有關我喜歡的字作文400字集合10篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我喜歡的字作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的字作文400字 篇1
她對我的關照是無微不至的，正如大海對小魚的養育。我無法報答她那比海還深比山還高的養育之恩。她就是我媽媽。
媽媽個子不大，年齡42歲，兩道彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛，尖尖的鼻子，寬寬的嘴巴。
媽媽是最關心我的人，記得去年的夏天，我感冒了還吹空調。結果，病上加病，發了高燒。當天，媽媽去工作，我迷迷糊糊地躺在床上，鄰居的阿姨發現了我，急急忙忙地叫我媽回家。媽媽聽我發高燒連忙放下手上的工作，從遠在幾公里外的工廠回來，回到家沒問就打電話叫醫生。媽媽摸了摸我的頭說：“真燙，該怎么辦啊。”
這時媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。
過了一會，醫生來了，醫生測了一下溫度連說：“這小孩怎么那么熱。”說完拿出了好幾瓶輸液瓶，三兩下的輸液瓶已經“忙起來了”。媽媽為了我忙了大半天才忙完，我熱了她就拿扇子賜給我涼爽，我渴了她就給我拿水，我餓了她給我喂飯。一直陪我度過了這個漫長的發病期。
啊！“世上只有媽媽好。。。”每當我唱起這首歌，我便想起媽媽為我所做出的一切。
我喜歡的字作文400字 篇2
在我家里，有一只十分可愛的小動物，它是爺爺送給我的生日禮物。
它全身穿著一件黑白相間的毛衣，兩顆小眼睛不斷地轉來轉去，一到晚上，它的眼睛就變成了“綠寶石”。它的耳朵也很有趣，就像腦袋上的小山角。
它吃食物時可有趣了！有一次，我把一塊食物扔給它，它慢慢地走過去，用爪子飛快地碰一下那食物，又迅速地逃跑，看看沒動靜，就跑過去，津津有味地吃了起來。
它的愛好十分多，它最喜歡的游戲當然是玩絨線團了。記得有一次，媽媽在家織毛衣。它看見了，飛快地跑過去，一下子撲到媽媽身上搶過毛線開心地玩了起來。最后弄得整個房間到處都是毛線。當它意識到自己已經闖下“大禍”的時候，連忙跑到我身邊，輕輕地叫著，好像在向我求救，它的這個舉動，使我們全家既好氣又好笑。
它是誰呢？告訴你們吧！它就是我的好伙伴小貓，我高興時和它一起分享，我傷心時它幫我解憂，那時它成了我生活中形影不離的好朋友。可令人傷心的是，一天，小貓趁我不在家的時候，偷偷地溜出去玩，再也沒有回來過，現在我做夢也夢到和它在一起玩耍。小貓，希望你能夠再一次回家和我一起玩耍
我喜歡的字作文400字 篇3
我的學校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市里那種亮麗的浮華。走進我們學校寬闊大門映入眼簾的是同學們的微笑墻，進入學校放眼望去是假的美景，還有最神圣主席臺，左邊是一排排葡萄架走廊，旁邊還有生機勃勃的小樹，可愛極了!
透過小樹就可以看到同學們最喜歡的游戲和運動場所____操場。操場地上有草坪，看上去干凈整潔，課間的時候同學們可以歡快的`做游戲，有的跳繩，扔沙包，捉迷藏......操場兩邊是我們的教學樓，就是我吸取知識的世界，教室寬敞明亮，老師每天不辭辛勞地為我們講解知識，同學們為了自己的夢想在知識的海洋里翱翔。
學校還為同學們開展了社團:有拉拉操，音樂團，航模和足球等等，我參加了音樂小號課，它能讓我吹奏出優美的曲子，每周的升國旗儀式，就是我們音樂團奏響的國歌，讓同學們都有愛國之心。
我的學校沒有華麗的外表，但是歷史悠久，博學厚重，承載了一代又一代人的夢想，我非常喜歡這個地方___我的智慧校園!
