我的新同學寫人作文400字（精選25篇）

　　相信大家都接觸過作文吧，特別是應用極廣的寫人作文，寫人作文要在敘事的過程中，對最能表現人物思想感情、性格特點的外貌、語言、動作、心理活動等方面進行描寫。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編為大家整理的我的新同學寫人作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的新同學寫人作文400字 篇1

　　轉眼間，我們來到市一中初一十班已經四天了，我們同學之間也有或多或少地了解。

　　小學同學與初中同學截然不同的。小學的同學個個都活潑開朗，活蹦亂跳，初中同學則個個都很穩重，很文靜。其中最突出的就非我們的班長吳玉莫屬了。

　　她長著大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡，顯得很有學問。又濃又密連成一線的眉毛很自然的“墜落”到眼睛上方。長長的眼睫毛垂下來，伶俐的嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地那么自然與美妙。

　　她是個穩重、有責人心的女孩兒。該做的事一定做好，什么事都追求完美。

　　開學的第一天，是他值日。放了學，我收拾書包，整理了一下桌斗，準備和他一起走。可他在打掃衛生，我就站在一旁。過了一會兒，同學們都走光了，就剩下幾個在打掃衛生的，我對吳玉說：“吳玉，走吧，家長該等急了！”“沒關系，我必須打掃完。”我又不厭其煩地“開導”她“打掃干凈了，你家很遠，再不回家就要挨打了！”“不擔心，如果我離開了誰來打掃我干的區域，萬一領導來檢查怎么辦？”我說不過她，只好一人走了。

　　她就是這樣負責，比起我小學同學來說就是太穩重了，他這樣負責任，為同學著想的精神永遠可貴。這就是她，我穩重的同學―――吳玉。

　　我的新同學寫人作文400字 篇2

　　眨眼間，小學的五年時間從我身邊溜走，我迎來了初中生活，迎來了新同學、新學校。可能我們來自不同的學校，但是我們這六十人組成了一個團結友愛、積極向上的大家庭。接下來就說說在這兩個星期中我認識的新同學吧！

　　我最熟悉的同學是王秋滿，因為他是我的同桌。他皮膚很白，腦袋釋放錘形的，下巴很尖，頭頂也尖，中間是一個翹翹的小鼻子，鼻子上方是一雙大大的眼睛，骨碌碌地轉動著。鼻子的下方則是一個能說會道的小嘴巴。他非常愛笑，對誰都是一副笑臉；他非常幽默，時不時地給我講一些小笑話，逗得我捧腹大笑；他樂于助人，同學東西掉了，他會幫忙撿，同學忘帶鉛筆，他會主動借給他。因此，同學們也愿意幫助他；他做事認真，總能一次把事情做好。王秋滿性格開朗活潑，煩心事不會在他心中存在太久，他總是能很快忘掉煩心事，繼續開開心心地生活。

　　還有一個是和我一起度過幼兒園三年和小學五年時光的張皓天，可謂是我的發小。老友重逢格外歡喜，我們兩個真是有緣，幸運地分在了一個班，看來我們兩個要一起度過美好的初中生活了！張皓天和我一樣，笑點很低，總是一起笑個不停。他性格有些隨便，做事喜歡了了草草就完事走人。他還很仗義，從沒有丟下過自己的朋友。

　　隨著在一起的時間越來越長，同學之間也會更加熟悉，更加了解，我期待認識更多的朋友。

　　我的新同學寫人作文400字 篇3

　　每到開學的時候，我們班都會轉來一、兩個同學，瞧！這不就有一個嗎——郭佳展。

　　郭佳展剛來的時候，老師讓他做題，看他的學習怎么樣。一看他的外貌，板著一張臉，頭發亂亂的，就像雞窩一樣亂。就知道不是好學生，我當時心想：“千萬不要來我們班呀！來就來了，但可不要給我們班丟臉。”我撇了撇嘴，去上電腦了。

　　我本以為郭佳展不會來我們班，可是，他還是來了，我心里就想：“這次算你運氣好。既然來我們班了，就一定要努力學習！”果然，開學到現在，郭佳展經過自己努力的練習，還是進步了不少，沒有辜負老師的希望，還是繼續努力吧！

