學唱歌作文400字（精選44篇）

　　在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的學唱歌作文400字（精選44篇），歡迎大家分享。

　　學唱歌作文 篇1

　　音樂，是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候，聽聽音樂，一切煩惱就都煙消云散了，而生活又變得美妙起來。音樂，正是背負著各種問題和壓力的人恢復往日鮮活的一劑良藥。

　　老師帶領我們練習發聲，告訴我們唱歌時的用力點在腹部，唱完歌覺得腰累，那說明你發聲的位置對，唱歌時覺得口干舌燥，嗓子疼，那說明你根本就沒有找對發聲點，是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復教，我也認真的聽，并用心去領會老師所說的話，可就是不明白。一到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去，低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數了。只張嘴不發聲。其實，這樣也是挺難的一件事情。張嘴時間長了，口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的.發聲位置，唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現象了，再也不覺得唱歌是一件苦差事。現在對我來說，唱歌真的是一種享受呢？我特別享受這個唱歌的過程。

　　我從學唱歌中懂了點東西——就是不管做什么事情，都要認真地去做，不能半途而廢，要用心去做。

　　學唱歌作文 篇2

　　去年媽媽幫我報了唱歌的興趣班。一開始我的缺點是聲音不洪亮，每一次唱歌總是放不開，也不敢跟著音樂做動作。但是，我每一次上音樂課都專心致志[注：致：盡，極；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會神。也十分高興開心。老師每次提醒我的缺點，我都牢記在心，老師布置的課后練習我也認真去做。

　　日子一天天過去了，我有時在學校上體育課時在操場上唱歌，有時在家對著鏡子練習，不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現多指未加注意。]中每天都在進步。很快一年過去了，學校的音樂老師夸我唱得很好，有時會選我到教室講臺上為大家表演。我的興趣班老師也夸我唱得很好，人很放松，聲音也放得開了，而且園音園調，我十分高興、開心。但我不能驕傲，一定要唱得更好。

　　通過唱歌這件事，我覺的'只要堅持下來，再加上自己的努力就一定能夠成功。

　　學唱歌作文 篇3

　　有一天，森林里的廣播說：“后天下午，有一次歌舞會，有哪個才藝高的動物來參加呢？請下午到這來報名。”果然到了下午，有許多動物來報名，有小兔麗麗、小樣田田、小貓咪咪、小猴蘭蘭等，都是一些愛唱歌的動物。

　　到了后天的中午，動物們都來了，主持人是小燕子紅紅，舞會開始了，小烏鴉坐到觀眾的位置來看，第一個演唱的人是小兔子麗麗，它穿一身美麗的'連衣裙，真是漂亮極了，它的歌聲也好聽。小烏鴉聽了，真是羨慕極了，它回到家，對它的媽媽說：“媽媽，我也想學唱歌。”媽媽聽了，笑著說：“你要學唱歌干什么呢？”“去參加舞會表演。”小烏鴉任性的說。媽媽說：“好孩子，要學唱歌不是一天兩天就能辦的事，要好幾個月呢。”小烏鴉說：“媽媽，不管有多少困難，我都要學。”媽媽說：“那好吧，你就學吧。”小烏鴉聽了非常的高興。

　　小烏鴉開始學的時候，總是唱不好，可是經過了八個月的時間，小烏鴉終于學會了唱歌，它的歌聲真是好聽極了，還被評為優秀獎呢。

　　這個故事告訴我們，只要認真的學一件事，不管有多么困難，都不可以半途而廢，要堅持下去，才能把事情辦好。

　　學唱歌作文 篇4

　　在一個夜深人靜的晚上，我見爸爸一直坐在電腦旁唱著什么歌。我便走過去，好奇地問：“爸，您那么認真的在干什么呀？”爸爸笑瞇瞇地說：“我正在學唱歌呢。我一個人學太沒意思，要不你也跟我一起學吧！”我一看竟然是《春天里》，便立刻點頭答應。

　　因為我經常聽這首歌，所以我會哼幾句。而剛學這首歌的爸爸自然就沒我唱的'好啦。我笑道：“哈哈，沒我唱的好吧。手下敗將！”可爸爸卻不理睬我，依然專心致志地聽著歌曲、嘴里不停地哼著歌詞。過了十幾分鐘，爸爸激動地說：“我終于會唱了。”“切！”我冷笑一聲，“敢不敢和我比一比呀？”“好，比就比！”爸爸應聲而答。比賽開始了，爸爸一開口，剛唱一句，我就感到面前在唱不是爸爸，而是汪峰。最后我輸了。我想爸爸肯定嘲笑我，可我想錯了。爸爸意味深長地對我說：“孩子，在哪里跌倒就在哪里爬起。記住，不論跌倒幾次也不要放棄，一定要堅持。”

　　從此，我一直銘記著爸爸的教導：做什么事一定要持之以恒，不能半途而廢。只有付出才會有收獲；只有經過風雨才會見得彩虹。

　　學唱歌作文 篇5

　　今天周末！媽媽問我：“寶貝，你學唱歌嗎？”“我學我學”！我嚷起來，媽媽說，要學就趕快把說學作業做完，我一聽好高興！我在很短的時間就做完了說學作業。媽媽檢查完，就吃飯。我們六點四十出發！到了吳老師家，老師非常熱情地把我們幾個叫到一間屋里，看了他的學生們的'唱歌視頻，好棒！

　　老師說要想唱歌，就要大大方方，要堅持！上課前老師看了看我們幾個的基本條件，我們一人唱了首歌，吳老師說我很有這方面的天賦！我大方，嗓音好，口型好！我聽了老師的夸獎很高興！

　　七點半了，上課開始了！吳老師教我們學誠信之歌，怎么發音，怎么張嘴，什么樣的站姿，還教了怎樣打拍子！我才知道唱歌還需要這么多的要求哇！收獲還真不少！

　　下課了！安老師和媽媽們都在外面等著我，我們非常高興！按老師說：“都站好了！從左向右報數，！”我們七人，最后我們向老師和媽媽們合唱了我們的誠信之歌！他們也好高興呀！！安老師高興的說：“就這樣了，我們一二班的合唱團今天就成立了！”

　　學唱歌作文 篇6

　　有一天，老媽對我說：“你看看，你一個藝術班也沒有，你也太閑了吧，你在看看人家，星期六星期天都爆滿了，有一位阿姨，唱歌很好，你跟她學唱歌吧。”我心里有一萬個不愿意，但是 想想媽媽已經和人家約好了，我就去了。

　　剛到阿姨家，阿姨馬上給我倒了一杯水叫我喝，我感到她很親切，阿姨問我唱什么，我感到很奇怪，我還以為跟在教室里上課一樣，老師教什么，我就學什么。我選了一首歌，阿姨先領著我練習發聲，咿…呀…啊…阿姨先唱一遍，我跟著學一編，就這樣聲音由低到高，又由高到低，就像上下樓一樣。練完聲，就開始唱歌了，阿姨熟練地彈著鋼琴，我一次又一次地唱著……，美妙地音樂，伴著優美地歌聲，散發出迷人的魅力，我頭腦中的音樂之門被打開了，我陶醉其中，這種感覺真美好！

　　每次唱歌回來，我總是把學的歌在家唱一遍，當然，家里的人都是我的觀眾，聽著他們的'掌聲，我感覺自己像一個“大明星”了。

　　學了半年之后，我的音樂水平已經有了提升，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、阿姨……到感到了我的進步。