我喜歡的字作文400字 篇4
我最喜歡的一個字是“闖”，因為如果人們不闖天下，就不會發現大海、松鼠、鱷魚等生物，也不會對這個世界有全新的探索！
“闖”代表著冒險和發現，因為人們不出去走走就不會發現美洲，就會以為這是唯一的大陸。如果人們停止了他們發現的腳步，就會永遠停在那個時候，就不會發現地球之外還有宇宙，更不會打破“天圓地方”的結論，發現地球是圓的。
“闖”這個字，是象征著科技發展進步。但也象征著人類的發現，因為“闖”字上面是個“門”，下面是個“馬”。這完全是表明了人不出去走走就不會有新發現。
有一次，我和伙伴們在公園里玩土，他們都不帶我玩，所以，我只好一個人在旁邊看了。忽然，我看見不遠處有一團黑色的東西，仔細一看，發現原來是一團螞蟻在圍著一只死蜜蜂。突然！一只螞蟻做出了令人震驚的動作，它先來到蜜蜂旁邊，然后絲毫不費力地舉起了比它體型和重量大好幾倍的蜜蜂，而且還不要同伴的幫忙。最令人驚訝的是，它還走得跟它平時走路的速度一樣快，連我的朋友也都過來看這個螞蟻的表演。你看，如果我們不去“闖”，說不定還不會發現這個秘密。
后來我上網查了查，原來已經有人發現了這個秘密，但我是為了找到答案才勇敢邁出這一步的！
“闖”這個字，就預示了不出去走走，就不會發現生活中的奧秘，但也告訴了我們，人不要局限在狹隘的空間里，不要做那只“井底之蛙”！
我喜歡的字作文400字 篇5
我喜歡看的書有很多，比如：《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚跳龍門》和《大鬧天宮》等等，其中最喜歡的是《鯉魚跳龍門》。
《鯉魚跳龍門》講的是三條小鯉魚的故事。三條小鯉魚一條是紅的、一條是黑的，還有一條是金色的。有一天，爺爺告訴它們說：“只要跳過黃河上的龍門就能變成龍。”于是，三條小鯉魚就告別爺爺去尋找龍門了。它們費勁了千辛萬苦終于找到了龍門。黑鯉魚向上一跳沒有跳過去，紅鯉魚說：“讓我來吧！”可是它也沒有跳過去，金鯉魚也沒有跳過去。它們聚在一起想辦法，最后，它們想出了一個好辦法。一個疊著一個，互相幫助往上跳，這樣黑鯉魚和紅鯉魚在幫助下都跳過了龍門。只剩下金鯉魚沒有人幫助它疊高了，不過它沒有放棄，一直往上奮力跳躍，后來終于成功了。
我看了這本書以后，被金鯉魚的決心感動了，我一定要向它學習堅持不懈的精神品質，遇到事情不能半途而廢，要堅持到底。還有它們互相幫助的團隊精神也值得我們學習。只要團結友愛、互相幫助，就能克服一切困難。
我喜歡的字作文400字 篇6
我喜歡天空，它是淡藍色的，站在天空底下，藍色包圍著我，寧靜與柔和涌上了心頭。我喜歡白云它那一種純潔的白色令人心曠神怡，它好似一團團棉花糖，讓人口水直流。我喜歡在天空中飛翔的小鳥，它們是那么可愛，那么自由。我喜歡天底下的一切事物，它們都是美好的。
荷，一種普通的能再普通的植物了，但它且是我最喜歡的東西。
夏天，荷塘里的蓮葉和荷花在微風中搖擺，蓮葉綠的青翠欲滴，顏色很獨特，荷花粉紅粉紅的，那一種顏色很美。在它們的上空，偶爾會有幾只蜻蜓在空中飛翔。在荷塘中還會有一些美味的蓮蓬，它們可是我的最愛！
荷，全身都是寶，蓮葉在生活中可以作為一把傘，照相的時候也會增加幾分新綠。荷花一種觀賞的植物，等花瓣凋落是就會長出蓮蓬。在荷塘的最深處有藕脆脆的、甜甜的。不得不說荷一身都是有用的。
我不僅喜歡荷花的樣子，它的果實，我更喜歡的是荷那一種出淤泥而不染的品質，它在深深地泥土里成長，鉆出泥土時卻是那么漂亮，沒有任何泥土。
這就是我喜歡的。
我喜歡的字作文400字 篇7
有很多的動物和人類做了好朋友，夸張點的說有的人還把動物當成了親人，當成自己的小孩，自己的伴侶。
我最喜愛的小動物 我最喜愛的小動物是我家的小貓。它是一只波斯貓，是我和爸爸特意從商店買來的。 小貓全身雪白雪白的，沒有一根雜毛，樣子十分惹人喜愛，圓圓的貓臉上兩只三角形的又長又尖的小耳朵，每當它聽到聲音時，就把小耳朵豎起來，仔細地聽著周圍的動靜。兩只貓眼睛宜黃一綠，嵌在臉上，顯得十分可愛，白天它把眼睛瞇成一條線，在夜間就像兩只閃爍的寶石一般。
它還有一只白色靈敏的小鼻子。他的前腿長后腿短，跑起來活像一只蹦跳的小兔。因為是雌貓，所以脾氣非常溫和。誰給喂食，就聽誰話，我們全家都非常喜歡它，所以給它起了一個好聽的名字叫“妙妙”。 雖然妙妙很聽話但也有頑皮的時候有一次我們買了五只小雞，放在陽臺上應為門沒關，所以它悄悄地偷了一只小雞，拖到床底下。我們見少了一只小雞，非常急，四處尋找。
