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新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字（通用16篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字（通用16篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 1
新學(xué)期，一切事物都是新鮮的，比如說，很久不見的同學(xué)新鮮，發(fā)生變化的教室新鮮，書包里的新書新鮮。那新學(xué)期的新老師也新鮮。
我們這學(xué)期班上來了許多新老師，有教數(shù)學(xué)的尹老師，有教音樂的王老師，有教品德的楊老師，有教英語的王老師，就連以前教我們數(shù)學(xué)的董老師也變成了教科學(xué)的了。在這里面，令我印象最深的是英語王老師。
那天是我們這學(xué)期的第一節(jié)英語課，我們都安靜地坐在教室里等候我們以前的英語老師陳老師來上課，可讓人意想不到的是，一個(gè)陌生的身影走進(jìn)了我們的教室。只見她腦袋小小的'，鼻子大大的，眼睛黑中帶點(diǎn)藍(lán)色，長長的頭發(fā)卷卷的、黃黃的，簡直就是一個(gè)外國人！難道她就是我們的英語老師？我還沒回過神來，值日生已經(jīng)叫我們敬禮了。剛坐下，她突然問我們班上有沒有外國人，我們不解地回答：“沒有。”她聽了，馬上松了口氣，說：“沒有就好。”可能是她怕有外國人比她英語強(qiáng)。接著，她又自我介紹說她是外國人，我們?nèi)嗪逄么笮Γ械恼f：“真的啊？”有的說：“騙哪個(gè)哦！”她沒有大聲反駁，反而說：“我真的不是不是外國人！”我們聽了都說：“我就曉得，肯定不是外國人！”她笑著說：“雙重否定就是肯定！”我愣了一下，原來她說的是她就是外國人呀，我們都被她耍了！看她的樣子，聽她的聲音，她還真的有些像外國人，難道她真的是外國人？我半信半疑。后來，她說她會(huì)說日語，她還當(dāng)場給我們表演了英語和日語。要下課了，我們選了班上的英語科代表和小組長，我榮幸當(dāng)上了小組長！
這個(gè)英語老師非常風(fēng)趣，讓我們?cè)絹碓较矚g英語。
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已上了初中，又將迎來許多新老師，其中給我印象深刻的是我們的體育老師。
體育老師有著高挑的個(gè)子，結(jié)實(shí)的肌肉和聰明的大腦。
老師上課十分幽默，在軍訓(xùn)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有人立正的手松松垮垮地，便對(duì)我們說：“軍人在立正的`時(shí)候，手不是手，是雞爪子，餓了就吃一點(diǎn)。”我們都哈哈大笑，那個(gè)人也慚愧地將手放好。在給我們普及知識(shí)時(shí)，他說他最痛恨那些跑步時(shí)突然停下來的人。我們十分疑惑，緊接著他說，人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，血管是一張一收的，你跑得好好地突然不跑了，血管就停止收縮了，就好像河水正流得歡快，你突然把它堵上了，它不就洶涌澎湃了嗎？我們現(xiàn)在很年輕，不用擔(dān)心，但你們爺爺奶奶就不是這樣了。
老師在教我們廣播操時(shí)一絲不茍，我們總是做錯(cuò)，他也不生氣，耐心地教著我們，我們記不熟動(dòng)作，他就頂著烈日一遍又一遍地示范，直到我們會(huì)了為止。
人們都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句話一點(diǎn)兒也不假，今天是九月十日教師節(jié)，我想對(duì)您說：“老師，您辛苦了。”
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 3
在新學(xué)期里，我們又開始了新的學(xué)習(xí)旅程。我們換了一位班主任，她姓陳，也是我們的新語文老師。她長著一雙水靈靈似的眼睛，一個(gè)小巧玲瓏似的嘴巴，一個(gè)高高的鼻子，身材很好，不高也不矮，皮膚白晳。她給我的第一印象就是和藹，她不穿華麗的衣服，更讓人看出她的樸素、大方。她上課的時(shí)候總是很認(rèn)真，為我們傳授新的知識(shí)時(shí)總是滔滔不絕……