　　郭佳展上課聽得也比較認真，不過，自從范典坐到他面前時，老師就一直批評他。有一次上課，老師叫他回答問題，他站起來一句話不說，不用問，肯定又和范典說話了。最后，老師還是把范典調走了。

　　郭佳展，希望你能夠好好學習，把字寫好，為班級增添一絲光彩。

　　我的新同學寫人作文400字 篇4

　　今天早上早讀的時候，任校長站在我們班門口。我們都非常不解，為什么早讀的時候校長會在我們班門口，難道在巡視嗎？應該不是，因為校長旁邊還站著一個女孩，背著一個書包。王老師出來跟校長談了一會兒話，就帶著那個女孩進來了，讓她坐在任啟瑞的位置上。不會吧，難道又轉來了一個同學不成？還真是，下課以后，王老師讓那個女孩做自我介紹，那個女孩大大方方地說：“我叫林文慧，來自實驗小學，因為教學原因調到了外小。希望大家能包容我、支持我，讓我和大家成為朋友。”林文慧一介紹完，我們就鼓起掌來。林文慧跟這學期轉來的另一個女同學比，真是有天壤之別。她上課回答問題非常積極，而且回答的一點也不錯，我從這一點能看出來她應該學習不錯。

　　我們班的同學越來越多，我的朋友也越來越多。我也希望有更多的同學加入我們的班集體，使我們班越來越壯大，越來越團結！

　　我的新同學寫人作文400字 篇5

　　今天是開學的第三天。同學們早上來的時候發現班里講臺旁邊多了一張桌椅。同學們都在猜這個是干嘛的。有的說是老師要裝書，有說是讓學習不好的到這，還有的說要來新同學。不過一會兒，老師來。

　　老師對大家說：同學們，介紹一下這個是許露同學，他爸爸是中國人，媽媽是法國人，所以許青玉同學的法英中文都非常號，這樣，我讓她用法語給大家自我介紹一下好嗎？雖然那位許同學說的非常好，可同學們還是一個字都沒聽懂。最后，又用中文翻譯了一遍，老師和同學們才聽懂。

　　上英語課時，正好要進行英語考試，可是老師見了許露同學怕她不會，可讓英語老師沒有想到許露竟然是全班唯一一個一百分，老師吃了一驚，并且組織了一場英語競賽。

　　陳青，英語競賽是干什么的？許露問。陳青是許露現在的同桌。

　　英語老師每見到一個英語好的人，都會讓他和課代表競賽，贏得做英語課代表。陳青問。

　　必須要比嗎？楊晨雪不是當的挺好的嗎？陳青問。

　　是的，不過放輕松。陸蕓問。

　　原來，自從許露來了以后，周霏、陸蕓、楊晨雪、張曼麥、趙馨迪，她們就成了好朋友，它們共同的特點就是高、瘦、美。所以就成了“白富美”這個組合。

　　比賽開始了，原本兩人不相上下，不敢出手，可最后錢老師出的題越來越難，她仍你答一題我答一題。最后只能楊晨雪、許露兩個課代表，分工干。英語老師也很佩服她們兩個。因為楊晨雪已經干了一年，對過了十幾個對手，是老師公認的課代表。許露和她不相上下，也很不錯，錢老師又看到了一個好樹。

　　我的新同學寫人作文400字 篇6

　　有個同學叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發，還一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮。

　　我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內。她為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了。

　　她對家人也很孝順，時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽的話。

　　每當她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊口不絕。她成績好時，不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。

　　人們都說她又漂亮又聰明，但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明，自己是不漂亮，最不聰明的那個，當然同時，她有困難時都會有人幫助她。

　　有一次，她在校不見了一個十元，大家都為她拼命去找，最后，好人有好報，終於找到了。她也很幫助老師。師叫她做事她也很愿意。每個人都認為她是一個很好的人，我自己也覺得是，那麼你覺得她是不是一個大好人呢？

