令我最難忘的一個人作文400字（精選53篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的令我最難忘的一個人作文400字，希望能夠幫助到大家。
令我最難忘的一個人作文 篇1
每個人都有自己最難忘的人，令我最難忘的一個人就是我的上一個同桌。他有一雙小小的眼睛，尤其在他笑的時候眼睛就瞇成了一條縫，小眼睛下面有一個小小的鼻子，還有一個不大不小的嘴巴，長得非常可愛。
他不僅長得可愛，還非常調皮，經常把我們班同學何老師逗得大笑不止，記得有一次，老師給我們講《草船借箭》，講完后，老師讓我們自讀課文，讀了一半他突然對我說：嘿，你知道諸葛亮失算了，沒有借來箭，會怎么對周瑜說嗎？我回答說不知道。你知道啊，你說說我聽聽。嗯，他會對周瑜說‘我逗你玩呢。’他說完后逗得他前后左右和我都大笑不止，老師看到后，走過來問：怎么了？你們在笑什么？我們只好把事情的前因后果告訴了老師，原以為老師會批評他，沒想到就連老師聽完后也哈哈大笑，還夸他有想象力，長大后有可能當作家，被夸過的同桌被弄得滿臉通紅，還對老師說：下次再也不這樣了，一定遵守課堂規則。老師沒有責怪他。
這就是最令我難忘的一個人，雖然早已經換坐了，但還是令我難忘。
令我最難忘的一個人作文 篇2
六年的小學生活精彩紛呈，絢麗多姿，給我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校，更忘不了老師對我的關懷。
記得那是三年級的一天，我和幾個同學留在最后做值日。不久，天空烏云密布，雷電“噼嚦”一聲響，等一陣狂風過后，天空便下起了傾盆大雨，我們值日完后，幾個同學都被家長給接回去了，還剩下我孤零零一個人。我等了好久，好久，都沒見媽媽來接我。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。 突然，傳來一陣腳步聲，我回頭一看，原來是班主任黃老師，老師便對我說：“婷婷，怎么了？媽媽沒來接你回家？”我點了點頭，老師從包里拿出一把雨傘，對我說：“那我送你回家吧，”“不用了，謝謝老師，”“沒關系，我還是你送回家吧，”“可是“別說了，還是快走吧，”在我和老師的爭辯下，我還是得跟老師一塊回家。
走著，走著，我突然發現老師在發抖，我往老師看去，哎呀，老師的衣服全被淋濕了，原來老師為了不讓我被淋濕，把雨傘那到我這邊放，我看著，眼里不禁流下了淚水：老師真好。一會兒，我們便到了家，還沒等我留住老師，老師已走的老遠，老遠。
看著老師遠去的背影我想：啊！老師獻給學生的愛實在太多，太多了。
令我最難忘的一個人作文 篇3
你知道我永遠忘不了的人是誰嗎？我告訴你吧，他叫陳鵬。他長著高鼻梁、大眼睛。每天都滿面笑容，對
人的態度和藹可親。不過我忘不了的不僅僅只是他的外貌，而是他的善良和他的智慧。 有一次，我們學校組織全市數學奧林匹克競賽。我和陳鵬都報名參加了。到了考試那天，我早早的就來到了學校，因為閑著沒事，又不想看奧賽書，便和同學們玩了一會兒游戲。“叮、鈴、鈴”上課了，我走進教室，發現有人在檢查自己的文具，我也打開自己的書包檢查我帶的文具有沒有什么東西忘記帶了。咦？尺子呢？我不管怎么樣也找不到。死定了，怎么辦呀？我想。我無奈的把手插進口袋，突然我摸到了１元錢，我就象看到救星一樣抓著那１元錢跑出教室。哎呀，監考老師已經來了，我急忙來了個剎車，轉身回到教室。向座位旁邊的同學求救，可是他們居然都說：“我只有一根尺子。”就象提前約好了一樣的。此時的我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。不由得嘆息道：“唉！我今天怎么這么倒霉呀！”陳鵬好象看出了我的心事，便把他的尺子折成兩半，把其中一半遞給了我。頓時我熱淚盈眶
雖然陳鵬早已轉學，但是我永遠也忘不了他，忘不了他的善良，他的智慧。
令我最難忘的一個人作文 篇4
春雨淅淅瀝瀝的下著，街道上人煙稀少，我加快了腳步。突然我撞到了一位老人，他踉蹌了一下，摔倒原在地。原來他是個盲人。我趕緊上前問到：“老爺爺，你沒事吧？我送你回家。”然后慢慢地把老爺爺扶起來。“不用了，謝謝你，我自己可以的。”在我的堅持下，老爺爺答應讓我送他回家。
走著走著，突然我被絆了一下，原來是下水道的蓋子沒有蓋好，我大聲說道：“是誰這么沒公德心？老爺爺，您走這邊，不要被絆倒了。”可是老爺爺走了一步就蹲了下來，然后用手在旁邊慢慢地摸著，終于老爺爺摸到了蓋子，說：“不把這個蓋好，可能還會絆倒別人呢！”這時我心里比挨打挨罵還要痛。我回答道：“老爺爺你說得對！”我從老爺爺的手上接過蓋子，慢慢地把它蓋好。老爺爺從口袋里拿出干凈的手絹，遞給我，我看了看老爺爺，老爺爺的臉上露出了溫暖的笑容。
我送老爺爺回到了家，看著老爺爺的背影，我想：如果社會上有許多這樣的人，那該多好啊！
在回家的路上，我是老爺爺的引路人；而在生活中，這位老爺爺是我的引路人。
令我最難忘的一個人作文 篇5
這個寒假，我遇到了各種各樣的人，又善良的，邪惡的，平凡的，刻苦的……其中還有令我難忘的。
那時，正是過年的前兩天，很多人都不出門，但我是個例外。那天，我冒著寒冷出去散步，呼呼的北風怒吼著，像一群戰斗的野馬，勢不可當。但在這時候，仍然可以看到一位白衣天使在工作著。
路過一家醫院，我就想起了感冒病毒四處散發的事。現在十分寒冷，當然容易感冒。一想到這兒，我頓時清醒了：對呀！我怎么現在才想起來，這么冷的天氣，不感冒才怪呢！我立馬邁起了回家的腳步，就在這時，我聽到了一段清清楚楚的對話：
“我們作為一個醫生，就應該處處為病人著想，哪怕成功只有百分之一的可能性，我們也要付出百分之百的努力去治療。尤其是現在，感冒已經成為最大災難，我們作為醫生，應該義無反顧的去關心病人，去照顧病人，而不是只關心自己，不為他人著想……”
冷風吹得我已經沒有了知覺，但這段話，我是把每一個字都聽得清清楚楚。這位白衣天使說的話完全打動了我，使我對感冒完全有了保障——是啊，有了這位白衣天使的鼓舞，感冒怎能不好呢？我欽佩他，這也使他成為了我這個寒假最難忘的一個人！
令我最難忘的一個人作文 篇6
我們班楊笑凡同學的勇敢讓我終生難忘。
三年級校運動會，楊笑凡報了趕豬項目。她知道自己趕得并不好，就經常在課余時間練握桿的技巧、控制握把和起步速度。運動會前的最后一節體育課，老師讓楊笑凡和上一屆趕豬比賽的冠軍王子安比試一場。王子安率先起步，超過楊笑凡，楊笑凡也不甘示弱，木棍蹭著地“嘩嘩”幾下，追趕上去。但面對去年的第一名，楊笑凡還是甘拜下風。
讓我們期盼已久的運動會終于開始了。在等候處，楊笑凡依然找了一根棍子在旁邊練習著。比賽開始了，隨著一聲槍響，楊笑凡超常發揮，一下趕到了最前面。我們很高興，以為她一定是女子第一名，拼命為她加油。
可惜快到終點時，楊笑凡被小石頭絆了一下，撲騰一聲摔在了地上，血頓時從她的膝蓋處流了出來。我們以為她會放棄比賽，第一保就泡湯了，觀眾席發出一遍嘆惜聲。誰知，她的眼睛定格在終點，一下子站了起來，眉頭緊皺，緊咬著嘴唇，強忍著疼痛，跑完了全程，得了第一。我們班同學都站起來為她歡呼！
我覺得楊笑凡真勇敢，我們應該向她學習這種堅持不懈的精神。 華東交通大學四年級：歐陽益知
令我最難忘的一個人作文 篇7
她是一位老師，穿著一雙高跟鞋，臉的上面有一顆痣，旁邊還有一些棕色的卷發。猜出來她是誰了嗎？她就是我們的新數學老師——丁麗老師。
丁老師是一位偉大的知識女性。她身上充滿了睿智的氣質，丁老師上課時是那么的認真，那么的專注。對每個同學心里都充滿了友愛之情。
有一次上課，我發現丁老師與平常有些不同：嗓子啞了。甚至發出不了任何聲音，我們上課聽到的只是一些雜碎的聲音。但是這是，丁老師并沒有請病假，而是還跟平常一樣講課。我認為丁老師很偉大。在這種情況下，她仍能把知識傳送給在座的每一位同學，真的很了不起。丁老師就像一根蠟燭，點燃自己，照亮別人。
還有一次，我們班的作業講了兩三遍了，還是有同學出錯，這也就算了，早晨時布置的作業，一個中午過去了，有些磨蹭的同學連一個字也沒動。一怒之下，丁老師氣得火冒三丈，發了一場大火。如果不重視我們班的作業，她會發這么大的火嗎？如果她不對我們抱有希望，至于發這么大的火嗎？
丁老師對我們嘔心瀝血，對我們抱有很大的希望，她可真是一位好老師！
令我最難忘的一個人作文 篇8
我一直認為難忘的人就一定是偉人，但有一件事使我改變了看法。
最近幾天，我看見一個腰板挺得十分直，長著娃娃臉的保安。有一次，我和媽媽去商場購買東西，回來時都拎著大包小包的東西。這時，一個保安攔住了我們：“請出示卡。”不好，由于商場大減價，我們都急急匆匆的，把卡忘在家里了。媽媽和保安說了半天，可保安怎么也不讓我們進去。媽媽只好極不情愿的去傳達室登記，我在外面看著那一大推東西。我心想：“這個保安真是個大壞蛋，死心眼！”
一天，爸爸回家時對我們說：“今天有一個小孩直沖馬路，差點兒被車撞上，幸虧一個保安推開了他，自己卻被車撞上了……”“是哪個保安呀？”媽媽問。“就是那個腰板挺得最直的。”聽到這，我忍不住懷疑自己的耳朵，他怎么可能會這么做呢？
我下樓一看，果然沒有看見那個保安了。
幾天后，那身影又出來了，腰板還是挺得和以前一樣直。
從此以后，我再也沒在心里說他“大壞蛋”、“死心眼”，因為他是認真盡職工作啊！
令我最難忘的一個人作文 篇9
令我難忘的人有很多：老師、朋友、同學。但是最令我難忘的人是我的同學，她姓劉，樂于助人，而且非常善良。
有一天下午放學了，校車在我們小區門口停下來，我和她一起下了車，以往她總是文文靜靜地自己一個人走回家，可是今天與平常不一樣，她走向了別的方向，我心想：她為什么要走向那一個方向？那個方向不通向她家門口啊，于是，我跟過去一看究竟，只看到了一堆凌亂的共享單車，仔細一看，好像有一個人在那。我走過去一看，是她！只見她用力地扶起一輛輛共享單車，沒過一會，她的背已經濕了，汗流浹背，滿頭大汗。這時我心想：她看起來力氣很小，其實很大嘛！她這種默默無聞地為人們貢獻的精神值得我們學習。
第二天，放學回家的時候，她又朝另一個方向走去，我又跟了過去，看到了兩個男孩把一只貓媽媽剛生出來沒多久的小貓丟進一個水桶里，并笑著離開了，她及時趕過去把小貓撈起來，用自己的衣服把小貓身上的水擦干，放回了貓媽媽的身邊，然后她就走回了家。
她就是令我最難忘的人，她默默貢獻、善良的精神值得我們每個人去學習，如果每個人都能像她那樣，我相信世界會更加美好。
令我最難忘的一個人作文 篇10
她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑烏黑的的頭發。她就是我們一至三年級的語文老師——miss袁。袁老師對我們寫字的要求特別高，只要我們寫字寫的不好看，袁老師就要讓那個同學重新把作業抄一遍，如果字還是不好看的話，就又要在抄一遍。如果是特別嚴重的話，就不止抄一遍那么簡單了，還要被老師大罵一頓。有一次，我們班的某一個同學因為寫字不好看，就被袁老師痛罵了一頓呢！
