我喜歡的字作文400字

時間：2021-06-28 09:32:25 400字我要投稿

我喜歡的字作文400字匯編10篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我喜歡的字作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我喜歡的字作文400字匯編10篇

我喜歡的字作文400字篇1

　　我喜歡的玩具是一把狙擊槍，它是我9歲時媽媽送我的禮物。每次我拿起這把威風凜凜的狙擊槍，就感到自豪和珍惜。

　　這把槍全身烏黑發亮，槍身很大很威風；而且有一個狙擊鏡，就像獵人的眼睛時刻注視著遠方的敵人；它還附帶著紅外線功能，增加了這把槍的射擊精確性；槍口黑洞洞的，給人一種威嚴的感覺，似乎在提醒敵人，時刻都會有子彈從它嘴里噴出；它的胃口可大了，一下就可以裝下十幾發子彈，威力也很大，可以打下一只小鳥。

　　想知道怎么玩嗎？只要把子彈放入彈夾，再拉一下槍栓，用狙擊鏡瞄準敵人，動一動機板，子彈就打出去了。怎么樣，好玩嗎？

　　有一次，我和朋友打狙擊戰。我淘氣地向他的屁股點了一槍，他發毛了，用槍向我的頭打過來，我靈活地一躲，不甘示弱地來了個聲東擊西，哈哈，我又開了一槍，子彈居然打在他的槍上。他立刻換了一把槍同時上陣，怎么辦呢？我想：我先躲起來，等他的子彈費光了，再殺他個片甲不留。呵呵，這可是我剛剛看過的三十六計中的以逸待勞計謀喲。我躲了起來，等他只剩下不多的子彈后，偷偷地露出頭，用紅外線瞄準他的肚子，嗖嗖的兩發子彈，向他打來，子彈打到了他的肚子，然后他只好舉手投降了。

　　每次打完仗，我都會拿帕子擦擦我的狙擊槍，給他清洗，我很愛護我的它。我希望著自己有一天真的成為一名狙擊手。

我喜歡的字作文400字篇2

　　我非常喜歡讀書，我的書也很多。我最喜歡的一本是《十萬個為什么》，因為它教會了我很多知識。

　　記得在一個晴朗的夏夜，我和爸爸一起去野外散步。看著滿天的繁星，我問爸爸：“爸爸，你說現在天上有幾種顏色？”爸爸不假思索地說：“兩種唄，一種是星星的顏色，一種是天空的顏色。”聽了以后，我笑了，說：“才不是呢！星星不但有黃色的，還有紅色的、橙色的、銀白色的……多著呢！”爸爸問：“你怎么知道的？”我笑著說：“不告訴你。”

　　還有一次，我們全家去動物園玩。那里有許多可愛的小動物，有一只黑猩猩特別頑皮，它的周圍游人不斷，還爆發陣陣笑聲。媽媽看著逗人的黑猩猩說：“它還挺聰明的。”這時我告訴媽媽：“黑猩猩具有兩三歲兒童的智力，是世界上最聰明的動物。”

　　由于我經常在大人面前“露一手”，姥姥和姥爺叫我“小萬事通”。其實，這些知識我都是從《十萬個為什么》中學來的。

　　我非常喜歡《十萬個為什么》這本書。我還要讀更多的書，做一個對社會有用的人。

我喜歡的字作文400字篇3

　　動物的世界多姿多彩，每一只小動物都靈巧、可愛。童真童趣的孩子們都有自己極喜歡的小動物，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛的滑稽表演。我，當然也不例外啦！

　　我喜歡的小動物是一只小公雞，它從頭到腳一身黃，從遠處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神，毛絨絨的黃羽毛，羽毛下面縮著兩個棕色的爪子。黃色的尖嘴前面有一點乳白色，可愛極了。

　　一雙黑色的小眼睛嵌在小小的小腦袋上，一眨一眨的。好像在說：“為什么人類吃公雞，不吃母雞？”

