未來的學(xué)校小學(xué)生作文400字（精選63篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的未來的學(xué)校小學(xué)生作文400字（精選63篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇1
現(xiàn)在是2029年，我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。
啊！我們一來到學(xué)校的校門口，我們看見沒有門衛(wèi)，校門也沒鎖上，我們推了一下，啊？怎么進(jìn)去不了，難道今天放假嗎？噢！原來上面有一個(gè)人物監(jiān)視器，這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。
忽然，老校長老態(tài)龍鐘的走向我們這里來，看了我們一下說：“你們就是20年前的九年級(jí)16班的同學(xué)吧？”我們說：“老校長您的記性還是那么好，不錯(cuò)，我們就是。 老校長連忙來給我們開門。啊！我們一進(jìn)去，被眼前的事物驚呆了！百花齊放，引了蜜蜂，蜜蜂一邊采蜜，一邊唱歌，蝴蝶也在翩翩起舞，景色好極了，比我們讀書的時(shí)候好幾倍呢！老校長帶我們到處參觀，我們想去我們以前的教室，怎么沒有樓梯啊？校長把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下，樓梯就出來了，校長說這是隱形樓梯，我們邊上去了，順便參觀了一下，哇！里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢！環(huán)境可好了！我相信以后會(huì)更好。
只要人類不要破壞環(huán)境，人類環(huán)境會(huì)給好的。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇2
在未來的學(xué)校里，你知道有什么先進(jìn)的東西嗎？讓我來向大家說說我的想法吧！
未來的學(xué)校在我的心中是一個(gè)既舒適又方便的地方，想進(jìn)入學(xué)校必需要輸入密碼才能進(jìn)入。進(jìn)了學(xué)校，繞過大門，就能看見十幾棟又漂亮又嶄新的教學(xué)樓，為了孩子們的安全，每一棟樓房上都安裝了監(jiān)控器，以便哪個(gè)地方出現(xiàn)危險(xiǎn)，都能及時(shí)得到幫助。在走進(jìn)教室，我們可以看到，桌子上每個(gè)人都有一臺(tái)電腦，還有有紅、藍(lán)、黃、綠四種顏色的按鈕，按一下紅色按鈕，就可以直接看到課文，按一下黃色按鈕，你不懂的地方就會(huì)解釋出來，如果是夏天，你感到太熱了，就可以按下藍(lán)色按鈕，課桌就立刻會(huì)變涼，如果是冬天，你感到太冷了，就按一下綠色按鈕，桌子就立刻會(huì)變熱。這就是我們的課桌。黑板也很先進(jìn)，只要老師需要在黑板上寫的東西，老師說一句黑板上就出現(xiàn)一句。到了下課時(shí)間，我們坐電梯來到頂樓，你可以看到一個(gè)大花園，里面種滿了五彩斑斕的花草樹木，天上飛著美麗的小鳥。中間有一座小小的橋，小橋下面湖里面一群小魚兒自由自在的游著，漂亮極了。左邊有一個(gè)大操場，是上體育課的場地，我們可以盡情的運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體。右邊是一個(gè)菜園，里面有黃瓜、茄子等蔬菜，都是我們自己親手種的。
這就是我們未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇3
朦朧的夜色中，我望著天空，星星頑皮地沖著我眨眼睛。剎那間，一個(gè)美麗的小天使出現(xiàn)在我的眼前，我走進(jìn)了時(shí)空隧道，飛到了未來的世界！
哇！未來的世界好美啊！它真是個(gè)高科技的世界。那兒，到處是綠油油的花草，干凈、整潔、一塵不染，有毒氣體零排放。我真想看看未來的學(xué)校。小天使魔棒一揮，我們就來到了未來的學(xué)校。走進(jìn)校門，學(xué)校的變化真大啊！禮堂的設(shè)計(jì)最為先進(jìn)，按一下禮堂的調(diào)控器上的藍(lán)色按鈕，禮堂立刻就變成了游泳池。按一下白色的按鈕，禮堂立刻就變成溜冰場。真神奇！我們再到教室看看，教室的設(shè)備令我不為驚嘆！現(xiàn)在老師正在講《桂林山水》這一課，白的墻壁上浮現(xiàn)出了許多桂林山水的照片，我們?nèi)缗R其境。同學(xué)們也不用背著那沉甸甸的書包，因?yàn)檎n桌上有電子書，什么書都有，比十個(gè)書柜的書還多。老師寫在黑板上的字會(huì)顯現(xiàn)在同學(xué)們的課桌上，同學(xué)們做的答案也會(huì)映在黑板上，那些不敢舉手的同學(xué)就可以將自己的答案告訴大家了。同學(xué)們上課就跟做游戲一樣，嘻嘻哈哈的，老師臉帶微笑，和藹可親！作業(yè)也不多，大多數(shù)作業(yè)是閱讀。垃圾只需放在“變廢為寶”的機(jī)器上，垃圾就會(huì)變成寶貝。
未來的學(xué)校真漂亮，你喜歡嗎？我以后要好好學(xué)習(xí)！把未來的世界打扮得更美麗！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之間，就來到了2028年。這時(shí)候的學(xué)校可不是一般的學(xué)校哦！它是高科技智能網(wǎng)絡(luò)型學(xué)校。它大大減少了人力和物力上的麻煩，也減輕了老師和同學(xué)們的壓力。
未來的學(xué)校每間教室里只能坐下三十個(gè)學(xué)生，而且每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高科技電腦，并且能保護(hù)我們每一個(gè)同學(xué)的視力，監(jiān)督每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
“同學(xué)們，上課了。”只見語文老師手里拿著課本朝講臺(tái)上走去。語文老師說：“這個(gè)詞是賓語，這個(gè)詞是主語。同學(xué)們，你們聽懂了嗎？”老師說完以后，電腦上立即顯示出了所有的語法常識(shí)。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師把要講的重點(diǎn)題輸入在了電腦里。這時(shí)，同學(xué)們的電腦里所有的解題方法和解題思路出現(xiàn)在屏幕上。如果你還不懂的話，它還會(huì)一直講解，直到你聽懂為止。
上英語課時(shí)，如果老師講的英語單詞你聽不懂的話，就可以在電腦上輸入上這個(gè)英文字母，然后它就會(huì)給你讀一遍，馬上把音標(biāo)和漢譯顯示到屏幕上。
上音樂課時(shí)，如果老師正在唱歌時(shí)，電腦的屏幕馬上就會(huì)顯示出歌詞和五線譜。如果你唱得不在調(diào)上，它會(huì)一直糾正你的音調(diào)，只到你唱對(duì)為止……
同學(xué)們，你們看未來的學(xué)校是不是很神奇呀？未來的孩子也是多么的幸福啊！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇5
在學(xué)校，因?yàn)榈胤教。覀儽粩D得渾身不舒服，我產(chǎn)生了一種想法：重建學(xué)校。2036年，大型的建學(xué)校活動(dòng)終于結(jié)束了。現(xiàn)在的學(xué)校不是建在地面了，而是建在“云朵”上。原來，我發(fā)明了一種“云朵”的物體，能夠讓房子和人在上面，還能提供氧氣呢！
我們學(xué)校里的操場，不再那么擁擠，已經(jīng)變得非常寬闊了。操場上還有許多的健身器材！看，那個(gè)女同學(xué)不小心從跑步機(jī)上摔下來了，要注意安全哦！教室里，“老師”正在教同學(xué)們讀書，現(xiàn)在的老師是一種高智能機(jī)器人，它可以講課，批改作業(yè)，備課……一個(gè)智能機(jī)器人可以頂五個(gè)老師呢！真正的老師不再是那么辛苦的上課，批改作業(yè)，備課了，而是在課后陪我們一起玩游戲。
放學(xué)了，到了清潔機(jī)器人干活的時(shí)間了。它首先把桌子和椅子擺放的整整齊齊，然后拿掃把清潔地面，最后用拖把拖得干干凈凈，整個(gè)教室都變得“漂漂亮亮”，換了一個(gè)新模樣。在將來的生活中，要是有這樣的學(xué)校就太“酷”了。這需要我們好好學(xué)習(xí)，努力探索。只有掌握了更多的知識(shí)，才能為將來從事高科技研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能使自己的夢想變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了．那時(shí)我是一所小學(xué)的校長．
當(dāng)你來到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房．樓房有六層，第一層是一年級(jí)，第二層是二年級(jí)……走進(jìn)教室，你首先會(huì)看見專為學(xué)生設(shè)計(jì)的彩色墻壁．它可以隨著環(huán)境而改變，下課了，墻會(huì)變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛．上課了墻會(huì)還原成白色．墻壁還會(huì)根據(jù)你學(xué)課文不同，產(chǎn)生不同的變化，如：你學(xué)習(xí)到《爬山虎的腳》一文時(shí)，墻上便會(huì)放大二十倍爬山虎的腳，這一切圖案都有電腦老師控制．
讓我們坐電梯去地下操場看一看吧！在地下操場有一個(gè)人造太陽，它在學(xué)生上課時(shí)吸收太陽的熱，下課時(shí)再把光芒釋放出來．操場的地板是用橡膠制成的，即使摔倒了也不疼．在操場上的墻壁旁有許多健身器材，同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么．
繼續(xù)坐電梯向下走，是同學(xué)們的宿舍，每個(gè)床上都有＂休息＂按鈕，同學(xué)們在睡覺前只要按一下按鈕，床上就隔離外界噪音，空調(diào)自動(dòng)減弱風(fēng)力，這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止．
怎么樣，我這所學(xué)校不錯(cuò)吧！希望我的夢想成真．
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇7
學(xué)校是我們的樂園，未來的學(xué)校是什么樣子的呢？我們一起去看看吧！
走近學(xué)校，你會(huì)被眼前的情景驚呆的——整座教學(xué)樓是用氣墊制成的。你也許會(huì)問：這樣的教學(xué)樓一陣風(fēng)不就刮跑了嗎？不會(huì)的，這種用氣墊做成的教學(xué)樓通過一種高質(zhì)量無污染的膠水與地面沾合在一起，很牢固的。教學(xué)樓可以通過“充氣”和“放氣”進(jìn)行“撐開”和“折疊”，也可以根據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的需要進(jìn)行搬遷。你看，多方便啊！
走進(jìn)教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這種氣墊能散發(fā)出淡淡的香氣，還能隨著季節(jié)的變化自動(dòng)調(diào)整到我們所需要的溫度。教室里的桌椅也是用氣墊充氣做成的，用起來可舒服啦！講臺(tái)上怎么沒有老師講課呀？原來，同學(xué)們每人手里都有一臺(tái)掌上電腦，電腦里，老師正在講課呢！而且，同學(xué)們做作業(yè)都是用電腦來完成，方便吧！
正好是下課時(shí)間，同學(xué)們都去哪兒了？噢！同學(xué)們原來都到樓頂上做課間操去了。那原來的操場做什么用呢？原來，操場變成了一個(gè)大花園，上面種上了各種奇花異草，花園旁邊還有一個(gè)人工湖，湖里的小魚自由自在地在水中游著。你看，風(fēng)景多美呀！
在這樣的學(xué)校里上學(xué)的學(xué)生該有多幸福、多快樂啊！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇8
3010年，我們的中國變成了一個(gè)海洋的天地，一眼望去，我第一眼就看到了我的海洋楚門小學(xué)。
學(xué)校的門口，已不用老師站崗，只要用學(xué)校發(fā)配的識(shí)辨卡往門上的識(shí)辨器上一放，校門就會(huì)自動(dòng)打開，我跨進(jìn)校門，校門就會(huì)馬上關(guān)閉。
學(xué)校已不用走樓梯，只有一排五顏六色的泡泡，我走進(jìn)其中的一個(gè)泡泡，不用說，我肯定是先去（三）四班教室了，泡泡“嗖的一下”到了我想去的地方，我來到教室門口，一眼望去，只見：每人的桌子上都放著一臺(tái)，外觀酷像貝殼的筆記本學(xué)生電腦。
