準守紀律的作文400字

時間：2024-09-28 13:59:42 登綺 400字我要投稿

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關于準守紀律的作文400字43篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關于準守紀律的作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于準守紀律的作文400字43篇

　　準守紀律的作文400字 1

　　中國有句古話“沒有規矩，不成方圓”。意思是說，人生活在社會上，就必須要遵守紀律，成功的人都是遵守紀律，有規矩的人。在任何時間，任何地點都要遵守紀律。

　　我們班的小明就是一個典型不守紀律的男生。記得清明節時，我們五、六年級遠足去西山陵園掃墓，掃完墓后，大家又參觀戰士生前用過的東西，參觀了一會后，小明竟找不到了。過了好長時間，小明才跑到隊伍里。紀律是非常重要的'，如果不遵守，后果不堪設想。

　　不光是人類要遵守紀律，動物也一樣。從前，有一只小雁，在秋天跟隨隊伍往南飛，半路上它飛出隊伍，由于不和團隊在一起，差點成了一只野貓的美餐。小雁這才醒悟，以后再也不能亂跑了，否則會有生命危險。遵守紀律，能為生命多一份保障。

　　邱少云是抗美援朝的英雄，大火把他燒著了，他都一動不動。如果他就地一打滾，身上的大火可能會撲滅，但可能會暴露目標，隱蔽在他周圍的許多戰士可能都會有犧牲的危險。邱少云為了戰士們的生命，為了戰斗的勝利，以頑強的毅力，在熊熊的大火中一動不動，直到犧牲也沒有挪動一寸……可想而知，遵守紀律是多么重要。

　　遵守紀律，要從小做起。一個遵守紀律的人可以看出他的思想情操和文化修養。希望我們做過講文明守紀律的少年。

　　準守紀律的作文400字 2

　　這兩天，翟老師都不在班，因為老師到其他學校聽課了。有的同學遵守紀律，有的同學沒有遵守紀律。

　　我身為語文班長，當然得帶頭遵守紀律了。因為我知道，老師在班里我們應該遵守紀律，老師不在班里我們就更應該遵守紀律，這樣才能顯出我們二三班的自覺性。

　　上課的時候，我一會管班，一會寫作業。下課的時候，我沒有在班里追逐打鬧，因為我知道如果在班里追逐打鬧，就會影響班里的同學學習。要是想要玩耍或者做游戲的.話，到校園里玩是最好的辦法，因為這樣不會影響班里的同學學習。

　　以后，無論在家里還是學校或是其他地方，我都要認真學習，遵守那里的規則和紀律，做一個遵紀守法的好學生！

　　媽媽的話：媽媽相信李偉齊是一個遵守紀律的好孩子。但從你的作業完成程度，媽媽能看出來，李偉齊雖然遵守了紀律，但是也沒有專心致志地學習，對不對呀？可能是班里比較亂，李偉齊身為語文班長，還要管班。但我們要在不管班的時候專心學習，那樣才能學習“工作”兩不誤。

　　準守紀律的作文400字 3

　　在校園中，有很多的同學都會自覺地遵守公德，但有些同學對公物卻是隨意的破壞，故意浪費，在沒有老師和同學的情況下，甚至隨意丟棄班級的公共用品，這些都是非常不良的行為，反映了一個人的素質水平及人生的修養的高低。

　　有些同學認為，違反一點兒校園紀律并沒有什么大不了的。如此的想法對于我們自身來說是十分有害的。因為這樣想便會這樣做，時間長了，便養成了不良的習慣。習慣成自然，這樣小事變大事，以后到社會上也會忍不住干一些違法的事，于是，違紀變成了違法，這絕對不是危言聳聽的，一個從小沒有遵紀守法意識的'習慣的人，即使長大了，也十分難說他能成為一個遵紀守法的好公民。

　　我們要從小自覺地遵守公德，將誠實、守法作為自覺地行動，成為一種內在的要求，而不是強制的，也不是在老師或家長的監督下產生的，雖然在沒有老師同學和家長監督的情況下，你做些違背紀律的事，也沒有人知道，但你的良心卻會受到譴責，一個真正遵守公德的人是不會因為沒有人而違紀違法的，只有這樣，我們才可以真正稱得上“人”。

　　準守紀律的作文400字 4

　　讀了《我的戰友邱少云》這課，我覺得邱少云是一位嚴守革命紀律的戰士。

　　說起邱少云，大人們可能都熟悉，可我卻今天才認識。在“391”高地上，邱少云所表現的事，讓我深深感動，特別當我讀到“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的'勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。”

　　多么偉大的戰士啊，他是多么嚴守革命紀律啊!可想而知他當時是多么難受，烈火在他身上燒了整整半個鐘頭才熄滅……這是多大的意志力啊!

　　記得有一次音樂課上我和同學說話被老師看見了，老師罰我抄了一遍樂譜。我不甘心嘴里不停的說：“切，有什么了不起，抄就抄。哼!”說完還像老師背后做了一個鬼臉。現在想起來，真是慚愧，我是一個班級干部，不以身作則，還不服老師，真是不應該。和邱少云比起來，我真是差遠了。

　　從今天開始，我要向邱少云學習。他可以嚴守革命紀律，為了革命可以犧牲生命，我不用犧牲生命，只要遵守課堂紀律我還辦不到嗎?

