中午作文400字九篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的中午作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
中午作文400字 篇1
我今天下午準備回學校，而回學校的時候我是坐汽車的，在坐汽車的時候我這里一直都有陽光，或許這是秋天給予我的一點小驚喜。
我從家里出發的時候是兩點多一些，坐上汽車的時候是中午三點不到，而汽車從我們這里出發的時候是四點不到，我在這里就是一直沐浴在陽光下，不是我自己喜歡陽光，而是這里前面所有的座位都是有陽光的，而座位太后面我是實在是不喜歡，這也就是的我不得不曬太陽。
溫暖的陽光照射在臉上還會有一些暖意，這在這個秋天是十分難得一見的，我已經很久沒有這么曬太陽了，看來這是因為我如今長大了，已經不懂得珍惜眼前，我的思想已經不是當初的小孩子了！
我在這個時候就在睡覺，在汽車之上就只能睡覺了，我覺得在這個時候不是玩手機的時間，在這里的大多數人都是在瞇著眼，前面的電視屏幕上放的還是電影，現在看著的人不是很多，開始的時候人還是不少的。
在這個時候就是所有的人都是在享受生活，這是坐汽車唯一的好處，它不會像坐火車一樣吵鬧，在這里可以隨時隨地休息一會。這一次坐汽車給予我一次機會，一次體驗秋日驕陽的機會！
中午作文400字 篇2
暑假里的一天，我感覺到非常得高興，因為我親手通過實驗揭開了中午不能給花澆水的秘密。
那天上午，烈日當頭，我打完籃球大汗淋漓，回到家像洗個澡，突然發現爸爸精心養的月季花耷拉著腦袋，沒精打采的。我想應該給花澆澆水了。于是我趕緊把滿滿一大罐的水倒進了花盆，水“嗖”地一下就“鉆”進泥土里去了，我滿意地點點頭，蹦蹦跳跳地去洗澡了。
我洗完澡后在屋里悠然自得地看著電視，過了大約1個小時，聽見了爸爸的開門聲，爸爸回來了!沒想到他一回來就往我屋里跑：“文韜，月季花兒怎么枯萎了?”我百思不得其解：“怎么會呢?我明明剛才還給花澆了水呢，不可能枯萎的!”我邊說邊向屋外跑，真不敢相信自己的眼睛，花兒的葉子雖然還是綠的，可枝條就像病了似的攤下去了，開的花都萎了。我看著月季花非常奇怪，因為明明才澆水的怎么會枯死呢。于是我問了爸爸，爸爸說：“如果你想知道月季花為什么會這樣就自己找答案吧!”
經過了多次實驗，我終于找到了答案：原來花兒不能在烈日下澆水，是因為中午太陽火辣辣的，土地因而也很熱，水對于土地而言比較冷，水澆上去之后，花兒的根部會受到刺激，所以花兒才會枯萎。
原來生活中處處有發現，別看發現它很簡單，卻讓我感到非常高興。
中午作文400字 篇3
在一天的學習中，我最喜歡的就是午休時間了。你知道為什么嗎？
在午休時間，有一個搞笑之王——孔銘皓。知道他怎么個搞怪法嗎？每當值日班長嚴雨嘯點同學的名字時，他就大喊“OUT”！意思是直接讓那個同學出局。不過嚴雨嘯的腦子轉得和陀螺一樣快，便點道“孔銘皓！”不過孔銘皓料到嚴雨嘯會這樣說，隨即改口：“萬歲！”他說完之后，所有的同學都笑的前仰后合、人仰馬翻。有的同學笑得嘴巴都歪了，有的同學笑得都嗆住了，有的同學笑得從椅子上摔了下來……
但是，玩笑時間也是短暫的。娛樂時間一過，教室里頓時靜悄悄的，大部分同學都睡午覺了。我沒有睡午覺的習慣，為了不打擾其他同學休息，就開始了天馬行空的想象。最近，我在看《舒克貝塔傳》，舒克的直升機有時候會沒電，可貝塔的電動坦克為什么一直都有電？舒克和貝塔誰又更厲害呢？還有，松鼠比老鼠大這么多，怎么可能坐的上老鼠的飛機呢？媽媽說我像一個小牛頓，腦子里充滿了問號。帶著滿腹疑問，午休時間就過去了。經過半個小時的休息，同學們一個個精神抖擻，我也通過想象“滿血復活”了。
