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印象深刻的人四年級(jí)作文400字（通用63篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的印象深刻的人四年級(jí)作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇1
雖然這件事已經(jīng)過去半年了，但這個(gè)人在我的腦海中一直揮之不去。她就是我的好哥們“張澄茜”
記得今年暑假，我和爸媽去了奶奶家，作業(yè)寫完后，就和張澄茜玩耍。一天，天空明朗，萬里無云，太陽閃著耀眼的光芒。我和張澄茜要有別人一起踢足球，我選了一個(gè)背對(duì)陽關(guān)的好地方與他們一同玩球。球向我緩緩的'滾來，我側(cè)腳對(duì)球，猛地一踢，球如離弦的箭射向張澄茜。可能是因?yàn)榘l(fā)力過猛，也可能是因?yàn)樗龑?duì)太陽沒有看清。球朝著她砸向太陽穴的地方，一下子把她的眼鏡打落在地。其中，一個(gè)人看見了馬上去找她父母了，我急忙跑過去問候道：“你沒事吧？”她的臉色鐵青，受傷的地方很紅，還有些發(fā)青。她痛得呲牙咧嘴，用手蓋住腦門的一邊，生硬的笑了笑說：“我沒事。”她爸媽來了，看到她很嚴(yán)重，立刻送她去了診所。看著她的背影，我心中悔恨交加，十分后悔。
到了下午，我獨(dú)自坐在她家門口的石頭上，想去看看她，卻又十分沒臉去。就在我發(fā)愁的時(shí)候，她來找我了，她在離我?guī)酌走h(yuǎn)時(shí)看出了我的心思，便大步流星地走過來說：“好了，別擔(dān)心了，其實(shí)一點(diǎn)也不痛，我已經(jīng)好了。”說完指了指?jìng)陶f：“你看，這傷疤多好看，你想要還沒有呢？”我站起來，握住她的手說：“謝謝你能這么說”
她有一份寬容的心，讓她的好朋友越來越多，也給我留下了一個(gè)深刻的印象。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇2
在我腦海中有許許多多印象深刻的人。但要說印象最深刻的，那我會(huì)毫不猶豫地告訴你：是一個(gè)非常平凡的環(huán)衛(wèi)工人。
一天清晨，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我不禁想起了課后誦讀的一句話“沒事，這春雨要淋著才舒服。”于是我立刻拿起雨傘，穿好鞋子，準(zhǔn)備去看看這春雨到底有多神奇。
我來到花園，一會(huì)兒到這看看，一會(huì)兒到那瞧瞧。忽然，一個(gè)東西在那邊閃了一下。好奇心驅(qū)使我走到那邊去一探究竟。只見一個(gè)穿著綠色衣服的.人，他穿著雨衣來擋雨，但是雨衣也不能把全部的雨擋住。
我仔細(xì)打量了他一下，便問道：“叔叔，您這是在干嘛呀？”他慢慢轉(zhuǎn)過身來，笑瞇瞇地說：“當(dāng)然是掃地呀！”他胸前那幾條閃閃發(fā)光的橙色條紋格外顯眼。我才反應(yīng)過來，他是一名環(huán)衛(wèi)工人。我又問：“您每天都要這樣掃地嗎？”“這是當(dāng)然，只要一天不掃，街道都不知道會(huì)臟成什么樣子呢。”他丟下這句話就轉(zhuǎn)身忙活起來。
望著他漸漸遠(yuǎn)去的身影，我心中也有了主意。我慢慢走回家，拿起掃把來到樓下，學(xué)著那位叔叔的樣子，慢慢掃起地來。心中感慨：“叔叔雖然是個(gè)平凡的人，但是他在干著不平凡的事情。”
這就是我印象最深刻的人。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇3
小區(qū)的保安有很多，但我印象最深刻的是我們單元的曾叔叔。他高高的個(gè)子，白白的臉，濃濃的眉毛，明亮的眼睛，高高的鼻子，大大嘴巴，嘴角總是向上翹，穿上保安服顯得十分精神。
曾叔叔性格開朗，待人親切。出出進(jìn)進(jìn)的男女老少，他都熱情地打招呼，很多老人就喜歡和他聊天，小朋友也很喜歡跟他玩，有時(shí)候我們不開心他就會(huì)講笑話把我們逗樂。有時(shí)候還會(huì)和我們捉迷藏，我們都喜歡他那爽朗的笑聲。
曾叔叔工作認(rèn)真，樂于助人。我們單元兩百多戶，每家的情況他都了解，每家住哪一層哪一戶他都十分清楚，外來人員他會(huì)登記，無論天氣多么炎熱還是寒冷，他都不會(huì)離開自己的崗位。只要誰有困難，他就主動(dòng)幫忙。看到有的老人擰不動(dòng)菜的`時(shí)候，他就會(huì)上前幫忙拎著送到電梯口；還有誰家要出門辦事，不方便帶小孩，就委托他照顧；誰家的電器壞了、旅行箱壞了都找他修，自行車沒氣也是他幫忙打氣。有人問他你每天做這么多事累不累，他說：“閑著也是閑著，能幫大家做點(diǎn)事大家高興我也高興。”
可是曾叔叔因?yàn)橐恍┰螂x開了，我非常想念他，希望他回來，因?yàn)槲蚁肼犓实男β暎此H切的笑容。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇4
圓圓的丸子頭，黑黑的皮膚，臉上還有幾條深深的皺紋，臉上還有很明顯的黑眼圈，每天揮動(dòng)著掃把，常常出現(xiàn)在我的樓下，身上穿的'衣服是綠色中帶點(diǎn)橙色，她還有一個(gè)稱號(hào)叫“城市美容師”，你知道我所描述的“她”是誰嗎？她就是我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)阿姨。
每天凌晨5點(diǎn)左右，太陽公公還沒有睡醒，窗外只透進(jìn)一點(diǎn)微弱的光線，但是此時(shí)我就迷迷糊糊地聽到外面沙沙的聲音，環(huán)衛(wèi)阿姨掃過的地面干干凈凈，沒有垃圾能逃不過她的“法眼”。
每天的晚上7-9點(diǎn)，我在樓下散步的時(shí)侯，總能看到她在垃圾分類點(diǎn)，監(jiān)督大家扔垃圾，還指導(dǎo)不會(huì)的人做好垃圾分類，9點(diǎn)后再把廚余垃圾送到相應(yīng)的垃圾點(diǎn)。平時(shí)在清理大家丟的垃圾時(shí)，她會(huì)把能賣的廢品收集起來，例如：紙箱、報(bào)紙、塑料瓶、易拉罐等，一段時(shí)間后，把收集起來的廢品賣掉，就能賺點(diǎn)額外收入，這是她的收入來源之一。環(huán)衛(wèi)阿姨平時(shí)工作很辛苦，薪水卻只有兩三千塊錢。
所以，我們不能亂扔垃圾，要保護(hù)地球，減輕環(huán)衛(wèi)工人們的負(fù)擔(dān)，“保護(hù)地球，人人有責(zé)”，讓我們一起來守護(hù)我們的家園——地球。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇5
江西省宜春市袁州慈化鎮(zhèn)伯塘村，緊靠馬路的一幢二層小樓，3月21日下午2時(shí)45分，災(zāi)難突如其來！
不遠(yuǎn)處的鄰居李興武家，4個(gè)年幼的孩子在玩耍，一對(duì)1歲多的龍鳳胎酣睡夢(mèng)中。突然，一個(gè)孩子不小心點(diǎn)燃屋里摩托車漏出的汽油，頓時(shí)濃煙四起，烈焰熊熊。
“著火了，快跑！”一位路人大喊。27歲的中學(xué)教師王茂華一愣，放開腳步?jīng)_了上去。很快，王茂華一手一個(gè)，抱了兩個(gè)孩子沖火海，王茂華第二沖進(jìn)屋里，將正在睡覺的女孩抱了出來，“里面還有一個(gè)”剛被救出來的孩子喊著。火勢(shì)越來越大，屋內(nèi)的液化氣罐隨時(shí)有可能爆炸。王茂華來及撲滅身上的火，再次向屋里沖去。“嘭”、 “嘭”、 “嘭”、連續(xù)三聲巨響，剛進(jìn)門口的王茂華就被巨大的氣浪掀出好遠(yuǎn)。王茂華身上的衣服都燒光了，就剩一點(diǎn)皮帶黏在身上。
這些平日默默無聞的'人們傳遞著見義勇為的接力棒。用生命證明：行勝于言，大愛無疆！隨著時(shí)間的流逝我們可能會(huì)淡忘了他們的容貌，但是我們永遠(yuǎn)記得他們的壯舉。在物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)的今天，我們的社會(huì)無疑更需要繼承和弘揚(yáng)這種精神。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇6
我相信大家都有給自己留下深刻印象的人吧！當(dāng)然，我也不例外，也有人給我留下過深刻印象。她就是教育我學(xué)習(xí)的園丁，教育我成長的人——鄧?yán)蠋煛?/p>
打開記憶的閘門，思緒像潮水一樣涌來。在四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，第六單元“面積”我沒有學(xué)懂，作業(yè)也做不好，心理面非常的沮喪。就在這時(shí)，我的“救星”來了，鄧?yán)蠋煱l(fā)短信給我說，叫我下午一點(diǎn)三十五分到辦公室找她，她要給我輔導(dǎo)“面積”。此時(shí)此刻，我開心得跳了三丈高。
到了預(yù)訂的`時(shí)間，我急急匆匆奔向辦公室，到了門口我頓時(shí)驚訝了，鄧?yán)蠋熤形缇谷粵]有回家，只看見她趴在一大堆的作業(yè)本里面，走近一看才發(fā)現(xiàn)老師就那樣睡著了，旁邊都是剛剛批改好的作業(yè)本。我沒有驚動(dòng)鄧?yán)蠋煟那牡碾x開辦公室。兩點(diǎn)整時(shí)，鄧?yán)蠋熃o我打電話，問我為什么不去辦公室找她。我說：我不想吵醒您，所以會(huì)教室了。鄧?yán)蠋熃形荫R上又去，于是我就跑了過去。到了辦公室，鄧?yán)蠋熼_始教我有關(guān)面積的知識(shí)。看著老師額頭上的汗珠，我心里真是感動(dòng)極了，原先不怎么懂的知識(shí)，此刻覺得是那么的記憶猶新，不知不覺就掌握了“面積”中所要掌握的知識(shí) 。真是謝謝鄧?yán)蠋熈耍?/p>
這就是給我留下深刻印象的鄧?yán)蠋煛Ｋ谖倚闹杏肋h(yuǎn)第一，永遠(yuǎn)是最好的老師。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇7
今天是周六，我們休假，可以不用去學(xué)校上學(xué)。我和妹妹到樓下玩，下樓10分鐘后，我們看到一位夫婦經(jīng)過，手里拿著瓜子皮，便往地上一扔，于是，清潔工奶奶走過去，二話不說，把地上的瓜子皮掃得干干凈凈。這時(shí)，那個(gè)女的'說：“一個(gè)臭掃地的，嘚瑟啥嘚瑟!”清潔工奶奶還是不說話，一個(gè)男子說：“還在這兒裝高冷，不會(huì)是個(gè)啞巴吧?”這個(gè)男子笑了笑，便往前走去。
這個(gè)環(huán)衛(wèi)清潔工奶奶生氣了，說：“你們把瓜子皮扔在地上是你們的不對(duì)，我把瓜子皮掃起來，是我的工作，你們憑什么這么說我?”那個(gè)女子楞了一下，接著說：“你一個(gè)臭掃地的，哪有資格罵我?真是臭不要臉!”說著，還把清潔工奶奶直接推在地上。
我實(shí)在看不下去了，對(duì)那個(gè)女的說：“阿姨，工作不分高低貴賤，你們沒有資格罵奶奶。”這個(gè)阿姨聽到這兒，心里好像在想：哎，丟死人了，我怎能不如一個(gè)孩子呢?丟死人了，趕緊走!
他們走后，我把清潔工奶奶扶了起來，清潔工奶奶說：“謝謝你啊，孩子!”我聽到這里，很有禮貌地說：“沒關(guān)系，我們應(yīng)該尊重你的工作!”
