【精選】小學寫作文400字十篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學寫作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學寫作文400字 篇1
大家好，我叫韓子博。再過幾天就是我九歲的生日了。我是油田一小三年級一班的學生。我是一個幽默的小男孩，如果你想要快樂的話就來找我，我很樂意和你交朋友。我是我們班“四大金剛”之一，“四大金剛”都長得很胖。但我是最有特別的一個，因為我會“動耳神功”。你們一定看過大耳朵圖圖的動畫片吧？我跟圖圖一樣，不光耳朵大還會動呢！我媽媽喜歡叫我“葫蘆娃”，因為的頭和肚子都很圓，體型很像個葫蘆。我的頭發又濃又密，像戴了一頂黑色的帽子。我的眉毛連成一片，像一個一字。眼眨毛很長，如果可以載重，放一根鉛筆都沒問題。我的眼睛又大又圓，像兩顆玻璃球。
我和媽媽學會了打羽毛球，在班里肯定沒人能打過我，有的大人也不是我的對手，如果誰不服可以和我比試。我還喜歡下象棋，下的雖然不是很好，但我一直都在努力學習。如果有誰會下象棋，可以和我過招哦！要知道我是一個幽默的人，可以逗笑很多人。有一次我跟媽媽說：“我覺得人參很苦，正在做飯的媽媽以為我在說“人生很苦”，連忙停下手里的活問我受了什么挫折？我故意滿臉嚴肅的說：“沒什么事，我只是覺得人參很苦”。看媽媽一臉的茫然和著急，我終于忍不住告訴媽媽說：“我說的是吃的人參很苦”。媽媽聽了哈哈大笑起來。經常會有叔叔、阿姨對我說：“小家伙，你真胖呀！有幾斤了”？我眉頭一皺計上心來，心想，嘿嘿，大人怎么說比小孩重吧。我就會反問過去，你幾斤并？他們說出來的體重總是比我重。我會嘻嘻地笑著跟他說：“你比我重多了，看來你比我胖哦”！其實心里我在偷偷地想，我真的也應該減肥了。我長大后想成為一個美食家，那樣就可以吃遍大江南北的美食，還能交到四面八方的朋友。
小學寫作文400字 篇2
走進鄉村 我一看見水蜜桃，就想起我第一次在鄉村鄧爺爺家后面的山上摘水蜜桃吃的情景。
那時候，我才五歲，媽媽在我背上掛一個小背簍，我一看見那樹上掛著又大又圓的桃子，就敏捷地爬上樹，一邊摘桃子一邊吃摘了就放進我的小背簍里，像猴子一樣 坐在 樹上，大口大口到吃起來， 等我裝滿了小背簍才跳下來給媽媽吃，現在想起我那可愛的樣子，可得笑上一陣子！
最有趣的是，鄉下人家用石磨磨糧食，磨累了可以把家畜的眼睛蒙上，讓家畜去轉圓。鄉下人家總是有自留地，我和鄧爺爺生活的那一段時間，從清晨到中午，用鐮刀割麥穗，我看鄧爺爺割麥穗很熟練，就跟著割起來，可是，我一割就割破了手，鮮血直流，我頓時痛得哭了起來，后來我在鄧爺爺的指揮下繼續割，練了一上午，我終于學會了割麥穗。鄧爺爺又讓我放牛，開始牛很聽話，可是后來我坐上了牛背時，它把我甩了下來，我氣極了，一氣之下，竟然玩起了“斗牛”游戲，牛很活潑，跳來跳去的，我還和牛合了一張影呢！
鄧爺爺采了一些草，他說叫“茅茅針”，把莖放在嘴里，一股甘甜的滋味向我撲來，爽極了！鄉村的生活真獨特呀！我愛鄉村里的生活！
小學寫作文400字 篇3
隨著時代的推移，汽車王國的汽車愈來愈多，它們行駛的速度也愈來愈快。這究竟是福是禍呢？
汽車國王也為這件事操碎了心思：主張快，怕出車禍；主張慢，又怕跟不上時代。大臣們有的支持快，有的支持慢，沒有定論。
一天，在大街上，幾輛汽車發生了爭執。小汽車說：“我的本領最大！沒有我，人們怎么出去玩、上班、上學呢？”