經過這件事情我們班的大部分同學的字慢慢變好了，但是，有一些同學并不把這個事情當回事。有些同學就算被老師罵了也是屢教不改、當耳邊風。每當袁老師叫我們那寫字教材出來寫字的時候都會提醒我們全班一句話，就是：“橫平豎直，寫字要回鋒，不要涂快，一筆一筆慢慢的寫。這句話幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。
袁老師還有一雙像神一樣的眼睛，每回上課寫字的時候，袁老師都會帶著我們寫字，在寫的時候我們每一個人的一舉一動袁老師都知道。袁老師是一位嚴格的老師，所以，袁老師讓我非常難忘。
令我最難忘的一個人作文 篇11
在我的記憶里，有許多令我難忘的人或事。他們有的已經隨著時光慢慢流逝。而有的卻像寶石鑲嵌在我的腦海里。但有一個人至今都無法忘記。
在一個夏天，快到吃午飯了，爸爸干完活回到家里，準備煮飯時，他發現了一碗還有昨天沒有吃完的飯。我走過去，聞了聞，發現飯里有一股異味。爸爸也聞了一下說:“飯餿了，不能吃了，得重新做”
他一邊說一邊舀米，可是我發現，他今天煮的米比以往都要少。以此我不停地提醒爸爸米少了。爸爸卻不以為然的說:“如果煮多了就又會餿的。”道理也是，我也信了。
飯做好了，我和妹妹把飯端到客廳，一邊看電視一邊吃飯。我們吃的津津有味時，卻發現爸爸不見了，難道爸爸連飯都不吃就出去干活了?我到處找也沒找出，最后，我到廚房去洗碗，那驚人的一幕把我怔住了，我發現爸爸正在把昨天的剩飯重新熱了吃。我這時才恍然大悟:“原來爸爸說煮多了吃不完是借口，其實他也是不想讓我們吃餿飯啊！”此時，我的眼睛濕潤了，像有萬根鋼針扎著喉嚨。我看著爸爸的樣子，他臉上好像又多了些皺紋，頭發也白了一些。
爸爸對我的愛何只在這碗餿飯里?父愛如山，我永遠不會忘記爸爸的愛
令我最難忘的一個人作文 篇12
六年的時光轉瞬即逝，轉眼間我已經長大了六歲，時間過得好快，像微風一樣，把我們六年的時光都帶走了，在這六年里有一個人，我永遠都不會忘記，那就是張老師。
我和張老師只相處了短暫的兩年時間，看有著一頭長頭發，瘦弱的要上，鑲嵌著一雙嚴厲的眼睛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇，看似如同畫中的仙女一樣的美麗。
張老師是我們的班主任，他是從二年級才開始教我們的，在這短暫的兩年的時間里，他問我們全班同學付出了辛苦的勞動，在學習中和生活中，我也不值得照顧。我們記得有一次中午自習的時間，我們班的一位男孩在課上病情突發，這時有同學趕忙去告訴了老師時間，同學牙齒緊緊的咬著舌頭，老師一看小龍先把自己的手指放進了他的嘴里，老師痛苦萬分，這時其他老師，都聞訊趕來幫忙，經過醫生的治療，她安然無恙，可是老師的手已經被咬出鮮血，俗話說得好，十指連心，老師怎么能忍受得住啊。事后。他的家長來學校感謝老師，可是老師只說這本來就是我應該做的。
老師是偉大的，通過這件事，老師在我們心目中不單純是老師，而是我的親人，在我最困難的時候幫助我。
令我最難忘的一個人作文 篇13
傍晚時分，小雨淅淅瀝瀝下個不停，就像天空在低聲嗚咽。
我討厭這種天氣，也想趕緊回家。走著走著，不經意間撞到了一個人——“對不起對不起！不小心撞到您了！”轉頭一看，是一位老爺爺，眼睛好像失明了，兩眼都成細縫一樣，也沒帶傘。雨水浸濕了他的衣褲，孤獨地站在寒風中瑟瑟發抖。看著他風燭殘年般的身影，不禁替他揪心。我招呼他和我一起撐傘回家，晚一點慢一點沒關系，我相信我的父母也不會責怪我的。他沒有多說什么，只是微微一笑，笑里帶著歉意和感謝。
就這樣我們一起往前走了幾步，我不知被什么東西絆了一下，抬腳一看，原來是一個井蓋。“誰呀，把井蓋挪走了又不還原，真是缺德！”我生氣地甩了甩褲子上的污水，又一把拉住老爺爺。“來來來……爺爺，我們往這邊走。”誰知他卻一把用力甩開我的手，一邊伸手去摸那個井蓋，還一邊說：“孩子啊，得趕緊把井蓋挪回去，不然會有更多人被拌倒的。”聽了這句話，我的心頓時感到十分羞愧。
我和他費力地把井蓋一點一點搬了回去，手上沾滿了污水。雖然他的手被泥水弄臟，但他的心卻是最純凈潔白的。
心至凈，行至美。在回家的路上，我是他的引路人，但在人生的道路上，他卻是我的引路人！
令我最難忘的一個人作文 篇14
令我們難忘的可能是路邊的掃地阿姨，或是在站崗的警察，而最令我難忘的就是我的姐姐。
我的姐姐對我特別好，五歲那年，有一次，我吵著讓姐姐帶我去玩滑滑梯。當時她四年級，作業比較多，可她還是抽空帶我去玩滑滑梯。
那天，我的臉上充滿了笑容。在那里，我玩得特別開心，從四點玩到五點半，姐姐叫我回家吃飯，我便跟著姐姐一起回家了。
突然，我好像被一塊石頭絆到，就要摔倒時，可姐姐把我拉住了，她卻摔倒在地上。我看著姐姐摔倒，當她站起來時，咦？姐姐的下巴怎么流血了？當時的我還不知道發生了什么事。
以前的姐姐是多么的美麗，大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，沒有傷疤的下巴，身高一米四六左右。每當想到這里，我就會看到姐姐下巴流著鮮血的情景。當時我扶著姐姐一瘸一拐地回到家里，媽媽趕緊把姐姐送到醫院，我也跟著去了。我來到醫院的一角，偷偷地哭。為什么受傷的不是我，而是姐姐，為什么姐姐要替我受罪？嗚嗚……
從那以后，姐姐的下巴就多了一個傷疤，每當看見這個疤，我就特別地慚愧，后來，我再也不淘氣了。我和姐姐也會相互理解。
這就是我的姐姐，一個令我難忘的人。
令我最難忘的一個人作文 篇15
他是我6歲時的一個鄰居，他叫黃浩。用我的話說，他是一個游戲迷，還會盲打。
他長得高高的，足足有1米4，水汪汪的大眼睛上有一節濃濃的黑黑的眉毛，一張蒲扇似的招風耳向前張開一頭亂蓬蓬的黑頭發。
他住在我們家隔壁，我和他特別要好，他經常請我到他家去玩，如果你去過他家，你一定會大吃一驚，知道為什么嗎？因為他的房間里擺放著各種各樣應有盡有的電腦、平板、游戲機。有一次，他又請我去他家玩，我隨口答應了，來到他家，他就拿出兩個游戲機來，一個給我，一個他自己玩。他熟練地打開游戲機開關，他打開一個游戲，兩下子就勝了，還說是小case，對他來說，真是張飛吃豆芽小菜一碟呀！
我學著他的樣子，也跟著打起了起來，一邊打還一邊為自己加油說只有勝無敗。可打了幾個關，都輸了，對我來說，真是曹操下江南來得兇，敗得慘啊！
雖然他愛玩游戲，可是他學習是那樣的好，門門功課都打一百分，他還報了幾個課外班，一年級的時候他還是他們班上的學霸，而且還很獨立，每天自己做飯，因為他媽媽很忙，爸爸的腿骨折了不能動。
這就是那個既愛打游戲，學習成績又好的朋友，還很懂事的黃浩！
令我最難忘的一個人作文 篇16
最令我難忘的人是我最敬愛的爸爸，我爸爸不但養育了我，而且無微不至的關愛我。在我危險的時候舍生忘己保護我，令我永遠難忘。
記得在我五歲多的時候，一天晚上，因為感冒我深夜突然發高燒到40度，已迷糊不清，出現抽慉癥狀，爸爸發現了連忙抱起我來不及穿上長褲，一溜小跑，但他還嫌跑得太慢，竟丟掉拖鞋，光著赤腳在馬路上跑，他一邊跑還一邊不停地對我深情的呼喚，在路上我用模糊的眼睛望著爸爸那焦急的臉，我眼淚都流出來了，到醫院后，爸爸連忙要醫生為我輸氧氣，當時醫生對我爸爸說“幸虧你來得及時，如果來晚了點，他就沒命了”。
爸爸在一邊照顧我還一邊自責自己，由于治療及時，很快我就恢復了健康，而爸爸的一雙腳卻被路上的碎鏡子劃了一道道血印。還有一次，我和爸爸在家下象棋，因為我想贏，我就對爸爸說“您可以讓我幾個棋子嗎”？爸爸回答說：“唐星你不動腦筋想讓別人讓你棋子是不可能的，對你也沒有長進。”我當時并不理解爸爸，反而在爸爸面前耍了脾氣。現在我才知道爸爸主要是培養我沉著冷靜多動腦筋。
這兩件事我至今還記得清清楚楚，爸爸也成為了我心中永遠尊敬，最難忘的人。
令我最難忘的一個人作文 篇17
我就常常回想著快樂的童年時代，到底有什么是我印象深刻，永難忘懷的呢？
毫無疑問的，有一群非常重要的人們，那就是陪伴著我走過五六年級的同學們。雖然我們已經各自離開了彼此，朝自己的初中生活邁進，但在我的腦中、心中都依然有他們的存在。
他們因此會成為我心中最令我難忘的人，都是因為他們所帶給我的歡樂都被一一刻印在我的心中，那些笑容都是我最美好的回憶，就算上了初中了，也結交了新的朋友，但他們卻還是無法取代我那些小學同學。
還記得，我們曾經做過的那些瘋狂又愚蠢的舉動，甚至瘋狂到被導師痛罵一頓，這些兒時的回憶被烙印在我內心的最最深處。
畢業時，一滴眼淚類都沒落下的我，根本只把它當成一個玩意兒，一點都不顧慮到他們這群朋友，如今現在也只能利用網絡與他們聊天，慢慢地品嘗那些歡樂又悲傷的回憶。
這群難忘的朋友，就算畢業了，你們仍然還是我最令我難忘的人們，在我心中，你們還是我最深刻最令我難忘的回憶和朋友。
令我最難忘的一個人作文 篇18
在生活中，有許多令我難忘的人，好像天上的星星，數也數不清。可有一個人卻令我至今難忘，她是一位女清潔工。
那位女清潔工個子不高，長著濃濃的眉毛，皮膚黑黝發亮，最引人注目的還是鼻子上的幾粒小雀斑。她經常戴著黃帽子，身穿黃馬甲，肩扛兩把大掃帚，手戴一雙臟手套。
那位清潔工雖然長得不漂亮，但每天都在為小區的衛生忙碌著。
清晨5點鐘，她就拉著一輛垃圾車到小區各條道路上打掃衛生，一路上的垃圾很多，她就一處一處認真打掃。記得有一次，我在上學的路上看到了一張冰棍紙貼在地上，招引來了許許多多的“顧客”，有蒼蠅，有蚊子，有螞蟻，還有一些不知名的小蟲子，它們正高興地一起吃“自助餐”呢！我看了連忙把頭扭到一旁，不愿再看一眼。不經意間，我看到那位女清潔蹲下身上，先把上面的蒼蠅，蚊子等趕走，接著把紙一點一點地撕下來，放進垃圾箱，最后又徹底打掃了一遍路面。看到這一幕，我真敬佩她。
不管夏天有多熱，冬天有多冷，她都任勞任愿，讓我們的生活環境舒服多了。清潔工，一個多么平凡的崗位，可那位阿姨卻在這個平凡的崗位默默地為大家服務，難道這種無私奉獻的精神不值得大家敬佩嗎？她令我難忘。
令我最難忘的一個人作文 篇19
這世上有許許多多的人讓我難忘，可讓我最難忘的一個人是一個七十歲的老奶奶，她滿頭銀發，天天背著個包，向停車人收費。我總覺得她是個愛錢如命的人
可有一件事讓我改變了對她的看法。
那年暑假的一天，我和媽媽去逛商場，突然下起了大雨，我們就在商場門口避雨，看到老奶奶手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。只見她迎著風，冒著雨，雨布蓋了一塊又一塊。此時，目睹這一切，我深深地感動了，正想著，刮來一陣狂風，呀，不好，老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風都刮走了，老奶奶不辭辛勞地再去蓋。誰知，風好像故意要和老奶奶作對似的，剛蓋好的雨布又被刮走了，最后，老奶奶蹣跚著來到一個角落，吃力地搬起幾塊大磚頭把雨布的四角壓好。風怒吼，雨滂沱，老奶奶全身上下都濕透了，而她卻不當一回事似的用手捋了把淋濕的頭發。我終于明白了，老奶奶不是為了賺錢，而是為了多為群眾做貢獻呢!
