學會作文400字4篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的學會作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
學會作文400字 篇1
我有很多本領，比如游泳,踢毽子，滑冰，但是我最喜歡的是滑冰。
在我6歲的時候，爸爸給我買了一雙非常漂亮的粉色滑冰鞋。記得在一個星期六的下午，在爸爸媽媽的帶領下，我來到了橋頭廣場學滑冰。
我穿上滑冰鞋，身體搖搖晃晃，只好緊緊抓住爸爸的手，不敢松開爸爸的手。在媽媽的再三鼓勵下，我提起勇氣，放開爸爸的手，在爸爸的指導下，我左腳在前，右腳在后，兩只腳交替向前滑。就這樣，我小心翼翼地向前移動，可以勉強走幾步了，我稍稍加快了速度。媽媽在后面喊：“要慢一點，別心急。”我回過頭朝媽媽望去，發(fā)現(xiàn)離他們有些遠了，心中猛地一慌，害怕起來，腳下的動作全忘了，就摔了個大跟頭，一下子哭了起來，朝爸爸媽媽喊：“快來救我！”但是爸爸媽媽沒有動，而是遠遠對我說：“學滑冰，摔倒了要自己爬起來!”我咬咬牙忍住痛，爬了起來。這時，爸爸走過了對我說：“滑冰時，眼睛要看前方，腳下要有規(guī)律，心里不能慌。”就這樣，我牢記動作要領不慌不忙，慢慢地滑了起來。
那之后，我又滑了很多次，終于把滑冰學會了。我發(fā)現(xiàn)滑冰真是一項鍛煉身體協(xié)調(diào)能力的好運動呀！
學會作文400字 篇2
英國哲學家洛克曾經(jīng)說過：“感恩是精神上的一種寶藏。”
我們在父母的愛中長大，我們需要去感激我們的父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽嗽S多。我們吃飯時，他們總是把最好的留給我們吃，自己吃剩下的；我們睡覺時，他們把我們踢掉的被子蓋好，使我們暖和一點；我們生病時，他們心急火燎地把我們送進醫(yī)院，無微不至地照顧我們；我們情緒低落時，他們千方百計地安慰我們，讓我們高興起來；我們遇到難題時，他們絞盡腦汁地幫助我們，使我們明白該怎么做······
有一次，媽媽買來了一些剛剛成熟的、樣子非常好的馬鈴薯，她說：傍晚我給你炸薯條吃。”我非常高興，就等著她炸薯條。傍晚，媽媽果真給了我一大盤金黃的薯條，我連忙抓了一把放在嘴里，味道好極了。我吃著吃著，突然發(fā)現(xiàn)媽媽只坐在那里看著我吃，自己卻不吃。我問：“媽媽，這么好吃的薯條，你怎么不吃？”媽媽趕緊說：“我不喜歡吃薯條，你自己吃吧。”我想：媽媽肯定是想把薯條留給我吃，所以自己不吃。想到這里，我感到非常慚愧。我想了個點子，說：“媽媽，這個怎么咸呀？”“怎么會呢？我明明只擺了一些鹽。”媽媽就拿起兩根薯條嘗了嘗。當她感覺到這薯條并不咸時，她笑了，我也笑了。
我覺得，除了感激父母，還要感激老師、同學，感激一切使你成長的人。
學會作文400字 篇3
我在十歲的時候，發(fā)現(xiàn)了如何辨認生雞蛋與熟雞蛋的方法，這完全是我獨立想出來的辦法。
記得那天早上，媽媽早就起床了，出門前，她到廚房里煮了一個雞蛋，然后放在餐桌上。過了一會，我醒來了，走到衛(wèi)生間。正洗臉的時候，爸爸好像也醒來了，他走出飯廳，看見餐桌上放著一個雞蛋，以為是我拿出來玩，忘了放回去，爸爸就把這個雞蛋放回原來裝著生雞蛋的袋子里。我從衛(wèi)生間里出來，“呀？”“怎么了？”爸爸問道。“媽媽給我煮的雞蛋去哪了？”“我把它放回裝生雞蛋的袋子里去了。”我慌忙地把雞蛋拿出來。
如何在不損壞蛋的情況下，辨別出哪個是生，哪個是熟的呢？
為了弄清這個問題，我做了一個實驗。把每個蛋放在桌子上，用手指輕輕地按著蛋的兩側(cè)，然后像轉(zhuǎn)陀螺一樣快速地讓它轉(zhuǎn)起來，再把每個蛋旋轉(zhuǎn)的時間與眾不同——旋轉(zhuǎn)時間特別長一些。
經(jīng)過反復幾次驗證，結(jié)果都是一樣。于是，我肯定這個蛋是熟的。打開一看，果然如此。
為什么這樣呢？為了弄清這個問題，經(jīng)過了反復的研究，我發(fā)現(xiàn)，熟雞蛋的蛋黃的蛋清凝結(jié)在一起，旋轉(zhuǎn)時，整個蛋是一個整體，它有一種合力，順著慣性轉(zhuǎn)的時間就會長一些。而生蛋的蛋黃和蛋清是液體，旋轉(zhuǎn)時，由于內(nèi)面是液體，它沒有一種合力，慣性當然不大，旋轉(zhuǎn)的時間就會短些。
通過這次實驗，不但使我懂得了該什么樣去辨認生雞蛋與熟雞蛋的方法，還使我明白了：只要努力去做好每一件事，堅持到底，一定能取得成功。
學會作文400字 篇4
寒假里，我學會了玩滑板。
我的父母剛買了一個滑板，我迫不及待地想學它。但是在開始之前一切都很困難。起初，在我能在滑板上雙腳蹬之前，我總是要抓住墻壁或欄桿或其他輔助材料。當我稍微放下它的時候，我很著急。這太難玩了，讓我不開心。
我母親無精打采地看著我，所以她叫我做了些“同志們。過來。我、子涵和懷都是初學者。紫軒是唯一能輕松滑冰的人，所以他成了我們的'小老師。我看見他首先用一只腳踩滑板，控制滑板，向前滑行幾步，然后另一只腳在地面上快速踩滑板。滑板就像一個聽話的孩子，在紫軒的腳下滑行。他去任何他想去的地方，轉(zhuǎn)彎，上坡和下坡，這是我們都欽佩的。
興趣是最大的推動力。我們一直按照紫軒登板的方法練習。漸漸地，我們實際上找到了一種感覺，我可以像在一瞬間有一對翅膀一樣登上木板。你可以看到我現(xiàn)在有多驕傲。我想去哪兒就去哪兒。就在我興奮的時候，唉！我摔得很厲害，嚇了大家一跳，但不要低估我。這個挫折算不了什么。我拍拍自己的背，高興地加入了訓練隊。
好事多磨。當新學期到來時，我已經(jīng)可以騎著我心愛的滑板在廣場上自由滑行了。我也可以在人多的地方避開人群，就像快樂的小鳥一樣。想學滑板的朋友們，請記住，只要你堅信自己能行，滑板就是一個聽話的孩子！如果你害怕，滑板會變成一個非常淘氣的孩子。
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