　　準守紀律的作文400字 5

　　大家好，我是一個聰明、可愛的男孩子，因為媽媽把我打扮得有些過于時尚，大家都以為我很調皮。你們一定猜不到，我是一個非常遵守紀律的小男孩。

　　記得有一次上數學課的時候，胡博文、張文昊等好幾個男生先用一個小空心管子，把紙撕成了小紙片，再揉成一個個小圓球，然后把小圓球塞進管子里，用嘴把小圓球噴出，接著不少同學覺得很好奇，于是一起參與了進來。我不斷地提醒他們，上課不能做小動作，他們怎么也不聽我的話，我記得我媽媽一直對我說：“上課一定要認真聽課。”老師也教育我們：“珍惜課堂寶貴的四十分鐘。”因此我特別遵守課堂紀律。下課后，我把這些同學不遵守紀律的事情告訴了辦主任唐老師，唐老師之后也批評了他們。

　　有時候，我因為這樣，也有些男同學會欺負我，說我是專門報告老師的`“報告大隊長”。我聽了很委屈，媽媽對我說：“只要是對的事情就要堅持，他們遲早會理解你的。”我聽了連連點頭。

　　希望大家也要像我這樣遵守課堂紀律，也希望大家能與我做朋友。

　　準守紀律的作文400字 6

　　今天，我一個人在外面散步，一不小心將手中咬得只剩一點的面包屑掉在了地上。

　　我正準備撿起來丟進垃圾桶里，可發現離面包屑不遠處有一只神氣十足的小螞蟻。扔了怪可惜的，不如留給小螞蟻吃吧！打定主意，我便退到一邊駐足觀看。小螞蟻很快發現了目標，并圍著面包屑快速地轉了兩圈，我一想，這下子它可以大飽口福了。然而，情況卻完全出乎我的意料，小螞蟻用觸角撓撓自己的頭，好像在思考什么，過了不一會兒，竟頭也不回地爬走了，然后進了一個螞蟻洞。

　　我蹲在洞口想看個究竟，過了好一會兒，就在我有些不耐煩，站起身準備離去的`時候，卻突然發現地面上有些小黑點在移動。仔細一看，只見洞里出來一只較大的螞蟻，后面整齊地跟著一些小螞蟻，像一條黑線一樣向前移動。它們準備干嗎呢？我不禁悄悄地注視著，原來它們想吃我掉落的面包。

　　我原本以為它們會蜂擁而上搶面包，誰知它們依然整齊地排著隊伍，第一只螞蟻“手腳并用”取下小塊面包，卻并不馬上吃，而是馱著向洞口的方向走去，接著，第二只、三只也這樣做……看著眼前的場景，我不禁浮想聯翩……同學們，螞蟻出于本能都能好好排隊，人不能嗎？螞蟻能遵守紀律，人不能嗎？

　　準守紀律的作文400字 7

　　“同學們，下課不許瘋趕打鬧，不許大聲喧嘩，上下樓梯靠右行……”看到這個題目，老師每次苦口婆心地教導我們的話語總會在我耳畔響起。這也是我們在學校必須遵守的紀律！

　　確實，沒有規矩，不成方圓。所謂紀律，也是我們將遵守秩序、執行命令和履行職責養成習慣的一種規范。作為學生，最重要的還是用自己的行動執行這莊重的“紀律 ”二字。在學校，我們要尊敬老師，友愛同學，上課認真聽講，不開小差，積極發言，做個守紀律的小學生。這樣，我們就會成為一名好學生！

　　然而，不僅學生如此，每個人在生活中都應該受到紀律的.約束。大家想想：當垃圾不再因為我們亂扔而成為骯臟點綴時，“愛護環境”便不會再是一句空話；當關門聲不再因為我們猛力的手而成為震耳噪音時，“珍惜公物”便會隨時都能實現；當排隊等候的隊伍不再因為我們的擁擠插隊而扭曲變形時，“文明禮讓”便得到了很好展示……

　　這樣看來，貌似約束人的紀律并非那么可怕！要遵守它，也不是那么難做到！它就像一雙無形的手，指引著我們更好地成長，也讓我們的社會更加和諧美好！就讓我們從現在生活中的點滴開始，遵守紀律，從我做起吧！

　　準守紀律的作文400字 8

　　今天是星期一，早上有升旗儀式。戴好紅領巾，出發嘍！

　　叮鈴鈴，隨著下課鈴的到來，升旗儀式要開始了，我們排好隊，一齊走下操場。“升旗儀式，現在開始！少先隊員行隊禮，其他人行注目禮！”班長熟悉的聲音出現了。“起來，不愿做奴隸的人們……”隨著莊嚴的國歌聲，操場上兩千多只小手不規范地舉起來。

　　我嘴里厭煩地哼著國歌，不免東張西望。咦，老師哩？我四處尋找著。找到了，原來在后邊聊天呢。好啊，我們在這兒手都舉酸了，你們居然在那里悠哉游哉。居然連注目禮都不行。我心里非常的'不滿。我也不行少先隊禮，怎么著！

　　回到班上，就更可氣了！老師說：“我們班有些同學在升旗儀式上調皮搗蛋，故意跟老師作對（這不就是說我嗎？），十分不遵守紀律（嘿，到底誰不遵守紀律呀？）。你們知道嗎，升旗儀式是很莊重的（既然知道干嘛還犯？），不尊重他就等于是犯罪（那您不是犯了罪了？）。你們以后在這樣，我就要懲罰他了。”聽了這話我更不服氣了！老師不遵守紀律，犯了罪，就既往不咎；我們哪一樣犯了都要懲罰。