這就是我難忘的一個人，那個雨夜中高大而又渺小的背影將永遠烙印在我的心中。
令我最難忘的一個人作文 篇20
我們現在的數學老師姓沈，現在擔任我們的副班主任，已經教我們四年了，沈老師讓我終生難忘。
沈老師長得不高，披著短頭發。他每天都帶著微笑。他的口才文筆都很好。
有一次，我們晚托班，都在很費力地做著《補充習題》，老師去開會了，也沒來管我們。突然，聽見一個小女孩的聲音，高興的喊著：“哈，我做完了!”我們都很羨慕她，他似乎看出了我的心情，她得意地說：“要不要參考參考啊?”“那就看看吧。”我們異口同聲。第二天，老師看了我們的作業，好像心里想著：他們的作業怎么一模一樣?然后下課把我們叫了過去，到了老師那里，老師說：“你們的作業怎么一模一樣?”我旁邊的女同學說：“是我把作業給他們的。”老師意味深長地說：“你不應該把作業給他，你這樣做是害了他，這樣的話考試的時候你們還是不會的。以后不許抄了，去吧。”我們聽了若有所悟，以后誰也不抄誰的作業了。
俗話說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我們一定要好好珍惜現在老師教育我們的時候，不辜負老師對我們的期望。沈老師也令我終生難忘。
令我最難忘的一個人作文 篇21
在我的一生中，有許多難忘的人，他們都給我留下了深刻的印象。他留給我留下的印象有為深刻。
記得有一次去外婆家，吃完飯后出去玩，看見一群和我一樣大小的孩子圍成圈，像是在看什么。我緊走幾步，只見，正中央躺著個小女孩，她的雙腿壞了，在她不遠處，我看見了一副拐杖，只見她滿臉通紅、雙腳使勁蹬著地、褲子也劃破了好幾處。啊！這么多人看熱鬧竟不去扶她。我的心象被蟄了一下似的，連忙去扶她。“離我遠點，”她忽然說。我嚇了一跳，這時，一個和我年齡差不多大小的女孩拉拉我的衣角說：“別理他，她生氣可要罵人的。”我這下可糊涂了，只見那女孩一點一點地往她身旁的一棵大樹下挪。好不容易挪到了。她雙手、抱住大樹的根部、試圖站起來。但失敗了。她并不灰心，終于，在她的努力下，她站起來了。臉上露出勝利的微笑。
“陽陽、快點回家了。”媽媽在遠處叫道。
我雖然只見過她一面，她鍥而不舍的精神深深的感動了我，我雖然不知道她叫什么，但是她的精神告訴我——她叫強者。
令我最難忘的一個人作文 篇22
在我的生活中，有許多令我難忘的人，比如：清潔工，醫生，警察……，但是有一個人卻一直深深的印在我的腦海里，她就是——胡老師。
胡老師是我們四年級十班的班主任，她長得可美了！有一張美麗的臉；長著一雙水靈靈的眼睛，好像會說話；還有一張能說會道的嘴巴。胡老師不但人美，而且寫的字也很美。他每天起早貪黑，對待工作一絲不茍，讓人一看就心疼。就算她很疲勞，但她每次上課都掛著一張笑臉，生怕自己的臉色不好而影響到我們上課的學習狀態。你說胡老師對我們好不好？
記得有一次我們下一節課是體育課，全班同學都下去了，體育老師讓我們走一圈，跑一圈。跑了半圈，我低頭一看，啊！我的公交卡沒有了。我傷心的哭了，劉嘉慧等人一起幫我尋找公交卡，可惜還是沒有找到。有人提議把這件事告訴胡老師。來到胡老師辦公室，我們把事情的前因后果告訴了胡老師，胡老師聽了就說："公交卡丟了，現在應該別人撿到給大隊輔導員了，來，我給你一元錢，這樣你就可以坐公交車了。"
就這樣，我用著胡老師給我的錢坐著公交車回家了。雖然是一件小事，但是要不是這一元錢，我只能背著沉重的書包走回家，我愛你胡老師！
令我最難忘的一個人作文 篇23
那天，我在學校大門口，遠遠一望，就看到了一位，身穿紅色短袖，黑色短褲，烏黑的偷塔，一張圓圓的臉，鼻梁上還駕著一副黑色邊框的眼睛。他不算胖，也不算高。算是我們班上很帥的人。他就是我的同桌——易俊熹
他在我們班，我們校，都算是赫赫有名的。因為他那只會很強的。對我來說，我不會的難題對他老說都是輕而易舉。回答的是干凈利索，對答如流。
他不但聰明，還是以為熱愛運動的足球迷那。他以上足球場就變得高大魁梧。的“戰神”一樣。變的鮮奪目。
還記得上次打手球的時候，我和易俊熹這位“戰神”一組。他帶領這我們那——一對的士兵。打的十分急了。雙方打的都十分賣力。出乎意料。居然打了個六比六。這時我眉頭一擠，擔心的問到我們的“戰神”：“易俊熹，我們該怎么辦？”易俊熹輕輕一笑說道：“慢慢打唄。在我們的強攻下。易俊熹，大步流星，拿著球飛奔而去。拿著球，在萬眾矚目下，一咬牙。就把球仍進了。
易俊熹就是這樣的人，雖然他不胖，不高，不帥，到哪是他頭腦靈活，身手矯健。他這樣的人，我一輩子也不會忘記！
令我最難忘的一個人作文 篇24
我雖然才上三年級，可從小到大也換了好幾位老師。當有些老師我從記憶中淡出的時候，她卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中扎根發芽，使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級時的數學老師——李老師。
記得有一次，我在學校食堂里吃飯，同學們邊吃邊聊得熱火朝天，只有我安靜地吃，這時，我的同桌發現了我的異樣便問我是不是生病了，我咬牙說沒。到了下午我堅持不住了，就和李老師說我病了，她二話不說拉著我就去醫院，醫生說讓我輸液就好了，老師就問多少錢，接著馬不停蹄交過錢后就讓醫生趕緊給我輸液。我輸著輸著就睡著了，誰知李老師和我媽媽打電話，讓我媽媽來看我。當我醒來時發現李老師還在我身旁看著我，還有媽媽也來了。
還有一次我在寫作業，我有一道題不會做，李老師走到我身旁的時候我還沒寫，我心想老師會不會批評我，但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題，給我講解了好幾遍我也沒有完全會做，我以為老師會發火，可是李老師非但沒有火，又給我一直講到我會做為止。
這些事對于李老師來說可能早已淡忘，但卻深深地印在我的心里。這就是令我難忘的人。
令我最難忘的一個人作文 篇25
雷鋒，大家都知道，他樂于助人，好事做了一火車，雖然他死了，但他的精神卻轟轟烈烈地流傳下來了。他已經死了，不，我的班上就有這么一個活雷鋒。
我們班的那個人，她每天在班上幫助人。有時別人的筆掉在地上，她就把他的筆撿起來，還給他，不像有些同學把別人的東西亂扔亂踢。有時下課了，黑板上到處都是字，她就把黑板擦得干干凈凈了，雖然手上、身上白撲撲的也從不抱怨，還笑容滿面呢。有時她在校門口看見一位老奶奶要過馬路，她就護著老奶奶過馬路。有時老師抱著練習冊要上樓，她馬上過去幫老師報那厚厚的一疊練習冊上樓。
她的名字叫劉旭同。雖然她做的都是小事，但她樂于助人，就是一個活雷鋒。
還有一次，我記得很清楚。那一天，陽光很明媚，下課的時候，有很多人在操場上玩，我也玩得很開心。有一個不和我同班的四年級的同學，在操場上跑來跑去，突然，不知什么原因，他就摔倒在操場上了。當時，劉旭同也在那兒，她就馬上扶那位同學回班上休息了。我當時看得目瞪口呆，摔倒的是個男同學，劉旭同是個女的，還不認識他，竟然那么熱心地把他扶到班上去，如果換了我，我就不管他了。我在那兒呆了好一會兒，才有些醒悟過來。
令我最難忘的一個人作文 篇26
他們沒有詩人的才華；沒有畫家的天賦；也沒有運動員的體力。但是，他們擁有很少人擁有的樸實和樸素。在炎炎烈日下，他們并沒有吃口棒冰消消暑，而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。
有一次，我在一家餐廳里吃飯，正要回去，就看見一個衣著尊貴的男子，很不愛干凈，垃圾箱明明就在前面，他偏把一張用完的餐巾紙扔到路邊，好像突出自己與眾不同似得，他還把頭高高昂起，他竟然還覺的打揚了一把，這時，一個衣服破爛不堪的男人向他走去。說：請你把垃圾撿起來。那個富家男說：你不就是個清潔工嗎？有什么好神氣的，撿垃圾本來就歸你干說完話，就得意洋洋的走了。那個清潔工一邊撿垃圾一邊說：現在，大家都不愛惜環境了，只管給自己穿金戴銀，自己漂亮了，地球呢？地球爺爺一發怒，還不是一樣全完蛋，真是不知道，嘚瑟什么？
聽了這話，我心里震驚了，這說的可是句句在理啊！自己再好，國家不好，行嗎？地球不好，行嗎？自己再強，國家不強，行嗎？地球不強，行嗎？
令我最難忘的一個人作文 篇27
在我小學六年的學習生活中，我有著許許多多的同學，有的成了我的好友，而我最難忘的一個人是我的好朋友——細萍。細萍是一個文靜善良的女孩，她那張又白又嫩的臉蛋，那對深深的小酒窩，長長的頭發和苗條的身材更加體現了她那可愛的淑女風格，外表軟弱的她卻是一個堅強的陽光女孩。在我的記憶里，她是一個不折不扣的樂天派，她給我留下了深刻的印象。
有一次期中考試時，我的圓珠筆用不到一半就突然壞了，把我急得個半死。因為那天是匆匆忙忙趕來學校的，沒多帶一支筆來備用。“怎么辦，怎么辦？這次的期中考試，可是要和家長‘打招呼’的。跟銳鵬借？不行，平日這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借，何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借？不行，他比我還窮呢”就在我慌亂之時，細萍好像用余光發現了我的窘態，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支圓珠筆……接著，她就繼續答題了。看著她的臉龐，我的心里有著說不出的感激。
還有一次，我的心情不好，在學校里我總是悶悶不樂，連走路也無精打采。這時，細萍發現了，便走過來和我聊天。很明顯，她是來問我原因的，在她的再三追問下，我也告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區的英語比賽中，我沒能考上前三名。細萍聽了，對我說了很多話。到現在我還記得她說過的一句話：“結果并不重要，重要的是過程。雖然你沒有考上前三名，但至少你有努力過。”聽了她的話，我也就沒有那么傷心了。打從那時起，我就又變回以前的那個我了。
這就是我的同學，我的好朋友。雖然她的學習成績不怎么樣，但我和她在一起卻無比開心。我知道在過不久我們就要分開了，但我現象，我們會是永遠的好朋友，我們的友誼一定會繼續保持下去。
令我最難忘的一個人作文 篇28
