自學(xué)作文400字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的自學(xué)作文400字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自學(xué)作文400字 篇1
從小到大，我每次學(xué)習(xí)中遇到困難，爸爸媽媽從來(lái)不直接告訴我答案，而讓我自己動(dòng)腦解決，直到我真正會(huì)做才完事。就這樣我學(xué)會(huì)了自學(xué)，你想知道我的自學(xué)方法嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很有效。
在語(yǔ)文方面自學(xué)，就是每天寫(xiě)完作業(yè)以后，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，讀一讀明天要學(xué)的內(nèi)容，先看看有沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字，若有不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)馬上查字典解決，然后在書(shū)上注音，不理解的詞語(yǔ)用問(wèn)號(hào)標(biāo)出，第二天上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)自己不理解的詞語(yǔ)，聽(tīng)明白以后，下課把這一課的好詞佳句抄在積累本上，以便于以后習(xí)作可以派上用場(chǎng)。
在數(shù)學(xué)方面自學(xué)，就是每天寫(xiě)完作業(yè)后，翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，先看一看需不需要學(xué)具，需要的話(huà)?cǎi)R上撿出來(lái)，在把不明白的地方用方框圈出，等到第二天有目的的地去聽(tīng)課，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)就很輕松了。
自學(xué)是一種很效的學(xué)習(xí)方法，他能使知識(shí)記得更扎實(shí)了，成績(jī)自然也就提高了。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你也一定學(xué)會(huì)了自學(xué)了吧。請(qǐng)大家和我一起高呼：“我會(huì)自學(xué)，我能行”！
自學(xué)作文400字 篇2
學(xué)習(xí)是一件苦差事，但苦中有樂(lè)，我的快樂(lè)來(lái)自學(xué)習(xí)。
攻克難題后，快樂(lè)無(wú)比。
周末，我又興致勃勃地寫(xiě)著作業(yè)，因?yàn)橥瓿珊蟊憧沙鋈シ潘煞潘伞？蓻](méi)料到，在完成“大業(yè)”之中，猛地跳出只“攔路虎”，來(lái)勢(shì)之兇，威力之大，“打”得我措手不及，同時(shí)也寸步難行。
我可不信邪，要我放手，沒(méi)門(mén)！
腦中每閃過(guò)一個(gè)解題方法，就立馬抓住，不讓它逃走。寫(xiě)在草稿紙上，仔細(xì)驗(yàn)算，哎，可惜是錯(cuò)的。揉成團(tuán)，丟入紙簍中。推倒，重來(lái)！就這樣，我試了一種又一種方法。紙簍中的紙團(tuán)越來(lái)越多，絞盡了腦汁，也沒(méi)能將其破解。
我忽然又想起一種解題方法，一試，果然成功了，我終于破解出來(lái)了！一種不可名狀的成就感油然而生，美滋滋的快樂(lè)感涌上心頭。我繼續(xù)跳入題海之中，想再次體驗(yàn)?zāi)欠N解題后的快樂(lè)和自豪。
考試成功的體驗(yàn)，快樂(lè)美妙。