　　我的新同學寫人作文400字 篇7

　　終于開學了，這是我等了很久的。從五年級升到六年級，意味著開學有很多新同學，一想到這些，我就很興奮！

　　開學快一周了，我交了一個樸素又單純的朋友，她就是我的前桌3354小米。她個子并不高，身材很瘦。因為她的身材很小，所以他看起來很矮她彎彎的眉毛像柳枝一樣又細又甜，他的眼睛總是閃閃發光，還有小嘴，經常和我開玩笑。

　　從小就讓我感受到朋友的理解和寬容。

　　那天我和小米商量后決定一起去學校。我們決定1點準時到達小區后門。由于上午的軍事訓練，起晚了。當時我看了看手表，1點12分急忙起床。我想小米可能還在等我。我下樓坐車直奔小區后門。看手表已經是1點17分了。我到學校的時候是27分鐘。馬上就要開始上課了下課后，小米讓我下次早點起床，真不好意思。后來我發現我的朋友小米在烈日下等了我20分鐘。她什么話也沒對我說。也許她不僅是對我的寬容，也是朋友之間的理解。

　　新學期，新氛圍，新同學，新校園，新花草樹木給我無盡的歡樂和幫助。

　　我的新同學寫人作文400字 篇8

　　終于開學了，這是我期盼已久的了。從小學升上初中，開學就意味著有很多新同學，一想到這些，我就特別興奮！

　　開學快有一周了，我結交了一個既樸素又單純的朋友，她就是我的前桌——小美。她的個子并不算高，身材很瘦，因為她的身材小，所以顯得他個頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細，一樣淡雅，他的眼睛總是炯炯有神，還有一張小巧嘴，經常和我開玩笑。

　　從小美身上，讓我感受到了朋友的理解與寬容。

　　那天我和小美商量好一起去上學，我們決定1點準時到達小區的后門，由于上午的軍訓導致我起晚了，當時我一看表，1點12分，我急忙起來，一想小美也許還在那等我呢！我下樓騎上車子就直竄小區后門，一看表都已經1點17分了，我到學校時是27分兒了，快上課了。下課小美告訴我下次起早兒，我害羞了。后來我得知，我的朋友小美足足在赤熱的太陽下等了我20分鐘，她對我也沒說什么，也許她不僅對我的是一種寬容，更是朋友之間的理解。

　　新學期，新氣氛，新同學，新校園，新的花草樹木帶跟我無窮的歡樂和幫助。

　　我的新同學寫人作文400字 篇9

　　她，長發飄飄，一直留到了腰間；她，不高不瘦，身材勻稱；無論何時何地，她總是面帶微笑，朝氣蓬勃；上課時，她發言積極；活動時，她身輕如燕；收作業時，她一絲不茍，認真做事……她，就是我的新同學——朱同學。

　　記得在運動會開幕式上，我們班擔任的是校旗隊，當時要四個人舉校旗，還缺一個人，于是老師就在女生中挑出了朱同學。正好當時朱同學腳上有傷，完成這個任務對她來說有一定難度，但她卻堅持說：“應該沒問題的”。其實，她腳受傷后走路都有點困難，更別說走正步了，但她卻依然堅持了下來。最后，我們班出色地完成了這次任務。朱同學在這件事上的堅持不懈，為班級爭光的精神令我感觸很大：我們每個人都要有集體榮譽感，集體的事就是自己的事，不能總是以自我為中心，只考慮自己而忘了顧及他人。

　　朱同學只是我在我們班認識的新同學之一，事實上，我們班的每個新同學都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠，他們善良，他們都在為了自己的理想和目標而努力奮斗，我們班的每位同學都是獨一無二的。

　　我的新同學寫人作文400字 篇10

　　清風拂過，又是一個新的學期，在這個新學期里會遇見新的人新的事。

　　我的同桌是個開朗又有點幼稚的女孩，她不安靜，不會像我的前桌一樣安靜，別人是靜靜的湖面，而她是熱騰騰的開水，別人是夜間上的一滴露珠，而她是暴雨，她看上去比較文靜，但是說起話來那是一個喋喋不休，巧舌如簧，滔滔不絕，好似沒有籠頭的野馬，又好似抽不完的蠶絲，越說越多，像流水嘩嘩嘩的流不停。

