當老師作文400字（通用30篇）

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的當老師作文400字，希望對大家有所幫助。

　　當老師作文400字 1

　　我的心里不知有過多少次這樣的想法：成為家鄉這所山區學校的一名老師。在我走進學校的大門時，有許多學生向我問好。我的學生那么有禮貌，我也十分喜愛這些活潑可愛的學生。

　　為了實現我的理想，我首先要好好學習，不斷進步，爭取考上師范大學。在大學的課堂上、圖書館里，我如饑似渴，在知識的海洋里吸取各種對自己將來的工作有用的知識，以充實自己的頭腦，讓我那小而弱的翅膀強健起來，最終以優異的成績邁出學校的大門。

　　我沒有也不準備選擇其它行業，只愿成為一名教師，把知識教給家鄉的孩子們。

　　在我剛剛走上講臺的那一天，講臺上會放著一束散發著清香的野菊花，上面還系著一個紅紙條：“老師，歡迎您！”我感動地環視了一下教室里坐得端端正正的孩子們，只見一張張天真的`小臉微笑地看著我，使我的心里熱乎乎的。

　　我努力平靜了一下自己的心情，開始講課。我把第一課認認真真地講了一遍，然后問孩子們：“你們聽懂了嗎？”

　　孩子們有的說聽懂了，有的說沒懂。

　　我說：“沒聽懂沒關系，我再為你們講一遍。只要大家認真聽，努力學，就會學會的。”

　　課余，我還帶領他們去郊外春游，讓他們開闊視野，在快樂中成長……

　　我想，我的理想一定會實現的。

　　當老師作文400字 2

　　我長大后想做個老師，你一定想知道為什么吧？跟所有的大人一樣，他們每次聽了我的想法都會問為什么，其實我也沒有真的想好，只是覺得我們現在的鐘老師很好，很漂亮，說話很溫柔，我想成為她那樣的人。

　　媽媽告訴我，每個人一生中都會遇到很多老師，小學一年級的.老師跟媽媽差不多。根據我的觀察，我們的鐘老師的確跟媽媽差不多。就說她每天做的事情吧，除了上課、批作業之外，一般做的事情還有分點心、分飯、打掃衛生，帶領小朋友們排隊等等，下課的時候最經常說的一句話就是“快去上廁所！”

　　我想，整天做這樣的事情一定很煩也很累吧，但是我還是想成為她那樣的人。因為我們的鐘老師是個“魔術師”呢！她可以把課文變成兒歌那樣來唱，她可以把兒歌變成舞蹈來跳，她會用抹布沾上墨汁來畫大樹，她會用棉花沾上顏料來畫梅花，她會在小朋友傷心的時候變出巧克力，她會在我頭痛發燒的時候摸摸我的腦袋，輕輕抱抱我，我的頭就不痛了，你說她神不神吶？

　　所以，我決定了，我的夢想就是做鐘老師那樣的老師！

　　當老師作文400字 3

　　有一天，我做了一個美夢：夢見我長大了，當上了一名優秀的教師。

　　在夢中，同學們非常喜歡我，更喜歡我上的課。我和同學們相處得非常愉快。上課時，沒有受批評的人，只有受表揚和進步的人。因為學生上課都很認真上課，所以每節課都提早下課，沒有拖堂的時候。

　　課余時間，我還會組織同學玩一些有趣、好玩的游戲，讓同學們對考試或上課不要那么緊張。游戲過后，同學們還會進行認認真真地復習。因為這樣，我的學生每次考試都在九十五分以上，每次都獲得全年級第一。

　　“叮零零,叮零零”，鬧鐘驚醒了我的'好夢。可是沒關系，在現實生活中，我要先努力去做這樣的好學生。長大后才能當這樣的好老師，才能教好學生！

　　于是，我給自己定了下學期的目標：上課我要認真聽講，不開小猜，不做小動作，不隨便說話；下課文明活動，不打人，不說臟話；考試前認真復習，考試時不緊張，認真讀題、做題；老師布置的任務認真完成。我先努力先做個被這樣的老師教出來的好學生，長大后再做個能教出這樣的學生的優秀教師。

　　這就是我那美妙地夢想！

　　當老師作文400字 4

　　教師，太陽底下最光輝的職業，是人類靈魂的工程師。我崇拜老師，更向往這個職業。我相信，我的愿望一定會實現的。

　　二十年后的我細高個，披肩碎發，身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特，也不是歌星，而是一位優秀的、深得學生愛戴的教師。我愛教師這個職業，更向往這個職業，更愛我的學生。

　　我從不隨便批評我的學生，即使是調皮的學生惹我生氣，我也會耐心的與他們交流，做他們的良師益友。

　　作為老師，僅教給學生課本上的知識是不夠的，還應該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作，以增長課外知識。這樣既能培養學生的學習興趣，又能提高學生的寫作水平，開闊學生的'視野。唱歌、跳舞、彈琴……一樣可以充實學生的課外生活。我會充分利用課余時間與他們唱歌、跳舞，給他們將將怎樣做人的道理，多方面培養學生，使他們成為各方面都優秀的全才。

