小學400字日記作文
小學400字日記作文1
今天，我換了座位。
快放學了，老師讓王維、周耀祖、孫贊心換了座位，我擔心的想：我會不會被老師換位子呀！
接著，被老師換位子的是一個接著一個，只聽“謝琪瑤和李思琪換，方心怡和陳倩換。”方心怡在謝琪瑤前面，我們這組都說：“我們沒有語文組長了！”因為方心怡是我們這組的語文組長。隨后，老師就讓我和陳楠換，這樣，我們那組就有組長了，遺憾的是我要坐到最后一排，我還指望老師能把我換到前面去呢！可是……
我理好書包，看了看我那組，作為告別，拿起書包，像陳楠的位子走去。這時，王佳樂拉著我的書包，緊緊不放，還說：周婧，你別走啊！盧昌松對我說：“你走了，我們這組的英語怎么辦？”我想：要靠自己努力，怎么能靠別人呢？
我來到我的新座位上，同桌肖揚一臉的尷尬，裝出一副要哭的樣子說：“我怎么這么倒霉啊！”我說：“誰叫你運氣這么好，碰上我，那是你的榮幸！”
就這樣我們互換了座位，下課鈴聲也隨之響起了。
小學400字日記作文2
今天，胡老師教我們做沙包。我們一聽到這個好消息，一蹦三尺高，連忙從自己的背包里掏出五顏六色的花布，針和長長的線。布有條紋的、圖案的；針有細細的、長長的；線那就是各種各樣的了。
準備好了材料，老師便開始教我們做起沙包。先來穿線。我把線放進嘴里舔了舔，然后一手拿針一手拿線，盯著細小的針眼，細心的穿起來。我們大眼對小眼，細小的針眼還是沒有我的大眼厲害，我三下五除二，搞定了穿線這個步驟。開始縫沙包了。我按照老師的指示先把一塊布對折，再拿起針，縫起來。我笨拙地用針在布上戳了一個洞，然后將針扯過來，又戳了個洞，扯過去。“哎喲！”我一時大意，被針戳了手指，疼得我嗷嗷直叫。我心想：我是小天才，才不會被縫沙包這么簡單的事情難道呢！想著，我又拿起針，信心十足地縫起來。過了好一會兒，我費了九牛二虎之力做好了這個小巧的沙包。雖然它看上去還沒有吃飽飯，肚子癟癟的，但我還是高興地捧著它在旁邊又蹦又跳。
在縫沙包的過程中，我明白了：做什么事情都要有耐心，有毅力。
小學400字日記作文3
今天我很開心，因為我們代表學校參加健美操比賽，和16所小學比拼呢！
我們來到第一聾校準備參加比賽。首先，我們到操場彩排，看到有一些小朋友穿著交警的衣服跳小蘋果，滑稽的動作逗得我們哈哈大笑。彩排開始了，我們先練進出場，“向右轉(zhuǎn)”！“起步走！”喻盈盈姐姐賣力地喊著。大家都精神十足地走向操場上，面帶著微笑開始做起優(yōu)美的動作。
終于，輪到我們上場了。我激動地換上表演服跑到賽場，看到大哥哥們正在玩溜溜球，太厲害了，肯定練了好長時間吧！“請陳家墩學校為我們帶來青春旋律的陽光動起來”！……當我聽完時又緊張又激動，走上賽場擺好姿勢等待著音樂的播放。開始啦！我的雙手雙腳好像不聽使喚地飛舞著，一張張笑臉可美了！音樂停了，我的心情終于不緊張了！我問老師：“我們跳得怎么樣？”“很好”張老師滿意地回答到。雖然好冷，可我的心暖暖的，因為有評委們的掌聲鼓勵和老師們的認可！
這不是我一個人的努力，是大家團結(jié)的力量！正如：人心散，搬米難。人心齊，泰山移！
小學400字日記作文4
今天晚上，吃晚飯前，我正在看書，媽媽喊我去一下她那兒——廚房。
我順著香味“飄”過去，一看盤子里，哇，好香的手抓餅啊！我急著伸手去拿，媽媽卻說：“別碰，我來教你做手抓餅。”我的眼睛和媽媽的動作連在一起轉(zhuǎn)。
首先，媽媽將雞蛋在平底鍋旁輕輕敲出一道裂縫，讓我把它的殼掰開，把雞蛋落在平底鍋的中心。我“啪”一下掰開蛋殼，由于手一抖，雞蛋略微偏離了鍋底的中心，媽媽讓我下次注意。