丁零零，上課了！我坐在自己的位置上，耐心等待任課老師的到來，“同學(xué)們好！”我尋聲望去，原來，現(xiàn)在已不用老師過來上課了，而是用視頻直接進(jìn)行說話。丁零零，下課了！課桌全部消失，供我們玩耍，如果不想玩，就去操場上，為了儉省土地資源，操場已蓋到了地下，每個(gè)年級(jí)的最后面都有一臺(tái)穿梭機(jī)，能到地下操場，細(xì)心的校長怕我們受傷，連地都是軟綿床的材料做的。
中午吃飯，只需吃一顆維生素，就能讓你下午不在饑餓。
丁零零，鬧鐘響了，原來只是一個(gè)夢而已。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇9
我喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校伴我成長，給了我快樂和知識(shí)。2068年早上，我們來到學(xué)校，只見學(xué)校大門口一邊站著一個(gè)機(jī)器人，迎接老師和同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校早就把每個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了它的大腦里，所以它對(duì)每一個(gè)進(jìn)校園的都是熟悉的，如果它不認(rèn)識(shí)，就會(huì)阻止你進(jìn)學(xué)校，并報(bào)警。校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)橛袡C(jī)器人自動(dòng)清潔衛(wèi)生，同時(shí)，它還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不講衛(wèi)生，亂丟垃圾時(shí)，它會(huì)及時(shí)上前提醒，并上報(bào)老師。校園里的操場也是非常有趣的，在校門口的左側(cè)有紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕，按紅色的按鈕，操場就會(huì)變成滑冰場，只見同學(xué)們穿著滑冰鞋，在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了游樂場，里在有過山車、摩天輪、海盜船、急流勇進(jìn)、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰(zhàn)……一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園，同學(xué)們在公園里盡情的欣賞大自然的美景，有的涼亭下讀書，有的在草地上追逐。按藍(lán)色按鈕就變回了原來的樣子。
教室里沒有了黑板，全部都成了自動(dòng)化，每個(gè)同學(xué)的書桌上都有一臺(tái)電腦，它會(huì)將老師說的話記錄下來，只要你輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。未來的學(xué)校非常奇妙，未來的學(xué)生是非常幸福、快樂的。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇10
昨晚我做了個(gè)夢，在夢里我進(jìn)入了一個(gè)奇特的學(xué)校。
這是一所城堡建筑的學(xué)校，高低錯(cuò)落得尖尖的屋頂，一扇扇炫彩棒一樣閃光的窗戶，五顏六色的琉璃瓦鋪成的小路，曲曲折折地伸向遠(yuǎn)方……銀光閃閃的外墻上伸出一條條索道，與相鄰的建筑相通。突然，一道影子從天空滑過，一個(gè)小男孩飛快地從索道滑過。哇！這么神奇的地方是哪里？
我好奇極了，飛快地朝那座樓跑去。只見樓門口寫著“自由學(xué)校”四個(gè)字。能起名“自由學(xué)校”的學(xué)校會(huì)有多自由呢？我走進(jìn)一個(gè)教室，小朋友們的書桌上都沒有書，老師根據(jù)每個(gè)小朋友的大腦思維圖，將相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)通過小朋友頭頂上的投影孔投射到桌面上。我又走進(jìn)另一個(gè)教室，好大的教室，足有100米高，里面有四個(gè)極高的籃球筐，小朋友們都穿著彈簧鞋練習(xí)投籃。我終于找到了剛剛有小朋友滑出的教室，原來是滑板教室。小朋友們的滑動(dòng)速度隨著音樂的節(jié)奏滑行，我激動(dòng)得趕快爬了上去，我飛快地滑、飛快地滑……突然我就如歌中所唱“飛得更高”，結(jié)果我摔得很慘。
我被驚醒了，原來這是場夢呀！我多么希望自己也能到那樣的一所學(xué)校上學(xué)啊！到時(shí)我一定不會(huì)滑得那么快了……
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇11
我坐著時(shí)光機(jī)車，來到2050年，想看看未來的學(xué)校。
剛下車，第一個(gè)映入我眼簾的就是那早已大變樣了的育才四小：大廳改成了豪華的“太空體驗(yàn)場”；足球場和跑道變成了天藍(lán)色的游泳池；籃球場改成了可愛的動(dòng)物天地；排球場變成了萬能的“解迷坊”。
當(dāng)然，整個(gè)學(xué)校最受歡迎的還是那一棟棟高大的教學(xué)樓啦。從外面看，整棟樓的墻都是用最結(jié)實(shí)而不會(huì)化的黑、白雙色巧克力做成的，如果有地震、海嘯等災(zāi)害來臨時(shí)，巧克力會(huì)邊人帶樓一起飛向天空，躲避災(zāi)難。
教學(xué)樓不光外表萬能，走進(jìn)內(nèi)部，同樣會(huì)讓你大吃一驚。教室有了大變化：黑板變成了加大版的平板電腦。每天，老師只要在上課之前把這節(jié)課要上的內(nèi)容對(duì)著電腦說出來，所有的內(nèi)容就都出現(xiàn)在屏幕上了。電腦還會(huì)自動(dòng)根據(jù)內(nèi)容和同學(xué)們互動(dòng)呢，老師們只要維持同學(xué)們上課的紀(jì)律就行了；老師們講課坐的椅子都變了，它們能按照老師們的指示帶著老師滑向?qū)W校的各個(gè)地點(diǎn)；課桌椅也改成了“寫字姿勢糾正器”。只要同學(xué)們寫字時(shí)背彎了，桌子和椅子就會(huì)伸出四只手，把我們的背拉直了。
同學(xué)們怎么這么快樂？哦，原來是他們少了作業(yè)的負(fù)擔(dān)，變得輕松多了。
未來的學(xué)校怎么樣？應(yīng)該很好吧？我盼著這一天早日到來。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇12
你知道未來的`學(xué)校是什么樣子嗎？快讓我們乘上“時(shí)空穿梭機(jī)”去未來的世界看看吧！
我興奮地搭上了1號(hào)飛艇，來到24世紀(jì)的學(xué)校，剛一到，我就被眼前的一幕驚呆了，原來只有四層的教學(xué)樓現(xiàn)在有60層了，它就像一個(gè)巨人屹立在我的母校——益師附小上空。
走進(jìn)教室，更是令我大吃一驚。從前，擦黑板、倒水都是同學(xué)們心中最討厭的事，現(xiàn)在我們只要按一下按鈕，機(jī)器人就馬上趕來工作了，只要一分鐘，黑板一下子就被清洗干凈了。當(dāng)我們教室變臟時(shí)，“機(jī)器掃地能手”就會(huì)主動(dòng)清理垃圾，打掃完教室就會(huì)來到講臺(tái)上，將收集到的垃圾慢慢消化掉，轉(zhuǎn)化成清新的空氣釋放出來。當(dāng)它的工作完成后，就會(huì)自動(dòng)縮到墻角，等待下次的工作。
從進(jìn)校門一直都現(xiàn)在，就沒有看見我們的大操場。我趕緊乘電梯到了負(fù)一樓，沒錯(cuò)，這是為了節(jié)省場地。操場上有個(gè)溫控跑道，在烈日炎炎的夏天，你不會(huì)感受到酷熱，在寒風(fēng)刺骨的冬日，你也不會(huì)感到寒冷。
未來的學(xué)校真好！我想，只要我們努力學(xué)習(xí)，這一切總有一天都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇13
到了21世紀(jì)，科學(xué)飛速發(fā)展，那時(shí)，學(xué)校也煥然一新。
當(dāng)你來到學(xué)校時(shí)，先是見到幾座高大的教學(xué)樓。它是用塑料制成的，這種教學(xué)樓雖然是塑料制成的，可硬度卻比鋼板還硬，可重量卻只有一本字典這么輕，那這么輕的學(xué)校不怕被風(fēng)吹跑嗎？不會(huì)，因?yàn)樗摹案币呀?jīng)深深地扎入了地下。
如果你細(xì)心的話，就不難發(fā)現(xiàn)：這所學(xué)校怎么沒有操場呀？其實(shí)這所學(xué)校的操場建在地下，那是為了節(jié)省占地。而且每個(gè)班只有三四十名學(xué)生，這樣不僅方便老師講課，而且人少，還方便老師管理。
走進(jìn)教室，你首先看到的是五顏六色的墻壁，它可以隨著學(xué)生的需要而變化，如果學(xué)生想緩解一下眼睛的疲勞，墻壁就會(huì)變成綠色的，上課時(shí)，墻壁就會(huì)變成天藍(lán)色的，使學(xué)生不會(huì)太緊張。
還有那一排排整齊的課桌，那功能也不少呢！有一些同學(xué)喜歡在課桌上亂涂亂畫，可這種課桌是用新型材料制成的，不論他們用什么筆畫，只要輕輕一擦，課桌就會(huì)變得潔凈如初。
來吧，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，讓想象中的學(xué)校變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇14
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，如今的學(xué)校煥然一新，如同仙境一般。
來到我的母校＂實(shí)驗(yàn)小學(xué)＂，只見的是幾座高大的教學(xué)樓，它是用最精致的塑料制成的，這種塑料很堅(jiān)硬，而卻像泡沫那樣輕．建筑不用拖累人工，只要用機(jī)器人工作就行了。
走進(jìn)學(xué)習(xí)的天地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁五顏六色，它會(huì)隨著環(huán)境而改變：下課時(shí)，墻壁馬上成為綠色，能是同學(xué)們休息一下疲勞的大腦；上課時(shí)，墻壁會(huì)變成深藍(lán)色，學(xué)生們上課時(shí)才不會(huì)那么緊張……
那一排排整齊的課桌，也有它自己獨(dú)有的功能呢！這種課桌有＂自動(dòng)監(jiān)視器＂．考試時(shí)，如果有人作弊或偷看，它會(huì)自動(dòng)用藍(lán)燈警告你．下課時(shí)，如果想放松一下自己的心情的話，你可以點(diǎn)一下課桌上的小紅燈，它馬上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)耳機(jī)，讓你聽聽音樂．
下課時(shí)，有的同學(xué)想玩游戲，這你就不必?fù)?dān)心了．原來，游樂園被設(shè)到地下了，可以節(jié)省占地．游樂園的設(shè)備可好了，有許多活動(dòng)器材，同學(xué)們可以盡情的歡樂．
也許有一些同學(xué)家離學(xué)校遠(yuǎn)，但你不必?fù)?dān)心，因?yàn)閷W(xué)校有接送學(xué)生的地鐵．地鐵里的服務(wù)周到，想喝飲料或什么東西，只要叫一下機(jī)器人服務(wù)員，就有什么，可以滿足你．
美好的未來是我們用努力換來的，是我們用辛勤換來的，我們要珍惜這美好的一切．
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇15
二十一世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)正在不斷發(fā)展。一座座高科技大廈拔地而起，會(huì)飛的新能源汽車能幫你躲過交通堵塞，會(huì)調(diào)節(jié)溫度、厚薄和款式的衣服能讓你一年四季只穿一件……瞧，學(xué)校也毫不落后，推出了全新高科技學(xué)校，而我就是水星學(xué)校上的一名中學(xué)生。
開學(xué)那天，我吃了早飯，坐著新能源汽車，來到了飛機(jī)場。我買了一張去水星的票，并且上了飛機(jī)。到了水星，我拿出可變型電話手表，把它變成了一個(gè)指南針（因?yàn)樗菍W(xué)校在飛機(jī)場的北面）。到了水星學(xué)校，我就被美麗的景色震撼了：校園里綠樹成蔭，地下一樓的操場能散熱。我顧不上看風(fēng)景，就直奔我的教室，我的教室在七（五）班。進(jìn)了教室，我把我的座位號(hào)貼在了一張空桌子上，仔細(xì)地端詳了一下我的課桌椅：它們都是用很牢固的塑料水晶做的，非常透明。再看一下講臺(tái)：講臺(tái)也是透明塑料水晶做的，機(jī)器人老師正在用電腦備課。我拿出了我的粉紅色手提箱，拿出了耳機(jī)，開始自習(xí)。