　　她在上課的時候就開始討論一些有的沒的，她甚至在英語課上和我講話，當她回答的時候，站起來那一刻，我也來不及和她說完就一屁股坐了下去，“咚椅子不知覺的就倒了下去，全班哄堂大笑。

　　我的前桌是個文靜的女孩，她是個學霸，學習特別好也很溫柔，她體育不好，體育課上老師讓我們罰跑兩圈，她跑得很慢，但到了原點就喘的不行，它有點可愛，在這雙馬尾的樣子很可愛，說是反話也十分可愛，她那股可愛勁兒，讓人十分想保護她。

　　這樣兩個花季少女讓我覺得我的快樂源泉就是她們了，枯藤老樹，小橋流水，真摯的感情不經意間流了出來。

　　我的新同學寫人作文400字 篇11

　　時光總是匆匆，來得快，去的也快，在新學期里，我不再是一名小學生了，而是一名中學生。在陌生的環境里我認識了新同學，新老師。

　　而我的這位新同學，他很特殊，因為他是我們的班長。學習成績優異，特別愛思考；在平時工作上，認真負責，管理好班級，在同學有困難下，積極主動幫助他人；給同學提一些寶貴意。

　　我們班長特別愛笑，他每次都是看到別的同學調皮，他就會露出那“經典”的八顆牙齒。他的笑聲很“魔性”，只要那笑聲一發出來，全班同學都會哄堂大笑，所以我們都在傳發生的事不搞笑，搞笑的是他那“笑”。

　　他的思維真是令人佩服。背書比誰都背地快，回答問題時，他經常在老師話音剛落就回答出來了，而且答案沒有差錯的。就是因為思維敏捷，曾經在國際機器人比賽上，獲得過一等獎，真是讓我們大開眼界啊！

　　他經常督促那些衛生區的同學認真打掃衛生，每當別人打掃完時，他還不放心的下去檢查一遍，為了讓我們集體不扣分。

　　在新學期里，他也有新的目標，做到成績第一，我相信，他的愿望一定會實現的。

　　他工作負責，學習認真，學習積極，思維敏捷，我們應該向他學習。

　　我的新同學寫人作文400字 篇12

　　終于開學了，這是我期盼已久的了。

　　開學的第一天，我走進干凈整潔的教室。聽見同學們都在議論紛紛，我很納悶。不經意地把腦袋往后一轉，你別說，這一轉，還真轉出新鮮事來了。看到兩個陌生的身影，我猜測到，可能是新同學吧!

　　后來，經肖老師介紹，她們分別教曲亞寧和張高凡。剛開始的時候，我還無法分清她們兩個誰是誰。后來與她們相處了一段時間，終于可以分清她們倆了。

　　曲亞寧，長著一頭短發，個子偏小，性格偏向于內向。

　　我跟她相處將近一個月，我發現她們是比較乖巧的學生。不令人厭煩，他態度也很好，我跟她的關系也比較好。

　　曲亞寧上課發言非常積極，滔滔不絕。雖然在新的環境里一切都很陌生，但依舊上課積極發言，這種態度值得我和大家來學習。

　　張高凡書寫認真，作業干凈整潔，字跡漂亮，大小相似。她們在新的學習環境能夠適宜，這里值得大家高興。

　　給曲亞寧同學提一點不足之處，你上課去洗手間，影響的是大家的上課紀律，要不就安靜地去，要不就堅持到下課再去。不僅影響大家，而對自己也沒有好處，希望你能改正，向同學們學習一下。

　　我們班的新同學，真是一件新鮮事。

　　我的新同學寫人作文400字 篇13

　　三年級的第一天，我們班來了一位新同學。他長得虎頭虎腦的，烏黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。他的發型很酷，上面還有一道閃電呢！他是希望自己的動作像閃電一樣快呢還是希望自己像閃電一樣瘦呢？看看他的身材，我猜想是后者，嘻嘻……

　　我們最佩服的是他課堂上的表現，他每次回答問題聲音都很洪亮。比如有一次上語文課，徐老師問：“上課認真聽講，同學們應該怎么做？”他聲音洪亮地說：“應該是眼睛看著老師，手放端正，腳放平。”徐老師贊揚他回答時聲音洪亮，值得我們大家學習。我一直在學習他洪亮的發言聲，并且也有了很大的進步。

