自以為是的作文400字（通用23篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的自以為是的作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　自以為是的作文400字 篇1

　　期末考試結(jié)束，我開開心心地回了家。晚上媽媽下班回家問(wèn)我試卷難不難，我神秘地對(duì)媽媽說(shuō)：“這次我感覺考得還不錯(cuò)，不太難。

　　可過(guò)了幾天，考試成績(jī)發(fā)了下來(lái)，媽媽告訴我，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，好像在做夢(mèng)。考得一點(diǎn)都不理想。語(yǔ)文84，數(shù)學(xué)90，英語(yǔ)91特別是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，這兩門一直是我的強(qiáng)項(xiàng)。那天晚上我一直悶悶不樂(lè)，心里十分難過(guò)，我的腳像一塊鐵，走起路來(lái)是那樣的沉重。心想，媽媽可能對(duì)我太失望了。

　　后來(lái)我自己在房間里響了很多，我的心久久不能平靜。我為什么考不好，首先我覺得自己很驕傲，平時(shí)學(xué)得不夠踏實(shí)，內(nèi)容，知識(shí)掌握得不夠透徹，課外知識(shí)了解的也不是很多。我就是驕兵必?cái)　＿�有考完試不好好的檢查。不過(guò)沒有做不好的事情還可以去彌補(bǔ)。

　　我下次不能再驕傲了，考完試一定要認(rèn)認(rèn)真真地檢查，有時(shí)間的情況下，要多看課外書。就像魯迅說(shuō)的“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上”同學(xué)們你們不能像我一樣驕傲自大，要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。

　　自以為是的作文400字 篇2

　　從前，有一坐山，山上有一條小溪，溪水歡快地流著。小溪自以為它的水是最多的。

　　不過(guò)幾天，小溪突然來(lái)到了比它要寬﹑要深﹑水又多的河流里。小溪不服氣地說(shuō)：“你有什么本事，比我的水要多呀！”河流皺起眉頭說(shuō)：“關(guān)你什么事呀！”小溪更加生氣地說(shuō)：“我是世界上水最多的，你怎么還比我多！”河流生氣地說(shuō)：“我才是世界上水最多的呢！你算什么東西！”河流和小溪就這樣爭(zhēng)吵了下去，最后河流不再理會(huì)小溪，小溪也不再理會(huì)河流。

　　時(shí)間過(guò)的飛快，小溪就這樣嘩啦啦地流向河流，河流就這樣嘩啦啦地流向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

　　有一次，河流和小溪流到了水很深﹑很寬﹑有魚兒的大海，河流和小溪才發(fā)現(xiàn)還有比它們更大﹑水又多的大海。小溪和河流都不好意思，低下了頭。大海溫柔地對(duì)小溪和河流說(shuō)：“我本來(lái)也沒有這么大，因?yàn)槭切∠�流到河流，河流流到了我這里。就這樣日積月累，我的水就多了﹑寬了﹑深了！”

　　最后，小溪和河流懂得了一個(gè)道理：山外有山，人外有人。

　　自以為是的作文400字 篇3

　　自以為是就是總以為自己是對(duì)的，形容主觀不虛心。自信是自己相信自己。有名人說(shuō)過(guò)：自信是成功的第一秘訣。我國(guó)古代著名詩(shī)人李白也說(shuō)過(guò)：天生我材必有用。可見，自信能夠創(chuàng)造奇跡，幫助我們走向成功。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，好幾次考試我都在班上名列前茅，我開始有些驕傲了。自以為是地覺得：什么問(wèn)題也難不倒我了。轉(zhuǎn)眼到了期中考試，媽媽提醒我要好好復(fù)習(xí)，我不無(wú)驕傲地說(shuō)：“小菜一碟，沒問(wèn)題！”期中考試的時(shí)候，我飛快地答題，很快就寫完了。看著身旁的同學(xué)還在苦苦思考，我得意洋洋地交卷了。過(guò)了幾天，當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候，我傻眼了：有兩門功課都在90分以下。回到家，本想著會(huì)被痛扁一頓，沒想到媽媽摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“自信能讓人產(chǎn)生勇氣、力量，但盲目的自信有時(shí)候會(huì)讓人變得自以為是，往往讓人與成功檫肩而過(guò)。好孩子，你要記住：自以為是=|=自信，我希望你要吸取教訓(xùn)，做一個(gè)擁有自信，而不是自以為是的人。”

　　我記住了媽媽的話，從那以后，我慢慢改掉了自以為是的缺點(diǎn)。每次考試前，我認(rèn)真復(fù)習(xí)；考試時(shí)我認(rèn)真答題；考完認(rèn)真檢查。自信為我獲得了一次又一次理想成績(jī)。