上課了，我們用耳機(jī)聽課。離下課還有十分鐘，我們打開手機(jī)做作業(yè)。作業(yè)做完了，就可以干自己喜歡的事，就是不能說話。
晚上，我和室友打鬧著，各自進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
“起床了！起床了！”咦？我怎么還在家里？哦，這原來是一場夢。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇16
未來學(xué)校的門口有一臺(tái)電腦，它是用來識(shí)別人臉的顯示器。如果你要進(jìn)校，首先要對(duì)你進(jìn)行人臉識(shí)別，如果電腦沒有識(shí)別通過，你就不可以進(jìn)校。
校門是甜甜的愛心糖果做的，散發(fā)著濃濃的香味。學(xué)校右邊是教學(xué)樓，到了教學(xué)樓，你可以乘電梯上去，也可以走樓梯上去。假如乘電梯，你只要對(duì)著電梯的話筒說出你要到哪層哪個(gè)房間，它就會(huì)載著你上樓，并把你送到目的地。
教室的墻壁、桌子和凳子都是用棉花糖做的。機(jī)器人老師走進(jìn)教室，教室就會(huì)變得很安靜。
上課時(shí)，你看不到一本課本，每個(gè)學(xué)生都配備了一臺(tái)電腦。如果是美術(shù)課，學(xué)生不需要用畫筆，只要用鼠標(biāo)在電腦上畫就行，機(jī)器人老師會(huì)對(duì)同學(xué)的畫進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。
老師辦公室有好幾臺(tái)批改作業(yè)的機(jī)器。只要老師把作業(yè)放到機(jī)器上面，它就會(huì)一本一本地批改，速度非常快。批改完了，老師再把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。
未來學(xué)校食堂有很多桌子和椅子，每張桌子旁邊都有一個(gè)機(jī)器人服務(wù)員，為你點(diǎn)單。你只要告訴機(jī)器人你想吃什么，機(jī)器人廚師一會(huì)兒就會(huì)給你送過來。食堂里有早餐、午飯和晚飯，只要你愿意，都可以在學(xué)校吃。
未來的學(xué)校是高科技學(xué)校，我做夢都想進(jìn)這樣的學(xué)校！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇17
時(shí)代一直在發(fā)展，科技也在進(jìn)步，你們未來的學(xué)校是什么樣的呢？
首先，未來的學(xué)校很安全，壞人根本進(jìn)不來，大門口會(huì)安裝一個(gè)身份識(shí)別器，經(jīng)過門口掃一下你的臉，就可以分辨出你是不是壞人。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)看到一個(gè)浮在空中的大花壇，聞一聞，一陣香氣便撲鼻而來。花壇里有北方的草，西方的樹，東方的……品種齊全，數(shù)不勝數(shù)，競相開放，美麗極了。
走過一個(gè)迎賓的小廣場，就會(huì)看到一個(gè)超級(jí)大的操場，操，場上有一塊綠茵茵的足球場，同學(xué)們，可以在大操場上踢足球、跑步、做游戲……干很多的事兒。如果下雨或者下雪怎么辦呢？不用擔(dān)心，你只要大喊一聲：“操場操場天氣不好啦！”操場就會(huì)啟動(dòng)防護(hù)罩，把整個(gè)操場罩起來。
對(duì)了，還有教學(xué)樓呢？教學(xué)樓是用特殊材料做成的，不怕刮風(fēng)，也不怕下雨，還不怕地震，而且他永遠(yuǎn)都不會(huì)倒。你們一定很好奇，這么高的教學(xué)樓應(yīng)該怎么上去呢？走樓梯？不對(duì)不對(duì)，那要怎么上去呢？只要你說出你的班級(jí)，智能機(jī)器人就可以直接把你送到你的班級(jí)，非常的高科技。
同學(xué)們，你們喜歡這樣的學(xué)校嗎？我想這離我們已經(jīng)不是很遙遠(yuǎn)了，希望我們好好學(xué)習(xí)，為更早創(chuàng)造出這樣的學(xué)校而努力！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇18
“叮鈴鈴。”一陣陣鬧鈴把我叫醒了，我趕緊穿上，“光速步鞋”，來到了“火星大洋小學(xué)”。“請(qǐng)輸入指紋。”一個(gè)機(jī)器人拿出一個(gè)指紋儀，我過了指紋關(guān)后，又跑出一番機(jī)關(guān)，照片關(guān)、步伐關(guān)、密碼關(guān)……我?guī)酌腌娋烷_了這一些關(guān)，我走到一個(gè)有幾萬層的教學(xué)樓前，坐上飛毯，飛了上去。你可別以為這是電腦室，我們的桌子都有一臺(tái)“banana電腦”，這時(shí)，從電腦里閃出一片《桂林山水》這一課，我們看了一遍后，電腦的黑洞工作了，它把我們吸入的電腦一眨眼，就到了桂林。我們不慌不忙的拿起被縮小的電腦，用放大機(jī)放大，進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)成功后，我們又回去了。
“叮叮叮叮叮。”下課零響了，你會(huì)想，今天下雨啊，沒事，你看，操場升起了一層細(xì)細(xì)的防雨罩，升起了一個(gè)個(gè)體育用品，我跳了出來，你可別以為我在跳樓，跳下去的地方升起了一個(gè)蹦蹦床，我用力一壓，立刻把我彈到我最愛玩的過山車上，上面有最先進(jìn)的，無輻射的手機(jī)banana，我玩起了全民飛機(jī)大戰(zhàn)，可刺激了。
“叮鈴鈴。”放學(xué)鈴響了，我戀戀不舍的回到了“太陽村”。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇19
30年后，我成了一名非常著名的房子設(shè)計(jì)師，于是我就發(fā)明了未來的學(xué)校。這座樓足有八丈高，分別安排宿舍、食堂、教室、花園等。
學(xué)校外面有四個(gè)保安機(jī)器人，它們把守著學(xué)校東、南、西、北四個(gè)門口。如果你想進(jìn)入的話，把臉對(duì)著機(jī)器人的臉，“唰”一聲，機(jī)器人露出笑臉，并發(fā)出“歡迎光臨”聲音，表示你可以進(jìn)來；如果出現(xiàn)哭臉，并發(fā)出“對(duì)不起”的聲音，表示你不能進(jìn)去。這時(shí)你要強(qiáng)行進(jìn)入，會(huì)遭到機(jī)器人的攻擊，并且警報(bào)聲響起！
學(xué)校里有設(shè)計(jì)樓梯和電梯兩條路。如果你想乘電梯，電梯會(huì)主動(dòng)把你送到你想要的地方；如果你走樓梯，樓梯就會(huì)以每秒100米的速度，“唰”地一下，就把你送到你想要的地方。中午時(shí)間到了，你來到食堂里，就會(huì)看到每個(gè)食堂餐桌上放著一臺(tái)平板電腦，電腦上面顯示著幾道菜譜，還有幾個(gè)套餐。只要你輕輕一點(diǎn)你要的菜，并按確定，桌子馬上出現(xiàn)你想要的菜！
花園里，花兒會(huì)自動(dòng)給自己澆水，施肥等！如果有蟲子爬進(jìn)花瓣上，花馬上會(huì)向蟲子噴射尖細(xì)的刺，使蟲子在一秒之內(nèi)死掉。這使花兒一年四季都開放著。如果你進(jìn)入學(xué)校，就會(huì)覺得自己走進(jìn)天堂那么舒適。
怎么樣？你喜歡未來的學(xué)校嗎？
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇20
每天，我都會(huì)有一種新的經(jīng)歷，今天我要穿越到2056年。
我要?jiǎng)?chuàng)建一所未來的校園，因?yàn)槲矣X得現(xiàn)在的學(xué)校也得改進(jìn)改進(jìn)了。
這所學(xué)校有好幾棟大樓，但是沒有大門和門衛(wèi)，如果不仔細(xì)瞧瞧，還以為是一個(gè)高檔小區(qū)呢！這里的每個(gè)學(xué)生進(jìn)入校園，只要進(jìn)行面部識(shí)別，就可以順利進(jìn)去了。如果遲到了，機(jī)器就會(huì)滴滴響，讓你輸入班級(jí)和姓名，驗(yàn)證正確，才能進(jìn)入。
操場雖然很小，但有句俗語：“麻雀雖小，五臟俱全。”那兒有足球場、籃球場、乒乓球場……
教室里也不會(huì)有灰塵——每把椅子和每張桌子都帶有自動(dòng)清潔的功能。第二天早上教室就會(huì)煥然一新，既整潔又明亮。教室的燈采用環(huán)保設(shè)計(jì)——聲控?zé)簟Ｔ绯浚绻淌依飦砹藢W(xué)生，燈就會(huì)亮；放學(xué)后，教室里學(xué)生走光了，燈就會(huì)熄滅。
學(xué)校的午餐是美味可口的便當(dāng)，由機(jī)器人單獨(dú)送過來。吃完了，機(jī)器人還會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到，將便當(dāng)空盒做成白紙，廢物利用，是不是非常環(huán)保呢？
我真希望快點(diǎn)到2056年，在這么先進(jìn)美好的校園里是多么開心啊！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇21
3989年，一個(gè)新世紀(jì)的大好時(shí)刻，我已是舞小的校長了。那里環(huán)境優(yōu)美，景色宜人，是一個(gè)把現(xiàn)代與自然融合在一起的好地方。
進(jìn)了校門，一條條的林蔭路直通一座高大雄偉的建筑物。路兩旁栽滿了一顆顆擋天蔽日的榕樹，樹蔭下，一張張仿古的木凳是專門為同學(xué)們設(shè)計(jì)的。課余時(shí)間，同學(xué)們坐在榕樹下，學(xué)習(xí)上的一切疲勞煩惱立刻煙飛云散了。沿著林蔭道一直走，你會(huì)看見一個(gè)岔路口，路口的指示牌會(huì)告訴我左邊是人工湖，右邊是教學(xué)樓。往左一直走十分鐘，你就會(huì)看見湖了。多美的景色啊！湖邊種滿了柳樹，柳枝隨風(fēng)蕩漾；花叢中，蜜蜂、蝴蝶在花間翩翩起舞。早晨，同學(xué)們可以乘坐小船，游湖晨讀。在如此優(yōu)美的環(huán)境中讀書，效果一定不錯(cuò)！
再往前走一走，你就會(huì)來到高科技大型教學(xué)樓。這座二十八層的建筑全部是用特殊材料制成，這東西又輕便又堅(jiān)固，它的堅(jiān)韌性比鋼鐵要好十倍以上。這座大樓把小學(xué)樓與中學(xué)樓合為一體，節(jié)省空間。一至十八樓為教室，十九至二十八樓為其他用途的房間。另外，樓里的電梯可以送你去任何地方，方便快捷，而且，這里已實(shí)現(xiàn)了電腦教學(xué)，當(dāng)然每個(gè)同學(xué)的成績也都非常棒。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇22
22世紀(jì)，科技非常發(fā)達(dá)，學(xué)校是培養(yǎng)祖國的花朵的地方，當(dāng)然也有許多不同于現(xiàn)在的學(xué)校，讓我們來看最高科技的學(xué)校吧！
這是22新世紀(jì)高科技小學(xué)，一進(jìn)門口，就可以看到有兩個(gè)機(jī)器人迎接游客，還發(fā)給游客一個(gè)微型觸摸地圖，地圖上有好幾個(gè)平面樓房，你按一個(gè)它就會(huì)告訴你它是什么，再學(xué)校的哪個(gè)位置，怎樣走能到。
學(xué)校的教學(xué)樓使用最新濃縮強(qiáng)力塑料制成的，這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬，但它卻比普通塑料還要輕。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場呀？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，學(xué)校為了節(jié)省土地面積，把操場建到地下去了。底下操場在下課時(shí)用升降機(jī)接同學(xué)，操場里也有兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)在門口問好，另一個(gè)給同學(xué)們發(fā)多功能娛樂器，娛樂器可以變成各種各樣的體育用品，同學(xué)們可以自由的玩耍。
教室的黑板也很有趣，但不叫黑板，而叫水晶體教學(xué)觸模式屏幕，老師就比現(xiàn)在輕松多了。老師和同學(xué)都有一臺(tái)微型電腦，老師可以用它聯(lián)系同學(xué)，備課和留作業(yè)，老師有一個(gè)魔法盒，可以變出各種教具。
未來的世界是美好的，為了這一天早日到來，刻苦鉆研，勇敢探索吧！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇23
在28世紀(jì)，涇川已改名了，名叫川市，城市的范圍大大地?cái)U(kuò)展了，跟許多年前的北京市的范圍相差無幾，川市的建筑也大大改進(jìn)，科技更是不用說了。
