【精選】我喜歡的字作文400字錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我喜歡的字作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我喜歡的字作文400字 篇1
我看過很多書，如《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》……但我最喜歡的書是《淘氣包馬小跳系列——同桌冤家》。
這本書講的是馬小跳與路曼曼的戰爭。挑起戰爭的往往是馬小跳。有一次，馬小跳班上的數學老師，每天都布置一百道口算題，錯一道罰十道。連續幾天，馬小跳都有錯，被罰得暈頭轉向的，但他馬上發現路曼曼的口算題一道也沒錯過，再做口算題時，馬小跳就抄路曼曼的口算題。
第二天，馬小跳做口算題時，做完一道就瞟了一眼路曼曼的本子，發現有錯，馬上改正。
第三天，數學老師把馬小跳好好表揚了一番，他說：“世界上只怕認真二字，像馬小跳這樣的學生，口算題得了個一百分，又加了一顆五角星，大家有什么理由不好好學習呢？”
馬小跳問路曼曼，他故意裝出驚訝的語氣問道：“呀，路曼曼，你怎么沒有五角星？”路曼曼說：“哼，還不是抄我的！”“誰抄你的？你有什么證據？”馬小跳反問。
路曼曼沒證據，這一回，馬小跳占了上風……
這本書很吸引我，馬小跳和路曼曼之間每天都有戰爭發生，但他們也是一對朋友，他們也有隱形的友誼。
我喜歡的字作文400字 篇2
在一排排花花綠綠的書里，我抽出一本書，慢慢地在書桌前津津有味地看。這就是我最喜歡看的書--《小熊溫尼·著》
《小熊溫尼·著》是英國艾倫·亞歷山大·米爾恩寫的。里面是個“森林大家庭”，每天都會發生有趣的事，真是這些別具一格的小故事，一次次地把我迷住讓我在故事中陶醉……
溫尼·著和小豬一起去打獵，差一點就抓住一個怪物--那是冬季的一天，小豬在打掃房前的積雪，看見溫尼在一圈圈地跑步，起了好奇心。
“喂”小豬問，“你在干么？”
“打獵”溫尼說。小豬感到很好奇，跟在溫尼后面跑。真是因為這樣，又多了一只怪物。
“怎么了?”小豬問。
“真有意思”溫尼說，現在看起來己有兩只動物了。溫尼認為怪物有敵意，希望小豬一起來捕捉，小豬覺得沒有事，就答應了。在它們面前，足跡不斷在出現……
突然，溫尼停了下來指著它前面興奮的說︰“看”
“怎么了”小豬一小子跳了起來。原來又多了一只怪物。
它們繼續追蹤，又多了一只怪物。那些足印一下在這互相交叉，一會兒又在那兒被踩的亂七八糟,卻不時的有四對爪印出現。
小豬有點害怕了,說它家有件事必須現在完成,抬頭一看,原來是克里斯托弗·羅賓,小豬便更放心了,趕快往家趕。
克里斯托弗·羅賓爬下樹，想溫尼講述在樹上他所看到的情景，溫尼坐下來，把自己的手爪放在足印上比一比，一模一樣，原來溫尼口中的“怪物”就是它和小豬呀！
我喜歡的字作文400字 篇3
我有一節最喜歡的課，那就是常識課！我們的常識老師姓陳，她在上課時無比嚴肅，但是，在指導我們做實驗時，卻又無比耐心。
有一次，老師給我們上“齒輪”這一課，為了讓同學們更深一步地了解齒輪的用途等等，老師給我們了一個玩具——旋轉樂園。讓我們自己動手來拼一拼，裝一裝，并且要求把安裝在拼版上的齒輪通過馬達全部都轉動起來。
陳老師示范了一遍，然后讓我們自己動手操作。
自己動手的時候來臨了！
我一邊回憶著老師剛做的示范，一邊動手操作著……
我本以為自己會做得很順利，可是拼裝完畢后，一檢查，沒有想到的事情發生了——開好馬達之后，只有幾個齒輪在轉動！而且，那些轉的齒輪只轉了一會會兒就“卡帶”了。接著，我又做了N次，可都失敗了，我都有些泄氣了！
這時，陳老師走了過來，和藹地對我說：“是不是實驗不成功？”“嗯。”我點了點頭。“你應該這樣做……懂了嗎？”陳老師陳老師耐心地指導我。