　　看來，我們每個人都是有潛力的就等著我們去挖掘。

　　學唱歌作文 篇7

　　老媽天生的五音不全，可是自從那次同學聚會回來之后，老媽就覺得自己有點跟不上潮流了，因為她的那些同學都能唱幾句，可是老媽卻一句都唱不出來，為此老媽下了決心要練習唱歌。

　　今天，老媽準備好了麥克風，已經開始在客廳里哼哼了。我還沒有進屋，在走廊里就已經聽到媽媽的“歌聲”了，當時我還以為是哪家的音樂器材出了問題，進門后我才知道原來是老媽在唱歌。這哪是唱歌啊，分明是在糟蹋歌曲。我勸老媽還是別練了，因為她根本就不是唱歌的料，可是她卻不相信這個，硬是要把歌練好。

　　為此，我和爸爸是做出了很大的犧牲的，因為媽媽唱歌的確是在制造噪音，同時她還特別喜歡聽我們說歌唱得好聽。你說讓我們說假話，這可真是很遭罪的事啊。那天，我下樓去玩，對門的阿姨對我說：“你們家最近放什么歌曲呢，是不是那個光碟被劃了，怎么聲音那么不正常呢？”聽了她的`話，我真是無言以對啊，我能告訴她那是我媽在唱歌嗎？

　　老媽還真是爭氣，半個月下來，她還真能流暢地唱上幾句不跑調的歌了，看到老媽的“進步”，我和爸爸欣慰地說，這半個月的罪，我們沒有白受啊！

　　學唱歌作文 篇8

　　我不喜歡唱歌，因為我唱起歌來常常五音不全，甚至有人說我唱得像“殺雞”一樣恐怖。只要他們一聽到我要開口唱歌，那些人就會捂住耳朵，馬上逃離現場。

　　我的歌喉不好，所以我很少開“金口”唱歌。后來聽到爸爸說：“唱歌是治療痛苦的靈丹，人只要開口唱歌，就很容易忘掉煩惱。”聽完爸爸的話后，我試著哼一哼 歌，可是我不管怎么唱都像烏鴉叫似的；有時窗戶也像會被我的破歌聲震破似的`嘎嘎作響。于是我下定決心，我一定要學好唱歌。我一定要唱出“能使野獸溫順、巖石軟化、硬木彎曲”的歌聲來。

　　我天天練唱，“皇天不負苦心人”，我的歌聲如同微風似的拂過聽者的耳朵，我雀躍不已跑到爸爸身旁，唱歌給爸爸聽。爸爸聽了豎起拇指說贊！我興奮得手舞足蹈。

　　我學會唱歌，每天我都在學校唱給同學聽，同學們聽得如癡如醉，我也快樂似神仙。

　　我覺得唱歌很有趣，它可以讓你放松心情，也可以紓解壓力，更可以帶給別人快樂。想聽“余音繞梁，三日不絕于耳”的歌聲嗎？別客氣！歡迎來找我！

　　學唱歌作文 篇9

　　有一天，住在森林里的大鼻龍想：我要是能當一名歌唱家就好了。于是大鼻龍去找百靈鳥學唱歌，百靈鳥“啾啾”得優雅的唱了一首好聽的詠嘆調。“真好聽啊！”大鼻龍想，他迫不及待地張大嘴巴跟著唱，他唱的太響了，把樹葉都震落了，但是一點也不婉轉。百靈鳥叫喳喳地說：“你想唱好歌，還需要練習發聲，這樣才能控制你的聲音。來像我這樣。”大鼻龍一聽還要練習發聲，馬上不跟百靈鳥學了。

　　大鼻龍找到了小青蛙，他想跟小青蛙學唱歌，小青蛙呱呱地給大鼻龍唱了一首歡快的歌曲。“多清脆啊！”大鼻龍贊嘆到，他張大嘴巴怎么都學不出來青蛙的叫聲，小青蛙呱呱的說：“你還得多練習。”大鼻龍一聽又要練習就沒了興趣，

　　他又跑去跟老牛學唱歌，老牛深沉的`給大鼻龍唱了一首歌，大鼻龍還是學不會老牛的哞哞聲。大鼻龍失望的低下了頭，

　　在回家的路上，大鼻龍遇到了小熊，大鼻龍給小熊講了他學唱歌的經過，小熊說：“你呀學一個東西要想學好，一定要堅持，不能半途而廢。”大鼻龍根本聽不進去，所以直到現在，大鼻龍也不會唱歌。

　　學唱歌作文 篇10

　　最近幾天，小鴨子很苦惱，哎！為什么我只有一種本領呢？我為什么不能像麻雀一樣飛翔？為什么不能像黃鶯一樣歌唱如果我也能像麻雀一樣飛翔，那就不得了了。可是，如果我也能像黃鶯一樣歌唱，我就能成歌唱家了。可是，如果我也能像小鴨子想了想，又說：哎！飛翔太難了還是學唱歌吧！可是，沒有老師教我呀？我去找黃鶯姐姐吧！她唱歌好聽極了。

　　小鴨子游過小河，穿過森林，來到了黃鶯姐姐家。小鴨子先敲了敲門，咚咚咚沒反應，小鴨子又敲了敲，這時門開了，黃鶯姐姐走了出來。小鴨子見到后，又是蹦又是跳，開心的說：黃鶯姐姐，您能教我唱歌嗎？黃鶯姐姐吃驚地看了小鴨子一眼，說：你確定？學唱歌可是很辛苦的。小鴨子非常肯定的點了點頭，說：我確定，黃鶯姐姐，您快教我吧！黃鶯姐姐看到小鴨子這么堅定就同意了。

　　轉眼一年過去了，小鴨子還是沒有學會，黃鶯姐姐用翅膀摸了摸小鴨子的頭說：沒事的'，你已經嘗試過了，努力過了。要知道每個動物都有自己獨特的本領，自信勇敢才是最重要的。小鴨子聽到后，再也不羨慕任何動物了。從此，小鴨子在池塘里自由自在的游來游去，過著充實的生活！

　　學唱歌作文 篇11

　　從前有一只小白兔，名叫小花，它是一只沒有特點的兔子。一天，它看到一只小黑兔在唱歌，唱得非常好聽。

　　小花跑去問：“你能教我唱歌嗎？”小黑兔說：“可以，不過你為什么要學唱歌呀？”小花回答：“因為別人說我沒有特點。”小黑兔說：“我們開始練習吧。”

　　從那以后，小花天天跟著小黑兔一起練習唱歌。今天，它和往常一樣在花園里練習，這時候，跑來一只小猴說：“唱得這么難聽，還想要唱歌，你做夢吧。”說完，小猴就哈哈笑著離開了。小花很傷心。

　　自從小猴的嘲笑，小花更加努力練習了。它走路的時候在唱歌，看書的時候在唱歌，連吃飯的時候都在唱歌。

　　過了一個月的時間，小花已經唱的和小黑兔一樣好了，甚至比它更好。小花在花園里唱著自己的'歌。這歌傳到了小猴的耳朵里，小猴被優美的歌聲吸引走了過來。

　　它發現唱歌的是小花時，慚愧地低下了頭說：“對不起，我不應該嘲笑你的。”小花說：“沒關系，我們還是朋友。”小猴開心地笑了，小花也笑了。

　　學唱歌作文 篇12

　　黨的生日就要到了，媽媽單位要以這個為題舉行唱歌比賽。媽媽決定要參加他們科的合唱。她不擅長跳舞，跳起來像鴨子劃水似的；媽媽唱歌是怎樣的呢？今天終于可以開開眼界了。

　　媽媽十分勤奮，一有時間就會聽別人怎么唱。但是自己唱起來可就不怎么樣了：拍子不準+唱音跑調，問題可真夠多的.。晚上，我練完鋼琴，媽媽叫我：“丹丹，幫我伴奏一下嘛！”“啊？你說給你們伴奏的事情，我可不干，給我錢我也不干！”我連忙為自己解脫。媽媽連忙說：“那你就給我伴奏，我現在不會！”我答應了。