涇川原來有名的東街小學(xué)也大大地改進(jìn)了。樓房的縫隙都用萬能膠水給牢牢地粘到了一起，不管多少個(gè)人一起跳，樓都不會(huì)塌。踏進(jìn)學(xué)校的大門，便會(huì)有一臺(tái)機(jī)器出現(xiàn)在你的面前，按下你所在班級(jí)的鍵，你的腳下便會(huì)出現(xiàn)電梯，直接把你送到班中，可方便了。而且考試時(shí)，會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一個(gè)隔板，將你和別人分開，筆和任何考試時(shí)需要的文具都會(huì)提供的。就連洗手間也大有改變。每間教室都有兩個(gè)套間，進(jìn)去一看，里面的面積可大了，足足可以呆二十多人呢。而且這些設(shè)備都是全自動(dòng)的。原來打掃教室衛(wèi)生都是人工的，可現(xiàn)在就大不一樣了，每個(gè)教室都有一兩個(gè)全自動(dòng)的吸塵器，無論什么時(shí)候都可以打掃衛(wèi)生。原來的早操也取消了，因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校給每個(gè)人都提供了一臺(tái)跑步機(jī)，想跑多長都是可以實(shí)現(xiàn)的。
涇川的變化真是令人感到驚訝呀！這些改進(jìn)，不知給人們帶來了多少方便，也節(jié)省了人們的許多時(shí)間。未來的學(xué)校真讓人向往！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇24
今天，媽媽報(bào)名讓我到未來的學(xué)校去體驗(yàn)一天。
我先乘坐保安借給我的“跑跑卡丁車”到達(dá)學(xué)校，我來到大門前，聽到：你不是我們學(xué)校的學(xué)生，出去！”后來，保安把一張卡放到大門那里，大門才開。突然，一只手把我放到了一個(gè)座位上。我想去看課表，同桌小未來拉住我，按了一個(gè)按紐，真不可思議，課表竟飛到了我的桌子上，我一看：第一節(jié)課是歷史課。老師說：“今天的歷史課我們坐時(shí)空飛船去探索宋朝。”于是，我們坐上時(shí)空倒流機(jī)，到了宋朝，我見到了岳飛、宋高宗等人。不知不覺，離下課只有三分鐘了我們立刻跳上時(shí)空倒流機(jī)，回到了學(xué)校。后來，我們還上了音樂、美術(shù)等課。
到中午了，我本以為去食堂吃飯，于是出去排隊(duì)，小未來又拉住了我，按了一個(gè)按紐，“菜單攔”顯示了出來，小未來讓我點(diǎn)菜。我一看，呀！山珍海味無所不全，我點(diǎn)了很多菜，美美地享用了午餐。
下午數(shù)學(xué)課時(shí)小聰明在想昨天看的動(dòng)畫片，被心理想法器看出來了，這時(shí)，自動(dòng)手臂把小聰明提起來批評(píng)了一頓。
今天，我很高興。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇25
今天晚上，我獨(dú)自在家看書。突然窗外劃過一道流星，一道白色的光束裹著我穿越時(shí)空，來到了美麗而神奇的未來世界。我昏了過去。
當(dāng)我醒來時(shí)，我正躺在一塊多彩的草地上。我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)我來到了母校的門口。強(qiáng)烈的好奇心使我想要進(jìn)去看看。順著花園似的林蔭路，走進(jìn)了多功能的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的門是特制的，不需要門衛(wèi)，就能自動(dòng)識(shí)別進(jìn)出人的身份、動(dòng)機(jī)。如果是壞人，不等他靠近大門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，立刻把他送進(jìn)公安局。進(jìn)了教學(xué)樓，我不由得張大了嘴：教學(xué)樓有十層，分別是“語文系第一層、數(shù)學(xué)系第二層、英語系第三層、體育系第四層……”你想到哪學(xué)就到哪學(xué)。我來到語文系，看見四（四）班的學(xué)生正在上一節(jié)生動(dòng)的語文課“記金華的雙龍洞”。只見教室四面的電子墻上，隨著老師的講解不停的變換著雙龍洞的景色。更讓我驚奇的是：學(xué)生上學(xué)再不背那沉重的書包了，取而代之的是小小的優(yōu)盤。別看它小，它的容量可足以裝下二十個(gè)書架裝的各類書籍的內(nèi)容。它還能讓你隨時(shí)隨地的在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)呢。
未來的學(xué)校，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇26
未來的學(xué)校是建在宇宙中。整體樣子是一個(gè)大四邊形，每個(gè)角都有一所學(xué)習(xí)場所。
走進(jìn)大門就會(huì)有一條光速隧道，能直接到教學(xué)樓。教學(xué)樓在學(xué)校左下方，一共有六層，每層有八個(gè)房間。分別有教室，洗手間，宿舍從及教師辦公室。教室里每個(gè)人配置一臺(tái)電腦。宿舍是住宿學(xué)生的地方，教師辦公室是老師辦公的地方。
走出教學(xué)樓向前走就到了綜合樓。綜合樓分為圖書室、實(shí)驗(yàn)、科技室等。圖書室中有大量的電子書籍。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)擁有有大量的實(shí)驗(yàn)器具。而科技室中有很多科技驗(yàn)發(fā)項(xiàng)目。
剛走出綜合樓再向左拐見到一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場里擺放著健身器材，有杠鈴、單杠等等。在這個(gè)大的草坪上可以打籃球，踢足球，打乒乓球等。
再往前面走就到工作站，主要有校長室，處理室，會(huì)議室。校長室是由校長休息和工作的地方，處理室專門接待外來客戶的。而會(huì)議室可以通過召開會(huì)議把消息告訴各科老師。
未來的學(xué)校是美好的。中要通過大家的努力，未來的學(xué)校不久就出現(xiàn)在我們的眼前。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇27
“啊！快要遲到了。”今天又睡懶覺了。到了學(xué)校門口，校長用一雙惡狠狠的眼睛注視著我。我嚇得渾身直發(fā)冷，汗毛都豎起來了，哎！
隨著一陣陣的鈴聲，老師走了進(jìn)來，開始滔滔不絕的講課，我哪里還聽的進(jìn)去呀。于是，我開始趴在課桌上幻想起來。加入現(xiàn)在的學(xué)校真的跟我幻想的學(xué)校一樣該多好呀！你們想不想來聽一聽我幻想的美好學(xué)校是什么樣子的呀，那我就來給你講一講吧！
早上，我來到了學(xué)校，校長和老師都在門口迎接我。校長對(duì)我說：“冀同學(xué)，從今以后，我們再也不留作業(yè)了。而且，寒假放三個(gè)月，暑假放六個(gè)月。我們還會(huì)在在校期間，組織許許多多的活動(dòng)。讓許許多多的同學(xué)們都不會(huì)在厭煩在校的生活，冀雯靜同學(xué)，你感覺怎么樣呢？我高興的跳了起來，大聲的回答道：“太好了！突然，一句冀雯靜同學(xué)，你在干什么呀，把我給吵醒了，我一看，奧，原來是一場夢呀。現(xiàn)在想起來，我還會(huì)傻乎乎的笑呢！
雖然現(xiàn)在的學(xué)校和我幻想中的學(xué)校有很大的差距，但是我也明白，在我的幻想中的學(xué)校里上學(xué)，將來長大后不會(huì)有出息的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)校里，老師有時(shí)候嚴(yán)厲一點(diǎn)，作業(yè)留多一點(diǎn)，其實(shí)都是為我們好呀，都是想把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，老師沒有錯(cuò)。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇28
這天早上，“叮零、叮零”的鬧鐘聲驚醒了我。我匆匆來到學(xué)發(fā)現(xiàn)一切都變了。
大門被綠樹環(huán)繞，樹上開滿了玫茉莉，真好聞，既有玫瑰的芳香，又有絲絲茉莉花香,樓前有一個(gè)大的花園，小草被春風(fēng)吹得嫩綠，花兒被春雨滋潤得鮮紅。這樣的學(xué)校真是美麗極了！教學(xué)樓四周布滿了婀娜多姿的柳樹，挺拔的白楊、翠綠的松柏。旁邊有個(gè)池塘，小魚在荷葉下游來游去，玩耍嬉戲，小青蛙在荷葉上呱呱直叫。一切的一切，都是最美的！
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我不由自主地把眼睛睜的圓溜溜，想：“我是不是在做夢呀！這里是我的學(xué)校嗎？”老師不在了,但我看到了許多電腦桌子：老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著電腦同學(xué)們只需要望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇29
22世紀(jì)，隨著現(xiàn)代化科技的發(fā)展，我們的學(xué)校也會(huì)變得越來越先進(jìn)。
走進(jìn)學(xué)校，你不會(huì)覺得有什么，但你參觀完我們的校舍，你會(huì)覺得很神奇。先從我們的教室說起，未來的教室里面有一間間的“小房子”，每間“小房子”都配有可視電腦、微型空調(diào)、多角度調(diào)節(jié)的課桌椅等。老師講課的內(nèi)容，可以通過網(wǎng)絡(luò)傳到我們的電腦，黑板就是我們的“顯示器”。我們在學(xué)習(xí)的過程中，老師的電腦會(huì)顯示每位同學(xué)掌握的程度、學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)點(diǎn)的欠缺等信息，老師會(huì)根據(jù)提示，安排講課進(jìn)度、作息時(shí)間，以保持我們有良好精神狀態(tài)學(xué)習(xí)。老師只有在講課時(shí)，才將同學(xué)間的聯(lián)系系統(tǒng)關(guān)閉，保證教室安靜和我們能專心聽講。我們在考試的時(shí)候，自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)自行打開，防止作弊。
未來的樓道，可以讓老師不在擔(dān)心我們在樓道內(nèi)玩耍時(shí)摔傷和擦傷，我們的地面每隔1米裝有安全氣囊，墻壁上裝有遠(yuǎn)紅外傳感器，當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí)，傳感器會(huì)將信息傳給電腦，電腦會(huì)發(fā)出釋放安全氣囊的指令，使我們化險(xiǎn)為夷。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇30
轉(zhuǎn)眼間，過了二十年，我成為了一位科學(xué)家，我發(fā)明的公路、房子、汽車等等，不過學(xué)校是我發(fā)明當(dāng)中最好的了。
來到學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里沒有了保安，不過你不用怕會(huì)有小偷，因?yàn)檫@里有防小偷的東西，如果要進(jìn)去，就要用手按在門的任何一個(gè)地方，它就會(huì)確認(rèn)你是哪個(gè)班級(jí)的學(xué)生，然后它就會(huì)開門并會(huì)有一張椅子過來，然后你只要做上去它就會(huì)帶你去你的教室。
走進(jìn)教室，你會(huì)看見里面沒有黑板沒有老師，每個(gè)桌子上都有別人看不見的電腦，電腦里都有一位老師在教課程，桌子上沒有一本書，那就是因?yàn)樽雷由嫌袔讉�(gè)芯片，每個(gè)芯片都有不同的功能，第一個(gè)芯片可以出現(xiàn)課外書，第二個(gè)芯片可以出現(xiàn)今天的課程表。低下頭一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上沒有一點(diǎn)灰塵，那就是因?yàn)榈孛嫔嫌腥庋劭床灰姷男】祝切┬】卓梢晕舻厣系睦谵D(zhuǎn)換成新鮮空氣。
走出教室，你肯定找不到操場，不過你會(huì)看到一個(gè)地下室，在地下室里你就會(huì)看到一個(gè)操場，還有其它房間，那里面都是運(yùn)動(dòng)可以用的東西，這樣的話下雨天也可以上體育課。
“快起床。”我被媽媽叫醒了，原來我這就是在做夢啊，不過我相信這一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇31
大家想過50年后的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果沒有，你現(xiàn)在好好的想一下，看看和我想的一樣不一樣?
