精選小學(xué)作文400字合集六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文400字 篇1
我家的陽(yáng)臺(tái)很普通，沒(méi)有什么舉世矚目的奇觀，也沒(méi)有什么美輪美奐的景色，它普普通通，但卻充滿了樸素之美。
每每當(dāng)春天到來(lái)，我家的陽(yáng)臺(tái)上就會(huì)變成花的海洋，到處充滿了不同的顏色，有紅有黃還有紫。每一朵花的姿態(tài)都是那么嬌美。有的還是一個(gè)花骨朵兒，好似一個(gè)害羞的姑娘，沒(méi)打扮好就不出來(lái);有的則是已經(jīng)亭亭玉立地舒展開(kāi)了，好似一個(gè)美麗的皇后，高傲地抬著頭;還有的是含苞欲放，那好比即將振翅欲飛的雄鷹即將升華的一刻，總能給你無(wú)限的喜悅與驚嘆。那些植物也很有意思，君子蘭，顧名思義，它是粉紅色的，腰桿挺得筆直，顯得高貴而優(yōu)雅。最有趣的還是含羞草，它倒正與它的名字一樣，像一個(gè)害羞的娃娃，只要輕輕地碰一下它的葉子，它立馬會(huì)警覺(jué)地收回葉子，讓它們合攏。
到了夏天，如果是在晚上，會(huì)有一張盛大的歌舞表演在幸福樹(shù)下舉行。只要你仔細(xì)地聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有蟬不停地叫“知了，知了”，有蟋蟀在“悉悉，悉悉”地叫，當(dāng)你抬起頭時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)有一只、兩只的螢火蟲在看著你，滿天的繁星也對(duì)你眨眼睛，有時(shí)天氣好，就有成群的螢火蟲提著小燈在天空中“畫”出橘紅的圖案。這些美是來(lái)源于大自然的，它們樸素但又華麗。
到了秋天，陽(yáng)臺(tái)上絕對(duì)少不了各種瓜果的香，那是豐收和喜悅的味道。
而在冬天，厚厚的積雪覆蓋了陽(yáng)臺(tái)，但在雪上，也并非寂靜。每天早上在雪上撒一把谷粒，到了中午，就會(huì)有一串串的腳印留下，是誰(shuí)呢，當(dāng)然是麻雀來(lái)聚過(guò)餐。而樹(shù)傍邊，也偶爾會(huì)留下幾朵梅花。
我家的一角是這么不引人矚目，但卻有它非凡的魅力。
小學(xué)作文400字 篇2
俗話說(shuō)得好，六月的天孩子的臉說(shuō)變就變，今天還真應(yīng)了這句老話。這不剛才還是烈日如火，人們?cè)跇?shù)陰下乘涼則用力的扇著扇子可還是汗流浹背，狗扒在房檐下吐著舌頭因?yàn)樘珶崃耍嗽跇?shù)上叫著：熱、熱、熱……不一會(huì)兒天空烏云翻滾，電閃雷鳴，狂風(fēng)大作了。剛才在樹(shù)蔭下乘涼的人連忙跑回家去，關(guān)好窗戶，因?yàn)橐粓?chǎng)雷雨就要來(lái)了。
不一會(huì)兒，雷聲跟著閃電珍珠般的雨點(diǎn)落了下來(lái)，落到了房子上、樹(shù)上、玻璃窗上打得噼里啪啦的響，豆大的雨點(diǎn)從房檐飄落下來(lái)，因?yàn)樘毕髷嗔司�的珠子，一落到地下就變成了一條條小溪，天地間到處都是白茫茫的一片。那些沒(méi)來(lái)得及趕回家的人們成了落湯雞，帶了傘的人們打著傘頂著風(fēng)走，可是風(fēng)太大了，一下子把傘倒了過(guò)來(lái)，接著就成了接雨的籃子。開(kāi)車的人在水中緩緩駛過(guò)。仿佛舟行碧波上。
大雨來(lái)的.快去得也快，大雨下了大約近1個(gè)小時(shí)左右，雨漸漸地小了，風(fēng)也停了，太陽(yáng)出來(lái)了，東方掛起了一座美麗的彩虹，人們打開(kāi)窗戶，一股新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，樓下的孩子們?cè)诖蛩蹋@時(shí)樹(shù)綠了，房子如同換了一件新衣裳。這時(shí)青蛙出來(lái)了，在岸上的呱呱的直唱歌。小麥大口大口的喝著水，雨天給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡雨天。
小學(xué)作文400字 篇3