　　我給媽媽彈了即便那首歌，媽媽在一邊唱譜。我連忙糾正：“國’的讀音是‘guo’不是‘ge’!”“又唱錯了，不是156，而是176。”我一邊彈一邊唱，媽媽的錯誤可真多，拍子也數不夠。我只好教她：“只要你看到數字（簡譜）后面有個‘.’就要延長，有一條橫線就要短一點，兩條橫線要更短一些。”她努力地唱著，彈了很久，媽媽終于進步了。唉，當個“音樂老師”也不容易。

　　學唱歌作文 篇13

　　唱歌可以讓煩亂的心平靜下來，從小我就喜歡唱歌，常常拿玩具來當麥克風，我唱得好高興，可是我唱歌給家人聽好像在對牛彈琴，所以我求哥哥敎我唱歌，他也毫不介意的敎我。

　　小 時候，我最愛在浴室里大唱特唱，唱得好高興，也沒人管，好像在無人島上，沒人管你唱得好不好聽，媽媽總是說，以后可以去合唱團。我第一首學會的.是“家”， 再來是“小白花”，我雖然唱得不好，不過還是練得滿頭大汗，哥哥說我唱歌像殺豬，我氣得火冒三丈，但我還是努力練習，對唱歌的熱情絲毫不減。

　　現在，我學爸爸唱民歌，民歌的旋律很固定，當然比較好唱，我不眠不休的唱，唱得無法停下來，雖然唱得不好，不過比以前悅耳，再加上現在有上鋼琴課了，便可以一邊唱一邊彈，不管難，還是簡單，通通都會唱，比以前更有成就感。

　　平常，每當我生氣時，悶悶不樂，我就發明了一種天然的良藥，那就是唱歌，不管生氣、傷心、懊惱，都可以借唱歌抒發，而且一下就快樂無比，保證你滿意，大家不妨來試試吧！

　　學唱歌作文 篇14

　　鴨媽媽和鴨爸爸是鴨族著名的音樂家和歌唱家，他們為了使兒子小鴨和他們一樣有出息，一定要小鴨學唱歌。小鴨不愿意學，他的.夢想是做一名游泳健將，于是他說：“媽媽爸爸，我的夢想是當游泳健將，你們為什么逼我學唱歌啊？”“我們是為了你好，讓你有出息，如果你不學不好好把握，機會就錯過去了”鴨爸爸說。可憐的小鴨不得不學了。

　　小鴨垂頭喪氣地走上鋼琴鍵，一邊扯著嗓子唱歌，一邊用腳踩鋼琴，它的腳一踩就是兩個鍵，發出震耳欲聾的響聲，為了不會一腳踩兩個鍵，小鴨非常努力：它踮起腳尖兒，像是在跳芭蕾舞，用盡九牛二虎之力拍打著一對小翅膀。他扯著嗓子唱著歌：“長大要當歌唱家！音樂家！”伸長了脖了，張大了嘴巴，唱得面紅耳赤，一顆顆豆大汗珠從臉頰上流下來了，小鴨一臉無奈，一小時后，小鴨像堆爛泥躺在鋼琴鍵上。

　　小鴨終于沒有成為歌唱家，也沒能成為游泳健將，還練壞了嗓子，鴨媽媽后悔極了，說：“唉，早知道今天，當初就不該讓它學唱歌，我們不能逼孩子學一樣東西，不然，可能浪費了孩子的一生。”

　　學唱歌作文 篇15

　　大家好！我是一只不會唱歌的麻雀。我有一對毛茸茸的小翅膀，一雙小小的'腿、腳和小小的頭，還有短短的舌頭，和豆子一樣大小的眼睛。

　　有一天，我在森林中唱我自己的歌，可不知道從什么地方傳出來了一陣陣嘲笑聲，我聽見了這一些嘲笑，很不開心，我就哭著回到了樹洞里面，我在里面難過的哭著，我又想我去找誰學唱歌呢？我想到了一個辦法。于是，我就去找燕子學唱歌，到了燕子的家里面，我和燕子說：“燕子，你能教我學唱歌嗎？”燕子聽了點了點頭，開始教我唱歌了，可是燕子教了我大半天，我還是沒有學會。

　　我又去找壁虎，我對壁虎說：“壁虎，你能教我學唱歌嗎？”壁虎也是很爽快的答應了，可是，它教了我大半天，我也還是學不會，我非常傷心，可是轉念一想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀！于是，我又重振旗鼓。

　　我又去找孔雀，我對孔雀說：“孔雀，你能教我學唱歌嗎？”孔雀一口答應道：“可以呀！”但是，事與愿違，我還是沒有學會。我又想：我可是一只麻雀，我不能放棄呀！于是，我日復一日，年復一年的唱著：“我是一只麻雀，我在吱吱地叫著……”

　　最終，通過我的不懈努力，我學會了唱歌。

　　學唱歌作文 篇16

　　最近幾天，小鴨子很苦惱，哎！為什么我只有一種本領呢？我為什么不能像麻雀一樣飛翔？為什么不能像黃鶯一樣唱歌如果我也能像黃鶯一樣，唱出悅耳的歌曲，那該多好啊！

　　第二天，小鴨子迫不及待地找到了黃鶯：黃鶯姐姐，我好想成為像你一樣的歌唱家，唱出美妙的歌聲，你能不能教我唱歌呢？黃鶯回答：當然可以啊，只要你愿意學。黃鶯就開始教小鴨子唱歌了

　　小鴨子學的特別認真，可是，學了好幾天，小鴨子唱出來的聲音還是那么沙啞，一點也不動聽。小鴨子想了好多辦法，都改變不了自己沙啞的聲音。一天，小鴨子悶悶不樂地在河里游泳，一邊想：我為什么不能唱出動聽的歌聲呢？為什么不能改變我沙啞的'嗓音呢？為什么我不能他正在郁悶的時候，突然想起媽媽告訴過他的一個道理：每個不同的動物都有自己獨特的本領，像鳥兒能在天上飛翔、馬兒可以在地上奔跑。小鴨子心里想，雖然我不能像黃鶯一樣唱歌，但是我可以在水里自由自在的游著。

　　于是，小鴨子再也不郁悶了，開開心心地在小河里，一邊游著，一邊嘎嘎嘎地叫著

　　學唱歌作文 篇17

　　今天是星期天，早晨，我迎著春的氣息，興高采烈的來到了淄博市少年宮。

　　我走進了聲樂教室，那里已經坐滿了小朋友，老師來了，我們就開始上課了，我們一共上兩個小時的`課，老師把它平均分開了，第一個小時我們練習發聲練習，有些同學可能不知道什么是發聲練習，我來給大家簡單介紹一下，發聲練習就是啊啊啊鵝鵝鵝烏烏烏細細細......我們練了一個小時，我是練得最好的一個，還有一個小姑娘，她練得也不錯，老師讓我們兩個人，一起到講臺前，給其他小朋友做示范，我十分高興，老師表揚了我，還獎給我了一塊糖。我覺得時間過的可真夠快的啊，半節課先過去了，下半節課當然就是正式地唱歌了，我今天唱的是《春天的孩子》，這首歌主要寫了春天像媽媽一樣，溫暖著大地，讓孩子們在這溫暖的大地上跑跑跳跳 ，說說笑笑。是一首很優美的歌曲。這種優美的歌曲唱出來，讓人覺得又舒暢有感動人心。我們唱得很歡快，不知不覺時間就都留了，直到下課那首美妙的歌曲還在我們嘴中哼唱著，直到回家。