50年后，我乘著太空飛船來到太空學(xué)校，學(xué)校的外觀是個(gè)棒棒糖的形狀，而棒棒柄里則是電梯，電梯直通80層。如果在電梯里餓了，就按紫色按鈕，下一秒就會(huì)彈出一根棒棒糖。如果渴了，就按藍(lán)色按鈕，下一秒就會(huì)彈出一瓶水。到了80層，出了電梯就是一條走廊，里面有上百個(gè)房間，如果你是一年級(jí)一班的，編號(hào)就11;如果是二年級(jí)二班的，編號(hào)就是22。依此類推，直到高中。
到了教室門口，只要一拍手，門就開了，你就會(huì)看到一個(gè)明亮的房間。如果你覺得這個(gè)顏色不好看，可以隨意改變墻的顏色或者是門的顏色。上課的時(shí)候你想上什么課就上什么課，因?yàn)槊總�(gè)人的桌子上都有屏幕，而且還配有耳機(jī)。上課時(shí)你還可以半躺著聽或趴著聽，特別舒服，想什么時(shí)候下課就什么時(shí)候下課。老師的心里想什么，黑板上就會(huì)呈現(xiàn)什么。
這樣的未來學(xué)校你想去嗎?如果想，那就50年后吧!
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇32
我穿越到了未來的學(xué)校：舊的教學(xué)樓都換成了新的教學(xué)大樓，高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒，看上去十分美麗。課桌變成了自動(dòng)調(diào)節(jié)課桌，什么意思呢?就是當(dāng)同學(xué)眼睛離桌子太近時(shí)，桌子就會(huì)慢慢地往下移，這樣是為了保護(hù)我們的視力。上課時(shí)老師不用站在講臺(tái)上講課，只要你打開書桌上的電腦，老師就可以為你講課了。小學(xué)生再也不用每天背個(gè)十多斤重的大書包去上學(xué)，只要拿一個(gè)大約一斤重的筆記本電腦和一個(gè)不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫好后，再也不用走到講臺(tái)上交作業(yè)了，直接放進(jìn)電腦里就可以。因?yàn)殡娔X下面有兩個(gè)專門放作業(yè)本的地方，一個(gè)大，一個(gè)小，你要放大的作業(yè)本，就按下按紐，電腦就自動(dòng)打開，然后你放入大的作業(yè)本，反之，放入小的位置。放好后，電腦有專門的掃描功能，然后自動(dòng)傳到老師的電腦里，老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后，如果你餓了，還可以去點(diǎn)心屋，那里面的點(diǎn)心非常美味，你只要拿出你的學(xué)生卡，點(diǎn)心屋里的叔叔、阿姨就會(huì)免費(fèi)送上你最想吃的。
等我回過神，又回到了現(xiàn)實(shí)生活。但我想：隨著社會(huì)的發(fā)展，這一切肯定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的，讓我們期盼著那一天早日到來吧!
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇33
太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，我高高興興地背著書包來到未來的學(xué)校。
走到校門口，只見有幾位機(jī)器人保安員正在值勤，其中一位機(jī)器人保安用他的眼睛對(duì)著我掃描了下，然后和藹可親地說：“殷顥同學(xué)，歡迎你再次來到學(xué)校!”
走進(jìn)校園，一陣花香撲鼻而來，寬闊的操場變成了一座美麗的花園。花園里百花盛開，爭奇斗艷，紅的似火、粉的像霞、白的如雪......五顏六色，美不勝收。每當(dāng)下課或體育課時(shí)，操場就會(huì)自動(dòng)恢復(fù)成原來的樣子，上面設(shè)施齊全，應(yīng)有盡有，可高級(jí)了!
走進(jìn)教室，同學(xué)們都安靜地坐在多功能課桌椅上。每張課桌旁都安裝了一個(gè)自動(dòng)警報(bào)器，只要有人上課做小動(dòng)作或考試作弊，警報(bào)器就會(huì)自動(dòng)亮紅燈警告，可先進(jìn)了!原來的黑板不見了，取而代之的是一塊大大的電子屏。老師上課講解的內(nèi)容會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在屏幕上，再也不用辛苦地寫粉筆字了，可方便了!
我走到自己的座位前正準(zhǔn)備坐下，“叮鈴鈴......叮鈴鈴......”，突然一陣鬧鈴聲吵醒了我。哦，原來這只是一聲夢啊!希望我的美夢早日實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇34
2017年7月10日，我大學(xué)畢業(yè)了，我懷著喜悅的心情來到離別多年的母校。
剛走到校門口，我簡直不敢相信。因?yàn)閷W(xué)校的保安已經(jīng)被自動(dòng)門代替了，同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的校卡插在自動(dòng)門的插卡處，接著把密碼打上去，如果密碼對(duì)了，你便可以進(jìn)去，如果密碼錯(cuò)了，它便會(huì)把校卡給收了進(jìn)去，以防有人知道密碼后再次用校卡進(jìn)入學(xué)校搗亂。
走進(jìn)學(xué)校后，只見黑板變成了顯示器。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤代替了，你只要把這張光盤放進(jìn)電腦里，電腦變會(huì)顯示出1—6年級(jí)的課文和一些課外書名，只要點(diǎn)擊這個(gè)課文或者書名，它便出現(xiàn)這篇文章或者動(dòng)畫。
下課以后，我看見同學(xué)們搭乘電梯往上面去了，我覺得非常奇怪，為什么他們不往下面跑，而是往上面呢？我懷著好奇的心情也跟著上去了，電梯的門一開，新鮮的空氣便迎面而來，我看見了這里簡直就像一個(gè)小小的花園。這里有許多的花，花里有幾本被縮小的書，你只要摘下一朵花瓣，花瓣就會(huì)變成一本書。這個(gè)上面還有足球場、籃球場。接著我又去了餐廳，那里都是機(jī)器人在做飯……
通過這次去母校，我覺得母校科技發(fā)展非常的快啊！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇35
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的小學(xué)生，我愛學(xué)校，因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午，我不知不覺地睡著了，睡夢中，我夢到了未來的學(xué)校……
每當(dāng)太陽冉冉升起時(shí)，我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車”來到未來學(xué)校學(xué)習(xí)。啊，未來的學(xué)校多美好！它的周圍都是綠油油的草坪，草坪中間是昂首怒放的花朵，從遠(yuǎn)處望去，學(xué)校被一排排參天大樹環(huán)繞著……，走進(jìn)教學(xué)樓，先看到的是圖書館的激光電子儀，只要你對(duì)它講你需要的書名，電子屏目上就會(huì)搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書室，旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室，每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí)，所做的各種試驗(yàn)都會(huì)在電子屏幕上顯示，這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣……
走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌啵殷@喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺(tái)屬于自己使用的超微型小電腦，各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識(shí)……
噢，未來的學(xué)校多棒啊！我從睡夢中樂醒……
呵呵，我愛未來的學(xué)校，我向往未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇36
你想和我一起穿越到未來，看看未來的學(xué)校是什么樣子嗎？
未來的學(xué)校有著粉紅色的大操場，操場上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí)，運(yùn)動(dòng)場邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫著某某同學(xué)跑了多少圈，用了多長時(shí)間，這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場上有藍(lán)色的籃球架，籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕，一旦遇到天氣不好的時(shí)候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開，空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng)，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進(jìn)教學(xué)樓，看看未來的教室吧！教室的門是彩色的，上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來識(shí)別指紋的，同學(xué)們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門就開了，這樣早來的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙，而直接進(jìn)教室讀書了。
教室的墻壁是綠色的，讓人覺得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕，老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化，這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個(gè)同學(xué)開小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇37
在2020年，我們的學(xué)校大變了樣。不信我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗桑淼叫@里，書聲朗朗，四處：綠樹成蔭，小草嫩綠嫩綠的，花朵競相開放，柳樹的枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。操場邊上種滿了婀娜多姿的垂柳，同學(xué)們在操場上運(yùn)動(dòng)著：有的在跑步，有的在跳繩，有的在跳遠(yuǎn)，還有的在玩耍。操場的右方有四個(gè)大花壇，花壇里的鮮花色彩斑斕、五彩繽紛，有杜鵑花、鳳仙花、百合花、牽牛花、午時(shí)花，還有菊花……
操場的左方有一個(gè)人工湖，湖里種滿了荷花。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚兒在水中游來游去，蜻蜓在荷葉、荷花上自由自在地飛來飛去，好像在和小魚兒捉迷藏。來到教室里，同學(xué)們正用一臺(tái)臺(tái)先進(jìn)的筆記本電腦在認(rèn)真地上課呢！老師親切的身影出現(xiàn)在講臺(tái)上的屏幕里。教室里墻壁的顏色可以隨著四季的變化而轉(zhuǎn)變：春天是嫩綠色的，夏天是深綠色的，秋天是金黃色的，冬天是雪白雪白的。這就是我們未來的學(xué)校。未來不是夢，我要努力奮斗去實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇38
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間就到了2045年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達(dá)的城市，接下來就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧！
來到校門外，安裝在門口的攝像頭會(huì)自動(dòng)發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾，并會(huì)告訴他以后要記的戴紅領(lǐng)巾。走進(jìn)校園里，只有一棟樓房，來到樓房前，會(huì)有幾個(gè)按鈕，紅色按鈕時(shí)操場，綠色按鈕時(shí)教室。按下藍(lán)色按鈕，前方會(huì)出現(xiàn)一扇門，走進(jìn)去就會(huì)產(chǎn)生空間轉(zhuǎn)移，來到教室，這樣節(jié)省了同學(xué)爬樓梯的力氣。
走進(jìn)教室，咦？奇怪？同學(xué)們的書包怎么都變成了一臺(tái)臺(tái)嶄新的筆記本電腦呢？哦！原來如此，只要上什么課，電腦就會(huì)顯示出上課的內(nèi)容。連桌子也煥然一新，如果你的東西掉在地上，不用彎腰去撿，桌子的機(jī)器手會(huì)幫你撿呢！如果你在上課時(shí)間講話，桌子會(huì)發(fā)出警告，老師也換成了機(jī)器人，只需要老師坐在辦公室里，一邊吹著空調(diào)，一邊控制機(jī)器人，就可以了。
來到操場上，如果你玩累了，可以到食堂里喝鮮榨果汁，即美味又營養(yǎng)，食堂里的叔叔阿姨也換成了機(jī)器人，做出來的飯菜香噴噴的，十分好吃，而且操場的溫度可以調(diào)節(jié)，夏天很涼爽，冬天十分溫暖，體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。
未來的學(xué)校是不是很神奇啊！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇39
學(xué)校是兒童接受教育的地方，是我們成長的見證。幾千年來，人民的教學(xué)要求不斷提高。那么，未來的學(xué)校是什么樣子呢？接下來請(qǐng)觀賞我設(shè)計(jì)的未來學(xué)校。
