我喜歡的字作文400字

時間：2021-07-27 12:23:46 400字我要投稿

我喜歡的字作文400字6篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我喜歡的字作文400字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我喜歡的字作文400字6篇

我喜歡的字作文400字篇1

　　有人喜愛那一生都為人類付出的棉花，有人喜愛那姿態典雅的牡丹，有人喜愛……我卻喜愛那開在寒冬的梅花。

　　春天，梅樹光禿禿的，褐色的的樹干上沒有一點綠色;夏天，樹枝上隱隱約約的，抽出了幾片小巧的綠葉; 秋天，整棵樹上都有了綠葉的身影，在太陽的照耀下，漏下了斑斑點點的日影；冬天，梅花便悄悄開放了。在風雪交加的寒冬中，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花，白的像雪紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……在寒冷的風中翩翩起舞。如果豎起鼻子，仔細一聞，那一縷縷淡淡的幽芳，會立刻鉆進你的胸膛，使你難以忘懷。遠遠望見梅花，點點綴綴，那梅花的姿態可真讓人流連忘返。

　　正是因為有這般美貌的花朵才會有如此強烈，使人甘拜下風的精神。

　　梅花，是中國最有名的花，旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的!幾千年來，中華民族出了許多有氣節的人物，他們都像梅花一樣不肯低頭折節，無論前面是多大的困難，他們都會勇敢面對。

　　梅花，是十三億中國人民學習的榜樣。每當我遇到困難時，是梅花激勵了我，讓我闖出了難關。當我無法前進時，也是梅花給了我勇氣，讓我向前沖去。我愛梅花，但更愛梅花那不畏退縮的精神。

我喜歡的字作文400字篇2

　　漢字，是凝聚我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多漢字中，我喜歡人字，它的結構是一撇一捺，雖然簡單卻代表著相互支撐，又如愛字，它包含著親情之，師生之愛，朋友之愛然而，我最喜歡的漢字是誠實的誠字，它時刻告誡人們：要誠實，不能撒謊，實是求事。

　　誠字在字典里有兩種解釋：

　　1、心意真實，不虛偽、虛假。

　　2、確實；的確。

　　因為有一件深刻的事，才讓我喜歡上誠實的誠字。

　　有一次，九月一日開學，老師就讓我們買《上海作業》。當我捧著這本《上海作業》時，想了一個壞的念頭。到家后，我把《上海作業》的答案撕了下來，放在柜子里。第二天，老師讓我們把答案撕下來，這時，教室一片混亂，我就混水摸魚逃過去了。

　　放學，老師讓我們寫《上海作業》。回家寫時，一個難題難住了我，我就想起了答案，拿出答案抄了起來。第二天，老師批完后，我想：我不用訂正了，嘻嘻。發下來了，我掀開看，看見了一個大大的.誠字，我羞愧的低下了頭。回家后，我把答案夾到《上海作業》里面，準備交給老師。

　　誠字永遠印在我的腦海中，我難以忘懷。

我喜歡的字作文400字篇3

　　我家的淘氣貓呀，淘氣得不得了，連幾個人也管不了它。我得介紹給你看看它有多調皮。

　　它的眼睛大大的，像個水晶球，擁有一個三瓣嘴。鼻子非常小，但又非常靈，只要有一點臭味，它肯定要多管閑事，好像非要看看是誰弄的才罷休。

　　它雖然樣子可愛，可不代表它非常盡職。有一次，我發現有只老鼠，就馬上逃到貓旁邊，推了正在玩耍的它很多次，但它也不起來。我想：貓最怕別人嚇，所以我用腳一嚇它，它領會了我的意思，就馬上去抓老鼠了。可是它來到老鼠洞口等呀，等呀，不一會就睡著了。我不得不罰它，一整天不給好吃的。就這樣，一連過了幾天，天天有老鼠出沒，它也沒抓住一只，真沒用。

　　有一天，我用手示意貓幫我拿拖鞋，它卻拿了奶奶的鞋給我。我又用手示意貓拿錯了。它又拿爸爸、媽媽的拖鞋給我。把我氣壞了，只好自己拿了，為出這口氣，于是我拎起它向門外一扔，它向我家快速沖來，我迅速地把門關上，它無奈地蹲著。過了一會，我在門的縫隙看那只貓，它傷心地苗苗直叫呢！我打開門抱住它。經過這一次的教訓，它不再隨便做事了。過了幾天，貓抓了好幾只老鼠。看著它改錯了，我給它吃了一條大魚，作為對它的表揚。