　　我愛我的學生，在學生需要我的時候，我會毫不猶豫的給予幫助和支持。花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨，老師的厚愛，我最能體會，慈祥是愛，嚴厲是愛，充滿希望、關懷的愛！

　　愿我永遠是春的使者，把希望灑向人間。

　　當老師作文400字 5

　　在我上幼兒園的時候，老師就問過我將來要成為什么，我毫不猶豫地回答：“我要當醫生！因為醫生可以救好多人的命！”而現在，我的理想卻是成為一名老師！

　　也許我是受了媽媽的感染，媽媽在學校里是一位語文老師；也許我是羨慕老師可以管教這么多學生，可以對他們進行表揚或批評；也許在我的心里，老師這個職業一向是光榮的，是崇高的。所以，我想成為一名老師，一名全心全意為學生著想的老師。總而言之，我也一直在為這個目標奮斗著。

　　早在我二年級的時候，就開始學習奧數，之后又陸續開始學習英語、語文。正因為這樣，我才能比其他同學學習更多的知識，讓我的成績不斷提高。如今，我已經六年級了，快要畢業了！當我看到上冊的期末考試成績時，我非常高興，因為我朝我的'理想又進了一步。現在，我比以前更刻苦了，每天要做許多習題，但我并沒有喊苦喊累，因為我知道這樣做是為了我的理想！

　　現在的我，不管遇到什么困難都不會屈服。我牢記巴赫說過的一句名言：“誰像我一樣用功，誰也會有我一樣的成就。”相信我一定會通過努力，成為一名優秀的老師的，加油！

　　當老師作文400字 6

　　老師，是大家羨慕而又尊敬的人，在社會上的地位很崇高。從小學一年級開始，我就有了這個夢想。

　　我想當一個既溫柔又有用的老師。有些老師在同學們沒有完成功課時，不分青紅皂白就開始打罵學生，甚至“出口成臟”呢！假如我是一名老師，學生如果不寫功課，我會先問清楚原因，絕不亂發脾氣。同學們又不會做的題目，或是有疑難的題，我會耐心的給同學們一一解答。

　　在學校里肯定會有一些比賽，我作為老師，不會每次比賽都要求同學們拿第一名我只要求他們盡心盡力、問心無愧的完成比賽。贏了肯定固然可喜，輸了也沒關系，只要他們盡力地、投入地去完成比賽就好了。

　　作為老師，肯定要大公無私。有些男同學老愛說老師偏心女同學，女同學功課沒完成，老師就讓她們補交上來；而男同學沒完成功課就得遭受體罰，對此他們覺得很不滿。現在我就要改變同學們對老師的看法，即使班長犯了錯，也更普通同學的`處罰毫無兩樣。即使是男同學功課沒完成，也不會遭受體罰了，如果男同學一而再再而三的不交作業的話，我肯定會生氣了，嚴重的話就打電話告訴他們的家長，讓家長來解決。

　　老師就好比農夫，學生就好比幼苗，只有老師辛苦的栽培，再小的幼苗也能長成參天大樹。

　　當老師作文400字 7

　　鈴鈴鈴。下課鈴響了，這是早上的最后一節課了，肚子也餓的直叫。正想走出教室門口，慢著，老師嚴肅地對我們說：“你們先別走，都回座位站著。”我們聽到老師的語氣便知道老師要發火了，以為他很少會那么的生氣。我們就只好乖乖地回到自己的座位上站著。有的同學還敢在那說話，老師啪的一巴掌打在了桌子上，教室里一下子變得靜了。而我就嚇得跳了起來，老師看了看我，我頓時呆了。過了一會兒，老師說：“你們上課就知道說話，一點都不認真聽課，考試的'成績又不好。你們馬上到操場上站著，我讓你們知道老師上課的辛苦!

　　我們到操場上站著，天空上猛烈的太陽照著我們，真讓人難受，唉。早知道就不講話了，每個同學都這樣說。

　　老師說：“我上課那么辛苦是為了什么呢？你們又不學，說多了也白費，不如我不說，好讓你們說話，我也照樣有工資拿！我都是為了你們好，讓你們好好學習，長大了找一份好的工作。”

　　我們知道老師的苦心，他也是為了我們好！

　　老師，你就是那無私奉獻的人，奉獻出了你的時間，來教我們學習知識！

　　當老師作文400字 8

　　我已經從三年級升入四年級，我們也換了老師。我聽說我們的老師是一個男老師心里感到有點害怕。因為我在三年級的時候女老師都很厲害，更別說男老師了。但是沒有想到……

　　今天是我升入四年級的時候，我看到有一個幽默的男人在和同學們開玩笑，我心想：“不可能她就是我們的`老師吧？”我還是不相信他是我們的老師。但是這畢竟是事實，不過這也好，我就不用挨打了。這時，我閑著無聊，就和一群我原來的同學聊天。我說：“同學們，人不可貌像啊！不要看他現在幽默，他有可能是一個“打人惡魔，”我聽了這位老師的自我介紹，我知道了這個老師叫辜雄。為了讓我的同學相信我的話，開學的第二天我和我的同學去幫辜老師掃地，因為辜老師戴了一副眼鏡，我就喊了一句：“眼鏡老師你好啊！”沒有想到，他不但沒罵我，而且還和我開玩笑，這一次我對這個老師改變了看法。原來他是一個好老師。辜老師，他不但很幽默而且他對那些遇到不會做的難題會很耐心的給這位同學輔導。這才是我們大家心目中的好老師。這樣的老師好像已經沒有了男人的本性。

