有關(guān)小學(xué)學(xué)作文400字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
中元節(jié)又稱鬼節(jié)，記得是在農(nóng)歷七月十五，據(jù)說是地藏菩薩打開地獄之門，放出餓鬼來尋覓食物，我們家鄉(xiāng)習(xí)慣做一些叫“什么錢”的東西（具體怎么叫我也忘了）。
它是這樣做的：首先，用糯米粉沾水，然后把沾水后的糯米粉揉均勻，捏出一塊，像揉橡皮泥一樣揉出一個圓，壓扁，在中間按一下，最后下鍋煮，等到浮上來后，放在薄塑料片上，就完成了。
奶奶說，這天的陰魂會在街道游行，所以不能出去。
因為這樣，我們這一天就整天的悶在家里，不能出門，很不爽——啊——
傳說，在這天出生的人，會看見常人看不見的東西，像孤魂野鬼之類的東西，長大后就慢慢的看不見了。
相傳目犍連的母親做了很多壞事，死后變成了餓鬼，目連知道后十分傷心，就運用法力，將一些飯菜拿給母親吃，可飯一到口邊就化為灰焰，佛祖釋迦牟尼告訴他，必須集合眾人的力量，于每年七月中以百味五果，置于盆中，供養(yǎng)十方僧人，其母方能濟度，目犍連依佛主之意行事，其母終得解脫。后來這一傳說形成一種民間習(xí)俗，并逐漸演變，從供養(yǎng)僧人演變成供養(yǎng)鬼魂。每年到了農(nóng)歷七月中，人們都會宰雞殺鴨，焚香燒衣，拜祭由地府出來的餓鬼，用以化解其怨氣，不致于為禍人間。久而久之，就有了盂蘭盆節(jié)（中元節(jié)）這一節(jié)日。
可見中元節(jié)的傳說還真不少呢，你們知道這些傳說嗎？
不知你們家鄉(xiāng)會怎么過這個節(jié)日呢，如果你知道，請你告訴我，讓我多學(xué)點知識。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
就在今年冬天，氣溫降到了-1℃，窗外，一切都披上了銀裝。沒有了往日的鳥叫，沒有了往日的喧囂，人們都穿得厚厚實實的，焦慮地走著……
窗外的雪變大了。忽然，街道邊的一個公交車站吸引了我的眼球。那實在是一個普通的車站，但站內(nèi)很多人都擁擠在一起，年輕力壯的青年人；把手緊縮在袖筒里打著寒顫的老年人；提著行李，滿身雪花的異鄉(xiāng)人……都焦慮地望著車來的方向……
遠方出現(xiàn)了一個小小的“白點”，幾個小孩頓時歡躍起來。車近了，更近了……人群開始躁動，人們的目光齊刷刷地盯著那輛落滿雪花的公交車。車到站了，人們望著擁擠的車廂，驚愕了，詫異了……幾個小伙子首先把住了車門，嘴里哼著不成曲的調(diào)子。“哧”一聲發(fā)動機停了，車門緩緩打開了，司機喊著：“慢慢來，讓老人和抱小孩的乘客先上車！”聲音是響亮的，但卻有點沙啞，坐在溫暖房間中的我有一種無言的感動……
少先隊員們望著司機，不約而同敬起了隊禮；軍人望著司機，敬起了軍禮……司機在里面有條不紊地指揮著。一位老婆婆吃力地想爬上車，一個少先隊員馬上伸出稚嫩的手拉住了蒼老的手。一個青年人，攙扶著一位老大爺，老大爺呼呼喘著粗氣，登上公共汽車時，還不住地說：“謝謝，同志！”人們都向他們投去敬佩的目光。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
我家種著一盆菊花，是我和媽媽從外婆家拿來的，秋天到了，我家的菊花開了，有許多的顏色，讓人看得眼花繚亂。
那一朵朵、一簇簇的菊花，綻開了恬靜的笑臉，使我心花怒放。我告訴你我家的菊花有什么顏色吧！紅的似火，黃的賽金，粉的似霞，白的如雪。遠看朦朦朧朧。
雖然遠看朦朦朧朧的，但是走進一看，可就不一樣了！白色菊花的花瓣晶瑩剔透，密密麻麻地擠在一起，有的像害羞的小女孩，躲在碧綠的葉子下；黃色的菊花，優(yōu)雅、清香，在秋陽的照耀下金光閃閃，使人的心情怡然舒暢；粉色的菊花，可愛、活潑，微風(fēng)一吹，搖擺著細細的身子，她始終透著生機！
我看到這一番美麗的菊花，讓我不禁想起了一句詩：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”
我和媽媽一起走到陽臺上去看菊花，越看越漂亮。我們一邊聊天，一邊觀賞菊花。我就問媽媽：“媽媽，如果菊花一直長下去，不就會變得很長很長，直入云霄了嗎？”因為我從外婆家拿來的時候是很短的。媽媽笑了笑說：“傻孩子，我們可以剪掉它呀，之后它還會長出來的。”媽媽還說：“菊花有一種不畏嚴寒，傲霜怒放的精神。”我聽了這句話，不由得在心里佩服她。我暗暗下定決心，我要學(xué)習(xí)菊花永不認輸?shù)木瘛?/p>