　　雖然，他剛剛來到我們學校，但很快就融入了我們班級，也跟我們成為了要好的朋友。下課了，他和我們一起玩抓小魚這個游戲，他每次都當漁網。他非常聰明，總是想方設法抓住我們，不過我也不是不是吃素的哦。我見機行事，隨機應變，常常能逃出他設下的圈套。我們各自都有勝有負，玩得不亦樂乎。

　　這就是我們班新來的同學——王家宇，你們喜歡他嗎？

　　我的新同學寫人作文400字 篇14

　　我們班這學期來了位新同學，可這位同學很快加入了暴烈女行列。這就是人見人怕，花間花黑，車見車跑開的陸香穎同學。

　　陸香穎可是一流的“捏人狂”，捏一下，頓時大叫一聲；捏兩下，讓人鼻青臉腫；捏三下，讓人口吐白沫；捏四下，讓人口吐鮮血；捏五下，進入十八層地獄，永遠不能回來。

　　陸香穎的同桌袁竹風就深有體會，她只要看袁竹風不順眼，沒事就想捏他，這讓老袁可受盡了折磨，像進十八層地獄地獄那樣。也正是因為袁竹風的懦弱，所以才造就了陸香穎的捏人習慣。幸虧我的同桌是楊振航，要是和她坐一起，定要遭受肌膚之苦。

　　陸香穎長著長的驚人的頭發，頭發一甩，很容易打到別人的鼻子，頓時鼻孔流血。大大的眼睛，看起來能把人吃了。小小的鼻子，大大的嘴巴。她的皮膚非常白皙，我們都叫她小白臉萊格拉斯。

　　別看她是新來的同學，很快和我們班同學打成一片，你只要惹她一下，她會百分之百秒殺對方，百分之百捏死對方，百分之百…太多的百分之百，說也說不完。

　　這就是個性十足的陸香穎——我的新同學！

　　我的新同學寫人作文400字 篇15

　　暑期到了，我美術班里來了一個很調皮的同學，她眼睛大大的，皮膚黑黑的，看上去樣子很兇。

　　上課了，教室里很安靜，能清楚地聽到鉛筆在紙上劃動的沙沙聲。忽然，“叮鈴鈴”老師的手機響了，老師拿起手機，微笑著對著手機大聲說：“雞蛋，辣椒，蘑菇。”

　　“啊？什么雞蛋，辣椒，蘑菇？”大眼睛同學奇怪地大聲問老師。噢！她膽子真大，我在心里說。果然。老師有點生氣了：“沒你事，快閉嘴！”大眼睛同學好像不知道老師已生氣，她轉過來對我說：“她肯定是說——雞蛋投手，火爆辣椒，憂郁蘑菇。”

　　“你說什么，出去曬太陽。”老師很生氣地把她推了推，大聲說。

　　大眼睛新同學很自覺地走了出去。不過臨出門她還沖我們做了個鬼臉，大家都很佩服她，有的男生在偷偷地樂，老師更是生氣了。

　　下課的時候，她媽媽來接她了，老師就說了她在課堂上調皮的事，她媽媽就很生氣地罵了她，還差點要動手了。她卻吧眨著大眼睛，一臉無辜似的看著她媽媽，一聲都不吭。

　　我在想：這位新同學膽子真大啊，竟然能找老師的茬，老師讓你回家別來上課，你還真回家啊？也許你本來就不喜歡上美術課吧！

　　不一樣的大眼睛新同學。

　　我的新同學寫人作文400字 篇16

　　中學生活是生命饋贈給我們的一段奇妙旅程，而這些新同學便是生命贈予我們結伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫過于我們班的王哲宇了。