羅若峰是我的表弟，他比我小半歲，我們是同班同學。羅若峰很胖，圓圓的腦袋、圓圓的臉、圓圓的眼睛、圓圓的鼻頭，連四肢也是圓滾滾、肉乎乎的。他性格開朗、活潑，特別喜歡笑，對一切事物都充滿好奇心。
我和羅若峰既是親戚也是同學和朋友，我們從小在一起玩，照理說我應該對他早就非常了解了，其實不然，我是經過了很長的時間，經歷了很多事情之后才了解了真正的羅若峰。
最初，羅若峰給我的印象就是愛出風頭。每一次老師請小朋友起來回答問題，他總是舉手最積極的人之一，只見他把手舉得高高的，仿佛屁股都要離開凳子似的，手里還叫著：“我、我、我……”，其實他的成績在班上不算很好的，有時他會回答錯問題，甚至引得全班大笑，但這從未打擊到他的自信心。以前我對羅若峰的這種行為很看不慣，我覺得他太愛出風頭，明明不懂還起來亂回答顯得很。我自己就很怕在眾人面前回答問題，害怕答錯被同學笑話，所以我上課從不舉手，誰叫我樣那種愛面子呢？
現在我的想法漸漸改變了，我意識到羅若峰的這種自信心是很可貴的，他的行為也是對的，因為這樣不僅可以活躍課堂氣氛，提高學習的互動性，還可以讓老師知道我們到底學得怎么樣，也可以讓我們把不懂的弄明白。如果大家都像我一樣，課堂會變得多沉悶啊。學生全部一言不發，只有老師在上面講，學生肯定有許多不明白的地方，而且老師也不知道學生到底懂不懂，教學效果就會很差。
除此之外，羅若峰給我留下深刻印象的就是他的樂于助人。羅若峰很喜歡幫助同學，只要有同學找他幫忙，他都來者不拒，盡力而為，所以現在我們班的同學有困難，通常都會去向他求助。班里搞什么活動，羅若峰也很積極。有一次，詹老師來我們班選幾個人去打掃實驗室，羅若峰一聽，連忙舉起手來，嘴里不停地喊著：“我！我！我來……”唯恐請不到他，而與此同時，我卻在一旁做我的事，完全沒把這事放在心上。現在想起來我都覺得好慚愧。
隨著我對羅若峰了解的逐步加深，他在我心里的印象也越來越深刻。
令我最難忘的一個人作文 篇29
他，圓圓的臉蛋上嵌著一雙半瞇著的眼。元寶似的耳朵，單眼皮。平時多手多腳的。他，就是我們班的袁培杰！
本來我也是很討厭他，厭煩他的。但有那么一件事讓我改變了對他的看法。
有一次放學時，我故意的把作業寫完才走。因為這樣一來可以甩掉了那個“討厭鬼”，二來可以把今天的作業搞定，好回家過過球癮！豈不是一舉兩得。
但是，事實并非我想的那樣。他一直在等我，我一直在寫著作業。終于，我的作業總算是完工了。我馬上把作業塞進書包，迅速的扯起書包就往外跑。我是跑的很盡興，而他呢？在一邊跑一邊嚷嚷“誒，廖鴻平，等等我呀！跑那么快干嗎？”我看見他那滑稽的樣子，搞笑的跑步的姿勢，我來勁了，更是加快腳步。
一下，老天偏卻好象故意跟我過意不去——馬上下起了小雨。于是，我跑到個避雨的好地方。便看見他還在跑向這邊。一會的工夫，他到了這邊了。我一定不會讓他搶我“飯碗”的。我把他推開，便神氣地附加了句話：“滾遠一點，哪里有地方避雨就都不去，偏偏來我這里。馬上離開，最好是別給我看見，否則我。”但是，老天好象是一定要我們和好一樣。雨越下越大，我急的象熱鍋上的螞蟻，一邊左右晃晃，一邊不停的念叨：“怎么辦啊？雨那么大，該怎么回家呀！”這時，袁培杰走了過來“我家比較近一些，讓我來去我家拿把雨傘來接你好嗎？”他說。我接著說：“那。你。怎么回你家啊？”他理所當然的說了句：“當然是沖回去呀！”我接著又想說，當這話還沒脫出口時，他的人早到那邊去了。
接著，等了快接近二十分鐘了。他還沒來，快急死我了。學校的人也隨之越來越少了。我想了想：“他會不會是早就忘了我在這呢？算了，還是沖回家吧！”馬上我把書包頂在頭頂上。準備邁出第一步時，一個熟悉的身影慢慢的走向我來。走近我了，仔細一看，是他！他說：“我剛剛家里有事，一時離不開身，不好意思。”聽了這句話，熱淚突然一直往上涌，我強忍著，說：“為什么我那樣對你，你還會來接我的？”接著他說：“因為我們是朋友啊！”之后陽光開始出來了。
他，就是這樣的一個人。
令我最難忘的一個人作文 篇30
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經12歲了。在這12年里，我遇到過許許多多難忘的人。但給我印象最深的卻是一位素不相識的煙店姑娘。
記得那天驕陽似火，在小區花園里玩耍的我口渴難耐，便跑到小賣部里買了一瓶礦泉水喝。我剛走出小賣部不遠，就來了一個人要買煙。
那個人正準備滿意地離去時，又轉了回來，滿臉的不高興，把煙拿到姑娘眼前大聲地責問道：“你們賣的是什么煙，發霉了！”姑娘聽罷，趕忙道歉：“對不起，我只是幫媽媽看店的，不知道這煙已經發霉了，我把錢退給你吧。”那個人接過姑娘手中的錢，走開了。
我開始打量起這個姑娘，她大概十六七歲，個兒不高，一雙眼睛可黑啦，黑亮的頭發隨著行動一甩一甩的，可愛極了。這時，老板娘回來了，她剛準備坐下，就發現了那包拆開的煙，臉色由晴轉陰，板著臉問：“這煙是怎么回事呀？”“這煙我賣給一個人時，發現它發霉了，我就把錢退給那個人了。”老板娘聽了，正準備發作。
這時，又來了一個人要買煙。老板娘趕緊滿臉堆笑地把煙遞了過去，并接過了錢，正準備清點。姑娘見狀，連忙說：你還是到別處去買吧，這煙發霉了。那人先是一愣，再看看姑娘誠懇的目光，便要回了錢，臨走時還不忘狠狠地白了那老板娘一眼。
這下可好了，老板娘惱火極了。她用手指著姑娘，手指都快碰到姑娘的額頭了，罵道：“你這個傻瓜，哪有像你這樣做生意的呀，如果把這個店交給你，咱家遲早得虧死！”說完，還不忘用手指狠狠地戳幾下姑娘的額頭。“再虧也不能虧顧客呀，下次進貨時小心一點就是了，我們商家講的是誠信！”姑娘的眼里隱隱約約含著幾滴晶瑩的淚珠，仿佛一碰就破，臉漲紅得燒了起來，小聲但堅決地為自己辯解道。
……
“誠信？”躲在暗處觀察的我陷入了思考。突然間，小時候學過的一首童謠悄然浮出我的腦海：誠信是金，誠信是銀，誠信是我們的座右銘……
令我最難忘的一個人作文 篇31
時光荏苒，轉眼間一個暑假馬上就要結束了，我也即將成為一名初中生了。我再也不是昨天那個頑皮任性的小公主，我長成了一名有自己思想的大兒童。隨著時間的推移我收獲了許多，跟隨家人暢游了許多名川大山，可以驕傲地說，我是幸福的。然而在我成長的過程中有的親人卻離我而去了。他們與我朝夕相處的日子令我無法忘懷。
這其中有一個人令我最難以忘記他就是我的姨父。
記得那時我才不過四歲半，我用水靈靈的大眼睛怯生生的看著他：短而濃密的頭發，不仔細看還以為是個光頭呢。眼睛大而炯炯有神，高挺的鼻子，兩個鼻孔大的可以塞兩個顆粒飽滿的大花生豆，厚厚的嘴唇笑起來抬頭紋眼角紋依稀可見。媽媽讓我叫“姨父”，我順著叫了一聲。不過聲音小的像蚊子，只見姨父笑呵呵地答應了一聲，把我抱起來架在了脖子上。我小時候最喜歡這樣玩了。便“咯咯咯”地笑了，姨夫在我的臉上親了親，接著又給我好吃的零食。
因為我家和四姨家離得近我一有空就蹦蹦跳跳地去了四姨家，不只是因為四姨做的飯好吃更是因為我多了一個伙伴玩。記得那時姨父常教我打撲克牌，姨父告訴我雙王最大，接下來就是“4”“3”……姨父還教我如何握牌，告訴我撲克牌子好幾種玩法，如斗地主，爭上游……在姨父的影響下我漸漸學會了打撲克牌，而且牌藝越來越精。在這其中姨父的一句話深深印在了我的心中“人生如打牌，你若出錯牌，必定會輸。”這句話成了我的座右銘以此來提醒我凡事三思而后行。
人，都有生老病死，這是不可抗拒的自然規律。而正值盛年的姨父還沒有陪伴我度完我的童年便因腦出血而離開了人世……上天是多么不公！把不幸降臨在了一個勤勞樸實，充滿活力的人的身上！
沒有了姨父這個開心果我的童年失去了幾分色彩。雖然他已離我而去但我還清楚記得他的音容笑貌，不會忘記他和我相處的快樂時光，不會忘記他背著四姨悄悄給我吃雪糕的情景；不會忘記他為了滿足我渴求的目光，在爸爸不同意我買價格昂貴的魔方時，他扭頭回我給我買下的情景……一切已成過去，久久凝望著相冊，思緒一直在延伸……我多想大聲說一聲：“姨父你在天堂還好嗎？”
令我最難忘的一個人作文 篇32
吃過午飯，我獨自在外婆家屋后的樹林里玩耍，走到一棵樹旁，聽見一陣聲音：“你從哪里來？”
這突如其來的聲音把我嚇了一跳，心想：是誰呀？她在哪里？我來的時候怎么沒有看到她？我向四周環顧了一圈，只見一個小女孩坐在樹上，她穿著一件紅色上衣，豆綠色的褲子，兩條腿蕩來蕩去，陽光照在她黝黑的臉上，小辮子一甩一甩的，顯得怪自在的。
“剛才是你在問我嗎？”我問那個在樹上的小女孩。
“不然呢，你還沒回答我呢！”小女孩回答道。
“我生活在嘉興，對這兒有些不熟。”
“哈哈，我就知道，來，我帶你去轉一圈！”小女孩從樹上跳下來，話語中有些興奮。
一路上，小女孩不停地向我介紹這里的環境有多好，山中的野果有多可口，烤魚有多好吃……她講得滔滔不絕，活像個小導游。有時還從樹上摘果子遞給我，一點也不見外，反而像是一對認識好幾年的老朋友。
走到一條小河邊，小女孩頓住了，扭過頭，問我：“我們一起抓魚怎么樣。”
“抓魚？我們又沒有釣竿？”我有些詫異，“也沒有工具，怎么能抓到魚呢？”
“切，拿釣竿釣有什么好玩的，多俗氣。用手抓才好玩，快點把褲子挽起來。”說話間小女孩已經在小河中了。
我也學著她的樣子把褲子提高，脫掉鞋子一步步走進河水中。突然一條小魚游了過來，我雙手一合，攏住了那條小魚，大喊道：“我抓住魚了！”可這小魚拼命地掙扎，“啪啦”一聲，小魚扭著身子游走了，我有些失落。那個小姑娘走過來跟我說：“你第一次來就抓到魚，很不錯了，下次記得把手捂緊一點，這樣小魚就不會跑了。”
聽了小女孩的一番勸慰，我和她一起努力，一起嬉戲的同時還抓了十多條魚。
這時已是黃昏時分了，我該回家了，小女孩把抓到的魚都給了我，臨走前還不忘叮囑：“這里的魚十分好吃，一定要烤著吃哦。”就這樣，我抱著一懷的魚，想著和小女孩一起發生的點點滴滴，回了家。
這個小女孩，雖然我不知道她叫什么名字，但是在這半天里，她已經成了我的好朋友，同時也成為了我生活中的小老師。她的所作所為令我難忘！
令我最難忘的一個人作文 篇33
她是一個熱心善良的人，她是一個活潑開朗的人，她是一個我從未見過的陌生人。她就是那個幫助我找到父母，讓我終身難忘的阿姨。
她長著一雙大大的眼睛，一張不大不小的嘴，和一個高高的鼻子，一看就是一個熱心腸的人。雖然她的個子像一個小孩一樣高，但是她在我心里是高大的，讓我很難忘記。