　　雖然這位老師很好，但是下個學期我就要和這位和藹的老師分開了，因為我就要轉到別的學校去了，辜老師，你永遠是我心目中的好老師！

　　當老師作文400字 9

　　老師是一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己;老師是辛勤的園丁,照顧祖國的花朵,唯一沒照顧好的是自己;老師是一場春雨,滋潤一方土地,枯竭的卻是自

　　當我在生活中，學習中迷失方向的時候，是您孜孜不倦的教誨，讓我在迷茫中找到通向光明的路途。您是一盞航燈，指引我遨游知識的海洋。感謝恩師！以前，是誰把無知的我領進寬敞明亮的教室，是您；是誰教給我豐富的知識？仍然是您！

　　是誰教育我們大家要團結友愛？是您！是誰教育我們要尊老愛幼，是您。是誰教育我們拾金不昧？是您……感謝老師！無數的歲月，無數的粉末不知給您增添了多少銀發。老師，您辛苦了！是誰讓我們在風雨中使我們健康成長，在金秋時節結出碩果？是您。感謝老師。我們是春天里盛開的鮮花，您是那片滋潤我們成長的沃土。

　　您給我們講述中華民族的傳統美德，教育我們要刻苦學習，努力拼搏，掌握好科學文化知識，為實現人生理想而奮斗。老師，您真的'很偉大，您也真的很辛苦。感謝您——我的老師。對社會作出的貢獻是不可估量的。我會牢記您的教導，走好人生中的每一步，團結友愛，謙虛刻苦，求實進取。感謝有您。

　　當老師作文400字 10

　　我從前的語文老師，三十幾歲，高高瘦瘦的，一張看似兇兇的臉，但實際并不可怕。

　　一次下課，老師正在改我們的聽寫，只見她眉頭緊鎖。一看，原來，有許多同學在聽寫時把“鉤”寫成了“釣”。老師只說了一句：“明天我來講一下，”便奪門而去。第二天，大家懷著沉重的.心情來到了學校。老師早就來了，她笑瞇瞇地問我們：“同學們，你們猜我昨天夢到誰了？”老師自問自答地說：“我夢到了，它一直在哭，這是為什么呢？因為它說，我們的同學在聽寫時把它的‘撇折’去掉了。它搖身一變，變成了釣。它還說，如果誰再把它寫成釣，它就把誰釣到夢里去。它說完了，就繼續哭，哭得我耳朵都快疼死了，就在這關鍵時刻……”老師竟然在這個時刻賣起了關子。“怎么啦？怎么啦？”同學們著急地問。“我醒了。”“哈哈哈！哈哈哈！”同學們捧腹大笑，笑聲在整個教室里回蕩。你還真別說，在笑聲中，大家都記住了這個字。

　　我愛老師，更愛老師那幽默的教學方法。

　　當老師作文400字 11

　　感恩的心，感謝有你，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝天空，因為天空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而我，感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。

　　記得我剛回來時，我對您和同學都很陌生。由于這個原因，在您的課堂上，我就是想讀課文也不敢舉手。也許你注意到我了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說‘別怕，即使你讀的不好，老師也不會怪你’您那溫柔的'目光似乎給我增添了一倍的勇氣，我立刻舉起手。從此，每當到您的課堂時，我總會在您提問的那一剎那高高地把手舉起來。在您和我們五（2）班大家庭度過的四年中，您的點滴都印在我的腦海里。

　　記得有一次，我和同學在外面玩，我的眼睛受傷了，老師知道后，立馬給我媽媽打了電話，說明了情況。媽媽便帶我去醫院消毒，醫生說沒事后，便把我又送回了學校。回到班級后，老師便問我有沒有事？我說沒事后，老師才放心地去休息了。

　　老師，多么平凡而偉大的名字！現在，千言萬語都匯成了一句話：老師，感謝您！這時，我的耳邊又響起那熟悉的旋律：感恩的心，感謝有你。

　　當老師作文400字 12

　　我的老師臉上長著點青春痘，他笑起來十分溫柔，他的臉上帶著一個黑框眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛下還有一些黑眼圈但他毫不在意。仿佛一只大熊貓。

　　科學老師有著修長的身材，平時他都會穿著他標志性的黑色外套，白色襯衫以及牛仔褲，手上常常沾著粉筆灰。

　　老師一向很溫柔，很少對我們發火，因為我們的科學老師一向認為對學生打罵會給學生留下不好的印象，便開始不喜歡他，不喜歡科學課，因此，科學成績會直線下滑，他溫柔起來像一面平靜的湖面，沒有半點波紋。

