學(xué)藝作文400字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的學(xué)藝作文400字3篇，歡迎大家分享。
學(xué)藝作文400字 篇1
動(dòng)物王國(guó)要舉行特長(zhǎng)比賽，小猴想我們猴家世世代代都很聰明，所以，這次比賽冠軍非我莫屬。
小猴來(lái)到小兔家，看見(jiàn)小兔在認(rèn)真地寫什么東西就問(wèn)：“小兔你在寫什么呀？”小兔一抬頭說(shuō)：“我在寫作文。”小猴一聽(tīng)覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò)，于是小猴也拿起筆寫了起來(lái)。
剛寫了幾個(gè)字忽然窗外傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，小猴忙跑到窗前一看，哈，原來(lái)，喜鵲在吹喇叭，小猴想：吹喇叭比寫作文輕松多了，我還是學(xué)吹喇叭吧，于是，他放下手中的鉛筆，跟著喜鵲學(xué)吹喇叭。
他抱著喇叭費(fèi)了好大的力氣把臉憋紅了也沒(méi)吹出好聽(tīng)的歌曲，小猴想：“吹剌叭太累了，我還不如回去寫作文呢。”這時(shí)，小鹿像箭一樣的從小猴身邊飛去，小猴眼前一亮，拍了拍自己的腦袋說(shuō)：“我太笨了，長(zhǎng)跑原本就是我們猴家最靈活的運(yùn)動(dòng)而且我跑步最特長(zhǎng)了，長(zhǎng)跑對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。”于是，小猴扔下喇叭跟著小鹿跑步，沒(méi)跑多遠(yuǎn)，小猴就累得氣喘吁吁、滿頭大汗坐在草地上休息。
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)比賽要舉行了，動(dòng)物都等不急了要大顯自己的本事了。“小作家”、“音樂(lè)家”、長(zhǎng)跑冠軍都掛在了小兔、喜鵲、長(zhǎng)頸鹿的胸前，只有小猴沒(méi)有獎(jiǎng)牌。這個(gè)小猴學(xué)藝的故事告訴我們：做事情要一心一意，不能三心二意。
學(xué)藝作文400字 篇2
在我很小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)想，長(zhǎng)大了成為一名鋼琴演奏家，為人們彈奏出世界上最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。于是在我就要上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽滿足了我已久的`心愿，幫助我一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。從六年前第一次踏入琴房，一直走到現(xiàn)在，一路上經(jīng)歷的風(fēng)雨，看見(jiàn)的彩虹，品嘗到的酸甜苦辣。我心里是最清楚的，可謂是一言難盡呀！
自己選擇的路，無(wú)論如何也要走完。在這六年里，我曾多次想到快放棄吧，但又轉(zhuǎn)念一想：就這么前功盡棄了，那之前的努力不都白費(fèi)了嗎？從蹣跚學(xué)步到大步流星，從簡(jiǎn)單的dou、re、mi、fa、so、la、xi，到復(fù)雜的各種曲子。我看著現(xiàn)在離頂峰只差一步之遙，就慶幸自己當(dāng)年的選擇，沒(méi)有錯(cuò)。
在這長(zhǎng)路漫漫的學(xué)藝之旅中，因?yàn)橛∠笞钌畹氖侨ツ昕及思?jí)，眼看馬上就要考試了，雖然已經(jīng)火燒眉毛了，可我一曲八頁(yè)的曲子還不會(huì)背，我憂心忡忡，不思茶飯，但也不甘心放棄，把書拿回家抽空讀譜，在最后一星期沖刺背了下來(lái)，流利的彈奏出這首曲子。功夫不負(fù)有心人，考級(jí)結(jié)束了，全鋼琴班七個(gè)人考八級(jí)，只有我最小，但也只有我自己考過(guò)了。我總算明白了，什么叫做功夫不負(fù)有心人。
鋼琴如一杯多味茶，讓我品嘗著人生的酸甜苦辣；鋼琴如一盞航標(biāo)燈，為我向前指路；鋼琴如一艘成功之船，帶我駛到成功的彼岸。最后讓我明白一個(gè)道理：堅(jiān)持到底一定能夠勝利！
學(xué)藝作文400字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小動(dòng)物們?cè)谏掷锱e行了一次特長(zhǎng)比賽。
小猴貝貝跑到小兔明明那里學(xué)作文，小兔明明給小猴貝貝一張圖片，讓小猴貝貝看圖寫話，小猴貝貝拿起筆“刷刷刷”地寫了起來(lái)。突然，小猴貝貝聽(tīng)到了動(dòng)人的聲音，馬上跳出房子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩出一句話：“我不學(xué)啦！”小兔明明嘆了口氣說(shuō)：“真是半途而廢呀！”
小猴貝貝順著聲音的地方跑去，看見(jiàn)了烏鴉答答，就說(shuō)：“我想跟你學(xué)吹喇叭！”答答高興地說(shuō)：“好呀！”貝貝就跟著答答學(xué)喇叭了，答答展示著怎樣養(yǎng)吹喇叭，“滴答——嘀答——”，歡快的聲音傳進(jìn)貝貝的耳朵里，小猴貝貝也學(xué)著吹了起來(lái)。
練著練著，小猴看見(jiàn)一個(gè)影子從它身邊跑過(guò)，仔細(xì)一看，原來(lái)是小鹿比比，貝貝扔下喇叭，頭也不回地丟給烏鴉答答一句話：“我不想學(xué)啦！”答答自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不學(xué)就不學(xué)，你這樣什么也學(xué)不成！”
接著，貝貝又跟著小鹿比比學(xué)跑步了，可是貝貝跑不到一分鐘，就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。比比關(guān)心地問(wèn)：“還跑得動(dòng)嗎？”“我……不學(xué)了。”小猴貝貝結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)，然后慢吞吞地走了，小鹿比比無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“真是半途而廢！”
比賽開(kāi)始了，“作文冠軍”“音樂(lè)能手”“跑步高手”的獎(jiǎng)牌分別佩戴在小兔明明、烏鴉答答和小鹿比比的脖子上，他們?nèi)齻�(gè)給了小猴貝貝一個(gè)冷眼，誰(shuí)叫他半途而廢呢。小猴貝貝慚愧地低下了頭，心想：“我以后再也不要半途而廢了！”
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