　　有一天，我看見小雞在吃飯，我就像看看小雞是否是“飯桶”，我就把小雞放進它吃飯的“桶”里，小雞居然還在吃，如果我是一只小公雞，進入了這個陌生的環境，我一定會打量打量這里安不安全，如果不安全，我會拼了命的想出去。可是它不一樣，它不論安不安全，都要吃，真是“雞是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌”呀！

　　每當夜幕降臨，小公雞們就會抱在一起，像個大黃線團一樣，毛茸茸的。

　　我喜歡的小動物——小公雞很可愛吧！

我喜歡的字作文400字篇4

　　我喜歡熱情、鮮艷的紅花，那是紅色的象征；我喜歡純潔、恬靜的雪花，那是白色的象征；我喜歡青翠、挺拔的松樹，那是綠色的象征；我喜歡透明、清澈的海，那是藍色的象征。

　　我喜歡青翠的綠色。“野火燒不盡，春風吹又生。”使我想到了頑強、嫩綠的小草。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。”我仿佛看見了那一望無際的草原，看見了那強壯的馬兒，看見了那三五成群的羊兒……，我仿佛聽見了羊兒的叫聲。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”我仿佛看見了竹子在風中搖擺。

　　我喜歡透明的藍色，記得去年我和媽媽一起去蓬萊海邊，一起去看海。海水很清，湛藍湛藍的，一眼望去，水天一色，幾只海歐在水天之間飛翔，不時還加著幾聲浪花拍打巖石的聲音，讓人心曠神怡！

　　我喜歡恬靜、純潔的白色。想到白色，我仿佛看見了幾只白蝴蝶在花叢中嬉戲，它們多么歡快！想到白色，我仿佛看見白色的雪花從天空中紛紛揚揚飄落下來，給大地蓋上了一層厚厚的棉被。人們在雪中嬉戲，仿佛又回到了童年。想到白色，仿佛看見了一杯熱氣騰騰的奶茶，一股甜甜的味道直向人的鼻孔里鉆，讓冰冷的心變暖。

　　我愛青翠的綠色，透明的藍色，恬靜、純潔的白色……。色彩充實了我的生活。我愛這些美麗的色彩。

我喜歡的字作文400字篇5

　　我的小伙伴是王亞豪，他活潑，開朗，天真可愛……。他是我最好的朋友，我們之間的友誼可以說是經歷了風風雨雨的考驗，關系可好啦！

　　王亞豪，他圓圓的臉蛋像一個蘋果，有一雙明亮而又小的眼睛，臉上總帶著微笑，小小的嘴巴笑起來像彎彎的明月，他胖乎乎的像一個皮球，別看他平時傻乎乎的，他玩起電腦來可是高手呢！

　　王亞豪有幾點值得我們學習的地方——那就是沒做好的事同沒做完的事他是決對不會放棄的，他從來都不抄作業，就算給他抄或他不會的他也不抄。

　　有一次，電腦課英語老師把他留下來，叫他背他錯了的單詞，他就一遍一遍的認真的讀著認真的背著，英語老師都走了，他都還在背，到他會背了為止，他才肯走。

　　在科學課上，我們倆在寫作業的時候，我發現他有幾道數學題不會做，我跟他說：“讓我來幫你吧！”他說：“不用！”只見他緊盯著那幾道題一動不動，思考著，忽然，他眼睛一亮，仿佛有什么靈感了，立刻埋頭在紙上寫寫畫畫。可不知怎么的，他又停住了。他嘴巴撅了撅，兩只小眼睛轉了轉，又開始了沉思……我又他：“兄弟用不用我告訴你呀！”王亞豪說：“不用！”這是我第一次看到他這樣，因為他以前總是笑咪咪的，所以這是我第一次看到他認真的樣子。果然功夫不負有心人，經過他的努力終于做完了這幾道難題。