“別吹牛了吧！”面包車說，“我不是也一樣可以？能載的人還比你多呢！”“你！你！”小汽車氣得說不出話了。“明明是我本領最大！你看，每天有幾十號人乘著我從這兒到那兒，從那兒到這兒，你們行嗎？!”公共汽車也不甘示弱。卡車插嘴說：“你們看我，身材多么魁梧！開起來轟隆隆的，我可以載人，更可以一次拉幾十噸的貨物，把它們送到需要的地方去！除了我，你們誰能辦到？”他們就這樣你一句、我一句地爭吵不休，爭了半天也爭不出個結果來。為了比比到底是誰的本領最大，它們決定舉行一場“車王競賽”，通過比誰的速度最快來選出本領最大的車。
比賽開始了，幾輛車都用了最快的速度拼命往前開。說時遲，那時快，因為都搶著要超車，一個不留神，小汽車和公共汽車撞到了一起，面包車撞上了公共汽車，卡車撞上了面包車！啊呀呀，汽車們追尾了！這可是汽車王國的第一次車禍，周圍的汽車由于慌亂，躲避不及，也紛紛撞到了一起。這場車禍足足鬧了幾個小時才平息，王國里足足損壞了200多輛汽車！
這件事傳到了王宮，大臣們都嚇壞了！再也沒有人敢提倡加快行駛速度了。汽車國王下口諭：“大家各有各的用途，各有各的特長！本領的大小不在于速度快慢，安全才是頭等大事。”從此，“慢速行駛”的指令傳到了王國的每一個角落，汽車王國再也沒有發生過第二次車禍。
小學寫作文400字 篇4
星期六上午，陽光明媚，天空一碧如洗。在這個秋高氣爽的季節，我和爸爸媽媽，還有一群愛好攝影的叔叔阿姨們，一起來到鎮江的西津古渡采風。
西津古渡是古時候的一個渡口，有著千年的歷史。據說李白、杜甫等大詩人都曾經過這里。爸爸和叔叔阿姨們都在尋找好的景點拍照，我正感到無聊的時候，突然一個跟我差不多大的小男孩來到我身邊。他的名字叫胡夢澤，他家在這條古街上開店。我倆從互不相識到一見如故，玩的非常開心。
首先我們拿出各自帶來的卡片來比拼，他不費吹灰之力就把我的三張卡片打翻了，他紅紅的臉上露出得意的笑容。輪到我來打了，可是我怎么也打不翻，我急的鼻子上都冒汗了。
他又建議我們玩飛卡片的游戲，誰能把卡片扔到房子上不掉下來就算誰贏。這是我的強項，我憋足了勁，用力一扔，卡片像箭一樣落到房頂上，可是他連扔三次都沒有成功。哈哈，我們打成了平手。
后來，我倆開始玩沙子游戲。先搭了“長城”，后來又挖了一個“隧道”。我倆還聯手搭成了一個“發射基地”，很壯觀。
太陽快落山了，我要和他說再見了，我和他都非常依依不舍。 媽媽說有緣會再相見的。認識這個新朋友真是一件開心的事！
小學寫作文400字 篇5
我家住在龍泉公園旁邊，我每次上學、上街都要路過龍泉公園。
走到龍泉公園門口，有很多小朋友在那里玩，再走近一些，可以看到一個巨大的石頭，石頭上面刻了“龍泉公園”四個金色的大字，我在想，這么大的石頭，是怎么搬來的呢？是不是搬來的很多小石頭組合起來的呢？我媽媽說，那是在外地運來的。走過一段石階路，可以看到一個仿古亭，亭子外面總是有些人在那里跳舞，亭子里面有些人在喝茶，再走過一段長廊，是一個很大的湖，湖里有很多小魚，有一些小黑魚，有一些紅色的小鯉魚，那些小鯉魚和電視《小鯉魚厲險記》里的小鯉魚長得是一樣的。媽媽說那些魚叫錦鯉。
旁邊有一個人在賣魚食，有許多人在那里喂魚，只要你丟一些魚食進去，魚兒們就會爭先恐后的來搶魚食。走過小湖，經過一段石階小路，是一個很大的休閑廣場，廣場中間的地面有一顆大大的五角星，四周有五根巨大的石柱，廣場上有些人在運動，有些人在玩，廣場的兩邊有兩幢很漂亮的房子，一幢是青少年宮，小朋友們在那里學畫畫，打乒乓球，另一幢是老年宮，老年人在里面看看書，打打牌。公園的四周都是樹，有大樹，有小苗，地上鋪了很多草，還種了各種各樣的花，春天來了，花兒都開出來了，有紅花，有黃花，漂亮極了。公園的最里面，是一條很大的河，那就是我們的泉江河。
春天的龍泉公園真美啊！
小學寫作文400字 篇6
我愛家鄉的農田。因為那里四季都那么美麗，可愛。
春天，樸實的人們開始插秧，從上午到晚上，一刻也不停。第二天，農田的`景色就變了，它變得綠油油的，站在農田中央，仿佛進入了綠色的海洋，春風吹過，秧苗們輕輕晃動，好像是在微風中舞蹈的綠使者。一望無邊的綠色使人心曠神怡。春天的農田就是那么美麗！