　　今天過得真愉快啊。

　　學唱歌作文 篇18

　　我從小喜歡唱歌，每天不哼上兩句，就像缺少了什么。我多想到培訓班里，跟老師學唱歌的方法啊!放暑假了，媽媽幫我實現了這個小小心愿，讓我每周去一次培訓班學唱歌。

　　今天上午九點，又到了學唱歌的時間啦！媽媽把我送到文街聲樂培訓班。我高興地走進了教室，看到小學員們都在認真地練發音。老師讓我選一首歌來練習，我選了自己喜歡的《聽我說謝謝你》。接下來，試唱開始了，老師一邊仔細聽，一邊用手打著拍子，還不停地點頭，這無聲的鼓勵讓我充滿了信心！等我唱完了，老師點評說：“總體上效果很好！面部表情自然大方，發音比較準確，吐詞清楚，但是有幾個高音，氣息沒頂上去，如果調整好呼吸，你一定能把高音唱準！”在老師的指導下，我專門把難唱的地方練了幾遍，終于找到了唱高音的竅門。

　　老師給我講解了一些樂理知識，讓我重唱一遍。這一次，我完全放松了，氣息也運用得恰到好處，高音部分也唱得十分出色。老師滿意地笑了，拍著我的肩膀說：“小朋友，繼續努力，你一定能成為優秀的.小歌星！”聽了老師的話，我又激動又興奮，盼望著有一天能要走向舞臺，把美妙的歌聲獻給大家，讓大家每天都感到幸福快樂！

　　經過老師的專業指導，我的進步越來越大 ，我更愛唱歌啦！唱歌讓我們的生活充滿了趣味，充滿了幻想！大家一起來唱吧！

　　學唱歌作文 篇19

　　小時候，我不喜歡唱歌，因為我怕被別人嘲笑，所以，自己沒怎么唱過歌。

　　可四年級時，我聽到李乾坤唱的歌很動聽，而且他的聲音也很好聽，哪像我，唱歌唱得五音不全，正因為這個，我變開始學起唱歌來。

　　一個星期六的下午，我在家里用電腦下了幾首歌曲，聽到了一首打動我的歌曲——聽媽媽的`話，于是，我決定先把這首歌學會。

　　我便把歌從頭放了一遍：“小朋友，你是否有許多問號，為什么，別人在……”“啊！怎么這么快呀！”我大吃一驚。再加上我的五音不全，那不就是等于火上交油一般嗎？

　　“哎，還是不學吧。”

　　“不行，已經決定了的事，為什么要改呢？改了的話，不就是半途而廢了嗎？”

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　　這一連串的問題，在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經決定了的事，我一定要做好，不然就不是男子漢了。音樂開始了，我靜靜的聽著，我仿佛看到了一個小朋友和一位媽媽在對話，媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭，開心地笑著，一邊撫摸著，一邊說：“以后你長大了，媽媽就老了，不能在幫助你了。你就要自己獨立去找工作，掙錢……”

　　音樂停了，這時，我才清醒過來。這是我從來沒有看到過的畫面，但是為什么我會看到呢？為什么我的心突然變好了？

　　就是因為這首歌，它使我提高了學音樂的樂趣，一個最討厭音樂的我，變成了一個喜歡音樂的人。

　　學唱歌作文 篇20

　　一天，小鴨子正在津津有味地看手機視頻，突然發現一只鳥姐姐唱歌很好聽，就下定決心要學唱歌。可是，他家住得很偏僻，沒有專業的老師。小鴨子天天為這件事情發愁。

　　一天夜里，小鴨子夢見一個天使來到了自己的身邊。天使好心地告訴他，河水的下游有一座鳳凰動物城，城里有許多非常優秀的老師。這時，只聽“咚”的.一聲，小鴨子從床上滾到了地板上。他一下驚醒了，就收拾行李，根據天使的指引出發了。

　　小鴨子走著走著，發現下雨了，就急匆匆地回到家里，拿上自己的雨傘，又繼續前行。過了很久，他終于走到了鳳凰動物城。可是城門口戒備森嚴，一只兇惡的老虎瞪大眼睛，守在那里。小鴨子瑟瑟發抖，可為了能學會唱歌，他還是勇敢地跟老虎說明了情況。老虎一聽，非常同情小鴨子，就大手一揮，讓他進去了。

　　小鴨子興高采烈地走進城里，沒走多久，就看見了小鳥姐姐。他連忙上前問道：“小鳥姐姐，你能教我唱歌嗎？”小鳥姐姐爽快地說：“可以，你跟我來吧。”小鳥姐姐把小鴨子領到了自己的家里，每天都認真地教他唱歌。小鴨子學得很認真，所以不到一個月就能唱出美妙動聽的歌曲了。

　　到了鳳凰姐姐過生日的時候，大家都把自己的才藝表演給她看。不過，她最喜歡的還是小鴨子的歌聲。

　　學唱歌作文 篇21

　　從前有一只小兔子，它要去參加唱歌大賽。

　　小兔子找了小蝴蝶做老師，小蝴蝶說，今天開始練吧！小兔子說：“等到明天再練吧，今天也太晚了。”

　　第二天，小蝴蝶說，我們來練習唱歌吧。小兔子說：”今天，我太累了，明天再練習吧。“小蝴蝶嘆了口氣說：“好吧。”

　　第三天，小蝴蝶說，我們來練習唱歌吧，小兔子說：“今天天氣太熱了，明天再練習吧。”小蝴蝶搖搖頭說：“好吧。”

　　第四天，小蝴蝶說，我們來練習唱歌吧。小兔子說：”今天我有點事，明天再練。“小蝴蝶：“好吧。”

　　第五天，小蝴蝶說，我們練習唱歌吧。小兔子說：”哎呀，我今天有點起晚啦。“小蝴蝶：“好吧，明天再練吧。”就這樣一直推，一直推，一直推到比賽那天……

　　還有一個就輪到小兔子表演了。小兔子說，這可怎么辦呀？等輪到小兔子來唱歌的時候，小兔子唱得很難聽，小鹿評委說，趕緊下來吧，唱得太難聽了。

　　小兔子自言自語地說，都怪我不好，要是我能聽小蝴蝶的話，早點練習的.話，就不會這樣啊。

　　下一年的唱歌比賽又來啦！小兔子又找小蝴蝶教它。

　　小兔子這一次終于不偷懶啦！每天，都跟著小蝴蝶好好練習，等到唱歌比賽的時候，小兔子唱得很好聽，小兔子得了第一名。

　　這個故事告訴我們，不要懶惰，要勤快才有收獲。

　　學唱歌作文 篇22

　　在我的印象中，最讓我驕傲的事情就是教媽媽唱歌。你以為：我媽是一個優秀的中學音樂老師！但是，在音樂方面，她也是一個真正的“老古董”:不喜歡流行歌曲，不會唱歌。所以，當我自稱“前衛”的時候，應該在前面加上“老”字。媽媽真的接受了。

　　也許是因為我的感染。一年前，我媽突然開始趕時髦。什么，張柏芝，謝霆鋒和她認識的許多其他明星。

　　有一天，我媽聽到我唱《流星雨》，怯怯地說：“路遙，你能教教我嗎？”我自豪地說：“難得我媽問我一次，我也不會拒絕！”