　　這只貓呀，有時候調皮，可是也很可愛！

我喜歡的字作文400字篇4

　　在我很小的時候，《西游記》讓我第一次見識了神仙的法力，其中孫悟空是我最喜愛的神仙，他給我的生活帶來了很多樂趣！在看了《希臘神話》這本書后，我對神奇變化的神話世界更加心馳神往。

　　希臘天神們顯得威嚴、莊重。他們說一不二，言出必行。然而，在這形形色色的天神和英雄故事之中，給我印象最深的一章就是《普羅米修斯盜火》這一章。

　　這一章講述了：普羅米修斯十分愛人類，他不忍心讓人類在黑暗與寒冷中受苦，便偷來火種送給他們。結果沒料到被宙斯知道了這件事，于是將普羅米修斯釘在了懸崖上。他不僅要忍受饑餓、酷暑和風吹雨淋，還要忍受神鷹的啄食。后來赫拉克勒斯用弓箭射落了神鷹，救下了普羅米修斯，為了不被發現，半人半馬的馬喀心甘情愿代他受罰。

　　讀完了關于普羅米修斯的故事后，憤怒與感動在我心里交織著。憤怒，是因為宙斯，他是眾神之神，卻殘酷、自私，絲毫不管人類的痛苦。感動，當然是因為普羅米修斯。他讓我們知道了什么是奉獻，什么是勇敢，什么是自我犧牲！

　　看到這里，我又想起了在戰場上犧牲的那些戰士，他們為了國民的安全，無私的奉獻了自己的一切，包括那寶貴的生命！

　　這讓我明白了“想要保護自己身邊的人，就要有勇氣，就要有奉獻或犧牲。”

我喜歡的字作文400字篇5

　　在我的校園學習生活中，有許多老師教過我許多課程。其中我最喜歡的一堂課，是王老師給我們上的一堂妙趣橫生的數學課。

　　四年級的時候，我們學習混合簡算。那天第一節是數學，王老師進來后，在黑板上出了幾道題，然后讓我們分組展開競賽，看看哪個小組率先做完。前幾道題，大家都是一路綠燈，因為題很簡單。但是到了中間的一道題時，有的同學愣住了。這道題是這樣寫的：（25+12）×4。很多人都用二十五加十二，得數三十七直接乘以四。結果簡算變成了復雜算，所以大家抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻。

　　這時，王老師大概看出了我們的心思，于是說：“今天教你們一種方法。先告訴我，看到二十五想誰？”“想四！”，我們異口同聲的回答。“這不就出來了嗎，既有二十五，又有四，就可以簡算了。為了記憶方便，可以把四比作主人。二十五和十二都去他家玩兒，要分別和他握手。先讓好算的握手（乘），簡算的訣竅就是湊十，湊百，湊千，這樣就可以了。我們可以把這種方法叫做握手法。”大家聽完恍然大悟，于是很快就輕松的算出了答案。

　　之后的幾道題，由于掌握了簡算的竅門，大家不費吹灰之力全做對了。這堂數學課我們每個小組都爭先恐后，最主要的是王老師教我們掌握了一個有趣的方法，讓我們領略到了數學課巧算的魅力。所以，我最喜歡這一堂課。

我喜歡的字作文400字篇6

　　有人喜歡富貴的牡丹，有人喜歡春節的玫瑰，有人喜歡出淤泥而不染的蓮花，有人喜歡萬古長春的松柏，而我卻喜歡那默默無聞的小草。

　　小草是報春的使者，春天，當萬物都沒有醒來時，小草卻有了一些小小的變化。在一片枯黃的草地中，已有了星星點點的綠色，那是有些小草悄悄地鉆出了頭，那嫩綠的顏色給人新的希望。雖然人們還穿著厚重，但小草像一個個小戰士蓄勢待發。又過了一些日子，天氣變暖了，小草已是綠油油的了，讓人看了心里就舒服。

　　小草的生命力是頑強的，泥土里有了小草，石板縫里有小草，巖石上也有小草，小時候我問媽媽：“媽媽，巖石上有什么養分，小草怎么在那里生長呢？”

　　媽媽說：“孩子，小草不像有些植物，看著美麗，但很難養殖。”小草卻不同了，不管風吹還是雨打，日曬還是雨淋，泥土還是巖石，他都能努力生長，那玫瑰雖然像童話里的公主一樣美麗，但過一段時間就會凋謝，小草則不同，詩中說過“野火燒不盡，春風春又生”，不管小草受到怎樣的傷害，不管是受到大火、洪水，還是干旱的侵襲，來年的春天他又會生長出來。

　　媽媽希望你長大以后一定要做像小草一樣的人才行，要堅強，不能做溫室里的花朵，不論遇到什么困難都要像小草一樣去克服，

　　這樣你才是一個有用的人。

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