　　自以為是的作文400字 篇4

　　記得有一次上網(wǎng)課的時(shí)候，老師提醒大家都不要說(shuō)話，等他先做一下分享，然后有什么問(wèn)題再提出來(lái)，他再一一做答。

　　原本這是非常容易做到的一件事，畢竟遵守規(guī)則是最起碼的，況且也不算很難。

　　于是，當(dāng)老師分享的時(shí)候，同學(xué)們也都很安靜地看他打著一串串的文字。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，不知不覺半小時(shí)過(guò)去了，有一位同學(xué)突然發(fā)了一句：老師您說(shuō)的對(duì)！

　　緊接著就又有一位同學(xué)也附和著，接著第三位，第四位。

　　我原本是安靜地看著老師發(fā)的內(nèi)容，同時(shí)發(fā)現(xiàn)老師寫的一段課案里有幾個(gè)錯(cuò)別字。所以當(dāng)看到有這么多的同學(xué)附和些，我下意識(shí)地認(rèn)為可能老師是講完了吧，可以自由發(fā)言了吧，于是把老師課案里的幾個(gè)錯(cuò)別字提了一下。

　　結(jié)果老師發(fā)了一個(gè)“禁言”的表情，還特地提了我們幾個(gè)人的名字，雖然他也明確提到他會(huì)改正那幾個(gè)錯(cuò)字，然而我還是尷尬了好一會(huì)。

　　為自己的自以為是，為自己的跟風(fēng)，明明老師說(shuō)先不要說(shuō)話，如果他講完了應(yīng)該會(huì)明確表示的吧，可自己以為自己發(fā)現(xiàn)了他課案里的錯(cuò)誤點(diǎn)提醒他，好像自己很了不起似的。想想這自以為是，真的好尷尬。

　　自以為是的作文400字 篇5

　　在森林中曾經(jīng)生活過(guò)一只自以為是的知了，它每天都在樹上叫著自己的名字。

　　一天，一個(gè)在森林里散步的小女孩聽到了，她自言自語(yǔ)的說(shuō)：“知了的叫聲真好聽，像一位杰出的音樂(lè)家在唱歌。”

　　秋末冬初，一只螞蟻爬上樹對(duì)知了說(shuō)：“知了大哥，馬上就要到冬天了，你現(xiàn)在不找糧食，到了冬天可就找不到了呀！到時(shí)候，你吃什么東西呢？”“去去去，你這多事的家伙，本大音樂(lè)家想干什么就干什么，用不著你來(lái)管！”知了氣憤地走了。

　　第二天，又來(lái)了只好心的田鼠，它對(duì)知了說(shuō)：“知了兄弟，你成天在樹上叫，有這個(gè)閑功夫還不如去多準(zhǔn)備點(diǎn)糧食呢！”“什么，你的意思是說(shuō)我的歌唱得不好聽？”“我不是那個(gè)意思！”“那是什么意思？走，快走！”好心的田鼠搖著頭走了。

　　寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)到了，知了什么也沒有準(zhǔn)備，便出門尋找食物，可一連飛了幾個(gè)小時(shí)也沒找到。于是，它便硬著頭皮到螞蟻家，希望螞蟻能給它點(diǎn)食物。小螞蟻說(shuō)：“當(dāng)初，我不是勸過(guò)你嗎？可你就是不聽，現(xiàn)在，我也幫不了你了。”知了又到田鼠家，可好心的田鼠也拒絕了它。知了只好鉆到地下長(zhǎng)眠。

　　自以為是的作文400字 篇6

　　今天，我向大家介紹我的老爸，他呢，不算優(yōu)秀，偏科。最重要的是，他常常“自以為是”。

　　他有一對(duì)稠密的眉毛，看起來(lái)特別嚴(yán)厲，一頭“黑白相間”的頭發(fā)，一雙大大的眼睛炯炯有神，那八字胡子只要生氣就會(huì)躍起來(lái)，這也顯示出了他“虎”的特征。

　　今天，我正在做一道數(shù)學(xué)題的時(shí)候，爸爸不知從哪兒冒出來(lái)，突然出現(xiàn)在我的面前，嚇了我一大跳，我生氣地說(shuō)：“你干什么！”他以為沒啥事說(shuō)：“怎么了？”我更生氣了，一邊輕輕拍著桌子，一邊說(shuō)：“你嚇了我一大跳，還說(shuō)怎么了？我不跟你斗氣，你來(lái)干嗎？”“我來(lái)幫你糾正題啊！這道題的答案是782。”“不對(duì)！這道題是792。”我馬上回答。“那我們來(lái)打賭。”爸爸說(shuō)：“好！”我連忙找來(lái)計(jì)算器，從頭到尾算了一遍，哈，我對(duì)了，爸爸輸了，他居然還不承認(rèn)，還說(shuō)計(jì)算器出了問(wèn)題，他就是……