　　他，一對晶瑩剔透的眼睛，一根根精神抖擻的直豎著的頭發，嘴唇上隱約可見的一個小白印，成了他的顯著標志。

　　他落落大方。剛入校不久，一次課間休息，我和楊名在一起玩得熱火朝天。他看我們這么開心，便走過來對我們說：“我是王哲宇，我們一起玩疊漢堡好嗎？”我們沒有聽到他說的話，繼續玩著。他并沒有放棄，拍了一下我的肩，對我說：“我們一起玩疊漢堡，好嗎？”我點了點頭答應了。

　　他豁達樂觀。上次地理課的時候，我便認定了要向他學習。老師抽查背誦情況，大發雷霆。向我們斥責道：“都有沒有認真學習，幾個知識點都沒有背出來。”這時不知道誰打了一個嗝，老師誤以為是王哲宇，便叫他站到教室后面。這時許多同學都說不是他，那個打嗝者也自己站了起來。老師知道自己誤會了他便要他回坐位了。下課以后，我看見他依然與同學玩在一起好像沒有發生的一樣。

　　在中學這段旅程中，我們要完成人生的蛻變，其中一定有快樂有痛苦，但因為有王哲宇這樣的同行者一定不會孤單。

　　我的新同學寫人作文400字 篇17

　　友誼是一座堅固的橋梁，擁有了友誼才會快樂。

　　來到新的班級，我結識了一位新同學—輝。她有著烏黑發亮的頭發，濃濃的眉毛，高俏的鼻子在她玲瓏小巧的嘴上面，看起來是個非常有正義感的人，她不但是我的新同學還是我的小組長，她在很多時候都幫助過我。

　　記得剛來學校軍訓時，正好要坐車，恰恰沒我的座位了，只能坐在男生的旁邊，剛要坐他們卻不讓，我在那站也不是，坐也不是，十分尷尬。這時她“騰”的站起來，指著剛才說話的男生高聲的說：“明明有座位你不讓人家坐，給誰留

　　著呢？”她的指責引來了周圍人的目光，甚至坐在前排的老師也扭過頭看著這兒，他們不好意思的站起來，我坐了下去心里充滿了感激之情。

　　她不但是一個行俠仗義的人，還是特別細心學習又好的人。

　　我數學學的不好，數學老師布置下的作業，還沒做到一半，有一道題讓我百思不得其解，絞盡腦汁怎么想也想不出來的時候，她走過來教我那道題。反反復復教多次我也還是沒弄懂，但她還是一如既往地耐心地給我講，終于，在她苦口婆心的講解下我終于明白了。陽光總在風雨后！

　　我應該多像她學習，她耐心她細心，在我看來就是十全十美的人，希望我和她的關系越來越好。這就是我的新同學。

　　我的新同學寫人作文400字 篇18

　　隨著時間的流逝，暑假一天一天地過去了，轉眼間一個新的學期又來了。我已經是三年級的學生啦！新的班級，有天真爛漫的同學，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學張嘉熠。

　　張嘉熠瘦瘦的，一條烏黑發亮的馬尾辨拖在腦后，一對大大的耳朵，柳葉般細細的眉毛，一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的鼻梁上邊，下面再配上一張櫻桃似的小嘴巴，非常漂亮。通過兩個月的'接觸，我發現她不僅漂亮，而且非常樂于助人。

　　有一次，我在寫作文，寫著寫著我的藍筆沒水了。打開文具盒，一根藍筆芯也沒有了。下課就要交作文了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我萬分焦急時，忽然我的眼前出現了一根嶄新的藍筆。轉頭一看，她正在對著我微笑，我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說：“謝謝你，張嘉熠！”她卻說：“不用謝，快寫吧！”

　　新學期，同學們的了解在一天天的加深，同學們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學，她讓我在新學期不再孤獨。但我也不會忘記老同學，就像一首歌里“結識新朋友，不忘老朋友……”

　　我的新同學寫人作文400字 篇19

　　一個快樂的寒假匆匆地過去了，又要回到有著百年歷史的學校了。

　　今天，雖然天空灰蒙蒙的，下著毛毛細雨，但我的心依舊是陽光燦爛的。我活蹦亂跳地跑進了，我久違的教室，教室依舊是明亮、寬敞。我掃視著在教室的同學，發現他們都長胖了。

　　忽然，我看到了一張陌生的的面孔。他長著一張方方的臉蛋，臉蛋上還鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛，濃濃的眉毛，挺挺的鼻子，個子不高。