夏天，深綠色的秧苗，已經開始長出一小串一小串的果實了，但是，現在的米粒還沒有成熟，是深綠色的，所以說你可不要貪心不足蛇吞象，趁早去吃哦！烈日下，秧苗們微垂著腰，一動不動的，好像是一名沉默的婦女。夏天的農田就是那么可愛！
秋天，農田是一片金色的世界。黃澄澄的稻粒成串成串的掛滿蹈粒上頭，壓的它都喘不過氣來了。秋風吹過，農田里泛起金色的波浪，蔓延著豐收的氣息。彎著身子的禾苗像老態龍鐘的老人。金黃色的一片讓人想起滿地的金子，呵，這要是真的該多好啊！秋天的農田就是那么迷人！
冬天，白雪飄飄，農田里的莊稼早已不見了，換來的是黑亮的泥土，潔白的雪花落在上面，顯得格外引人矚目，雖然農田已經沒有了以往的生機勃勃的形象，可是如今那道別有風趣的“黑白相間圖”，又有誰會說的呢？冬天的農田就是那么獨特！
啊！農田，我愛家鄉的農田，我愿化作一堆小小的泥土，與你向前，去展現你那可愛，美麗，迷人的風采！
小學寫作文400字 篇7
在我認識的人當中，許多人都有自己的“秘密花園”。它，是一個能使我們心靈平靜下來，并重新開始理智地思考問題的地方。
我就有這樣的一個“花園”，雖然還沒有我大，但是給我的幫助卻比一座山還要大，它就是我在運動會上贏得的一個小本。
我把小本當作了我的“秘密花園”，其實就是把它變成了一個能讓我發泄情緒的心情記錄本。怎么記錄呢？畫畫。就是這樣，如此簡單，又如此實用。每當我心情產生波動時，我就會創作一幅“作品”。
有一次，我的作業沒按要求做好，班主任在課下把我叫到講桌前，先毫無保留地指出了我作業中的錯誤，隨后又用一種恨鐵不成鋼的語氣說：“你最大的敵人就是浮躁！”我望著老師那略帶怒色的臉，一時間感到很不服氣：“我又不是期中考試考砸了，也不是上課沒回答問題，怎么能說我浮躁呢？”回到座位上我悶頭畫了起來，十分鐘后，一幅生動形象的畫，呈現在我的本上，我看著本上不停跳躍著的火柴人，它們有的怒目圓睜，有的眉開眼笑，還有的充滿信心和勇氣，正準備踏上新的征程。這些記憶中的場景、現實中的場景和想象中的場景完美的結合在了一起，使我的傷心消了一半。等我又看了一會，就看出了班主任的良苦用心——我在上課時會說話，沒有往常聽課那么認真了——老師是在提醒我，是為我好啊！
后來，我發現了，這個記錄著我生活中點點滴滴，收藏著我心情起起落落的小本中的每一幅畫，都能使我領悟到些許道理，使我在下一次處理事情時少犯錯誤。
“秘密花園”說白了就是留給自己的一塊空地，供我們用來訴說心情，其實我們每個人都有，我的是一本畫畫小本，你呢嗎？
小學寫作文400字 篇8
今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著，一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中驚醒。我一看鬧鐘，啊！七點多了！怎么辦？快，趕快！于是，我急忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋子就往衛生間跑。
進了衛生間，同樣也發生了很多事，比如刷牙時把洗面奶當成了牙膏，洗臉時把浴巾當成了洗臉巾，鞋子居然穿反了。
在家里吃早飯是來不及了，我隨手拿了兩個冷饅頭就沖出家門。
跑到半路，發現紅領巾和校徽忘在了家里。我心想：怎么辦？要遲到了。我突然看到附近有家文具店，急忙沖進去，隨手拿了一條紅領巾拔腿就跑。
可是，我覺得書包越跑越輕，轉頭一看，不知是什么時候書包上的拉鏈拉開了，書全部灑在了地上，被一位老爺爺看到，趕快把書遞給了我。我都來不及說聲謝謝，就直沖學校。