　　唉，這個世道不公平啊！不過一級管一級，我到校長那兒告你。嘿嘿。

　　我本想到校長那兒去舉報這個“犯罪嫌疑人”，可看班主任老師這樣辛勤地教我們，就將過補功，一律抵消了！我很仁義吧！幸好老師碰到像我這樣的仁義學生喲！

　　準守紀律的作文400字 9

　　俗話說“無規矩不成方圓”。為保證人們的正常生活，每一個國家都有自己的法律。學校作為我們接受知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀律。

　　然而，隨著學生對校園環境的熟悉，隨之出現了一些新的變化，新的動向，我們同學中，出操遲到，上課遲到。課堂上講話，隨便換座位，寫紙條，看小說，睡覺，做小動作，作業互相抄襲甚至不交，不注意儀客儀表，亂扔廢棄物，課間在教室內大聲喧嘩，自習時間不學習等等，一切似乎都理所應當，在自己的字典里嗨堂而皇之地將此解釋為“張揚個性”，殊不知，這是一具頹廢了的雕塑。

　　對于我們高中生而言，一個文明的人就是一個遵守紀律，規范自身心行為的人。為什么在一個環境優雅清潔的地方很少有人隨地吐痰？為什么在莊嚴肅穆的場合，人們往往善于自律？這是因為環境提升了人的'道德認識，于是有人說：“不是我不文明，而是環境太糟糕。”好的環境的確可以創造良好的道德氛圍，但受環境影響而現實的道德，約束是被動的，表面的和膚淺的。沒有環境的激勵，甚至是獨處的時候，也是檢驗我們的道德養成的最佳時機，更何況我們處在一個環境優雅的校園里。

　　每當我們與那么違反社會道德，破壞校園良好文化氛圍的人理論時，總能聽到這樣的回答：“又不是我一個人！”也許的確不是你一個人，但是，我們為什么總習慣于把自己定位于相對較低的道德水準呢？為什么不像那些有道德講文明的同學看齊呢？

　　準守紀律的作文400字 10

　　俗話說，“沒有規則，就沒有方圓。我們知道良好的紀律是學好文化知識的保證。因此，文明小學生首先必須嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為守則》，嚴格遵守學校的各項規章制度。

　　首先，作為新時代的小學生，我們必須遵守法律，愛護花草。還要珍惜自己的生命，注意交通安全。不要在學校玩危險的游戲，更別說追逐和打架了。一些學生認為，說到紀律就沒有自由，自由不能被紀律所束縛。這種觀點是錯誤的。自由是相對的和有條件的。鳥兒自由飛翔；魚在水里玩耍。他們是自由的。然而，如果鳥被放入水中，魚被允許離開水，它們不僅不會自由，而且會很快死去。人們可以在路上自由行走，但是如果他們不遵守交通規則，在路上奔跑，被車輛撞倒，他們將失去行走的自由。其次，我們必須遵守社會道德。我們應該注意公共衛生，愛護公共財產，維護公共秩序。在教室里，在路上，不要隨地吐痰，不要亂扔果皮、紙屑。你不能在公共場所大喊大叫。最近，在學校里奔跑和叫喊的現象更加嚴重，這妨礙了其他人的學習、工作或休息。更重要的是，它嚴重影響了學校的'形象。不要在建筑物或桌椅上亂涂亂畫。

　　我們不僅要愛護自己，還要勸阻和制止一些人破壞公共財產的不文明行為。努力成為一個講文明、懂禮儀的好學生。

　　準守紀律的作文400字 11

　　最近真煩，老是聽到小聲說話的聲音在前，老師發火的聲音在后。

　　假如有一天：我踏進了我們班的門壩，聽到的不是嗡嗡的蜜蜂聲，也不是老師的發火聲，而是生機勃勃的瑯瑯書聲，老師的嘴角輕輕上揚，同學們的頭微微點綴。

　　上課時，同學們眼睛閃閃發亮像鉆石金子一般，發言的同學如好的股票一般直線上升，而沒有回答問題的同學也鴉雀無聲的'注視看回答問題的同學。

　　下課了，一陣悅耳的鈴聲響起了。隨后響起的便是同學們的一句“老師，您辛苦了，請休息”的這樣恭敬的語句，同學們并沒有立刻飛奔出教室玩耍，而是目送了老師再安安靜靜的進行文明的娛樂。

　　廣播體操開始了，同學們有秩序的依次排隊下去，動作不僅有力標準，而且美觀。下一節就是體育課了，在老師的帶領下，我們班跑得最為整齊，各個項目也一致通過。

　　到了一周一次的總結，我們班獲得了最佳2操獎，紀律明星獎……連老師都夸我們好咧！

　　這，是我夢想中的課堂，也是我夢想中的樂土，雖然我們現在離這還差的很遠，可是我相信，經過我們一直的不停止的努力，終究會把這鬧哄哄的課堂，變在我們大家渴望的樂土。

　　老師，我們一定會改正的，不再講話要守紀律，請您相信吧！

　　準守紀律的作文400字 12

　　每個人都有自由，自由像一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。我們班的同學個個都期盼自由，都想擺脫紀律的約束。夢想能夠成為一只在天空中自由自在飛翔的小鳥，永遠都擁有自由權，不想讓自由權被剝奪了。