記得在一個陽光明媚的上午，我和爸爸還有哥哥三個人一起來到了濟南國際會展中心游玩。我們走啊走，來到了一群人中間，人群中心的一位阿姨說：“哪位小朋友上來跳舞，我就送給他一個面具。”我和哥哥都上去了，我們和其他的小朋友跳完舞之后，都拿著面具高興的離開了。我們又走到了一個電梯口，我光顧著看好玩的面具了，沒有發現爸爸和哥哥已經下去了，還繼續向前走，到了第二個電梯口時，我猛一抬頭才發現，他們已經在第一個電梯口下去了。我連忙朝他們在的電梯喊：“爸爸！哥哥！”可是連著喊了好幾聲都不管用。我立刻慌了，像一匹受驚的野馬奔下電梯，希望和爸爸會和，可是已經太遲了，由于人太多，在人群中根本找不到他們。于是，我想到了一個唯一的辦法，就是讓一個人給我爸爸打電話。
我找到了一位阿姨，哭著說：“阿姨，我找不到爸爸了，您能給他打個電話嗎？”阿姨笑著拍拍我的頭說：“好的，小朋友，別著急，阿姨幫你打電話。”可是打過之后，沒有人接聽，我就向阿姨說：“謝謝。”正當我準備轉身離開時，阿姨拍了拍我的肩膀，說：“小朋友，要不咱們一起找爸爸吧。”我聽了非常高興，連忙說：“謝謝阿姨！”我們找啊找，在門外找，又去大廳里找……最后，我們終于看到了焦急萬分的爸爸，我立刻大叫著：“爸爸！爸爸！”爸爸看到我以后，連忙跑過來，抓住我的肩膀問我：“你去哪了，爸爸好擔心啊！”我說：“爸爸，幸虧這位阿姨幫助，我才找到你的。”
爸爸緊緊地握著阿姨的手說：“謝謝你啊！我真不知道說什么好啊！謝謝！謝謝！”阿姨說：“沒關系，以后可要看好孩子啊！幸虧你兒子還挺聰明，要不就不知道跑哪去了。”他們互相留了手機號碼，說好以后常聯系，最后我們大家才分手道別。
這件事雖然過去很久了，我卻時常想起這位好心腸的阿姨。她的熱心、善良和樂于助人的優秀品質，值得我好好學習。
令我最難忘的一個人作文 篇34
每天在放學路上都會看見來來往往的三輪車，對那些三輪車夫我總不想正眼瞧他們，可有件事改變了我對他們的看法。
那是個星期三下午，我聽說讀大學的姐姐到我家來了，還給我帶了禮物，我高興極了，放學就忙著回家。可老天不作美，我剛出校門。老天就下雨了。我又沒帶雨具。怎么辦呢？我正著急，一兩三輪向我駛來，我連忙叫住三輪車，一個箭步跨上了車，對車夫大聲說：“走，到岷江大橋”。
三輪車向前起動了，我心里踏實了許多。這時我開始打量這個車夫，他背向我，頭上有幾根白發分外顯眼，他穿著一件破舊的衣服，褲子呈棕色，鞋子是雙草鞋，我心里產生了厭惡感。車夫弓著背，身體不停來回擺動。看著那些飛奔的汽車，我嘀咕著：“煩死人了，好慢哦！
雨越下越大，地上濺起了一朵朵水花，好迷人的雨景！剛才還煩躁的我這時坐在車上左顧右盼，好不愜意！這時，要上坡了，車夫更吃力地蹬車，他身體搖擺得更厲害了，雨珠飄進來，飄進了他的白發上，雨水順著他的衣服向下滴，我突然覺得這個車夫好可憐！心想：別人下雨都躲在家里享福呢，他干嗎這么辛苦呀！
“小朋友，該下車了，你到家了。”一個和藹的聲音打斷了我的沉思，“哦，這么快呀！”
我跳下車，準備付錢時，我這時才看清車夫大約有四十多歲了，皮膚黑黑的，正微笑地看著我。我摸了摸口袋，怎么沒有一分錢！早上媽媽不是給了我五元了嗎？天啦，怎么現在都長翅膀似的不見了。怎么辦？車夫會不會罵我騙了他，甚至帶我去公安局呢，我十分緊張，小聲說：“叔叔，我……我沒有帶錢，你等我，我回家去拿”。那知車夫說：“那算了吧！”我睜大眼睛疑惑地望著車夫，車夫像明白了似的說：“小孩子嘛！就當我送自己的孩子吧！沒什么呢。”他一邊說一邊蹬著三輪車朝前走。我望著他的背影，心里像打翻了五味瓶，不是滋味。此時，一股敬佩之情在我心中油然而生，我目送著他的背影慢慢地消失在雨中……
經過這件事，我明白了：三輪車夫不辭辛苦，穿街走巷，方便了千家萬戶。他們也是社會大家庭中的一員，我們不能瞧不起他們，因為他們也是靠自己的勞動自己的汗水生活，他們一樣是強者，一樣值得我們敬佩！在他們身上閃現著勞動者的樸實和善良。
令我最難忘的一個人作文 篇35
“加油，加油”，同學們激動地吶喊聲響徹云霄，他像是感受到了同學們的熱情，加快了腳步，但很快又慢了下來，好像用盡了力氣……
他有一張黝黑的臉蛋，個子不高，但上天給了他一雙可以健步如飛的腿。似乎要讓他在運動會中嶄露頭角。
記得那是一個驕陽似火的夏天，大地都似乎張開了一張大嘴，想要暢飲一番。蟬在樹上大聲地唱著歌，好像要把炎熱都通過歌聲唱出來，我們學校的第十屆運動會就要開始了，他為了獲得一個好名次，每天都揮汗如雨，但不管再苦再累他都沒有抱怨，臉上總掛著陽光的笑容……
時光荏苒，白駒過隙，那激動人心的運動會終于要開始了，但天有不測風云，人有旦夕禍福，以往愛笑的他，臉上卻沒有了笑容，原來，他的腿受傷了。
天好像也在為他惋惜，變得陰沉沉的，好像要下雨了一樣，同學們都為他捏了一把汗。但有一位隊員沒有來，比賽就要開始了，他咬了咬牙，走上了賽場。
比賽開始了，周圍的空氣好像凝固了，看著他緩緩走到起跑線上，同學們的心都提到了嗓子眼。“砰，”一聲槍響，別的隊員都如同離弦之箭一般沖向了終點，他卻有一點落后，同學們的加油聲傳到了他的耳朵里，他似變成了脫韁的野馬，以飛快的速度跑向終點。但，突然，他的速度慢了許多，臉上也露出了痛苦的表情，黝黑的臉上沁出一層細細密密的汗，但即使這樣他也并沒有放棄，依然向終點走去，有人勸他不要跑了，他固執地搖了搖頭，又跑了起來，并慢慢加速，同學們都被他的毅力感動了，有的為他吶喊，有的默默流淚，但他還是向前走著，四周仿佛都平靜下來，只有他堅定的腳步聲在這座校園里回蕩……
這時，跑第一的同學慢慢停下了腳步，轉過頭來，接著第二名、第三名……每一個人都停了下來，他們默默注視著這個與他們素不相識的陌生人，都情不自禁地鼓起了掌來，這一刻，時間都好像停止了，這一幕好像變成了一幅永恒的畫卷，上面記錄著青春、熱血，永遠珍藏在同學們心中。
我并不認識他，但他的那份堅持，那份頑強，那份努力，感動了我。
令我最難忘的一個人作文 篇36
如果人的大腦是一片浩瀚的宇宙，那么人的一段記憶就是一顆星星。每天都有星星在“宇宙”里出現，每天也都有星星在“宇宙”里消失。然而有這么一顆星星，裝著我最難忘的記憶，最難忘的人，一直閃耀著絢麗的光芒。
記得那是寒假的一個大雪天，媽媽生病了，一點兒胃口也沒有，著急得我像熱鍋上的螞蟻一樣。對了，媽媽喜歡吃栗子！于是，趁媽媽睡著的時候，我便出門去買栗子，想給她一個驚喜。
外面，風呼呼地刮著，吹在臉上像刀刮過一樣，生疼生疼的。鵝毛般的大雪被狂風怒卷著，肆無忌憚地鉆進我的脖頸里。我縮著腦袋，捂著快被凍僵的臉頰，小心翼翼地走著，因為地面上坑坑洼洼的，有的積雪有的已經結了冰，稍不留心就會呲溜打滑，我可不想被摔個四仰八叉！
我經過“九九八十一難”，終于來到了賣栗子的門店。老板是個五十歲左右的中年人，坐在柜臺前守著溫熱的爐火打著瞌睡。見我進來，吃驚地說：“這么冷的天怎么來了個娃娃？我正尋思著天冷沒客早點歇息呢……”
我才不是娃娃呢！我心里抗議著，顧不得和他寒暄，徑自拿了栗子付完錢匆匆走出店門。
在大雪中，我隱隱約約聽見一聲聲的呼喊：“娃娃……等等……等一下！”我回過頭來一看，原來是栗子店的老板。他跑得著急，只穿了毛衣，連外套也沒顧得上穿！
“您怎么來了？”我納悶地想，難道我少付給他錢了？
“你多給了一塊錢！”老板氣喘吁吁地說著，把一個硬幣塞進我手里。瞬間，我感到從他手指間傳來的冰一樣的寒冷。
“一塊錢……沒事的，您不用……”我忽然有點語無倫次。
“一塊錢我也不能多收！更何況是對你這樣的娃娃！外面冷，趕快回家去吧！”說完，老板轉身向店里走去。
我拿著硬幣，心里涌起說不出的滋味。拿著熱乎乎的栗子，我慢慢向家的方向走去。冷風仍舊呼呼地刮著，漫天大雪繼續席卷而來，但我卻不覺得那么冷了。
事情過去了那么久，但這件事仍舊像昨天發生一樣，栗子店老板的一言一行印刻在我的腦海里，令我難以忘懷。
令我最難忘的一個人作文 篇37
當我再次來到這家超市，記憶便在時間的沖刷下開始復蘇……
那是一個很冷很冷的冬天，放學后，我因為要購買一些文具，來到了這家新開張不久的超市。超市里面人來人往，我費力地擠進去，選好了直尺、水杯，因為擔心東西會被擠壞了，所以我把那個可愛的小玻璃杯放進了隨身攜帶的一只布口袋里。
終于選好了所有的'物品，我開始走到收銀臺處。但鬼使神差般地，我竟然忘記將布袋里的那只玻璃杯拿出來，于是，在即將出超市大門的時候，警報器響了起來，幾個收銀員交換了一下眼色，飛快地跑過來，按住了我的肩膀，粗魯地從我手中扯過那個黑色布袋，從里面拿出了”贓物“——那只可愛的玻璃杯。我的臉一下子變得通紅，這才想起這只杯子已經被我遺忘了。幾個服務員阿姨用嚴厲的目光死死地盯著我，說著：“這是誰家的孩子啊？怎么這么不守規矩！”“這年頭，連小孩都開始耍心機！”指責、謾罵的話語像毒蛇一樣毫不留情地吞噬了我。
我真的是冤枉啊，熟悉我的人都知道，我天性膽兒小，別說是從超市拿東西了，就是拿一根羽毛我都不敢，可此時此刻，每個人都認定我是壞孩子了。
“等一下！”背后響起了一個聲音，我驚喜地轉過頭，發現聲音的主人是一個我不認識的阿姨，她大概四十多歲，剪著齊耳短發，神色和藹，她走過來，拉開那些收銀員，平靜地說：“大家誤會了，剛才我是看見這孩子的，她只不過是怕杯子被損壞，是我叫她把杯子放進布袋子的，剛才人多，可能她一時忘了，我敢保證，這孩子絕對是正直的。”陌生阿姨的一番話，真是救我于水火之中，我感激得涕泗滂沱的，向她投去了感謝的目光。
終于，大家散開了，我走過去，紅著臉，“阿姨，我……謝謝您！”“沒事，都是誤會，他們說的話別放在心上！阿姨相信你！”陌生的中年阿姨笑著，拍了拍我的肩膀，走開了，但是，她的那一句“阿姨相信你”卻深深烙印在了我的心上，看著她遠去的背影，我第一次感到，這個世界上還是有愛的……
令我最難忘的一個人作文 篇38
前兩年，我家還住在離學校比較遠的地方，媽媽每天都會騎車接送我。而在我上學和放學的途中，總能看見一位步履蹣跚的“殘疾人”—我記得他大約五十來歲，每每看到他走路的姿勢，我都會覺得好笑。他的一只胳膊始終彎曲，懸浮在腰間，大拇指和食指想要捏東西的樣子，其它三指微微合攏，一條腿是正常的，另一條腿格外僵硬，像一根棍子，走一步就像打一個趔趄，走的時候正常的腿先邁出一步，那條僵硬的腿再小心翼翼地跟上去。與其說是跟上去，倒不如說是拖拽過去的，讓人看起來十分別扭。
終于有一天，我忍不住問媽媽：“媽媽，你說他都這樣了，還出來干嘛呢？不是成心丟丑嗎？要是我，才不出來呢？”
