小學學作文400字

時間：2021-07-16 19:15:59 400字我要投稿

【精華】小學學作文400字匯編7篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學學作文400字7篇，希望對大家有所幫助。

【精華】小學學作文400字匯編7篇

小學學作文400字篇1

　　我的生活是多姿多彩的，在我的生活中我非常喜歡小動物，當然也喜歡養小動物。在動物當中，我最喜歡養小金魚，因為它活波、調皮、可愛，給我的生活帶來了樂趣。

　　一個月前，我買了8條小金魚，我給這8條小金魚取了五花八門的名字。有一條最小的金魚，可特別喜歡它，它披著一條銀白色的鎧甲，兩只眼睛又大又明亮，這些魚里屬它最活撥，常常活蹦亂跳的在水里嬉戲，每次我喂食時它總是最先奔出水面，我親切地叫它“小不點將軍”。二條穿著黑色的晚禮服，兩只大大的眼睛警覺的瞪著，好像維持秩序的警察，我便給起名叫“黑警察”………

　　金魚們特別歡迎我，每次我放學，來到魚缸旁時，它們總是搖搖著尾巴，向我游來。尤其是“小不點將軍”，有時還跳出水面，好像在表演節目。喂魚食是考驗人們耐心的一件事，每次當我給它們喂食時，它們躲在水草下先觀察一會，等覺得沒危險時，它們才一個個游上水面吃起來，同時嘴里還發出“吧吧”的聲音。吃完后，“小不點將軍”總是在水面上游來游去，好像在說“謝謝，謝謝………”

　　你看我是不是很受歡迎啊！魚兒，就是我的好朋友！

　　文中作者記敘了養金魚的事，對養金魚的過程進行了詳細的描寫，內容充實，表達了作者對金魚的喜愛。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹；文章敘事完整內容充實，語言流暢簡潔。如：“你看我是不是很受歡迎啊！魚兒，就是我的好朋友！”

小學學作文400字篇2

　　天吶，我怎么了？

　　原來，溜溜在森林迷路了，好不容易走出了森林，可他的樣子變了，沒人相信他是溜溜了。

　　他沮喪地走在路上，走著走著，一家醫院赫然出現在路旁。抱著試試看的心態，溜溜進了醫院大廳。一位戴眼鏡、四十來歲、微胖的醫生接待了它。溜溜哭著把迷路的來龍去脈說了一遍，這位醫生給他把了一下脈，說“脈像有點亂，需要住院觀察一段時間。”看溜溜有些猶豫，醫生笑著說：“你放心住下，等你恢復本來面目后，再通知你的父母。”

　　溜溜躺在病房里，不知過了多長時間，一位護士進來了，微笑著說：“小朋友，我給你打一針。剛才安醫生告訴我，你得了精神紊亂癥，需要一段時間的調養和治療，你就能變回自己。”平時，溜溜最怕打針了，但這次，一看到針管，他下意識地回過頭去，只感覺像蚊子叮了一下。打完針，護士又給他放開了音樂，都是歡快的、優美的旋律，從小就喜歡音樂的溜溜不由自主地跟著音樂哼起來，每個音符都是那么親切，不知不覺中，溜溜在這呆了一周了，在去衛生間時，溜溜透過洗盥間的鏡子，看到了自己，還是那個帥氣的模樣。溜溜一蹦三尺高，跑去告訴安醫生，并第一時間打通了媽媽的電話，電話那頭的媽媽泣不成聲，以為溜溜失蹤了，到處張貼尋人啟事，并報了警。

　　大約一個小時后，爸爸媽媽感到了醫院，一家三口喜極而泣，紛紛向安醫生表達感激之情，媽媽把溜溜最喜歡的兩個泰迪熊遞給了溜溜，溜溜接著把它們給了安醫生。

　　一家人戀戀不舍地向大家告別，并在醫院門口合影留念，讓這份大恩永記心中，讓這份大愛長存。忘不了安醫生，忘不了所有醫護人員，更忘不了仁義醫院。

小學學作文400字篇3

　　四年級以前，我是一個性格內向、害怕失敗的人。老師上課時提問，有時甚至我會這道題我也不敢舉手，生怕回答錯，受到老師的批評。平時任何活動我都不會主動參加，擔心自己失敗。就連老師在期末評語上都說我是個“默默無聞”的孩子。

　　記得有一次上課時，老師提出一個問題讓同學們來回答。班里有很多人舉手，我在心里念叨：可千萬別找我，千萬別找我……可是老師偏偏就找了我回答，我站在那兒一動不動，也不說話，結果被老師批評了一頓，說我上課走神，不專心聽課。我感到十分委屈，因為我上課很專心，只是養成上課不回答問題的習慣，一站起來就很緊張，說不出話來。

　　我心里很難過，我也不想這樣下去，給老師和同學們留下不好的.印象。父母也很擔心，甚至他們說只要每天回答兩個問題就給我一些獎勵，也經常鼓勵我參加各種活動。

　　而四年級的一次“校園小歌手”比賽，讓我找回了自信，讓我變得積極、開朗。記得那天音樂課上，音樂老師讓幾位同學演唱一首歌曲，然后老師選出兩位同學代表班級參加學校的“小歌手”比賽，我鼓起勇氣到講臺上唱了一首歌曲，竟然被選上了。之后，我天天在家里努力練習，在比賽中我獲得了“最佳表現獎”的稱號，我想：原來做好一件事也不是很難，關鍵是你要努力去做！

　　從那以后，課堂上我積極回答問題，老師提出的問題我幾乎都能回答出來，班級的活動我都積極參加，爸爸媽媽說我像是變了一個人。在期末評語中，老師也說我“性格開朗、活潑，上課能積極發言”。