期末考試中，我考了個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。剛聽(tīng)到消息時(shí)，我有些不敢相信。確定那是真的后，我喜不自禁。我一學(xué)期的努力并沒(méi)有白費(fèi)，這增加了我學(xué)習(xí)的自信和快樂(lè)。我將這喜訊告訴了家人。父親和母親承諾我要重重的獎(jiǎng)賞我，讓我提一個(gè)獎(jiǎng)賞的要求、方式，他們將盡可能地滿(mǎn)足；外婆、大姨、小姨等紛紛獎(jiǎng)了紅包，遠(yuǎn)在外省讀大學(xué)的兩位表姐也發(fā)來(lái)了祝賀，甚至連平時(shí)不輕易表?yè)P(yáng)我的外公都夸了我。取得了好成績(jī)，竟得到那么多人的關(guān)注和獎(jiǎng)賞，我還有什么理由不快樂(lè)？
我的快樂(lè)來(lái)自學(xué)習(xí)，它使我感到了自豪和喜悅。
自學(xué)作文400字 篇3
一說(shuō)到自學(xué)，我就特別的自豪，因?yàn)椋涸趧e的同學(xué)還沒(méi)有學(xué)會(huì)“雙搖”的時(shí)候，我就已經(jīng)可以接連10幾次連跳了！我是自學(xué)成才，我沒(méi)有老師教，只是在家練練，之后連著連著就會(huì)了！我可以給大家我的經(jīng)歷。
一天，我自己一個(gè)人在家就在發(fā)呆，于是我便不自覺(jué)地扭了個(gè)身子，突然，我看到了地上的一把跳繩，我就在想我們每天都要練跳繩，我卻很少練，于是我便撿起跳繩，奔下樓開(kāi)始了練習(xí)。
開(kāi)始我只是熱身，一直單搖，之后就開(kāi)始計(jì)時(shí)一分鐘，當(dāng)我在計(jì)時(shí)跳的時(shí)候，突然，我跳了一下，結(jié)果搖了兩下，我以為要“死”
了呢！之后又在一直單搖，我驚呆了！我又試了一下，沒(méi)想到又來(lái)了個(gè)雙搖，我頓時(shí)“哇”！了一聲。然后，在這一刻起，我就喜歡上了雙搖。
于是我在每節(jié)體育課上就練，就練，練到“窒息”為止。之后有一次跳繩比賽，是比雙搖和側(cè)風(fēng)跳的，我當(dāng)時(shí)報(bào)了一個(gè)雙搖，因?yàn)槲沂俏覀儼辔ㄒ灰粋�(gè)跳的牛，當(dāng)然還有一個(gè)，他跳的不過(guò)只是連不起來(lái)，我可以教一下他。比賽之前我先在樓道練一練，而二班的人也在樓道里，我就跳了一個(gè)，兩個(gè)的一直連著，二班的人突然說(shuō)：“我感覺(jué)咱們班完蛋了”。
比賽開(kāi)始了，我真的好緊張，“叮”開(kāi)始！老師一聲令下，我便開(kāi)始狂跳，五個(gè)，十個(gè)，十一，十二……“叮”停。我心跳加速，緊張，老師一說(shuō)二十個(gè)！我驚呆，沒(méi)想到我居然跳了那么多！
這就是我的兩次經(jīng)歷，我覺(jué)得沒(méi)必要老師教，我依然可以“自學(xué)成才”！
自學(xué)作文400字 篇4
周六中午，我寫(xiě)完作業(yè)后，覺(jué)得有些無(wú)聊，突然腦洞大開(kāi)，刷刷刷地向三樓跑去，把爸爸的顯微鏡打開(kāi)，開(kāi)始琢磨。
我按照老爸說(shuō)的方式一點(diǎn)點(diǎn)的調(diào)高度，又找了一個(gè)非常臟的黃皮紙，把它放在顯微鏡下，但是我看到的卻是淡黃色一片，模模糊糊，怎么也看不清楚。
我慢慢的往下調(diào)，或許是我調(diào)的有點(diǎn)快了，突然之間，一個(gè)清晰的畫(huà)面在我的眼前一閃而過(guò)。我激動(dòng)不已，急忙往回調(diào)，漸漸地，畫(huà)面一點(diǎn)點(diǎn)地清晰起來(lái)，最后我終于看清了，那根本就不是那張紙上的東西，而是一堆小蟲(chóng)子的世界。
我嚇得連忙把紙扔到一邊，害怕得捂住眼睛不敢相信我所看到的一切。過(guò)了一會(huì)兒我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我小心翼翼的再次把那張紙撿起來(lái)放到顯微鏡下，重新觀察。可我看到的還是一大堆透明的小蟲(chóng)子在那張黃色皮紙上鬧出亂爬，我嚇得趕緊跑到二樓拿出殺蟲(chóng)劑往那張紙上使勁的亂噴，噴完之后再一看那些蟲(chóng)子全部都死了，我這才放心多了。