　　有一次，一位女生在科學老師的課堂上肆無忌憚地講話，仿佛把這里當成了自己的家，但這次，科學老師并沒有和往常一樣，而是直接把這位女生拉到了教室外，讓她罰站，因為這位女生曾多次在科學老師的課堂上講話。

　　老師，我們知道您對我們的'良苦用心，這四年來，您給予了我們許多知識，我們一定不會辜負老師，為您爭光。

　　在我的人生路上，是您給我指的方向，如果沒有您，我將像大海上的帆船，沒有了指南針，面對問題，我將像熱鍋上的螞蟻，謝謝您！

　　當老師作文400字 13

　　在我心中，一直有一個人激勵我成長，那個人就是我的老師---邵老師。

　　邵老師是我小學低年級的數學老師。邵老師上課時得氣氛十分活躍，下課對我們的關照更是無微不至。

　　邵老師上的課十分受同學們的`歡迎。然而，她更有一顆無私奉獻的心，他把自己的愛全奉獻給了我們。

　　記得有一次臨近期末考試，邵老師正在給我們上課，忽然教師門口來了一個女老師，她著急地喊著:"邵老師!邵老師!'邵老師走到教室門口，那位女教師在邵老師耳邊輕輕說了幾句話就匆匆走了。邵老師一聽倒吸一口氣，但她很快鎮靜下來了，有繼續個我門講課。這時，教室靜極了，只有老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。下課了，我們議論著;邵老師家發生了什么事?到了下午，一打聽，才知道邵老師的女兒在外讀書，突然生病了，很嚴重連飯也吃不下。

　　到了第二天，我想邵老師一定不會來了。剛到校門，我突然眼前一亮:咦!那不是邵老師嗎?天吶!邵老師眼邊都有黑眼圈了......難道他一夜沒睡嗎?上課了，邵老師依然像往常一樣面帶微笑親切地給我們上著課。

　　邵老師就是這樣一位老師。

　　當老師作文400字 14

　　老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您是園丁，培養祖國未來的花朵；老師，您是春蠶，向我們奉獻了畢生的青春！

　　我的老師姓鄭，我們叫她鄭老師。她油亮的頭發又黑又長，披下來就像黑色的瀑布。白凈的臉上有兩道彎彎的“上弦月”似的眉毛，下面是一雙水靈靈的大眼睛，仿佛是兩顆黑玻璃球浸在一潭清水中，我們的一切心思老師仿佛都能猜中。

　　鄭老師十分幽默。記得在一次寫作課上，她正講課時，突然停了下來，一手叉腰，一手指著李家浩，眉頭緊皺，眼睛里好像能噴出火團來。大家都愣住了，教室里靜得只能聽見同學們急促的呼吸聲，都以為李家浩犯了“滔天大罪”，老師肯定會罵得他“狗血淋頭”。就在這緊張時刻，老師慢慢放下手臂，面帶微笑地說：“大家都觀察到了吧！現在，把我剛才怎么樣生氣的神態和動作都描寫出來……。”原來，老師是想讓我們觀察她生氣時的.表情的，大家恍然大悟，才明白了老師的用意，長長地松了口氣，都笑了起來。

　　這就是我的老師，你喜歡她嗎？

　　當老師作文400字 15

　　我有一個“溫暖”的老師，她不僅教給了我們知識，還很關心我們。

　　記得有一次，我因為參加學校活動很晚猜回家。剛出校門，就碰見了李老師，而我家又和李老師家的路方向相反，我家離學校還很遠。然而，李老師并沒有想到自己，先把我送回了家。我到家的時候已經是八點十分了，老師顯得很疲憊。第二天，我往辦公室送作業時，看到李老師在辦公室里睡著了。我暗暗責怪自己：都怪我，是我弄得老師回家晚了，才沒有休息好。第一節下課，我去向老師道歉。沒想到老師卻說：“你安全了，我才能放心，你沒有錯啊！“聽了這番話，我的心頓時溫暖起來。

　　還有一次，是下雨天，因為我沒帶雨傘，所以只好頂著雨回家。在學校門口，我差點撞到李老師。老師看見我沒帶傘，于是就把她的傘拿給我用，我樂呵呵的走了。走出不遠，我意識到老師好像只有一把傘。轉回頭，李老師的`背影已經消失在雨幕中了。頓時，我的眼睛模糊了。此時，我真想把傘給老師送回去，可老師已經走遠了。第二天，我還老師雨傘時，老師不僅沒有責怪我，還夸我是個自覺誠實的孩子。老師又一次讓我感動了。