　　就這樣，我每天教媽媽唱歌。

　　一天，我表哥鄧敏神秘地對我說：“你媽媽聽到我唱《流星雨》，她嘟囔了幾句。”當時我暗自發笑，感慨地想：這個媽媽夠辛苦的'！

　　幾個星期后，我對母親進行了測試。沒想到，她完全可以唱《流星雨》。只是唱歌的時候表情不夠大方，聲音沒有完全釋放出來，缺乏韻味。為了照顧媽媽的情緒，我給了她——90的高分。我媽對這個分數不滿意，想要更高的分數。

　　所以經常聽到媽媽一邊做飯洗衣服一邊練習唱歌。有一次我跟我媽開玩笑說：“媽，你的唱功水平能趕上香港著名歌手文立。現在我給你一百分。如果我有錢，我保證推薦你唱歌，然后打包，讓你唱遍全中國。”媽媽笑彎了腰：“就我破，觀眾肯定捂耳朵；就我的形象而言，觀眾看到了肯定會跑的。”

　　嗯，我媽夠謙虛嗎？其實她聽了我的贊美，心里美極了！

　　學唱歌作文 篇23

　　在森林里，住著一只百靈鳥，他特別喜歡唱歌，所以每天都在練習。

　　百靈鳥每天都在家里練啊練啊，歌聲卻很單調，他想：“我要找個老師，不然，我自己是練不好的。”于是，他就出門找老師。

　　他走到小河邊，忽然，他看見有人在唱歌，原來是青蛙。百靈鳥說：“青蛙，你能當我的唱歌老師嗎？”青蛙說：“可以啊！”于是，他們就練了起來。忽然，天上下了雨，青蛙說：“我們就練到這吧！”百靈鳥說：“不，這點雨算什么。”接著就練了起來。

　　早上，他在花園里練習唱歌，忽然它覺得口渴了，就走到小溪邊喝水。百靈鳥聽見小溪在唱歌，小溪的歌聲多么動聽啊，他就對小溪說：“小溪，你能教我學唱歌嗎？”小溪沒有回答，就一直在唱歌。百靈鳥就學著唱，一直唱到天黑。

　　天下雨了，百靈鳥還在外面找老師。忽然，他聽見樹葉在唰唰唱歌。百靈鳥說：“樹葉，你能教我唱歌嗎？”樹葉沒有回答，只是一直在唱歌，百靈鳥就跟著唱，一直唱到天黑，一些鳥說：“百靈鳥，回家吧。”百靈鳥說：“不。”

　　不久，百靈鳥學會了很多歌，有一天，他登上了舞臺，牌子上寫著：百靈鳥PK山雀。山雀唱起了歌兒，可是，一個掌聲也沒有。百靈鳥唱起了歌兒，他的.歌聲打動了每一個觀眾，觀眾們就送給他熱烈的掌聲。

　　從此，百靈鳥就當上了唱歌家。

　　學唱歌作文 篇24

　　有一天，主人把小毛驢拴在樹上，小毛驢感到很寂寞。忽然，他聽見樹上有一只蟬在“知知知”地鳴叫，那叫聲就象優美的歌聲，小毛驢聽得很入迷，心情也愉快起來。小毛驢自言自語地說：“蟬老弟唱得真好啊，我也要學唱歌。”于是，小毛驢跟著蟬唱。不但它的`節拍跟不上，而且音調與蟬相比也差很遠，蟬實在聽不下去了，和他說了聲“再見”，嗖的一聲飛走了。小毛驢以為自己學會了唱歌，經常吼上兩嗓子。

　　一天主人大壽，家里賓客滿堂，小毛驢也很高興，于是放開喉嚨唱個不停。主人怕客人聽了不高興，派人把小毛驢牽到村旁邊，把它放了。小毛驢以為是自己歌唱得好，主人獎賞它。鄰村人正在舉行一場婚禮，小毛驢充滿自信，跑到婚禮上去獻歌。鄰村的人用雞蛋和蘋果砸它，它還以為是自己演出很成功，人們用雞蛋和蘋果慰勞它呢。

　　小毛驢吃飽了肚子，它跑到了京城。小毛驢看見一個精美的籠子里關著一只漂亮的小鳥，小毛驢對小鳥起了愛慕之心。它走上前去，主動和小鳥答訕。小毛驢對小鳥說：“小鳥，你好漂亮啊。”小鳥感到不好意思，靦腆地回答說：“因為我的歌唱得好，所以國王下令象打扮王妃娘娘一樣打扮我。”小毛驢為了得到國王的獎賞，興致勃勃地跑到國王面前去唱歌。它一開口，就差一點把國王嚇壞了。國王下令把小毛驢綁了起來，關到磨房里去拉磨。從此，人們再也沒聽到過小毛驢的歌聲。

　　學唱歌作文 篇25

　　小青蛙和百靈鳥是鄰居。每天早上小青蛙一睜眼就會聽到幾百只小鳥在樹枝上唱著悠揚的歌。他聽媽媽說，百靈鳥很神奇。它是森林里最受歡迎的歌手，有無數的`粉絲。

　　小青蛙非常羨慕，想有一副好嗓子，于是他請百靈鳥教他唱歌。百靈鳥對它說：對！然而，學習唱歌需要堅強的毅力和持久的毅力。你有嗎？小青蛙點點頭說：“我當然愿意！”

　　第二天黎明前，青蛙媽媽叫醒了小青蛙，說：“你今天應該早起。你昨天剛答應云雀學唱歌！不要違背你的諾言。青蛙對媽媽說：今天是第一天。晚點起床沒關系。明天學唱歌還不晚！說完又呼呼大睡起來，早早地學會了唱九霄云外的東西。媽媽別無選擇，只能出去給小青蛙找食物。這一天，小青蛙沒有學會唱歌。

　　第三天是豬的生日。小青蛙興高采烈地帶著禮物去參加豬的生日聚會，卻沒有學會唱歌。

　　第四天是感恩節。小青蛙去市場給家人買感恩節禮物。到家已經很晚了，還沒學會唱歌。

　　第五天，是第四屆小動物運動會。青蛙參加了蛙泳比賽，沒有學會唱歌。

　　第六天，小雞請他去游樂園玩。一天很快過去了，小青蛙沒有學會唱歌。

　　就這樣，日復一日，年復一年，小青蛙每天都有新的借口，把學唱歌的事情往后推，還沒有像百靈鳥一樣練就一副好嗓子，唱歌依然是難聽的呱呱聲。

　　學唱歌作文 篇26

　　今天，音樂教室后面多了一位不速之客――豬八戒。原來，豬八戒是要來和同學們一起學唱歌呢！

　　啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。豬八戒跟著同學們一起唱《賣報歌》。看他專心致志的樣子，真像一名小學生。練了一會兒，音樂老師讓豬八戒上去唱給同學們聽。瞧，豬八戒信心十足地上去，隨著老師的鋼琴聲，豬八戒唱了起來：啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。豬八戒剛唱完，引來了同學們的哄堂大笑，豬八戒不好意思地撓了撓蒲扇耳，連平時一向嚴肅認真的老師也笑了起來。原來，豬八戒唱的五音不全，還帶著很濃的豬腔，使得同學們哭笑不得，有的還說：這豬聲也不賴嗎！

　　雖然八戒被同學們嘲笑，可他并沒有灰心，也沒有對音樂反感，反而對音樂更感興趣了。八戒每天都勤學苦練，希望自己的聲音不再那么難聽，不再令人嘲笑。經過一段時間的苦練，他的.聲音變得好聽多了，不再像以前那么粗，那么啞。接下來的每節音樂課，豬八戒上去唱歌時，得到的不是同學們的嘲笑，而是同學們的掌聲和鼓勵。從此以后，豬八戒學得更加起勁了。

