美德作文400字5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的美德作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美德作文400字 篇1

　　勤儉節(jié)約一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是近幾年來，有些人卻好像把它淡忘了、忽視了。

　　相信大家一定都看過這樣一則廣告：在一個喧鬧的餐廳里，一張桌子上僅僅只有兩個人，可卻點了一桌菜，一個人問：“點這么多菜，吃得完嗎？”另一個心想：“多點點菜顯得我大方，反正可以報銷。”

　　又一張桌子上，有兩個女人，一個人說：“還剩這么多飯菜，要不打包吧？”另一個說：“算了算了，打包多丟人哪！”

　　最后，屏幕上打出這樣一行字：“人們在餐桌上浪費的食物，足夠兩億人一年多的口糧！”

　　想一想這是多么驚人的數(shù)字啊！如果我們每個人每年少去餐館吃一頓飯，每天爭取把碗里面的米粒吃干凈，全國十四多億人口，不知可以節(jié)約多少的飯菜呢！

　　每天，我們在食堂前的水桶里是不是看到了我們不喜歡吃、吃不下了的飯菜，每天，我們在餐桌上是不是或多或少有一些我們碗里撒出來的米粒和丟棄的不喜歡吃的蔬菜……

　　同學(xué)們，你們想一想，當我們在做出這種舉動時，你是不是想到了別人呢？那些生活在貧困地區(qū)的人，每天食不裹腹的人，他們是不是需要這些食物呢？與他們相比，我們是多么地幸福、自由、安逸呀！

　　同學(xué)們，你們想一想，現(xiàn)在還未成年的我們就已經(jīng)如此，那我們的下一代會是怎樣的呢結(jié)果是不容樂觀的。

　　所以，同學(xué)們，我們要從小做起，節(jié)約糧食，反對浪費。不要讓勤儉節(jié)約成為一句空洞的口號，讓我們中華民族傳統(tǒng)美德一直熠熠生輝！

美德作文400字 篇2

　　從古至今，人們都有樂于助人，互相幫助的好品德。可是，不久前我看到的幾件事卻令我大吃一驚。

　　周末，我散步時，看見一個老人跌倒了。恰好，兩個女生走了過去。其中一個女生看見了，想要過去將老人扶起，可另外一個女生卻死死拉住她，說：你別去，萬一他是騙子，想趁機騙錢呢？那個想要幫老人的女生點了點頭，她們就這樣走了。我不由自主地嘆息了一聲：為什么會變成這樣？

　　還有一天，公交車站旁擠滿了等車的人，這時，公交車開過來了。車門一開，人們就如潮水一般擠上車，爭先恐后地找空地，生怕沒有空。一瞬間，車上就滿是人了，一位白發(fā)蒼蒼的`老人等了好久的車，好不容易上了車，卻很快又被別人擠下車了。沒辦法，畢竟他是老人，擠不過別人，只能眼睜睜地看著車門緩緩關(guān)上，車開走了。他只能再等好長時間了。我不禁想：美德，去哪兒了呢？

　　還有一次，在公交車上，大家都在干自己的事，突然，一位青年大聲叫道：我的錢包不見了！有小偷偷了我的錢包！可是，沒有人幫他找他的錢包，甚至沒人抬頭看一眼，都在做自己的事害怕牽連到自己，就這樣讓小偷得手了。我憤怒地握緊了拳頭：助人為樂的好品質(zhì)，究竟去哪了呢？！

　　美德，助人為樂、互相幫助的好品質(zhì)是我們每個人都應(yīng)該有的，這樣才能使人們更加團結(jié)，社會更加和諧，祖國更加強大！

美德作文400字 篇3

　　傍晚，我寫完作業(yè)，就急著下去玩。媽媽攔住我，并塞給我一根香蕉，還叮囑我一定要在回來的時候吃。媽媽的話音剛落，我就沖出家門，飛奔到樓下玩去了。回來的時候，肚子已經(jīng)餓得不行了，想起媽媽給我的香蕉，就迫不急待地拿出來。撥完皮，我狼吞虎咽地吃了起來。不一會兒，香蕉就被我的肚皮給消滅了，然后隨手把香蕉皮一扔，就向家里跑去。

　　在路上，我看見一位老爺爺把別人亂丟的西瓜皮扔進垃圾桶里，馬上就想到了我的那根香蕉皮，不好意思地向回跑去。我快要到那里的時候，突然，一個小朋友正好踩到我扔的香蕉皮，摔倒在地上。我趕緊跑過去，扶起那個小朋友，小朋友對我說：“謝謝姐姐，謝謝姐姐”。

