我上初三了的作文400字（通用13篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的我上初三了的作文400字，歡迎閱讀與收藏。
我上初三了的作文400字 篇1
今年我上初三了，多了些喜悅，也多了些憂愁。小的時(shí)候看到那些大哥哥、大姐姐們?cè)诟咭患?jí)的學(xué)校上學(xué)，我很是嫉妒，那時(shí)候多想長(zhǎng)大呀！可真升到了初三，學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了，又看到那些小弟弟、小妹妹們活得那么輕松，我又想回到童年去！
上初三了，我發(fā)現(xiàn)家里人對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了一些變化，特別是我那位曾經(jīng)很溫和的媽媽。剛上初三沒幾天，她就開始給我做思想動(dòng)員：“上初三啦，要加把勁啦，一定要考上市中啊……”
記得那天下午，我放學(xué)回家，剛進(jìn)家門，媽媽就喊起來(lái)：“晚飯還沒做好，快，別浪費(fèi)時(shí)間，先去學(xué)習(xí)！”我一驚，“噢”了一聲，心想，媽媽以前不這樣啊……正想著，媽媽又接了一句：“怎么還愣著？動(dòng)作快點(diǎn)兒！”我只好回到屋里，開始和難題搏斗。
傍晚，我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥垼葱侣劇寢層终f(shuō)開了：“吃完飯就別看新聞了，抓緊作業(yè)，可別做到大半夜。”“哦。”我嘴上應(yīng)著，心里卻在嘟噥著，我做作業(yè)什么時(shí)候做到大半夜過(guò)？
我不甘心，想求助于爸爸。一般來(lái)說(shuō)，爸爸對(duì)我很是放心，管得也很松，沒想到，爸爸竟應(yīng)和著媽媽，“是啊，學(xué)習(xí)緊了，作業(yè)應(yīng)該也多了吧。關(guān)鍵時(shí)刻就要到了，別放松啊。”看著爸爸都這樣，我心灰意冷了。飯后，我想幫媽媽收拾餐桌，剛拿上抹布，媽媽就說(shuō)：“做這些干什么，學(xué)習(xí)才是要緊事！”我又納悶了，難道擦擦桌子就考不上高中了嗎？要是以前的媽媽，一定會(huì)夸我懂事的。
抱著不解的心情，我回屋繼續(xù)寫作業(yè)，卻突然覺得有人在看我，我一轉(zhuǎn)身，果然發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處看著我。受了一天氣的我，有力無(wú)氣的問：“媽—媽—，又有什么事啊？”她卻理直氣壯的說(shuō)：“既然能發(fā)現(xiàn)我，就說(shuō)明不夠?qū)Ｐ模瑢Ｗ⒘�有待加強(qiáng)啊！”說(shuō)完就關(guān)門走了，我卻開始不安，老覺得有雙眼睛在盯著我看。
唉，這就是初三的煩惱嗎？上了初三，我知道要努力學(xué)習(xí)了，可是媽媽，您就別再這樣子了吧！
我上初三了的作文400字 篇2
每一朵花苞都有綻放之時(shí)；每一只雛鷹都有翱翔之時(shí)；每一個(gè)蠶蛹都有破繭成蝶之時(shí)，我上高中了。每個(gè)生命都需頑強(qiáng)掙扎才能茁壯成長(zhǎng)！
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？經(jīng)過(guò)三年苦苦奮學(xué)，使我越過(guò)終點(diǎn)跳出圍欄。今天，我真想說(shuō)：“我上高中了！”
內(nèi)心的期待和喜悅讓我對(duì)這個(gè)充滿青春活力的校園產(chǎn)生了無(wú)限渴望。我渴望數(shù)不盡的知識(shí)海洋，我渴望認(rèn)識(shí)新的面孔，我渴望在這美麗的校園揮灑青春!