　　還有，星期天，我正在看書，爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這本書我看過(guò)，主要內(nèi)容是……”“爸爸你說(shuō)錯(cuò)了，這本書的主要內(nèi)容是……”“哦，我記錯(cuò)了。”爸爸說(shuō)，我知道他又在做掩護(hù)。

　　這就是我的老爸，怎么樣？很“自以為是”吧！“楠楠寫作業(yè)。”哦，對(duì)不起，我爸在叫我呢，不能給大家講下去了，“快，磨磨蹭蹭的，這道題……”

　　自以為是的作文400字 篇7

　　小溪四季都很美麗。

　　春天的小溪，冰雪融化，溪水叮叮咚咚，像是在彈奏著春天的贊歌。水面上依稀漂浮著的一片片桃花瓣、梨花瓣，將小溪妝扮得像一位美麗動(dòng)人的少女。那活潑可愛的小燕子不時(shí)地掠過(guò)，尾尖偶爾沾了一下水面，溪水便蕩起層層漣漪。

　　夏天的小溪更加迷人。小溪的兩岸種著一顆顆柳樹。柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，就像是正在洗頭的姑娘。一條條小魚，在溪水里自由自在地游來(lái)游去，可愛極了!燦爛的陽(yáng)光把小溪照得波光粼粼，水面一閃一閃的，像是點(diǎn)綴著一顆顆小星星。我和小伙伴們總會(huì)撿起溪邊的小石子，投向小溪。頓時(shí)，水花四濺，笑聲飄揚(yáng)，又給小溪增添了幾分樂(lè)趣。

　　秋天的小溪搖身一變，變成了一個(gè)文靜的小女孩，靜靜地、緩緩地流淌著。一片片枯葉飄落在水面上，像一只只金色的小舟，緩緩地漂流在水面上。

　　冬雪飄舞，小溪像是穿上了一件潔白的衣裳。碧玉般的水面結(jié)了一層薄薄的冰，給我們帶來(lái)了童話般的世界。

　　家鄉(xiāng)的小溪，是我童年的樂(lè)園。那里印下了我深深的足跡，灑滿了我歡樂(lè)的笑聲，留下了我難忘的回憶……

　　自以為是的作文400字 篇8

　　從前,有一坐山,山上有一條小溪,溪水歡快地流著. 小溪自以為它的水是最多的。

　　不過(guò)幾天, 小溪突然來(lái)到了比它要寬﹑要深﹑水又多的河流里. 小溪不服氣地說(shuō):“你有什么本事,比我的水要多呀!”河流皺起眉頭說(shuō):“關(guān)你什么事呀!” 小溪更加生氣地說(shuō):“我是世界上水最多的,你怎么還比我多!”河流生氣地說(shuō):“我才是世界上水最多的呢!你算什么東西!”河流和小溪就這樣爭(zhēng)吵了下去,最后河流不再理會(huì)小溪, 小溪也不再理會(huì)河流。

　　時(shí)間過(guò)的飛快, 小溪就這樣嘩啦啦地流向河流, 河流就這樣嘩啦啦地流向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……

　　有一次, 河流和小溪流到了水很深﹑很寬﹑有魚兒的大海, 河流和小溪才發(fā)現(xiàn)還有比它們更大﹑水又多的大海. 小溪和河流都不好意思,低下了頭.大海溫柔地對(duì)小溪和河流說(shuō):“我本來(lái)也沒有這么大,因?yàn)槭切∠�流到河�? 河流流到了我這里.就這樣日積月累,我的水就多了﹑寬了﹑深了!”

　　最后, 小溪和河流懂得了一個(gè)道理:山外有山,人外有人。

　　自以為是的作文400字 篇9

　　一只麻雀飛來(lái)飛去到處玩耍，覺得自己跑遍了世界上的各個(gè)角落，見多識(shí)廣。

　　一天，它見到了一只從遠(yuǎn)處飛來(lái)落在樹上休息的老鷹，就和它一同休息。于是，老鷹問(wèn)他：“你知道世界上有什么東西嗎？”“有植物和動(dòng)物啊！”麻雀自豪地說(shuō)。“那你知道人嗎？”“不知道。”老鷹不緊不慢地回答：“人有五關(guān)——鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵和臉，一雙手、一雙腳和頭發(fā)。”“哦”麻雀剛說(shuō)完，并飛走了。

　　飛著飛著，麻雀又遇到了金頭雕，金頭雕問(wèn)他：“你見過(guò)面包嗎？”“面包？那是什么東西？”“那是一種食物，可以吃，是一種好吃的食物，是麥子做成的而且都是人們給我們的，對(duì)我們很好，還特意立了國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物，讓我們不會(huì)被壞人用可怕的槍殺死。”“謝謝，我知道了。”麻雀邊飛邊想：原來(lái)我還有那么多的東西沒有見過(guò)啊！下次我得留意一下細(xì)節(jié)，就知道有什么東西了！