　　我上課有時候會情不自禁的過頭去和同學聊天，有時，我覺得太無聊了，我會側著身子，另一只手靠在后面同學的桌上，側對著老師，眼睛望著門，看著窗外同學快樂的`身影，還拿一只腳墊在屁股下，像半個活佛似的，可是，每次都被好視力的茅老師逮個正著，我有時真懷疑茅老師長了三只眼睛----二郎神，結果，我被罰站幾分鐘在我罰站的幾分鐘時我在思考一個問題，自由與有什么密切的關系？我終于知道了它們之間密切的關系了，其實，有時你遵守了紀律，你就會很。上課時，你可以抄抄課堂筆記，也可以讀讀背背課文，和同學們一起探討課后問題，或者是認認真真的聽老師講話。可是如果，你違反了紀律，你反而會很受約束，你的自由權將被沒收，你要筆直的站著，一動不動。所以，有時候，你遵守紀律也擺脫了約束，那樣你將會很自由，擁有了自由權，成為一只凌空翱翔的小鳥，而不是一只被關在籠子里的小鳥，不能在空中翱翔。

　　準守紀律的作文400字 13

　　這幾個星期以來，我們班發生了許多事情。

　　鈴聲響了，同學們趕緊跑到自己的座位上，端端正正的坐好，等待老師來上課。過了好一會，老師好沒有來，頓時，教室里熱鬧的像個菜市場。同學們趁老師沒有來就給旁邊人講講話，有的同學很自覺老師沒來拿起書來嘰嘰呱呱的讀，有的還哼著小曲。剛才還是鴉雀無聲，現在教師里像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個不停，大家談笑風生，說的還真高興，教室里像是他們的自由地一樣，管紀律的同學也是我們班長薛觀宏，他大叫說：不要吵啦，誰在吵我把誰的.名字記在黑板上，這是教室里安靜了許多。在毛寧青的一聲尖叫聲中教室里有沸騰起來。

　　有同學的名字被記了上去，還裝出一副若無其事的樣子，仍舊在談天說地，有的同學還放肆的大叫，平常很調皮的馬月杰，還跑到門外給大家望風。他無意間聽見老師的鞋子響，就對同學而大叫：老師來了，快坐好。，鳳老師見我們做的端正，嘴上掛著一絲微笑說：這次表現不錯

　　我們不應該這樣做，要在沒有老師的情況下，好好學習，我們一定會該了這個壞毛病。

　　準守紀律的作文400字 14

　　“皇帝輪流做，明年到我家。”在我的聲聲呼喚下，我終于當上了同學們夢寐以求的紀律委員。

　　“釘鈴鈴”伴隨著一串美妙的音樂精靈，我當上紀律委員的第一個下課來臨。

　　我滿懷著激動的心情大步流星地走上了講臺。下課后的同學們如同在開一場辯論會，噪音不絕于耳。我剛走上講臺，本以為同學們會頓時鴉雀無聲，可偏偏事與愿違，同學們卻不以為然。

　　我看這一點震懾力還不夠，頓時心生一計。我抓起粉筆快速的走向黑板，做勢要寫名字，看到這，原本喧鬧的教室頓時安靜得出奇，仿佛連同學們的心跳都能聽的清清楚楚。

　　過了一會兒，同學們又嘻嘻哈哈了起來。看到這一幕，我暗暗地沉思道：“我只好殺雞儆猴了。”

　　我拿起粉筆在黑板上寫上了聲音最大的`人的姓名。我又重新站在講臺上，仿佛在說，“你們再說一句話，就跟他是一樣的后果。”

　　同學們知道我不是一只紙老虎后，也就紛紛作罷，認真寫作業了。看到這一幕，我露出了甜甜的微笑。

　　雖然紀律委員這一項任務很麻煩，但我卻樂在其中。

　　準守紀律的作文400字 15

　　今天，我看了寇冠宇同學的文章，回味一下，還真是：中間同學吼答案，兩邊同學懵逼臉，其實，全是說得紀律。

　　紀律，在上學期，我們貌似就是別人家的孩子，表揚都是小事啦！但是，在網課之后的下學期，我們班就淪落了許多，甚至，很多的班級就那樣超越了我們。政治課：不聽，不記；歷史課：睡覺，不聽；數學課：紀律不好，作業質量太差。以前，都是我們遠超7班，但現在，滿分七班成倍比我們多！因為這事，英語老師被逼立了規矩，誰再說話，出去說！

　　是啊，我們班的紀律這兩天格外的差，幾乎全科老師都向我們的班主任告了狀。

　　所以，在紀律方面，都要挑戰自我，遵守紀律，免得再被其他老師告狀。

　　再說，關于八班，從開學第一天起，就說要成為品牌八班，品牌是什么？品牌是一件事物做得很好，才稱得上品牌！但，有些同學天天說我們是品牌八班，我們是品牌八班。但是，班中許多人的舉動就不像是一個品牌班級的樣子，就比方不聽課，紀律不好；其二，就是有些男生，在其他老師眼中之前是紳士，但是，現在，男生下課常常擠成一團，打架，并且出口成臟（某一些人除外！）