她那短短的頭發(fā)溫順地貼在她的耳后，從不搗亂。你瞧！陳老師又在那聚精會(huì)神地改著我們的導(dǎo)學(xué)案，只見她時(shí)而皺眉，時(shí)而微笑。在課堂上，她的語言生動(dòng)活潑，把我認(rèn)為六年級(jí)一定是枯燥無味的語文課講的活靈活現(xiàn)。陳老師講課的方法也很特別，她總是讓我們先自己思考，再大膽地把自己的想法說出來，不必拘束，之后她再講。在第二節(jié)課上，我們要先回顧一下上一節(jié)課的`內(nèi)容，溫故而知新嘛！陳老師總是讓我們把名言、名詩、名句背下來，積累自己的知識(shí)。
陳老師也是我們的朋友，同學(xué)們一個(gè)舉重若輕的動(dòng)作，會(huì)使她和我們一起笑。為了帶好我們這個(gè)畢業(yè)班，她每天早早地來到學(xué)校，可都要很遲才回家。這一切的一切，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛，這愛——如春風(fēng)沐浴著我們，如細(xì)雨滋潤我們，如絢日照耀著我們。
陳老師，你的諄諄教誨我終生不忘！在此我要說一句：“親愛的老師，您辛苦了，謝謝你！
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 4
新學(xué)期開始了。“新學(xué)期新氣象，”這句話說的還真沒錯(cuò)，剛開學(xué)，一股“新學(xué)期之風(fēng)”就卷入了我們班。從五年級(jí)升到了六年級(jí)，學(xué)業(yè)更加繁忙；我也有了莫名的熱情；更有了學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁。最重要的是，我們換了班主任——高老師。
雖然一股悲傷的秋風(fēng)送走了郝老師，但上帝關(guān)閉了一扇窗戶，也會(huì)敞開另一扇窗戶，一股秋雨又送來了可親可敬的高老師。真的是“風(fēng)雨過后的'彩虹！”
從這幾天的相處，我喜歡上了高老師。在語文課上，高老師是那么引人注目：她美妙的聲音，讓我們不知不覺中進(jìn)入了課文的想象中，體會(huì)到了作者表達(dá)的情感，如癡如醉；她蒼勁有力的字，使我們很快進(jìn)入了聯(lián)想，了解了每一個(gè)生字。我為高老師豎起了大拇指：老師，您好棒！
9月十日就到了教師節(jié)，我一直在想：送什么禮物給老師呢？想了很長時(shí)間，我才明白：老師需要的不是鮮花，不是禮物。而是——而是一顆誠摯的心，一顆積極向上，努力進(jìn)取的心。
老師，請(qǐng)您相信，我會(huì)做到的！我一定會(huì)更加努力，更加認(rèn)真的學(xué)好知識(shí)。為自己而奮斗，為未來而拼搏。我一定會(huì)讓您開心，讓您高興、歡樂！
新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)任務(wù)，新的老師。我的老師，我不會(huì)辜負(fù)您的希望，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)！用最好的成績報(bào)答您！
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 5
暑假似夏蟬短暫的生命盡興的結(jié)束了。從一年級(jí)開始，體育體制是我們鐘愛的科目，我們都盼著能早點(diǎn)到體育課。
我一聽的鐘老師說下節(jié)課就是體育課，還說有個(gè)新老師，我們一聽到有新老師便像噬到血的狼一樣興奮。不會(huì)吧！
難道年年都要換新老師嗎？我下課都沒心情玩了了，一直想這老師是什么樣的，老師師兄還是溫柔上課鈴斷裂了我的思路一個(gè)黑影閃進(jìn)了教室，站在了我們的面前，我?guī)Я艘幌掠只剡^神來，這位應(yīng)該就是我們的新老師吧他的全身都是黑衣黑褲，再加上身體上大部分的黑色，像個(gè)十足的黑人，的他的目光是炯炯有神的，大約有一米七八鼻子下有一撮胡子，看樣子應(yīng)該是中年人了，但他的背還是挺得很直，這樣子看起來很兇。
接著他開始自我介紹了，我姓阮，他說的話很大聲如悶雷滾動(dòng)，他帶我們出去整理了一下隊(duì)伍，接著，他又重新教我們站立的基本功，老師說了立正這聲很嘹亮，在操場上來回傳播著，調(diào)皮的.張應(yīng)奇立刻不敢啃聲。自然聲音大，口也是張的很大，好像是要吞噬了我們，不應(yīng)該回答的我們卻回答了……就這樣老師一邊又一便的教我們沒有一個(gè)同學(xué)敢發(fā)出聲音，可我們卻像面對(duì)“魔鬼訓(xùn)練”。好不容易解散了，累的要倒下的我們又打起精神跑回教室，這節(jié)體育課對(duì)我來說實(shí)在太不容易了。
這位老師是兇了點(diǎn)，但他是為了我們好。