是啊，工作不分高低貴賤，每一樣工作，都應(yīng)該值得被尊重。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇8
在我的記憶里，許多人都隨著時(shí)光的流逝而淡忘了。但也有給我留下深刻印象的人，比如我們家隔壁的'王爺爺。
王爺爺最讓我敬佩之處是：勤勞、無私。
有一天，天剛蒙蒙亮，我就起床了，向窗外望去，一抹熟悉的身影便映入我的眼簾。我仔細(xì)一看，這不是王爺爺嗎?我立刻換好了衣服，來到王爺爺面前，問道：“爺爺，您在干什么呀?”“我在撿垃圾呀!”王爺爺不緊不慢地說道。我不解地追問：“您為什么要撿垃圾呀?還不如到公園去做操呢，那樣還可以鍛煉身體。”王爺爺笑了笑說：“現(xiàn)在這么早，大家都還在睡覺，沒有幾個(gè)人在小區(qū)里散步，地上那么多垃圾，所以我就出來撿垃圾了。這樣不僅可以鍛煉身體，還可以保護(hù)我們的環(huán)境。”他說完便轉(zhuǎn)身繼續(xù)撿垃圾了。看著爺爺遠(yuǎn)去的背影，我心里很感動(dòng)，心想：王爺爺，您真是一位了不起的熱心人呀!您雖然是一個(gè)平凡的人，但卻一直在為我們做著不平凡的事。
第二天早上，我又看見王爺爺那瘦弱而高大的身影，“王爺爺好!”我的聲音雖然不大，但卻在走廊里回蕩著。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇9
我上小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了很多老師，很多我們現(xiàn)在還在聯(lián)系。其中印象最深的是小學(xué)二年級(jí)的老班趙老師。聽說她現(xiàn)在要當(dāng)媽媽了。
在趙老師教我們的那一年，她剛剛大學(xué)畢業(yè)，朝氣蓬勃。她一來就和我們大家打成一片，給我們的'感覺就像是隔壁的大姐姐，我們都很喜歡她。
趙老師講課生動(dòng)，不像其他老師講課枯燥乏味，可以當(dāng)搖籃曲。她總能把一段特別無聊的文字講的活靈活現(xiàn)，讓我們很難走神。如果有同學(xué)上課不小心溜了號(hào)，趙老師走過去輕輕拍了拍她的肩膀，然后回到講臺(tái)上講課。同學(xué)也清醒過來，認(rèn)真聽課。
趙老師還是一個(gè)不一樣的老師。其他老師和同學(xué)接觸不多。他們一般下課回辦公室，趙老師下課陪我們玩。她還成立了一個(gè)讀書俱樂部。周末她經(jīng)常帶我們?nèi)D書館和父母一起看書，然后回來討論我們能讀什么，情節(jié)，作者想表達(dá)什么。
然而，她在我們二年級(jí)第二卷轉(zhuǎn)學(xué)了。現(xiàn)在，我已經(jīng)離開小學(xué)，成為一名中學(xué)生。之后，每當(dāng)想起小學(xué)的事情，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得和趙老師在一起的日子。每當(dāng)我想起這些事情
好像總是發(fā)生在昨天，讓我印象深刻。現(xiàn)在，無論我走到哪里，趙先生活潑的身影都會(huì)浮現(xiàn)在我面前。那些瑣碎小事，也許是不經(jīng)意間，陪伴了你很久。你注意到了嗎？
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇10
說起印象深刻的人，我的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身影，她呀，就是我最要好的朋友，林祺煊。
她呀，個(gè)子高高的，月亮一樣的眉毛下，藏著一雙炯炯有神的大眼睛，還有櫻桃似的小嘴，瞧，她笑起來的時(shí)候多可愛，小臉蛋上有一個(gè)大大的酒窩，看起來是多么的惹人喜愛。
提起開朗這個(gè)詞，我覺得用在林祺煊身上再好不過了。回憶起一年級(jí)，我們剛上學(xué)的時(shí)光。那時(shí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都換了，因此沒有了朋友，就在我悶悶不樂時(shí)，一個(gè)扎著兩條馬尾辮的小女孩向我一蹦一跳笑著走來，我一驚，只見她樂呵呵地對(duì)我說：要去操場(chǎng)玩一會(huì)兒?jiǎn)幔浚鞖饪珊昧耍∮谑俏液退谶@個(gè)課間玩的滿頭大汗才回教室。后來我有問題就問她，她有不懂就問我，因此我們成了形影不離的好朋友。
林祺煊也十分的`熱情，記得在這個(gè)暑假的一天，我和她約起來看電影，到了現(xiàn)場(chǎng)，我還沒回過神，只聽見一聲熟悉的聲音從我耳邊飄過：陸玲欣，我在這兒！我扭過頭一看，看到了她，林祺煊激動(dòng)地走過來：陸玲欣，我都好久沒見到你了，我都想你了！說著她給我了一個(gè)大大的擁抱。好了，好了媽媽們催促著，于是我們看電影了！
我想你們也有你印象深刻的人吧，快來分享下吧！
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇11
在生活中，有許許多多人像流星一樣在我們身邊一閃而過。但就有那么一個(gè)人令我最印象深刻——一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐。
那是個(gè)炎熱的中午，我正一邊吃冰冰涼涼的雪糕，一邊走在回家的路上。正吃得高興，一個(gè)清潔工人正迎面走來，他肩膀上背著一個(gè)白色的大桶，里面裝著一袋袋的垃圾，清潔工人背得滿頭大汗。突然，清潔工人一個(gè)重心不穩(wěn)，左搖右晃，垃圾從白色的大桶掉出來了，清潔工人好不容易站穩(wěn)了，可是肩膀扛著垃圾的大桶，無法彎下腰撿掉了的垃圾。
正在這時(shí)候，一位大姐姐剛好經(jīng)過，看到這一幕，火速跑過去幫助清潔工人。清潔工人放下大桶，對(duì)大姐姐說：“小朋友，你去玩吧，這里臟，讓叔叔來清理。”可大姐姐不但沒離開，反而彎下腰去幫撿垃圾，把一袋袋垃圾放到垃圾桶里，突然一袋垃圾掉到地上，垃圾掉到姐姐的鞋子上，清潔工人看到了，他不好意思地說：“看我把你的'鞋子弄臟了，怎么辦？”大姐姐笑著說：“沒關(guān)系的，天氣這么熱，正好有借口洗鞋子。”說完姐姐和清潔工人都笑了。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這樣助人為樂的人，怎不讓我印象深刻！
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇12
“嘀！……！”一抹銀灰劃過眼前。這是第n+1次被拒絕“插隊(duì)”了。
我的神吶！在家門口都走不出去。我今天遲到定了，又要面對(duì)一臉殺氣的張老！我快暈了！！前面就是分界欄桿，再不插到黃線那邊的隊(duì)伍，我們家小車車就要被算作逆行了。這樣如果被在路口守株待兔的警察叔叔攔下來，又是看駕照，又是罰款，我今天就一時(shí)半會(huì)兒到不了學(xué)校了……
媽媽抓狂了。奮起“反擊”被路人譽(yù)為“路霸”的的`士車中的一輛。完了。眼看要被擠出去第n+2次了……，我探出頭向的士車乞求地望去。方才還一副攢足勁兒狂奔“拒插”的樣兒，但不知是不是因?yàn)榭吹轿沂莻�(gè)急于上學(xué)的孩子，他就那么默默停了下來，看著我們“堂而皇之”地插了進(jìn)來。
那位在我印象中僅僅只是一抹剪影的司機(jī)是我印象深刻的人。
或許是我自作多情，那位司機(jī)或許并沒有“讓位”的意思，僅僅只是我們幸運(yùn)地插進(jìn)了當(dāng)時(shí)水泄不通的車流而已。但他讓我提前抵達(dá)學(xué)校，而沒有遲到，我就應(yīng)該感謝他，感謝他那一個(gè)剎車。我忘不了那一抹剪影。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇13
我印象最深刻的人是我爸爸，因?yàn)樗苈斆鳌槭裁凑f他聰明呢？你看我的介紹吧！
我爸爸的聰明首先體現(xiàn)在他的外表上。他有著又高又大的額頭像一座小山。聽媽媽說，這樣額頭的人前世是一個(gè)狀元。我看著爸爸的額頭，相信他前世也是一個(gè)才智過人的狀元。
爸爸的聰明還體現(xiàn)在他的棋術(shù)上。記得有一次，我和爸爸下棋，我知道爸爸喜歡絕地反擊。于是，我遲遲不肯進(jìn)攻，不斷地增強(qiáng)內(nèi)部防備。但爸爸馬上識(shí)破了我的一舉一動(dòng)，了解了我的`目的。于是他行動(dòng)了——開始攻擊我的陣地。經(jīng)過一場(chǎng)大戰(zhàn)后，我只剩下一匹“馬”和一架“炮”以及一個(gè)“將”了。而爸爸呢？只是損失了一頭“象”和三個(gè)“兵”而已。我不得不在心里暗暗地崇拜爸爸，并決定爸爸為象棋的榜樣，向爸爸請(qǐng)教下棋的方法。爸爸告訴我，下棋最重要的是心靜，最忌諱，自亂陣腳，而下象棋的方法，則需要很多的經(jīng)驗(yàn)積累。爸爸還說，不只是下象棋這樣，我們做人更應(yīng)該如此。在爸爸的引導(dǎo)下，我下象棋的技術(shù)，是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。從這以后，我在學(xué)習(xí)上也靜下心來很多。我特別感謝爸爸對(duì)我的影響。
這就是讓我印象最深刻的人，同學(xué)們你們聽完我的介紹，覺得我的爸爸聰明嗎？
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇14
我的好朋友王煜給我留下深刻的印象。
他長著一張瓜子臉,潔白光亮。一雙黑亮的大眼睛就像寶石一樣閃閃發(fā)光。在高高的鼻梁下還長著一張櫻桃小嘴哪。
我們一起上英語班，他的英語比我學(xué)得好。每次上英語課前我都要去問他。那時(shí)他坐在第四排，我坐在第一排，跑來跑去很麻煩，有一天老師把王煜調(diào)到了一排，我想:可能老師想讓王煜幫助我,也可能是緣分。在他的幫助下，我的英語也越學(xué)越好，我們就這樣成了好朋友。
還有一次。放學(xué)時(shí)我和王煜在路上，看見了一位老奶奶和她的`孫子穿著很破的衣裳坐在馬路邊拿著一個(gè)碗，嘴里說著：“求求你，給點(diǎn)錢吧，我還有個(gè)孫子，還沒吃飯呢。”當(dāng)時(shí)我沒有帶錢，王煜拿了幾元錢我們正要去買玩具，王煜拿出了錢，對(duì)她說 ；“給你孫子買一些書吧，如果他能像我們一樣到學(xué)校去學(xué)習(xí)，那樣未來的中國一定很發(fā)達(dá)。”那個(gè)老奶奶連忙說：“謝謝。”不知幾時(shí)，眼淚早已充滿了眼眶。作文
這就是我的朋友，助人為樂、心地善良的王煜。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇15
在我的腦海中有許許多多人，但令我印象最深刻的是我的好朋友張卿瑞。
有一次正在上課，突然“咚——”的一聲，我的墨水瓶倒了，墨水也全灑了。很多人看見了都將自己椅子拉開，生怕被我灑落的墨水濺到而坐得離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。這時(shí)，張卿瑞走了過來，他先給了我一包紙，隨后又拿拖把把我的位置拖干凈。當(dāng)時(shí)我叫他別拖了，可他卻說：“沒關(guān)系，不都是好朋友嗎，好朋友就應(yīng)該互幫互助才對(duì)啊！”聽了他的話，我的眼角濕了。
另一次是我生病，不能去上選修課，所以給老師請(qǐng)了假。當(dāng)時(shí)他就主動(dòng)留下來照顧我，給我倒熱水，扶我去醫(yī)務(wù)室。可當(dāng)我的病好了之后，想拿一點(diǎn)東西感謝他，可他怎么也不肯收。
再一次是在寢室睡覺，我借給他的東西不小心弄丟了，四處找遍怎么找也找不著，于是，我告訴他不用還了，他卻說：“你放心，我下星期一定會(huì)還你的。”一星期過去了，這件事早就被我忘到九霄云外了。直到他將錢塞到了我的手中我才想起了這件事。當(dāng)時(shí)我說不要，可他卻硬給了我。
還有一次我和他吵架了，當(dāng)時(shí)我很生氣，一不小心把腳摔傷了，可第一個(gè)拉我起來的卻是他。
張卿瑞幫助了很多，他這種樂于助人，不求回報(bào)，答應(yīng)他人的事說到做到的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇16
她長著一雙水靈靈的大眼睛，有一個(gè)櫻桃般的小嘴吧，還有一個(gè)高高的鼻梁。這就是我印象最深刻的“淘氣包”表妹。
在一個(gè)夏日炎炎的中午，我的.表妹來到了我的家，那時(shí)我正在專心致志地寫作業(yè)，突然我的背后出現(xiàn)一個(gè)倒影，回頭一看，原來是我的淘氣表妹。她猝不及防地就把我的手扒開，一把搶走我手中的筆，這時(shí)媽媽從房間里走出來對(duì)表妹說：“把這支筆拿給姐姐寫作業(yè)，你拿我手上這支筆畫畫好不好？”妹妹嘟著小嘴：“不好不好！”然后媽媽輕聲細(xì)語地對(duì)我說：“你把這一支筆給妹妹畫畫好不好呀？”我不情愿地說：“好吧。”
我還記得在一個(gè)下著鵝毛大雪的冬天，我?guī)е砻迷谖壹蚁旅嫱嫜?dāng)我把我的雪人堆好了的時(shí)候，表妹一把把我辛辛苦苦堆好的雪人給推倒了，氣得我火冒三丈，狠狠地用雪球把表妹打倒了，然后表妹弄了一個(gè)非常大的雪球來“反擊”，幸好我防躲及時(shí)，但淘氣的表妹卻趁我推圍墻的時(shí)候把雪“砰”的一聲砸在了我的頭上。
我表妹雖然讓我很傷腦筋，但是實(shí)際上我還是很喜歡她，因?yàn)樗b點(diǎn)了我的生活，給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇17
我印象深刻的人多的就像天上的星星，我隨手拿下一顆給您說說吧！那就是我的媽媽，我的媽媽一頭烏黑亮麗的短發(fā)，俏麗動(dòng)人的身材，大大的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃似的小嘴巴，這是我的媽媽，就像美若天仙的仙子。
我的媽媽很勤勞，每天早上掃地，拖地，晚上地面又臟了，媽媽還是要再拖一遍，媽媽平時(shí)還要做其他家務(wù)，這些事情在我看來覺得媽媽是非常辛苦的，除了干家務(wù)活，媽媽每天還要早出晚歸的上班。
我的媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有一次我考了83分。我以為媽媽會(huì)罵我，但是媽媽把我的錯(cuò)題給分析了一遍，不會(huì)的題目再給分析了一遍，如果還有不會(huì)的題目，就分析到會(huì)為止，我的媽媽不僅關(guān)心我的'學(xué)習(xí)，還關(guān)心我生活方面的事情，有一天我發(fā)燒了，媽媽心急如焚，她一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)用冰塊敷我的額頭，整整一晚上都沒停息過。直到第二天早上，我退燒了，媽媽心里才落下一塊千斤石頭，我感動(dòng)得流下了眼淚，抱著媽媽哭了。
媽媽孕育了我，也是最關(guān)心我的人，我的好媽媽，我愛你！
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇18
從小到大，我接觸過很多人，有親人、有朋友、有老師。但令我印象深刻的是我的數(shù)學(xué)老師。
老師有一頭烏黑的短發(fā)，一張尖尖的“瓜子臉”，大大的眼睛顯得炯炯有神，挺挺的鼻子下一張愛說愛笑的嘴，穿著也很時(shí)尚。
一次，老師叫我去她的辦公室。我一臉疑惑地跟著去了。到了辦公室，老是翻出了一些試卷，拿給了我。我還是一臉疑惑的'看著老師。老師立馬對(duì)我說：“我明天要去外地出差，但是明天要考試，我會(huì)讓代課老師監(jiān)考，考試的卷子就放你那里吧!”