“不能這么說，每個人對待生活的態度都不一樣。他這是中風后遺癥，如果不加強鍛煉，肌肉就會很快萎縮，長久下去，全身癱瘓就會隨之而來。也許在他的眼里——丟丑和健康比起來是微不足道的。你想，他做出這一步該需要多大的勇氣呀！”
聽了媽媽的話，我為之前的態度感到羞愧。從此，我再看到他的時候，總是格外關注他，也看到了我之前并沒在意到的一些細節：夏天，他常常累得額頭上泌滿汗珠，氣喘吁吁；冬天，他穿的不厚，凍得臉頰通紅（也許是累得）；春天和秋天，他依然不間斷地練習。當他招來異樣目光時，我從他的堅定眼神中看到，他正在坦然地面對這一切，無視著別人異樣的目光。他之所以這樣，我想，是因為他渴望健康的信念一直鞭策著他，使他有了克服自卑心理和面對困難的勇氣。
我現在雖然搬到了學校附近，已經看不到他了，但我還能想到——他一定還在長年累月的堅持鍛煉，等待著康復來臨的那一天，一定會的，他一定可以創造奇跡！我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命。我比他幸運得多，更應該珍惜現在擁有的幸福生活，創造屬于自己的奇跡！
令我最難忘的一個人作文 篇39
你是火種，點燃學生的心火；你是石階，承載著我一步一步穩步向上的攀登；你是蠟燭，照亮別人，但燃燒自己。—銘文
你是老師，但在學生眼里，你是我們最好的朋友。我們第一次見面時，你給我們留下了深刻的印象。因為你特別的名字，胖胖的身材，幽默的教學方法，邋遢的性格，強烈的責任感。
根據你的名字，我們給你起了個外號叫“雪花泥”（諧音）。每次有調皮的同學大聲叫你的名字，你只是笑著對我們說：“你們這樣叫我，說明你們喜歡我。我很高興，但我希望你能尊重我。尊重我就是尊重自己。”從那以后，很少有學生當面這樣稱呼你。我們的師生關系變得更加和諧。
第一次見你，身材得驚艷。全校女老師中，你是最胖的，但是你胖乎乎的臉更可愛。同學們經常勸你減肥，你卻一如既往的吃喝，笑著對我們說：“心胸寬廣，又胖，胖子自有福報。”我們心想：看來她就是傳說中的楊貴妃。
我們最欣賞你的是你幽默的教學方法。學校里的其他英語老師總是給你建議，所以你告訴他們，在課堂上，我們要注意課堂氣氛，先活躍起來，再傳授知識。雖然我們班經常笑著學習，但我們的英語成績仍然是最好的。記得你說過的話：“作為英語老師，其他科目我學得不好。只有英語是我的強項。我的任務是讓英語成為你的樂趣和強項。”老師，你不僅說了，而且做到了。你用實力證明了。
但是人并不完美。你唯一的缺點就是不整潔。例如，你經常因為把書落在另一個班而在課堂上空手而歸。你不寫學校布置的教案是因為你忘了。課代表遞過來的小紙條到你手里一會兒，然后就神秘消失了，因為不知道小紙條放哪了…
強烈的責任感恰恰彌補了你難得的缺點。在我們班主任不在的時候，你盡職盡責的管理我們班，甚至比你們班還用心，目的是讓我們班喪失斗志。天道酬勤，我們班還是紅旗班。
謝謝老師。你讓我們快樂，有上進心，知識豐富。
我永遠不會忘記你那句名言：“輸得從容，贏得自然。”我永遠不會忘記我的英語老師。
令我最難忘的一個人作文 篇40
在我成長的歷程中，有許多的人幫助過我。在小學，我有一個形影不離的好朋友，她對我比天上的太陽還要熱情，處處幫助我，雖然現在已經分開，但令我至今難以忘懷。
這是一個真實的故事。在小學五年級，我們放學很晚，放學的時候，忽然電閃雷鳴、狂風大作，雷聲震耳欲聾。烏云很快吞掉了天空，那場景使我想起蘇軾的：“黑云翻墨未遮山，白雨連珠亂入船。”不一會兒，豆大雨滴開始往下掉，緊接著又是傾盆大雨。一陣風吹來，我打了個冷戰。
我獨自一個人站在走廊上，內心孤獨又害怕。正愁沒法回家，忽然聽見背后有人叫我，啊，原來是她！我欣喜又驚訝，于是，就這樣我們躲在同一把傘下，手拉著手，踩著水花，有說有笑的，我忽然感到身上不冷了，一陣溫暖流進我的心房。這就是人間的真情和友誼的力量吧，我想。
到了家門口，我們要分開了，這時沒有家長來接我，我也沒有拿任何雨具。她也許看出了我的擔憂，忽然對我說：“傘你拿走吧，我家近，一會兒就到了。”說完，就把傘往我手里一塞，便跑開了。”我愣住了，呆呆站在原地，只有黑暗陪伴著我。這時，我臉上早已分不清是雨水還是淚水了，黑暗中的風抹去我臉上的淚水……空無一人，我任憑淚水奪眶而出。
第二天，她竟然沒來上學，我終于挨到了放學，懷著忐忑不安的心向她家跑去。我急促地拍打著門，也顧不上什么禮貌了。門是她媽媽開的。阿姨說，昨天她身體本來就不適，結果一被雨淋，今天就臥床不起了。她還說傘忘在學校了……聽到這兒，我匆匆道別，剛下樓，已是淚流滿面！
我很幸運地在生命中遇到了她，她處處幫助我，卻不圖回報。不管在學習還是生活中，她就像黑暗中的路燈給我照亮前進的方向，她具有高等的學識素養和高尚的人格魅力。她時時刻刻幫助我，時時刻刻都是我的榜樣。我用她的待人處事，所作所為。時刻鞭策著我自己，時刻提醒著我自己……
令我最難忘的一個人作文 篇41
在我的成長過程中，很多人幫助了我。小學的時候，我有一個和我形影不離的好朋友。她對我比對天上的太陽還熱情，處處幫助我。雖然現在分開了，但她還是讓我難以忘懷。
這是個真實的故事。小學五年級的時候，我們很晚才放學。當我們離開學校時，突然響起了雷聲和閃電，強風和震耳欲聾的雷聲。烏云迅速吞噬了天空，這一幕讓我想起了蘇軾：烏云翻墨不蓋山，白雨拋舟。過了一會兒，豆大的雨滴開始落下，緊接著是傾盆大雨。一陣風吹過，我打了個冷戰。
我獨自站在走廊里，內心感到孤獨和恐懼。在我擔心回不了家的時候，突然聽到后面有人叫我。啊，是她！我又喜又驚，于是我們躲在同一把傘下，手牽著手，踩著水花，有說有笑。突然覺得身體不冷了，一陣暖意流進心里。這就是人與人之間真情和友誼的力量，我覺得。
當我們到達門口時，我們打算分開。這個時候沒有父母來接我，我也沒有帶雨具。她可能看到了我擔心的作文，突然對我說：拿著傘，我家就在附近，很快就到了。說完，把傘塞到我手里就跑了。我愣住了，站在同一個地方，只有黑暗陪伴著我。這時，我分不清臉上是雨還是淚。黑暗中的風抹去了我臉上的淚水，我讓淚水涌了進來。
第二天，她沒有來學校。我終于到了學校，懷著忐忑的心跑到她家。我匆忙拍了一下門，一點禮貌都沒有。她媽媽打開了門。阿姨說昨天她不舒服。結果她今天淋了雨臥床不起。她還說她把傘落在學校了。聽到這里，我匆匆道別。我剛下樓就淚流滿面！
這輩子遇到她，我很幸運。她處處幫助我，卻不求回報。無論在學習上還是生活上，她都像黑暗中的路燈，用前進的道路照亮了我。她學識淵博，人格魅力高尚。她一直在幫助我，一直是我的榜樣。我用她待人處事。總是督促自己，總是提醒自己
令我最難忘的一個人作文 篇42
在歲月的長河中，許許多多的人和事令我難忘，他們就如一顆顆燦爛耀眼的星星。照亮了我的人生。有一位老爺爺，讓我久久不能忘懷。在我的腦海中揮之不去。
記得那是我第二次到開灤博物館實踐講解。當時我的心情非常非常的緊張，生怕出一點點錯誤，心里像揣了個小兔子，加速地怦――怦”跳個不停。看著一大批游客涌來，沒辦法，我只好硬著頭皮上了。終于，我開始了滔滔不絕的講解。在這過程中，我觀察到了一位與眾不同的老爺爺。這是一位白發蒼蒼的老爺爺，一直在拿著專業的照相機給我相，咔嚓咔嚓”相機上的閃光燈閃個不停，這位老爺爺微笑著看著我，與同行的人聊天，目光里流露出鼓勵與贊美。他仍與旁邊的人儒雅地交談，我仍認認真真地為游客講解歷史和文物。漫長的講解結束了。我心里的那塊大石頭也終于落地了，一直在出汗的手，也終于放松下來。當我正要去喝水休息時，那位老爺爺叫住了我。他穿著身淺灰色的西裝，臉上使終洋溢著那鼓勵的微笑，老爺爺的臉上皺紋雖然很多，氣色卻很好，他一頭花白的頭發一點也不難看。我想，這就是真正的腹有書香氣自華”吧！老爺爺的手上還是拿著那部照相機。他溫和地對我說：小姑娘，你講的可真好，我能與你合個影嗎？"老爺爺的眼神里充滿了期待。此時的我，早已心花怒放。我求之不得地點了點頭。老爺爺把照相機遞給了同行的人，走到我的身旁。我擺了個美美的丁字步。又是幾聲卡嚓卡嚓”嚓"我和老爺爺留下了這令人難忘的一張照片。望著老爺爺遠去的背影，我笑了笑，心想：是您在我最忐忑不安的時候給予我鼓勵；是您在我不夠自信的時候幫我找回了信心。謝謝您！”
老爺爺給我照相時的卡嚓”聲和那充滿鼓勵與期待的眼神就是令我難忘的原因。我一定會努力的！
令我最難忘的一個人作文 篇43
“你干什么的！讓不讓……”，走在放學的路上的我，聽見小區門口的爭吵聲便循聲趕了過去。
只見小區門口有個小青年正和一個鋪路工爭執不下。原來是這條路要鋪設防滑磚，暫時不讓通行，而這位小青年在看到“道路施工，請繞行”的牌子的情況下，依然要走這條路。“你為什么不讓我過去！”，染黃頭發的小青年頤指氣使道。鋪路工道：“同志，我們這里要施工，煩請您走別的路，可……”鋪路工話還沒有說完，小青年打斷道：“憑什么，你以為你是誰，警察么？”鋪路工依然耐心細致的對小青年說：“同志，因為施工給您帶來的不便，我們深表歉意，但請您支持我們的工作。”小青年固執己見：“你讓不讓我過去？”，邊說邊用手指指著鋪路工，此時的鋪路工面色饑黃，頭發上滿是灰塵，身穿灰色的汗衫，腳上的解放牌鞋子已經發白了，看上去消瘦極了，被那個膀大腰圓的小青年一指連連后退，一不小心被后面的石頭絆了一下，一個踉蹌磕到了后面的樹上。小青年看也不看鋪路工一眼，一個跨步，徑直邁過施工警戒線，向前走去，可能是太著急，在跨步的一瞬間從他身上掉下來了一個錢包，也渾然不知。鋪路工見了，立馬撿起來，另一只手伸進了自己的口袋。我心想“活該你個小青年倒霉，這也是對鋪路工的一種補償了吧！”可是，讓人意想不到的是，鋪路工從兜里拿出了一張皺巴巴的紙巾，輕輕的擦去錢包上的灰塵，大聲喊道：“同志，你東西掉了”，邊說邊向小青年追去。小青年不知他要干什么，一個急轉身不耐煩的說：“你到底要干什么？”只是在看到鋪路工手中拿著他的.錢包時，他羞愧的紅了臉，默默的低下頭，接過錢包，深深的向鋪路工鞠了一躬，真誠的說道“對不起！”鋪路工臉上掛滿了笑容，說道“年輕人，以后要好生的走路！”
我深深的被這位連名字都不知道的鋪路工感動了，他身上那種無私奉獻，對工作盡職盡責，不貪戀他人財物的品質深深的打動了我，他是一個高尚的人，一個純粹的人，是一個我最難忘的人。
令我最難忘的一個人作文 篇44