接著，媽媽讓我撕開手抓餅上的塑料膜，把餅鋪在雞蛋上，我乖乖地按照媽媽的吩咐去做，我等了一分鐘左右，餅的表面有些地方竟然慢慢地起了大泡，起大泡的地方的餅變成了半透明色，半透明中帶點朦朧。
我又等了幾分鐘，鍋里飄來了誘人的香氣，媽媽肯定地說：“出鍋了，吃吧，饞貓！”媽媽小心翼翼地將餅從鍋里鏟車，卷成一個卷，放入盤中。
哇！真誘人，我垂涎三尺，迫不及待地將餅端上餐桌，用筷子夾好送入嘴中，哦，好好吃！
聽了我的敘述，你們是不是也嘴饞了，趕快動手做一做吧！
小學400字日記作文5
上個星期天，媽媽為愛做了一點點貢獻——獻血。
上個星期天，我去媽媽廠里玩。中午的時候，媽媽對我說：“我有一點事情，你就在廠里和你的好朋友徐俊飛、小杰玩。”說完就出去了，大約過了一個小時，只間媽媽手里拿著一桶大約5斤重的油壺。我問媽媽：“您去哪里了。”媽媽說：“我去金龜廣場獻血去了。”我說：“是不是我們以前看到的有一輛大公交車，車上寫著無償獻血這四個字的車上？”媽媽回答：“是的。“我又問媽媽：”您獻了多少血，“媽媽說300毫升。我心想：”我地乖乖，媽媽獻了半斤都血。“我問媽媽：”您頭昏不昏。“媽媽說：”不昏啊！“我又問：”您用血換油是不是呀！“媽媽語重心長地說：”我不是為了換油，難道家里沒有油嗎？是為了在緊要的關(guān)頭，獻一點微薄之力，因為他們需要血，所以我們要獻血。“媽媽還說每個月的今天都有獻血。
聽了媽媽的話，讓我知道一個助人為樂的道理。我長大了也要向媽媽一樣，也要獻血給別人。
小學400字日記作文6
今天，體育課出現(xiàn)了一個奇跡：女老師上課。我們心想：終于有第一次上女老師上的體育課。
眼保健操做好后，體育老師跟我們開了許多玩笑，我們不禁捧腹大笑。我們下了樓，老師把我們領(lǐng)到操場。然后，老師就向?qū)γ娴呐蠋熣f了幾句話，就走了。我心里不禁樂開了花：老師終于走了，太好了！好事不僅僅只有這些，又來一件讓我們開心的事情：女老師上課。我們都說開了，“你說這位女老師兇不兇啊？”同學們竊竊私語。
那位女老師說：“這節(jié)課，我們來學習武術(shù)操！”老師做一個動作，我們就跟著做一個動作。我老是在那個踢腿的地方失敗。老師不知出左拳，還是右拳。我暈了，做著做著就有的腳打結(jié)似得，我跌了下來。我接著這樣做，做著做著，把動作都有點忘了。老師說：“我們把學過的做一遍！”我懵了，心想：“怎么辦，這到底怎么做呢？”我急得“怒發(fā)沖冠”。我看著，說：“誒，我好像想起來了！”這次我的健忘終于不犯了。跟著老師的口令，我們把所有的動作都做了出來。
這節(jié)課，真是讓我哭笑不得。最好我以后的健忘癥不要再犯了。真?zhèn)X筋！
小學400字日記作文7
今天，媽媽帶我去科技館玩，到了科技館，先排隊買票，然后上二樓的展廳去玩。到了二樓，我看到了好多展廳可以玩，有宇宙館、海洋館、人的技能館、人體與腦、和諧家園、科學的樂趣……其中我最喜歡去的是人的技能館。
人的技能就是發(fā)揮自己的能力。在人的技能館我看見有音樂主題的、計算主題的、體育主題的……最吸引我的是走迷宮。我們先排隊，等輪到我們了，工作人員給我們每人發(fā)了一個充氣棒，我就拉著媽媽急忙往里沖。一到里面，看到前后左右全是自己，怎么回事啊，趕忙用充氣棒朝前打一下，原來是鏡子。我和媽媽一直朝左走，大概拐了三四個彎，前面就被鏡子擋住了。急忙往回走，然后朝另一條岔路走，往左轉(zhuǎn)兩下，就看到出口了，原想應(yīng)該走很久才能走到，沒有想到一下子就走完了。