我又做了幾次，終于成功了！這，離不開老師的指導與鼓勵。
試驗的成功，也讓我明白了：做任何事都要有恒心，這樣，才能做好每一件事；要是半途而廢的話，只為以失敗而告歸。
這節課，老師給予我的鼓勵使我終身難忘，老師的印象深深地“刻”在了我的心里！我喜歡常識課，原因就從這兒起源！
我喜歡的字作文400字 篇4
我喜歡動物，因為他們可愛。動物中，我最喜歡的就是狗了。
我喜歡動物是因為它們一雙雙可愛的大眼睛，和那傻得可愛的動作。在它餓了的時候總會用眼神告訴你我餓了，還有的.時候想出去玩他總會臥在門前，讓你給它開門。我認識一只松獅，它長得胖胖的，身上棕色的毛，棕色的毛下面還有黑色的毛，真是奇怪。四只粗壯的大腿支撐著肥肥的身子，圓圓的臉像一個盤子。
這松獅還挺倔強的。我三爺爺家的松獅就是這個樣子的，它有一個好聽的名字叫“笨笨”，如果是天氣涼的話，你只不過是想帶它在小區院子里轉一轉，它卻把你拉到了大海邊；如果天氣熱的話，你想把它帶到大海邊去，它卻在院子里轉了一圈后，就拼命地把你拉回了家，這哪里是遛狗��！這簡直就是“遛人”！
松獅“笨笨”上廁所時，只能用干凈兩個字來形容，它上廁所只在草坪里面上，而不在其它地方上，并且“大號”過后，它還使勁用后爪往上面踢些土�？烧媸菒鄹蓛舭。�
還有一次，笨笨沉我們不注意刺溜一下跑外面的草壇上了去破壞花花草草了。身子翻滾，滾來滾去，當我們發現的時候還在左搖右晃，這場景把我們笑死了，而笨笨去渾然不知。
怎么樣！松獅也很可愛吧！哈哈！它會給你帶來意想不到的驚喜哦！
我喜歡的字作文400字 篇5
跳高、跳遠、跳繩、打羽毛球……都是我喜歡的活動。但是我最喜歡的是做老鷹捉小雞的游戲。
每當下課鐘一響，我和幾個要好的朋友就像一群快活的小鳥“嘰嘰喳喳”地來到操場，通過“手心，手背”的方法，確定誰扮老鷹，誰扮母雞和小雞。游戲開始了，扮“老鷹”的偉強同學，瞪著一雙圓溜溜的大眼睛，嘴里不停地怪叫著，好像是幾天沒吃過東西，準備好好享受一頓。那樣子真讓人害怕。它張開雙臂學著老鷹在飛翔，一會兒飛到東，一會兒飛到西，恨不得一下子就把所有的小雞叼走。扮“母雞”的小花同學，也不甘示弱，它注視著兇猛狡猾的老鷹，伸開雙臂，一會兒攔到東，一會兒攔到西，竭盡全力地保護著自己身后的心肝寶貝“小雞”。扮“小雞”的是我和其他幾個同學，我們一個個藏在“母雞”背后，提心吊膽地隨著母雞左躲右閃，蹦來跳去。兇猛的“老鷹”幾次從左右兩旁猛攻，都沒有成功。但是它并不死心，一雙賊溜溜的眼睛東瞧瞧、西望望，不知在打著什么鬼主意。果然它趁“母雞”不防備時，猛地從母雞手臂底下鉆過來。小雞一看母雞沒有擋住老鷹，頓時亂成一團，后面的一只小雞跑慢了一步被老鷹抓住了，成了俘虜。我們蹦呀跳呀，心里樂開了花。
有趣的游戲結束了，那歡聲笑語一直在我的腦海里浮現。
我喜歡的字作文400字 篇6
我的單位周圍有好多草地。這里有不少小動物，由野貓、野兔、喜鵲、沙雞、野鴿子、還有一些不知名的小鳥，當然還有田鼠。
這幾年隨著人們的獵食，兔子和沙雞不常見了，野貓、喜鵲倒還常見。喜鵲在我們的探照燈上搭了窩，還孵出了小喜鵲。有之白色的大野貓前幾天死了，死因不明。小野茂就像毛線團兒大小，也開始到處亂跑。今天我騎車子上班的路上看見一只大花貓懶洋洋地躺在草叢里，好像不怕人。
它的眼睛一直盯著我，我沒有打擾它徑直騎過去。這些野貓不想家貓那樣肥胖，動作靈敏也厲害得多。輕易不要惹它，否則受傷是難免的。
有一次我被一只老野兔給涮了。它不緊不慢地就在我前方兩三米的地方，我一邁步它就跳一下，我不動它不動，我一動它就動。我用磚塊打它又打不著。我不理它它卻向我跟前蹦。這不是故意斗氣兒嗎?我一直追了它六七十米也沒抓到。直到碰到我們領導，他問：“你干啥呢?”我無語，野兔的速度實在是飛快的!
