檢查作文400字7篇

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的檢查作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

檢查作文400字 篇1

　　今天，爸爸帶我去醫院檢查眼睛，說好了請一位同事的朋友好好幫我檢查一下，這位醫生姓俞，所以爸爸稱她俞醫生。

　　找到俞醫生，還是花了很大的精力的。首先，我們在門診那幢樓上找，沒找到。那些醫生和護士說在后面一幢樓。天曉得，前后兩幢樓有一個“秘密通道”。我們哪兒知道，傻傻地下樓，又上樓。那邊人又說在門診樓上，我們聽了，不知道該怎么辦才好。還是爸爸有辦法，又打了個電話。謝天謝地，我們終于找到了傳說中的俞醫生。

　　她先用視力表給我測了一下視力，一邊是1.0，一邊是0.5，還好還好，我的視力保持得不錯。接著，她拿了一張紙，用筆“刷刷”寫了點什么，然后說：“你們到對面那幢樓，讓吳醫生給小朋友做這個檢查。”我們已經知道了“秘密通道”，所以走了“秘密通道”，很快找到了吳醫生。看到儀器，我明白了：原來這個東西就是驗光啊！結果出來一看，左眼正常，右眼已經有上次的75度下降為50度了。回到俞醫生那兒，她看了檢查單，說：“他視力不錯，我開一瓶眼藥水，回去以后按說明書上做，三個月后，再來查一查，如果有用，就繼續點。”幸好沒有超出100度！如果超的話，我最討厭的.眼鏡就要登門拜訪了，并且纏著我，騎在我的鼻梁上了。

　　我下定決心：保護好眼睛，使視力恢復正常，讓眼鏡遠離我。只有這樣，我才能考上心目中的大學，實現崇高的理想，讓人生變得更輝煌。

檢查作文400字 篇2

　　我為什么要說檢查是件有趣的事呢？看看下面的內容吧！

　　今天我去檢查耳朵，到了門診，醫生問：“耳朵怎么了？”“耳朵痛，聽不清！”我說。一看，醫生一本正經地說：“是分泌性耳鼻炎，要去那里做檢查！”說完了就帶著我去了，順便還給了我一顆甜甜的`糖吃，進去之后醫生也走了，護士來了，她給我帶上了一個像耳機的東西，然后笑著來說：“吞三下口水。”這個做完了，下面還有非常有趣的事呢！

　　護士把我帶到一個可愛的屋子里面，說：“我給你帶上耳機，耳機里一聽到聲音就舉手！”“OK！”我淘氣地說。開始了，第一關純聲音聽力。我興奮不已做好了充足的準備，忽然一個機器人的聲音讓我給聽見，我心想：“嘿嘿，被本女俠發現了就別想逃脫了！”快速地舉起了手。然后護士又放了幾種聲音，左一舉，右一舉，舉得我滿頭大汗，好似下起了傾盆大雨！就在這時，我聽到了一個倒了八輩子霉遭雷劈的聲音傳到我耳邊。我捏了把冷汗，膽戰心驚地舉起了手。第二關是混音聽力。護士走進來說：“左邊的聲音不要管，右邊聽到才舉。”先開始我聽到了左邊的聲音，我當成右邊了，我把手舉起來了。但放下手的時候我后悔莫及：“都是怪我一時糊涂啊！”吸取了教訓，老天有眼！除了這次，聽到其他聲音都非常仔細，檢查完之后，我暗自下決心：“下次一定要‘一字不錯’！”

　　檢查是不是特別有趣的事啊？

檢查作文400字 篇3

　　童年像五彩斑斕的盒子，里面裝著許多閃光有趣的回憶，其中，這一件小事總讓我記憶憂新。

　　一天晚上，我正在沙發上美滋滋地看我喜歡的`動畫片。突然，門開了，接著爸爸走了進來并對我說：“文文，把作業本拿過來，今天你媽媽晚上加班，我來檢查你的作業。”聽了爸爸的話，我的心突然咯噔一下，心“砰砰”直跳，因為我還有兩題沒有做呢。我站在那兒一動不動，心想媽媽趕快回來呀！趕快回來救救我吧！爸爸見我站在那兒不動，生氣地說：“趕快把作業拿過來！”沒辦法我只得硬著頭皮走到了爸爸的面前，把作業本緩緩地遞到了爸爸的手里。爸爸一把把作業本拿到他手里，然后，打開作業本，看到了作業本上的字寫得亂糟糟的，還錯了好幾題，居然還有兩題沒做。爸爸臉上拉得老長，嚴厲地說：“作業怎么做的？寫得這么亂！”說著爸爸把我的作業本撕成了兩半。然后厲聲厲色地對我說：“趕快回去重寫！”接著便把作業扔在我的面前。我彎下腰，撿起作業本，垂頭喪氣地走到臥室，坐在寫字臺前，從文具盒里拿出筆，一筆一畫重新了寫起來。過了一會，作業寫完了。我再一次把作業拿給了爸爸，這次爸爸臉色好看多了，親切地說：“這次還行，下一次可不能這樣寫了。”

　　檢查完作業，我和爸爸一起看起了電視。

檢查作文400字 篇4

　　在我那五彩繽紛的童年成長的歲月中， 有許多令人難忘的歡樂，也有許多成長的煩惱。期間許多事我都忘卻了，獨有一件事卻記憶 猶新，現在想來，至今后悔不已。

　　那是在這學期的數學期中考試卷發下來 之后，我對考試卷進行掃描，掃描完，我卻愁 眉苦臉，一個勁的嘆氣，一個勁的搖頭。因為 我發現了一個根本不該出現錯誤的錯。明明8× 0?125=1的`，可是我偏偏多算了一位小數，就 成了8×0?125=0?1了。