小時(shí)候還不懂事，對(duì)什么都感到稀奇。這不，記得我應(yīng)該還是兩三歲的時(shí)候吧，我看見(jiàn)爸爸老是拿著電話和電話說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我覺(jué)得里面一定有人，總想要看過(guò)究竟。
一天， 爸爸媽媽都要出去，因?yàn)樗麄冏叩挠悬c(diǎn)急，忘了拿手機(jī)。我看見(jiàn)爸爸沒(méi)帶手機(jī)卻故意不跟他說(shuō)，因?yàn)檫@時(shí)我心里正在打著如意算盤。等聽(tīng)到爸爸的車響過(guò)之后，我急忙拿起爸爸的工具，把手機(jī)的外殼打開(kāi)了，可是并沒(méi)有看見(jiàn)里面有人啊！奇怪了？不對(duì)，肯定還在里面，繼續(xù)拆，結(jié)果把手機(jī)拆了精光，卻連半個(gè)人影也沒(méi)見(jiàn)。
正當(dāng)我坐在那里托著下巴想是怎么回事時(shí)，聽(tīng)到了鑰匙插進(jìn)門鎖的聲音。糟了，這下可完收蛋了，我還沒(méi)裝好呢？怎么辦？爸爸會(huì)不會(huì)揍我一頓呢？還是趕快做點(diǎn)什么，看能不能將功補(bǔ)過(guò)吧！于是一面提著爸爸的拖鞋，一面笑盈盈地說(shuō)：“爸爸你回來(lái)了啦？累不累？我來(lái)倒杯水給你。”爸爸高興地說(shuō)：“謝謝兒子！”我想爸爸這時(shí)肯定在想：這小子不知又犯了什么事？（因?yàn)檫@樣獻(xiàn)殷勤已經(jīng)不是我第一次了）。
當(dāng)爸爸坐下來(lái)，看到桌子的東西后，問(wèn)：“怎么回事？”唉！還是爭(zhēng)取垣白從寬吧！于是把一切都告訴了爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“你可真傻呀！”我被說(shuō)糊涂了，也跟著笑起來(lái)。
小學(xué)作文400字 篇4
1886年1月29日，隨著一聲刺耳的轟鳴，汽車誕生了。
一百多年后，汽車已經(jīng)進(jìn)入了千家萬(wàn)戶，人類社會(huì)進(jìn)入汽車時(shí)代，我家也不例外。我家的汽車是寶藍(lán)色的上海大眾朗逸，整個(gè)車身看上去像一塊深藏湖底的藍(lán)寶石。車身前臉的兩側(cè)大燈呈橢圓形，尾部微微上翹，精神十足，車燈中間是4排橫拉式進(jìn)氣格柵，大氣穩(wěn)健，上面嵌著醒目的大眾標(biāo)志。前擋車窗玻璃又大又亮，側(cè)面的四個(gè)車窗雖然不大，但是明亮得能當(dāng)鏡子用，車頂上還有個(gè)天窗，打開(kāi)天窗，豁然開(kāi)朗，人的心情也隨之靚起來(lái)。車身側(cè)面有兩條貫穿前后的腰線，使得車身看起來(lái)修長(zhǎng)動(dòng)感，行駛在大街上，就像魚在水里一樣，穿梭自如。
自從有了汽車之后，我們的生活就不一樣了。以前，我上幼兒園時(shí)爸爸媽媽用電動(dòng)車送我，用上了汽車后，不僅速度快了許多，而且風(fēng)雨雷電也被隔離了；以前出去旅游，都要找旅行社，還得聽(tīng)導(dǎo)游的安排，現(xiàn)在有了汽車，每逢假期，一家三口便收拾行李或長(zhǎng)途或短途，既方便又省錢；以前搬家時(shí)，要找搬家公司，時(shí)時(shí)刻刻還要看著東西，現(xiàn)在要搬家，只要汽車裝得下的東西都能運(yùn)，什么被子、衣服、鞋帽等等都能塞進(jìn)汽車?yán)铩?/p>
汽車，正在改變我家的生活；汽車，正在拉近你我的距離；汽車，正在推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
小學(xué)作文400字 篇5
暑假的一天早晨，我在奶奶家的院子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)，粘在了上面，蒼蠅不停地掙扎，網(wǎng)也跟著不停地動(dòng)，蜘蛛立即出來(lái)了，蒼蠅成了它的美食。一陣風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛網(wǎng)又搖動(dòng)起來(lái)了，我以為蜘蛛還會(huì)出來(lái)，可是等了很久不見(jiàn)它卻不出來(lái)。