沒見過是不知道的。有一次我看到兩只野兔在一塊兒，我去捉，它們就跑。我騎上車子追，還沒蹬兩圈兒，兔子已經跑得沒影兒了。我不知道要多快的速度才能抓到這小生命，祝福它長命百歲吧!
我有些淘氣卻不傷生的。
我喜歡的字作文400字 篇7
奶奶家養了一只小兔，非常討人喜歡。每次去奶奶家，我都會先去看看小兔，跟它打個招呼，看看它是胖了還是瘦了，小兔也總是扒著籠子想往外跳，好像要跟我握手似的。 小兔長有一雙細細長長的大耳朵，有時豎著，有時耷拉著；紅彤彤的眼睛像兩顆紅寶石鑲嵌在毛茸茸的臉上；尾巴短短的，像是被什么咬去一塊；它全身雪白，只在大腿處有兩塊黑色斑點，全身胖嘟嘟的，像個小肉球，走起路來晃晃悠悠的，十分可愛。 小兔愛吃青菜，比如摘下來的芹菜葉，小白菜葉等。但它最愛吃的還是苦菜，奶奶每次上坡回來，都給它帶回來一把苦菜，這就是它的美味大餐，我給苦菜扔進籠子里，它就狼吞虎咽地吃起來，一邊吃一邊東張西望，生怕被別人搶走。 小兔子最大的特點就是警覺，不管它在吃草的時候還是在睡覺的時候，只要你一走近它，它的長耳朵就立刻豎起來，警覺地朝四周望來望去，如果它覺得有危險就撒腿就跑，我怎么都追不上它。 奶奶說這是一只兔媽媽，每幾個月就生一次寶寶，而且每次就能生八九個兔寶寶，真是太奇妙了！我真想它多給奶奶家生些兔寶寶。 我很喜歡小兔子，因為它太可愛了！
我喜歡的字作文400字 篇8
我最喜歡的老師是我們興趣小組的老師，她是一個很兇的人。如果想知道我和她身上發生的故事，那就請看下面。
我畫小組很多，每個班大約都去了十幾個人。我在里面并不突出。但是由于老師太兇了，有些就找各種各樣的理由不來了。慢慢的人越來越少，老師也越來越兇，要求也越來越嚴格。但是，只要有一點問題我就會從畫，一張、二張、三張......直到畫到第五張，老師溫柔地說:“怎么還從畫呀！都快要比賽了。我說:“既然這幅畫很難，但是我不能放棄。老師聽了非常感動，不用說，當場就把我錄取了。但是我繼續畫，一次比一次熟練，一次比一次精準。但是，由于美術小組的課特別多。所以語文老師不讓去了。但是我們的畫仍然在參加比賽。當時我哭了，這是我第一次哭，同學們驚住了，因為在他們心里我是最勇敢的女孩。
我當天很傷心，但是他對我說:“到了四年級,你們老師就阻止不了你了。我心中滿是疑惑，為什么到了四年級語文老師就阻止不了我了呢？
終于到了四年級，我一看班主任，是她！我的美術老師，原來她當成我的班主任了！終于，我又可以和她在一個教室里了。
謝謝你,老師。
我喜歡的字作文400字 篇9
每個人都有自己喜歡的食物，而我呢，也不例外，在眾多的水果中，我對荔枝一直情有獨鐘，荔枝圓圓的，像一個小球，外面有許多凹凸不平的疙瘩，荔枝的顏色算是紫色，但有略微摻雜著一些紅色，剝開它的外衣，就露出了水靈靈的果肉，使人垂涎欲滴，想狠狠的咬上一口，聽爸爸說果核越小的荔枝就越好，比較起來，我喜歡吃冰凍起來的，清涼爽口，好吃極了，記得有一次，我心血來潮，到網上搜了一堆荔枝樹的圖片，雖然不是很全面，但還是了解了一些，荔枝樹開的花很小，是那種很淺的黃色，遠處看這些花，繁星點點，煞是好看，給荔枝樹增添了一絲特殊的美感，清新、淡雅，我把這些圖片做了一個影集，也許是一種美的享受。
有一次，媽媽買了很多荔枝，我迫不及待的撥開，塞到嘴里，甜滋滋的，滑溜溜的。我到網上搜了一些資料，我知道他是嶺南佳果，有“果王”之稱。雖然荔枝含有豐富的維生素，可以驅寒美容。人們都說：“一顆荔枝三把火”。確實吃多了荔枝容易上火，可是我實在抵御不住荔枝的誘惑，就吵著問媽媽怎么辦，媽媽只好翻書查找，哈哈，最終找到了，以后不怕嘍，告訴你們吧，就是拿鹽水使勁的泡。
我愛荔枝。
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