我想：那如果我考得好的話，老師就會(huì)認(rèn)為我作弊吧!不行，我想了想，然后對(duì)老師說：“把試卷放在辦公室，明天再來拿吧!”而老師卻堅(jiān)定地對(duì)我說：“沒事，我相信你不會(huì)作弊的!”說完老師就去辦事了。而我則站在辦公室，被老師的話深深感動(dòng)著。我絕不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的信任，我一定要做一個(gè)守誠信的人，不會(huì)令老師失望!
老師給我的印象很深刻，這是迄今我上過最寶貴的一課，老師的話，老師教給我的知識(shí)，會(huì)永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇19
我的奶奶有著一頭梳理得整齊的頭發(fā)，臉上有著好幾道皺紋。她平日省吃儉用，奶奶經(jīng)常把一句話掛在嘴邊：“能省就省點(diǎn)吧。”
有一次我們?nèi)コ燥垼驗(yàn)槟棠唐綍r(shí)很累，所以這次爸爸就想帶奶奶吃一次牛排，結(jié)果奶奶不肯去，最后只好在家里吃。
不知為什么，奶奶對(duì)水情有獨(dú)鐘。洗菜的水她要留下來澆花；洗衣服剩下來的水她也要留下來拖地。更搞笑的是，為了節(jié)省水資源，她把洗腳剩下來的水放在了水池里，爸爸以為這是洗臉的`水，竟然用它來洗臉。我們看到了這一幕后，笑的前俯后仰。
爸爸買來許多補(bǔ)品孝敬奶奶，可奶奶卻說：“我夠幸福的了，牛奶天天喝；雞鴨魚肉頓頓吃；新鮮蔬菜餐餐有，別花錢買這些貴東西了！”奶奶拒絕添置新衣：“我衣柜里滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模椅乙路┎涣四敲炊啵瑒e亂花錢了。”
雖然奶奶非常節(jié)省，但她在該花錢的地方花錢從不吝嗇。
那次，奶奶在手機(jī)上看見了一個(gè)給貧困山區(qū)小朋友捐款的活動(dòng)，馬上當(dāng)機(jī)立斷，毫不猶豫地點(diǎn)進(jìn)了這個(gè)活動(dòng)，給貧困山區(qū)的小朋友捐了300元，奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。
這就是我的奶奶，一個(gè)獨(dú)一無二的奶奶，雖然她省吃儉用，但是她依然給愛心活動(dòng)捐款。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇20
他可是我們班的風(fēng)火輪男孩，簡(jiǎn)直就是踩風(fēng)火輪的哪吒轉(zhuǎn)世。可千萬別小看他又矮、又瘦的身材，他跑得可快了。
一雙大眼睛，里邊的'黑珍珠轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，頭發(fā)烏黑、亮麗，還有一對(duì)似象耳的耳朵，十分討人喜歡，就連老師們也覺得他活潑可愛。每天，他挺著胸脯，踏著短小、自信的步伐走向?qū)W校，渾身上下透著一股幽默的感覺。
再看看他的衣著，每天都變化著，五顏六色但有一處顏色永遠(yuǎn)不變，那就是他的鞋子，這也是我們叫他“風(fēng)火輪”的原因，你也許會(huì)問：一個(gè)人跑得快、跟鞋子有關(guān)？
“各就各位，預(yù)備！跑！”他一下子沖了出去，就像一發(fā)子彈。他瞇著眼，邁開短促有力的步伐，腳下生風(fēng)。當(dāng)他跑完全程時(shí)，其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落下整整三圈！你說快不快？
他最喜歡黑色的鞋子。當(dāng)他穿著鞋子似射出的子彈沖在跑道上時(shí)，一又黑鞋快速在我們眼前回旋，就象他腳下踩著的風(fēng)火輪一樣，令人眼光繚亂，這就是“風(fēng)火輪”男孩的由來。
怎么樣，這就是我們班機(jī)靈敏捷、腳下生風(fēng)的“風(fēng)火輪”男孩，要不要和他比試比試？
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇21
在我的記憶銀河中，有許許多多的人，就像天上的'星星數(shù)也數(shù)不清。有的人像流星一樣一閃而過；有的人像恒星一樣掛在空中讓我靜靜回想、品味。其中，有一顆恒星最令我印象深刻，那個(gè)人就是劉宇航。
我在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了劉宇航，他從小就喜歡宇航員，所以就叫他劉宇航。他今年11歲，身高約1.46米。他是一個(gè)比較陽光的男孩，但有時(shí)候又比較斯文。
記得有一次，我和劉宇航一起坐公共汽車回家，車上只剩兩個(gè)座位了，我和他坐了下來，緊接著上來一位老人，劉宇航趕緊把座位讓給了那位老人。過了一站，有人下車了，他又坐到其中一個(gè)座位上，還有人上車，座位被坐滿了。到了下一站，又有兩位老人上車了，但無一人下車，劉宇航把座位讓給了其中一位老人，又對(duì)我說：“你也把座位讓給那位老人吧！”我說：“不”。然后他對(duì)我說了道理，我才讓給了那位老人，讓我感到很慚愧。
劉宇航不僅樂于助人還熱愛勞動(dòng)。他的家非常干凈，都是他打掃的。我們的教室也很干凈整潔，也是他打掃的，常常被評(píng)為全校最干凈的教室。學(xué)校每一次大掃除他都會(huì)積極參加，還會(huì)打掃得很干凈，老師總是表揚(yáng)他，評(píng)他為“環(huán)保之星”。老師還讓我們向他學(xué)習(xí)，也做一個(gè)“環(huán)保之星”。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇22
每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，也許是歌星、笑星，科學(xué)家……而我心有深刻的人而是一位阿姨。 她長著一雙大眼，小小的臉，中等的個(gè)子。如果你想聽她的'故事那就讓我來講講吧!
那是一天下午，陽光明媚。我一回家就被媽媽叫下樓去買菜了，“哎，我真是好倒霉啊!” 我來到了集市上，剛一走進(jìn)集市，我就看到了人山人海的街道，我突然發(fā)現(xiàn)一處角落里有一位阿姨在賣菜，我看不清她的臉，只見她流著許多汗水，在稱菜，我走上前問道:“這菜賣多少錢一斤。”只見阿姨把頭抬起來，興高采烈的對(duì)我說：“一元錢一斤。”我聽了這么便宜就讓她給我稱了三斤。接著她用熟練的手法給我稱了三斤，我拿著菜，把錢給她就哼著小曲就走了，我剛走了一會(huì)，就聽到背后有人喊著：“小朋友，小朋友，你忘拿錢了。”我回頭一看原來是剛才那位阿姨，我就問她：“什么錢忘拿。”她說：“是我找個(gè)你的錢。”我一想原來真是我忘拿了，我剛想說謝謝，她已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心想她真是一個(gè)誠實(shí)的人啊!