　　這就是我的好老師，總能讓我感到溫暖的老師。我愛我的老師！

　　當老師作文400字 16

　　在明亮而雪白的教室里，在講臺上，有一位瘦瘦的老師在那里站著。她戴著一副金色邊框的眼鏡，穿著一套黑色的教師服裝，在她濃密的黑發里有幾根銀絲。

　　她就是我們班的'數學老師——謝老師。謝老師教書幾十年，桃李滿天下，她對我們細心照料，使我們茁壯成長。她還能把枯燥無味的數學課上得津津有味，幽默風趣。

　　謝老師對我們，對工作都十分認真負責。有一次，謝老師要去聽課。當她聽完課回來的時候，她已經筋疲力盡，但她仍然扛著疲勞給我們上課，而且十分認真。看到這一幕，那些平時不好好聽講和不好好做作業的人都慚愧不已。

　　謝老師上課幽默風趣，這可不是說著玩的。有一次，謝老師正在給大家講奧數題，因為有大部分同學晚上熬夜玩手機，所以他們都無精打采的，有的同學們打著哈欠，嘴張的幾乎可以把前面的人生吞了；有的同學們東倒西歪，不是趴著就是靠著。謝老師有一點生氣地對他們說：“晚上，誰去哪里玩呢？你們都沒有睡覺嗎？”

　　我們哄堂天笑，謝老師面無表情地說：“這是有人給你們廣告費嗎？給脈動公司打廣告？”

　　當老師作文400字 17

　　高德又高尚，三尺講臺是他最喜歡的地方我的老師比園丁還勤勞，比清潔工還忙碌，比誰都勤奮。

　　一天下午，我有一道題不會做就跑到了您家，來到門前還有點害羞不敢拉，可是我鼓起勇氣拉門鈴看了看手表已經8點了我想您一定睡了但您擰開了門，我用頭腦簡單的腦子和我笨拙的嘴嗯，跟您說了一句老師好。進屋以后您給我端來了水果還說吃水果吧您讓我坐下了，我指的那倒不會做的題說了一聲老師這一題不會做，可能是我上課時跟同學講小話的.原因吧您心平氣和的跟我講解了后，您還叫我重做了一遍我就跟你道了別。從窗子的玻璃透過我看到了您還在開始答應再打電子文檔，你還做的課件。

　　今次天下午您來上課的時候，用微笑的眼神遮住了您臉色的蒼白，用書擋住了您的嘴好像是用文字來遮擋您的痛苦。下課的時候我們一班齊聲問道：老師，您怎么了。后來才得知您的父親生病了。

　　老師傳授了我們知識，請同學們下課的時候給老師說一聲，老師您辛苦了，在學習路上有你真好，我的老師。

　　當老師作文400字 18

　　我們的科學老師是個特別的好老師。

　　有一次，科學老師把一些糖果拿到教室來，引得同學們在下面好一陣噓聲。老師熱情地說：“同學們，今天我們來學學牙齒、舌頭和唾沫的.作用。”“那和這些糖果有什么聯系啊？”大家幾乎是異口同聲地問。老師對我們調皮地眨了眨眼，唱道：“我就不告訴你，就是不告訴你，就不告訴你。”進行實驗時，糖果的秘密終于被發現了：原來啊，老師買來糖果，是讓幾個同學吃糖果，不過呢，他們的吃法各不相同，一個含在嘴里，代表唾沫，一個用牙齒咬，代表牙齒，一個用舌頭攪拌，代表舌頭，這樣，枯燥的課堂被我們可愛的科學老師一變，一下子便生動了，還過目不忘呢！

　　不過，再可愛溫柔的老師也是會變臉的。

　　有一次，科學課上，同學們吵吵鬧鬧，好不麻煩，可愛溫柔的科學老師怎么說也遲遲不安靜下來，隨即，老師一拍桌子，這一拍可不得了啊，粉筆被震上了天，又如天女散花般落下。同學們也一震，因為科學老師平時很溫柔，這次變臉，可把同學嚇了一跳啊。之后的課，同學都很安靜，因為大家都怕科學老師再次變臉。

　　科學老師，你是一個特別的好老師，我們永遠愛你！

　　當老師作文400字 19

　　我的老師很奇怪。她經常笑得像個開心果，但一生氣就比地震還兇，可我還是喜歡我的老師。

　　我的老師總是在學生有困難的時候幫助他們，在他們犯錯誤的時候幫助我們糾正錯誤。在老師眼里，我們只是一棵小樹苗。老師慢慢把我們的小樹苗帶大。老師每天給我們的小樹苗澆水施肥，拔掉荒廢的.雜草，讓我們充滿快樂和希望。

　　我的老師就像一本書，充滿了無盡的知識。如果我們問老師問題，老師會一個一個回答。

　　有一次我們班同學卷子沒考好，老師生氣了，教鞭一抽，我的天！全班頓時鴉雀無聲。老師的表情很嚴肅。就在星期一，周生來檢查我們的教室。船長仔細檢查了一下。過了一會隊長說：“不扣分。”老師笑得像開心果，我們也是！我的老師很奇怪！現在生氣，現在認真，現在開心，即使這樣，我們都喜歡我們的老師，愛他們。