　　到了樹上，麻雀不禁想起自己的不足，覺得自己太自以為是了，就想慢慢地改掉這個(gè)壞習(xí)慣，去留意世界的處處風(fēng)景！

　　自以為是的作文400字 篇10

　　在一個(gè)文具盒里，住著三個(gè)好朋友，它們分別是漂亮的鉛筆、藍(lán)色的橡皮和粉色的轉(zhuǎn)筆刀。

　　鉛筆指了指橡皮，沖著它大喊：“丑八怪，把那個(gè)理發(fā)師叫來(lái)，我要開大會(huì)！”橡皮一時(shí)還沒明白，只好去叫來(lái)轉(zhuǎn)筆刀。只見轉(zhuǎn)筆刀還在洗臉，聽橡皮這么一說(shuō)，它便風(fēng)急火燎地和橡皮跑向鉛筆的房間。

　　它們終于來(lái)到了鉛筆的房間，它倆累得滿頭大汗、氣喘吁吁。“嘿，你們聽著！”鉛筆趾高氣昂地說(shuō)：“上次小主人寫了一張鉛筆書法，獲得了全校第一名，所以我功勞最大，你們都得給我服務(wù)！”聽完鉛筆的'話，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀悶悶不樂(lè)地回到了房間。

　　晚上，鉛筆進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一起竊竊私語(yǔ)商量著：“我們明天都不要理它！”轉(zhuǎn)筆刀小聲地說(shuō)，“好！老兄，晚安！”橡皮笑著答復(fù)道。

　　第二天一大早，鉛筆見沒人理它，便“嗚嗚嗚”地哭了起來(lái)。文具盒語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，不能居功自大啊，去向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀道歉！”

　　最后，鉛筆向橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)了對(duì)不起，它們又成了好朋友。

　　自以為是的作文400字 篇11

　　有一天，小老鼠去游樂(lè)園玩，忽然間它發(fā)現(xiàn)游樂(lè)園里多了一面鏡子。它想看看自己是不是長(zhǎng)大了，于是就跑過(guò)去照鏡子了。

　　照完鏡子，它覺得十分驚訝，鏡子中的它變得十分高大，整個(gè)人看起來(lái)十分強(qiáng)壯，它心里想著：“我怎么變得這么高大了？”它有點(diǎn)不敢相信，以為是自己的錯(cuò)覺，于是小老鼠又繼續(xù)照了好幾次鏡子，發(fā)現(xiàn)自己真的變得跟獅子一樣大了，它十分開心，心想這下子可以去找那些對(duì)我不好的人報(bào)仇了，尤其是那只老貓。

　　它大搖大擺地來(lái)到了貓的家里，打開了門，東看看西望望，發(fā)現(xiàn)四處無(wú)人，它便快速地跑進(jìn)去，徑直來(lái)到廚房，突然間發(fā)現(xiàn)原來(lái)老貓趴在廚房的地上看報(bào)紙，它故意在老貓面前停了一下，心里想反正我現(xiàn)在這么大，再也不用怕這該死的老貓了，然后蹭蹭地爬上桌子，正好肚子有些餓了，就拿起老貓的蛋糕大口大口地吃了起來(lái)，吃完了，看到桌旁放著一本貓平常愛看的書，又把這書一張一張給撕了，這時(shí)貓剛睡醒，想吃點(diǎn)東西，便爬上了桌子，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己的蛋糕被吃光了，連自己最心愛的書也給撕了。老貓見狀，十分生氣，便向老鼠撲去一口咬死了老鼠。

　　這篇故事告訴我們做人要有自知之明，不要自欺欺人。

　　自以為是的作文400字 篇12

　　從前，有一只小熊，名叫笨笨，他總愛自以為是。有一天，他在小河邊玩耍。突然他看到小兔、小猴和小雞在小河里游泳，他們身上還套著一個(gè)游泳圈呢！小猴看見了笨笨，揮揮手說(shuō)：“笨笨，你也下來(lái)游泳吧！”小雞說(shuō)：“對(duì)，河水可涼快了！”

　　小熊也想下去游泳。他坐在草地上想：我要玩?zhèn)�新花樣，把兩只泳圈系在腳上，這樣就能在水上漂了，讓他們都羨慕我。

　　說(shuō)干就干，笨笨一溜煙似的跑回家拿了兩個(gè)游泳圈，把它們系在腳上。正在他要跳入小河里時(shí)。小猴和小雞叫道：“笨笨，危險(xiǎn)！”“你不要命了？”小兔嚇得臉色蒼白。“沒事！”小熊若無(wú)其事地說(shuō)，把他們的話當(dāng)耳旁風(fēng)。“撲通”一聲，笨笨跳進(jìn)了小河，可是并沒有像他所想的那樣在水上漂，胖胖的笨笨身子往下沉，“救命，救命！”笨笨拼命地喊。小猴和小兔立刻游到他身邊，把笨笨拉上岸。小猴對(duì)笨笨說(shuō)：“你不要再自以為是了，要不然就沒命了！”笨笨不好意思地說(shuō)：“下次再也不這樣了。謝謝你們！”