生活中我見過許許多多的人，他們有的活潑開朗，有點兒性格內向，還有的默默奉獻……可讓我最難忘的一個人，還是我們四年級的班主任——王巧玲老師。
王老師有一個特別好聽的名字叫小小老師。她有著一頭烏黑發亮的頭發，一雙說水汪汪的大眼睛上有一對彎彎的眉毛，鼻子高高翹起，小巧玲瓏的嘴巴講起話來可好聽了。有時化了妝，顯得格外有精神。
我們的老師溫柔漂亮，你可不要被她的外表所迷惑了。其實呀，老師可厲害了。有一次老師輕聲慢步地走進教室，笑瞇瞇上講臺，微笑著說：“上課。”“老師好！”同學們異口同聲的說。老師開始繪聲繪色的講課了，我們都全神貫注地聽得不亦樂乎。突然，老師停止講課了，我們的目光都轉向老師，原來老師正在盯著我旁邊的一個同學，只見他低著頭，雙手在下面不停地摸著。老師瞪著她那圓圓的大眼睛怒氣沖沖的望著他，但那個同學一點兒反應都沒有。這時，只見老師手上的一個粉筆“嗖”的一下飛了過去，可真是百發百中，正好砸在那個同學的腦袋上。那位同學嚇得一機靈，一臉茫然地望著老師。“你給我站著聽課，把你玩的東西上交……”老師嚴厲的說。從那以后，我們班的同學上課都十分認真，沒有一個人敢偷偷的玩了。
王老師是嚴厲的，但有時也很幽默。有一次上作文課時，老師講完了作文，要讓一個同學說一個外貌描寫的句子，那個同學高聲的說：“老師有一頭烏黑的頭發，有一個大眼睛……”老師轉了轉眼睛，一臉尷尬的說：“難道老師只有一個眼睛嗎？難道我是一眼怪嗎？”弄得我們哈哈大笑，那個同學聽完了老師的話，漲紅了臉，像一朵盛開的荷花，也跟著笑了起來。
這就是我們的小小老師，既嚴厲又幽默的語文老師，也是我最難忘的一個人。想上她的課就趕緊來吧！
令我最難忘的一個人作文 篇45
如果有人問我：“你最難忘的一個人是誰？”我會毫不猶豫地脫口而出：“是我的外公。”
我的外公今年60歲，但由于常年累月的勞作，他的外貌讓人看起來倒像是70歲的老人。外公長著一副黃油紙般削瘦的臉，小小的眼睛布滿了蒼桑，稀少的頭發中還夾雜著許多銀白色的發絲，他還有著一雙寬厚而粗糙的，長滿了大大小小繭子的手。
我的外公是一個孤兒，從小過著孤苦伶仃的生活，但是在的心目中外公卻是一個最聰明、最勤勞、最吃苦耐勞的一個人。
外公很聰明，可惜沒上幾天學就跟著別人去干活了。村里的人見外公聰明懂事，就讓他代表村子出去外面學習財務管理。學習完后的外公,果然不負眾望，不僅把工作做得頭頭是道，井井有條，還常常幫助別人干活。
過了幾年，外公和外婆相識，結婚了,有了媽媽、阿姨、舅舅。外公和外婆就手把手地把她們拉扯大，又辛辛苦苦地供養她們上大學。
現在,媽媽她們都有工作了,生活也過得很好。可是,外婆卻身體不好了。外公為了給外婆治病，不是給村里的人打小工就是到外村給人家搬磚蓋房。他每天日出而作，日落而息。如果你是村里的人，你準會在星星出來時，看到出去干活的外公;準會在月亮出來時，看到收工歸來的外公。這就是我的外公,勤勞能干的外公。不管是刮風還是下雨，不管是嚴寒還是酷暑，他總是穿著一身干凈干凈的衣服出門，總是拖著一身既有灰土又有汗水的衣服歸來。外公就是一名忠實的士兵，時時刻刻守衛著這個家。
雖然外公掙錢很辛苦，但每當我們去外公家時，他總是會想方設法地變出一些我們喜歡吃的零食，招呼我們坐在桌子旁邊，讓我們一邊吃,他一邊詢問我們的學習情況,還給我們講些小故事，逗得我們哈哈大笑。每當這時，外公的臉上總會蕩漾著幸福的笑容。
這就是我的外公，一個勤勞，一個不辭辛苦，一個愛我們的外公,更是我最難忘的一個人。
令我最難忘的一個人作文 篇46
人一生會遇到許多人，但難忘的或許沒有幾個。我遇到過這樣令人難忘的一個人，她給了我春日般的溫暖。
那是我還小的時候，大概四五歲般模樣吧。我第一次跟著舞蹈班的“大部隊”去一個地方演出。在哪里我記不清楚了，只記得那個地方很大，很遠。
早上我早早就起來了，乖乖的洗漱、吃飯，然后下樓等學校的大巴來接我。媽媽目送我上了車，并叮囑我有什么事就去找老師。我從小就是個依賴性特別大的孩子。從沒單獨離開過媽媽，所以這次媽媽特別擔心。但為了鍛煉我，還是讓我去了。
下車后，我們便進入了大廳，去后臺換服裝、化妝。一切都準備好了，走過了臺，準備上場。
老師讓我們分成兩撥。一撥從左邊上場，另一撥從右邊上場。可我昏昏糊糊的走錯了上場的地方，時間馬上就到了，老師還要組織這邊的孩子上場，我只能自己過去那邊。
我不知道自己走到哪兒了，又到了后臺，那里很多人，可沒一個我認識的。我害怕起來，淚水一滴一滴的滴了下來，把妝都弄花了。
我終于引起了大人們的注意。一個很溫柔的阿姨抱住了我，柔聲問我怎么了。我斷斷續續、含糊不清地說了一遍，止住了哭聲。“哦，要去入場口，是嗎？來，不哭了，阿姨帶你去。”她輕輕地放下我，輕柔地牽著我的手，七拐八拐，我又看到了我的小伙伴們和老師。
“好了吧？看看，老師和同學。”阿姨哄我道。老師接過我，向阿姨道了謝。
那場演出很成功，我那一臉花了的妝并沒有影響了動作，我們大家努力做到了最好。
那個不知名的阿姨如同春風般吹去了我的不安。雖然現在不記得她長什么樣，但她那柔軟的懷抱和雙手令我無法忘懷！她給了我母親一般的感覺，讓我體會到，原來除了媽媽，還有人會幫助我，給我安全感。
我至今無法忘懷這件事和那不經意間走進我人生的阿姨！
令我最難忘的一個人作文 篇47
在達明路上，有一家早餐店，店老板是一位阿姨。她長得慈眉善目，雖貌不驚人，卻有一雙炯炯有神的眼睛，說著一口帶著“福州味”的普通話，平日里常穿著一條灰色的大圍裙。可是，這樣一位普通的阿姨卻讓我十分難忘。
那是一個陽光明媚的早晨，我跟往常一樣帶著零錢去上課外班。按照往常的習慣，我先到早餐店吃早餐。我對老板說：“阿姨，來一份油條和豆漿，豆漿里加點糖。”老板答道：“‘牙圭’和‘刀磚’馬上來！”由于好奇，我走上前看，只見她技法嫻熟地用自已長滿老繭的雙手做了起來：她先把面粉和水和成面團并發面；接著把面團變成“牙圭”的形狀；然后輕輕地把面團放進熱油鍋里，炸至金黃色撈出去；最后把它切好，“牙圭”就以上桌了。然后她開始做“刀磚”：先把泡了一天的黃豆磨成豆漿，再把它燒開，接著用濾網把殘渣濾出來，最后根據個人喜好加“痛”，“刀磚”就做好了。老板把它們端出來，擺到了我面前。在享用了美味的早餐后，我正要付錢時，突然發現錢丟了，氣氛變得十分尷尬。這時，阿姨和藹地說：“這份早餐我不收你的錢了。”我不好意思地說：“這怎么好意思！你每天這么辛苦，我不能……”“沒關系！”沒等我把話說完，阿姨就拉著我說：“你也是我們店里的老顧客了，這說當做給老顧客的禮物吧！”
這些話讓我十分感動。以后吃早餐的時候，我總會細心地觀察她的一舉一動。她臉上時常掛著樸實的笑容，一雙大眼睛炯炯有神，讓人感到十分親切和藹。
有一次，我碰巧經過那家店，發現店門口掛著一個小牌子，上面定著“愛心休息點”。一個早出的清晨，我終于明白了其中的意義：原來，這是讓環衛工人休息的地方。那天早上，幾個環衛工人坐在早餐店休息，阿姨為他們端上了執乎乎的豆漿。后來，我才了解到，阿姨是一位社會愛心人士。她開這家店一是為了維持生計，二是為了給環衛工人創造休息的地方。
俗話說：贈人玫瑰，手有余香。她很好地詮釋了這個道理。正是她這種無私奉獻、不求回報的精神，讓我對她難以忘懷。如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
令我最難忘的一個人作文 篇48
昨天夜里我又夢見他。在夢里，他笑容一如往日。當我從夢中醒來，清醒后心中殘余的更多是不舍與依戀。
我夢見的人叫鵬，是我往日的好朋友兼同桌。他是我難忘的一個人。
記得剛上初中時，當我邁進那個新教室，看著許多與我素不相識且同樣不知所措的新同桌，我有點茫然與恐懼。是的，今后我所要面對的是初中這一個全新的學習生活，而將與我同桌共處的新同學我無一熟識！這時，我發現我的同桌竟是鵬，與我小學同班三年而我卻不熟識的人。我尷尬地朝他一笑，說；“是你！”他笑了，露出他那潔白的牙齒以示友善，末了，他又拍了拍我的肩膀，說：“今后請多多關照！就這樣，我們開始了我們的知己生涯。
由于剛剛開學，我與同班同學并不是很熟，因此，我更多地與鵬交流溝通。我們互相幫助，開對方玩笑。日子不知不覺過去了一個冬天，迎來了暖和的春風，我與鵬的朋友關系有一個字來形容就是‘鐵’。
我難忘的一件事與鵬有關。記得那一次，班上要舉行一個有關于人生的演講比賽，我也參加了。畢竟是我長這么大人第一次登臺演講嘛，拋頭露面的活動就少不了選手心虛出亂子。我不幸地就是這批倒霉選手之一。當我登上講臺后結結巴巴地開始演講后，我面前一桌女生竟開始講笑話，我原本就緊張，再這么一分神，長殼忘詞了。坐在第二排的鵬見了這副光景，知道是怎么一回事了。他趕緊往前一桌講笑話的兩個女生手里塞兩顆奶糖，求她們不要再說話；末了，他還為我帶頭鼓起掌來。我看著他那招牌式的微笑，心中泛起一陣暖流。我紅著臉，心中懷著對他莫大的感激之情又繼續我的人生觀演講，末了，他給我送來了一個的拇指的手勢慶賀我順利地結束我的演講。
有句古話說得好，滴水之恩，當涌泉相報。當我買來薯片誠懇地請鵬分享時，他瞪了我一眼：發財了？’當我向他致謝，感激他在演講過程中對我的鼓舞時，他笑了說朋友之間互相幫助是應該的。這不，你請我吃薯片也是應該嘛！著，他仍改不了他愛開我玩笑的習慣。
現在，無論過去我與鵬的友誼有多么堅固，但是，天下無不散之宴席，盡管我們因空間與時間而離別，但我回珍藏著心中與鵬直到世界的盡頭。因為，他是我難忘的一個人，我昔日忠誠的朋友。
令我最難忘的一個人作文 篇49
我家那邊有一家書店，我經常光顧它。那里人不是很多，而且老板和藹且善良。在他那里，我可以免費看書。每次攢夠了錢，我也會去買一本我好奇又從未看過的書。而他也漸漸和我熟悉起來。
最快樂的事莫過于去他家的書店挑一本好書，坐下來慢慢品讀。透過窗子，看天空中來往的云，太陽也偶爾露出被云遮擋的身體。
老板待我很好，有時候還會給我一杯水，讓我一邊喝一邊看，而我總是謝絕。有時候，我路過，他要是看見我會擺手招呼我，叫我進去看書。我有時會進去挑一本買走，而他總是不要我的錢。我就假裝走了，趁他不注意，我又把錢放在桌子上。所以他見到我總是笑瞇瞇地說我不聽話。
每天，我至少會去他的店里光顧兩小時。最近我就迷上了一本書——雨果的《悲慘世界》。
里面的主人公“冉阿讓”的身世和悲慘的遭遇，真讓人揪心。但是他后來獲得了六十法郎又當上了市長，我又非常高興。正看到關鍵，我瞄了一眼時間，呀，五點半了——這正是我吃飯的時間。我匆匆忙忙跑回了家，忘了那本書沒有放上書架。