熟不知我已步入高中生涯了，褪去了稚嫩的氣息，換上了更加沉重的盔甲，喜悅之感不備而來(lái)，讓我一時(shí)難以承受，內(nèi)心無(wú)比復(fù)雜。
欣欣向榮的新學(xué)期，認(rèn)識(shí)了同學(xué)們行色各異的面孔，親身體驗(yàn)了老師們?nèi)崂飵т摰慕虒W(xué)特色，深知了校園里的一草一木。一切都是那么獨(dú)一無(wú)二，親切而又嚴(yán)肅。
每一節(jié)嶄新的課堂都讓人心暖。有老師關(guān)懷的問候，激勵(lì)的話語(yǔ)，妙趣可生的話題和那親切的笑容。也許這就是高中最美的開始吧！
注視著黑板上那剛勁有力的字體，聽著老師悉心的講解，無(wú)不覺得這是一種至上無(wú)比的享受，因?yàn)檫@能夠讓我在美妙的課堂接受智慧的種子。
一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的鈴聲，無(wú)不讓人心爽神暢；一本本陌生而又熟悉的課本，呈現(xiàn)出五彩繽紛的學(xué)問；一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的文字烙印在書香的整潔。青春的夢(mèng)想將在這里起航。
清晨的風(fēng)兒清涼而又夾著花香，明媚的陽(yáng)光溫暖而又透亮。一縷縷明亮的陽(yáng)光照耀在綠綠的操場(chǎng)，一群群身著潔白校服的學(xué)子站著整齊的姿態(tài)，朝氣蓬勃的陽(yáng)剛志氣一一顯盡。隨著動(dòng)聽的旋律和歡快的步伐，莘莘學(xué)子動(dòng)作一致的展現(xiàn)，讓人不得不覺得高中時(shí)代其實(shí)一切都很美好。
突然從另一面走進(jìn)高中生活，只覺得頭上壓了一塊巨石，使我有些喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)厚厚的書頁(yè)，重重的作業(yè)本，密密麻麻的字跡，長(zhǎng)長(zhǎng)的課表，深夜的燈光下埋頭苦干的自己，只覺一身疲憊不在輕松自在。
誰(shuí)說(shuō)青藤不會(huì)枯黃？誰(shuí)說(shuō)人生只哭不笑？誰(shuí)說(shuō)花開不會(huì)敗落？高中的學(xué)習(xí)真正讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛，更多的是苦和累，既然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，那就讓我在高中努力拼搏吧！因?yàn)槿松蚺Χ哌h(yuǎn)。
加油吧，少年！
我上初三了的作文400字 篇3
一眨眼，兩個(gè)春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經(jīng)過(guò)時(shí)間的千垂百煉，老師的循循善誘，我終干漸漸褪去了青澀，跨入了初三的禮堂。
記憶中與學(xué)校初次見面的那個(gè)夏天，心情是無(wú)比的激動(dòng)和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香，靜靜聆聽那風(fēng)吹著樹葉嘩啦啦的聲音，黃色的花清晰的脈絡(luò)中流淌著青春的綠色血液，源源不斷地將希望送至還有些害羞的花蕊，睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場(chǎng)景如同昨日才發(fā)生的一樣。時(shí)間過(guò)得真快呀，真讓我感到措手不及！時(shí)光年華告訴我：中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近，要用新的面貌去迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來(lái)。
學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心，明確了自己的方向，不再迷茫。想想不覺地加快了腳步，一路上還歡聲笑語(yǔ)地嬉鬧著，背著被憧憬塞滿的書包，洋溢著春草般的希望和夢(mèng)想。
