關于我喜歡的字作文400字錦集8篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我喜歡的字作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的字作文400字 篇1

　　“正月初一是春節……”，大家聽過這首兒歌嗎？今年春節，我會有什么新發現呢？

　　今天早晨，一早就起床了，我和爸爸媽媽一起去拜年，泰興的農村的風俗習慣是每年年前家家做饅頭，大年30家家貼滿對聯和喜錢，喜氣洋洋，紅紅火火！正月初一一早就有人到我家給爺爺奶奶拜年了，村里家家戶戶串門拜年，認識的，還有不認識的，老老少少都出動，小輩的給老輩的拜年，保健康！平輩之間拜年，保工作順利，保平安！整個村里洋溢著幸福！洋溢著喜慶！我提前買了一個小包專門放糖，每到一家，我祝福他們，他們就會發好多糖給我，各種口味的，好甜蜜！

　　今年春節，我還帶著一個小小的任務，那就是我每到一家拜年，我都會把每家門口的春聯用媽媽的手機拍下來，回家研究。上課時，老師說：“上聯最后一個字音調要么是三聲，要么是四聲，這叫校音。回去后我研究一下，是真的。可我又想古代人為什么這樣規定？我帶著這個問題回南京上網查查。

　　快樂的時間總是很快，但20xx年的春節我過的很快樂，充實。

我喜歡的字作文400字 篇2

　　我喜歡生機勃勃的春天，尤其是春天里那綠油油、充滿活力、喧召力的小草。

　　我外公那里有一座黃迷山，前面有一片草坪，上面長滿了小草，它們是那樣富有生機，與黃迷山融為一體，春天一到，放眼望去，它們在微風“媽媽”的輕撫下迎風招展，享受微風“媽媽”無微不至的愛，細看，它們是嫩綠與水靈靈的，多么惹人喜愛啊！

　　一陣春風吹來，小草跳起歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖晃，有時擁抱春風，真是姿態萬千，這里你如果有空去欣賞一下，一定會讓你樂而忘返，讓你感覺到你與萬物已經融為一體！已經成為自然不可缺割與重要的部位。

　　你別看小草這樣的柔弱，矮小，可它永遠不會向暴風雨低頭，有一天，一陣狂風過后，突如其來地一場暴風雨，給小草洗去了身上多天沉積的污垢，可暴風雨太厲害了，我們趕忙去看小草！小草好像被折磨得奄奄一息了。有的歪歪斜斜，有的身子貼地，但我卻相信它們是不會被暴風雨所擊敗的，果然不出我的所料。小草慢慢地挺直了腰，好像從朦朧的睡意中蘇醒過來了，它們似在驕傲地說：“你看，我們多么頑強！”是啊，小草沒有鮮花那么撫媚，沒有松樹那么挺拔、長青，可是它的生命力多么頑強呀！

　　小草是春天的使者，每當春天來臨之際，小草便鉆出地面，吐出新綠，讓人感受到它那旺盛的生命力，不由使我想起白居易的詩：“野火燒不盡，春風吹又生”寫得多么好啊！是的，嚴寒的冬天一過，小草又生機勃勃地生長起來了。

我喜歡的字作文400字 篇3

　　最近，我喜歡看《香腸班長妙老師》。為什么呢？

　　“班長”在大家的心目中，應該是“全能”的，不但書讀得好、運動好、 音樂好，什么都好，但是，故事中的香腸班長——潘常卻顛覆這個現象。從一開始的誤打誤撞得當上班長，到最后靠著真正的選票繼續連任，這中間潘常非常努力學習如何做一個好班長，以身作則、幫助同學、協助老師、負責任，不但他自己成熟長大了，也讓這個班級更進步。

　　故事中描述了許多有趣、好笑的事情，令人看了捧腹大笑。也許現在剛好我也是三年級，所以我看了這本故事書之后更有感覺。像故事中提到同學如果罵人或打架， 老師的處罰是“互相擁抱”，不管是男生抱男生，或是男生抱女生，我都覺得很惡心，所以，同學因為這樣就不敢犯規了，老師的方法很高招喔！

　　另外，故事中的妙老師有一個獎卡的制度，這個點子我覺得也不錯。獎卡可以約束不好的行為，鼓勵良好的行為，當獎卡收集到一定量時又可以兌換禮物，真是一舉兩得。低年級的時候，我就和老師換過不少的獎品呢，雖然妙老師的獎品都是書，書也很好啊！看書是一件對我們非常有益處的事呢，多閱讀是好事。

　　當我在看這本書時，簡直是一面看一面笑，除了文字內容爆笑之外，在每篇小文章的.前面都有一個四格漫畫，那也是超好看的，總而言之，大家趕快去借書來看吧！自己看會更有趣喔！

我喜歡的字作文400字 篇4

　　我有一張畫，我可喜歡它了，這張畫是我自己畫出來的，我給它起了個名字叫做《洗澡的小熊》，為什么喜歡呢？不僅僅因為這次畫得熊比以前的熊可愛多了，更重要的是我特別羨慕畫中的那只快樂小熊！

　　不信，你瞧，畫中可愛的主人公小熊正站在水噴頭下洗澡，水花快樂地向四處噴濺著，噴頭上方掛著小熊全家合照的相片，小熊下方是一個卡通花瓣的水池，旁邊熊媽媽正在用水打濕毛巾，準備 替小熊擦洗，另一邊熊爸爸正專注地望著熊媽媽，為熊媽媽幫忙，小熊站在水柱中興奮得手舞足蹈．．．．．。