　　王亞豪是我永遠的好朋友，他是那么的活潑、可愛、勤學、好問、樂于助人……

我喜歡的字作文400字篇6

　　“沙沙沙……”窗外又下起了一層如沙的細雨，它是那么細，那么美。它是黃色的，把大地涂成黃色；它是紅色的，把花兒涂成紅色；它是綠色的，把小草染成綠色。

　　細雨之后，溫暖的太陽出來了，太陽一出來，冬天那股刺骨的寒意頓時消失得無影無蹤。太陽把溫暖的陽光撒在高山上、大海上、樹林中、小河旁和每一個角落里。小草受了它的愛撫，高興地抬起頭來；小花受了它的愛撫，得意地微微笑著；獅子在溫暖的陽光下打瞌睡。一個旅行者在路旁石塊上歇下來，脫去頭上的帽子，舒舒頸骨，說：“好溫暖的陽光呀！”

　　春天還是一個令人興奮的季節。因為春天可以春游，可以曬太陽，還可以吹溫暖的春風，還可以放五彩繽紛的`風箏。不知道為什么，我格外喜歡春天，大概因為我是春天生的吧！

　　放風箏是我每年都必須要做的事。每年春天，我都拿著五彩繽紛的風箏去小區最寬闊的地方放風箏。

　　我拉著風箏線，迎著徐徐的微風，飛快地向前奔跑，風箏漸漸地向上升，越飛越高，越飛越高，我的心情也越來越高。忽然，我的“蔥頭”旁邊多了一個“福娃”，“福娃”旁邊多了個“尼歐”，“尼歐”旁邊多了個……天空上忽然熱鬧起來，大家都來放風箏了，五顏六色的風箏在空中飛舞，把天空裝飾得更加美麗。

　　啊！春天，美麗的春天，萬物復蘇的春天，生機勃勃的春天，愿你長久留在人間！

我喜歡的字作文400字篇7

　　溫泉，并不是熱開水，而是一種稀有的地下水。在江西一個很偏僻的小鎮——溫湯，就有世界上最好的溫泉。

　　來到溫泉樂園門口，就聽到園內不時傳來尖叫聲，笑聲，水聲等。我也加快了腳步，進去了。

　　里面有許許多多的池子，可是人不多，就顯得特別空曠。

　　最讓我難忘的池子是“泡泡池”和“魚療池”。

　　泡泡池是園中最小的，也是人最多的池子。池子是水泥加鵝卵石砌的，十分粗糙。朝池里看，水面上不停的冒出水泡，特別神奇。我急忙進入池中，躺下。我感覺池底有幾股小水流推著我，低頭向下瞧，原來，池底有水管，水通過管子冒上來，讓人感覺十分舒服，像一雙大手把你輕輕地，慢慢地推上水面。躺在水中，欣賞云朵，再品幾口茶，那就是享受生活。

　　魚療大家應該聽說過，說白了那就是在一個池里放些親親魚，人躺在水中，讓魚來咬，對身體有好處。進入池子，魚兒們都擁了過來，在腳趾上啄啄，有的在腳背上親親，有點癢，有點刺刺的感覺。我忍不住縮了一下腳，腳邊的魚驚了一下，一擁而散，逃得遠遠的。我又把腳放回水中，過了一會兒，魚兒們回來了。他們在我的腳上玩了起來，我強忍著癢，一動不動地坐在水中。魚兒越來越多，把我的腳都包圍了。漸漸的，我并不覺得癢了，也不覺得刺痛了，而是舒坦。跟他們混熟了，便跟他們做起了游戲，一會把腳放在這兒，一會又把腳縮回來......和他們玩得很開心。

　　我喜歡這樣的感覺——與大自然親密接觸！

我喜歡的字作文400字篇8

　　她，是我的恩師，教我知識；她，是我的太陽，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗。“她原不老，為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。

　　盡管，她陪伴我們的時間不如李老師長，但沈老師對我的關懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時髦，但沈老師的教學方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無私的。