當(dāng)?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂，我一下子被如此快節(jié)奏的學(xué)子驚呆了，一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時(shí)感到頭暈?zāi)X漲，像掉入了無(wú)底的深淵，無(wú)邊無(wú)際……“上初三了，趕快適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)節(jié)奏吧，老師說(shuō)的都是精華呀！”時(shí)常這樣提醒著自己。我的天空似乎失去了顏色，灰蒙蒙的一片。還有幾個(gè)月既將走上這所謂的中孝，暗暗警示自己努力地去拼一次，畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學(xué)期我一定要用拉磨的驢樣的精神學(xué)習(xí)，要擋全考試的猛烈襲擊，才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，還怕見著彩虹？
初三的生活苦也罷，累也罷，愁也罷。只要頂住了壓力，做好了準(zhǔn)備，沖出了困難，春光的明媚便離我不遠(yuǎn)了。初三，一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的.時(shí)期，它需要的是我努力的樣博！
我上初三了的作文400字 篇4
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走進(jìn)了初三。此時(shí)的我們不再是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多，總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩的初二學(xué)生，我們已經(jīng)是隨時(shí)準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。
當(dāng)我們進(jìn)入初三時(shí)“魚與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學(xué)園里九位網(wǎng)王說(shuō)再見，和后街男孩一首首經(jīng)典的英文歌曲告別，與電腦說(shuō)珍重。往日周末看動(dòng)漫的時(shí)間變成了背書，聽歌成了聽英語(yǔ)磁帶，更別說(shuō)與電腦相會(huì)了，那時(shí)正在和語(yǔ)，數(shù)，外，物，化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當(dāng)忍不住小說(shuō)的誘惑時(shí)，正準(zhǔn)備與格列弗一同航海時(shí)，突然看見書桌上剛發(fā)的英語(yǔ)短語(yǔ)，想到我已經(jīng)是初三的學(xué)生，明年的6月就要中考時(shí)，又拿起來(lái)?yè)u頭晃腦，走進(jìn)ABC的世界之中。
當(dāng)寫作業(yè)偷偷開了小差時(shí)，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子呀，你現(xiàn)在已經(jīng)初三了，不可以再玩了，你自己要努力呀，要加油考上一中和你的哥哥成為校友，考上一中進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)的機(jī)會(huì)才大呀……”便又急忙收回放出去的心，再次進(jìn)入題海當(dāng)中。
進(jìn)入初三，每天早上來(lái)到學(xué)校就可以聽見初三學(xué)生的讀書聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來(lái)開始了新一天的學(xué)習(xí)。進(jìn)如初三，不由的感嘆到“好快！”哎，不知道明年的今天我會(huì)在哪里。現(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
初三，是對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要的一年。初三是青春中的一首詩(shī)，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。走進(jìn)初三，我們失去的的確不少，不能遨游在動(dòng)漫之中，不能常常聽美妙的音樂，與后街男孩一起進(jìn)入音樂的海洋……但是我們選擇的充實(shí)、沉默與拼搏同樣是一首詩(shī)，是一首可以指引我們通向成功的詩(shī)！
我上初三了的作文400字 篇5
雖然我們初三開學(xué)僅僅兩周時(shí)間，但我卻感觸良多。