你們現(xiàn)在知道我為什么說一位阿姨是我心中印象最深刻的人了嗎？
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇23
我的前任同桌是小夏。他有一雙炯炯有神的大眼睛，濃密的`眉毛，紅紅的小臉蛋，筆挺的鼻子和小小的嘴巴。你別看他長得這般可愛，實(shí)質(zhì)上卻是一個(gè)話癆。
我和他同桌的第一天，我就深感這個(gè)話癆“不容小覷”。當(dāng)我正專心致志寫作文時(shí)，他就湊過來，嘮嘮叨叨地說了起來：“這個(gè)字怎么寫？這里后面接什么窗？外面是什么？你今天早上吃什么？”等等之類的話。他這么一說不要緊，把我也說動(dòng)了。于是，我倆就聊了起來，這一聊就是一節(jié)課。最后，我倆都“悲劇”了。
第二天，盡管我換了位置，我還是處處防著他使出“話癆功”。這一次，他還是和我說話，雖然我們之間還有點(diǎn)距離。他又使出“話癆功”，我都自動(dòng)屏蔽了。之后，他不說話了，反倒是我自己湊近過去和他講話，我可能是被他“傳染”了。
到了同班的第三天，真是“又驚又險(xiǎn)”。我寫著寫著，就瞄他一眼，生怕他或我湊近著講話。這次是個(gè)意外，他和我講話時(shí)，我感覺我的防御能力全部紊亂了，我竟然不由自主地迎上去說話。說著說著，我又突然恢復(fù)了。我趕緊拋開話題寫作，眼看時(shí)間要到了，我才終于寫完。
我的這個(gè)“話癆同桌”真是強(qiáng)大得不可思議，盡管我倆只同桌過一次。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇24
我們的身邊，每天都有形形色色的人，但是并不是所有人你都能記得住，我們往往記住的都是那些比較特殊的人。我向來都記不住人，所以可以讓我印象深刻的人并不多，他是其中一個(gè)！
有一次，我和爸爸在公交車去秀全公園玩。車來了，我和爸爸急急忙忙的搶了一個(gè)好位置坐下了。司機(jī)開車了，我旁邊站著一位拿著拐杖的老人，我后面坐著一位強(qiáng)壯的叔叔，還帶著一副墨鏡。車子走在不平坦的位置的時(shí)侯，老人的身子一搖一擺的，差點(diǎn)兒撞到了我。車快到站了，那位叔叔實(shí)在是看不下去了，所以他起身讓座，他把老人小心翼翼的的扶到了座位上，老人連忙站起來說：'小伙子，沒事，快到站了，還是你座吧。'叔叔接著說：'還是您老人家坐吧，我站一會(huì)兒沒事。'說完，老人還是坐下了，到站了，叔叔扶老人下車，車上的人用敬佩的目光看著那位叔叔。老人下車后，連忙拱手致謝那位叔叔。
過了一會(huì)兒，那位叔叔和老人消失在人群中。
從那之后，那個(gè)叔叔的`身影一直印在我的腦海中，每次坐公交車，我都會(huì)想起那個(gè)叔叔，遇到了需要幫助的人我也會(huì)主動(dòng)讓座，因?yàn)槲乙蚰莻�(gè)叔叔學(xué)習(xí)。
這就是讓我印象深刻的人，更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇25
在我的心中，許多人都讓我印象深刻，可最讓我印象深刻的還是清潔工。
記得有一年的冬天，我走在放學(xué)的路上，一股凜冽的寒風(fēng)就朝我襲來，臉和手疼得像刀割一樣，我連忙戴好手套，縮了縮脖子，繼續(xù)向前走去，剛走到超市門口的時(shí)候，我看見一條排水溝被臟物堵塞了，路上一大片地方都積滿了臟水，行人都捂著鼻子，從邊上繞過，卻沒有一個(gè)人動(dòng)手去挖排水溝，我看了看，繼續(xù)往前走，誰知，只見一個(gè)熟悉的身影，正蹲著，在排水溝周圍清理垃圾，爛蘋果，爛菜葉………，這些東西別人見了都要躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她卻不怕臟，不怕臭，還把排水溝?母親酉破鵠矗讓太陽曬一曬，陣陣臭氣直往上沖，我連忙倒退幾步，而阿姨呢？她立即跑到附近拿來一根鐵絲，使勁的'捅、手破了，出血了，她也不顧，就這樣，她堅(jiān)持不懈地捅呀，捅呀……把自己全身的力氣都使出來了。漸漸地，排水溝終于暢通了，阿姨也松了一口氣。四周圍看的人都用敬佩的目光望著她。而她卻毫不在意的笑了笑，把蓋子蓋在井口上，又揮舞著掃帚，“唰唰唰”地淸掃馬路了。
每當(dāng)我看到這位阿姨身影到時(shí)候，敬意便油然而生。她令我敬佩不已。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇26
讓我印象深刻的是一個(gè)年老的路人。
那是個(gè)陽光明媚的下午，我走在通往超市的路上，看看地面，挺干凈，但卻有一個(gè)小學(xué)生破壞了這份美好——他把一團(tuán)紙扔在垃圾桶旁邊。我看了一眼，但并沒有去撿，因?yàn)樗诶芭赃叀＠芭赃呌兄舻乃車娜私?jīng)過那，都是捏著鼻子，嘴里抱怨著。原本清潔的道路上突然多了這么一張紙，使它顯得特別顯眼，但我仍自顧自的走進(jìn)超市。
在選購商品時(shí)，我透過玻璃窗看到那張紙隨著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。還是沒有人去撿。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來了一位拄著拐杖的老爺爺，他駝著背，彎著腰，艱難地走了過來。當(dāng)風(fēng)將那紙團(tuán)吹到他的腳邊時(shí)，他低頭看了看，又環(huán)顧四周。毫不猶豫地彎下腰，用他那飽含風(fēng)霜的手撿起了紙團(tuán)，又緩緩站起，蹣跚地走向垃圾桶。做完之后，他站直，深喘一口氣，好像是完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)似的'。
休息完后，他若無其事地走了，我站在玻璃窗旁，一股敬佩之意油然而生，同時(shí)感到羞愧。目送著他離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風(fēng)的感覺，待他的身影消失在人海中時(shí)，我心中若有所思。
倘若你是個(gè)有心人，便可發(fā)現(xiàn)平凡的人也有不普通的精神。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇27
令我印象最深刻的人是我的同桌李明菲，她已經(jīng)是第三次和我坐同桌了，她很善良，也有點(diǎn)傻乎乎的，她酷愛看書，她有時(shí)會(huì)無緣無故的發(fā)脾氣，有時(shí)會(huì)非常溫順……
記得那一天的美術(shù)課，我什么材料都沒帶，而李明菲帶來許多，于是，我就向她借了她一點(diǎn)。誰知，別人看見后就蜂擁而上，向李明菲借材料。她明知道上午李亞雯還玩“大便超人”罵她，但是李明菲還是借給她很多材料，并且李明菲今天買了一元錢的繩子，現(xiàn)在只剩下5角錢的繩子了。
李銘菲酷愛看書，不管是早輔導(dǎo)上課前，還是中午休息時(shí)間她都抱著書不放，如果誰有一本好書，李銘菲一定想盡一切辦法得到它；或是她沒有看過的書，她也會(huì)把這本書借來看。我雖然也很愛看書，但是我們班圖書角的書我只看了三分之一，可李銘菲就看了十分之九，難怪李銘菲寫的作文都那么好！有一次，我?guī)Я艘槐尽缎⊥踝印罚钽懛埔娏耍蛠斫栉业臅也幌虢杞o她，就直截了當(dāng)?shù)膶?duì)她說：“不行，我還沒有看完呢。”但是李銘菲不肯罷休，就在旁邊求我說：“就借我看看吧，借我看看吧……”我終于被李銘菲煩死了，我只好借給她了。
這就是善良、愛看書的'李銘菲，我應(yīng)該學(xué)習(xí)她的善良和她愛看書的好習(xí)慣。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇28
今天，我來到了冬令營，并發(fā)生了許多令我印象深刻的事，其中最令我印象深刻的就是滾草了。
滾草，顧名思義，就是在草地上滾下山坡。這天下午，我們?cè)谏狡律匣荩惪赏瑢W(xué)給了我們一個(gè)提議：“要不我們來玩一個(gè)新的游戲，名字就叫做滾草。”大家一致贊同他的想法。不一會(huì)兒，大家排好了隊(duì)，就一個(gè)個(gè)滾了下去，滾下去的感覺真不是滋味，滾來滾去，令我眼花繚亂，頭暈轉(zhuǎn)向，怎么也站不起來。天旋地轉(zhuǎn)的.，分不清東南西北，可是我卻特別的開心，因?yàn)檫@是我第一次滾草，而且還是和這么多人一起滾，所以心情也變得不一樣了，非常暢快。
第二次是滾草比賽，我就分配到和陳可比，只聽一聲令下，我用盡了全力向山下滾去，我的胃里在翻江倒海，我不知道滾到哪里，剛想睜開眼睛看一看，陳可就從我的身上滾過去，到達(dá)了終點(diǎn)所有的比賽都很激烈，可是其中有一對(duì)最特別了，他們仿佛不是在滾草而是在摔跤。他們互相拉著對(duì)方的衣服，滾到一起。賽場(chǎng)就像是戰(zhàn)場(chǎng)一樣，他們互不相讓。滾了好久比賽才結(jié)束。我們一個(gè)個(gè)躺在草地上，累的氣喘吁吁。
滾草活動(dòng)使我收獲了許多快樂。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇29
印象最深的是一個(gè)賣瓜的大叔。
我記得去年夏天的一個(gè)中午，太陽烤焦了大地。我嚷嚷著讓我媽去買西瓜。我們一來到市場(chǎng)，就看到一個(gè)老奶奶慢慢地來到西瓜攤前。賣瓜的大叔趕緊拿起一塊西瓜，舉到老太太嘴邊。但是老婦人沒打中，西瓜掉到了地上。我想可能會(huì)有一場(chǎng)好戲。沒想到賣瓜的大叔不但不怪奶奶，還拿了一個(gè)西瓜舉到奶奶嘴邊。大叔說；“阿姨，這個(gè)西瓜又香又甜，還沒熱。嘗嘗。”奶奶一邊吃一邊說；“謝謝，謝謝……”這時(shí)，另一個(gè)中年人來看他的德行，滿口檳榔味，時(shí)不時(shí)的嚼一嚼。他指了指西瓜，又指了指自己的嘴巴，顯然是想讓想賣瓜的叔叔喂他，但叔叔沒理他。于是，“檳榔”拿了一張百元大鈔，在賣瓜人面前晃了晃。賣瓜的'大叔委婉地輕輕推了推他，對(duì)他說；“你沒病，為什么要我喂你？”這時(shí)，周圍響起了掌聲，心里暗暗為賣瓜的大叔驕傲。于是我和媽媽去賣西瓜的小攤，買了一個(gè)西瓜，帶回家嘗了一嘗。這真的是我心底的甜蜜
雖然一年過去了，賣瓜大叔的高大形象總是出現(xiàn)在我眼前。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇30
古今經(jīng)典中，我最喜歡《紅樓夢(mèng)》，因?yàn)檫@本書里有一個(gè)人物讓我感觸頗深——林黛玉。
林黛玉是我心目中的傳奇女子，她的才華深如潭水，深不可測(cè)；她的感情如水，綿綿不絕，溫柔無比；她長得如玉，清香撲鼻！但她對(duì)教條的執(zhí)著束縛了她的敏捷，她的'詩里包含著她不愿沉淪的驕傲。
在那個(gè)大家庭里，她總是自卑，偽裝自己。她的感情很微妙，但她總是感到自卑。她把所有的想法都藏在心里。林黛玉不喜歡用言語表達(dá)自己的思想，但她的詩卻訴說著她被禁錮的靈魂。她曾經(jīng)寫過這樣一句詩:花兒滿天飛，誰可憐那紅紅香綠的花兒？游絲飄在春亭里，絮狀物輕輕落下，粘在繡簾上。一年三百六十天，風(fēng)刀和霜刀嚴(yán)格地互相逼著。明媚的時(shí)候，很難找到曾經(jīng)的流浪。這首詩叫《喪詞》，我從這首詩里感受到了林黛玉內(nèi)心的悲涼。
從這首詩也可以看出她是一個(gè)多愁善感的女人，從這首詩也可以看出她的臉上總是充滿了悲傷。
《紅樓夢(mèng)》最后一個(gè)情節(jié)真的很感人。林黛玉之所以死，是因?yàn)樗w弱多病，也是因?yàn)樗珎模胨Ｋ^世了。可見她是多么情緒化！
一代才女，一代天驕，一個(gè)鮮活的戲劇人物林黛玉，永遠(yuǎn)在我心中留下了深刻的印象。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇31
從上學(xué)起，我有許多老師，如英語老師、語文老師、數(shù)學(xué)老師……但有一個(gè)老師讓我學(xué)會(huì)了許多關(guān)于音樂的知識(shí)，也給我留下了很深的印象，他就是我的架子鼓老師——王志林。
他長得胖胖的，大大的眼睛，高高的.鼻梁，小小的嘴巴。他的音樂知識(shí)很豐富，特別是對(duì)架子鼓有著很深厚的研究。聽王老師說，他和許多明星同臺(tái)演出過。他的經(jīng)驗(yàn)也很豐富，北京、天津、上海等好多地方都去過。
有一次，他帶我們?nèi)ケ本┍荣悺偟阶〉牡胤剑徒o我們講上臺(tái)比賽的經(jīng)驗(yàn)等。我們上臺(tái)比賽時(shí)，他就在臺(tái)下一邊觀看，一邊用自己的照相機(jī)把我們每個(gè)人比賽的過程全部錄下來，同時(shí)也觀看別的選手比賽情況。等比賽結(jié)束，他認(rèn)真給我們講評(píng)，表現(xiàn)不好的選手老師就鼓勵(lì)他們，表現(xiàn)好的選手就讓他們繼續(xù)努力。