　　老師做出了多么大的改變！生氣、認真、高興都有各種表情，就像跳動的音符，起伏不定，變幻莫測。我真的為有這樣一個嚴格、多樣、有愛心的老師而驕傲！

　　夕陽的余暉灑在校園的花果上。她踩著夕陽的余暉，勞累了一天.哦，那是一團火，一團燃燒的火，點燃了自己，照亮了別人。千言萬語濃縮成一句話：“謝謝老師！”

　　當老師作文400字 20

　　相信大家聽到嚴格這倆個字，一定很害怕，有人說：是不是很兇呀!不、不、不，我們老師的嚴格中帶有愛，而起她的嚴格讓我們班的成績、各項比賽都有了進步。

　　看老師這么年輕應該二三十歲吧!老師喜歡穿一些花里胡哨的衣服，我觀察了一下老師的頭發，發現老師的頭發長到肚子那里，如果再給老師戴上一個鬼面具，到半夜的時候從窗戶爬進來，絕對要把我們驚了個半死。

　　老師的性格是天真、開朗，上課總面帶微笑，老師上課時是我們的老師，下課時她就像我們的大哥哥、大姐姐一樣陪我們玩。老師的教育方法和合老師不一樣，作業沒帶的算沒做，放學批改了的作業必須每樣都要有分數，不然不能走。

　　有一件事讓我很感動，那是某天放學的時候，許多家長都把自己的.孩子接走了，唯獨我媽媽還沒來，這時候老師走過來說：“怎么了?你媽媽還沒來接你”，老師說，我把你送回去吧!不用了老師，我說，但老師還是生拉硬拽的把我弄到了車上，把我送回了家。

　　老師永遠都是我們的老師，就算我們一個個都長到了40歲，她仍然還是我們的老師。

　　當老師作文400字 21

　　回眸六年的生活，我不禁想起了過去的那一幕，我親愛的老師。

　　老師個子不高，微微發胖的臉上有兩顆水汪汪的大眼，鼻子上有一副眼鏡。她說話別有風趣，常常逗得我們哈哈大笑。在課上，他常常對我們說“手一定要握住筆上方，在然的`就像我一樣成了四只眼”。

　　從此，我們再也不握筆下方了，特別讓我想的事是，一天中午，爸爸來晚了。我已經被老師帶回去吃，老師裝碗飯給我，又夾了些肉讓我吃，我因為想回去，所以沒吃，便坐在門口等爸爸來接我。這時，爸爸來了，老師對爸爸說：“你兒子真乖，不吵不鬧。”我爸爸謝了老師，把我接了回去。每到星期五，我們借書的時候，她總是沖到前面，統計書本。一天下午，天下起了大雨，爸爸沒來接我，我便在學校等爸爸來。這時，老師對我說：“是不是爸爸沒來？”我點了點頭，等了幾十分鐘，老師見天晚了，便把我送回去。我爸爸對老師說：“老師你真好。”老師謙虛地說：“我應該做的。”說罷，她便回去了。

　　這就是我親愛的老師。

　　當老師作文400字 22

　　教我美術的老師有很多，有學校的美術老師，還是外面那些教育機構的.美術老師，其中我讓印象最深刻的，還是學校里的李老師。李老師的個子高高的，非常強壯，還有大大的嗓門，我們非常喜歡上他的課。

　　李老師上課很搞笑，也正是因為他的搞笑才使我更喜歡學習美術。有一次，李老師叫我起立的時候，有一位同學在和另一位同學講話，李老師看見了笑而不語，只是用目光注視著那兩位同學。等我們都順著老師的方向把目光轉移了過去。那兩位同學反應過來后，他們倆看見我們全班都在看著他們，他們倆便害羞地低下了頭，我們頓時哄堂大笑起來。

　　在一節課上，李老師走上講臺，卻看見我們還在下面說話。他一開口說話就在氣勢上打敗了我們，他如猛虎下山一般，噢，不，可能老虎都怕他三分。然后，我們都不敢出聲了，李老師把我們教育了一番后才開始上課。這節課讓我發現李老師嚴厲起來竟然這么兇。

　　這就是我們的美術老師李老師，時而讓我們感到輕松愉快，時而讓我們害怕得不敢吭聲。

　　當老師作文400字 23

　　在我的成長中，最值得敬佩的人是誰？是喬老師，是她給了我通往光明的道路，是她把我教育成人。她已經50多歲了，但濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，她平時對我們都十分關懷，可一旦有不好的現象，她都會大發雷霆。因此我們都憎恨她。

　　她對我們要求十分嚴格。有一次我們班紀律很差，她用了一節課的時間教育我們，我深深地記得那句話：你們的學習為了誰？為了父母？為了老師？不，你們是為自己，你們這樣自由散漫，是永遠也學不好功課；只有勤奮，才能有所作為。正如著名的數學家華羅庚所說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”我們似乎對她有了新的認識。