到了初三，我們的睡眠時(shí)間大幅度減少，導(dǎo)致我有一些不適應(yīng)，上早讀和晚自習(xí)有時(shí)會(huì)打瞌睡，但是一想到自己只有不到一年的時(shí)間就要中考時(shí)，我便會(huì)使勁地?cái)Q一下自己的大腿，讓自己清醒起來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏非常緊，到了初三后，我們加了一門化學(xué)課，老師講課的速度也比以前快了許多，因?yàn)槲业幕A(chǔ)有些不扎實(shí)，所以每天晚上回到家，我都要把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)再過(guò)一遍，然后才去做老師布置的作業(yè)，為此常常熬到深夜。
上了初三后，我們的體育鍛煉強(qiáng)度又上了一個(gè)臺(tái)階，每天鍛煉完以后，我全身乏力，大腿酸痛，每每鍛煉到一半我就想放棄，但是為了中考的體育分?jǐn)?shù)，我還是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到了最后。
初三，雖然相較與初二，只升了一級(jí)，但是初三就意味著要面臨中考，而中考是我們?nèi)松械牡谝粋�(gè)大考，它決定了我們能否上高中，是進(jìn)入重點(diǎn)高中還是普通高中，就看我們?cè)谶@一年的努力程度與學(xué)習(xí)效率了。
在初三，我要比初一初二更加努力地學(xué)習(xí)，同時(shí)，不能死學(xué)，要制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，勞逸結(jié)合，為了自己理想中的高中而拼搏奮斗。
背負(fù)著父母的期望，懷抱著青春的夢(mèng)想，我在初三的學(xué)習(xí)路上，朝著目標(biāo)堅(jiān)實(shí)地邁進(jìn)著。
我上初三了的作文400字 篇6
時(shí)間匆匆如白駒過(guò)隙，經(jīng)歷了八個(gè)月的宅家網(wǎng)課生活，新學(xué)期開始了，終于回到了熟悉又“陌生”的校園。
換了一個(gè)新的身份，懷著一種不同的心情，迎著初升的太陽(yáng)和涼爽的秋風(fēng)走到新班級(jí)——初三八班。見到了久違的同學(xué)，同學(xué)們都是異常興奮，分工合作打掃班級(jí)，讓我又一次感受到了大家在一起的快樂。
一起忙乎了好一會(huì)兒才安頓下來(lái)，老師說(shuō)了一些關(guān)于中考的分?jǐn)?shù)線問題，以及上一屆初三的錄取情況，這讓我壓力倍增，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)遠(yuǎn)比我想象的要激烈。生、地會(huì)考已經(jīng)以滿意的成績(jī)結(jié)束了，第一個(gè)關(guān)卡成功通過(guò)。那么現(xiàn)在新的關(guān)卡又開啟了——這個(gè)匆忙到來(lái)的初三和即將來(lái)臨的中考，它們讓我興奮但更多更多的是緊張和壓力。其實(shí)挺喜歡快節(jié)奏的生活，連軸轉(zhuǎn)起來(lái)會(huì)感覺每天都很有希望，而且也不會(huì)有時(shí)間想那些亂七八糟的事情。但有時(shí)也會(huì)壓的喘不過(guò)氣，想要趕快逃離，不過(guò)通向終點(diǎn)的路上有太多未知，希望自己能夠一步一個(gè)腳印，不焦慮，不迷茫。
學(xué)校安排最好的老師，交警在校門口立好了崗，爸爸、媽媽和奶奶準(zhǔn)備不同的營(yíng)養(yǎng)餐，即使站著都能睡著也要陪我到凌晨……所以，人人都在為我們的初三努力，自己更應(yīng)該竭盡全力。念著秋風(fēng)的蕭瑟，用一支筆，一顆拼搏的心，書寫青春！
初中最后一年，愿善始善終，多遠(yuǎn)，都可以到達(dá)！
我上初三了的作文400字 篇7
初三，臨近中考，意味著初中生活即將結(jié)束，也意味著新的開始。就像老師說(shuō)的：”初三不是結(jié)束，而是新的開始“
初三，代表一沓又一沓像無(wú)底洞一樣的作業(yè)；代表著起得比雞早，睡得比狗晚的作息時(shí)間；和老師們從早到晚的“嘮叨”。
初三，我已不是那個(gè)對(duì)初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個(gè)整天抱怨作業(yè)太多，總想“擠”點(diǎn)時(shí)間來(lái)玩的初二學(xué)生，我已經(jīng)隨時(shí)準(zhǔn)備挑戰(zhàn)，迎接人生中第一個(gè)大考的初三畢業(yè)生。
