可愛的家優秀作文400字
【篇一：可愛的家】
你知道美麗的呼倫貝爾大草原嗎？這里有藍藍的天空、潔白的云朵和悠揚的蒙古長調，還有我可愛的家。
我可愛的家是由爸爸、媽媽和我組成的。在我媽媽的眼里我的爸爸是一個穩重而且聰明的男人，但是有一個缺點就是慢性子。可是在我心里他卻是一個發明家，他曾經把一個汽水瓶、注射器和氣球做成一個潛水艇。他的很多辦法都異想天開卻簡單、實用。我爸爸的單位評選的兩名先進工作者中就有我爸爸，我真為爸爸感到驕傲！
在我爸爸眼里，我媽媽是一個聰明美麗而且有藝術細胞的女人，我媽媽非常有耐力，因為每次繡十字繡，少則8、9天多則399天卻從不放棄，她繡的山水畫氣勢雄偉、意境深遠，她繡的棗紅色駿馬神采飛揚、美輪美奐。在我眼里媽媽是一位優秀的廚師，每次都能給我作出最好吃的飯菜，但她也不是十全十美，她的缺點是對花過敏，人都是有缺點也有優點的，有些缺點沒什么，只要我們互相關心、快樂的生活，就是幸福的一家！
爸爸、媽媽常說我是一個思想靈活、跳躍的機靈鬼，等我長大以后我也要向爸爸、媽媽一樣做一個德才兼備的人。
我愛我可愛的家！
【篇二：可愛的“家”】
走進教學樓大門，向左拐第二間教室就是我們寬敞明亮的教室。
站在班門口，第一眼看到的就是前面三扇大大的、明亮的窗戶。窗戶是給我們陽光的“運輸通道”。
這樣，有了陽光，我們在明亮的教室里可以認真學習。另外，墻上還有兩臺空調，好讓我們在炎熱的夏天不受酷暑的影響。右面有一塊巨大的、平滑的、清楚的黑板。黑板是老師給我們傳播知識的良好陣地。黑板上方有一面五星紅旗。
上課時，當我們走神的時候，一看到它，就馬上想到“我們一定要好好學習，為國爭光！”左面的墻上，有一塊大大的板報。板報上有誦讀《弟子規》、同心迎奧運、爭當文明之星、百果園、星星榜幾個欄目。這些欄目有介紹同學誦讀《弟子規》情況的；有給我們講解奧運知識的；有教我們爭做文明之星的；還有鼓勵我們學習的內容。
板報上面有一塊圓形鐘表，它時刻提醒我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”要珍惜時間！在教室的房頂上，懸掛著十四盞日光燈，它在冬天或陰天時給我們提供光明。教室中間則整整齊齊擺了四十六套桌椅。教室的地面干干凈凈，一塵不染。
我愛我的教室，我的“家”！
【篇三：作文】
每一個人都有一個家。
你的家一定很幸福吧。你家的成員也應該是各具風彩吧……
我家呢？
有一位不懂事的媽媽。用不懂事好像在說小孩，其實我媽媽就是像小孩一樣。她如果有一天吃不下飯，爸爸就會說她：“你到底要不要吃？不吃你以后別想吃飯了哦”。但她卻總嚷嚷的說：“我就偏偏不要吃，肚子里已經滿了，怎么吃的下呀？”呵呵，有其母必有其女。我的脾氣肯定來源于我媽。
有一個啤酒肚的老爸。用啤酒肚來說我爸是最適合不過了。他呢？從20多歲的高瘦樣子（聽我媽說的），變成今天這樣子。我媽每天叫他去跑步，但他一回來就吃包子。你聽，就知道沒效果。不過呢？他的女兒也遺傳到位，也把民以食為天的真理牢記在心。
所謂的我，中等身材（在班上）。心靈手不巧，每次老師吩咐的手工都是由鄰座的同學‘借’來的。要是他們露出極不滿意的面色，嘻嘻，在班上可不是那么好過（本人乃班長）。在家里，我也是充當管家婆。從大事到小事，我樣樣都管。我媽說：“你從學校到家你都得管，你累嗎？”我總應她不累，不管才累呢。這一點不知是誰遺傳給我的，因為我爸媽都很懶。
這就是我可愛的家！
你的家呢？可愛嗎？真的很想知道。告訴我吧！
【篇四：可愛的“家”】
我有一個幸福的“家”，但它并不是真正的家；我有一群兄弟姐妹，但他們根我幾乎毫無血緣。在這個“家”中，一共有55人，再加上一個愛我們的“媽媽”，
那才叫做“家”！
在這兒，你會遇到性格與個性不同的人。他們有的脾氣暴躁，有的文靜優雅；有的善良可愛，有的粗心大意；有的樂于助人，有的姍姍來遲……我，就是其中之一！
這是一個家族，當你真正認識他們的時候，你就可能是五十七分之一哦！
假如你是插班生，那么你第一次到這兒來的時候你就會一眼看穿誰是“好人”，誰是“壞人”了吧！不，
也許是你想太多了。在我們班里，好等于壞，壞等于好，你信嗎？
好吧，先來看看這個人吧，他在我們女生心中就是一個“狄仁杰”，其實是“敵人杰”。在此，我就不奉名啦，因為我怕他下課來送我一個“禮物”——拳頭產品！
接下來，可是我的閨蜜哦——黃嘉瑜同學。
說實話吧，她長得是挺漂亮的，但有點纏人。沒關系，反正我喜歡她！
在這兒，到處充滿了歡笑與淚水，但我們相信，用我們的堅強與執著一定會換回我們之間的友誼的！
【篇五：可愛的家】