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 6
新學(xué)期，新氣象，我們也迎來了一位新老師。
新老師中等身材，一頭烏黑亮麗的長發(fā)如瀑布般垂在肩頭。她有一雙明亮而又溫柔的眼睛，仿佛能看透我們的內(nèi)心世界。她的臉上總是帶著親切的`笑容，讓人感覺如沐春風(fēng)。
新老師的語文課生動(dòng)有趣。她用豐富的表情、生動(dòng)的語言，把我們帶入一個(gè)個(gè)精彩的文學(xué)世界。在她的課堂上，我們仿佛穿越時(shí)空，與古代的文人墨客對(duì)話；又仿佛置身于美麗的大自然中，感受著四季的變化。她還經(jīng)常組織小組討論和角色扮演等活動(dòng)，讓我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)語文知識(shí)。
新老師不僅教學(xué)有方，還非常關(guān)心我們。她會(huì)耐心地解答我們的問題，鼓勵(lì)我們勇敢地表達(dá)自己的想法。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她總是第一時(shí)間伸出援手，給予我們幫助和支持。她就像一位知心大姐姐，讓我們感受到了溫暖和關(guān)愛。
在新老師的帶領(lǐng)下，我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情，對(duì)未來充滿了信心。我相信，在新老師的教導(dǎo)下，我們一定會(huì)在知識(shí)的海洋中茁壯成長，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 7
新學(xué)期，我們迎來了一位新老師。她就像一陣清新的風(fēng)，吹進(jìn)了我們的教室，給我們帶來了全新的感受。
新老師有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，總是扎成一個(gè)高高的'馬尾，顯得十分精神。她的眼睛明亮而溫柔，仿佛能看透我們的心思。她的笑容如陽光般燦爛，讓人感到格外溫暖。
新老師的課生動(dòng)有趣。她總是用各種生動(dòng)的例子和形象的比喻，讓我們輕松地理解那些復(fù)雜的知識(shí)。她還會(huì)設(shè)計(jì)很多有趣的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們積極參與到課堂中來。在她的課堂上，我們不再覺得學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情，而是充滿了樂趣和挑戰(zhàn)。
新老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，在生活中也像一位親切的大姐姐關(guān)心著我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她總是耐心地傾聽我們的煩惱，給予我們鼓勵(lì)和建議。她還會(huì)組織各種豐富多彩的活動(dòng)，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余，能夠放松身心，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
新學(xué)期，新老師，新希望。我相信，在新老師的帶領(lǐng)下，我們一定能夠在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，在生活中收獲更多的快樂。
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 8
新學(xué)期，一切都是新的，新的課本、新的同學(xué)，還有一位新的老師。
這位新老師一走進(jìn)教室，就給我們帶來了不一樣的感覺。她中等身材，一頭烏黑亮麗的.長發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙明亮而又溫柔的眼睛。她的臉上總是帶著微笑，讓人感覺格外親切。
新老師的課生動(dòng)有趣。她用豐富的表情、生動(dòng)的語言，把我們帶入了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)的海洋。在她的課堂上，我們不再覺得學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情，而是充滿了樂趣。她還經(jīng)常鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的想法。每當(dāng)我們回答正確時(shí)，她都會(huì)給予我們肯定和贊揚(yáng)；即使我們回答錯(cuò)誤，她也會(huì)耐心地引導(dǎo)我們，讓我們從中吸取教訓(xùn)。