　　可是一天，豬八戒接到玉帝的命令，得馬上回天庭。天命難違，臨走時，他最后一次給同學們唱歌，他唱起了那頗有傷感的《離別之歌》，使得同學們都快要哭出聲音來。

　　豬八戒回去后，天天為玉帝唱歌，他唱的歌可好聽啦！因此，他被玉帝譽為天庭歌星。

　　學唱歌作文 篇27

　　在一所森林小學里，因為學校太偏僻，沒有一個人愿意來這里當音樂老師。有一天，長頸鹿校長請來了一位音樂老師，它就是歌聲非常美妙動聽的百靈鳥。小動物們見到了新來的音樂老師，真是歡天喜地呀！

　　小動物們決定自創一首歌曲來歡迎新來的音樂老師。上課鈴“叮鈴鈴”地響了。音樂老師一進門，小動物們就齊聲歌唱《歡迎歌》，那聲音真是鏗鏘有力，驚天動地，仿佛來到了音樂廳一樣，熱鬧非凡。百靈鳥老師眼睛睜得圓圓的像兩只夜明珠，嘴巴也張得大大的，簡直能吞下一個大饅頭。看！小動物們唱得多歡樂呀！小山羊一邊跳著一邊笑著，一邊“咩咩咩”地唱著；小老鼠一邊竄來竄去，一邊“吱吱吱”地叫著；小蛇一邊扭動著身子，伸著舌頭，一邊“嘶嘶嘶”地喊著；小象一邊甩著長長的鼻子，四肢踏著地板，發出“嗖嗖嗖”的聲音；猩猩一邊捶著前胸，一邊發出“咚咚咚”的響聲；小兔子一邊蹦一邊跳，發出“砰砰砰”的.聲音。

　　百靈鳥老師看見了，緊皺眉頭，臉色蒼白。這時，小動物們看到這一幕，急忙停下來，羞愧地低下了頭。可是老師不僅沒有批評它們，反而細心地告訴它們什么才是真正的音樂。

　　小動物們在老師的細心教導下，終于學會了唱歌，老師非常滿意，小動物們也非常開心。因為從此以后它們都能唱出優美動聽的歌聲了。

　　學唱歌作文 篇28

　　我小時候就對音樂情有獨鐘，兩三歲時，只要媽媽出門買東西前放起收音機里的音樂，出門多長時間我都不會哭鬧。媽媽看我喜歡音樂，就讓我學習唱歌。

　　學唱歌真是不容易！因為我有一個壞毛病：總是唱錯歌詞。不是沒有對號入座就是看錯歌曲的詞和譜。老師說我太不仔細了，總是犯老毛病。其它同學都笑了起來，怪不好意思的。看著同學一個一個被表揚，我心里酸溜溜的，像吃一醋一樣。我下定決心：一定要改掉壞毛病！

　　漸漸地，壞毛病改掉了，但我的嗓子卻開始不聽使喚了。早上起床過半個小時就要上聲樂課，嗓子總是處于半昏迷半清醒的狀態，唱出來的`聲音也是啞啞的。一首舒緩的抒情曲也會被我唱成“鬼哭狼嚎”！當老師責怪我時，我感到既愧疚又委屈，心里像吃了黃連一樣苦。

　　日復一日，年復一年，我的唱歌水平提高了一不少。我終于有資格考最高的級別了！那天，我忐忑不安地來到工人文化宮，聽到前面應試女孩動聽的歌聲，讓我本就緊張的情緒更上升了一個級別。輪到我了，我慢吞吞地走到評委面前，大聲地唱了想來。我是臺下緊張，臺上放松的人，一唱起歌，我就忘記了考級這回事。唱完后拿到打分卡，我大吃一驚：居然可以拿到一門優秀！幾天后，我收到了浙江省音樂協會的優秀證書，我開心地手舞足蹈。這次總算嘗到甜頭了！

　　學習每項本領都會有酸甜苦辣，但只要你堅持下來，就一定能嘗到甜頭！

　　學唱歌作文 篇29

　　在我的記憶中，媽媽一直都說我性格內向、膽小，不夠自信，面對陌生人連話都不敢說，媽媽為了鍛煉我，給我報了個聲樂班，這可不是光學唱歌的地方，學完了老師為檢驗你的學習成果要上臺演唱，聽到這，我心里很緊張，忐忑不安，就像十五個吊桶打水—七上八下。

　　剛開始學習唱歌的時候，我很害怕不敢唱，但是每個老師都給我很大的鼓勵，經過一段時間的'學習和練習后，我漸漸變得大膽了許多，可以勇敢的站在舞臺上唱歌了，今年6.1兒童節，我還代表學校的學生登上了丹尼斯的舞臺唱歌了，當時唱完歌后，老師給了我很高的評價，說我是標準的女童聲，觀眾還以為是播放的原唱，臺下的觀眾了我熱烈的掌聲，我當時高興極了，在這里我鍛煉了自己，找到了自信！

　　現在的我漸漸的學會了如何展示自己，其實上臺表演也沒有那么可怕，只要自己有自信，相信自己一定行！

　　學唱歌作文 篇30

　　今天下午，我在學唱一首歌，名叫“快樂無極限”，好好地為什么突然要學唱歌呢！因為我們“快樂女孩”小組就要開第十一屆聯歡晚會了，我當然要好好地準備啦！

　　我對唱歌不擅長，可我還是要挑戰自己，報上了這個節目，既然報上了就要演好，所以我下定決心要把這首歌唱好，同時，自己還要再加點動作。

　　為了唱好，我專門用一下午的時間來學。首先，我要多聽幾遍，能跟著唱就要跟著唱，聽完了之后，我有開始記歌詞，我想盡了各種辦法，五花八門，可我還是記不會，我漸漸失去了信心，可總有一股力量在我心中，于是我就開始想：陳夢欣，你一定要堅持住，遇到了這一點兒的挫折就垂頭喪氣，你可真成縮頭烏龜了。有了這股力量，我又充滿了自信，開始死記歌詞，記會之后，我又仔細地聽著這首歌的`調，自己又慢慢的學著唱，加些適當的動作，功夫不負有心人，過了2小時多，我終于學會了這首歌。

　　我終于懂得了“功夫不負有心人”的道理！

　　學唱歌作文 篇31

　　我看著電視中的歌星們唱歌唱得這么好，我羨慕極了。于是我央求媽媽讓我學唱歌。

　　一年級的時候，每個星期六，媽媽就會帶我去麗音學唱歌。

　　我來到教室，只聽上課鈴“叮叮叮叮”地響了，我馬上找了個座位坐下。隨后，燕老師教我們練聲，“馬哈哈……咪西西……”老師唱一句，我們也學著唱一句。后來，燕老師說：“唱歌一定要讓肚子用力，嘴巴笑起來，要讓八顆牙齒曬太陽，聲音從眉心出來。”我聽了后肚子一用力，嘴巴又沒張開，聲音沒出來。燕老師見了又說：“嘴巴一定要張大，要讓頭、口、腹形成共鳴。”我心想：怎樣才能唱得好呢？想著想著，我有了好辦法。于是，每節聲樂課一下課，我就馬上和媽媽回家按老師的`方法練習，這樣下來，每節課我都有了很大的進步，我開心極了！