　　是啊，警鐘已經敲響，品牌八班，不是說出來的`，而是做出來的！

　　準守紀律的作文400字 16

　　今天，我們進行了班干部競選。

　　一共有四個職位，班長、紀律委員、課代表、體育委員。我想當紀律委員。在紀律亂的時候，我一拍桌子，說別說話。拿多威風啊。

　　為了當上紀律委員，我在家寫了好長的競選稿，說了說我當上會怎樣做。我想，就憑這稿，我一定會選上的。

　　開始了，我決定要壓軸節目，最后一個說。

　　說完了，開始投票。

　　當說到我的名字時，我激動死了。可萬萬沒有想到的是，我落選了。老師問大家為什么不選我時，他們有的'說還紀律委員呢，他自己都不遵守紀律，上課的時候光說話，老師罰他多少次也不改，不配做我們的紀律委員。有的說昨天上體育課他還罰站來呢，還管我們紀律。還有的說切，光憑稿子長當紀律委員，但上課說話、體育課亂跑、課間打架，老師罰他跑圈跑多少圈，罰他站站多長時間，罰他做多少個深蹲、蛙跳、兔子跳也屢教不改，照范不誤，就是個壞孩子。

　　我呆住了。

　　班長是趙小偉，紀律委員是劉薔薇，體育委員是林偉強，課代表是崔郝兒。

　　是啊，我經常因為不聽話被老師罰，我得改正這些缺點，爭取在二年級時當上我向往已久的紀律委員。

　　準守紀律的作文400字 17

　　我們班的班委，大多都是以幽默、待人和善選上的，只有少數幾只老虎不時會管一管紀律。當然，可以說我們班的紀律并不算太好，有時中午自習吵鬧的還要班主任出馬，有時甚至是年級組長大駕光臨。

　　那么，班委對班級紀律的把關都去哪了呢？

　　幾年前，中國社會一些食品中添加不良物品，于是造成了什么毒大米地溝油等垃圾食品。這，是上級把關不嚴，還是人民群眾對官吏的選擇不正確呢？顯然，兩者都有一定的責任。官吏得到了人民的信任，卻不正確利用自己的權力，企圖不勞而獲，最終讓人民吃上有毒的產品，可人民為何要選這樣的庸官呢？也許是受了賄賂吧！

　　同樣，在我們班級中，班委得到了我們同學的信任，卻不為班級做出貢獻，于是出現了紙老虎的現象。但同樣，我們的同學也有一定的責任，對于競選，不能只偏向于同學之間的友誼，更要判斷競選者的.能力。不能因為受了友情的賄賂而違背內心的選擇。所以，我們的班委大多都是待人和善的同學。

　　這樣看來競選變味了，紀律的把關自然落實不了。

　　準守紀律的作文400字 18

　　我讀二年級的時候，老師說按座號當紀律委員，我就是在那時候第一次當紀律委員的，心情極其緊張和高興。

　　我早上七點三十分就到了教室，空無一人，我就在座位上等啊等，五分鐘后，終于有人來了，于是我在老師的講臺上拿起了語文作業本，裝模作樣地記起了名字，那樣子要多神氣有多神氣，好像比拿到了班中之王——班長一樣嘚瑟。

　　可是這份“重擔”落在我肩膀上，我便很快撐不住了，當全班都來了，嘰嘰喳喳的，亂成了一鍋粥，連班長都來講話了。我名字都記了很多，于是我叫了我們班的`“百靈鳥”當我的小助手，那只“百靈鳥”的名字叫黃語沫，她是音樂老師眼中的尖子生，也是我的好朋友，我們配合得很默契，她管一二大組，我管三四大組，全班很快安靜了下來。

　　等老師來了以后，我把手中一份“黑名單”交給了老師，老師一邊看著“黑名單”上的名字，一邊點頭，說：“你真是老師的好幫手，每個同學犯什么錯誤都寫得清清楚楚，我會找他們談話的。”顯然，老師對我這工作很滿意，我聽了心里美滋滋的。

　　第一次當紀律委員的感覺真不錯呀！

　　準守紀律的作文400字 19

　　我在班級擔任極其難當的一個職務，那就是紀律委員。我是如何當上紀律委員的'呢？四年級，班級競選中隊委，我心血來潮上去競選，沒想到，竟然被選上了紀律委員。

　　當紀律委員有很大的權力，我在檢查同學們眼保健操情況，我仔細一看，發現我們班的中隊長睜眼了，我便過去提醒了一次，可他不承認，還說道：“我明明沒有睜眼，你肯定看錯了。”最終，我還是使出了絕招，“哦，那好吧，既然這樣，我跟老師說你做眼保健操明明睜眼了，不但不承認，還狡辯。”中隊長被我這樣一“嚇唬”，終于乖乖地按要求做好眼保健操。

　　擔任的職位越“厲害”，犧牲也就越大。有一次，我們班中隊干部包括大隊干部開會，讓我去參加，可那時我正在寫作業，結果他們居然想讓兩個男生把我“綁架”過去，還放下狠話說：“你不過去的話，以后就別想當紀律委員了。”為了我的紀律委員職位，我只好暫時犧牲個人自由，去參加了他們所謂的會議。

　　當紀律委員感覺很好，但是也要為此”事業”付出良多啊！

　　準守紀律的作文400字 20

　　事情要從上周一說起。

　　那天，我下課找班里的中隊長，結果正好是第二節課下課，中隊長就找我和另一個同學在第三節課去少隊。

　　到了少隊，我和同學還同年級不同班的同學都被說明要檢查升旗紀律。

　　我們領了記名表，是檢查五年級7~12班的升旗紀律。他們是在校東門草坪上升旗的班級。首先看老師帶隊情況：7到12班最前或最后都有老師，隊也站得整齊，其他唱國歌和遲到什么的，一會兒才能看出來。

　　開始升旗時，唱國歌幾乎是還沒來得及聽就結束了，也就沒聽。后來還有幾個班的'人小聲說話，都扣了0·5分。之后還是有一些同學說話，我立馬走過去，說：“升旗時不要說話。”那位五年級同學可能有些害羞，安靜了下來。