　　班上鬧哄哄的，像炸開了鍋的油。有的在討論他是誰，有的在討論他是從哪轉過來的……同學們你一句，我一句。可惟獨他，默默地在那里坐著。

　　突然，謝老師來了，教室里立刻安靜下來，連針掉下的聲音都聽得清清楚楚。謝老師笑容滿面地走向講臺后，就請新同學自我介紹。我們給了他最熱烈的掌聲，他似乎也不羞澀，大膽的走向講臺，他的聲音十分宏亮，他簡短的說了幾句，就下來了。他講完后，我才知道，這張陌生的面孔叫毛天煥，是從陜西那邊的學校轉到這里。

　　雖然，這一個禮拜都下著雨，但同學們也不閑著，他們都忙著向新同學自我介紹呢！我也不例外。

　　今天，我又交上了一位新同學——毛天煥。

　　我的新同學寫人作文400字 篇20

　　“咚、咚、咚！”一個巨大的聲音從身后傳來，使人不禁地要回頭看一下，一回頭，一個巨大的身影從身后走了過來，令人毛骨悚然。其實，他在生活中是一個老實人。

　　他的名字叫崔樹野，長得很高大，他有一雙小眼睛，笑起來的時候，眼睛就瞇成一條縫了。因為他長得很高大，所以我們都叫他“崔胖子”，如果你這樣叫他，他不但不會生氣，還會笑瞇瞇地和你說話。

　　他非常喜歡研究數學題，有一次下課了，我去找他玩。

　　我說：“崔胖子，出去玩去不？”

　　他說：“你去吧，我還要研究這一題到底怎么做呢！”

　　“都已經下課了，你還做題呀？”我有些不耐煩地說。

　　他說：“等我做完了再出去玩！”

　　我沒辦法，只好自己一個人出去玩了。

　　從一次放學中我知道了他也是走讀生。從此，我們就一起放學，一起回家，一起吃飯，成了一對好朋友。我有不會的題目就請教他，他有不會的題目也會請教我。我們從來沒有吵過架。

　　這就是我在鐵中認識的一個新朋友，他也是我在鐵中里最好的一個朋友，我們一定要好好相處，在一起快樂地學習、玩耍。

　　我的新同學寫人作文400字 篇21

　　今天，我們班來了一個新同學，看起來溫柔沉靜的一個小姑娘，班上的孩子都對新同學的到來致以熱烈的歡迎。爭著搶著跟新同學同桌。其中兩個單人桌的孩子萱和帆表現尤為明顯，我讓新同學暫時跟帆坐在一起，并告訴他給新同學做好榜樣。如再有不適宜的舉動，就將新同學調走。帆這節課上表現非常好，積極舉手，認真幫助新同學解答問題，可是好景不長，第二節上課，就有同學打小報告帆用紅領巾勒我，我這個時候糾結了一下，還是將新同學調走了，看到帆委屈的哭了，其實帆是一個善良的孩子，喜歡跟同學們玩，只是常常把握不了度，經常在玩的時候下手太重，惹得大家常常告狀。

　　下課的時候，我問了他，他說一年級的時候就沒有同桌，現在又沒有了，希望有一位同桌。我就允諾他，表現好，可以調座位，換同桌，下午看他表現還可以，沒有再出現課堂打鬧的情況，也沒有滿地打滾。

　　其實每個孩子內心都有渴望，希望被接納，希望被認可，我們老師一定要把握到孩子內心的渴望，從而激勵她們，認真向上。

　　我的新同學寫人作文400字 篇22

　　新學期開始了，我被分到五（四）班，一名新同學引起了我的注意。她長得很漂亮，苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了幾分秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。她有時又用素色頭花將一頭長長的秀發扎成馬尾辮，真是一位小淑女。

　　她還是一位樂于助人的好同學。一次，下課鈴聲響了，同學們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的董晨沖到我前面，由于門太小，站不下兩個人，他又跑得太快，我一下子被絆倒在地。唉喲，真疼！旁邊的同學好像都沒看到我摔倒在地，像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時，一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說：“小班長，你沒事吧！”“沒事。”我抬一看，原來是她。