有句話說得對(duì)：一日為師，終身為父。平時(shí)，他就把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待，我們也把他當(dāng)做我們的父親一樣尊敬他。
我十分感謝王老師對(duì)我們付出的一切，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報(bào)答他！
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇32
我曾遇見過許多意料之外的事，在一年級(jí)時(shí)遇見“鳥屎”那次我印象深刻。
那一天下午，我正在學(xué)校悠閑地散步。這時(shí)，一群鳥嘰嘰喳喳地叫著，落在了一顆樹上。而我也并沒有關(guān)注它們，坐在了樹下的長椅上。
過了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)頭上有堆冰冰涼涼的東西。我一摸，發(fā)現(xiàn)它又軟又粘手；再一聞，發(fā)現(xiàn)它又臭又惡心。我一時(shí)分辨不出這是什么，頓時(shí)尖叫起來，“鬼啊，我頭上有鬼！”就這樣。我一路喊著叫著跑進(jìn)了教室。同學(xué)們看見我，哈哈大笑，“你頭上的不是鬼，而是一坨鳥屎！”聽了這話，我更是上躥下跳。幸好旁觀的兩位好心的同學(xué)控制住我，把我拉進(jìn)了老師辦公室。
班主任看見我頭上的鳥屎，趕忙掏出紙巾，幫我擦掉鳥屎。可無論怎么樣，還有一點(diǎn)鳥屎粘在頭上，任憑怎么擦也無濟(jì)于事。沒辦法，老師只好問我，“你的頭上為什么會(huì)有鳥屎？”于是我將事情的經(jīng)過一五一十地講了出來。老師聽后，微微點(diǎn)頭，“你回家還是洗下頭吧。”
回到家后，媽媽看見我頭上的鳥屎，連忙叫我沖干凈。于是我根據(jù)老師和媽媽的'話，一連洗了八遍頭。后來我每次看見鳥群從我頭上飛過時(shí)都膽戰(zhàn)心驚，想：希望鳥屎再也不要落在我的頭上！
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇33
提起語文老師，我想大家一定不陌生吧！在小學(xué)五年級(jí)的學(xué)習(xí)中，我接觸了很多語文老師，但是讓我印象最深刻的還是我一年級(jí)時(shí)的語文老師-----謝碧華老師。
她年近50，有時(shí)候帶著老花鏡，(看起來挺憨豆的)眼角上有一條條的皺紋，短短的蘑菇頭，鮮明的個(gè)性，個(gè)子不是很高，還是個(gè)滿肚子學(xué)問。一個(gè)嚴(yán)厲而又慈祥似親人的老師，在課堂上總能看見她微微一笑。
她，在學(xué)校總能看見她那批改作業(yè)的背影，辛勤教導(dǎo)我們的身影。還記得一年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)字怎么也寫不好，謝老師對(duì)我說"你把筆拿過來"我拿了過來，謝老師叫我握緊筆頭，她也把手放在我上面，一筆一劃的'教我寫那個(gè)字。那時(shí)的我感覺謝老師很和藹可親。
課余時(shí)間的時(shí)候，謝老師經(jīng)常跟我們玩游戲，跟我們打打鬧鬧，那時(shí)的她就像一個(gè)小孩。我們累了，就圍在她的身邊跟她聊聊天。
現(xiàn)在的我，經(jīng)常打電話和她聊聊天，她不斷地鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，不斷地教導(dǎo)我要多看課外書。教我一些到大道理。我都銘記心中。
她的教導(dǎo)如滴滴甘泉，滴滴滋潤著我們的心。如今我只要想起一年級(jí)級(jí)時(shí)的場(chǎng)景，我也會(huì)想到那個(gè)為我們操勞勞累給我們快樂的謝老師。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇34
印象深刻的同學(xué)在我的印象中，印象最深刻的同學(xué)是許連，我和他是從小到大非常要好的朋友，因?yàn)閺男W(xué)到中學(xué)我們都是同班同學(xué)，他長的很高，長長的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，
他非常喜歡看文學(xué)經(jīng)典著作，又熱愛團(tuán)體，樂于助人，他有很多的書。有一次，我向他借了幾本書看，看的時(shí)候我才知道，他把書中的好詞好句都圈了出來。他有時(shí)又很貪玩，在他的玩具中有許多的機(jī)器人。記得一年級(jí)，他放了學(xué)，就開始玩起了機(jī)器人，第 二天，他才想起來，作業(yè)沒有寫，結(jié)果讓老師批評(píng)了，從那之后，他寫完作業(yè)才玩機(jī)人 。
他不僅愛看書，又熱愛團(tuán)體，樂于助人。那次，我們一起來到操場(chǎng)上玩，他看到一個(gè)小同學(xué)，一下子跌倒了，他連忙跑了過去把那個(gè)小同學(xué)扶了起來，把他送到他的班級(jí)才回來與我們玩，他的.這種表現(xiàn)讓我非常的感動(dòng)，后來他對(duì)我說：“見到有困難的人，我們應(yīng)該去幫助，而不是坐視不管。”從那次經(jīng)歷后我知道了我們應(yīng)該樂于助人。
這就是我印象中最深刻的同學(xué)——許連，因?yàn)樗屛叶昧宋覀儜?yīng)該樂于助人。謝謝大家。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇35
記得，我剛轉(zhuǎn)到通途小學(xué)的時(shí)候，我就和同學(xué)們的關(guān)系非常好，時(shí)間一長，就成了每天粘在一起的好朋友，不過，有一個(gè)好朋友我印象最深刻。
一說起她，同學(xué)們就會(huì)翹起大拇指。她不管是學(xué)習(xí)方面還是外貌，那可是樣樣俱全哦！先來談?wù)動(dòng)鄩?mèng)娜的相貌把！她啊，那雙炯炯有神的眼睛想珍珠似的一閃一閃，有時(shí)候像按送秋波似的。明亮的眼睛上有著一對(duì)又細(xì)又長的'眉毛。不管負(fù)擔(dān)有多重，那對(duì)眉毛總是像月牙兒一樣樂觀地彎著。白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個(gè)挺直、秀美的小鼻子，再加上一只櫻桃小嘴，構(gòu)成了一個(gè)美麗漂亮的她。
她不但長得漂亮，而且還很樂于助人。記得那次美術(shù)課，我因?yàn)樘颐s到學(xué)校，而忘記了那天有美術(shù)課，我見他們都興高采烈地聊著天，臉上絲毫沒有憂郁的神情。這時(shí)候，我卻顯得急躁不安，真像一只熱鍋上的螞蟻，最好找個(gè)地方鉆進(jìn)去。余夢(mèng)娜看見了我的神情，就走過來問我：“戚余益，你怎么了，是不是沒帶水彩筆？這樣把！我和你一起用把！”“好朋友就是好朋友。”
她不但樂于助人，還幫我解圍……我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)知心朋友，愿我們的友誼楓葉用不褪色！這就是我印象深刻的一個(gè)好朋友。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇36
今年假期，我們響應(yīng)國家號(hào)召，盡量不出門，開始了我們?nèi)业木蛹摇罢鄙睢?/p>
學(xué)校開學(xué)日期延期了，我就在家里預(yù)習(xí)五年級(jí)下學(xué)期的課本知識(shí)，讀了很多優(yōu)秀作文，學(xué)習(xí)了許多的寫作手法，還讀了名著《假如給我三天光明》，書中的主角是一個(gè)又聾又盲的小女孩海倫·凱勒，她沒有充滿光明與彩色的童年，直到她遇到自己的老師莎利文，才使得海倫的世界慢慢擁有色彩。我喜歡海倫，因?yàn)樗遣磺\(yùn)、不抱怨命運(yùn)不公、積極向上的精神。
有時(shí)候，媽媽在家放電影給我看，這可能就是我最喜歡的事情了。不知道大家有沒有看過《猩球崛起》這部電影，我真的很喜歡這部電影的故事情節(jié)，給我很多感觸。故事發(fā)生在舊金山，威爾養(yǎng)了一只叫凱撒的很聰明的猩猩，在一次誤傷人類的事件之后，凱撒被迫和威爾分開，被送進(jìn)了專門飼養(yǎng)猩猩的.動(dòng)物園。在那里，凱撒被囚禁被虐待，于是它對(duì)人類產(chǎn)生了敵意，用它那超高的智慧團(tuán)結(jié)其他猩猩一起逃出了關(guān)押它們的地方，回到了森林家園。
我很喜歡凱撒的聰明，它懂得團(tuán)結(jié)力量大，能克服很多困難。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇37
在我的童年記憶中，有許多亮閃閃的星星，要數(shù)最亮的那顆星星就是我和爸爸媽媽撿貝殼的那件事了！
一個(gè)陽光明媚的`星期天，我和我的爸爸媽媽來到了海邊，我望著大海說：“爸爸媽媽，我們撿一些漂亮的貝殼做手鏈吧。”爸爸媽媽很快就答應(yīng)了。海灘上有許許多多漂亮的鮮艷的貝殼，它們紅的像夕陽、粉的似朝霞、綠的如碧玉、白的似雪花，有橢圓形的、三角形的、長方形的，這是讓人眼花繚亂。我拿著小木桶，光著小腳丫撿了一個(gè)純白的貝殼放進(jìn)了小木桶里，忽然，我好像被什么東西晃到了眼睛，我走近一看，原來是一個(gè)淺粉色的貝殼上面還有一道道深粉色的條紋，我小心翼翼地把它捧在手心里，就像撿到了寶貝一樣，輕輕地裝進(jìn)了小木桶里，我越撿越起勁兒，恨不得把所有漂亮的貝殼都撿回家。過了一會(huì)兒，媽媽說：“寶寶快漲潮了，我們回家吧。”回到家以后，我把那些貝殼拿出來，把它們變成小碎片，在最上面打一個(gè)洞，再用一條線把他們穿起來。這樣一個(gè)美麗的手鏈就做好了。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但那一串手鏈我至今還保存著，那段快樂的時(shí)光真讓我難以忘懷。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇38
作者簡(jiǎn)介：萌妹子一枚，呼和浩特市第一中學(xué)就讀。
“我們走了，一個(gè)人在家注意安全，有陌生人讓你開門不要開，飯菜都在冰箱里自己拿出來熱就好，給你留了手機(jī)可以聯(lián)系我們……”爸爸媽媽出差了，家里只剩我一個(gè)人。
開頭得幾天不知道是開始還是不開心，早上起來永遠(yuǎn)都已經(jīng)過了開校門的時(shí)間了，走到班里必然要被老師一頓罵，晚上回家黑乎乎的`一片都不敢寫作業(yè)了。
中間幾天，我找到給我留下的智能手機(jī)，充滿電后打開想給媽媽打個(gè)電話問問煤氣怎么使用，結(jié)果剛開機(jī)就有一只面目猙獰的女鬼跳了出來，嘴里還在唱歌“妹妹背著洋娃娃，走到花園看櫻花，娃娃哭了叫媽媽，樹上的小鳥在笑哈哈，娃娃啊娃娃為什么哭啊，是不是想起了媽媽的話，娃娃啊娃娃不要再哭了，有什么心事就跟我說吧。從前我也有個(gè)家還有親愛的爸爸媽媽有天爸爸喝醉了拿起斧頭走向媽媽，爸爸啊爸爸砍了好多下，紅色的血啊染紅了墻，媽媽頭啊滾刀床底下，他的眼睛啊還望著我呢。”
聽完著首女鬼現(xiàn)場(chǎng)直播，我趕緊把手機(jī)扔到了床底下，然后趕緊收拾東西去了奶奶家，總算把后面幾天熬了過去。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇39
他的身上沒有與眾不同的地方，但他卻在我的腦海里留下了難以抹去的印象。他就是我小學(xué)四年級(jí)的語文老師――馮嘉賢。
他有一身健康的黑膚色，一雙眼睛上戴著一副又大又寬的黑框眼鏡，顯得十分有學(xué)問。上課時(shí)，他是我們的老師；下課時(shí)，他就成了我們玩耍的好伙伴。他還像一位父親一樣時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們、陪伴著我們。
還記得有一天學(xué)校組織去游樂場(chǎng)玩，這里有一個(gè)很刺激的游戲，所有同學(xué)都上去了，我因怕同學(xué)笑話，所以也壯著膽子上去了。喲，起動(dòng)了，一陣陣購從我耳邊呼嘯而過。這個(gè)機(jī)器飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著，我的臉色變得蒼白，特別難受。可是這機(jī)器一點(diǎn)也“不近人情”，把我轉(zhuǎn)得頭昏眼花？？？？？？終于我下來了。同學(xué)發(fā)現(xiàn)我不大對(duì)勁，就把馮老師找來了，馮老師緊張的問我：“要緊嗎？”我為了不讓大家擔(dān)心，便說：“不要緊。”但馮老師好像還是放心不下來似的，一直跟在我后面，不忘提醒我多喝水，少去玩一些刺激的旅戲。在他的'關(guān)照下，我的臉色也變正常了。可是，馮老師仍在提醒我：“身體最重要。”
我深深的感謝馮老師對(duì)我的照顧，我更感謝他對(duì)我的教誨之恩。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇40