我覺得未來的學(xué)校肯定很美。有一個(gè)非常大的操場，大得就像一個(gè)大廣場那么大。操場旁種著許多樹，有桃子樹，春天會(huì)開出美麗的桃花；有松柏樹，夏天會(huì)長出綠油油的葉子；有桂花樹，秋天會(huì)開出金黃的小花；有梅樹，冬天會(huì)開出淡白色的花。
我覺得未來的教室一定很高級(jí)。教室的墻壁會(huì)變色：春天變成耀眼的紅色，夏天變成涼爽的藍(lán)色，秋天變成金子似的黃色，冬天變成暖和的橙色。同學(xué)們下課的時(shí)候看到墻壁，心情就會(huì)很好。老師再也不需要到教室里上課了，把要教的東西錄到電腦里。等到上課了就讓同學(xué)們打開電腦看，要是有些地方不懂，還可以調(diào)回去重放呢！要是有些人不認(rèn)真怎么辦，不用怕，電腦會(huì)掃描同學(xué)們的腦電波，有人不專心的話會(huì)自動(dòng)提醒他。
放學(xué)了，同學(xué)們說說笑笑地走在放學(xué)路上。同學(xué)們回家時(shí)會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢？沒關(guān)系，我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，“安全蚊子”會(huì)自動(dòng)報(bào)警，等同學(xué)們安全回家后才會(huì)回到學(xué)校。
我一定要努力學(xué)習(xí)，讓我的幻想成為現(xiàn)實(shí)！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇40
現(xiàn)在是2029年，我和同學(xué)們一起回去看望我們的母校。
啊！我們一來到學(xué)校的校門口，我們看見沒有門衛(wèi)，校門也沒鎖上，我們推了一下，啊？怎么進(jìn)去不了，難道今天放假嗎？噢！原來上面有一個(gè)人物監(jiān)視器，這個(gè)人物監(jiān)視器的特點(diǎn)是要拿本校學(xué)生證給它驗(yàn)證一下才可以進(jìn)去。忽然，老校長老態(tài)龍鐘的走向我們這里來，看了我們一下說：“你們就是20年前的九年級(jí)16班的同學(xué)吧？”我們說：“老校長您的記性還是那么好，不錯(cuò)，我們就是。 老校長連忙來給我們開門。啊！我們一進(jìn)去，被眼前的事物驚呆了！百花齊放，引了蜜蜂，蜜蜂一邊采蜜，一邊唱歌，蝴蝶也在翩翩起舞，景色好極了，比我們讀書的時(shí)候好幾倍呢！老校長帶我們到處參觀，我們想去我們以前的教室，怎么沒有樓梯啊？校長把遙控器的一個(gè)紅色按扭按一下，樓梯就出來了，校長說這是隱形樓梯，我們邊上去了，順便參觀了一下，哇！里面全是隱形桌子、隱形椅子。里面還有用電腦上課呢！環(huán)境可好了！我相信以后會(huì)更好。
只要人類不要破壞環(huán)境，人類環(huán)境會(huì)給好的。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇41
二零六八年，我想去我以前的學(xué)校看看，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校呢，我對(duì)著地面大聲喊：“學(xué)校你在哪兒？”話剛說完奇跡出現(xiàn)了，在我正對(duì)著的地上出現(xiàn)了一條地下通道，我走了進(jìn)去，一會(huì)兒往下走，一會(huì)兒往上走，走了很長時(shí)間才走到，到了那我吃驚極了，原來我的學(xué)校在太空中。
我走向大門，門前有一只電子鳥，他說：“你好同學(xué)，你好同學(xué)。”他怎么知道我？我問了問學(xué)校旁邊商店店主，這才得知原來這只電子鳥里有所有上過這所學(xué)校學(xué)生的信息。我一進(jìn)門，我的第一想法就是想去圖書館看看。我去到圖書館面前，它在左飄飄，右飄飄，升上了天空。我一看。大聲喊著：“圖書館別走啊，我以前還是你的小管理員呢，你不記得了嗎？”正在這時(shí)，圖書館上出現(xiàn)了一個(gè)云梯。我順著云梯往上爬，爬上去之后，我在圖書館里走了一圈，我又想去音樂廳，我問這里的管理員：“音樂廳在什么位置？”他拿了個(gè)遙控器按了一下，就出現(xiàn)了一個(gè)通道，我順著通道到了音樂廳。現(xiàn)在的音樂廳早已不是原來的那個(gè)小小的音樂廳了。現(xiàn)在的黑板也是自動(dòng)化的，每個(gè)課桌上都一臺(tái)電腦，可以輕輕一點(diǎn)，就可以回看老師上課的內(nèi)容。
我從現(xiàn)在開始要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要學(xué)好本領(lǐng)，把我們的學(xué)校建設(shè)好。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇42
我們未來的學(xué)校，是一所智能化的國際一流學(xué)校，建設(shè)在太空里。
大門口有兩個(gè)機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生，還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾，哪些人沒帶。走進(jìn)大門，就看見幾個(gè)機(jī)器人在掃地，只要你一走近它們，它們就會(huì)熱情的跟你打招呼：“小朋友，你好！”坐上電梯，來到寬闊的廣場，那里有小朋友們最愛玩的體育用品，只要你說出體育用品的名稱，電腦就會(huì)自動(dòng)送到你手里。
一樓是一年級(jí)，二樓是二年級(jí)……從一樓到七樓都有微型光速電梯，這種電梯先問你到哪層樓，然后輸入密碼，最后問你有幾個(gè)人，只有這樣，才能進(jìn)入班級(jí)。
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)微型調(diào)溫器。如果冷了，可以按一下“取熱器”，如果熱了，按一下“制冷鍵”它就會(huì)讓你的身體感到?jīng)鏊?/p>
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)名叫“收縮書包”的新型書包。如果書太多裝不進(jìn)去，就可以按一下“伸鍵”書包就會(huì)擴(kuò)大；如果你的書裝好了，按一下“縮鍵”書包就會(huì)縮小，再按一下“減輕鍵”背著就會(huì)很輕松。要想打開書包，必須輸入密碼，書包才會(huì)打開。
我想：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我的愿望在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn) ！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇43
同學(xué)們，你們知道我們未來的學(xué)校是什么樣子的嗎？讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
未來到了2029年，科技發(fā)達(dá)了，我們在S市JS學(xué)校上學(xué)。電腦，課桌，門窗，床等等都有新奇的功能。
如果你在上美術(shù)課，課桌上有一些美術(shù)工具的名字的按鈕。按哪個(gè)，哪個(gè)就會(huì)馬上出現(xiàn)在課桌上。下節(jié)課是語文課的話，你只要按一下課程表上的＂語文＂二字，刻桌上就會(huì)出現(xiàn)語文課上要用的東西。當(dāng)然上別的課也是一樣的。
當(dāng)你渴的時(shí)候，你只需要對(duì)著水杯說倒幾分之幾的水。水杯里就會(huì)有水啦。
哦！還有還有，如果到中午啦，我們要睡覺的話，老師會(huì)按下講臺(tái)上的"床"字，課桌馬上就會(huì)變成床，教室里燈光就會(huì)自動(dòng)變暗。
如果冷的話教室的溫度感應(yīng)器就會(huì)發(fā)熱。把教室暖熱為止。如果教室里熱氣溫感應(yīng)器會(huì)像空調(diào)一樣吹冷風(fēng)，教室里就會(huì)變得涼快啦。哈哈，這是爽快！
到放學(xué)的時(shí)候。你按一下書包上的＂回家＂按鈕，書包像變形金剛一樣，馬上變成了一個(gè)小汽車，你只要一上車，輸入終點(diǎn)＂家＂小車馬上就跑了，把你送到家后，走出車門，小汽車就又變回了書包。
未來的學(xué)校好新奇吧？我們期待2029年的到來吧。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇44
未來的學(xué)校都很智能化，環(huán)境非常優(yōu)美，現(xiàn)在來看看我的母校——東方紅吧！
進(jìn)了學(xué)校大門。我看到之前的塑膠操場變成了青青的草地，甚是好看。而且如果摔倒了那塊地就會(huì)變得軟綿綿的；圍著操場的欄桿十分的堅(jiān)固還會(huì)不停的變換色彩。操場外有很多花花草草知名的不知名的，仿佛置身于花海一樣。
走過操場，便來到了美麗的教室。我剛走上樓梯，墻壁就變成了夢幻的海底世界，好多好多的魚在成群結(jié)隊(duì)的暢游。走進(jìn)教室，就驚奇的發(fā)現(xiàn)上課都不需要老師了。上課的老師是今年新研發(fā)的機(jī)器人“園丁小小”，別看他的名字聽起來小，其實(shí)他并不小。他的知識(shí)非常淵博，講課十分風(fēng)趣，長相十分小巧可愛，聲音清脆而明亮。下課鈴響了同學(xué)們并沒有瘋跑出去，而是在“小小”老師的引導(dǎo)下，井然有序的離開教室。突然所有的桌椅都不見了，原來都自動(dòng)的“放”在一個(gè)箱子里。現(xiàn)在是寒冬但教室里卻暖烘烘的非常舒服，我想夏天也必定十分涼爽吧！我環(huán)視四周黑板和墻壁都是一塵不染，這全都是自動(dòng)智能清潔的功勞。
要走了，出了校門，我依依不舍的望了校園一眼。戀戀不舍的離開了，親愛的母校“東方紅”。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇45
眨眼到了2049年，我睡眼朦朧地起了床。最近，我在潘多拉星球生活。這里氣候宜人，陽光燦爛，空氣清新，花團(tuán)錦簇。
用好早餐，我就去上學(xué)了。剛走出門，光速車就來接了。幾秒鐘的工夫，我就到了學(xué)校。我一下車，書包里的芯片與校門口的機(jī)器相對(duì)接，屏幕上顯示出我的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)，門便自動(dòng)開了。我的專座——椅子，從教室里飛了出來，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹嗣媲啊Ｎ易松先ィ岛冒踩珟АＲ巫余驳囊宦暎盐規(guī)нM(jìn)了教室。
上課了，同學(xué)們都戴上了奇妙的眼鏡。10分鐘后，語文課結(jié)束了。老師講的知識(shí)，統(tǒng)統(tǒng)被我記在了大腦里。
下課了，我來到操場上，看見體育老師正在和小朋友們一起踢足球。這個(gè)足球可神氣了，它能跑，能躲，能射門，是自動(dòng)足球。10比10，自動(dòng)足球真厲害！
英語課開始了，英語老師走了進(jìn)來。不過，他是一個(gè)機(jī)器人老師哦！機(jī)器人老師說起了流利的英語，和我們做起了快樂的游戲。我們跟機(jī)器人邊說邊玩，英語學(xué)得棒棒的！
“叮鈴鈴……”鬧鐘響了，原來我是做了一個(gè)美妙的夢啊！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇46
“隆—隆—隆”鬧鐘響了，我被驚醒啦，“完蛋了，要遲到了！”我匆匆忙忙地穿上衣服，騎著掃把去上學(xué)了。
到了學(xué)校，一個(gè)藍(lán)色旋渦傳送門對(duì)我說：“進(jìn)去吧。”我飛奔進(jìn)傳送門里。接下來，我終于看清了學(xué)校的真面目：學(xué)校變化多端，一會(huì)粉色，一會(huì)藍(lán)色。有時(shí)候還用學(xué)生的心情，如果心情不好了，就會(huì)蹦出奇怪的顏色，讓我們心情愉快。
我發(fā)現(xiàn)地上有兩個(gè)彈簧，我一踩上去，就會(huì)跳到相應(yīng)的教室。我在的教室是一個(gè)游樂場，還散發(fā)著一股芬芳的花香，沁人心脾。我先輸入密碼，機(jī)器馬上給我智能學(xué)習(xí)用品，里面有許多孩子在玩海盜船……可開心了呢！我的桌子，上面有許多按鈕，白色按鈕能隨機(jī)抽取飲料給你，還有零食。紅色是全身檢測，能查出哪里生病了。藍(lán)色是換老師，如果覺得老師不好，就能換老師。家長還能監(jiān)控孩子們的表現(xiàn)。
綠色按鈕是美味午餐，能給我們想要的食物。
操場在地下，閱覽室在天空上，還有飛天樓和光彩虹樓呢！
我的學(xué)校有趣吧！我可真喜歡這個(gè)學(xué)校呢！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇47
在未來，我設(shè)計(jì)了一座新式校園，讓我給大家介紹一下。
來到校門口，機(jī)器人保安會(huì)用他們的攝像頭眼睛來識(shí)別你的臉部，如果是陌生人，他們就會(huì)攔在門口不讓你進(jìn)來，如果是小學(xué)生或老師，他們不但會(huì)讓你進(jìn)來，還會(huì)和你說早上好。
走進(jìn)校園，你首先看到的是教學(xué)樓，當(dāng)你一走進(jìn)里面，你就會(huì)聽到悅耳的音樂，這些音樂會(huì)隨著天氣的變化來更換不同的音樂。在一樓，有我們的閱覽室，閱覽室里面有很多書，你想看什么書，只把書名寫在一個(gè)電腦屏幕上，一個(gè)機(jī)器手就會(huì)立刻把書拿給你，你看完書后，只要把書放在門口的籃子里，機(jī)器就會(huì)把它放回原位。下面，我們往樓上走。
二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子，每張桌子上都有一個(gè)電子屏，里面保存了所有課本的內(nèi)容，這樣，我們就不用背著沉重的書包上學(xué)啦。教室后面是放東西的柜子，柜子的門上有指紋鎖，為了防止東西被偷。黑板上有很多個(gè)按鈕，老師在上課時(shí)，如果哪個(gè)學(xué)生不乖，老師就會(huì)按下和那個(gè)學(xué)生相對(duì)應(yīng)的按鈕，電子屏就會(huì)彈出一個(gè)哭臉，給予提醒。
這就是我設(shè)計(jì)的學(xué)校，我為它感到驕傲。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇48
親愛的朋友們，歡迎大家來到2058年，我是你們的導(dǎo)游，接下來由我?guī)ьI(lǐng)大家，來參觀未來的學(xué)校。