　　看著這張小熊洗澡的畫，我就會想起，每當爸爸在家時我們全家在一起時的情景，爸爸因為工作原因常常不能陪我，因此每次爸爸回來我都會很高興，也最喜歡此時媽媽為我洗澡了，只有這個時候，他們才都會陪在我身旁，盡情呵護我，我心里會覺得特別溫暖，永遠不想長大，好想都依在爸爸媽媽的懷抱里，好想幸福的感覺陪伴我到永遠，所以我讓自己變成了小熊，并畫下了《洗澡的小熊》。

　　現在你知道我為什么喜歡這幅畫了吧！

我喜歡的字作文400字 篇5

　　我喜歡的小動物是一只小狗，它全身長滿黑色的毛，像一塊小巧克力；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石閃閃放光；耳朵是半圓形，鼻子是白色的，它還有胖胖的短短的小尾巴，可愛極了。

　　每當我去上學，它總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾聲，好像說：“小主人，謝謝你。”平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫。

　　它真是一只機靈又盡忠職守的小狗啊！

　　我放學回家時，可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的小狗怎么能不討人喜歡嗎？

　　我很希望把這只小狗養得白白胖胖，因為它實在太可愛了，真的希望它能可以永遠陪伴我，做我一輩子的好朋友，只要它一直在我身邊，我就永遠不會感覺孤獨，我真的很喜歡這只小狗。

我喜歡的字作文400字 篇6

　　我喜歡八月十五中秋節。今年中秋節到來之際。

　　大清早，爸爸媽媽就上街買菜。整個下午爸爸媽媽都在廚房里忙活著。晚上我和爸爸、媽媽拿了板凳，在家門前的空地上準備上月，媽媽端來了豐盛的晚餐，有碧綠飽滿的毛豆、雪白滾圓的芋艿，還有各種口味的月餅等應節食品。我們準備開始過這個花好月圓的中秋節。吃晚餐時我聽見電視新聞說：“由于臺風影響到上海，今晚將有可能看不見月亮。”可我卻不死心仍然等待著月亮的出現。月亮好像一個調皮的小孩在和我們捉迷藏呢！古人是“月圓人不圓”而我們今天卻是“人圓月不見”啊！想到這兒我不禁失望的嘆氣。

　　爸爸提醒我：“我們比起災區的小朋友可是幸福百倍啊！”聽到爸爸的話我不禁想起災區的小朋友們想到他們的家人是否團圓？想到他們那里是否恢復了以往的平靜？想到他們過得是否快樂？想到……嫦娥姐姐，希望你能把我的祝福送個他們！媽媽好像看出了我的心思對我說：“小腦袋瓜子想什么呢？在想的話月餅可就沒嘍！”我這才回過神。立刻去洗手。我洗完手拿起一個月餅。就吃了起來。哇！酥酥的，咬下一口，可以看見月餅里有蛋黃，好像天上那圓圓的月亮，真好吃！

　　晚上，我夢見自己和災區小朋友一起過節。我喜歡這個中秋節！

我喜歡的字作文400字 篇7

　　在歷史的長河中，有許多杰出的人物，像張衡、但丁、哥白尼、拿破侖、愛迪生、愛因斯坦……其中，我最喜歡愛迪生，因為愛迪生為人們發明創造了許許多多的東西，為人們的生活帶來了許多的方便。

　　愛迪生小的時候媽媽得了急病，需要馬上動手術。上醫院太遠，會耽誤病情，醫生決定在他們家里動手術。可是當時還沒有電燈，室內光線太暗，手術無法進行。小愛迪生急中生智，弄了幾面大鏡子，對著燈光，調整好角度，把燈光反射到臨時手術臺上，手術臺上一下子亮了起來。醫生順利的做完手術，愛迪生的媽媽得救了。從這件小事情中就可以看出小小年紀的愛迪生非常機智、聰明。

　　愛迪生小的時候酷愛化學和物理，他媽媽便在家里幫他建起了一個小實驗室。從此他便迷上了實驗，做了許多危險的同時對他以后很有幫助的實驗，最終獲得了1000多項發明專利，他發明的電燈給全人類帶來了光明，被美國人譽為“公眾英雄”，全世界都公認他為“發明大王”。

　　我要向愛迪生學習，長大后做國家的棟梁！

我喜歡的字作文400字 篇8

　　有一天，天氣不好，天空上烏云密布，像要下雨的樣子。我急匆匆地去音樂教室上音樂課。到了寬敞的的音樂教室里，我們安靜的坐在椅子上，等待蒲老師的到來。不一會兒，蒲老師腳步輕輕地走進教室里，坐在椅子上笑瞇瞇地說：“我們今天學習新課叫《只要媽媽露笑臉》。”我們異口同聲地說：“好！”

　　不一會兒，蒲老師就一句一句的教我們認歌詞，直到我們讀得有感情、流利為止。然后，她從口袋里拿出磁帶放進錄音機里。蒲老師對我們說：“把書翻到第26頁，還要跟著歌曲默唱。”接著蒲老師放了曲子，我們·就跟著曲子默唱起來，默唱完畢后，不一會兒蒲老師又打開電子琴，教我們唱《只要媽媽露笑臉》。蒲老師覺得我們的聲音大了，叫我們把聲音放小點。學唱第二遍時，“云中太陽放光芒，放呀放光芒”我們沒有唱好，蒲老師教我們練唱，我們終于唱對了。不一會兒，我們就都會唱了。

　　我喜歡的一節課 時間一分一秒的過去了，忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的下課鈴聲響了。我戀戀不舍地走出了音樂教室。在回教室的路上我在想：歌中所描繪的畫面真是耐人尋味，那歡快地歌詞，無窮的韻味，那美麗的笑臉，花兒、太陽呈現在我面前正是一張張美麗笑臉。

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