我看著那一具具猙獰恐怖的尸體，過(guò)了好久才反應(yīng)過(guò)來(lái)，怪不得我看不見(jiàn)它們，原來(lái)它們竟是細(xì)菌一樣的東西，人的肉眼是看不見(jiàn)它們的。
但是就因?yàn)檫@件事，我連中午的飯都沒(méi)吃多少，媽媽問(wèn)我：“你為什么不吃飯呀？”我說(shuō)：“那些藏在東西上的小蟲(chóng)子太可怕了。”爸爸媽媽都笑了，對(duì)我說(shuō)：“放心，這些飯都非常干凈，沒(méi)有蟲(chóng)子的。”我這才放心的吃了起來(lái)。
哎呀，以后我再也不敢在吃飯前看顯微鏡了。
自學(xué)作文400字 篇5
暑假期間，老媽看我在家閑著沒(méi)事，便向鄰居借來(lái)初一上冊(cè)的書(shū)，逼我在家每天自學(xué)一小時(shí)。那自學(xué)的時(shí)間可真是漫長(zhǎng)啊，一小時(shí)讓我感覺(jué)有一天那么長(zhǎng)。
每每翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，我總會(huì)抱怨——概念太多，內(nèi)容太難。我在床上蹦上蹦下，在鄰居的書(shū)上涂鴉，或是在房間里痛罵出版這本書(shū)的人，反正是想盡辦法打發(fā)著時(shí)間。過(guò)后，我無(wú)力地拿起書(shū)，心不在焉地胡看一遍，總是邊看邊忘，因?yàn)槲也皇亲栽笇W(xué)的，而是被迫的。
數(shù)學(xué)太難了，只好拿起科學(xué)書(shū)。不看不知道，簡(jiǎn)直比數(shù)學(xué)里的多項(xiàng)式還要復(fù)雜。什么天平秤的“左物右碼”，又有細(xì)胞的什么結(jié)構(gòu)……看了幾頁(yè)后，腦子都要炸了。別說(shuō)自學(xué)，恐怕請(qǐng)個(gè)家教來(lái)，我都還有點(diǎn)困難。
大約學(xué)了半小時(shí)后，老媽叫道：“這些概念都要慢慢地去理解，理解就要朗讀，朗讀就要大聲讀。”天，我只好拿起書(shū)來(lái)，支支吾吾，裝模作樣地讀著。剛讀不久，老媽又開(kāi)喊了：“好久沒(méi)聽(tīng)你讀英語(yǔ)了，拿出來(lái)讀讀。” 我只好放下科學(xué)書(shū)，開(kāi)始讀英語(yǔ)。
初一的英語(yǔ)超級(jí)簡(jiǎn)單，都是小學(xué)三年級(jí)學(xué)過(guò)的，沒(méi)讀上幾句，老媽又喊了：“英語(yǔ)這么簡(jiǎn)單，就不用讀了，再看數(shù)學(xué)和科學(xué)吧！”搞什么啊！我又回去看科學(xué)和數(shù)學(xué)了。不到五分鐘，“叮鈴——”鬧鐘響了，哦，謝天謝地，自學(xué)時(shí)間終于結(jié)束了。
一小時(shí)學(xué)了這么多東西，腦子缺氧，暈！就這樣吊兒郎當(dāng)?shù)膬蓚�(gè)月過(guò)去了，我啥也沒(méi)學(xué)成。看來(lái)我不是自學(xué)成才的料喔！
自學(xué)作文400字 篇6
歌德從童年起就表現(xiàn)了他的聰穎和旺盛的求知欲。他只在正規(guī)學(xué)校學(xué)習(xí)了短短幾個(gè)月，以后就跟著父親熏陶和家庭教師的傳授。他很在就學(xué)會(huì)了拉丁文，他的法文幾乎是無(wú)師自通：1他從父親的藏書(shū)里找到拉辛的悲劇興趣盎然的背誦，盡管不理解，2七年戰(zhàn)爭(zhēng)，法蘭克福被法軍占領(lǐng)，他家成了占領(lǐng)軍最高行政長(zhǎng)官的駐地，這使歌德又了聯(lián)系的機(jī)會(huì)，3他又結(jié)實(shí)了法國(guó)劇團(tuán)的一個(gè)小孩，這一切使他的法語(yǔ)就像得到神靈的幫助一樣熟練掌握了這種語(yǔ)言。