　　我的臉“騰”的一下就紅了起來，“小朋友，應(yīng)該我說對不起才對，是我把香蕉皮扔在地上的，害得你摔跤。”小朋友說：“沒關(guān)系”。我馬上撿起香蕉皮，把它扔進了垃圾桶里。

　　抬起頭，正好面前有一個廣告牌，上面寫著，“環(huán)境保護，人人有責”。是啊，保護環(huán)境是一種美德，保護環(huán)境也是每一個公民的義務(wù)。我們是未來的小主人，應(yīng)該從小做起，從身邊的點滴小事做起，爭當合格小公民。

美德作文400字 篇4

　　我認為，謙讓是最大的美德。

　　有些人只是表面上裝裝樣子， 也不用真的去做，但是他們錯了。

　　生活中，你不一定就要做大事，而對小事置之不理，生活中的一點一滴，都是在為你在他人的心目中打造自己的形像，你在別人心中是位英雄比你自己認為自己是一個英雄有用，就算你得到“英雄”這個稱為，別人卻不這么認為你是個英雄，那也是無用的。

　　也許謙讓這個詞，早在n多年以前，我們的父母教我們要學(xué)會謙讓，但現(xiàn)在回想起來，謙讓這個詞好像我從來沒聽過。

　　記得有一次，我坐在62路車上，車上人很多，到“竹巷街”這站時，上來了一位骨瘦如柴的老奶奶，大約70來歲，還帶著一位年幼的小孫女，那位老奶奶領(lǐng)著孫女從車門口一直走到車尾，但竟然沒有人讓座，他們卻一點不在乎，坐著的心安理得。視若無睹。每到一個站，都會播放“尊老愛幼……”我想，這只是個擺設(shè)。想必經(jīng)常做車的人聽了不止1000遍，而今天，滿車的人，對他們卻不理不睬的。

　　我最近在報紙上看到這樣一則消息：哈爾濱一家企業(yè)招聘人員，一位應(yīng)聘的大學(xué)生，素質(zhì)不錯，就因為她多次主動給別人讓座，竟被招聘單位說成是“缺乏競爭意識”而拒絕聘用。

　　我認為，對我們小學(xué)生來說，讓座只是我們應(yīng)盡的一種義務(wù)，應(yīng)把這件事融入骨子里，當做身體中的一部分。

　　愿天空飛揚著我們的歡聲，世界各地都擁有謙讓。

美德作文400字 篇5

　　讀著李玫潔這位六年級學(xué)生的美德事跡，我不禁有點兒佩服她。因為李玫潔品學(xué)兼優(yōu)、尊老愛幼、勤奮學(xué)習(xí)、誠實守信......不光是李玫潔同學(xué)，還有許多優(yōu)秀的美德少年，他們幾乎都是班級的領(lǐng)頭雁。讀著這些美德少年的典型事跡，我不禁聯(lián)想到自己……

　　我是一名剛升入五年級的學(xué)生，從小，父母和老師就告訴我要尊敬長輩、孝順父母、誠實守信。爸爸媽媽與老師的諄諄教誨，我一直默默地記在心里。慢慢地，我長大了，成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。

　　在學(xué)校，我勤奮好學(xué)，成績突出。上課時，有什么不懂得問題，我會在下課時問老師同學(xué)，因此受益匪淺。我不僅努力學(xué)好課內(nèi)知識，還喜歡讀課外書，我在知識的海洋里，歡快的暢游.我不僅熱愛學(xué)習(xí)，還很樂于助人。同學(xué)們遇到困難，我都會幫助他們；同學(xué)們有題目不會，我也會耐心地幫他們解惑，一直到他們弄懂為止。

　　在家里，我尊敬師長、孝順父母。遇到長輩都會問好，鄰居們都喜歡我。我還經(jīng)常幫父母分擔家務(wù)，自己的事情自己獨立完成，從不要父母操勞。因此，我的家中常常充滿和諧與溫馨。

　　在社會，我誠實守信，遵守社會公德，還很有愛心。如果看到可憐的乞丐，我會把一些零碎的硬幣給他們。雖然我在電視上看過有人裝成乞丐騙人的新聞，但我依然像以前一樣向他們施以援手，因為他們都是需要幫助的人。

　　美德是意志，是拼搏，是永恒的執(zhí)著，是頑強的韌勁……讓我們一起爭做美德少年。

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