　　到現在，我終于可以唱得很自如了。我還明白了，唱歌不光要有表情，還要有感情，要投入，要用歌聲表達歌曲的意思。

　　學唱歌作文 篇32

　　你喜歡唱歌嗎？唱歌就是我最大的愛好，我最喜歡的課余活動就是唱歌了。

　　我小時候就喜歡唱歌，媽媽說我唱的聲音很好聽，但我有時唱歌跑調，媽媽給我找了個指導老師，經過兩年的`訓練，我唱的比以前好多了。

　　我們學校要參加市里的合唱比賽，老師要從每個班選拔合唱隊員，經過挑選，我被選上了。第一次到階梯教室，王老師讓我和另一個小女孩發歌譜。老師唱一句，我們跟著唱一句，就學會了。我們用了八、九天就學會了兩首歌。一首是《天路》，一首是《小白菜》。《天路》有三個聲部，《小白菜》有兩個聲部。這兩首歌我都唱高聲部，老師教會我們這兩首歌很辛苦，所以我們學得很認真。當老師彈起優美的琴聲，我們就唱起動聽的歌。我們的歌聲仿佛翩翩起舞的蝴蝶在舞臺上回旋。

　　我們爭取在比賽中獲得一等獎。

　　學唱歌作文 篇33

　　在我小時候就已經愛上了唱歌，原本我覺得自己很厲害，可是現在對手超強，比賽越來越難，方法越來越深奧，真假聲也不行了。

　　當我要開始上課的時候，心里總是又害怕又緊張。我害怕老師又會罵我，對我失去了信心。老師給我的`作業總是又多又難，還叫我唱蒙古語。當時，我都要趴下來了，但是老師講話時是那么溫和、柔和，給我減少了一些煩惱。學中級的音樂是多么的難啊！如果過了再學高級音樂，那也就幾個人能挺過去，我不敢再想下去了，還是先把自己現在學得學好吧。我在練的時候，不會的又要被老媽罵，我真苦啊！當我練聲時，最少要練30分鐘！而且聲音還要往后靠，要往下沉……真是又苦又難啊！每次唱歌后，我的嗓子非常疲勞，好似有一堆毛在我的嗓子里面。

　　老師教我時很嚴格，一絲不茍。老師教的對我很有幫助，也讓我上了中央電視臺，我真高興。但是有時作業又多又難，讓我感到非常的煩惱。

　　學唱歌又開心又煩惱，真令我哭笑不得啊！

　　學唱歌作文 篇34

　　我從一年級開始正式學唱歌，現在差不多學了四年，可以算是班里的“小歌霸”了。

　　老師要求我們要從頭腔里發出聲音，絕對不能用喉嚨發聲，而且高音時要用哭腔，就是有哭的感覺，又有笑的表情。這是我唯一不能做到的一點，哭的感覺還算能找到，把嘴巴張大那就難了！我每次唱高音時只能勉強叫上去。

　　雖然我高音唱得不怎么好，但是老師還是非常喜歡我，她經常夸獎我歌唱得很輕松，唱得有感情。也許就是這些持續的夸獎、贊揚使我堅持下去，成了名符其實的“小歌霸”吧。

　　媽媽告訴我，現在這一批學生是被老師挑出來的.呢！唱歌技術差的一些同學老師都看不上，就不教了。難怪說我很適合唱歌，看來我真是一塊唱歌的料呢！

　　我還要繼續唱歌，繼續當班里的“小歌霸”，爭取成為“溫州好聲音”。

　　學唱歌作文 篇35

　　中班時我開始學唱歌，每節課我都認真地上完。

　　可是自從上了小課之后，每一首歌都特別難，音又特別高。我實在接受不了，就對媽媽說：“我不想學唱歌了！”媽媽溫柔地說：“不要灰心只要堅持學習，你一定能會越唱越好聽的。”后來媽媽天天陪我練習，每一個音都要唱到位。

　　有一天，老師叫我去參加比賽，因為我從沒參加過，所以有點不想比。這時老師鼓勵我在舞臺上淡定，唱好歌就可以了。于是，我就鼓起勇氣答應了，經歷一次比賽之我進步特別大。

　　但學唱歌并不都是一路通暢的，在這些煩惱中，有忘歌詞的，有破音的，有時候沒做作業要挨音樂老師罵。可是不管遇到什么困難我都認真練習。

　　終于，我的.聲音變得好聽了許多。于是我就更加努力地練唱歌。媽媽經常夸我的歌聲像天上的白云一樣溫暖，像波濤洶涌的大海一樣快樂。

　　后來，我經常出去比賽，一次比一次有進步。現在我懂得做什么事情都要堅持了。

　　學唱歌作文 篇36

　　“春風吹拂百花香，陽光照耀禾苗長。美麗的附小是希望的天空，我們自由飛翔。菁菁的校園是繽紛的舞臺，我們盡情歌唱。.....”

　　每天早晨我都能在校園里聽到這首動聽的歌曲，這是我們學校的校歌。我覺得這首歌好美，我很喜歡。我每天都要跟著唱幾遍，現在我已經會完整的唱第一段了，第二段的歌詞記得不牢固。

　　早晨媽媽送我上學的時候，我就唱給媽媽聽，媽媽說我唱的很好。媽媽也跟著我一起唱，可是我媽媽唱的太“幽默”，老跑調。我決定教我媽媽唱校歌，我唱一句，媽媽學一句，可是媽媽還是跑調。我就先教媽媽說歌詞，按照節奏說，媽媽說的.還不錯。我讓媽媽每句說五遍，然后再教她唱。可是我媽媽太難教了，現在才學會了一句“春風吹拂百花香，陽光照耀禾苗長。”就這后半句還是跑調。

　　我告訴媽媽，我是不會放棄的，我會繼續教我媽媽的，一直把她教會為止。媽媽也愿意做我的學生，好好學習唱校歌。

　　學唱歌作文 篇37

　　小狗跑啊跑啊，它碰上了一位農夫，農夫正唱著優美的歌。

　　農夫見到他，便停止了唱歌，問道：“你為什么這樣慌慌張張呢？”小狗氣喘吁吁地說：“我在學杜鵑叫時，獵人聽到了，直接開槍就打，農民伯伯，這到底為什么呀？”

　　農夫聽后，哈哈大笑說：“那是獵人把你當成杜鵑了，所以才會打你的，不如，跟我學唱歌吧！”

　　小狗聽后，于是每天都刻苦練習唱歌，終于，小狗將農夫教給它的歌都唱得滾瓜爛熟了，它高興地對農夫說：“我來給您表演一曲吧！”

　　它于是站在一個小山坡上，用響亮的'歌聲唱了起來，那優美動聽的歌聲一下子傳開了，獵人聽見了，跑來了；狐貍聽見了，跑來了；小鳥聽見了，也飛來了……他們都專心地的聽小狗唱歌了。

　　小狗喝完了歌，心里開心極了，心想：“學”不能隨便學，要學有用的東西啊！

　　學唱歌作文 篇38

　　我最拿手的本領是唱歌，我每天都要跟著電腦一起唱歌。

　　有一次，我看見爸爸在聽歌，我聽得非常感動，我聽了也想學，就問爸爸你能教我怎么唱歌嗎？爸爸說好呀！希望你能成為比劉德華還要有名的歌手，但是你玩電腦的時間不能太多，要不然你會近視的'，只要一星期都很聽話，你就可以去城里唱歌。我高興得喊著好啊!從此我經常練習唱歌，慢慢得我就比得上爸爸了。我是6歲開始學唱歌的，那時我還很小很小，我剛學玩電腦，所以對于電腦里的很多東西都不知道。