新老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，在生活中也對(duì)我們關(guān)懷備至。她會(huì)關(guān)心我們的身體狀況，提醒我們要注意保暖、多喝水。如果有同學(xué)遇到了困難，她總是會(huì)第一時(shí)間伸出援手，幫助他們解決問題。
新學(xué)期，新老師，給我們帶來了新的希望和動(dòng)力。我相信，在新老師的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 9
新學(xué)期，新氣象，我們也迎來了一位新老師。
新老師中等身材，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能看透我們的.心思。她總是面帶微笑，讓人感覺十分親切。
新老師的課生動(dòng)有趣。她用豐富的知識(shí)和幽默的語言，把我們帶入了一個(gè)又一個(gè)精彩的知識(shí)世界。在她的課堂上，我們不再覺得學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情，而是充滿了樂趣和挑戰(zhàn)。
新老師不僅教學(xué)認(rèn)真，還非常關(guān)心我們。她經(jīng)常找我們談心，了解我們的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)給予我們幫助和鼓勵(lì)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她總是耐心地為我們解答，讓我們感受到了溫暖和關(guān)愛。
在新老師的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性也提高了很多。我們都非常喜歡這位新老師，期待在她的教導(dǎo)下，我們能取得更大的進(jìn)步。
我相信，在新老師的陪伴下，我們的新學(xué)期一定會(huì)更加精彩！
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 10
新學(xué)期，新氣象，我們也迎來了一位新老師。
新老師中等身材，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，總是閃爍著智慧的光芒。她的臉上總是帶著溫暖的笑容，讓人感覺格外親切。
新老師的課生動(dòng)有趣。她總能用各種巧妙的方法，把那些枯燥的知識(shí)變得鮮活起來。比如在講解課文時(shí)，她會(huì)通過角色扮演、小組討論等方式，讓我們更好地理解課文的內(nèi)容。她還會(huì)給我們講很多有趣的故事和例子，讓我們?cè)谳p松愉快的.氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。
新老師不僅教學(xué)認(rèn)真，對(duì)我們也非常關(guān)心。她會(huì)耐心地解答我們提出的每一個(gè)問題，還會(huì)關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況和情緒變化。如果有同學(xué)遇到了困難，她總是會(huì)第一時(shí)間伸出援手，給予幫助和鼓勵(lì)。
我很喜歡這位新老師，我相信在她的教導(dǎo)下，我們一定能在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 11
新學(xué)期，一切都是新的，新的課本、新的同學(xué)，還有一位新的老師。
這位新老師一走進(jìn)教室，就給我們帶來了一種不一樣的感覺。她面帶微笑，眼神中充滿了自信和智慧。她那簡潔大方的穿著，讓人覺得既親切又莊重。
新老師的課生動(dòng)有趣。她用豐富的表情、生動(dòng)的語言，把原本枯燥的知識(shí)講得活靈活現(xiàn)。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都像是一個(gè)精彩的故事，深深地吸引著我們。在她的課堂上，同學(xué)們積極發(fā)言，氣氛十分活躍。大家都沉浸在知識(shí)的海洋中，忘記了時(shí)間的流逝。