意大利文是從父親寫(xiě)的意大利游記中逐漸熟悉的。他的英文知識(shí)僅用了4周的時(shí)間就逐步掌握了，以后通過(guò)練習(xí)運(yùn)用自如，后來(lái)他還學(xué)習(xí)了希臘文和希伯來(lái)文。
少年歌德不僅對(duì)語(yǔ)言詩(shī)歌戲劇表現(xiàn)了濃厚的興趣，而且對(duì)大自然十分熱愛(ài)和醉心。他說(shuō)：一個(gè)有思想的人的幸福，就在于他探求了他能探究的一切，并去尊重那不可探究的一切。
歌德從小就愛(ài)好讀書(shū)，在父親的`藏書(shū)里他讀了不少小說(shuō)和傳奇。他也用自己的零用錢(qián)從舊書(shū)攤買(mǎi)來(lái)一些破舊的袖珍本的民間故事叢書(shū)。這些對(duì)歌德未來(lái)的創(chuàng)作影響甚為巨大。
8歲那年就寫(xiě)詩(shī)獻(xiàn)給外祖父，這是最早的詩(shī)。1765年離開(kāi)故鄉(xiāng)前往萊比錫寫(xiě)了《耶穌基督的地獄之行》，這是他15歲時(shí)寫(xiě)的一首長(zhǎng)達(dá)160行的詩(shī)歌。1776年這首詩(shī)刊于法蘭克福的一家雜志上，這是最早發(fā)表的歌德的一首詩(shī)作。
自學(xué)作文400字 篇7
口琴是五年級(jí)的時(shí)候音樂(lè)老師教的，只不過(guò)現(xiàn)在音樂(lè)老師下鄉(xiāng)支教了，口琴就放在那了。
一開(kāi)始拿到口琴，就覺(jué)得這東西很新鮮，總是拿著它在吹，快一年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)從音樂(lè)老師那里學(xué)來(lái)了幾首比較簡(jiǎn)單的歌，由于對(duì)它還有一定的興趣，我開(kāi)始了自學(xué)。
先上網(wǎng)找一些簡(jiǎn)單的口琴譜子，自己試著練一練，卻發(fā)現(xiàn)，從老師那里學(xué)來(lái)的東西經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假已經(jīng)還得差不多了，看看網(wǎng)上別人吹口琴的視頻，簡(jiǎn)直沒(méi)臉見(jiàn)老師了。
平時(shí)比較好勝的我看到現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)计鹆硕分荆a(chǎn)生了一種一定要把它學(xué)好的想法。
要先把口琴中吸吹部分的順序給背熟，特別是容易搞混的“7”與“i”，這兩個(gè)掌握了就解決了一大難題。再繼續(xù)學(xué)習(xí)之前的譜子——《歡樂(lè)頌》，這首還是比較簡(jiǎn)單的，沒(méi)有用到很多的音，然后，自己就開(kāi)始練習(xí)了。經(jīng)過(guò)了幾天的練習(xí)，已經(jīng)比之前好多了。
不知不覺(jué)，我自學(xué)口琴的時(shí)間已經(jīng)到了將近一年的時(shí)間了，在這一年中，我可以確定自己真正學(xué)會(huì)了吹口琴，它給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，剛開(kāi)始，我連吸吹的順序都還不清楚，經(jīng)過(guò)看網(wǎng)上的視頻和技巧，現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠吹下一首首曲子了。
相信以后，通過(guò)自我摸索，我能學(xué)會(huì)吹更多的口琴曲。
自學(xué)作文400字 篇8
每一個(gè)想要學(xué)習(xí)成績(jī)好的人，都離不開(kāi)自己學(xué)習(xí)的能力，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人盯著的話(huà)，是根本學(xué)不進(jìn)去的，而且也沒(méi)有耐心，沒(méi)有那種毅力去學(xué)習(xí)。只有當(dāng)你自己認(rèn)真的想去完成這件事情，真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)事物，每一個(gè)人，你才會(huì)認(rèn)真的去把每一件事落實(shí)好。而我最近最大的進(jìn)步就是學(xué)會(huì)了自己學(xué)習(xí)，把自己的一些糟糕情緒或者學(xué)習(xí)不好的地方全部整理下來(lái)，然后慢慢的自我學(xué)習(xí)。