　　我非常高興自己的改變！

小學學作文400字篇4

　　自從學了課文《秦兵馬俑》后，我就開始夢想著去西安看兵馬俑，看看他們是否如書里說的一樣雄偉壯觀；自從看了“奔跑吧，兄弟”，想去西安的愿望又強烈了一些，我想去嘗試一下羊肉泡饃是不是真得像電視里說的那么好吃？

　　寒假里，媽媽和阿姨們帶我們開啟了西安尋寶旅程----

　　臨潼兵馬俑現場，媽媽給我們找了一位專業導游，我們戴上耳麥，在導游的帶領下，我們來到1號俑坑，我們就被眼前的陣勢震驚了，課本里的兵馬俑真真切切地呈現在我的眼前時，我張大了嘴巴，如體育場那么大的地方里面林立著一個個土胚泥塑的武士形象，雖然是陶俑，但身高和真人一樣高，他們個個高大威武，頭挽發髻，手握空拳，而且每個人的面部表情、動作各不相同，有的嚴肅莊重、有的面帶微笑，有的皺著眉頭、有的很安詳、還有的憤怒充滿殺氣……太多了，讓人目不暇接。

　　2號俑坑只有一號坑的一半大，但也有6000平方米。聽導游說，2號坑是3個坑中最為壯觀的軍陣，兵種更為齊全，布陣更為復雜，它是由騎兵、戰車和步兵組成的多兵種特殊部隊。3號坑里的是大部分沒有頭戰傭、沒有頭戰馬，還有戰車、木制戰車，還有一些殘缺不齊的陶俑和陶馬，這些都是等待修復的。

　　導游姐姐還跟我們說，秦兵馬俑是我國最雄偉的古代地下軍事博物館。剛出土時的兵馬俑是彩色的，可不到三天顏色就風化了，我們現在的出土技術水平還有限，為了保護兵馬俑，只出土了一半的兵馬俑。

　　我想，秦兵馬俑如此氣魄雄偉，舉世無雙，怪不得被稱作世界第八大奇跡！

小學學作文400字篇5

　　春節到了！大年三十兒的晚上，吃過年夜飯，我瞧見姥姥正在包餃子，便興沖沖地跑去“幫忙”了。

　　只見身經百戰的姥姥用靈巧的雙手輕輕撥弄了幾下，一個又白又胖的餃子便“出世”了。我躍躍欲試，帶些試探地問：“姥姥，我拿塊餃皮哦。”“嗯嗯嗯嗯”姥姥含糊不清地答應了。

　　我小心翼翼地拿起一塊現成的餃皮，放在手心中微微地顛了幾下，然后，挺自信、挺熟練但又有些慌亂地挑了點肉餡兒，撥進餃皮的中央，再學著姥姥的樣子，用食指蘸一點水，沿著餃皮周圍慢慢地滑了一圈。一旁的媽媽夸道：“還不錯，有模有樣的。”現在，最難的一道工序來了：把肉餡兒包起來！媽媽指揮起了我：“把這兩邊捏起來。”我乖乖地按照媽媽說的去做。我用大拇指和食指使勁兒地將兩邊餃皮黏在一起。捏完左邊的，我又把右邊的餃皮捏緊。哦！我的第一個餃子包好了！它白白胖胖的，正挺著個大肚子沖著我笑呢！這時，我發現姥姥包的餃子上有幾道裝飾的花邊，便也嘗試著去捏。可結果，非但沒起到錦上添花的效果，還差點兒把好端端的一個餃子給毀了。

　　最后，我包的餃子還是歪歪扭扭地站在了它的大家族里。雖然不夠美觀，但是我一眼就能認出它！當我用沾滿面粉的十個手指頭去抓下一塊餃皮時，姥姥卻揮揮手制止了：“別搞了，夠多了，去玩吧，去玩吧。”我有些心灰意冷，可一想到明天一早就可以嘗到自己包的餃子了，我又重新變高興了。

　　過年了，家家戶戶都要吃餃子，讓我們把年味兒包進餃子里，吃餃子，過大年嘍！

小學學作文400字篇6

　　在這兒，我首先向你說一聲：“謝謝!”因為你養育了我。十多年的養育。您又為我付出了多少的辛勞，可您一直是無怨無悔!

　　媽媽，是您教我認識第一個漢字，是您教會我做第一道數學題，是您引導我走進文學的大門，是您讓我懂得什么是自信，堅強......十一年來，為了讓我能好好學習，健康成長，您流了多少汗，淌了多少淚。媽媽呀，媽媽，您辛苦了!謝謝您為我所做的一切。

　　一次考試，我考砸了。我把試卷藏了起來，并不是怕您罵我，我擔心您已經工作很累，我不想讓您為我的事而操心。但是最終被您在收拾屋子時找到了，那時的我非常害怕，但相反，您卻沒有罵我，而是細心地為我分析錯題的原因。這時的您仿佛一束陽光照射到我幼小的心田，撫摸我受傷的心靈。

　　時光如梭，轉眼間，我升上了五年級，這個階段是承上啟下的。學習也越來越緊張，作業量更是直線上升。有一段時間，我的心情特別壓抑。是您耐心地點撥我，開導我，讓我適應了新的學習環境。每天早晨，您為了讓我好好睡覺，總是早早兒，悄悄地起床為我準備可口的早飯;每天晚上，您陪伴我溫習功課，為我端茶倒水。您常常為我點滴的進步而感到安慰，也常常為我的種種過錯而憂心仲仲。

　　“誰言寸草心，報得三春暉。”媽媽，此時此刻，千言萬語不能表達我對您的感激。只好以我優異的成績與乖巧來報答您對我的一番栽培!