小學(xué)學(xué)作文400字合集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
今天看了一則故事名叫《雪狼之王》，這則故事讓我深深的感動。
故事的大體內(nèi)容是:從前,有一只叫羅爾的狼，它是雪狼之王，由于冰天雪地?cái)嘟^了它們的食物來源，雪狼之王羅爾就帶著狼群出來尋找食物，突然有兩只野兔閃電般的奔跑著，兩只小狼馬上跑上去追那兩只野兔，跑了一會，沒有追上，讓野兔逃了。羅爾非常生氣，因?yàn)樗J(rèn)為讓獵物在自己的眼前逃走是狼族的恥辱，于是它把兩只小狼掀在地上，突然，出來一只叫魯?shù)睦牵莾芍恍±瞧渲幸恢坏陌职郑麛r在羅爾的前面，不讓羅爾傷害自己的孩子，所以魯就撲上去和羅爾扭打起來，魯漸漸的招架不住了，羅爾用鋒利的牙齒咬住了魯?shù)牟弊樱^了一會，羅爾居然松開了它鋒利的牙齒，而沒有把魯咬死。忽然，羅爾和狼群聞到了人的氣味，獵人來了，羅爾看了魯一眼，魯明白了羅爾的意思，魯就帶著狼群跑了，而羅爾則故意吸引獵人的注意力，把獵人引向另一個方向。最后，羅爾用自己的身體制造了雪崩，羅爾和獵人同歸于盡了。
這個故事對我的觸動很大,我有許多感想，首先我非常佩服羅爾的勇敢，它在面對強(qiáng)敵時毫不畏懼的精神值得我們學(xué)習(xí)。其次，羅爾那種做事認(rèn)真的精神也值得我們學(xué)習(xí)，它的“部下”讓獵物逃走了，它們就必須接受懲罰，只有事事認(rèn)真才能成功。最后就是羅爾那種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，生活中，有許多人只顧自己的利益，就不惜損害集體利益，我不喜歡這種人。我們都要做羅爾那種大公無私的人。
不要著眼于個人的利益，要學(xué)會犧牲小我完成大我。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
星期四那天早上，剛進(jìn)教室，老師就給我說：“興楷同學(xué)，你要作好準(zhǔn)備，放了學(xué)，劉老師和昝老師帶著你去瀘洲旅游。”我聽了心里很高興。
我們剛放學(xué)，兩位老師就帶著我們五位同學(xué)坐上高峰直到敘永的客車。遙搖晃晃了三個多小時，到了敘永，看見了勝利橋。我們到了旅館，認(rèn)識了劉叔叔，會合中沙的五位同學(xué)，就一起住下了。
吃過晚飯，我們?nèi)チ撕敔敿遥贸鲈S多好吃的給我們，我從來沒有吃過這么多的好東西：月餅，梨子，桂圓。我使勁的吃。
第二天，我們又坐上敘永直到瀘洲的客車。我們剛到瀘洲，看見了兩座橋：一座是長江橋，一座是沱江橋。剛下車就有兩位叔叔來接我們：一位是瘦馬叔叔，一位是駱駝叔叔。吃過中午飯，叔叔和老師帶著我們一起去觀看多種多樣的古點(diǎn)（景點(diǎn)），我看見動物園里有：老虎、猴子、黑熊、駱駝……還有多種多樣的動物。
后來，我們又一起到小孩玩具廠（游樂園）去開車子，座假飛機(jī)，坐電梯，我們又會合（遇見）了很多很多的小同學(xué)。
第三天，我們吃了早飯，幾位老師和劉叔叔、駱駝叔叔帶我們?nèi)ビ^看幾千年的樹林，叫桂圓林。（叔叔）又帶我們到江邊上去玩，叔叔還給我們照很多的相片，叔叔還給我們講：“你們要努力學(xué)習(xí)，下一年我又來會見你們。”叔叔剛說完，我聽了心里非常高興。后來我心里想：我來到瀘洲，都很感謝我們我們?nèi)５睦蠋熀蜑o洲的幾位叔叔，還比我自己的父母都還好，因?yàn)槲壹依锔F，受到了洪水的災(zāi)害，連我書學(xué)費(fèi)都沒有錢來交，這一次不是得到老師和叔叔的支持和幫助，我要想看到這么多的市景那是不容易的，我心里想，我一定要努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
在窗外那頭，有人看到的是雅，有人看到的是俗，有人看到的'鬧，有人看到的是靜，而我，看到的是動。
晙晨，我走在去公園的路上，看到，嫩綠色的香草一角邊的晶瑩剔透的露珠在太陽光的照射下緩緩的蒸發(fā)而又滑落在褐色的土地上。
我走著走著，在十字路口的紅黃綠燈下停了下來，站在了原地。我看到，在我眼前飛馳而過的一輛又一輛有著高光的車輛。