為什么蟲子觸網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)就會(huì)出來(lái)，而風(fēng)吹它卻不出來(lái)呢？為了弄清這個(gè)為題，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我用扇子對(duì)著蜘蛛網(wǎng)由快到慢的扇風(fēng)，最后都快把網(wǎng)扇“飛”了，也不見(jiàn)蜘蛛來(lái)。這招不行，我又換了一招，我用柳條輕輕地挑動(dòng)蜘蛛網(wǎng)，誰(shuí)知蜘蛛還是不出來(lái)。這招不行，我又換了一招，我不斷地向蜘蛛網(wǎng)的方向扔石子，誰(shuí)想，蜘蛛還是不肯出來(lái)。
這招不行，我又換了一招，我把蜘蛛網(wǎng)挑破，想讓蜘蛛出來(lái)織網(wǎng)，誰(shuí)想，它就是不出來(lái)，我沒(méi)辦法了，只好捉來(lái)一只死蒼蠅，把它放在蜘蛛網(wǎng)上，可就是不見(jiàn)蜘蛛的蹤影。為什么只有活蒼蠅被粘到網(wǎng)上時(shí)，它才出來(lái)捕食呢！我的疑惑越來(lái)越強(qiáng)烈，看來(lái)只有請(qǐng)別人了。
我去問(wèn)媽媽，媽媽卻說(shuō)：“不知道，這種科學(xué)知識(shí)去問(wèn)問(wèn)你姐姐。”我又去問(wèn)我姐，我姐卻說(shuō)：“怎樣的問(wèn)題你應(yīng)該去問(wèn)爸爸。”沒(méi)辦法，我只好去問(wèn)爸爸，我爸說(shuō)：“活蟲子動(dòng)作的頻率和風(fēng)的頻率不一樣。蟲子引起的振動(dòng)頻率是幾十萬(wàn)到幾萬(wàn)赫茲，而風(fēng)引起的振動(dòng)頻率只有零點(diǎn)幾赫茲，根據(jù)這一差別，蜘蛛就知道什么時(shí)候應(yīng)該出來(lái)捕食了，所以不會(huì)輕易上我們?nèi)祟惖摹爱?dāng)”了，蜘蛛可真聰明啊！”
哦！原來(lái)是這樣。今天我又弄懂了一件事，學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)，心里甜滋滋的。
小學(xué)作文400字 篇6
比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。一會(huì)兒，具體的方案定下來(lái)了，我們才松了一口氣。再看比賽場(chǎng)地，主席臺(tái)上掛著一個(gè)大大的橫幅，上面寫著：第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映，特別好看。
比賽開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待地收集雪：有的用掃把掃；有的用簸箕運(yùn)；還有的直接用手捧著一大堆雪……不一會(huì)兒，一個(gè)大雪堆就形成了。我們?cè)谏厦嫱诹艘粋�(gè)圓形凹口，準(zhǔn)備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個(gè)大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下來(lái)是做五官了，同學(xué)們紛紛找來(lái)了木塞、樹(shù)葉。老師讓我把五官安上去，我先把樹(shù)葉橫著插上，之后又把“鼻子”安了上去。不料，剛剛安好的“眼睛”又掉了下來(lái)。我連忙抓起一把雪向頭按去，可是我用力過(guò)大，“頭”掉了下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，鄧彥穎一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭，把它安好。
五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂。吳佳慧把樹(shù)葉做雪人的扣子，王悅把自己的圍巾解下來(lái)給它戴上，一個(gè)雪人就堆好了。
當(dāng)沈主任宣布我們班第一時(shí)，我們歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來(lái)的，它不僅讓我們收獲了快樂(lè)，更讓我們懂得了。