可是，我越是心急越是出問題：一會兒被樹根絆倒，一會兒踩到狗屎，一會兒……
我終于看到了“光明的大門”。我沖進大門，正準備沖進校門，只見一只手擋住了我的去路，“同學，請把紅領巾戴上。”我不情愿地把紅領巾在自己脖子上一戴。“同學，請把紅領巾戴好。”我只好把紅領巾認真地戴好，就直沖樓梯。
我想：要來不及了，要來不及了。可是，因為急，在樓梯上撞倒了同學，又一不小心滑倒了，從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來，慢慢地走，終于走到了四樓。
當我爬到四樓樓梯口時，上課鈴聲就響了。我沖進教室，還是遲到了，被老師罰寫作文一篇。
老話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”今天這件事讓我記憶猶新，也讓我明白了，時間是非常寶貴的。我們每個人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會遲到了。
小學寫作文400字 篇9
在上學的路上，邁著沉重的餓步伐，背著似石頭一樣的書包……日復一日，想回放的餓電影一樣，開始了我一天的生活。一聲鈴響，投入到了緊張的學習中：一會是語文老師的唐詩宋詞，一會是外語老師的ABCD，一會又是數學老師的多邊形……什么音樂，統統byebye。放學后，看到自己那一堆堆的餓練習冊，可以堆成小山似的作業本，我的內心已在疲憊之海徘徊，我怨，怨上天對我的餓不公，為什么要學習？每天在題海中苦苦掙扎，合日是盡頭？我要放棄學業；放棄機會；放棄前途。我受不了了。
我每時每刻就這樣怨著，嘆著，天天愁眉苦臉，不見一絲笑意。終于盼到了星期天，為了發泄，我早早走出了家門。我漫無目的地走著，天邊已露出了餓魚肚白，東方由橘黃色變成了淡黃色，又有淡黃色變成了粉紅色，一會兒紅彤彤，一會金燦燦，還有半紫半黃的部分，真是五彩繽紛……頓時，這美景讓我的心平靜了許多。
太陽，它每天東生西落，難道不累嗎？喔！它每天都反復上演同樣的畫面，是為了讓它的餓一生充滿更多的耀眼的光芒啊！我聯想到了我自己，遇到一點點學習上的壓力就退縮，就打退堂鼓！唉！真是不應該呀！
我已醒悟，我昂起頭，挺起胸，迎著朝陽，向家里跑去，端起書本，拿起筆做起了作業……
小學寫作文400字 篇10
我們的生活中有許多地方都要用電池，如：汽車、電動自行車、手機、電動工具、電動玩具等。有人說，電池不能亂扔，它會嚴重污染環境。魏學明不理會，還說：“大家不都亂扔嗎，也沒見有多大危害！”廢電池到底有沒有危害呢？
我上網查找了有關資料，資料說明了廢電池是有危害的。
上世紀五十年代在日本發生了震驚中外的水俁病就是由于汞污染造成的。
我國沿海某省的一些農民在回收鉛酸蓄電池中的鉛時，因為回收處理不當，把含有鉛和硫酸的廢液倒掉，不僅造成了鉛中毒，而且使當地農作物無法生長，變成不毛之地。
亂扔廢電池的危害：廢棄在自然界電池中的汞會慢慢從電池中溢出來，進入土壤或水源，再通過農作物進入人體，損傷腎臟。在微生物作用下，無機汞可以轉化成甲基汞，聚集在魚類的身體里，人食用了這種魚后，甲基汞會進入人的大腦細胞，使人的神經系統受到嚴重破壞，重者會發瘋致死。鎘滲出污染土地和水體，最終進入人體使人的肝和腎受損，也會引起骨質松軟，重者造成骨骼變形。汽車廢電池中含有酸和重金屬鉛泄漏到自然界可引起土壤和水源污染，最終對人造成危害。
我們身為一名小學生，應當利用自己空余的時間來收集家里和外面的廢電池，交給有關部門處理；長大后研究出無汞、鉛、鎘、鎳等有害重金屬及含酸、堿等各種電池。生產出有光能、熱能、反復使用的電池。
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