后來我又去了科學的樂趣館，那里最有趣的是太陽能車。將光照射在小車頂上，小車會自己開動起來……不知不覺就快到閉館的時間了。我只能和媽媽離開了。
科技館不僅好玩而且也增長了我的見識，我希望下次能再去玩。
小學400字日記作文8
今天，我們一家人吃好年夜飯，我就和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起坐在客廳里看“春晚”。
我看到的節(jié)目中，小品有《我要上春晚》、《想跳就跳》、《你攤上事了》等，歌曲有《中國味道》、《家人》等，相聲有《這事不賴我》、《追著幸福跑》等，另外還有雜技、武術(shù)、魔術(shù)及創(chuàng)意兒童節(jié)目《剪花花》？
其中我最喜歡劉謙的魔術(shù)，他拿一個酒瓶和一只高腳酒杯輕輕碰幾下，酒杯就和酒瓶緊緊地“咬”在一起了，接下來他又表演了《魔琴》，劉謙拿出一副牌抽出其中四張牌，用手遮住，后來就變成了音符，另外那些牌翻開就變成了一排琴鍵，然后一個正在彈鋼琴的人先用布遮住，等再掀開的時候連人帶鋼琴都不見了，他表演的魔術(shù)真是出神入化，贏得了一次又一次激烈的掌聲。
我全神貫注地看了一個又一個的精彩節(jié)目，都忘記了時間，不知不覺新年的.鐘聲敲響了。新的一年來了，我又大了一歲，我希望在新的一年里家人健健康康，我的學習成績更上一層樓。
小學400字日記作文9
今天，媽媽買了一盒牛肉糖，彩色的包裝，香甜的味道，真叫人嘴饞。我大聲嚷嚷：“吃糖果嘍！吃糖嘍！”可媽媽說這是為客人準備的，不讓我吃。
這可怎么辦啊？我只好趁媽媽不在房間的時候，偷著吃啦！我躡手躡腳走過去，拿起盒子，輕輕地打開蓋子。
哇！好香啊！我拿了一顆綠色包裝的牛肉糖，擰開糖紙，放入口中，甜甜的，咸咸的，還有點辣辣的，太爽啦！我想：再吃一顆吧，就一顆。于是，我又偷偷拿了一顆，簡直好吃極了！再吃一顆……哈哈，終于吃飽了。正當我把盒子放下的時候，一不小心發(fā)出“砰”的一聲。哎呀！盒子落地了！大事不好，媽媽來了！我以百米沖刺的速度逃走，可還是被媽媽逮住了。她語重心長地說：“貪吃這個毛病你得改改，小心蛀牙。“
唉！”貪吃“這毛病什么時候能改呢？我想啊想，想了好久，想到了一個問題：”如果我嘴饞了怎么辦呢？“我想我還是不改了吧。
小學400字日記作文10
今天我仔細閱讀了案例7，讓我印象深刻的是讓作文快樂起來。
讓作文快樂起來，是指讀者讀了一篇文章后，能夠情不自禁地笑起來，而能引人發(fā)笑的文章是精彩的。而讀精彩的文章是一種享受，一種美的享受。那么，讓我們享受一番吧。對稱與排比往往是精彩的，魅力的。這些句子讀起來朗朗上口，形象生動。除了句子的手法與形式能給予人享受的感覺。觀點也十分重要。在寫作時，要有自己的觀點與見解，這樣，整篇文章就做到了獨特，有新穎，這樣的作文才是真正的“活”作文。在寫心理活動時，不僅要寫出內(nèi)心中真實的想法，在一些時候往往還有必要帶著一點真情實感來寫，帶著真情實感的話，往往是十分精彩的，如：他很快樂，每天爸爸陪著他玩，姐姐教他寫作業(yè)，媽媽為他講故事。而我呢，像關(guān)在籠子里的小鳥，一點兒也不快樂，爸爸從不陪我，有個哥哥總和我吵，媽媽從不跟我說故事。這一句話以對比的方式巧妙地寫出了自己內(nèi)心中的感受，這樣的作文，就是精彩的佳作。
作文中的快樂，只是讓讀者情不自禁的大笑，這也說明，你的文章已經(jīng)成功了。
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