初三，我們要告別作業(yè)本上年級(jí)后的“八”，告別暑假里和我們“朝夕相處”的手機(jī)，以及印著一行行小字的小說(shuō)，還有那廣闊的操場(chǎng)。而迎接我們的，只有作業(yè)本上工工整整的“九”，迎來(lái)每天早晨天還沒亮九年級(jí)樓下讀書的身影，和一進(jìn)教室每個(gè)桌子上一堆堆的學(xué)習(xí)資料。而面對(duì)枯燥無(wú)味的課程，考不完的試和做不完的作業(yè)，我們只有知難而進(jìn)，只有妥協(xié)。
初三，是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，有人告訴我，初三是苦的，因?yàn)槟悴恢罆?huì)發(fā)生什么，你會(huì)經(jīng)歷失敗，會(huì)摔倒，但同時(shí)，初三也是甜的，你會(huì)嘗到成功的滋味，會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的這么多人都在背后默默地支持著你，面對(duì)初三，不要害怕，勇敢地邁出自己的腳步。
初三，努力了，才會(huì)看到更遠(yuǎn)的天空，努力了，才會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，努力吧，初三！
今年，我初三了。我會(huì)努力，因?yàn)槲乙吹礁h(yuǎn)的天空，我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。加油！
我上初三了的作文400字 篇8
今天天氣很晴朗，但我的心碎了，冷得我不敢面對(duì)昨晚的壞消息。這對(duì)我是一個(gè)打擊。
明媚的陽(yáng)光下，班主任來(lái)找我，讓我跟他一起去。啊，不服從老師的命令很難，我只好乖乖的跟著他。老師問我為什么從昨晚開始就一直戴著臭臉，我把出處說(shuō)的一清二楚。老師搖搖頭，嘆了口氣，對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去的就讓它過(guò)去吧。考試不及格不能怪自己。失敗不是一生的失敗。考試只是讓我們了解一些自己的知識(shí)。不代表一個(gè)學(xué)生的思想，素質(zhì)，性格。相信你能理解。況且又不是中考，你還有時(shí)間補(bǔ)救。”然后我還講了一些人生哲理激勵(lì)我。
眼淚在風(fēng)中打轉(zhuǎn)落下。吳老師，你知道這是我報(bào)答父母最好的禮物嗎？媽媽從來(lái)不指望我付出太多，她唯一的要求就是我讀好書。現(xiàn)在，我讓她失望了。我一次都受不了，更別說(shuō)面對(duì)未來(lái)了，但我對(duì)自己說(shuō)：“一次就夠了，我不會(huì)被挫折打敗，我不想看到媽媽為我難過(guò)。
媽媽！我會(huì)盡我最大的努力，為我的未來(lái)，為你鋪平道路。突然，我放聲大哭，對(duì)老師說(shuō)：“謝謝你，你讓我明白了一個(gè)偉大的道理，讓我的生活更加有趣。”老師，我從您那里了解到，生活中有很多事情我們需要去理解，挫折只是其中的一部分。我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)：沒有挫折，就沒有成長(zhǎng)；當(dāng)你失敗時(shí)，你不能總是說(shuō)失敗是成功之母來(lái)安慰自己。你應(yīng)該找出失敗的原因，解決它，獲得成功。
這些都是從你身上獲得的，我會(huì)像珍惜一樣珍惜。所以，有你這個(gè)好老師我很驕傲。
我上初三了的作文400字 篇9
我是初三學(xué)生了光陰似箭，日月如梭。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我現(xiàn)在已經(jīng)成為一名初三的學(xué)生啦。現(xiàn)在我真正成為初三的學(xué)生啦，我的心情激動(dòng)又興奮，進(jìn)入初三就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，應(yīng)為初三時(shí)一個(gè)緊張的狀態(tài)，每個(gè)人都在努力，為自己的高中夢(mèng)想而努力拼搏著。
現(xiàn)在我要拋棄一切雜念，好好努力爭(zhēng)取考個(gè)好高中，我不會(huì)再像以前那么貪玩啦，因?yàn)槲沂浅跞玻业母鱾�(gè)方面都在生長(zhǎng)，我在不斷長(zhǎng)大，我要好好學(xué)習(xí)。上啦初三不僅學(xué)習(xí)方面要努力，而且在其他方面也要學(xué)會(huì)管束自己，注意自己行為，語(yǔ)言文明，改掉不好的習(xí)慣，因?yàn)槲覀円o初一，初二的做個(gè)好榜樣。