當(dāng)我正翻起相冊(cè)時(shí)，一張發(fā)黃的照片飄了下來。看到那張照片我不禁想起了照片里的那位慈祥的老先生。
我還清楚的記得，他那高高的事鼻梁上架著的一副老花鏡，還有那有神的眼睛。
還記得我上作文課的第一天，我很緊張，因?yàn)槲也恢览蠋熓遣皇呛軆础Ｔ偻闹芤豢矗渌瑢W(xué)也是一樣。“啪”老師閃亮登場(chǎng)，我看那老師年紀(jì)也大了吧，滿臉都是皺紋，他大搖大擺地走到講臺(tái)前，拍了一下桌子說：“大家好，我姓王，以后我就是你們的老師了，大家可以叫我老王。”老王！老師居然可以叫成老王！這也太可笑了吧！大家都哈哈大笑。接著，老師請(qǐng)出我的同桌陸弘毅說：“這位同學(xué)，我看你身體這么強(qiáng)壯，是不是想和牛拼一拼呀？可是你的名字讀起來像是長頸鹿，可見你是一頭身材肥胖的長頸鹿呀！”陸弘毅紅著臉坐下去了，我們都忍不住哈哈大笑。突然老師把目光停在了我的'身上“這位同學(xué)，你來做下自我介紹。”我只好站起來說：“我叫王煜，今年。”“王煜，可是古代詩人呀！簽個(gè)名吧！”我還沒有說完老師就說了，弄得我比陸弘毅還要不好意思了。
每次課，我們都是在老師的幽默中度過。現(xiàn)在我還清楚的記得他那張笑臉。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇41
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已從中年級(jí)升為了高年級(jí)的小學(xué)生。但我仍記得，教我們四年級(jí)的馮老師的聲音，他的長相，他的授課方式，還有他的一顆不老童心。
恩師長得不高，胖胖的體型與圓滾滾的臉互相協(xié)調(diào)，五官不算精致，但給人一種溫和的感覺。他的聲音粗里粗氣，但給人一種淳樸的韻味。
今年暑期的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)去夏令營，由馮老師帶我們?nèi)ァＨサ牡诙爝�是第三天的'那陣子，我們?nèi)⒂^了一座有三百多年歷史的老房子，房前有一個(gè)一直會(huì)溢水的大石頭池子。然后他們就在那里玩水，我手往池子里浸了浸，發(fā)現(xiàn)那水十分冰涼，于是玩了一會(huì)兒就不玩了，就待在吃遍看馮老師和幾個(gè)男女生玩。當(dāng)我正在發(fā)呆看天時(shí)，突然，天就下起了大雨，搞得我臉上全是水。我仔細(xì)一瞧，咦，不對(duì)呀，這雨才下了幾秒鐘就停啦？“嘿嘿！”那個(gè)聲音好像是……馮老師！原來是他潑了我一臉的水！真可惡，我也來潑你！于是我們就在一起嬉水，一下子就沉浸在歡樂之中，可真是欣喜若狂！
馮老師是個(gè)有童心的老師，而且教了我們喜多只是，我真心感謝這個(gè)老師！
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇42
學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，學(xué)校是文明的地方，學(xué)校是運(yùn)動(dòng)的地方。
學(xué)校的教學(xué)樓、綜合樓、教室、學(xué)校的`操場(chǎng)，很多地方都讓人印象深刻。
在學(xué)校每層樓的飲水機(jī)旁的墻上都有一幅水墨畫，水墨畫雖普通，可看上去古風(fēng)古色的，有種說不出來的美感。上面柳樹漂浮，漁翁在漁船上劃動(dòng)著槳，后面山峰若隱若現(xiàn)，鳥兒飛翔，古樸自然。
在學(xué)校走廊上，有著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)大字，走廊上看不到一點(diǎn)垃圾，干干凈凈，非常整潔。
教室的墻壁上都是引導(dǎo)我們學(xué)生好好學(xué)習(xí)的各種詩句，每張桌椅整齊排列，地上一塵不染。黑板旁邊擺著一張書桌，桌上擺放著大大小小，或厚或薄的書籍，有關(guān)于作文的、科學(xué)的、百科的……
學(xué)校的圖書閱覽室里，圖書數(shù)量數(shù)也數(shù)不清，一到課間就迎來許多“小書蟲”。里面雖然人多，可一點(diǎn)兒雜音都聽不見，特別安靜，安靜得一根針掉到地上都能聽見。
操場(chǎng)上一株株一排排的花花草草，還有一棵棵大樹，操場(chǎng)中間鋪著一塊綠色大草坪，旁邊圍著紅色跑道，美麗極了！
這一幕幕浮現(xiàn)在我腦海中，如此清晰。
我愛我的學(xué)校，為我們的學(xué)校感到驕傲！
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇43
現(xiàn)在，每當(dāng)我站起來發(fā)言，或是上臺(tái)表演時(shí)，我的手都會(huì)像帕金森患者一樣顫抖幾下，這一切，只因?yàn)橐淮纬繒?huì)。
我在幼兒園的時(shí)候，參加過一次關(guān)于交通知識(shí)的晨會(huì)展演。我站在臺(tái)下，心情緊張而又激動(dòng)，臺(tái)詞在我的嘴里單曲循環(huán)著。不一會(huì)兒，輪到我了，我?guī)еo繃的笑臉上場(chǎng)了，看著臺(tái)下人攢動(dòng)的場(chǎng)景，竟然被嚇倒了，腦子里一片空白，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都沒出現(xiàn)。過了幾秒鐘，臺(tái)下開始吵鬧起來，只聽見，“怎么不說了，忘詞兒了？”“哈哈哈，你看他忘詞兒了！”我愣住了，頭低垂著，不時(shí)地瞄一眼臺(tái)下的觀眾，目光呆滯，不知過了多久，我的.班主任揮手示意我下來，我才趕緊跑下臺(tái)來。
從那以后，我對(duì)在公眾場(chǎng)合的表演會(huì)有了一種懼怕感。
一次發(fā)言，我已經(jīng)醞釀許久，對(duì)回答這個(gè)問題已經(jīng)十分有把握了，但一站起來，那次可怕的經(jīng)歷就像電影一樣在我的腦海里回放，我竟然“啪”地一聲坐回到位置上，弄得老師和我都很尷尬。
我長大了，上臺(tái)有經(jīng)驗(yàn)了，應(yīng)該可以勇敢地去面對(duì)，去緩解緊張。我們必須記住曾經(jīng)的成功，忘記該忘記的失敗，才能變得更勇敢，在舞臺(tái)上有更好的表現(xiàn)。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇44
我站在教室門前，微風(fēng)吹拂著我的臉，操場(chǎng)上有一群孩子追逐游戲。使我不由得想起一個(gè)人他便是我三年級(jí)的一位老師。
記得我的父母那時(shí)不在家，奶奶一直照顧我。奶奶很慈祥從未吵過我們，弟弟還小，奶奶年紀(jì)大了我不想讓她太操勞，所以每次放學(xué)后我會(huì)先把作業(yè)寫完，然后等奶奶把飯做好我就把碗筷子之類的放到餐桌上吃過飯?jiān)侔彦佂胂春茫卮驋吆迷偃ド蠈W(xué)。我的班主任姚老師一直很呵護(hù)我，每次我都會(huì)取得理想的成績。每當(dāng)放學(xué)我都會(huì)看到別的同學(xué)家長來接，只有我是自己一個(gè)人回家。姚老師好像看出了我的心事，每次都送我回家。有一次我發(fā)燒了那天還下著大雨姚老師把他的外套披在了我身上，冒著雨將我背到了醫(yī)院，在醫(yī)院里我打了吊針，我的好朋友也時(shí)常過來看我。可是姚老師因?yàn)楸挥炅芨忻傲恕?/p>
我一直將姚老師看作自己的第二個(gè)母親，還有一次在課堂上我叫姚老師一聲媽媽，姚老師那時(shí)的`表情是驚訝的，我也紅了臉。不過叫姚老師媽媽一點(diǎn)也不過分我早已把她當(dāng)作了自己的媽媽。
姚老師我對(duì)您的感情就猶如那濤濤江水連綿不絕啊!
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇45
她，就是一個(gè)讓我印象深刻的人，她就是我的小學(xué)同學(xué)小牟。
她五官端正，小眼睛底下長著一個(gè)精致的小鼻子，鼻子底下還長著一個(gè)櫻桃小嘴。五官都端正的她居然長了胖胖的`臉蛋，別看她長得胖，可心腸是好得很呢！沒騙你，來看看她的故事吧!
那時(shí)我們才上三年級(jí)，男生們經(jīng)常欺負(fù)我們女孩子，我們女生每天都是以淚洗面。那一次我和小牟還有幾個(gè)女生在操場(chǎng)上玩，突然有三個(gè)男生走了過來，我們到處躲閃，最后還是被那三個(gè)男生抓到了。我們狼狽的縮在墻角，哭了起來。我們除了小牟都在求饒，可男生們就是不理我們。我們也都吧心一橫，準(zhǔn)備和男生決一死戰(zhàn)，男生們也擺出決斗的架勢(shì)。
開始“戰(zhàn)斗”了，我們和男生們都兇猛的進(jìn)攻。打了一會(huì)，都兩敗俱傷。正當(dāng)一個(gè)男生向我們踢過來的時(shí)候，當(dāng)我們都閉上了眼睛的的時(shí)候，我在想，完蛋了。可是疼痛還沒有“爬”到我們身上，我們又睜開了眼睛，原來是小牟幫我們擋住了那一腳。當(dāng)時(shí)我們熱淚盈眶。
第二天，小牟住院了，沒有來上課。過了幾天，我們向小牟道歉，她只是笑了笑說了聲沒關(guān)系。
她是多么讓人尊敬啊！我感覺她長大、懂事了許多。在我心中她是讓我印象最深刻的人。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇46
在我成長道路中，有許多令我印象深刻的人，但是令我印象最深刻的那個(gè)人卻是一位平平無奇的環(huán)衛(wèi)工人爺爺。
這位爺爺在奶奶家的商店附近工作，他白發(fā)蒼蒼，臉色黝黑，身材非常的瘦。
記得有一次，奶奶進(jìn)了許多貨物，由于這次的貨物都很重，奶奶自己搬不動(dòng)，年小的我想幫忙卻有心無力。這時(shí)環(huán)衛(wèi)工人爺爺正好路過，看到我和奶奶很費(fèi)力地在搬貨物，就笑著對(duì)我們說：“我來幫你們吧。”說著他快速來到貨物前，彎下腰，雙手用力，使勁將貨物搬至胸前，艱難地向屋子走去。走到奶奶的'商店中，他把貨物放下，這時(shí)我看到環(huán)衛(wèi)工人爺爺?shù)囊路呀?jīng)被汗水浸濕了。我拉著他的手說：“謝謝您，來我家里休息吧，”環(huán)衛(wèi)工人爺爺擦拭著額頭的汗水連說：“不用了，不用了，我還得繼續(xù)工作呢。”那時(shí)，我被爺爺深深地感動(dòng)了。從此，這件事永遠(yuǎn)地印在我的記憶深處。
我對(duì)這位平平無奇的環(huán)衛(wèi)工人爺爺非常敬佩，俗話說：予人玫瑰，手有余香。我們要向環(huán)衛(wèi)工人爺爺學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇47
在我的記憶中，第一次參加朗讀比賽最令我印象深刻，由于是第一次參賽，所以對(duì)“朗讀”非常陌生，但是經(jīng)過博學(xué)多聞的老師細(xì)心指導(dǎo)后，對(duì)朗讀才有深刻的了解。
當(dāng)天到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽的同學(xué)都春風(fēng)滿面神采奕奕，只有我緊張之情溢于言表，傍偟無助，一顆心七上八下就快蹦出來了，只能向老天爺祈禱：希望我能為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)，等待許久，終于輪到我上場(chǎng)，上臺(tái)前我深深吸了一口氣，抱著破釜沉舟勇往直前的心情，秉著“不成功便成仁”的決心，走上舞臺(tái)，只見觀眾目不轉(zhuǎn)睛的'注視著我，此時(shí)我只能全神貫注的把文章大聲朗頌，朗誦完畢，心中的大石頭才放下了來。
成績揭曉時(shí)，參賽者都忐忑不安的望著評(píng)委老師，“皇天不負(fù)苦心人”，我得到朗讀比賽第二名，在我努力的汗水灌溉下，終于結(jié)出一顆勝利的果實(shí)，此時(shí)的我，就像吃了開心果一樣，輕飄飄的，開心到連要回家都不知道呢！
在這次的比賽中，我了解了“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香”的道理，比賽結(jié)束后的第二天，我還上臺(tái)接受全校師生鼓掌歡呼，正所謂“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”我相信做任何事情，辛勤付出就會(huì)有收獲，只要秉著堅(jiān)持的信念，成功必將屬于你。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇48
在老師當(dāng)中，給我映像深刻的是楊老師。楊老師不光幽默風(fēng)趣，工作起來是一位有責(zé)任心的老師。
一次，我和同學(xué)們一起去服務(wù)所吃飯去，正好老師也去吃飯，走在路上，老師給我們來了個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題，問：“世界上有幾個(gè)廁所？”
我一聽，立刻想到“無數(shù)個(gè)。”