　　以前的時候，大約二三年級，我總是看著那些高個子的六年級學生覺得他們長得好高，看的也成熟。現在我轉眼也六年級了。

　　一次下來，十一班扣了0.5分，十班1分。有的人都沒給他們檢查的組扣分。扣分的都是因為說話，但那些班似乎也沒有情況可扣了。

　　準守紀律的作文400字 21

　　小花逐漸是如何從沙土里探出頭來？草種埋到沙土里，細雨之后，小花長出了嫩葉，嫩嫩，碧綠碧綠，它走進了一個全新升級的全球，享有溫暖的陽光，體會細雨的滋養，一條小河叮叮咚咚一直往低處流走，倍伴小花發展。

　　在商場里，各色各樣的物件堆滿了倉儲貨架，大家走入了商場，選擇了自身最喜歡的東西，有多種多樣的，例如有新鮮水果，學習用具，牛乳這些。最終大家走進了收款臺前排長隊等候付費。

　　一年有四個季節，分別是一年四季，他們輪流值班。春天的腳步來臨了，柳樹發芽了，五顏六色的路邊的野花盛開山上，小鳥在樹梢唧唧喳喳的叫著，那就是春天的歌手吧！一眨眼夏季來臨了，炎熱夏日的夜里，蟈蟈和知了一起，演唱出一首首優美的`音樂。隨著著美好的歌唱進入了秋季，秋天是一個豐收的季節。水稻田一片金黃色，遠看像一張金黃的毛毯，樹枝的葉片發黃，漸漸地落下，像一只只黃蝴蝶在飄舞。秋去冬來，山羊毛般尺寸的小雪花從上空落下來，給地面蓋上厚厚的毛毯，地面一片靜寂。

　　這全世界天地萬物都依照自身的規律性生長發育，那這個世界就很有紀律了！

　　準守紀律的作文400字 22

　　在這個學期我們班的“雛鷹爭章”的活動中紀律之章，我想我是肯定占有一席之地的。不信?那聽我細細道來吧!

　　“謝明康!上課講小話，該當何罪?”“是是是、小的不敢了，李大人息怒，息怒、”聽了這一組對話，大家一定很奇怪“李大人“是誰呀?告訴你們吧!那就是我。為什么說紀律之章我占有一席之地呢?因為身為紀律班長，肯定是要帶頭遵守紀律的。無論在什么場合：上課或者課外時間，我都會時時刻刻提醒自己要遵守紀律，以身作則，做好同學們的好榜樣。所以，只要有同學不守紀律，我一定會”警告警告“他。

　　有一次上英語課。課前，我的同桌岳思成，用書蓋著臉在私底下與袁鑫“同樂“。我發現了，便輕手輕腳的`走過去，其他同學都用詫異的眼光望著我。我把食指放在嘴邊，示意大家別出聲。忽然，我大聲說道：“袁岳二老上課偷樂，因此請二老站一會兒!”“ON，NO!不!”他們試圖抗拒，可是看著我一臉的嚴肅，只好垂頭喪氣的站了起來。

　　當然，我之所以對同學們那么嚴厲，都是為了我們的班級能夠更好，讓大家可以在一個好的環境中學習成長，養成良好的學習習慣，共同進步。同學們，是不是覺得紀律之章非我莫屬了呢?

　　準守紀律的作文400字 23

　　俗語言“沒有規矩，不成方圓”，今天班隊課，進行了一個題為“紀律高于一切”的講座，聽完后，我有一些感想。

　　紀律為什么高于一切呢？在電視上，我們常常可以看到的解放軍叔叔，都在一直不停地刻苦訓練，一個動作要重復幾十次、幾百次、上千次。夏天，我們吃著冰棍在空調房間里哼著小曲，而他們則穿著長袖衫褲在烈日下不停地訓練著；寒冷冬天的早晨，當部隊的軍號吹響時，我們還躺在溫暖的被窩里。我們知道，軍隊的紀律是一切的保障。

　　如果沒有了紀律，世界上就會亂成一團。一匹強壯的野馬，如果沒有了騎手來馴服它，那它就永遠是一匹自生自滅的野馬。如果每個人像一個失控的'水龍頭一樣，放任自流，他怎么能發現和改正缺點呢？

　　我們從小是在“蜜罐子里”一樣的環境中長大的，而解放軍叔叔為了建設和保護國家及人民的安全，平時的訓練，是一刻都沒有停下的。

　　我們肩負著的是時代的使命，我們也應該有高度的的責任感。記住：紀律重于一切，紀律重于生命。

　　準守紀律的作文400字 24

　　我曾經看過一幅漫畫叫假文盲，上面是一位抱著孩子的婦女正站在車站上車。她在寒風中站著，不過心里很溫暖，因為車站還設立了母子上車處給他們提供了方便。可不一會兒，母子上車處便站了四個男人，他們絲毫沒有看見被擠在一旁的那對母子，只顧自己早點上車，母親疑惑了。難道世界上有那么多文盲不識字？看不見母子上車處幾個字嗎？看了這幅漫畫，我感到很氣憤，明明應該讓母子優先上車的`地方卻被幾位假文盲利用了，他們是真的不識字嗎？