　　當我看了考試卷后，我的心情本來陽光 明媚，清空萬里，有蝴蝶在飛，有鳥兒在叫… …卻一霎那間變成了天空灰暗，小鳥停止了歡 唱，青蛙停止了鳴叫，蝴蝶停止了飛舞……突 然下起了暴雨。

　　我的心里開始亂了，媽媽回家會不會吵 我，我考完為什么沒好好檢查呀！“哎！”

　　等回到家，我對媽媽說了成績，媽媽不 但沒有吵我，還鼓勵我說：“多復習復習，期 末考好點兒，好嗎？”“嗯！”太棒了，媽媽 沒有吵我！我性情又變好了，雖然下了暴雨， 但是雨后還是會有晴天的，還是會有彩虹的！

　　通過這次事情我也真正明白了：為了我 們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有 用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服 粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還 是做事都一定要認真、認真、再認真，細心、 細心、再細心。好習慣將會使我們受益終生！

檢查作文400字 篇5

　　今天，我帶著高興的心情來到輔導班。

　　剛坐到教室，教室里亂糟糟的，叫人看了就心煩。過了一會兒，賀老師笑容滿面地走進教室：“檢查作業。”有的同學很驚訝，有的同學卻若無其事.。

　　當老師檢查到第六個同學時就說要拿給大家一起欣賞，讀到一半時同學們議論紛紛，因為他們感覺那位同學寫的非常“好”。這時信心十足的'我，有些害怕了。話音剛落，教室里出現了一股笑聲，那是會心的笑、佩服的笑。輪到我了，老師拿起我的作文讀了一遍，教室里并沒有笑聲，此刻我提著的心終于落地了。

　　這是剛開始了，好笑的是有一位同學寫給“母親洗腳”，它開頭寫的是：我先倒了一盆水，然后把媽媽的腳放進去，用毛巾擦了擦。讀到這里老師說：“把一塊干毛巾都擦臟了。”話音剛落教室里就哄堂大笑。更可笑的是，一位同學開頭寫的是“買爪子”讀到后來才知道是“買瓜子。”同學們有的笑彎了腰；有的敲著桌子；還有的笑的前俯后仰。還有一位同學把“炒雞蛋”寫成了“抄雞蛋”教室里頓時像炸開鍋一樣，捧腹大笑。

　　最后檢查完作業，老師問同學們為什么笑。

　　有的說：“錯別子太多了。”

　　有的說：“句子寫的不通順。”

　　最后老師說：“錯別字太多了，選材沒有真情實感，不符合實際。”

　　是啊！寫作文最重要地是要真情實感，我一定要好好寫作文，就像夏雨同學一樣得到同學們得贊揚。

檢查作文400字 篇6

　　“戴建聰！老師較對過的題目你怎么錯的，有些還沒寫，你怎么回事？”老師用力扔下本子，嚴厲地批評道。

　　最近老師都自己檢查作業，那些偷懶的人徹底被“鎮”住了。

　　老師又開始檢查了……

　　“包溫艇，你怎么錯這么多？還有你，徐克場，作業都沒做！”“嘿嘿，叫你們偷懶，得到“苦頭”了吧！”我幸災樂禍道，“老師，快到我這里來吧！我作業都有寫，還等著你夸獎我呢！”有些同學同學趁老師還沒來，拼命的'寫。唉，臨時抱佛腳，這一時半刻，怎么能寫的完呢？

　　我覺得，人們離不開“自覺”兩個字，就拿沒寫作業的人來說，回家一直玩，第二天，，作業動都沒動，既被老師批評，自己又要補作業，與其這樣還不如把作業寫好呢！既可以被老師夸獎，自己又輕松，這等好事，我覺得應該做。

　　就比如『學弈』，第一個人這么用功，到頭來這么聰明。而第二個人，不專心，到頭是一場空，還浪費時間，真不值得。

　　玩很重要，但讀書也很重要，勞逸結合那就更好了！

檢查作文400字 篇7

　　大家看到題目了吧，大家會很奇怪，自我檢查就自我檢查唄干嘛還要加一個哎字呢，我告訴大家吧。這個字呢是我從剛開學一個月里總結出來的。

　　我剛剛6年級畢業，進入了新的學校開始了初中生活，剛開始的確有些不適應，但老師的和藹，同學們的.友好，讓我很快就適應了這個新的環境。

　　進行了一個月的學習后，是時候該看自己學習的效果了，當公布成績時我很緊張但又很激動，本來我是滿懷信心的，可那慘不忍睹的分數還是打垮了我的自信心，哎，說出去真是太害羞了，我語文竟然考了76分，哎，哎于是我回家做了一次深刻的反思，我想到了這幾天上課有點走神，愛做小動作愛開小差，對就是這些壞毛病才讓我考得慘不忍睹啊！還有好多哎！

　　于是為了使我的成績穩步上升我目前為止制定了一個合理的計劃。

　　1、上課認真聽講，不開小差。

　　2、作業按照老師說的要求做。

　　3、課前認真預習，課后及時復習，不懂的課后問老師。

　　4、學習放在第一位。

　　我堅信只要自己認真履行就會大有進步，做一位會學習的初中生。讓老師家長為之自豪。