新老師不僅教學(xué)認(rèn)真，還非常關(guān)心我們。她會(huì)耐心地解答我們的問題，關(guān)注我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，她總是鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì)，不要輕易放棄。她就像一位知心大姐姐，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的`道路上感受到了溫暖和力量。
新學(xué)期，新老師，給我們帶來了新的希望和動(dòng)力。我相信，在新老師的帶領(lǐng)下，我們一定能在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，度過一個(gè)充實(shí)而又快樂的學(xué)期。
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 12
新學(xué)期，新氣象，我們也迎來了一位新老師。
新老師姓王，她中等身材，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，臉上總是帶著微笑，讓人感覺特別親切。
王老師的語文課生動(dòng)有趣。她講課的時(shí)候，聲音清脆悅耳，語言簡潔明了，總能把我們帶入一個(gè)個(gè)精彩的故事中。她還會(huì)通過提問、小組討論等方式，讓我們積極參與到課堂中來，提高我們的學(xué)習(xí)積極性。在她的`引導(dǎo)下，我們仿佛在知識(shí)的海洋中暢游，不斷汲取著新的知識(shí)。
王老師不僅教學(xué)認(rèn)真，還非常關(guān)心我們。她經(jīng)常找同學(xué)談心，了解我們的學(xué)習(xí)和生活情況，及時(shí)幫助我們解決遇到的問題。如果有同學(xué)生病了，她會(huì)關(guān)切地詢問病情，提醒同學(xué)按時(shí)吃藥。她就像我們的媽媽一樣，無微不至地照顧著我們。
我很喜歡這位新老師，我相信在她的教導(dǎo)下，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。我期待著在新的學(xué)期里，和王老師一起度過美好的時(shí)光。
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 13
新學(xué)期，新開始，我們也迎來了一位新老師。
第一次見到新老師，她那親切的笑容和溫柔的眼神，就讓我對(duì)她充滿了好感。她中等身材，一頭烏黑亮麗的長發(fā)，顯得格外優(yōu)雅。
新老師的課堂生動(dòng)有趣。她用豐富的表情、生動(dòng)的語言，把我們帶入一個(gè)個(gè)知識(shí)的'世界。原本枯燥的課文，在她的講解下變得妙趣橫生。她還經(jīng)常鼓勵(lì)我們積極發(fā)言，大膽表達(dá)自己的想法。每當(dāng)我們回答正確時(shí)，她都會(huì)給予我們肯定和贊揚(yáng)，讓我們充滿了自信。
新老師不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，在生活中也十分關(guān)心我們。有一次，我在操場上不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮。新老師看到后，立刻跑過來，關(guān)切地詢問我的情況，并帶我去醫(yī)務(wù)室處理傷口。她的細(xì)心和關(guān)愛，讓我感受到了溫暖。
在新老師的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃厚，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性也越來越高。我相信，在新老師的教導(dǎo)下，我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
新學(xué)期，新老師，新希望。我期待著在新老師的陪伴下，度過一個(gè)充實(shí)而又快樂的學(xué)期。
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 14
新的學(xué)期，就是一切新的開始。我們的教室變得更加美麗，我們的數(shù)學(xué)老師換掉了，變成了賀老師，暫時(shí)代替我們班主任。