　　我們班有六個學習成績不太好的同學。沈老師為了不讓他們拖班級的后腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來，輔導他們功課，為他們批改作業，教他們怎么訂正。教師下班時間是四點半，可沈老師每天都得五點半才回家。你瞧，放學時間早過了，沈老師還在輔導李昕。“你看，這道題你只要到第二自然段去找找，就能找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進李昕的耳朵里，為李昕敞開了知識的大門。就這樣，一天天過去了，那些同學的成績漸漸好起來了，沈老師也慢慢地松了口氣。這時，我發現沈老師開始有白頭發了！細細的白頭發嵌在黑發中間是那么的顯眼。

　　我們贊美沈老師，您是知識的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。

我喜歡的字作文400字篇9

　　在眾多的漢字中，我最喜歡“誠實”的“誠”字，因為它時常告誡我們：做人一定要誠實。

　　記得那是在我數學輔導課的第一節課上，老師讓我們去買《名牌學校課課練》。當晚，我捧著書回家時想到了一個“好”辦法：我把這本數的答案撕下來放在家里，等到要做的時候再拿出來抄就可以了，保證全對。說干就干，回到家就拿起一把剪刀“蹭蹭”幾下把答案剪了下來，放在抽屜里。

　　又到上輔導課的時候了，老師讓我們把答案傳上去，我渾水摸魚，哈哈，還好沒被發現。等到老師問我們交了沒有，我和著同學們一起回答；“交了。”這天，老師讓我們做練習。回到家我飛快地做著，可是有一題一直困擾著我。我打開抽屜，把答案拿出來抄了上去，又小心翼翼的把它放了回去。

　　又要上輔導課了，我喜滋滋的想：這次肯定全對。就在這時，老師把“課課練”發了下來，我得意洋洋地打開書，卻發現老師用紅筆寫了一個大大的“誠”字，我羞愧難當，不敢看老師的臉。隨后，老師又讓我們做練習，我做完題目后，悄悄的把答案拿出來夾在試卷里一起交了上去。

　　從此，我和“誠”字交上了好朋友，我要永遠做一個誠實的人。

我喜歡的字作文400字篇10

　　我的校園是個美麗的地方。這一天，我們小記者集聚在一起，趙老師要帶我們參觀校園。

　　我心想，校園最為熟悉不過了，為什么還要參觀呢？

　　來到一幢樓前，我看了看，很熟悉啊，這不就是小記者活動的地方么。趙老師說道，同學們你們知道這幢樓的名稱嗎？我們你看看我，我看看你，還有名稱啊？大家一臉疑惑。“青儒樓。”趙老師指著東側說，我們學校的每條路，每條道也都有名字。小記者們這次可是大漲知識了。

　　接下來，趙老師還帶我們參觀了青風亭，那是乘涼讀書的好地方；聞品堂，那是我們的食堂；青智樓、青情樓，是我們的教學樓；杏壇橋、青云大道、游戲廊、青閱廊……

　　我最喜歡的是游戲廊和青閱廊。游戲廊里充滿了我們的歡聲笑語，給我們帶來無限的歡樂，里面有老鷹抓小雞、拍皮球、火車過山洞、拋沙包、跳方格等很多的娛樂休閑游戲。青閱廊帶給我們豐富的知識，廊內有許許多多的名言、詩句，徜徉在知識的海洋，“讀書破萬卷，下筆如有神”、“觀察，觀察，再觀察”、“書讀百遍，其義自現”等，讓我們受益匪淺。

　　最后，我們來到校訓前駐足，紅色的十個大字：懷青云之志，做大氣之人。勉勵我們為夢想奮斗，它激勵了一代代的青少年。

　　這就是我的校園，很有文化與內涵的一個學校，歡迎你們來參觀我們的學校，到時候我做導游哦！記住了，我的學校是蘇州市吳江區青云小學。

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