我發現妙妙不見了，我暗暗地想：小雞的失蹤該不會和妙妙有關吧!我鉆到床底下找，可小貓裝出一臉無辜的樣子。無奈我想了個法子：把貓糧倒進盆子里放在門外，果然，妙妙聽見聲音后，立即跑了出去，最后我們把可憐的小雞救了出來。
哈哈，有時候動物比人還可愛，因為他們比較單純，對自己的主人是很忠心的。
我喜歡的字作文400字 篇8
在這個多姿多彩的世界里，有許多我喜歡的書。有《快樂作文》、《讀者》、《昆蟲記》……但我最喜歡的書還是《意林》。
《意林》這本書生動、有趣、可愛。當你翻看第一頁，首先映入眼簾的先是一首別有風趣的詩歌，接著就是一篇篇精彩有趣的文章，有令你感動不已的天使之城，還有令你哈哈大笑的霹靂漫游堂……
這里的每篇文章幾乎都含蘊著深刻的道理，就比如說那一篇名叫《永遠不漲價》的文章吧。主要寫了：“我”有一天要過河去一個小鎮旅行，擺渡的管大爺說過河只要五分錢。“我”不知道為什么過河只收那么少錢，后來從管大爺口中得知：管大爺的父親在一次洪災中用船救過很多人。從此，村民就把管父子當作了自己人。管父親臨終前叮囑他，擺渡五分錢一趟，這價永遠不能提。就因這，村民們對管大爺買東西從來都很便宜，物價也永遠都不提！這篇文章告訴了我們：不滅的燈照亮路途，感恩的心照亮人生。
等你讀完一篇文章，下面還會有一則幽默的笑話在等著你看，保證逗的你哈哈大笑。比如一個：“我”跟朋友去健身房鍛煉身體，驚嘆道：“沒想到快過年了，健身房還這么多人。”一個正在鍛煉的人怒道：“我就不信今年春運我還擠不上火車！”怎么樣？好笑吧。
《意林》是一本不可多得的好雜志，培養了我們千千萬萬的讀者。著名作家劉心武吟得好：“頁頁花木盛，期期小森林。閑來常作伴，意蘊可滌心。”我喜歡意林！
我喜歡的字作文400字 篇9
夏天是四季中最美的季節。而我也非常喜歡夏天。
我喜歡夏天的風，在烈日炎炎的時候，它可以給你送來一陣柔柔的風，使你感到涼風習習。它疲憊了，可它卻一刻也不休息，接著給人們送去讓人心里溫暖的風。
我喜歡夏天那綿綿細雨，它哺育著小草，而且把楊柳養育的健壯、挺拔了。它告訴生物們夏天到來了。于是，小草便努力地向上爬，而楊柳卻在擺動著身體迎風舞蹈……雨依然在“嘩嘩”地下著。而雨后，清新的空氣和花草的芬芳撲面而來。不知剛才躲在哪里的小鳥唱起了歡快的歌。天上的烏云消失了，展現在眼前的卻是像橋一樣的彩虹，這是太陽公公送給雨的禮物吧！
我喜歡夏天的廣場，每當演出時，有許多人都站在舞臺的周圍津津有味得看著臺上的節目。不演出，小孩子就會拿著的滑板、輪滑去廣場上玩每天晚上都有人去那里玩，每天都可以聽見歡聲笑語。
我喜歡夏天的草地，喜歡夏天的花朵，喜歡夏天的鳥叫一切生物。我還喜歡夏天給我的溫暖，夏天給我的愉悅和夏天給我的舒適。
夏天是多么的美好，只要你心里有夏天，夏天永遠會與你同在。
我喜歡的字作文400字 篇10
我最愛的老師是我們的班主任——王老師。因為她整天都在微笑，即使是我們犯錯誤的時候。她在我們眼里既像媽媽，又像姐姐，更像我們的好伙伴。
因為喜歡王老師，上她的課我也特別專心。每堂語文課，我總能精神抖擻地聽講。王老師上課很特別：她的聲音非常好聽，特別是讀詩的時候讓我們感到我們就在詩畫中，詩畫就在我們眼前。課文中我們難以理解的地方她總是耐心的引導、啟發。我天生膽小，不敢舉手回答問題，被老師點名回答時膽戰心驚。在讀三年級的時候，我幸運地遇上了王老師，看到她和藹可親的樣子，期待的眼神，我竟然沒有了害怕。漸漸地我上課敢于舉手了，正是在上學期中，王老師的和藹，王老師的期待給我鼓足勇氣，我的膽子才變得越來越大：上課時我積極舉手，班級活動中我樂于融入其中……
王老師也是一個很好的班主任。有一次上數學課，我偷看了故事書。放學后，我被叫到辦公室。王老師仍然微笑著、用期待的眼神看著我，問我為什么上課看故事書？然后又借給我一本名人故事集給我看，但要求我在課外時間看，看后把感受談給她聽。看完了她借我的名人故事集，我慘愧地對王老師說以后我會認真學習的，絕不辜負她的期望。從此我的學習也更努力了，各科成績也都優秀了。
王老師，您給了我們許多關懷。十年后，二十年后……您，依然會是我心中最愛的老師！
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