我喜歡菊花，但更喜歡菊花不認輸?shù)倪@種精神！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
時間流逝得如此之快，一眨眼六年過去了，我的六年間在我的小學(xué)里度過了，我的母校寄托著我六年間的童年記憶，這六年的記憶是何其的珍貴和寶貴，每一段記憶都是我和同學(xué)和母校的珍貴記憶，無論是好的是壞的這也是我童年中寶貴的記憶，童年里在母校發(fā)生的點點滴滴都讓我刻骨銘心，我從母校里的同學(xué)得到了快樂，在老師那得到知識，是母校讓我認識了怎么多的朋友同學(xué)和老師，是他們讓我明白了真正的道理只有詩書才能造出國家的棟梁，母校讓我懂得了熱愛祖國熱愛人民，怎樣自己成為一個誠實正直的人，使得我們在一步一步的走向那復(fù)雜的社會，母校讓我懂得怎樣與社會上的人打交道。
在母校里，那瑯瑯的書聲，那令人尊敬的神圣的升旗儀式，那和同學(xué)一起玩耍的操場，雖然那操場不大但是它也讓我得到了快樂，在母校中生活的點點滴滴使得我記憶猶新。
再見了母校，在母校里栽種的一花一草，是你們才使的我們校園的空氣更加的清新使得我們在校園生活的.更加開心。
再見了，我忘不了那美麗的校園，忘不了那朝夕相處的同學(xué)，忘不了那叫我們知識的老師。再見了！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
快過年了，為了表示我心中的歡樂，經(jīng)過我的一番深思熟慮，我決定找一個人來和我一起放。最后，我決定找鄰居家的一個小孩和我一起玩。
我來到雜貨鋪買了兩盒鞭炮，來到河邊開始放鞭炮。 我先拿出一個，點著，扔進河里，可是鞭炮一到水里，馬上就熄火了，還沉了下去。
他笑著說：“哈哈，就你這破技術(shù)還放鞭炮，純粹是丟人現(xiàn)眼嘛。”
我說：“你這么厲害，有本事你試試好了。”
“試試就試試，讓你見識一下天才的本事，你可要睜大眼睛看清楚了。”他爽快的答應(yīng)了。
我心想：不好，如果他真的成功了，我以后怎么有面子去別人面前說啊！不行，他一定不能成功。
只見他拿出一個鞭炮點著，可他卻不放開，好像他手里的炮仗沒有被點燃似地。我百思不得其解，便說：“你快人啊，不然可要爆炸了。”他說：“我可是老手，不會出差錯的，你就看著好了。”
過了幾秒，他就狠狠地將鞭炮朝河里扔過去，那炮仗剛到水面就爆炸了，掀起了一陣陣的水花，把我們兩個澆得像個落湯雞。
“怎么樣？我厲害嗎？”他得意洋洋得說。
不好，他真的成功了，這下我的一世英明可就會在道栽在他手里了。我心想。
“沒關(guān)系，我教你，你先點著，不要急著仍，你要先在手里握個三秒左右，再扔過去。”
我就照著他說的做，我先點著一個，在手里拿三秒，再扔過去，終于成功了。
啊！這是多虧了他我才學(xué)會放鞭炮。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
我叫薛遼遼，男孩，八歲半了。我的身材有點偏高，胖乎乎的，看上去挺結(jié)實。我的腦袋大大的，長著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面是一張大大的嘴巴，我們院子里的人都叫我“大頭兒子”。
我喜歡下棋。小時候，爸爸和同事們下棋，我常常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下，我三歲的時候就會下象棋了，大人們看見我下棋都會圍過來看熱鬧。現(xiàn)在我上學(xué)了，作業(yè)多，也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家里來了客人，我也不會放過機會，常常纏著客人和我下棋。
我喜歡玩電腦。在我懂事的時候，家里就有一臺電腦。電腦上有好玩的畫畫板，畫筆畫錯了可以撤消，好的圖片可以到處粘貼。輕輕點擊鼠標，顏色可以隨心所欲地變換，畫筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還可以放音樂、聽故事、掃照片……在我遇到字不會寫的時候，電腦還是我的小老師呢。我能把我小時候的照片配上卡通做成動畫，我能將我的小日記打成文字從打印機輸出。
我特別愛動腦筋。上課的時候，老師提出的問題，我都會認真地思考，并且積極舉手發(fā)言。在生活中遇到的問題，我總喜歡問為什么。我還很喜歡看書，特別是故事書，每次上街我都會鉆進書店看上一陣。
我也愛看電視，從電視上學(xué)到了不少知識。《藍貓?zhí)詺馊枴贰ⅰ逗栃值堋贰ⅰ渡衿嫔焦取肺叶伎催^。有時看起電視來，連爸媽的叮囑都忘在腦后。
聽完了我的介紹，你覺得我很棒嗎？