其他同學(xué)有的和我想的一樣，有的說有三個(gè)，可我們老師說我們回答的都不對(duì)，那究竟是幾個(gè)？唉！就是想不出來。這時(shí)老師笑著說：“有兩個(gè)唄！一個(gè)男廁所，一個(gè)女廁所唄！這都不知道啊！你們想簡(jiǎn)單點(diǎn)不就行了。”
我笑著說：“老師，你怎么好好問這個(gè)呀！”
“考你們唄！”我們就這樣一路有說有笑的去吃飯了。
三年級(jí)時(shí)，我們班建了個(gè)作文貼，開始時(shí)，可能是出于好奇心，還寫個(gè)一篇兩篇的，可是沒過多久，我就開始偷懶不想寫了，想放棄了。就在這時(shí)，老師每天都鼓勵(lì)我要堅(jiān)持下去，不能放棄，也就是有老師鼓勵(lì)，才使我堅(jiān)持走到了今天。如果沒有老師的這份堅(jiān)持與鼓勵(lì)，我想我可能真的就放棄了。就像別的`班的學(xué)生一樣放棄了。我們班之所以堅(jiān)持到現(xiàn)在，也是因?yàn)槲覀兊臈罾蠋煏r(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我們，才有了今天的成果。
這就是我們班的風(fēng)趣幽默，并附有責(zé)任心的老師。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇49
給我印象最深刻的人有很多，但令我印象最深刻的只有一個(gè)，她就是我的數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師之所已令我印象最深刻，是因?yàn)樗穷w長在左眼上面的猴子。
我的數(shù)學(xué)老師有一雙大大而又明亮的眼睛，有一頭黑黃交叉的頭發(fā)，有一個(gè)大大的鼻子，大大的嘴巴，笑起來好看極了，像畫里面的人物一樣好看，真實(shí)，還有一對(duì)大大的'耳朵，紅紅的臉蛋，甜甜的酒窩。我的數(shù)學(xué)老師又聰明又好看。
有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，因?yàn)槲覀儼嗬锩嬗袔讉�(gè)很不聽話的學(xué)生，所以數(shù)學(xué)老師就打了他們幾下，他們不但沒哭，反而等數(shù)學(xué)老師走了以后，他們又開始吵吵鬧鬧。還有一次，大課間，我跟英語老師請(qǐng)好假，去數(shù)學(xué)老師辦公室詢問問題。我著急地跑到數(shù)學(xué)老師辦公室，興沖沖的說："數(shù)學(xué)老師我遇到了難解的問題，數(shù)學(xué)老師看了一下，說：＂這道題就根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。”說完，我就思考了一下這道題的答案，神不知，鬼不覺就知道了這道題的準(zhǔn)確答案。
數(shù)學(xué)老師你真令人敬佩，我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的教誨，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上！
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇50
讓我印象深刻的人有許多，但是這個(gè)人確不一樣，她就是我的數(shù)學(xué)老師，通過一件事小事，就能體現(xiàn)對(duì)她的深刻之處。
這一天“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑。”這天也正是數(shù)學(xué)老師選要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)隊(duì)員，當(dāng)老師選到別的項(xiàng)目的時(shí)候都沒有我，但是選跑步隊(duì)員的時(shí)候，我悄悄地放下手，低下了頭，千萬不要選我，在選300米隊(duì)員的時(shí)候，老師突然讀了我的名字，我不禁手上開始出汗，慢慢的站了起來，老師溫柔的對(duì)我說：“張順，你要參加300米跑步。”老師說完了，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐了下來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，該我去跑了，我站在起跑線上，我心里很緊張，好像有很多的鼓在我肚子里敲，開始跑了，一開始我先是遙遙領(lǐng)先，我心里這么想：“我一定要繼續(xù)努力下去，跑到第一名。”這時(shí)別的對(duì)手都超過我了，我這下是越來越緊張，我不禁越跑越?jīng)]勁，而且我又很驚訝，他們是怎么超過我的`？原來他們把勁放在后面了。到了最后，我卻跑了第4名，我不禁低下了頭，走到老師那邊，對(duì)老師說：“對(duì)不起老師，我沒有為我們班爭(zhēng)得第一名。”老師和藹可親的對(duì)我說：“沒事的，下次努力。”我低頭回班級(jí)了。
這一句沒事的，當(dāng)時(shí)就對(duì)我印象特別深刻，這就是令我印象深刻的老師。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇51
今天我們?nèi)チ俗院胫袑W(xué)參觀非遺文化，讓我印象最深的是打陀螺。
最初我不知道怎么打陀螺，以為先用手把陀螺轉(zhuǎn)起來，然后用鞭子再打，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)用手轉(zhuǎn)著的陀螺沒轉(zhuǎn)幾下就倒了，壓根就轉(zhuǎn)不成。這時(shí)老師向我走來，對(duì)我說：”先用鞭子纏住陀螺，放到地方用手扶住陀螺，鞭子一抽手一放，陀螺就會(huì)轉(zhuǎn)起來，再用鞭子抽打，就會(huì)不停的轉(zhuǎn)起來。“不知怎么的，看著老師弄很簡(jiǎn)單，但做起來卻很難，我試了好幾次都沒有成功，有一次弄的太猛，陀螺非但沒有轉(zhuǎn)起來，還跑出去十幾米遠(yuǎn)，我有點(diǎn)泄氣了，媽媽看著我垂頭喪氣的樣子，走過來對(duì)我說”打陀螺很簡(jiǎn)單，我給你示范一下，保準(zhǔn)沒幾分鐘你就會(huì)了。“說著就給我示范起來，一邊示范一邊說：”想當(dāng)年，我可是打陀螺的老手呢。“看著媽媽玩的興高采烈，我也開始蠢蠢欲動(dòng)。最開始我一如既往的不會(huì)，不過練了幾次，我就很熟練了，媽媽對(duì)我說：”看吧，很簡(jiǎn)單。“隨著我越來越熟練，媽媽說你小子比我當(dāng)年還厲害。老師也夸獎(jiǎng)我轉(zhuǎn)得真好。我心里美滋滋的。
下午活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍的.走出來校門。通過這次活動(dòng)，我了解到了中國文化的博大精深，我長大后一定要傳承中國文化的精髓。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇52
在上年鍛煉身體的話上，有一場(chǎng)令我印像十分刻骨銘心的賽事。
還記得那一次，在一個(gè)烈日炎熱的下午，女人400米的慢跑比賽賽將要宣戰(zhàn)。參加比賽的有張譯丹、周書涵等同學(xué)們。隨后，他們帶著焦慮不安又興奮的情緒到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。只見張譯丹和周書涵左腿在前，右腿后面，擺出短跑的姿態(tài)。聽“砰”的一聲，上場(chǎng)比賽了，他們2個(gè)像離弦的箭一樣沖出來，大步走往前走。在他們的.眼中，僅有堅(jiān)定不移。大家一直都在用勁地喊“加油”，眼光自始至終盯住參賽者，一刻也不離去。他們的兩手用勁地?cái)[動(dòng)著，跑了一圈又一圈，只見張譯丹和周書涵豆大的汗水爆出了出來，他們并沒有拿手去擦，只是不惜一切艱難，一往無前地飛奔著。“快到了，快到了。”場(chǎng)中傳來了一片歡呼聲，只見張譯丹和周書涵帶著濃濃的信心全力奔向了終點(diǎn)站。大家從剛加油的響聲變成了一片贊揚(yáng)聲。盡管他們并沒有取得第一名，可是，他們那類頑強(qiáng)的恒心非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
在日常生活中，一定也是有很多艱難。但不管怎樣都不可以被艱難給擊敗，而要朝著艱難去拼搏，去努力。即使失敗了，也決不會(huì)灰心喪氣。
這就是令我印象深刻的賽事。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇53
許多老師都教過我，但有一位老師給我留下了深刻的印象，那就是劉陽先生。
劉陽先生有兩個(gè)方面，所以今天我將告訴你劉陽先生的兩個(gè)方面
第一面：熱情的男人
又一次，我的頭不舒服，但我沒有熱水，所以我很幸運(yùn)地喝了劉陽先生提供的粥。緊挨著“紫菜湯。嫉妒說：“哇，紫萱，（我）你真幸運(yùn)！我也會(huì)生病的。就這樣，劉陽先生也給我盛了粥！”劉洋先生在旁邊瀟灑地笑了笑，讓他身邊的女孩們?nèi)绨V如醉。這是劉陽老師的第一面——熱情的男人，但你不想花癡，那我就不敢寫了。
第二面：冷酷的男性
劉陽先生熱情的'一面允許女孩們有幾天的性生活。但是劉陽先生冷酷的一面會(huì)讓男孩們害怕得發(fā)抖。考試快到了。一天，劉陽先生給我們上了一堂科學(xué)課。但是那些刻薄的男孩一點(diǎn)也沒有停止。劉陽老師憤怒地喊道：本周還有一項(xiàng)任務(wù)：再次復(fù)制這篇科學(xué)論文！”唉，劉陽老師太冷酷了，難怪有兩面性。我也喝醉了。
你嘗過這種味道嗎？我自己也試過了。因此，最好不要惹惱男老師。因?yàn)槟欣蠋煴扰蠋熃夤透嗟娜耍∮H愛的朋友，不要生火！
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇54
讓我印象最深刻的人——妹妹。她有著學(xué)生頭，炯炯有神的眼睛，櫻桃小嘴和有嘟嘟的小臉蛋，就像一只小豬，讓人看著就想親一親。
妹妹開心起來非常的乖，抱一抱，親一親，怎么愛都愛不夠，妹妹傷心的時(shí)候，看起來非常的可憐，想安慰它也不敢，因?yàn)樵桨参克涂薜脑絽柡Γ挥袐寢屩沟米。妹蒙鷼馑Ｙ嚻さ臅r(shí)候，就像可愛的小豬變成了兇猛的'小老虎，到處大喊大叫，就連媽媽也沒辦法。當(dāng)然，我的也很強(qiáng)勢(shì)，有時(shí)候還是我的小兵。有一次初夏，我和妹妹一起去小區(qū)里抓蝌蚪，妹妹拿著小小的漁網(wǎng)和空飲料瓶，穿著白色的涼鞋和粉色的小短裙，和我一起去小池塘邊。抓蝌蚪的時(shí)候，我讓妹妹在草地上等我，用漁網(wǎng)撈蝌蚪就行了。妹妹聽了乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。有時(shí)候妹妹會(huì)在草坪上指著池塘說：“姐姐，那里有。”我心想：妹妹真可愛。還有一次妹妹生氣的大聲哭，我用了很多辦法逗她開心，可是她還是在哭。過了一會(huì)兒，妹妹把手伸進(jìn)口袋，掏了掏，突然妹妹不哭了還笑著說：“錢！”原來妹妹是從口袋里掏出來了一張一元紙幣。連媽媽都忍不住說：“小財(cái)迷。”
妹妹，你就是讓我印象最深的人。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇55
我的數(shù)學(xué)老師吳老師懂得可多了，在每時(shí)每刻都能教給我們一些哲理和知識(shí)，讓我們銘記在心，終身難忘。
在上課的時(shí)候，她就像一個(gè)哲學(xué)家一樣。一次考試后，試卷發(fā)下來了，有的同學(xué)因?yàn)榇中膶?dǎo)致考砸了，甚至有的同學(xué)因?yàn)閼B(tài)度不端正，成績一落千丈。吳老師雖然很生氣，但她使勁按壓住自己心中的怒火，給我們講了一句我一輩子都忘不了的話，哦不，對(duì)我來說可以是人生箴言了：“態(tài)度決定高度，信心決定成敗。“那時(shí)，我也因?yàn)榇中亩鴽]有考上90分。老師說完后，看了我一眼，那束目光仿佛是兩把利劍，直接刺進(jìn)我的心里，讓我知道了我犯了一個(gè)不該犯，低級(jí)的錯(cuò)誤。我也感受到了老師對(duì)我有著很大的`期望，這個(gè)目光，讓我印象深刻。
有時(shí)候，她又像一位數(shù)學(xué)家，只要我們遇到難題，她總能給我講解，直到我們完全懂了為止；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，她就會(huì)像一位教育家一樣鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們面臨抉擇時(shí)，她又像一位心理學(xué)家，引導(dǎo)我們做出正確的選擇。
十年樹木百年樹人，老師就像辛勤的園丁，而我們就是那祖國的花朵，老師精心把我們培養(yǎng)成茁壯的小樹。老師，您辛苦了！