行走在斑馬線上的人們有的在鍛煉身體，有的在騎著自行車，有的在和旁邊的人一邊說著話一邊走著步，而我，卻還站在了原地，等待著在自己左右兩邊的紅黃綠燈下的車輛的停止。
車輛停了，我走過。忽然，一陣夏天里的微暖的風(fēng)吹過我的身體，然后，我看到不遠(yuǎn)處掛著許多深綠色樹葉茂盛生長的柳樹的枝條在蕩漾。
然后的然后，我走到了公園里，看到了很多的蝴蝶在旋轉(zhuǎn)飛舞著，那花海里的花香，隨著微風(fēng)中的空氣飄散在我鼻前，縈繞在我的臉上。
窗外，有很多的動物，在不斷地動著，在自己路過的時候它們也路過了我。
窗外，有很多的人物，在不停地走著，只有不斷的運(yùn)動，生命在具有真實(shí)的意義。
窗外，有很多的事情，在不休地展開了空間上時間地流動。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
一個夜晚，月亮把清涼如水的月光撒向大地，我獨(dú)自躲在小房間里，淚水如珍珠般地落在地上摔成碎片，我心中充滿委屈……
今天選隊(duì)委，我報(bào)了文娛委員，可是最后我和小紅同票，要重選一次，當(dāng)紙發(fā)給我，我陷入了沉思：投給自己？自己可能會勝出，投給小紅？小紅一直努力，很想要這個位置來為班級服務(wù)，我真是騎虎難下。最終猶豫地要寫小紅，當(dāng)筆離紙有一毫米時，我又想那么我就要全盤皆輸了，思量片刻，還是寫了小紅，在念票時我不敢看，果然小紅贏了，我心中充滿了苦澀。放學(xué)正好辦板報(bào)，我更也不可能與我的愛好──畫板報(bào)親近了，我像泄了氣的皮球一樣跑回家，一股冰冷酸楚的液體不由自主地從眼中流出……
想到這，我不禁哭出了聲，媽媽聞聲走進(jìn)來，問：“怎么了？”我哭著道出了事情的原委，媽媽聽了把我扶起來，坐在床上說：“你認(rèn)可你投的這票嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，同學(xué)們沒選你，你必然會有缺點(diǎn)。”我有些茫然，媽媽指著月亮說：“你看，月亮也會有陰晴圓缺，不可能一直是完美的，這像人一樣，一生會有許多坎坷、失敗，不能一直順心如意。”媽媽看著月亮，深深地沉默了一會，對我說：“你懂嗎？”我點(diǎn)頭“你知道嗎？上帝給人最美好的禮物那就是微笑，微笑是一種樂觀的態(tài)度，你會用微笑來面對困難挫折的，你會覺得困難也不過如此，挫折只是腳下的一塊小石子。”媽媽微笑著看著我。我心中傷心沒有了，迎著月光，露出了一個最真心的微笑。
微笑是上帝賜給人們最寶貴的財(cái)富，跟我做，嘴角向上翹，眼睛里露出微笑，讓我們帶著微笑出發(fā)吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
我閱讀了《走向海洋》，感觸很深。這本書不僅讓我學(xué)到了豐富的海洋知識，還讓我了解了悠久的海洋歷史和海洋的未來。
《走向海洋》從“海洋與人類”“海洋與中華民族”“海洋與未來”三個方面給我們講述了神秘莫測的海洋從古至今的發(fā)展歷程以及中華民族的航海事業(yè)從盛轉(zhuǎn)衰，又由衰變盛的全過程。這本書以淺顯易懂的語言，生動而又全面地向我們展現(xiàn)了全新的海洋知識。它讓我們大開眼界的同時，也讓我們驚嘆不已。
在《走向海洋》這本書中，我最感興趣的是第一章“海洋與人類”中的第二節(jié)“海洋，藍(lán)色的寶藏”。這一節(jié)告訴我們：海洋不僅是個大藥房，它還蘊(yùn)含著巨大的清潔能源，分布著富饒的油氣田，更埋藏著形形色色的“發(fā)財(cái)夢”，引領(lǐng)無數(shù)人去探索它，去研究它。海洋中蘊(yùn)含的這么多看似源源不斷的能源，真的像語文書中所說的那樣“取之不盡，用之不竭”嗎？答案是否定的。因此我們要合理開發(fā)海洋資源，并減少對海洋的污染，這樣才能真正達(dá)到“保護(hù)海洋”的目的。