　　這就是我的新同學——盧靖琛，一位既漂亮又樂于助人的新同學，她將成為我這學期的新朋友。

　　我的新同學寫人作文400字 篇23

　　在二年級下學期，我們班上轉來了一名新同學，王老師讓新同學做一下自我介紹，他說他的名字叫劉家寬，老師讓我下課領著劉家寬去校園里熟悉校園里的東西。

　　在劉家寬轉來的第一節課下課，我領著他來到一樓，指著一間房子說:“這個是會議室”。指著另一間房子說:“這一間是計算機房”。然后我簡單的介紹了一下教學樓；二樓有辦公室和一二年級的教室；三樓有辦公室，有二三年級的教室；四樓只有三四年級的教室。

　　在第二節課下課的大課間，我領著他邊上廁所，邊給劉家寬逐一指點校園里的景物，比如:這邊是小花園；這邊是操場，我們做足球操和上體育課、足球課都是在這里進行的；這是體育器材，有人放學在這里玩。

　　從廁所出來以后，我給他說:“看見面前的這幾棟大樓了嗎？這一棟最里面的這一棟是老師們的宿舍，靠邊的這一棟是五六年級的教學樓，里面還有一間錄播室。”

　　通過這幾節課我給他介紹校園里的事物，我發現了劉家寬不愛說話，我希望他以后能敢于和別人說話，多和別人打成一片，這樣會有很多很多的朋友和你玩。

　　我的新同學寫人作文400字 篇24

　　在我軍訓的期間我認識了我初中期間的第一位新同學。

　　她有烏黑的頭發，100多斤的身體，一米5到1米六之間的個子，黑黑的皮膚，強壯的身體，但是掰手腕，他掰不過我。他有一顆滑稽的心，但是在課堂上，她總是一絲不茍的學習。從這一點，可以襯托出他玩的時候，非常搞笑，活潑，但是學習期間，他有一顆認真學習的心。

　　在軍訓快結束的第二天，教官讓我們邊走方陣的口號。許多同學費勁千辛萬苦，也沒有編出來一個。而他卻編出來了，“七班駕到，快快跪下，順我者昌，逆我者亡。”許多男同學聽了，都覺得非常有霸氣。他還編了一個了，“七班七班，一踢足球，氣的對方，請來梅西。”聽到這個口號，我們大家都說她可以去當小說家。大家都想讓他去給教官說，但是他不敢。結果編口號的機會卻讓給了女生。

　　在學習期間，我才知道他叫李士博。有一節英語課上，老師出了一道問題讓大家解答，竟然一個人也不會，只有李世博自告奮勇地舉起手，而且把問題說的津津有條。老師表揚他說：“李士博，希望你能考上博士生。”

　　他就是我初中生涯尖椒的第一個新同學他為人厚道，誠實守信，熱愛生活，熱愛學習。

　　我的新同學寫人作文400字 篇25

　　走進新的班級已經幾個星期了。雖說時間不算長，但還是認識了不少新同學！

　　新的班級里，一位每天都言語很少的女生引起了我的注意，她是王文雪。小小的個子，長長的睫毛，清爽的馬尾，雖然長相一般，卻給人一種容易親近的感覺。在課堂上她總是專心致志的聽每一位老師講課，作業也是完成的很認真。平日里，她語言很少，一直都默默無聞，希望在這個新學期中與她成為好朋友！

　　新的班級里，我第一個認識的新同學是李嘉琪。她小小的個子，瘦瘦的，扎著短馬尾。她又可愛又善良，不怎么與人“結仇”，與同學們相處得很友好，有什么東西都會和大家一起分享。我和她已經成為了朋友，經常和她一起說說笑笑。

　　李佳良這個名字在我們班也是耳熟能詳了，他是個男生，雖然長相其貌不揚，個子中等，但他的那張嘴也謂“打遍天下無敵手。”不管在什么時候，他都能給我們整個班級帶來快樂！

　　新的班級中，我結識了很多新的同學，交到了很多新的朋友，而我也要做一個新的自我！

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