　　她對我們的生活也是十分關心。有一次喬老師拎來飯菜，正準備給我們盛菜時，她用嚴厲的眼神望著我們，頓時教室里悄然無聲，因為我們知道，這是她惱火的`表情，本以為她會用兇巴巴的語言來罵我們，可她卻告訴我們，你們邊吃飯邊說笑，如果嗆到怎么辦？我們感到喬老師的用心良苦，再也不憎恨她了，反而非常感激喬老師。

　　啊！我愛你，尊敬的喬老師！

　　當老師作文400字 24

　　我的語文老師姓黃，他是一個非常幽默的老師，他眼睛大大的、鼻子小而挺、嘴巴小小的，當我們遇到記不住的時候，他就會給我們邊一個小故事來加深我們對知識點的印象，他讓我們的語文課更加豐富多彩，全班同學都喜歡上他的.課。

　　有一次批改小學語文，黃老師讓我幫他批改一部分小學語文，我和黃老師在批改的過程當中，發現班上很多同學都把“魚鉤”寫成了“魚釣”，我偷偷的看了黃老師一眼，發現黃老師眉頭緊鎖，我想：這么簡單的字，同學們都寫錯了，換了我，一定會到班上“河東獅吼”一番的，這下同學們該遭殃了，不料，走進教室后，黃老師笑嘿嘿的說“今天中午做夢，鉤向我告狀，說我們班的同學太不像話，把它身體里的“撇折”偷走了，讓它搖身一變，成了釣。嗚嗚嗚！哭的傷心極了。”黃老師邊說邊用粉筆在黑板上演示起來，“你們這群小家伙，誰在把鉤的筆畫偷走，我就用鉤子把它釣到夢里向鉤子道歉！”黃老師說完，得意的哼起歌來。

　　這就是我們幽默風趣的黃老師

　　當老師作文400字 25

　　教過我的老師有很多，不過，讓我印象最深的是于老師，她的`個子不高，大眼睛，小小的嘴巴，梳著一個馬尾辮，她是一個和藹可親的好老師。

　　于老師特別會關心人，她不僅在學習上關心我，也在生活中關心我。記得有一次，于老師看見我非常難受，就走到我身邊輕輕地問我：“你怎么了，是不是不舒服？”我點了點頭，于老師摸了摸我的頭，馬上拿起手機給我媽媽打電話，讓媽媽帶我去醫院看看。一會兒又給我一杯熱水讓我喝。第二天，于老師還打電話問媽媽我的病情，后來，我的病好了，于老師就利用課余時間幫我把落下的課補上，有時 還 放棄中午休息的時間，我深深的感謝她。于老師還經常鼓勵我，做什么事都要有自信，記得有一次，學校跳繩比賽，我沒有取得好成績，我有些不高興，于老師看見了，她對我說：“一次失敗不代表什么，只要努力，就有回報。”我把老師的話牢牢地記在心里，回到家后，馬上寫完作業，就到院子里練習跳繩，就這樣一直堅持著，在第二次跳繩比賽中我取得了好成績，我非常高興。

　　現在，于老師雖然不教我們了，但我時常想起她，謝謝她教我知識，謝謝她對我的關心。

　　當老師作文400字 26

　　同學們，看見這個題目，你們是不是首先想到：老師是教書育人的人，是培養祖國花朵的辛勤園丁，怎么會“恐怖”呢？想解開這個謎題，那就聽我慢慢道來吧！

　　“恐怖”老師是我們的體育老師—張老師。張老師有一張會變的臉。為什么這么說呢？由于我們馬上要舉行廣播體操比賽了，“恐怖”老師在這段時間里就把我們看的很緊，每節體育課都很嚴格的監督我們練習廣播體操。我知道，這肯定是因為我們操做的不夠好！

　　但是，星期五的'一節體育課，讓我對體育老師產生了恐懼。那節課，“恐怖”老師正在教我們練習廣播體操，我們班的“調皮鬼”某同學卻在東張西望，沒有認真的練習。體育老師看見了東張西望的某同學，上前伸出一只手，把他拎上了上去，還說道：“其他同學都在認真練習，你在干嘛？”這時，只聽見某同學哆哆嗦嗦的說：“我、我、我下次再也不敢東張西望了，一定認真練習。”體育老師這才放下了他…

　　體育老師那“恐怖”的樣子至今在我眼前……其實我知道，“恐怖”老師其實并不是真的恐怖，只是為了我們能好好練習，取得好的成績！

　　當老師作文400字 27

　　說起我的老師呀，在我媽媽上小學的時候，她就是一位關心群體，愛護小朋友，深受同學們愛戴而且非常值得我們尊敬的好老師。

　　記得那一次，我的腳被蚊子叮了以后，走起路來，就斜著腳，老師發現了我的這一舉動，對我非常關照，她親切地問：“你的腳怎么了，為什么要斜著走路，我認真回答了老師的提問，接著，老師語重心長地對我說：“那你要盡量少走路，行走時也別太急，等下午放學回家用點消炎藥，過上兩面三刀三天就恢復正常了，老師隨口說的幾句話，卻深深的記在了我的'心里。