哈！真是一個愉快的中午呀！
中午作文400字 篇4
每當中午，刺眼的陽光照在各家的屋頂上，家家戶戶都正在吃午餐配一臺電視。這時，就會聽到從遠方傳來的音樂，一輛涂滿黃色顏色料的車子朝著我們開來，正要享受它的美食，把它全吞進它那旁大的肚子里，吃掉。
在我小學一年級的時候，因為是低年級，中午就可以放學回家。一回到家，看見奶奶在廚房里忙著煮飯，我還得收拾、分類好垃圾，但是我不但不覺得煩，還覺得有趣。等到媽媽來幫忙煮飯，奶奶在抽身去做其他的雜事，我站在門口東張西望，心想：“垃圾車怎么還沒來呢？”等了一兩分鐘，我看到每戶人家提著大包小包的垃圾，站在門口，陪我一起等待這位已經遲到的客人。
不久之后，垃圾車終于滾著沉重的步伐，停在家門外，我幫奶奶提一袋垃圾，因為我不夠高，所以我直接把垃圾拿給站在車后方的那位阿姨。當我走回到家門口，坐在車上的司機大叔竟然跟我揮揮手，我愣了一下，也跟他打個招呼，奶奶跟他聊了幾句話，后來好幾次，每當垃圾車來時，他都會跟我打招呼，還問我是幾年級？
久而久之，當我看到那位司機大叔，就好像已經識多年的好朋友，所以我每天都很期待。時光匆匆流逝，我漸漸長大了，再也沒有機會遇到他們。放學后，也要上補習班。垃圾車每天經過依舊播放熟悉的音樂。假如有一天，當那位司機看到我，是否還記得我就是當年喜歡黏著奶奶的那位小女孩呢？
中午作文400字 篇5
中午，同學們在教室里安靜的學習，聽不見一點講話和打鬧的聲音，只有筆發出”唰唰唰”的響聲，只有風吹過玻璃的”咚咚”響，只有門外人走步發出的`”噔噔”響，我陷入了深深的回憶……
一天炎熱的中午，老師趴在辦公桌上，陽光照耀在老師烏黑的頭發上，也照耀在每一個同學們的心中。漸漸地，老師進入了甜美的夢鄉。我們的動作漸漸開始緩慢起來，只聽”咚”的一聲響，一支筆從一位同學的桌子上掉了下來，老師從夢中驚醒，大家一齊看向那位”偉人”，他只是微微一笑。我們這次失敗了。
幾年過去了，有一種歉意一直在每個人的心頭，我想，一定要讓老師睡一個好覺。這種夢想變成了一只小鳥放飛了。
有一天中午，當我們排隊站好在教室門口，準備進教室時，一位同學小聲的說道：”噓，老師睡著了。”大家互相對視，沉默了一會兒，在提醒每一位同學。過后，每一位同學都躡手躡腳走進教室，輕輕地搬起椅子，又慢慢的坐下。昔日喧鬧的教室忽然變得安靜下來，一根針掉在地上都能聽見。大家如同一只小貓一樣小心翼翼，不敢發出一點聲響，唯恐驚醒老師。終于，上課鈴響了，伴隨著優美的圓舞曲，老師從夢中醒來。我們笑了，溫暖的陽光照進每一個人的心中。
我們馬上要畢業了，當初的愿望也在那個中午實現了。我們從一個個懵懵懂懂的小屁孩，變成現在的大孩子了。
回憶，回憶那個安靜的中午……
中午作文400字 篇6
“我來自偶然，像一顆塵土，誰又看出我的脆弱，我來自何方……”哼唱著這一首歌，我又開始了自己嶄新的一天。
早晨——朝陽初升
面對初升的太陽，我的心情豁然開朗，一股暖流涌上心頭。我要為你高歌，為你歡暢。感謝你朝陽，是你讓我充滿希望；感謝你朝陽，是你讓我重新找回迷失的方向。一天當中有你的祝福，我的生活將變得充滿陽光。
“日出東南隅，照我秦氏樓”，感謝你對我的希望，這么信任我。
中午——陽光明媚
一陣風吹過我的面頰，它變得紅潤起來。謝謝你為我送來涼爽，給我以前進的力量，讓我能在這個時候變得更加剛強。一天當中有你的慰問，我的生活不再無聊寂寞。
“陽光總在風雨后”謝謝你給我的啟示，教給我的道理。
傍晚——夕陽落山
看著山邊的晚霞，絢麗多彩。感謝你夕陽，讓我對自己的未來充滿信心；感謝你夕陽，讓我對自己的發展有所展望。一天結束的時候有你的關懷，我將告別自卑的陰影。