　　我記得還有一次，我急著想去城里唱歌，媽媽說好啊！我們到了唱歌的地方，我們開了一個小房間，他們都唱了歌，我就沒有勇氣唱。爸爸說：“你要勇敢一點，這樣你才能完成你的夢想。”我想我是要勇敢一點，這樣才能實現我的夢想，我就鼓起勇氣唱歌了。

　　只要你不停地練習，你才實現你的夢想。

　　學唱歌作文 篇39

　　在一片綠色的森林里，在一間大而明亮的屋子里住著農夫一家。農夫的牧場里有一只非常勤勞的驢，它每天都幫助主人送貨，因此主人很喜歡它。

　　可是……有一天，當驢又像往常一樣送貨的時候，經過一棵大樹時聽見有蟬在唱歌，驢羨慕極了！于是，它停下了腳步，走到蟬的面前問：“蟬老弟，你的歌聲太美妙！能教我唱嗎？”

　　“行，但你每天要在這里練，你行嗎？”

　　“當然行啦！一言為定！”

　　第二天開始，驢按蟬的要求，每天都在樹下練歌，一天、三天、六十天、三百六十五天。一年過去了，驢的歌聲不但沒有練好，它的嗓子反而練壞了，再加上每天的貨送不完，主人每天不給它吃飯，如今它瘦骨嶙峋，皮包骨，不久他餓死了！

　　這個故事告訴我們：做人不能老是羨慕別人的.優點而忽略了自己的優點。我們應該做好自己的本分，最后再修正自己的弱點，如果你像驢一樣做，不但丟失了自己的本分，反而學不好。如果你打好了基本功，走到哪都能生存。

　　學唱歌作文 篇40

　　晚上爸爸帶我去學唱歌,吃完飯后我和爸爸來到一位老師家,還沒推門就聽見里面傳來一陣陣優美動聽的歌聲,我問爸爸說:"這么好聽的歌聲,是這里吧?"爸爸說:"是這里."

　　我們推門進去,我看見老師坐在鋼琴前,邊上站著三四個小姐姐,老師一邊彈琴一邊教她們唱歌,"哈~呵哈~" 爸爸說這是練音.老師叫我唱一首歌給她聽,我唱了<云>,唱完,老師夸我的.音色好,叫我以后要加倍努力學好唱歌.我還從老師那里學到一點唱歌知識,人的身上有三個丹田,肚臍下是下丹田,肚臍上是中丹田,兩眉間是上丹田.唱歌時要把上丹田打開,下丹田用力把聲音通過中丹田送出去.

　　我很喜歡唱歌,我一定要認真地學,長大后當一名歌唱家.

　　學唱歌作文 篇41

　　森林里的小溪邊住著一只小青蛙。

　　小青蛙想有一副好嗓子，于是去找孔雀老師學練唱歌的方法，孔雀老師說：“小青蛙，如果你想要一副好嗓子，就必需得練。”小青蛙說：“怎么練法呀？”孔雀老師說：“每天早早起床唱八個小時，連續唱一個月，就可以有一副好嗓子了”，小青蛙說：“好的，謝謝您！孔雀老師”。

　　小青蛙按照孔雀老師的指示去做，每天早早起床唱歌，它“呱呱呱....”的.歌聲也傳遍整個森林，但一個月后，小青蛙還是唱不好，于是它又去找孔雀老師，孔雀老師聽了說：“你不能只是唱呱呱呱，你還要唱點兒其他的。”

　　功夫不負有心人，一個月后，小青蛙終于唱出一副好嗓子，而且還和其他小動物們組織了一個樂團，每晚在森林里開音樂會。

　　學唱歌作文 篇42

　　唱歌，這門藝術，本來我是瞧不起的。我難以想象，幾個人扯著喉嚨，看著坐在下面的觀眾們大喊大叫，什么搖滾說唱，在我看來這不過就是為他們業余愛好的幌子而已。唱那么久的歌還不如去圖書館多看幾本書來的實在，唱歌又有什么用呢？

　　可是，隨著年齡的慢慢增長，我開始明白了。唱歌不僅是一種愛好，更是一種興趣一種油然而生的喜愛。學唱歌，也成為了我現在最想做的事情。我渴望著，我幻想著自己也能有一天，站在屬于我一個人的舞臺上，放聲歌唱。在舞臺上，綻放出屬于我的'美麗，用一段一段委婉流轉的優美歌聲訴說出我的心情，訴說說一段段屬于我的凄美故事。現在，我開始用唱歌來發泄自己的情緒，發泄出我心中沉積的不耐情緒，能在自己的歌聲中放聲一笑，放松自己緊繃著的，因為學習看書所沉積的壓力和緊張。現在，我也只能在自己的歌聲中慢慢陶醉，慢慢成長……

　　唱歌，這門藝術，已成為了我的至愛……

　　學唱歌作文 篇43

　　今天，我們學唱了一首歌，叫作“我愛洗澡”。

　　一聽到開頭，我還能忍住笑聲，但是這歌詞越來越有趣了，我便笑出聲來了。沒想到老師居然要讓我們跟著唱。我嚇了一跳，說：“歌詞是什么？”我只能硬著頭皮唱。我記得最牢的就是潛水般禱告和美人魚想逃跑。每當唱到這兩句的.時候，我都會在下面偷偷的發笑。

　　接著，有些同學情不自禁的做起了動作。特別是在唱洗澡的時候，那動作讓我笑掉大牙，但笑過之后又想：他們做動作雖然很有趣，但是總比我們不做動作好。但是，我太害羞了，想做動作臉卻忽地紅了。最后，我終于學會歌詞了，但卻總跟不上音樂的調子。一會音樂快，一會我快，我毫無音樂感。后來我好不容易跟上了節奏，卻又把歌詞忘了，你說我好不好笑。

　　今天，我又學會了一首歌。

　　學唱歌作文 篇44

　　大家好，我是一只小烏鴉。我長著一個黃色的小尖嘴，一身烏黑的羽毛。人們都說我的歌聲很難聽，這讓我覺得煩惱和難過，于是我下定決心要學會唱歌。

　　一天，我高高興興地從家里出發準備去找百靈鳥學唱歌，因為百靈鳥的歌聲能讓人忘記煩惱。到了百靈鳥家，我很禮貌地說：“百靈鳥，你好！我是小烏鴉，我想找您學唱歌。”百靈鳥可溫柔了，她笑著對我說：“好的，快去里面坐著，我一會就來教你。”

　　百靈鳥唱一句，我跟著唱一句。聽著百靈鳥悅耳的歌聲，我慢慢地閉上眼睛睡著了。百靈鳥見了，推了推我說：“快醒醒！”這時，我心想:學唱歌太累了！我還以為很輕松，沒想到百靈鳥這么嚴格。我有點想放棄了，就對百靈鳥說：“今天有點事，我還是明天再來吧！”

　　到了第二天，我又改變了主意。每天聽百靈鳥唱歌太沒意思，我今天還是去找孔雀吧！到了孔雀家，我也很禮貌地說：“孔雀，你好！我今天到您這里來學唱歌，聽說您的`歌聲受到很多人的歡迎。”“沒錯，我很會唱歌。但今天你來到我這里學唱歌，也是我的榮幸啊！”孔雀高興地說。孔雀唱著，我聽著。聽了一會兒我就開始東張西望。咦，這里竟然有我最喜歡的雙截棍。于是，我向孔雀借了雙截棍來玩，準備明天再學唱歌。孔雀搖搖頭說:“你還是回家吧，你的心思不在學唱歌這件事上。”

　　最后，我沒有學會唱歌。唉，做事情可真不能三心二意啊！

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