進(jìn)入初三緊張是難免的，因?yàn)槊總�(gè)人都想考個(gè)好高中，只有初三好好努力才能好上好高中，我現(xiàn)在要努力拼搏，好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我是初三生啦，我一定好好學(xué)習(xí)，為拉我的未來(lái)而努力奮斗，永不放棄，相信我自己一定會(huì)進(jìn)步的。
我上初三了的作文400字 篇10
窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的兒女速速歸巢，殘陽(yáng)透過(guò)玻璃窗射進(jìn)教室，你怎么還不回家呢？哎，只因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
教室里失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，空氣仿佛凝結(jié)了一般，老師們呢，不再帶我們?nèi)ソ加危菭?zhēng)著給我們補(bǔ)課，刻印，購(gòu)買大量的學(xué)習(xí)資料。往日里溪水般的友誼在學(xué)習(xí)的炙熱中蒸發(fā)，蒸發(fā)成霧一樣的夢(mèng)。
不知道從何時(shí)起，餐桌上那一杯杯的牛奶，讓我有一種莫名的恐懼感，可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌，但并沒有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的叮囑，訓(xùn)誡讓我有一種不可名狀的餓壓抑感，壓得我喘不過(guò)起來(lái)，為此，我一遍又一遍的告訴自己：“要努力學(xué)習(xí)，必須考上重點(diǎn)高中……”可成績(jī)卻一直停滯不前。
別了，那充滿笑聲的踏青遠(yuǎn)足，別了，我可愛的畫架，別了，我的餓流行歌曲，告訴三毛我不能陪她去沙漠探險(xiǎn)遠(yuǎn)足……
于是，我不停的寫，不停的算，不停的想。
于是，教室――食堂――寢室著三點(diǎn)一線成了我不變的生活機(jī)械程序。
于是，桌上的餓參考資料越堆越高，書包里的習(xí)題越來(lái)越多，我只好日以繼夜。
不只從何時(shí)起，鼻梁上已架上了一層“人造眼睛”擋住了我窗外的視線，窗外的世界一定很美很美，但她暫時(shí)不屬于我，因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
我上初三了的作文400字 篇11
我很愛自己。我十五歲了，對(duì)自己的愛從來(lái)沒有準(zhǔn)備好結(jié)束。自戀不一定不好。不愛自己的人怎么才能學(xué)會(huì)愛別人？
我的選擇因?yàn)樽约旱男枰诓粩嘧兓Ｈ绻也荒芸鞓返纳睿敲磹畚业娜擞衷趺磿?huì)安心呢？選擇了愛情，我問自己能不能這樣過(guò)一輩子。當(dāng)答案確定后，我決定離開。因?yàn)槲一畈怀闪耍趺磳?duì)愛我的人負(fù)責(zé)，不能給他想要的承諾，那一切還能有意義嗎？
我關(guān)心我的其他人，原因是我想要同樣的愛。因?yàn)閻圩约海宰鋈魏问轮埃鶗?huì)暗喜自己的寵愛！我很孝順我的父母，因?yàn)槲抑浪麄兪鞘澜缟献類畚业娜恕Ｋ麄冞^(guò)著健康的生活，我怕不會(huì)有好的生活！
也許我這輩子經(jīng)常犯錯(cuò)，但那不是我想要的。我會(huì)盡量把對(duì)自己的傷害降到最低，讓愛我的人不要擔(dān)心我。讓他們解決偶爾的小麻煩，讓他們知道自己在我的生命中有多重要。
我總是被自己的愛感動(dòng)，被他們的愛保護(hù)。我開心！愛上自己是一輩子都不會(huì)變的愛。時(shí)刻保護(hù)好自己，慢慢學(xué)會(huì)不為難別人，更不要為難自己。
我上初三了的作文400字 篇12
草長(zhǎng)鶯飛，時(shí)光荏苒，此刻的我們已經(jīng)踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽(yáng)光，心里面多了一份期待，一份欣喜。老師們說(shuō)，初三是我們?nèi)松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