　　小朋友，你們千萬(wàn)不要學(xué)小熊貓哦！

　　自以為是的作文400字 篇13

　　下個(gè)月時(shí)，森林里將舉辦一場(chǎng)才藝比賽。這天，小猴蹦蹦心血來(lái)潮,它想跟三個(gè)好朋友學(xué)本領(lǐng)。

　　它先來(lái)到小兔貝貝家學(xué)作文。小兔貝貝激情飛揚(yáng)，唾沫四濺，教了蹦蹦許多寫作文的一些技巧。它津津有味地聽著,自以為學(xué)會(huì)了，不顧貝貝好言相勸，告別回家在家睡大覺。酣暢淋漓地大睡了兩天兩夜后百無(wú)聊賴時(shí)，就來(lái)到公雞喔喔家學(xué)唱歌。喔喔耐心地指導(dǎo)它發(fā)音要領(lǐng)，它不以為然，心想：唱歌太簡(jiǎn)單啦！它拿著喇叭邊唱歌一邊享受自己的歌聲，自認(rèn)為歌聲動(dòng)聽，第二天就不去喔喔家，而是跑山上玩去了。玩盡興后，它又來(lái)到山羊丁丁家學(xué)跑步。丁丁帶領(lǐng)小猴在山坡跑步，小猴憑一時(shí)興趣，跑的速度風(fēng)一般的快，它感覺非常好玩，認(rèn)為自己學(xué)會(huì)了就不愿意再練習(xí)長(zhǎng)跑了。蹦蹦還到處宣揚(yáng)：“我終于學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)啦……”

　　時(shí)間一晃而過(guò)，比賽如期舉行。“山外有山，樓外有樓。”由于蹦蹦自以為是，本領(lǐng)學(xué)得不夠扎實(shí)，所以在動(dòng)物本領(lǐng)比拼中，它沒拿到獎(jiǎng)牌。聽說(shuō)傷心的它在家好好地反省了幾天呢！

　　自以為是的作文400字 篇14

　　一天，生性高傲的雞、目中無(wú)人的鴨、自以為是的貓，在樹下碰見了。

　　雞突然看見了自已的腳，于是心里想：你們的腳肯定都沒有我的腳好，我要好好的讓你們出丑。雞高傲地說(shuō)：“我的腳好。長(zhǎng)長(zhǎng)的腳趾，又尖又靈活，找食物全靠它”。說(shuō)完抬起它那只像鐵叉子一樣的爪子，一把按住了一條毛毛蟲，在雞這只鐵爪之下，毛毛蟲跟本動(dòng)彈不得，不一會(huì)兒，就成了雞的腹中餐。

　　鴨看著雞一臉的高傲心里就火冒三丈。它越想越生氣。兩只鼻孔里直冒氣，脖子抬得老高老高的。終于鴨忍無(wú)可忍了。它生氣地說(shuō)：“我的腳好。兩只腳像兩把船槳，游泳可方便啦”。說(shuō)完就跳進(jìn)河里，前后搖擺著它那雙船槳一樣的腳，不過(guò)一會(huì)，就已經(jīng)游遠(yuǎn)了。

　　貓瞥了一眼雞和鴨，得意忘形地說(shuō)：“你們的腳都太差了，根本不能于我相提并論。我的腳掌有肉墊，還長(zhǎng)著毛，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音都沒有，捉老鼠離不開它呢”。貓說(shuō)完就躡手躡腳地向一個(gè)老鼠洞跑去。一眨眼功夫就捉來(lái)一只又肥又大，細(xì)皮嫩肉的老鼠。自豪地說(shuō)：“怎么樣，我的腳最厲害吧！”。

　　老牛聽見了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別爭(zhēng)了，你們的腳都好，只不過(guò)各有各的用處”。

　　自以為是的作文400字 篇15

　　在大森林里，有一只小螞蟻，它總是自以為是，聽不進(jìn)別人的勸告。

　　有一天早晨，早霞特別燦爛，小螞蟻決定到山上把靈芝搬下來(lái)，讓大伙瞧瞧。

　　不一會(huì)兒，螞蟻就拿著鏟子出門了。另一只小螞蟻見了，便問(wèn)：“小螞蟻，你怎么這么不懂事，天要下雨，大伙都忙著搬家呢!你去干什么?”小螞蟻白了它一眼，心想：等我采到靈芝，賣了錢，你們還不是對(duì)我俯首稱臣?

　　走著走著，蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，“小螞蟻，你要外出嗎?我勸你不要去，今天要下雨，你看，我都飛不高了!”