　　我曾在一本書上看見過一個小故事，德國人講究紀律是出了名的，在德國留學的中國學生們有一次做了一個測試。他們在馬路邊的兩個電話亭上分別貼了男士和女士兩張紙條。第二天，到公共電話亭打電話的男士比女士多很多，男士電話亭后面排起了長龍一樣的隊伍，而女士電話亭前卻空無一人。中國學生便上前詢問：那個電話亭里一個人也沒有，你們為什么不到那里去打電話？他們的回答很簡單，那邊的電話亭是專為女士準備的，我們只能在這邊打！

　　也許你會覺得德國人太死板，不懂得變通，既然那邊沒有人，到那邊打電話又有什么關系？但這就是他們的紀律。

　　準守紀律的作文400字 25

　　星期四下午放學，彭老師見到我的媽媽，跟媽媽談起我這一段的表現，說我這一段上課還說話，沒有改掉這個毛病，老師都快被我給氣暈了。

　　老師為了改掉我上課說話的毛病，采取了換同桌的措施，給我換了一個守紀律的同桌，但是上課時我跟她說，她不跟我說話，我一急就和后面的同學說。實際上我說的每一句話都跟學習無關，我也不知道為什么上課老是愛說話，管不住自己，我的'表現確實令老師和媽媽失望和傷心，我該怎么辦呢？我也知道上課說話的毛病不好，一是我聽不到老師講課的內容；二是影響別的同學上不成課；三是破壞了班級的紀律。

　　我要力爭改掉上課說話的毛病。我跟彭老師保證以后上課再不亂說話，跟媽媽也是這樣保證的。我讓媽媽給我打了一個字條，上面寫著“上課不說話”，我把它精心修剪了一下，貼在了我心愛的文具盒上，每當我想說話時，我就會看到那張字條上寫的字，它提醒了我不再上課說話，星期五我已經做到了，而且我還要堅持，今后我要努力做個守紀律的好孩子。

　　準守紀律的作文400字 26

　　他一個與我年齡相同的小男孩，都應該有著就象海邊的貝殼，五彩繽紛，無憂無慮，是人生最快樂，最幸福的童年。可他卻沒有這樣的童年！

　　我的童年是無憂無慮的，沒有痛苦，沒有傷心，生活得十分快樂。父母當我是掌上明珠，把我當做他們的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。

　　生活中的一切，我都不用擔憂，父母早就幫我安排好了。我不用擔心吃不飽或穿不暖。而且，現在有的人已經開始挑食，只愛吃好吃的。而且衣服也很挑剔，一定要穿上名牌，不是名牌就不要穿。

　　而凡卡呢，卻因為生活所迫，來到城中的鞋鋪當學徒，過著連狗都不如的生活，早飯和晚飯只能吃一小塊面包，只有午飯才能喝上一點兒稀粥。菜啦，肉啦只有老板才能吃。只要凡卡一不小心，就會遭到老板，老板娘的`打罵，都不知老板拿什么打他，伙計們也捉弄他。凡卡沒有自己的房間，沒有自己的小床，只能睡在過道里。至于凡卡，他吃不飽，穿不暖，想走路回家鄉，又沒鞋。

　　我和凡卡比，難道不是天壤之別嗎！

　　準守紀律的作文400字 27

　　在美好的學校里有個充滿歡聲笑語的班級，班級上有著一群團結的同學們。但班上有著各式各樣的紀律等待著同學們去遵守。在班上許多好動的同學都在上課實管不住自己的嘴巴忍不住要把滿肚子里的話要說出來，而他們都不懂得什么叫規律，觸犯了規律是多么的嚴重。

　　在一次陽光明媚的中午，陽光照射著樹上的枝葉，微風在我們身邊迎面而來撫摸著我們，樹木散來的清新空氣在我們的鼻子里流過。這個時候同學們震耳欲聾的聲音經動了老師。這時候老師放下了手頭上的工作，迅速得來奔跑而來，步伐越來越快聲音越來越重了，正在次時，前門旁邊出現了一個影子眼睛里散發出憤怒氣，我們彷佛看到了火山爆發似的，頓時震耳欲聾的聲音變成鴉雀無聲似的，那影子的步伐邁進了教室，巨大的聲音在我們耳邊迎過，非常的`刺耳，這時候我們才醒悟到是老師的聲音，老師用巨大的聲響跟我們說:“說話的給我站出來”!其中許多同學的腳步都邁了出去，被老師懲罰到汗流浹背，從眼神可以看出他們的臉上刻著苦字似的，非常痛苦，從他們的眼神我們已經意識到不能再犯錯了，遵守紀律有多么的重要。

　　我通過這一件事的教訓，知道了紀律是多么的重要，班級、學校、國家沒有了紀律就會天下大亂。

　　準守紀律的作文400字 28

　　“鈴、鈴……”，鬧鐘響了，我看了一下時間，發現已經12點半了，我迅速吃完飯，背上書包返校去了。

　　我到了學校，剛準備進教室就被一聲：“殺他”，所嚇了一大跳，我靠著墻，探出頭來望瞭望。哦！原來是班上的同學在下象棋啊！真是虛驚一場，我走進了教室，便坐到自己的座位上，開始寫作業。

　　寫著，寫著，突然不知誰吆喝一聲：“下這里”，其他同學也跟著高談論闊起來，一瞬間本來還算安靜的教室變得菜市場一樣，熱鬧極了！我也懷著好奇心，靠了過去看了看，只見他們在下四子棋，我見他們下的不好，便當起了“軍師”，玩了幾分鐘，小才就不客氣的說：“你這樣是輸定的，我來下”，說完便猛推了我一把，我無奈的走開了。