當(dāng)我們跨入初三的門檻時(shí)，我們便不再是每天無(wú)憂無(wú)慮的小朋友，也不再是那群帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，更不再是每天依舊上網(wǎng)看電視的初中生。初三，我們的肩上扛著一份責(zé)任。
開學(xué)第一天，老師問：初三意味著什么？我想，我的回答是：初三意味著拼搏。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)！是的，人生需要奮斗，人生需要拼搏！初三是我們第一個(gè)努力拼搏的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果我們依舊還像以前一樣荒廢時(shí)間，把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)意義的事情上，那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學(xué)第一天，當(dāng)我抱著手中沉甸甸的課本時(shí)，當(dāng)我看到老師們?cè)诰o張的趕課時(shí)，當(dāng)我看到同學(xué)們們忙碌的身影時(shí)，一種無(wú)形的壓力便壓在了我的肩上。我們要化壓力為動(dòng)力！初三，新同學(xué)，新教師，新教室……一切都是嶄新的！我們要在書里做上密密麻麻的筆記，在教室里大聲背誦課本，在夜晚認(rèn)真的，一絲不茍的完成作業(yè)……初三，我們不要成為溫室里的花朵，而要成為挺立在暴風(fēng)雨中的小草；我們不要沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，而要奮斗在現(xiàn)實(shí)的初三中；我們不要奔波在有了的場(chǎng)所里，而要在滿溢書香的圖書館里靜靜閱讀；我們不要坐在教室里任思緒放空，而要集中注意力做好筆記……初三，我們需要拼搏！這樣，明年七月，在陽(yáng)光下我們將會(huì)是笑得最燦爛的的那群人！讓我們用青春迎接美好的初三吧，無(wú)所畏懼將會(huì)是我們的態(tài)度。
我上初三了的作文400字 篇13
時(shí)光，就在我記憶里的某個(gè)角落，悄悄的流淌著。驀然回首，已消失得無(wú)影無(wú)蹤。生命的歷程已悄悄踏過(guò)時(shí)光的畫筆，我已一筆帶過(guò)。——題記
總在某個(gè)不經(jīng)意間，時(shí)光竟已來(lái)到了某個(gè)轉(zhuǎn)角，我已經(jīng)踏上了初三的大門。
初三，這個(gè)既熟悉又陌生的名詞，既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕？只是每每談及初三時(shí)，心總是撲通地跳……初三，初中時(shí)代的最后一段歷程，也是最重要的一年，更是豐收的季節(jié)。而我似乎還未準(zhǔn)備好，這個(gè)大門便已悄悄打開，我也在不知不覺中進(jìn)入了初三的門檻。
人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近，面對(duì)它，我竟手足無(wú)措，內(nèi)心的緊張和迷茫，就在一瞬間迸發(fā)了出來(lái)。可是，我也明白：在我面前即將會(huì)有許許多多的艱難和一次次的考試，還有一道道讓人抓狂的壓軸題，一張張似乎永不止境的試卷在等待著我們?nèi)タ朔ネ瓿伞５覜]有選擇，沒有退路，唯一的方式就是在這一年的某一個(gè)夜晚，我會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)太多，題目太難而趴下哭泣，但哭完之后要馬上爬起來(lái)，告訴自己，再堅(jiān)持下，因?yàn)槲以跒榱诵闹械哪欠輬?zhí)著和信念而努力奮斗著—因?yàn)槲疑铣跞恕?/p>
青春的我們，多少次因卷面上鮮紅刺目的分?jǐn)?shù)而放棄希望，又在多少只經(jīng)歷感悟中重新拾起希望，即使失敗，即使傷痛，也不曾氣餒。
可是這一年之后，青春的我們還剩下什么呢？剩下為自己曾經(jīng)的年少輕狂而嘆息，還是為自己曾經(jīng)的桀驁不馴而后悔？
夏，年年來(lái)，年年去，而紅塵依舊，炎涼依舊，可這人生，卻再也不能重新走過(guò)。
生命短暫，青春易逝。只愿一年后的我走出考場(chǎng)那一刻，能笑著對(duì)自己說(shuō)：“初三我的初中，我從未后悔。”我，上初三了！
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