小學(xué)上冊(cè)作文400字

時(shí)間：2021-07-12 12:41:13 400字我要投稿

【精選】小學(xué)上冊(cè)作文400字六篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)上冊(cè)作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)上冊(cè)作文400字六篇

小學(xué)上冊(cè)作文400字篇1

　　“嘀——答！嘀——答！”下雨了，我急忙撐起雨傘，就在抬起頭的一瞬間，他，進(jìn)入了我的視線——

　　遠(yuǎn)處，一位殘疾老人，由于不幸失去雙腿，跪在一塊可以移動(dòng)的木板上。太蒼老了，瘦削的、黑灰色的臉；穿著破爛不堪的衣服，在屋檐下躲雨；他佝僂著背，向行人伸出枯枝似的手。但是，過(guò)往的行人大多都視而不見(jiàn)，匆匆忙忙地趕路。

　　天色十分陰暗，又下著雨，我看了看老人，一股同情涌上心頭，我走了過(guò)去。他的眼角布滿了零亂的皺紋，像一塊老柏樹(shù)皮；一雙暗淡無(wú)光的眼睛深深地陷了下去，眼里充滿著乞求；前額凸出的地方刻著幾條深深的皺紋，好像是鞭子抽打出來(lái)的；他一身衣衫襤褸。

　　我摸了摸口袋，只有兩元錢了，我又看了看老人：我是必須給他的！不管是多是少。

　　我三步并兩步走了過(guò)去，把錢遞給了他——瘦！就在那一瞬間，他的手是多么地瘦了啊，只有皮包骨！

　　老人用沙啞的聲音說(shuō)：“謝謝，謝謝！”

　　我一抬頭——天哪！他的臉更是瘦得可憐，可以看見(jiàn)那凸出的一塊塊骨頭。那雙暗淡無(wú)光的眼睛，白色的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)的，露出了真摯的感謝。

　　“不用謝。”我輕輕地說(shuō)。

　　那一瞬間，我快要哭了。那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手，那乞求的眼神，那瘦削的臉，叫人的心中不是滋味。走遠(yuǎn)了，我回頭看了一眼：破爛不堪的'衣服；瘦削的、黑色的臉；枯枝似的手；一雙暗淡無(wú)光的眼睛??.

　　上帝，保佑他吧！

　　點(diǎn)評(píng)：小作者緊緊地抓住了殘疾老人的外貌描寫(xiě)，并且按由遠(yuǎn)及近的順序，讓我們更清楚地看清了那破爛不堪的衣服，瘦削的、黑色的臉，枯枝似的手，暗淡無(wú)光的眼睛??小作者一個(gè)“瞬間”動(dòng)作，不僅感動(dòng)了老人，更是感動(dòng)了讀者。讓我們都像小作者一樣伸出援助之手，把這種愛(ài)遞下去，讓世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。

小學(xué)上冊(cè)作文400字篇2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，狠狠摔在地上，一只漂亮的小木船被我摔得散了架。那一瞬間，陳明的眼眶紅了，他一邊強(qiáng)忍眼淚一邊對(duì)著我大喊：“我再也不理你了！哼！”我也轉(zhuǎn)到一邊，說(shuō)：“切！不理就不理！我才不稀罕呢！”

　　這事之后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。多年的好朋友，經(jīng)過(guò)了這事后對(duì)待對(duì)方就像從未見(jiàn)過(guò)的陌生人一樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)。每次走進(jìn)校門時(shí)，一絲莫名的寂寞都會(huì)涌上心頭。那一天放學(xué)，我躺在草地上，望著那蔚藍(lán)的天空。周圍的寂靜讓我心中的寂寞感變得更加強(qiáng)烈了。我不禁想起了那兩只小木船：也許……并沒(méi)有這么嚴(yán)重吧。只是一只小木船罷了，小木船壞了可以再做啊，但是友誼失去了就難以挽回了呀！嗯。明天，明天我就跟陳明道歉……

　　我在夕陽(yáng)中的草地上思考著，終于，我終于懂得了友誼的珍貴。我從草地上爬起來(lái)，微笑著，背起書(shū)包，走在那灑滿夕陽(yáng)的道路上。心結(jié)，終于打開(kāi)了。

　　第二天。回到座位時(shí)，我看到我的課桌上放著一只嶄新的小木船，小木船下面還壓著一張紙條，上面寫(xiě)著：對(duì)不起啦，我不是故意的。我做了一只新的小木船，我們…還是好朋友，對(duì)吧！

　　我笑了，陳明也剛好迎面走來(lái)。我做了個(gè)鬼臉，對(duì)他說(shuō)：“好啦好啦，其實(shí)我早就不生氣了。我們還是好朋友！”“我們?cè)僖黄鹱鲆恢恍∧敬桑　标惷餍χ鴮?duì)我說(shuō)。“好啊好啊！”“就叫做……友誼木舟！”………

　　那只小木船，我一直珍藏著。那木船就好比我們的友誼，一直被我珍藏著。從此，在夕陽(yáng)下的小路上看到的不再是我那孤獨(dú)的背影，而是我與陳明嬉戲玩耍的身影……

小學(xué)上冊(cè)作文400字篇3

　　“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō)：“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽(tīng)完后馬上收拾好書(shū)包，跑出了教室。

　　來(lái)到路邊，我看見(jiàn)天空中烏云滾滾，路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見(jiàn)沒(méi)人注意就趕快騎車溜走了。我看見(jiàn)那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐就連忙走過(guò)去，用媽媽給我裝在書(shū)包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在世紀(jì)廣場(chǎng)”她哽咽著說(shuō)，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。

　　終于走到了她家門口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T，小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。

　　走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的事，同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!