首先，我們來到未來學(xué)校的門口，學(xué)校的門口有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，為了我們的安全，我們的信息都傳輸在電腦上，只要你站在踏板上，它就會(huì)發(fā)出一道紅光，掃描你的身體。如果你是陌生人，必須要到門衛(wèi)室登記名字，并拿上通行證才可以進(jìn)。
我們未來教室里的窗戶，就像一臺(tái)“智能空調(diào)”，它可以根據(jù)天氣來調(diào)溫，如果是夏天，窗戶里吹出來的是涼風(fēng)，讓人神清氣爽；到了冬天，吹出來的是暖風(fēng)，就像在媽媽的懷抱里一樣暖和。
有人疑惑怎么沒見操場，別急，我?guī)е恍腥俗娞輥淼搅说叵率遥磥淼牟賵鰹榱斯?jié)約用地，建在了地下。操場的四周都是發(fā)光板，在地下永遠(yuǎn)像白晝一樣，不會(huì)影響孩子們的游玩。操場上有很多健身器材，還有足球場，籃球場和游樂園，當(dāng)然游樂園最受歡迎了。有“星際大作戰(zhàn)”，讓小朋友們很快的記住十二星座，還有“幫小熊找家”，讓小朋友們知道迷路怎么辦……
朋友們，未來學(xué)校之旅到此結(jié)束，期待大家下次的到來哦！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇49
2100年，我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。
在學(xué)校大門上，有一個(gè)智能掃描屏，別看它不起眼，它可是大家的“安全衛(wèi)士”。電子屏上面記載著學(xué)校師生的個(gè)人信息，你只要站在門口，不到三秒鐘的時(shí)間，校門就會(huì)自動(dòng)打開。可如果電子屏確定你是“陌生人”，即使你把它砸壞，大門也不會(huì)打開。
走進(jìn)校園，一排排高大的白楊樹像士兵一樣，整齊地列隊(duì)站立。你可別小瞧它們，它們可是通往班級(jí)的“時(shí)空隧道”，你只要任意選擇一棵大樹，對(duì)它說出你要去的班級(jí)，然后閉上眼睛就行了。等你睜開眼睛時(shí)，你肯定已經(jīng)到了。
學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上有很多電子寵物，有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時(shí)，你如果不認(rèn)真聽講，它會(huì)提醒你專心；當(dāng)你遇到麻煩時(shí)，它會(huì)幫助你；如果你有不會(huì)做的作業(yè)，它還會(huì)給你講解……
叮鈴鈴，叮鈴鈴，每當(dāng)下課鈴聲響起，你的桌子就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦。它會(huì)利用課間休息，自動(dòng)批閱你的作業(yè)和試卷，這樣一來，老師就不會(huì)那么辛苦了！
未來，我們的學(xué)校里有無數(shù)高科技的發(fā)明，即神奇又有趣，快點(diǎn)坐上時(shí)光穿梭機(jī)，和我一起去參觀吧！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇50
唉！又上課了。現(xiàn)在的學(xué)校下課時(shí)間太短了，都沒有太多時(shí)間玩了。而且往返路上花費(fèi)的時(shí)間太多了，如果未來學(xué)校有一個(gè)穿梭門就好了。
未來的學(xué)校被科技所包圍，里面科技非常發(fā)達(dá)。未來的學(xué)校還非常大，校園里有許多花、草、樹木。而且校園里還有許多人居住，家長在外地的學(xué)生可以住在學(xué)校里，由機(jī)器人管家照顧。
未來學(xué)校上課的地方也和現(xiàn)在不同，每個(gè)班上語文課，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，是在一個(gè)大教室里上的課。這個(gè)大教室的墻上有許多穿梭門，如果你上完語文課，下面想上美術(shù)課，一點(diǎn)穿梭門就會(huì)到美術(shù)班級(jí)了。這些穿梭門上都有每節(jié)課的名稱，你不用走路直接就到這些上課的班里了。如音樂課、體育課、科學(xué)課、實(shí)驗(yàn)課，教室也非常大。如音樂課上，學(xué)生可以每人一件樂器在一個(gè)單獨(dú)小房間練習(xí)。而且學(xué)校的授課老師都是自動(dòng)機(jī)器人，知識(shí)豐富。而且這些機(jī)器人老師雖然嚴(yán)厲，但是他們上課可有趣了。比如美術(shù)課上，拿一個(gè)道具，如小刀和一個(gè)蘋果，它就能模擬出來物品。只要一到課余時(shí)間，機(jī)器人老師就會(huì)陪同學(xué)們一起做游戲。
這就是未來的學(xué)校，一個(gè)充滿快樂的學(xué)校，真想這樣的學(xué)校早日建造出來。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇51
早晨，我像往常一樣來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了個(gè)樣。
教學(xué)樓的顏色不再像往常那樣單一，變成五顏六色的，還能根據(jù)天氣來變色，如果是陰天，它就會(huì)變成灰色的，如果是晴天，它就會(huì)變成紅色的。它還有一個(gè)不同，就是它的形狀也變了，不是普通的長方形，而是一個(gè)棒棒糖形狀的，我心想我最喜歡吃棒棒糖了。
一走進(jìn)教室，教室的門也變了，變成了語音提示門，如果你來早了，它就會(huì)說：“小朋友歡迎你！”如果你來晚了，它就會(huì)說：“小朋友你遲到了這樣可不好，下次請(qǐng)注意！”進(jìn)了教室，黑板都沒有了，取而代之的是一塊大屏幕，桌子、椅子都沒有了，有的同學(xué)告訴我，只要按一下墻上的按鈕，它們就出來了。果然，我一按它們真的出來了。我坐到椅子上，看見桌子上有三個(gè)按鈕，紅、黃、藍(lán)。只要按一下紅色按鈕就會(huì)彈出來一個(gè)電腦，我心想這可太神奇了！可我做題時(shí)，突然有一題不會(huì)，我想：哎呀，這可怎么辦呀，也沒有老師。我看見小電腦上面正在提示我，讓我按藍(lán)色的按鈕。我按下藍(lán)色按鈕，馬上就彈出了一個(gè)小機(jī)器人來給我講解，我心想這可太好了，以后我有什么問題就可以問它了。
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，原來只是一個(gè)夢，這要是現(xiàn)實(shí)該多好啊！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇52
鳥語花香處，立著一所學(xué)校，那就是我們?nèi)旰蟮膶W(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校，你會(huì)瞬間被迷住。這里環(huán)境優(yōu)美，腳下是花草鋪成的地毯，發(fā)出淡淡的清香。幾棵綠蔥的大樹立在學(xué)校四周，它們是校園的守護(hù)神。許多孩子在草地上踢足球，奔跑著，跳躍著。抬頭望去，幾座高高的教學(xué)樓聳立在草坪上。
“丁零零”，上課鈴響了，孩子們紛紛跑回教室。教室里沒有老師，每個(gè)學(xué)生的課桌上都放著一臺(tái)電腦。同學(xué)們坐回座位后，電腦屏幕上就有個(gè)老師給他們上課，同學(xué)們都翻出了課本認(rèn)真聽老師講課。啊，原來老師在辦公室的電腦前給學(xué)生上課的。我想：這樣真是方便。
參觀完他們的教室，我又來到了他們的圖書館。咦？我驚奇地望了望四周，這個(gè)圖書館里一本書也沒有，卻有許多機(jī)器！在我非常驚訝時(shí)，幾位學(xué)生進(jìn)來了，我連忙問他們。他們笑著說：“這個(gè)機(jī)器就可以供我們看書了！你看，只要你心里想到的書，機(jī)器都會(huì)顯示出來，你就能在顯示屏上看到書。如果你想不出你想看什么書的話，機(jī)器就會(huì)顯示出很多類型的書讓你選。”“哇！那么方便！現(xiàn)科技越來越先進(jìn)了呢！”
三十年后的學(xué)校真好，我真想來到這個(gè)學(xué)校來學(xué)習(xí)。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇53
轉(zhuǎn)眼間，我們來到了四十世紀(jì)，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)不在地球上了，而是在——宇宙。
“嗖……”我們坐著太空學(xué)校專用的飛船，來到了宇宙學(xué)校，這所學(xué)校叫——雷特學(xué)校，是最好的宇宙學(xué)校。當(dāng)你踏進(jìn)學(xué)校，會(huì)覺得十分暖和，學(xué)校外有一個(gè)透明的保護(hù)膜，這樣學(xué)校內(nèi)外都有陽光和氧氣。
進(jìn)了教室，每張桌子都有編碼，你找到自己的座位坐下，椅子會(huì)隨著你的身高來調(diào)節(jié)。當(dāng)你寫字時(shí)，頭太低，桌子會(huì)發(fā)出聲音提醒你。在桌子的右上角有幾個(gè)顏色的按鈕。上自習(xí)課時(shí)，有什么不明白的問題，只要按下黃色的按鈕，老師便會(huì)過來教你。如果你帶的水喝完了，按一下紅色按鈕，你座位旁的地磚會(huì)自動(dòng)移開，然后伸出一個(gè)飲水機(jī)，這樣你就能喝到新鮮的白開水了，還有其它好多方便快捷的功能……
我們的老師已經(jīng)不是普通老師了，而是機(jī)器人老師。每天，他會(huì)來收作業(yè)，他肚子那有一個(gè)口，只要把作業(yè)放進(jìn)去，就會(huì)很快批改完，然后還給你。如果有錯(cuò)，他會(huì)細(xì)心地輔導(dǎo)你。上課時(shí)，機(jī)器人老師會(huì)把課件投影在屏幕上。
下課時(shí)，同學(xué)們可以飄在空中，不能出保護(hù)膜，你別怕上課后回不到地面，學(xué)校控制室會(huì)開啟引力，把你慢慢地吸回地面。
這就是未來的學(xué)校，歡迎您的到來！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇54
今天就要開學(xué)了，我們的老師說：“今天我們就來參觀一下我們的新學(xué)校吧！”我非常開心，于是我們就跟著這位長發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。
首先，我們來到了我們的宿舍，未來的學(xué)校里，累了還可以去睡覺。更特別的是，宿舍是蘑菇房，房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀！
然后，我們?nèi)チ耸程谩＠锩娴闹魇呈且活w很大的草莓，和蘋果差不多大。飲料是熱可可，它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡，香氣撲鼻。我嘗了一口草莓，哇——原來它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀，可為什么它是從樹上摘下來的呢？真奇怪啊！
我們又來到了教室里。原來，桌椅都是用樟樹做成的，而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花，讓人心情舒暢，十分愜意。
最后我們來到了操場，操場可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹，四季常“粉”。一陣微風(fēng)吹來，花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的，再加上那些粉紅的花瓣，仿佛是幾條小魚在河里游來游去。
參觀結(jié)束后，我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上，我背著書包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。
這就是我想象中未來的學(xué)校，美好、歡樂和豐富都不缺少，童年也會(huì)更加快樂。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇55
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這次，一位很帥氣的老師進(jìn)來，我一看，就叫他“帥氣”老師吧！這，就是我們的科技老師。
“同學(xué)們，今天的課很有趣，要認(rèn)真聽！”帥氣老師說。然后，他走到講臺(tái)上，手一直在動(dòng)，像開車一樣。突然，一陣響聲之后，原來是教室飛了起來。不一會(huì)兒，我們到了清潔機(jī)器人的面前。
老師說，他的大腦是它的核心，后面是一個(gè)垃圾背包，里面有壓縮器，可以把垃圾壓小，省空間。里面還有分類區(qū)，有害物質(zhì)放進(jìn)紅色垃圾桶，可回收垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶，舊物品放進(jìn)黃色垃圾桶。有時(shí)它還會(huì)對(duì)一些丟垃圾的小朋友說：“請(qǐng)不要隨地丟垃圾！”下面，科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機(jī)器人。
飛行指揮機(jī)器人可真厲害，它可以指揮飛機(jī)、汽車。有時(shí)它飛到天空中，指揮飛機(jī)停下。另一架飛機(jī)要飛過來時(shí)，它會(huì)引導(dǎo)飛機(jī)飛往正確的航線。飛行指揮機(jī)器人還會(huì)幫助警察抓壞人，當(dāng)警察要撲犯人，它還會(huì)拍下車牌，方便警察及時(shí)抓到犯人。
這一節(jié)科技課，我們學(xué)到了很多知識(shí)，不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點(diǎn)贊！當(dāng)帥氣老師宣布下課的時(shí)候，我們都還沒回過神來。下一節(jié)課，又是什么呢？我們都好期待！
這是我想象的未來學(xué)校，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇56
媽媽說要讓我好好學(xué)習(xí)，未來會(huì)有很多很多的未知和挑戰(zhàn)，生活會(huì)有很大的變化，而我則在聯(lián)想，我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢？