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇56
要說讓我印象深刻的老師，那位風(fēng)風(fēng)火火的數(shù)學(xué)老師絕對(duì)算得上頭一號(hào)。
三年級(jí)時(shí)，她第一次闖進(jìn)我的視線，身著大紅色的外套，黑色的褲子。“川”字臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，犀利的目光掃射過班級(jí)，仿佛能以光的速度找到發(fā)呆的同學(xué)。
她拿起粉筆在黑板上寫起來，不一會(huì)兒，黑板上就開滿了白色的“花”。課才上一半，我們就身心俱疲了，而她還在滔滔不絕地講課。莫非她體內(nèi)住著一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，有源源不斷的體力和精神支撐著她把“最后”一道題目講完？
她做事雷厲風(fēng)行，絕不拖泥帶水，永遠(yuǎn)一氣呵成。那是周五的一個(gè)下午，剛考完數(shù)學(xué)，她僅用一節(jié)課就改完了試卷。往嘴里灌了幾口茶后，就馬不停蹄地利用最后的一節(jié)課講卷子。班上的`同學(xué)都驚呆了，下課時(shí)紛紛說：“這是一般人類嗎？60分鐘改完了四十張卷子！”
“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，新的老師太猛了。”
時(shí)光太快，轉(zhuǎn)眼又是一年，我們上四年級(jí)了，但是那個(gè)數(shù)學(xué)老師卻不教我們了。直至今日每每上數(shù)學(xué)課，我都會(huì)想起那個(gè)經(jīng)典的“川”臉，口若懸河的超強(qiáng)口才，還有那道從未結(jié)束的“最后”一題。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇57
在我的記憶中，有許多老師教過我。他們就像天空中的星星。它們?cè)谖业哪X海里一個(gè)接一個(gè)地被回憶起來。然而，隱藏在我大腦最深處的`星星給我留下了最深刻的印象。請(qǐng)聽下面的故事:
她的名字叫王明利。她是四年級(jí)教我的老師。她個(gè)子不高，黑頭發(fā)，黑眼睛，櫻桃嘴巴。它看起來很兇猛，但很善良，就像一個(gè)熱水瓶。外面很冷，但里面很暖和。
學(xué)期的第一節(jié)課后，我們班沉默了。大多數(shù)學(xué)生都錯(cuò)了。他們非常害怕，因?yàn)樗麄兒ε吕蠋煹膽嵟瑴?zhǔn)備挨打。下課后，他們被一個(gè)個(gè)叫到辦公室。當(dāng)他們進(jìn)來時(shí)，他們看起來很沮喪，就像烏云籠罩在他們頭上。出來后，天空突然變得晴朗起來。我很好奇，所以我問了一個(gè)剛出來的同學(xué)。
對(duì)不起，你為什么不沮喪？我疑惑地問道。
因?yàn)槠鋵?shí)王老師并不兇，但是她對(duì)我們很好！”同學(xué)笑著說。
“啊！我很驚訝。王老師不兇，太陽就不會(huì)從西邊出來！我靜靜地想……
漸漸地，我們和王老師相處了一個(gè)學(xué)期，才意識(shí)到表面不代表內(nèi)心。
這是我印象最深刻的老師。她的親切語氣一直在我心中。同時(shí)，它也讓我明白了表面并不代表內(nèi)心。丑陋并不意味著壞心。美麗并不意味著善良。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇58
雪白的墻壁，湖藍(lán)的門，一進(jìn)門就可以看見的大屏幕，在這里，有一位老師讓我印象深刻——土豆老師。
盡管我已經(jīng)從品思班畢業(yè)了，可是有趣的黑土豆的形象早已烙在了我的腦海中。
太陽微笑著撒下蜜也似的陽光，嫩綠的小草沐浴著天空的.恩賜，伸展著四肢。我一進(jìn)教室，看見安老師正穿著熟悉的黑衣服坐在辦公室里做PPT。上課前，老師愛和我們聊天，說著自己的家長里短，正說著自己有著一張標(biāo)準(zhǔn)的兇老師的臉，我們?nèi)皳溥辍钡匦α恕Ｓ械娜搜劬Σ[成了一條縫，有的人咧著大嘴，有的人敲著桌子。這時(shí)不知道是誰笑著說：“只是臉有點(diǎn)像土豆。”這句話得到了大家的認(rèn)可，有的人邊說“對(duì)”邊捂著肚子，有的人在地上來回打滾，甚者，有人從椅子上掉下去了。
安老師不但不生氣，沒有罵我們，還快樂地露出了自己的腦袋，連連說道：“對(duì)呀！”
這時(shí)，仿佛一切都變樣了，雪白的墻上撒上了蜂蜜，大屏幕在微笑，門也咧開了大嘴，仿佛在邀請(qǐng)所有人來這里感受快樂。
從此，“土豆”的綽號(hào)就誕生了。而那一天回家的路上，小鳥在唱歌，風(fēng)兒在舞蹈，太陽在微笑，小草在說悄悄話。一切都如此的美好！
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇59
一到三年級(jí)一直在教我們的是體育老師——懷老師，可是接下來我們就要去北校區(qū)讀四年級(jí)了，這樣就要跟懷老師說再見了，我真舍不得啊！
懷老師高高的個(gè)子，白白的皮膚，走起路來很輕盈。一年級(jí)時(shí)，只要那一天有體育課，懷老師就帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩，我們就像一群小鳥一樣，跟著老師飛向了自由的.天空。記得第一節(jié)體育課，老師教我們學(xué)廣播體操，一共有6個(gè)動(dòng)作。第二節(jié)課我們還在學(xué)，直到第三節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了！懷老師就給我們放音樂。
第二天還有一節(jié)體育課，懷老師教我們打籃球。只見懷老師左手拍拍，右手拍拍，動(dòng)作真熟練！同學(xué)們都很好奇，也想拍一拍。懷老師就讓我們?nèi)ツ们颍屛覀冏笫峙氖畟�(gè)，右手也拍十個(gè)。老師說誰拍得最快就有巧克力吃，不過只有前三名可有哦！第一名獎(jiǎng)勵(lì)三顆巧克力，第二名兩顆，第三名一顆。于是，我馬上左手拍十個(gè)，右手拍十個(gè)，立刻告訴老師說：“我好了！”說完就開心得一蹦三尺高，一下課就跟著懷老師來到辦公室，拿到了老師獎(jiǎng)給我的巧克力。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇60
每個(gè)人都有一件印象深刻的事，有的喜，有的愁，我也有。
“一號(hào)部隊(duì)準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)攻擊。”弟弟偵察兵說。
“拿起打蚊拍立即看好窗口。”我嚴(yán)肅地說。原來，我和弟弟在打蚊子。
第一波蚊群已經(jīng)從窗戶口陸續(xù)擠了進(jìn)來，開始用殺傷式武器——蚊鼻來對(duì)我們發(fā)出攻擊，我們也不甘落后，拿起打蚊拍就使出了“降龍十八拍”。蚊子們傷員重多，一只領(lǐng)頭的'大蚊子見大事不妙，只好使用B計(jì)劃——調(diào)虎離山，它們趁我們不注意越飛越高，并讓存活的“傷員”從窗戶中逃出去，幸好弟弟眼疾手快，一下子使出了小李飛鞋，送它們上了西天。它們只能使出C計(jì)劃——請(qǐng)求支援，過了一分鐘，三只大蚊子齊頭并進(jìn)向我們飛了過來，我們一看到這一幕，便也使出了B計(jì)劃——將計(jì)就計(jì)，我們拿出了“化學(xué)武器”—蚊香，關(guān)上窗門，在門外等候。
五分鐘、八分鐘、十分鐘……十五分鐘過去了，蚊子們?cè)缫蜒傺僖幌ⅲ缤惺呷獍闼懒耍?dāng)我們打開門時(shí)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)結(jié)束了。“勝利了！”我和弟弟異口同聲地說。
這場(chǎng)打蚊趣事已經(jīng)過去了三個(gè)月了，可如今卻記得一清二楚。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇61
一路歡歌，一路笑語，伴隨著同學(xué)們的說笑聲，我們到達(dá)了這次的目的地——少先隊(duì)安全實(shí)踐地。
一下車，走過一級(jí)又一級(jí)的石階，穿過郁郁蔥蔥的樹木，一只五彩斑斕的蝴蝶在空中舞蹈，仿佛在歡迎我們的到來。突然，一個(gè)屋子映入我的眼簾，它看起來很高科技的樣子，好像什么博物館一樣。
進(jìn)去之后，我們體驗(yàn)了各種各樣的項(xiàng)目，有危險(xiǎn)的電流體驗(yàn)，讓人驚心動(dòng)魄的電梯故障，令人尷尬地校車事件——其中，我最喜歡的是穿越“火線”。
解說員帶我們來到一道門前，簡(jiǎn)單介紹了一下，就說：“剩下的，要你們慢慢探索。”
我當(dāng)時(shí)一頭霧水，不知道該怎么做。這時(shí)，解說員遞給我一個(gè)手巾，就讓我進(jìn)去，那時(shí)我管不了那么多，不管三七二十一就往里沖，不夠至少面子沒丟。
一進(jìn)去，我就驚呆了。里面煙霧繚繞，只有偶爾幾盞燈在照明。除了這些，更奇怪的是，房間高處橫七豎八地都是紅外線。我明白了，穿過這個(gè)房間不能觸碰這些紅外線。我用濕毛巾捂住口鼻，爬啊爬，超過了一個(gè)又一個(gè)的`人，終于到了房間的盡頭。
好開心，我通關(guān)了！
這里不僅有穿越“火線”，還有其他好玩的，我在這里度過了最難忘的時(shí)刻！
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇62
在我成長過程中，經(jīng)歷過許多的事，其中有一件事讓我印象最深刻。
那是八年級(jí)剛開學(xué)的一天，因?yàn)槲业?腳有一些腫，其他同學(xué)去上體育課了，我一個(gè)人留在教室里休息。
我很無聊，就慢慢走近講桌邊，看見講桌上放著一根嶄新的教棒。教棒是白色透明的、亮晶晶的，很漂亮。我不由自主地拿著這根教棒，摸摸它，覺得很軟。“為什么這么軟?是什么做的呀?”我一邊用雙手彎曲教棒，一邊想。突然，聽見“啪”的一聲，教棒斷了。只見白色的教棒斷成兩截，我的心怦怦直跳。啊呀，陳老師一定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，該怎么辦呢？想到這里，我的心忐忑不安起來。
一會(huì)兒下課了，陳老師來了，她看見教棒斷了，嚴(yán)肅地問我們：“誰弄斷的？”
“不是我。”同學(xué)們搖搖頭說。
“是我。”我低著頭，紅著臉，慢慢走到陳老師身邊，小聲地說，“陳老師，對(duì)不起，是我不小心弄斷的。”
誰知陳老師竟笑著說：“沒關(guān)系，你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤是個(gè)好同學(xué)，以后要小心啊。”
我做錯(cuò)了事，老師沒有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我。這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
印象深刻的人四年級(jí)作文400字 篇63
從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，羊坊店第四小學(xué)教過我的每一位老師都給我留下美好印象，他們教學(xué)認(rèn)真，熱愛生活，善待我們每一位學(xué)生。但最令我印象深刻和難忘的老師，是我的啟蒙老師——商老師。
商老師看上去和我媽媽的年齡差不多，身材苗條，一直留著像波浪似的披肩發(fā)，架著一副“很有知識(shí)”的`眼鏡，每天都笑咪咪的面對(duì)我們。她的課講的超級(jí)棒，不論是語文還是數(shù)學(xué)，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的都非常細(xì)，能讓我們聽明白，同學(xué)們都喜歡聽她的課。但我和同學(xué)們最喜歡她的原因是，她總像我們自己的父母一樣關(guān)心我們。
記得，在我上二年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，有一天我和同學(xué)做游戲，不小心我跌坐在地上，把牙齒磕壞了，滿嘴都是血，嚇的我哇哇大哭。商老師聽到消息后，急忙趕過來，檢查了一下我的牙齒，一邊安慰我說“孩子沒事，別害怕”，一邊拉著我往校門口跑，打了一輛出租汽車急忙往醫(yī)院趕。在路上，商老師焦急的給我父母打完電話后，用溫暖的手撫摸著我的頭，像媽媽一樣溫和的問我“孩子，冷嗎？”，我搖搖頭說“不冷”。望著商老師慈祥的目光，我心里感到非常溫暖，忍不住在心里喊了聲“媽媽”！
這件事已過去兩年多，卻經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，將永遠(yuǎn)刻在我的心里。
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