小學(xué)上冊(cè)作文400字篇4

　　河北保定容城縣容城鎮(zhèn)容城小學(xué)六2班張馨月

　　桑娜把帳子拉開(kāi)，露出了兩個(gè)淺黃色的小腦袋。他們睡得正香。漁夫松了口氣：“原來(lái)，你早就把他們抱過(guò)來(lái)了！我正擔(dān)心你不同意呢。”

　　“沒(méi)跟你商量，我就做主收養(yǎng)他們，還怕你怪我呢！”桑娜低著頭說(shuō)。

　　“看來(lái)我們不謀而合了！”漁夫笑笑道。

　　“是啊。但咱家五個(gè)孩子，你的負(fù)擔(dān)本來(lái)就很重，現(xiàn)在再加上兩張嘴，這日子可怎么過(guò)啊！”

　　漁夫拍拍妻子的肩膀：“嗯，這是個(gè)問(wèn)題，可我們一起努力，總會(huì)熬過(guò)去的！無(wú)論如何我們都不能坐視不管。唉，可憐的孩子！”

　　“是啊──”桑娜也長(zhǎng)嘆道。

　　第二天早上，漁夫和妻子把西蒙的后事料理完，就帶著補(bǔ)好的漁網(wǎng)出海了。漁夫剛走不久，西蒙的兩個(gè)遺孤就哭了起來(lái)。

　　桑娜自言自語(yǔ)道：“孩子們一定是餓了。可這小的還小，吃不了面包，怎么辦呢？”

　　旁邊的格里爾靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽，你等著，我去給妹妹找奶。”說(shuō)著拿了個(gè)碗就走出門去。

　　“你到哪兒去啊？”桑娜邊哄孩子邊問(wèn)。

　　“我自有辦法，放心吧！”

　　過(guò)了好一會(huì)兒，孩子果然端著半碗奶回來(lái)了。格里爾興奮地把碗送到媽媽手里。

　　“你從哪兒弄來(lái)的？”桑娜關(guān)切地問(wèn)。

　　格里爾拍打著酸痛的胳膊說(shuō)：“我剛?cè)チ舜鍠|頭的那家牧場(chǎng)，主人叫我把十捆柴搬進(jìn)院子，那樣他才給我牛奶。

　　我只好照辦，但牛奶還是不多……”桑娜撫摸著孩子，既心疼又欣慰。

　　傍晚，漁夫回來(lái)了，拖拽漁網(wǎng)的手里多了一個(gè)袋子。漁夫把袋子遞給妻子說(shuō)：“今天真幸運(yùn)，打到好多魚(yú)。

　　我到市場(chǎng)賣了些，買回點(diǎn)面包，趕緊讓小家伙們吃吧！”

　　桑娜接過(guò)面包，拿到餐桌上，招呼孩子們圍攏來(lái)。漁夫也過(guò)來(lái)了。一家人圍坐在一起開(kāi)始了簡(jiǎn)單卻很愉快的晚餐。

小學(xué)上冊(cè)作文400字篇5

　　小明的爸爸愛(ài)打鳥(niǎo)。今天，他又背上了準(zhǔn)備出門。

　　“小明，你在家乖哦，今天我多打幾只麻雀，給你熬湯喝，嘗嘗鮮。”小明一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“爸爸，鳥(niǎo)也是大自然中的一份子，它和我們共同生活在同一片藍(lán)天下，你多殺一只鳥(niǎo)，就是多殘害了一個(gè)生靈。”“咦，小明，你平常不是最愛(ài)喝鳥(niǎo)湯，也支持我打鳥(niǎo)的嗎？”小明爸爸聽(tīng)見(jiàn)后非常疑惑。“爸爸，我想通了，每一只鳥(niǎo)都是一個(gè)生命，難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘救人一命勝造七級(jí)浮屠’這句話嗎？救鳥(niǎo)一命也是好的呀！”“小明啊，又不是只有我一個(gè)人在打鳥(niǎo)，怎么能只怪我一個(gè)人呢？”“爸爸你不要推卸責(zé)任，如果全世界你打一只鳥(niǎo)，他打一只鳥(niǎo)，卻都把責(zé)任推卸給別人，那鳥(niǎo)不就滅絕了嗎？”小明認(rèn)真地講大道理給爸爸聽(tīng)。爸爸一聽(tīng)連忙對(duì)小明說(shuō)：“小明，我又沒(méi)打很多鳥(niǎo)，怎么回讓鳥(niǎo)滅絕呢？”“爸爸，你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)‘水滴石穿’這個(gè)成語(yǔ)嗎？日子久了，水也能穿透石頭，就像你打鳥(niǎo)一樣，今天打一只，明天打一只，后天再打一只，一年不就是三百六十五只嗎？“爸爸聽(tīng)了，思慮了一會(huì)兒，認(rèn)真地對(duì)小明說(shuō)：“小明啊，你說(shuō)得對(duì)，我們應(yīng)該保護(hù)鳥(niǎo)，不能傷害鳥(niǎo)，我也想通了。可是，有那么多人在打鳥(niǎo)，我們?cè)撛趺崔k呢？”“我們應(yīng)該向別人宣傳保護(hù)鳥(niǎo)的知識(shí)，好嗎？爸爸。”“好的，兒子，你真棒！”

　　從那以后，小明和他爸爸一起向別人宣傳保護(hù)鳥(niǎo)的知識(shí)，發(fā)保護(hù)鳥(niǎo)的傳單，他們還參加了護(hù)鳥(niǎo)協(xié)會(huì)，為全世界的鳥(niǎo)兒們獻(xiàn)了一份力，在他們的宣傳下，很少有人打鳥(niǎo)了，樹(shù)林里充滿了鳥(niǎo)兒們的鳴叫。