我心目中未來的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的，學(xué)校不再有那厚厚的書本和那些寫不完的卷子、作業(yè)本，以后都將智能，用電腦來上課，每次都不再背上那重重的書包。
以后我們學(xué)校的設(shè)施也會(huì)更智能，在學(xué)校門口兩旁會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人，來提醒你的各方面的安全和不足。圖書館里的機(jī)器人會(huì)帶領(lǐng)你找到你需要的每本書，更會(huì)提醒你借書的日期，方便每個(gè)小馬虎。
未來的學(xué)校不會(huì)再有無聊的教學(xué)，用智能化的教學(xué)來引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性，更會(huì)用各種游戲來學(xué)習(xí)，讓我們每天都有新的不同，愛上學(xué)習(xí)。
未來的學(xué)校將會(huì)是個(gè)美麗的智能花園，不同的變化多端，小機(jī)器人會(huì)告訴你如何養(yǎng)花，培養(yǎng)熱愛生活的好習(xí)慣，花園中間會(huì)設(shè)立一個(gè)智能游樂場，只有答對(duì)題才能玩幾分鐘，不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn)，也在玩中找到學(xué)的樂趣。
怎么樣，我心目中未來的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇57
我坐上時(shí)空穿梭機(jī)，來到2210年的一所學(xué)校。
要想進(jìn)入這所學(xué)校，必須經(jīng)過3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個(gè)灰色的小長方體，長5厘米，寬3厘米，有藍(lán)色的屏幕，指紋一放，就通過了第1環(huán)節(jié)，可指紋容易被復(fù)制，這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別，臉離屏幕10厘米即可。可如果有人拿你的照片呢？終極環(huán)節(jié)搞定一切！最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”，每個(gè)人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨(dú)一無二的，但難以復(fù)制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過后，才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。
如果你踏進(jìn)學(xué)校，便會(huì)看見許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控，360度無死角，學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽到，你的一舉一動(dòng)它都知道，哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無線耳機(jī)，一戴上連聲音都能聽見了，60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏，老師的講臺(tái)上也有。做練習(xí)題時(shí)，老師點(diǎn)擊“發(fā)送”，屏幕上就出現(xiàn)了題目，學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個(gè)紅色按鈕，一按，暖氣就從書桌里出來了；右邊還有個(gè)綠色按鈕，再一按，冷冰冰的，如空調(diào)一般。
未來的學(xué)校真好！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇58
我吃完晚飯后，上了床，我抱著我心愛的玩具——小白，進(jìn)入了那甜美的夢鄉(xiāng)。
早上，我還是像平常一樣背著書包去上學(xué)。等我走到學(xué)校時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的同學(xué)都是以千奇百怪的方式到達(dá)學(xué)校的，有的是從哆啦A夢的任意門里穿越過來的，有的是從光速地鐵到達(dá)學(xué)校的……
走進(jìn)學(xué)校大門，發(fā)現(xiàn)這是一座飄在半空中的學(xué)校，我想：哎呀！這么高，要是爬上去那肯定要累個(gè)半死。這時(shí)，我看見我的同學(xué)們都走向了一個(gè)白色的洞，我問這個(gè)洞是干嘛的，我的同學(xué)笑著回答：“這個(gè)可以幫我們穿越到學(xué)校上面去呢！”于是我們走進(jìn)了那個(gè)洞，一下子就到了學(xué)校，真是太不可思議了。
現(xiàn)在該介紹教學(xué)樓了。一樓是可以供同學(xué)們吃早餐、中餐、晚餐的地方。二樓是一個(gè)巨大的圖書館，這里有成千上萬的書。如果你找不到你要的書，那么去找圖書管理機(jī)器人，說出你想看的書，它就會(huì)幫你找到。三樓可以用穿越門看到古代，讓我們知道以前的古人又是怎么生活的。怎么樣？是不是很神奇呢？
這時(shí)，鬧鐘“叮叮叮”地響了。啊，原來這是一場夢！這是一個(gè)美好的夢，可我希望這不是夢，它可以在不久的將來實(shí)現(xiàn)。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇59
你見過未來的學(xué)校嗎？對(duì)，肯定沒見過。那就讓我們乘著時(shí)光機(jī)，一起去看看未來的學(xué)校吧！
每天早晨，孩子們都乘著汽車來到學(xué)校。學(xué)校門口有個(gè)“人臉識(shí)別器”，它可以記錄孩子每天幾點(diǎn)到校離校，并發(fā)送給孩子家長。在未來的學(xué)校里，你不必?fù)?dān)心每天要爬很長的樓梯，因?yàn)閷W(xué)校門口停著成千上萬輛飛行器，它會(huì)把你安全地送到教室門口。
推開教室門，教室里空蕩蕩的。黑板桌椅都不見蹤影，等大家陸陸續(xù)續(xù)來到教室里，墻壁發(fā)出了聲音：“Hello，歡迎大家來到教室。”黑板、桌椅都慢慢呈現(xiàn)出來，原來黑板是個(gè)電子屏，上課時(shí)老師不用拿著書來上課，黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出電子課本。在課上，老師需要用筆寫字嗎？No，No，No，黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出來老師心里想的。而桌椅上會(huì)自動(dòng)擺放下節(jié)課的書本。在課上，如果有人要打瞌睡，桌子會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，還會(huì)給他們的爸爸媽媽發(fā)消息，讓孩子晚上早些睡。
學(xué)校里不僅有學(xué)習(xí)的地方，還有玩的地方。
操場上有許多帳篷，下雨時(shí)，帳篷會(huì)變大，把操場籠罩起來，下雨天，大家也能在操場上玩?zhèn)�痛快。
“小懶蟲，快起床……”啊！原來這是一場夢呀！我相信，通過我的刻苦努力，未來一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇60
60年后的今天，經(jīng)過大改革后，學(xué)校也變樣了。
學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng)，他會(huì)根據(jù)天氣，大家的心情，轉(zhuǎn)移到各個(gè)國家的未來和過去，使大家懷著愉快的心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。
教室里，每張桌子其實(shí)是一臺(tái)智能教科書，里面集中數(shù)語英三門主課的書以及其它副課的教科書。當(dāng)你上課時(shí)沒有聽懂老師在講什么的時(shí)候，你可以問問這臺(tái)智能教科書就行了。
教室的窗戶是變色玻璃制成的。當(dāng)太陽光強(qiáng)的時(shí)候，玻璃會(huì)變成深藍(lán)色，并散發(fā)出一種大海的氣息，隱約聽見浪濤翻滾的聲音，使我們上課時(shí)會(huì)更精神。當(dāng)冬天太陽光變?nèi)趿耍兩Ａ?huì)變成橘黃色，散發(fā)出赤道上原始森林的陽光，有時(shí)隱約會(huì)聽到小鳥的啼唱，讓人心曠神怡。
操場的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時(shí)，海綿會(huì)變成塑膠，在跑步時(shí)，如果不小心摔跤了，那塑膠就會(huì)變回海綿，摔在上面，一點(diǎn)也不疼。
跑道邊上有許多奇異的果樹，果樹上結(jié)滿了“運(yùn)動(dòng)水果”，摘下一顆吃會(huì)讓人精力充沛，跑步起來不費(fèi)勁了。操場頂上還有一個(gè)篷帳，下雨了，篷帳打開，連通大江河，接通水力發(fā)電站，這樣不僅可以擋住雨水，讓我們在下雨天可以上體育課，還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢！
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇61
清晨，我躺在床上睡得正香，朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表，“什么！”我頓時(shí)驚愕失色，再不起床可就要遲到了。
我趕緊坐上無人駕駛的汽車，過了一會(huì)兒就到了校門口。我急忙下了車，三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓，邁入新一代人臉識(shí)別電梯。我把臉對(duì)準(zhǔn)鏡框后，它很快識(shí)別確認(rèn)好我的身份。“咕嚕咕嚕”肚子開始“抗議了，饑腸轆轆的我按下食物按鈕，它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況，提供科學(xué)營養(yǎng)的早餐。
我走進(jìn)教室回到座位上，我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語課，我從“智能挑書器”里點(diǎn)選了需要的內(nèi)容，相應(yīng)的電子書就自動(dòng)呈現(xiàn)在我的課桌上了，書本上的圖片還能變成3D影像呢！
快到中午了，我們不必去餐廳吃飯，只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”，可口的飯菜就會(huì)從你的課桌下升上來。吃完了，再說一聲“飽了”，系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)清理干凈。
這就是未來的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá)，但是我相信只要我們努力讀書，長大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇62
隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，使我們始料未及的，宛如仙境一般。
一走進(jìn)學(xué)校，便看見一座華麗的“房子”，這便是孩子們共同的教室。可有些家長要問了，孩子們在同間教室學(xué)習(xí)，不會(huì)相互影響嗎？您大可放心，我早就考慮到這個(gè)問題。每間教室之間都安裝了隔音膜，這層隔音膜看不見摸不著。上課時(shí)，它就變成了五彩墻，互不打擾。更神奇的是，它可以把同學(xué)們上課時(shí)發(fā)出的朗朗讀書聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂。下課的時(shí)候，優(yōu)美動(dòng)聽的音樂給同學(xué)們帶來輕松愉悅。
要是碰上下雨天，小朋友們?nèi)羰菦]有帶傘，操場上的小機(jī)器人會(huì)把雨傘遞到你面前。天晴了，把雨傘統(tǒng)一放在校門口，小機(jī)器人會(huì)自動(dòng)過來收傘。是不是很方便呢？
另外，教室里專門設(shè)置了恒溫器，讓孩子們在炎熱的夏天感覺到?jīng)鏊诤涞亩旄惺艿綔嘏Ｔ谶@樣舒服的教室里學(xué)習(xí)簡直就是享受吧！
未來的學(xué)校還為孩子們提供了自動(dòng)收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在里面，自動(dòng)收納箱會(huì)根據(jù)物品大小、多少自動(dòng)擴(kuò)大或縮小。你完全不用再擔(dān)心書包太沉重或者學(xué)習(xí)用品太多的問題了。
這就是未來的學(xué)校，一座智慧又科學(xué)的學(xué)校。
未來的學(xué)校小學(xué)生作文 篇63
十年后我設(shè)計(jì)的母校，它將非常美麗。
只要你一走進(jìn)學(xué)校就有一個(gè)機(jī)器人等候你，把你衣服上的校名放到機(jī)器人識(shí)別器上，它就會(huì)讓你進(jìn)入教室，如果你不是本校的學(xué)生，機(jī)器人就會(huì)把腳抬高，把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。走進(jìn)老師的辦公室不是老師在批改作業(yè)，是機(jī)器人批改作業(yè)，只要錯(cuò)一題，機(jī)器人會(huì)說：“老師老師這里錯(cuò)了。”怎么樣，方便吧！
來到教室里，同學(xué)們的課桌都是電腦桌，只要你按一下電腦上的語文，它就會(huì)變出你要的語文書，只要你按一下數(shù)學(xué)，你的數(shù)學(xué)書就會(huì)變出來了。教室里有兩個(gè)按鈕，只要你按一下雪花的按鈕，在這里就變得很涼快。只要你按一下太陽花，教室里就變得溫暖起來，如果你的桌子臟了，你就按一下桌子上的清潔按鈕你的桌椅就變干凈了。
操場在哪兒呢？原來操場就在地下室里，走到地下室，你肯定想到黑暗吧。不過你不用擔(dān)心，那里的樣子就像是在外面的操場下一樣，很明亮，冬天的時(shí)候很暖和，夏天的時(shí)候很涼爽，讓打球的同學(xué)們不會(huì)感到熱，也不會(huì)感到累。
我喜歡我設(shè)計(jì)的母校，希望在母校上學(xué)的人能夠快樂。
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