　　小螞蟻根本不聽大家的勸告，繼續(xù)向山上走，心想：都是瘋子!不過(guò)這也難怪，它們一定是怕我采到靈芝變成一個(gè)大富翁。我才不要聽它們呢!

　　小螞蟻越想越美，靈芝是大還是小?靈芝能賣多少錢?1000、2000、3000……你瞧，連口水也流了出來(lái)。

　　“小螞蟻!”一叫打破了美夢(mèng)，“誰(shuí)!”小螞蟻憤怒地大叫一聲，原來(lái)是老烏龜，“快要下雨啦，你還……”

　　突然，一陣閃電劃過(guò)天空，一陣狂風(fēng)，把小螞蟻卷了起來(lái)，巨響把它震得半死，它真后悔當(dāng)初沒聽大家的勸告。

　　自以為是的作文400字 篇16

　　一天，一位天真可愛的公主來(lái)到小河邊。河邊鳥語(yǔ)花香，公主很開心。

　　公主看見一朵玫瑰花在河邊跳舞，公主情不自禁地翩翩起舞。玫瑰花看見公主動(dòng)人的舞姿，生氣地說(shuō)：“你怎么可以在這里跳舞？”“為什么不可以呢？我來(lái)陪你一起跳舞呀！”公主停了下來(lái)，微笑著說(shuō)。“就你也想和我一起跳舞，不行！不行！這里可是我的地盤。”玫瑰花一副得意洋洋的樣子，它轉(zhuǎn)念一想，又說(shuō)，“不然我們來(lái)比賽！”公主聽了連連點(diǎn)頭。

　　于是，他們開始比賽跳舞，許多小動(dòng)物都過(guò)來(lái)圍觀。玫瑰花左扭扭，右扭扭，一邊舞蹈一邊散發(fā)出陣陣清香。小動(dòng)物們看得入迷了，玫瑰花更加得意了。但是，公主的舞姿更加優(yōu)美，只見她在風(fēng)中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，小動(dòng)物們看得目不轉(zhuǎn)睛，紛紛拍手叫好。

　　小動(dòng)物們都說(shuō)公主跳得更好看，玫瑰花很不服氣，沖著公主說(shuō)：“不就是旋轉(zhuǎn)嗎？我的腳在土里，當(dāng)然旋轉(zhuǎn)不了！”小動(dòng)物們都為公主歡呼鼓掌，玫瑰花咬咬牙，把土挖開，說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)比一比。”

　　話一說(shuō)完，玫瑰花就倒在地上，因?yàn)樗�的腳一離開了土，就會(huì)缺水而干枯的。

　　自以為是的作文400字 篇17

　　春天到了，花兒開了，草兒綠了，池塘里的水變暖了。

　　小鴨來(lái)到池塘里捉魚。一會(huì)兒，小鴨就抓到了一條魚兒，很開心。在岸邊玩的小雞看到了，很羨慕，饞得直流口水！它心想：小鴨可以捉魚，為什么我就不能捉魚呢？想著，想著，它就向池塘里走去。小鴨看到了，急忙對(duì)小雞說(shuō)：“危險(xiǎn)，你不會(huì)游泳！”小雞說(shuō)：“你怎么知道我不會(huì)游泳呢？”說(shuō)著，它撲騰著翅膀就下水了。

　　可一下水，小雞就傻眼了，它真的不會(huì)游泳，于是它拼命用翅膀在水里撲騰著，但還是一會(huì)浮上來(lái)，一會(huì)沉下去，還喝了很多水，小雞嚇壞了，大聲喊：“救命呀！救命呀！”小鴨趕緊向小雞落水的地方游去，大聲說(shuō)：“小雞，快爬到我的背上。”

　　小雞掙扎著爬到了小鴨的背上，小鴨把小雞馱上了岸。小雞全身都濕透了，它抖了抖身上的水，難為情地說(shuō)：“謝謝你，小鴨，以后我再也不會(huì)自以為是，不聽勸告了。”

　　小鴨誠(chéng)肯地說(shuō)：“沒什么，只是以后不能再這樣了。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，相信你，你一定會(huì)做得很好！”

　　自以為是的作文400字 篇18

　　從前，森林里住著一個(gè)稻草人，因?yàn)樗鼤?huì)分辨路程，經(jīng)常幫助在森林里迷路的小動(dòng)物找到回家的路。對(duì)此，動(dòng)物們都很感激它，所以它覺得自己很了不起，認(rèn)為自己就是森林中最厲害的。