賀老師的年齡大概三十多歲，身高一米七多，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)十分搶眼。濃濃的眉毛、雪亮的眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴巴，和我一樣帶著一副大大的眼鏡。
賀老師平時(shí)非常嚴(yán)格，他的心情如同六月的天，孩子的臉——說變就變。上一秒還是陽光明媚，下一秒就電閃雷明、狂風(fēng)大作。賀老師開心時(shí)也會(huì)很有趣，與同學(xué)們開心地玩耍，可當(dāng)我們做錯(cuò)了事，他的嘴就像“加特林”一樣，向我們無情地射過來，那緊箍咒般的威力好似火山噴發(fā)、洪水決堤。作為代替的班主任，賀老師定了許多規(guī)矩，其中最最嚴(yán)厲的`就是午飯開展空盤行動(dòng)，不能剩下一樣菜，許多平時(shí)亂剩菜的同學(xué)就慘了，被嚴(yán)厲批評(píng)，有的甚至被罵哭了。賀老師常常嚴(yán)肅地說：“糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的成果，本來就不能浪費(fèi)！”慢慢地，我們班調(diào)皮搗蛋的同學(xué)變得收斂了、亂剩菜的同學(xué)變得少了。
我喜歡賀老師上的課，他講得生動(dòng)形象，講到精彩的時(shí)候就會(huì)手舞足蹈，陶醉在自己的世界里，同學(xué)們都會(huì)認(rèn)真地聽著。希望在賀老師的幫助下，我們班的數(shù)學(xué)成績快速提高，也希望我的成績?cè)絹碓胶茫?/p>
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 15
今天是我們開學(xué)第一天。馮老師說數(shù)學(xué)老師要換。所以心里面很好奇：這是個(gè)什么樣的老師呢？嚴(yán)厲嗎？我相信這一切答案馬上就要揭曉了。
老師剛進(jìn)教室，我一看見他，我仔細(xì)打量著他：是位男老師，很高大，穿著一件白襯衫。我對(duì)這位老師的第一印象就是覺著他應(yīng)該不是很嚴(yán)厲。我首先作了自我介紹。老師姓王，我們可以叫他王老師。開始上課了，我越來越喜歡聽王老師的課了。果然，王老師很和藹。老師喜歡叫我們“寶貝”。我們從來沒見過老師這樣叫同學(xué)的。
王老師跟馮老師一樣有幽默感。我們?cè)诰毩?xí)分?jǐn)?shù)乘法的時(shí)候，老師讓我們用一種更簡單的方法來計(jì)算。可是當(dāng)老師提問道李申浩的.時(shí)候，他還是在用第一種方法。王老師說：“你現(xiàn)在還是原始人，我們都進(jìn)化成了現(xiàn)代人了。”我們聽了以后，哄堂大笑。這個(gè)老師真有趣。老師還總用一種特別的方式來叫我們，使我們記得很深刻。我們不會(huì)的都會(huì)下課問老師，老師總會(huì)耐心的跟我們講解。我原來很討厭數(shù)學(xué)課，認(rèn)為數(shù)學(xué)枯燥，整天都是計(jì)算。可是現(xiàn)在我很喜歡數(shù)學(xué)課。我更喜歡我們的數(shù)學(xué)老師王老師。
我現(xiàn)在很喜歡上數(shù)學(xué)課，因?yàn)閿?shù)學(xué)課變得有趣起來。
新學(xué)期新老師優(yōu)秀作文400字 16
今天我們換了新的架子鼓老師，我們的王老師不教我們了，現(xiàn)在換了一個(gè)老師，她是一個(gè)女老師，她姓李，我們都叫她李老師，她有一頭烏黑的頭發(fā)，她的頭發(fā)是長長的、一雙水靈靈的大眼睛，一個(gè)小小的鼻子加上一個(gè)小嘴巴，就是我們的新的架子鼓老師，她的個(gè)字非常的高，差不多有1米65那么高。
我們新的架子鼓老師非常的嚴(yán)肅，有時(shí)候有一個(gè)人在她身邊 ，只要那個(gè)人插話或者干別的，她就用手或者是鼓槌打他一下，上課的時(shí)候，老師都把我們的名字給記了一下，還把我們家長的電話號(hào)碼給記了一下。
這節(jié)課，老師把王陳瑞給放到自己的`旁邊，王陳瑞為了把他的那個(gè)包給拿到底鼓旁邊被老師敲了四次了。她對(duì)我們非常的嚴(yán)格，她讓我們把腳都給放好了，不能把腳給放在椅子上，打鼓的時(shí)候還不能干別的事情，老師說話的時(shí)候不能發(fā)出任何的說話聲或是打鼓的聲音，還有練習(xí)板發(fā)出的聲音。有時(shí)候，他的臉顯得非常的生氣，之后他就生氣的對(duì)一個(gè)人說話了，那個(gè)人就立刻安靜了。
這就是我們新的老師。
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