過了幾天，我去找書。而書，它卻不見了。它躲得很棒，換誰都找不到。老板看出了我的急切，就喊我過去。接著，他就把書給我，并且說他昨天看到我很喜歡這本書，他就包裝起來了。我很感動，因為我本來就想買這本書，而老板已為我包裝好了。我隨即把錢放在他的桌上，這次他沒有追出來。沒有想到，這次見面竟是最后一次。
我回到家，睡了一個安穩的覺，這一覺甜甜的、美美的。
而第二天，我再去書店的時候，書店門卻緊緊關著。我問住在他家旁邊的鄰居，他們告訴我他昨天回老家了，聽說是他母親生病了。
于是我垂頭喪氣地回了家。回到家，我索性打開書，意外地發現里面有兩張錢，加起來正好是這本書的價格。附帶著的還有一張紙，上面寫著“贈人玫瑰，手有余香”。
我站起身，急忙朝門口走去。但是，我又想起，他已經走了！那個好似親人的人，不知還會不會回來。
每當我看到那本《悲慘世界》時，我就會不禁落淚。那淚是甜的，又是酸的，是我心里，永遠抹不去的。
令我最難忘的一個人作文 篇50
說實話，讓我難忘的家伙不是人，是那個原產于英國現在橫行世界的“鳥語”，傳說中的English。我一直認為人生中有兩件大事，一喜一悲。第一回和花生說起這事兒的時候她正在喝水。我賣著關子停了下來，等她說話。“生和死？”她很配合地給出了答案。我搖頭連說“no”：“對于英語考試會掛科的孩子來說，生算什么，死又有什么！”花生會意過來，萬分憐憫地看了我一眼，阻止我開口，說道：“我知道，最痛苦的莫過于考英語，最歡喜的莫過于考完英語，是吧。”我“嗷”了一聲撲到花生身上，直往她身前蹭：“還是你最了解我咩！親愛的，既然你知道我遇英語必死，那么下午的英語測驗……”花生是英語課代表，說著一口FluentEnglish，真是令我羨慕嫉妒恨。但一向通情達理、對我的要求百依百順的花生，卻毫不顧昔日情誼地拒絕了我：“你又不是第一次死。反正死了這么多次也應該習慣了。加油吧孩子，我看好你喲！”下午進考場前花生特意找到我，問我有什么想說的。我哽咽著醞釀半天，才開口道：“我希望我英語掛得不是太慘烈……”花生頗有其事地拿著本子在一旁記錄，還不是做點評：“是啊。班主任教英語卻英語老掛的孩子，考試要細心啊！”
當我揮淚告別花生時，她又沉重地拍了拍我的肩膀，囑咐我道：“記住，不要太慘烈。”真想哪天痛扁她一頓！一遇上英語就得瑟——英語啊英語，你讓我記住了。姐倆個曾經甜蜜蜜樂融融的感情就這樣被你給挑撥了！初三的時光充實卻無趣。我和花生一路斬荊披棘浴血奮戰，偶爾趁“敵人”還沒有出現時互相調戲，或者叉著腰仰天長笑：“舍吾其誰！”好不囂張。然而，中考這個討厭鬼真的來過又離開了之后，我卻感到濃濃的失落。花生用指腹輕輕撫去我眼角的淚水，霸氣十足地吼了一句：“給我爺們兒點！人生自古誰無死啊不是！”引得路人紛紛注目。“笨吶你，是‘天下無不散之宴席’！死你妹啊英語早考完了！”我不甘示弱地吼了回去。然后，我和花生相視一笑，繼而抱在一起哭得死去活來。這時從路邊的商店傳來張學友的《吻別》，我捶捶花生的肩說：“我們也吻個別吧！舌吻那種。”花生一巴掌拍在我臉上說了句：“去死吧你！”然后就提著行李箱頭也不回地走了。
真是，連句“再見”也不說。英語課代表果然和英語一樣令人討厭，開個玩笑而已嘛！只是，再怎么討厭的花生也是我的花生，我的忘不掉的說著一口羨煞吾輩的FluentEnglish的花生。
令我最難忘的一個人作文 篇51
每每與父母談論起我的老師，一個名字都會不約而同的被我們喊出：姜淑芝！
姜老師是我初一時的班主任，是我，我的家人，一生都感激不盡，永難忘懷的老師。
我有一個持續了十幾年的壞毛病：每當情緒焦慮不安或精力特別集中時，就會不自覺的咬手指，不僅會咬掉所有指甲，甚至還咬掉了手掌和手指的皮膚。爸爸媽媽為我絞盡腦汁，想盡了各種辦法：訓斥、戴手套、抹辣椒油……但都無果而終，最后連他們自己都折騰夠了，對我的失望溢于言表，以為我余生也就這樣了。看到他們時常流露出來的憂郁無奈，我雖痛下決心，卻始終無法堅持下來。姜老師看到我不忍目睹的雙手，注意到我的這個陋習后，多次找我談話，不厭其煩地對我進行心理的疏導，同時還積極幫我想辦法。一開始，我以為姜老師也只不過是隨便說說而已。直到有一天，她把一副手套鄭重地放在我的桌子上，語重心長地對我說：“黃杰瑞，從今天開始，我們一起努力！”我驚訝于她的執著，感動于她的良苦用心，也暗自下決心要改掉這個壞毛病。由于擔心我半途而廢，她還讓我寫了一份保證書，并讓全組的人簽名當我的監督員。她的心思沒有白費，在她和同學們的監督下，經過三個月的手套治療，我終于徹底甩掉了這個困擾我十多年的壞毛病。父母看到我的變化，激動地給姜老師打電話，連聲說“謝謝”，其感激之情無以言說。
我性格內向，愁于與他人交流，遇事退縮，如烏龜樣總把自己藏在殼里，以至于小學六年間一直很優秀的我都無緣班干部一職。姜老師了解了我的性格后，直接趕鴨子上架，特意安排我擔任副班長一職，專門負責與班級以外其他團體的溝通協調工作。從此我被迫與老師、同學打起了交道，并逐漸克服了這個不愿意與人交流的弱點。經過一個學期的鍛煉，我已能自如地穿梭于各個班級及辦公室之間，上傳下達。初二分班后，我還毛遂自薦主動擔起了班長這個職務。
我愛好音樂，姜老師就安排我參加合唱團；知道我會使用視頻編輯軟件，就安排我進行街頭采訪并編輯成視頻；知道我為人正直無私，就安排我擔任檢查員……
人生的路上會遇到很多很多的人，有的如匆匆過客，雁過無痕；有的如泰山石刻，
鐫印在腦海里；有的如涓涓細流，潤物細無聲。姜老師就是那涓涓細流，她改變了我的性格，改掉了我的壞習慣，挖掘了我的潛能，是我學生生涯的第一位真正意義上的啟蒙老師。
姜老師，我將永志不忘。
令我最難忘的一個人作文 篇52
時間如小河的水，帶著悠悠笑聲流去，歲月匆匆，我早已忘卻了許多人、許多事，但在我記憶的深處，有一個人我永遠不能忘記，她就是我的“機靈鬼”侄女。
我的侄女有一頭宛如黑色瀑布的秀發，水靈靈的大眼睛，一雙柳葉眉，小巧玲瓏的鼻子，能說會道的櫻桃小嘴，一張瓜子臉，白嫩嫩的臉蛋美得讓人“羨慕嫉妒恨”，如果光看臉的話，還真以為是仙女下凡，但美中不足的是她還有一個小“將軍肚”。我的這個侄女簡直就是一個十足的“機靈鬼”，很會討好人，如果比機靈的話，她稱第二，沒人趕稱第一，下面我們就來看看我的“機靈鬼”侄女吧！
記得有一次，我一個人準備去看電影，可這事不知怎么的被我那古靈精怪的侄女給聽到了，嚷著要跟我一起去，我雖然極不情愿，但誰叫她是我侄女呢！一路上，侄女使勁把我的手拉著，生怕我把她給賣了似的，我想逗一下侄女，就說：“喂，等一下我一個人去看電影，你自己在外面守著。”不料，侄女信以為真，我一說完，侄女馬上嚎啕大哭，弄得臉上一把鼻涕一把淚，沒想到侄女人沒多大，演技到是不錯，侄女咽嗚著對我說：“我不嘛，你明明說要帶我去看電影的，現在又不帶我去，你說話不算數，你是大壞蛋，我要找五姨婆告你！”說著，還用袖子擦了擦鼻涕，我見她要找媽媽告狀，連忙答應侄女要帶她去看電影，可侄女得理不饒人，哭著說：“我不信，你把錢給我。”我怎么可能把錢給她呢，弄丟了怎么辦，侄女見我不給，眼珠滴溜轉了轉，停止了哭聲，笑瞇瞇地看著我，之前哭鼻子的小女孩形象煙消云散，她又把我的手拉住說：“小姨，你喝水嗎？我包里有瓶水，喝不喝？”侄女這么一說，我倒是有點口渴了，就叫侄女把水給我，只見侄女慢吞吞的拿出水，擰開瓶蓋，遞給我，我正準備要接，可侄女不知是有心還是無意，水一下子灑到了我胸前的錢包上，侄女連忙說：“哦，對不起，我給你擦擦吧，說著，把錢包取下，我還沒反應過來，侄女就取出了錢包里的錢，把錢包遞給我，眼睛瞇成了一條線，小將軍肚一起一伏，還翹起了蘭花指，邁著小碎步，一蹦一跳的樂開了花。糟了，上當了，唉，真拿她沒辦法。
這就是我的“機靈鬼”侄女也是我最難忘的一個人，每當我不開心時，腦海中就會浮現她的笑臉，你瞧，我的“機靈鬼”侄女又來了。
令我最難忘的一個人作文 篇53
隨著年齡的增長，我接觸到的人越來越多。從最初的親人，到后來的幼兒園同學，到現在的小學生，再到各種興趣班的同學，天上的星星一樣多，但讓我最難忘的人只有一個。
他是我的小學同學。他的名字叫劉子涵。他身材高大，皮膚白皙，大眼睛，扎著馬尾辮。他喜歡笑。重要的是他學習好，舞蹈好，鋼琴彈得好，什么都好。所以班里每個人都喜歡她，都喜歡和她一起玩。而且她最喜歡我，我們的愛好也差不多。1我們形影不離，就像姐妹一樣。
我記得我三年級的時候，我和劉子涵瘋狂地愛上了打羽毛球。我每個周末都要玩。我可能會累一段時間，有點瘋狂。我一不小心，地面滑了一下，腳扭了一下。只聽一聲“嘎”。我腦子一片空白，坐在地上。當時我的腳也沒太疼。但是到了晚上，腳開始腫，穿不上鞋子，很疼。接下來的幾天，我在床上躺了一個月，心情很不好，很煩躁。這么長時間，劉子涵每天放學后都來我家給我補課，談論學校老師教的課程，然后和我一起寫作業，一起在我家吃飯，然后回她家。
在第二個月和第三個月之后，我們能夠下床，慢慢地移動。但是他輔導我這么久了。正因為如此，我考期末成績才沒有落后，還和以前一樣好。那段時間我們的關系變好了，我也更喜歡她了。她陪我度過了最無聊的日子。讓我過上了最幸福的時光，也不知道他當時的實力是從哪里來的。堅持這么久，多少天就像一天。
有時他做很多作業。我回家晚了。就是因為那段時間我們一起討論知識，所以現在已經牢牢掌握了基礎知識。我很懷念那段時間。我們一起獲得了很多獎項。我們參加了舞蹈比賽，并獲得了一等獎。我們還參加了鋼琴比賽，順利通過了一級。我也在最短的時間里學會了最好的結果。一路走來，非常順利。我會為她保留一份我喜歡的零食，我會保留一份她吃的好吃的零食。我們心里都有彼此，我們分享了很多東西，擁有了很多快樂。
在我們四年級的下學期。我聽說她父親的公司破產了。有人說他回老家上學，有人說出國發展。他也是匆匆換了學業。就是從那時候開始，我們就失去了聯系，到現在已經半年了，沒有他的任何消息。這半年來，我的笑容減少了很多，上的興趣班也少了。現在我還沒有找到一個像劉子涵一樣能和我說話的朋友。
這是我最難忘的人。只希望長大后有機會再見到她，讓我們像小時候一樣一起玩耍，一起開心。
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