其實(shí)，早在上個世紀(jì)，海洋已遭到嚴(yán)重的破壞：1978年，美國游輪“亞莫克·卡迪茲”號在駛向荷蘭的途中因觸礁，導(dǎo)致22。4萬噸原油泄出，污染了350萬千米的海洋帶，這是多么的可怕；上世紀(jì)80年代左右，中國造紙廠迅速擴(kuò)展，每天都有大量的廢紙漿隨著江流匯入大海；更有游覽大海的人隨手往大海里丟廢棄物品，這些都使海洋遭到了極大的污染，收到了極大的威脅。我覺得，我們要保護(hù)大海，就必須從自己做起，從身邊的小事做起，少吃海鮮，不忘大海里丟雜物，并用于同破壞大海生態(tài)平衡的言行作斗爭。
讓我們維護(hù)大海的生態(tài)平衡，共同珍惜資源，創(chuàng)建美好環(huán)境吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
秋高氣爽時節(jié)，我們迎來了祖國母親66周年紀(jì)念日，人們的臉上都充滿笑容，一個個精神飽滿地走在街上。
國慶節(jié)放假期間，我隨家人走出了家門，來到了祖國的首都——北京。坐在去北京的火車上，我激動地想象著北京的風(fēng)貌是怎么樣的。
到達(dá)北京，我們一家人先找好住宿點(diǎn)，放下行李就迫不及待出去了。可是去哪里呢？我們著急的想。“要不，我們就去動物園吧。”我說。 全家一致通過。乘著飛快的地鐵來到動物園門口。隨著人群走進(jìn)動物園，我們來到離大門最近的猴山，山上的猴子活躍的蹦來蹦去，它們個個都非常有趣，你看：它們有的在樹上摘水果吃，有的在樹上跳上跳下，還用尾巴勾在樹枝上，好像在表演“倒掛金鉤”哩；還有的猴子用爪子在臉上抓來抓去，好像在跟我做鬼臉一樣，逗得我哈哈大笑。欣賞完猴山的猴子，接下來就去熊貓館看看吧！我提議。
來到熊貓館，我跟著人群向熊貓住的地方看。哇！小小的腦袋，肥肥的身體，黑白相間的皮毛，跟電視機(jī)上的姿態(tài)不一樣呢！眼前的熊貓比電視機(jī)上的更可愛，更憨態(tài)可掬，更吸引人的眼球。真想用手去摸摸它呀！看完熊貓，我被熊貓館里的一個大大的牌子吸引住了——牌子上介紹了許多關(guān)于熊貓的各種知識。直到爸爸媽媽叫我，我才依依不舍的離開熊貓館。接下來我們還看了老虎、大象、獅子、長頸鹿等等很多的動物，它們都特別的有意思。
國慶節(jié)真是一個快樂的節(jié)日！人們的生活水平在不斷的提高，我們在祖國媽媽的懷抱中幸福、快樂地成長！愿我們的祖國更加繁榮昌盛！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
兒時曾因無聊，而捧起水滸這本又大又厚的書，那時看的是漫畫版，或是白話文，大多時只是注意其情節(jié)的變化，僅僅只是欣賞字里行間透露的俠氣，令人心生敬佩。現(xiàn)在么，當(dāng)時扣人心弦的情節(jié)已然忘卻，只是模糊的記得，有一百零八個好漢，魯智深、林沖什么的。現(xiàn)今的再次閱讀，以為是回顧，卻不想我竟是相當(dāng)于在讀了一本書，與兒時的記憶、書本帶來的感覺，完全不一樣。所以，是思維的方式不同了？所以閱讀的層次更深了些？我不清楚，看下去吧，說不定若是一年后我再看一遍，會有更多的不同見解。
魯智深帶于我的印象極深，他是一個粗手大腳的花和尚，卻也豁達(dá)不羈、具有江湖氣概的灑脫英雄。以前只覺得他粗魯，只會耍槍弄劍，甚至一度以為他是個壞人，而現(xiàn)在認(rèn)為他是個大豪杰。他在野豬林里遇見董超、薛霸，欲殺之，卻因?yàn)榱譀_的勸阻而放下手中的屠刀，可見他是一個重情重義、樂于助人的人。還有一次，金家父女身陷險(xiǎn)境，他果斷摸出銀子救濟(jì)父女倆，而形成鮮明對比的李忠卻是死死不愿掏錢出來，后來不情愿的拿出的錢，魯智深又還了回去。他很仗義，雖然希望別人也與自己一道施舍恩惠，但也不勉強(qiáng)，更不會讓沒有同情心的人掏出錢來做不愿做的事。
“水滸”是水邊的意思，我不知道施耐庵為何要取這個名字，但是也能略猜到一二，此名定是與一百零八名好漢的“義”是分不開的。
閱讀一本書，不是僅僅因?yàn)樗敲且靼咨顚拥暮x。對于在亂世間的水滸英雄，果斷贊，為俠義，更為中國文學(xué)歷史上的一顆璀璨明珠而自豪。
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