我有一個溫暖的家，共有四口人，分別是一家之主的爸爸、經常火山爆發的媽媽、最操心的奶奶和調皮可愛的我。我們是最幸福的一家。
我的媽媽是一個美術教師，她畫的畫可好啦！只要有人看了她畫的畫，保準會說：“真是下筆如有神啊！”。媽媽在我的學校教我們班美術，同學們都很喜歡美術課，上完一節還想上！要說我爸爸，那可真是響當當！只要熟悉的人一聽到我爸爸的名字，肯定都會說：“那人啊，可真是個大好人！”。爸爸在政府部門上班，他工作積極，樂于助人，自立自強，是我們家的好榜樣，只要有人有困難找他，保證能把你的困難統統解決掉！我的奶奶有兩個愛好，第一個是愛看電視上的梨園春，第二是喜歡在電腦上玩“連連看”，要說起玩“連連看”，沒有人敢和我奶奶比，敢和我奶奶比的都會輸。總而言之，我奶奶就是玩“連連看”高手中的高手。
我嘛，我可是全家的重點。就象一棵茂盛的小樹，奶奶是我的根須，每天給我輸送營養。媽媽是“土壤”，沒有了她，我就沒有辦法生根發芽，還不知道世界上有沒有我呢！爸爸就像一位辛勤的園丁，每天給我澆水、施肥、殺蟲、除草，每天都讓我健健康康！
我愛我的家，這個家不是一個普通的家，這是一個充滿溫暖的家。
【篇六：可愛的家】
我的家，雖然不足八十平方米，但是，它卻永遠是美麗的，幸福的。
我愛我的家。我見過豪華的五星級酒店的房間，一個臥室都有我家的客廳大，電腦、電視一應俱全，豪華、氣派，但我覺得它也比不上我的小小的家—一個幸福、溫馨的家。
我愛我的家。家對我來說是一個避風、避雨的地方。在爸爸、媽媽的精心呵護下，我從年幼無知的小淘氣變成了體態強壯的小伙子；在我受到委屈和高興的事情，家是我最溫暖的港灣。
我愛我的家。光陰似箭，一轉眼九年過去了，自然而然的，我與這個家已經有了很深的感情，家也舊了，可它在我心里卻永遠是個比美麗的總統套房還美麗……家里處處充滿歡樂、充滿我們的情感，我的家是溫馨的。
我愛我的家。如果我是一只小船，那家就是我的`港灣；如果我是一只在天空飛翔的小鳥，那家就是我的小巢。家與我始終都像親兄弟一樣，在我生氣時，它默默無聞地與我溝通交流，不一會兒，心中的苦惱就一掃而光；在我高興時，它也是默默無聞地與我一起分享我的快樂……
我愛我的家。每當我從學校回到家里時，家的溫暖會消除我一天“工作”的疲勞。今年是2009年了，說明家又舊了一年，我又長了一歲，但我相信：家，在我心中是最好的；家，已經與我緊緊地依偎在一起。
我愛我的家！作文
【篇七：可愛的家】
我的家是創新街小學二（四）班，雪白的墻壁，透明的窗戶，窗臺上還擺放著五顏六色的花：有紅的、白的、黃的，還有藍的。我最喜歡的就是那粉色的瓜葉菊。屋里有83套課桌和椅子，還有一個擺放在講臺中間的講桌，前后有兩塊黑板，前面的黑板的左上方，貼著我們班獲得的很多獎狀。屋子里的窗戶開著，清新的空氣迎面撲來，那感覺別提多舒服了。
這個家有媽媽和83個孩子，孩子們所做的一切都讓媽媽看在眼里。記得有一次，陳明揚在院子里摔了一跤，傷口流出了鮮血。媽媽急忙把傷口抹了點兒藥，然后貼上創可貼，關切地對他說：“以后可不能再摔跤了。”這幾天，媽媽一直耐心地幫他擦傷，換創可貼。
媽媽每天教我們許多知識。讓我們從一個不認字的孩子，長成了一個知識豐富的學生。媽媽講課非常有趣，即使調皮的孩子也會被吸引住。而且，媽媽提的問題我們都積極舉手發言。我們大家都覺得，咦！40分鐘課就這么快過去了？
媽媽關心、愛護著我們，我們也關愛著媽媽。媽媽的嗓子啞了，我們就悄悄地把藥放到了講桌上。想給她一個意外的驚喜。媽媽看見了微笑著對我們說：“你們真是我的好孩子。”說完，媽媽和我們都開心地笑了。
瞧！這就是我的家，我愛我家。
【篇九：可愛的家】
我的家不大，但是卻很溫馨，只有在家里我一天的緊張與勞累全部釋放，只有回到家里我感到我的身心全部放松，我喜愛我的家我的小屋。
在這里有我溫馨的臥室，有我可愛的女兒漂亮的小房間。女兒的房間里有她喜愛的子母床，這是給她喜愛的姐姐來的時候睡的，在這里有她喜愛的鋼琴，悠揚的琴聲帶給我很多的快樂與享受。靠窗戶的一邊是寶貝的學習桌，它是寶貝在知識的海洋遨游的地方。
北邊的墻面是寶貝的榮譽墻，上面貼滿了寶貝的喜報，是寶寶聰明努力的見證。
客廳是寶貝共選的黑白相間的大沙發，坐上好舒服呀。南邊墻面是寶貝展示墻，上面貼滿了寶貝的大作，有水粉畫、國畫。水粉畫構圖復雜，圖面層次明顯。國畫色彩鮮艷，特別是牡丹花開，那種富貴與國色天香的表現不能說淋漓盡致吧，也有一定的神韻了，還真有點栩栩如生的感覺。
怎么樣，我的家不大，但很溫馨吧，在這里寶貝的天性可以隨意的發揮，健康，快樂的成長。
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