　　還有一次，吃中午飯的時候，我清楚地記得，那天我吃的是面條。一開始我呆呆地對著飯桌，遲遲不肯動筷子，老師依然像媽媽那樣慈祥地看著我。她親親地問：“你為什么不吃飯呀？”也許家是因為家里大人忙，幾乎每天晚上吃的是面條，因此我現在一點口味也沒有，老師輕輕的走到我身邊。半蹲著身子，我還沒有反應過來，一股酸酸的醋香味撲鼻而來，是老師給我碗里流了點兒陳醋，頓時，我有味口兒，看著同學們吃的津津有味，我幾下就吃光了，老師看著我，臉上露出了甜甜的微笑。

　　就這樣，老師像慈母一樣天天關心，照顧著我。

　　當老師作文400字 28

　　“一日為師，終身為父。”我要感謝一位陪伴我一到三年級的老師——陳老師。

　　陳老師有一雙“瞇瞇眼”，尖挺的鼻子上戴著黑框眼鏡，使得她的眼睛既迷人又銳利。上課時，誰做小動作，都逃不過她的“火眼金睛”。漂亮的臉蛋上鑲著一張能說會道的櫻桃小嘴。

　　記得有一次，我做錯了一道不應該做錯的'題目，心想：這下糟了，肯定挨罵了。正想著，陳老師不知什么時候來到我的身旁，把我嚇了一跳。老師一把“搶”過我手中的試卷，瀏覽了一下……我以為老師會破口大罵，就把眼睛閉得緊緊的。沒想到，老師居然沒有責怪我，指著做錯了的那道題目，溫柔地說：“這一道題為什么會做錯呢？”“我……我太……太馬虎了！”我結結巴巴地說。說這句話的時候，我的臉漲得紅紅的，手攥著衣角不肯松開。“下次可不能再讓‘馬虎鬼’來搗亂了！”我抬起頭，望著老師溫柔又迷人的“瞇瞇眼”，手不知不覺地松開了衣角，回到桌上，對著老師點了點頭。直到那一刻，我心中的石頭才被正式“搬走”。

　　瞧！這就是我那既漂亮又溫柔的陳老師，我要感謝她，感謝她一直以來對我的呵護，使我明白了，做任何事情都要認真，來不得半點馬虎。

　　當老師作文400字 29

　　是她，給予我們豐富的知識；是她，培育我們高尚的品德；是她，帶我們遨游知識的海洋。她就是我們的班主任——陳老師。

　　她有一頭烏黑的長發，個子高高的，皮膚有一點兒黑，身材瘦瘦的，架著一副紅色的眼鏡，一看就是個學識淵博的人。

　　陳老師非常幽默。記得有一次，我們參加完升旗儀式，陳老師說：“看著你們升國旗時，我就非常想笑。可那是個嚴肅的場地，我只好忍著。”說完，她擺了幾個典型的站姿，惹得全班哈哈大笑。原來升旗敬少先隊禮時，有的同學像投降，有得像“奧特曼”，有的'像猴子……全班哄堂大笑。陳老師接著說：“再看看你們的坐姿，用一個詞來形容就是‘不敢直視’，有的同學在翹二郎腿，有的架在椅子上，有的甚至在摳腳……”話沒說完，全班笑得人仰馬翻。不過，經過了那一次上課，我們的站姿和坐姿就慢慢調整過來了。

　　陳老師又像老師就像會隱身術一樣，隨時隱身在同學身邊，監督著我們，班里任何的風吹草動都逃不出她的手掌心。

　　陳老師真是個讓人又愛又怕的老師。

　　當老師作文400字 30

　　老師的愛純潔而偉大。她像一個勤奮的園丁，精心培育祖國的花朵。她希望燦爛的陽光能哺育尚未結果的小樹。

　　時鐘已經敲了12次了。每個人從睡夢中醒來，發現老師的房間仍然明亮。她低著頭，彎著腰，一動不動地批改作業。她想要的是我們美好的未來和我們祖國的力量。當我們看到老師再次把他疲憊的'身體拖到講臺上時，我們的眼睛濕潤了，眼淚不自覺地流了下來，老師的無私感動了我們。

　　書山有一條勤奮的道路，學習的海洋是無盡的。這是老師經常告訴我們的。是的。成功在于給予。老師把我們從一個無知的孩子精心培養成德、智、體全面發展的優秀學生。老師在這個過程中付出了多少心血和汗水！老師，你給了我戰勝困難的知識和勇氣。老師，我們不能把你對我們所做的還給你。

　　老師，你還記得那個春天嗎，下午放學后下起了傾盆大雨，所有的學生都走了。只有我，我在一個角落里發呆。你看見了我，讓我穿上你的雨衣，送我回家。我的心從寒冷變得溫暖。當我回家的時候，我正要給你拿杯熱茶，但是你已經在雨中消失了。你多么無私啊！老師

　　我贊美你，你就像一盞明燈，在茫茫大海中照亮我們的路。老師，我贊美您的無私，您的高貴，以及您為我們所做的一切！

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