　　這一天，森林里正好舉行了一次迷宮比賽。稻草人知道后自信滿滿地說(shuō)：“我那么厲害，毫無(wú)疑問(wèn)，我將會(huì)是最后的勝利者。

　　這天的迷宮比賽，稻草人和小兔子被分為一組。當(dāng)裁判員吹起口哨喊道：“比賽開始。”這時(shí)，稻草人不緊不慢的走著，還時(shí)而東瞧瞧西看看，完全沒有把比賽當(dāng)回事。而它的對(duì)手小兔子卻憑著自己的智慧對(duì)迷宮進(jìn)行了深入的分析，已經(jīng)走完了大半的路程。這時(shí)，比賽倒計(jì)時(shí)的口哨聲吹響。稻草人驚訝的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落后了很多。它心生一計(jì)想到了一個(gè)好主意：為何不跳到樹上去查看迷宮的路到底怎么走呢?于是，它飛快地跳上樹枝上查看情況，不巧的是它的犯規(guī)行為被裁判員給發(fā)現(xiàn)了，并取消了它的參賽資格。最終，小兔子取的了勝利。

　　稻草人難過(guò)的說(shuō)：“嗚嗚嗚，下次我再也不敢犯規(guī)了。

　　自以為是的作文400字 篇19

　　雖然我很討厭自以為是的人，但我也曾因自以為是而惹事。

　　二年級(jí)時(shí)，我上體育課，老師讓我們?nèi)�人一組跳高。小怡和小婕幫我拉著繩子，我從上面一躍而過(guò)。哈，很輕松嘛！我放松下來(lái)。“我們繼續(xù)！”說(shuō)著我又跳了起來(lái)。一次，兩次，三次……次次成功，小怡和小婕都為我鼓掌。我扭頭一看，嘻，還有兩組跳的磕磕絆絆的。我頓時(shí)驕傲起來(lái)，趾高氣揚(yáng)地對(duì)小怡和小婕說(shuō)：“把繩子抬高一點(diǎn)吧，我肯定行！”

　　她們似乎還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)一臉詫異地看著我。于是我把我的話一字一頓地重復(fù)了一遍。她們的下巴簡(jiǎn)直都要掉下來(lái)了。“喂，你不會(huì)來(lái)真的吧？”小怡說(shuō)。“要受傷了就不好了啊。”小婕更是好心勸告。但我不聽勸仿佛已經(jīng)勝券在握：“放心吧，我肯定行！”她們將信將疑，一邊把繩子抬高。“看我的！”我來(lái)了一段助跑，三，二，一，起跳！我縱身一躍。突然，一個(gè)重心不穩(wěn)，腳被繩子絆倒了。“哎呦！”我下意識(shí)地手撐地，隨之而來(lái)的是一陣劇痛。“嗚嗚，好疼啊……”

　　這次自以為是換來(lái)的是手的骨折，以后自以為是會(huì)釀成大錯(cuò)！做人，真的是要謙虛謹(jǐn)慎呀！

　　自以為是的作文400字 篇20

　　《死神永生》是劉慈欣的長(zhǎng)篇科幻小說(shuō)《三體》系列之一，這本書講述了在地球文明與三體文明的戰(zhàn)爭(zhēng)中，人類第一次看到了宇宙的黑暗，地球文明就像一個(gè)恐懼的孩子，熄滅了尋友的篝火，在暗夜中發(fā)抖。 為何地球文明最終滅亡？那是因?yàn)榈厍蛉说淖砸詾槭恰Ｗ砸詾闅v經(jīng)滄桑，其實(shí)才剛剛蹣跚學(xué)步；自以為悟出了生存競(jìng)爭(zhēng)的秘密，其實(shí)還沒有競(jìng)爭(zhēng)的資格。

　　這些自以為是的太陽(yáng)系中的人們，已無(wú)法直面宇宙的重置了。最后直面宇宙重置的，只有一雙眼睛，死神的眼睛。地球文明就是這樣在自以為是中滅亡的。 這本書給我最大的啟示就是：人，永遠(yuǎn)不要自以為是。 在我們的生活中，就有許多自以為是的人。他們覺得自己很了不起，認(rèn)為自己不再需要?jiǎng)e人的建議和幫助。這樣的人，在我們的身邊，他的人緣永遠(yuǎn)是最差的。

　　因?yàn)檫@種人總是瞧不起別人，總認(rèn)為自己才是最棒的。 我們不要像《死神永生》中的地球文明那樣自以為是，我們要清醒地看待自己，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，虛心接受別人給你的建議與幫助。這樣你的人緣就會(huì)越來(lái)越好，你的修養(yǎng)也會(huì)越來(lái)越高。 《死神永生》告訴我們，做人不自以為是，這樣才會(huì)跟別人相處更融洽，自己的天地才會(huì)越來(lái)越寬廣。

　　自以為是的作文400字 篇21

　　昨天早上特地花了些時(shí)間，把之前一直想要寫的隨筆總結(jié)了一下，然后發(fā)給了老師。

　　不像以往，老師并沒有回復(fù)，而我也明白她的日常工作很忙，也就不催促，如果她有時(shí)間看到，自然就會(huì)回復(fù)我的。

　　在發(fā)送給她之后，我也重新開了那份文檔看了一下，發(fā)現(xiàn)自己還給一些原始材料放在里面，這是有點(diǎn)多余的做法。可我心想，反正都發(fā)給老師了，而且她也或許可以從這些材料里更能理解我寫的感想。