之所以我會(huì)有這種改變，是因?yàn)槲乙淮卧诩依锏臅r(shí)候非常的無(wú)聊，于是我就把我以前不會(huì)的題目翻出來(lái)進(jìn)行慢慢的查看，然后我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我獨(dú)自一個(gè)人再去翻看的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)真的是非常容易理解。這就導(dǎo)致了我非常的興奮，那些題目在以前的時(shí)候非常的困難，但是獨(dú)自一個(gè)人思考的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)非常的簡(jiǎn)單。也正是因?yàn)槿绱耍矣窒虢o爸媽一個(gè)好的成績(jī)，所以我就學(xué)會(huì)了自學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了自學(xué)的能力其實(shí)真的很重要，當(dāng)你有了興趣以后，你就會(huì)深入的去思考這道題目，然后得到你想要的答案，最終你就會(huì)學(xué)會(huì)這道題目。
自學(xué)作文400字 篇9
昨天看了一段TED的視頻，演講者是一個(gè)外國(guó)的“自考生”。
當(dāng)然，與我們所了解的國(guó)內(nèi)的自考生大多是提高學(xué)歷有點(diǎn)兒不同的是，這位外國(guó)“自考生”，本身是一位大學(xué)畢業(yè)生，只是在學(xué)習(xí)金融貿(mào)易后，還是很喜歡計(jì)算機(jī)行業(yè)，所以他也開(kāi)始了像我們國(guó)內(nèi)很多學(xué)生一樣，考雙學(xué)歷。
他考的是麻省理工學(xué)院的，他們?cè)诰W(wǎng)上有免費(fèi)的課程。這位考生介紹說(shuō)，他只是花了點(diǎn)課本的錢(qián)，基本上是花了普通上學(xué)的1%的金錢(qián)，當(dāng)然這也是針對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)講的，如果要享受學(xué)校的各種設(shè)施，學(xué)校的校園生活，同學(xué)們的友誼以及老師面對(duì)面教學(xué)，那當(dāng)然是不是自學(xué)所能帶來(lái)的。
這里，他只是針對(duì)想要學(xué)知識(shí)，提高自身能力的方面來(lái)說(shuō)的，而且他也提到了一個(gè)問(wèn)題，就算是在學(xué)校上校，一個(gè)班，幾十人，上百人在上課，老師在上面講，如果你有問(wèn)題提問(wèn)，才有可能一對(duì)一的交流，否則其實(shí)和網(wǎng)教差別不大，更關(guān)鍵的是，在那樣一個(gè)班里，也許還有一大部分學(xué)生正昏昏欲睡吧。
他用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看了兩天的課程，當(dāng)然這也許是個(gè)例，但同樣也說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，就是他在自學(xué)，他是很清晰地知道自己需要什么，所以速度效率能及積極性都會(huì)比較高。
所以我覺(jué)得，想自學(xué)一樣新技能，最關(guān)鍵的還是自己的興趣吧。
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