“最美不過夕陽紅”，感謝你對我的教育，給我的幫助。
面對生活中的事情，我們要懷有一顆感恩的心，感謝你生活的一日三晌，感謝你生活的這個蔚藍的地球。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”一天結束了，我又唱起了歌。
中午作文400字 篇7
在十月二日比賽的中午，我和妹妹去二姨家吃午飯。
我們到了二姨家，饑餓難耐，正準備開飯。可是讓我疑惑不解的是，為什么餐桌上沒有任何菜呢？于是，我問媽媽：媽媽，為什么餐桌上連個菜的影子也沒有啊？黃晨樂也問：是啊，是不是你們把菜偷偷吃了？正當老媽不知道怎么回答時，二姨突然從陽臺冒出來，說：今天我們在陽臺吃飯哦！我們一聽，異口同聲地說：什么？隨后我們就歡呼雀躍地喊道：耶！可以在陽臺吃飯嘍！接著，我們就以炫風般的速度沖進了陽臺。
我們準備去吃午飯了。哇！這些美味的菜肴樣子太好看了，連我喜歡的大蝦都有，直接讓我的口水飛流直下三千尺。我一邊吃飯，一邊觀賞著風景，這些飯菜簡直是太好吃了，而且微風拂過，讓人感覺非常爽快，風景也變的更加秀麗了。只是因為象棋比賽只剩下五十幾分鐘就要開始了，所以我只好三下五除二地吃完，然后去做準備了。
在車上，媽媽說：家可以小一點，但陽臺一定要大些，因為偶爾吃一次風中午餐，那樣的生活才不錯。
中午作文400字 篇8
瞧！兩個小女孩拉著手開心地往某小區走去，其中一個女孩敲了敲一家的門，門開了，“哦，徐儀筱，哦！天哪，還有亓浩然！”
沒錯，亓浩然今天中午來我家吃飯。我們一進餐廳就發現了一盤又一盤的熱騰騰的餃子，“呵，我媽媽干的好事！”這餃子皮薄餡嫩，香味四溢，我和亓浩然連筷子都顧不上拿穩，狼吞虎咽、風卷殘云，吃的滿口留香。吃完后，我們倆你看看我，我看看你，都忍不住笑起來。哈哈，看你這樣子！
顧不上原湯化原食了，吃完了餃子，我和亓浩然就到了我的房間里玩。我把我的超級拉姆毛絨玩具拿下來，她憐愛地撫摸著一個粉色的拉姆，哇哦！我也抱起一個金黃的拉姆￥我們憐愛地把小拉姆抱進懷里，不斷撫摸。一會兒，我對齊浩然說：“我們玩過家家，返老還童吧？”于是我們玩給拉姆打針，拉姆育幼園，寵物兔的小拉姆，想要媽媽的小拉姆，狗媽媽的復仇……我們玩得不亦樂乎，千萬別笑我們幼稚啊，我們只想找回童年的記憶！
美好的時光總是過得很快，中午就這么過去了。我和齊浩然手拉著手，一邊聊天一邊去上學，暖融融的太陽照在我倆身上，啊，這種感覺真好！
中午作文400字 篇9
“丁零零，丁零零。”中午閱讀時間到了，我們懷著興奮的心情坐在自己的位子上，等待王老師來拉開才藝大展現的序幕。
首先上場的便是何株煜和王凱來表演笛子，他們面帶微笑，那美妙的笛聲讓我們陶醉其中。何株煜在最后時刻搖頭晃腦的吹起來，連平時一向嚴肅的陳老師都忍不住笑了起來，而我更是笑得前俯后仰。他們首先就來了個“開門紅”。
經過十多分鐘以后，最激動人心的時刻到了，現在是張雨恬給我們帶來古箏表演。那是我們班的壓軸大戲。表演開始了，她的手指輕輕地彈奏著古箏的弦，古箏便發優美的聲音。那聲音猶如天籟之音，讓我們陶醉其中；那聲音猶如小溪流水，讓我們忘記自我。那聲音時而高亢，時而低沉，時而急促，時而婉轉，真是一種美的享受啊！音樂停了，可我們陶醉在那幾個美妙的音符中，不知是誰說了一聲，我們從音樂中跳到現實生活中，我們急忙給予張雨恬最熱烈的掌聲……
整個才藝大展現就在我們的歡聲笑語中不知不覺地結束了，我希望讓才藝大展現再次光臨我們四（3）班。
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