　　時(shí)間過(guò)去了一天，老師沒有回復(fù)，我也就沒在意了。

　　只到中午的時(shí)候，突然收到她來(lái)的信息，說(shuō)是文檔需要修改一下，有些篇幅大長(zhǎng)了。

　　我的第一反應(yīng)就是接受，然后想著不是平時(shí)還說(shuō)篇幅太短，怎么這次差不多的篇幅還說(shuō)長(zhǎng)了呢？

　　然后我打開了文檔，只是一會(huì)，我突然明白了老師說(shuō)的修改的意思，于是嘗試著問(wèn)，是不是后面那些的原始材料的篇幅？

　　果不其然，老師誤以為那也是全文的部分。

　　了解了真相，我趕緊做了刪減，再次把文檔發(fā)給老師。從這件事中我也發(fā)現(xiàn)了自己的自以為是，太過(guò)于自我了，以為自己所了解的別人就一定能懂，自己不表達(dá)清楚，卻認(rèn)為他人能猜中自己的心思一般。這著實(shí)有點(diǎn)可笑。從中我也更加明白做事要嚴(yán)謹(jǐn)一些，免得一些不太必要的誤會(huì)。

　　自以為是的作文400字 篇22

　　今天的天氣雖然很好，但我的心情卻不怎么好。

　　昨天下午我們進(jìn)行了語(yǔ)文第五單元測(cè)試，我的了95分。你肯定會(huì)想：95分，挺不錯(cuò)的成績(jī)，干嘛心情不好呢？可你不知道，由于我自以為是，白白地丟掉了四分。第三題用“捕”字組詞，我的意地寫上“追捕”,就急著做下一題了。等試卷發(fā)下來(lái)才發(fā)現(xiàn)我把追的一撇，寫成了一點(diǎn)，只好乖乖地讓老師扣了0.5分。第四題錯(cuò)得更離譜了，找錯(cuò)別字是我最拿手的，就洋洋灑灑地全找了出來(lái)，沒想到正因?yàn)樽约旱尿湴粒�竟不知怎么搞的沒寫全，天啊，漏了五個(gè)呢，一下子又丟了2.5分。第六題被扣的１分也是因?yàn)楸粍倮麤_昏了頭腦，連抄下來(lái)都缺了一個(gè)字，老師見我這么粗心，就狠狠地扣了1分，讓我永遠(yuǎn)記住教訓(xùn)。第九題閱讀題是課內(nèi)的，書上課堂作業(yè)都做過(guò)，因?yàn)槲易哉J(rèn)為早已掌握了，不用再老是炒冷飯頭了，所以我并沒按老師的要求去好好復(fù)習(xí)，結(jié)果做的時(shí)候卻無(wú)論如何也想不起來(lái)，只好瞎編亂造了一通，自然扣了一分。

　　哎，全怪自己一向自以為語(yǔ)文是最優(yōu)秀的，卻沒想到這次栽了個(gè)跟頭。

　　自以為是的作文400字 篇23

　　今天的天氣雖然很好，但我的心情卻不怎么好。

　　昨天下午我們進(jìn)行了語(yǔ)文第五單元測(cè)試，我的了95分。你肯定會(huì)想：95分，挺不錯(cuò)的成績(jī)，干嘛心情不好呢？可你不知道，由于我自以為是，白白地丟掉了四分。第三題用“捕”字組詞，我的意地寫上“追捕”，就急著做下一題了。等試卷發(fā)下來(lái)才發(fā)現(xiàn)我把追的一撇，寫成了一點(diǎn)，只好乖乖地讓老師扣了0.5分。第四題錯(cuò)得更離譜了，找錯(cuò)別字是我最拿手的，就洋洋灑灑地全找了出來(lái)，沒想到正因?yàn)樽约旱尿湴粒�竟不知怎么搞的沒寫全，天啊，漏了五個(gè)呢，一下子又丟了2.5分。第六題被扣的１分也是因?yàn)楸粍倮麤_昏了頭腦，連抄下來(lái)都缺了一個(gè)字，老師見我這么粗心，就狠狠地扣了1分，讓我永遠(yuǎn)記住教訓(xùn)。第九題閱讀題是課內(nèi)的，書上課堂作業(yè)都做過(guò)，因?yàn)槲易哉J(rèn)為早已掌握了，不用再老是炒冷飯頭了，所以我并沒按老師的要求去好好復(fù)習(xí)，結(jié)果做的時(shí)候卻無(wú)論如何也想不起來(lái)，只好瞎編亂造了一通，自然扣了一分。

　　哎，全怪自己一向自以為語(yǔ)文是最優(yōu)秀的，卻沒想到這次栽了個(gè)跟頭。

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