　　下了一局后，另一方的冀禹君不知怎么回事，說了一些不文明的話，小才也說了幾句，他們邊下邊說鬧到我都有些煩了。這是我見一些同學成群結隊的擅自出學校玩去了，我也想去，可我一想，我以前也擅自出去過，結果被罰掃操場，想到這我的`念頭很快被打消了。

　　現在老師讓我們寫這次違規事件的作文，我感到一絲絲的幸運，可我為那些沒紀律的同學感到羞愧。

　　準守紀律的作文400字 29

　　今天，是軍訓第二天。帶著倦意，我們十分迅速地整理了內務，進行了晨練。在早飯和訓練過后，開始了講座，教大家唱《嚴守紀律歌》。大家唱得很認真，很投入，很有感情。

　　總體來說，早上的表現大家都很不錯。誰知，到了午餐時間，很多同學開始漫不經心了，對于教官的話是“左耳進，右耳出”。教官剛發出“吃飯！”的口令，大家就一片亂哄哄，嘰嘰喳喳聲也隨之而起。我都還沒舔到一顆米粒，教官直接吹了一聲哨，讓大家到外面去“趴”著。

　　“給我趴著！”這四個字仿佛是一把劍，把好多同學嚇哭了。其實只有短短的幾分鐘，卻感覺像一個世紀那樣漫長。大多數人的手指關節都被壓得發紫了，有的甚至在凹凸不平的.水泥地上磕出了血。有的同學抱著僥幸的心理，卻不想膝蓋才剛碰到地面，換來的卻是具有鷹一般視力的教官冷峻的一句“再加一分鐘！”……我的心中一直回蕩著那首《嚴守紀律歌》。是呀，如果“一切行動聽指揮”，就不會是這樣的后果了。

　　今天，我最大的感觸是：在一個團隊中，任何人，何時何地，都要嚴守紀律，把紀律放在第一。

　　準守紀律的作文400字 30

　　國有干部，校有干部，班級也有干部，我在我們班當著一個學習委員，平時也管不了多少，只是登記、收一下作業。在我們班，學習委員是個好差事，既不用非常操心，又可以享有名譽，只是兩全其美，我的心里美滋滋的。

　　這一天，學校要一寸照片，我們班有幾個同學以前就有，也包括我，那些沒有的同學就要去照，大部分同學走了以后（注意：這時候只剩兩個學習委員）老師讓我和趙越來管剩下的同學，維護班里的紀律。我當時一聽就傻了眼了，因為我在我們班里是個善者，那能管好，可是這時候老師已經準備走了，我也沒追上去要求改。

　　讓我可氣的是，趙越在一旁什么也沒管，我心里就想，當什么班干部，班干部就是以身作則，起帶頭作用。當我拖了幾個同學后，班里才安靜下了，我又布置了幾道題，總算安靜下來了。這時，照相的同學們陸陸續續回來了，5分鐘后，老師才回來，煮開的水好像又加上了水，平息下來。

　　這就是老師不在的.時候，也是我這個學習委員充當了一次紀律委員。這時我才明白，學習委員也不是那么好當的，有時候也要當兩分責任。

　　準守紀律的作文400字 31

　　近日在早上升國旗儀式中就強調了紀律這個問題，大到國家小到班級，只有嚴的紀律才能強大。

　　就如中國歷史上的一次戰爭，我軍與敵方正要進行海上交戰，可當敵軍看到我方的船上，水手的夜服晾在大炮上，白手套都快變為了黑手套，敵軍看到這點，也將注定我軍在這場戰斗中是失敗的。衣服晾在大炮上并不影響大炮的發射，手套的臟并不會影響作戰，可為什么敵軍光看這些細節就能看出勝負呢？

　　別看這些細節很小，可它卻有很深奧的含義，通過我軍的種種細節不難發現，我軍的`軍隊沒有規矩，沒有紀律，若一支好的軍隊沒有紀律那注定是失敗的。

　　班級也是，若是要管理出一個好的班級那也必須是要從紀律抓起，就如上課要認真聽講，不要說小話。或許在你說小話的時間里老師已經把重要的知識點講完了，課上的每分每秒都需要珍惜。

　　上周蘇校長也專門強調了紀律這個問題，升國旗這個嚴肅重要的場臺，我們就更不應該打鬧說話了，可有的班級，卻還是這樣，一個學校的好壞不是看某個班級的好壞不是看整體，如果有哪個班表現的不好，那它將會給全校摸黑。

　　所以為了建設美好校園，我們更應該遵守紀律，做好自己。

　　準守紀律的作文400字 32

　　整治紀律，已經不是第一次了，但我們班現在的紀律情況卻還是令人堪憂，不知如何是好。

　　今天下午四節課，竟有三節都提到了紀律或是因紀律受罰。或許有的人現在已不記得下午上課時的情景了吧？但這卻更能反映出一個嚴重問題——許多人已對老師的.批評習以為常，進不到腦子里去，更是因為觸犯紀律習慣了。

　　下午第一節課是體育，在最開始的熱身跑步前，王老師就專門強調了不要說話，專心跑。但在跑步過程中卻又有人說上了，步伐自然沒跑齊。而這一切也都被老師看在眼里，之后又加了一圈，這才安靜下來。這還沒有完，練立定跳遠時，亂哄哄一團，沒幾個人聽口號，許多人都在說話，又被罰了個400米跑，跑完后才下課。

　　在英語課剛開始上課時，老師足足等了五六分鐘教室才安靜下來，開始講課。最后一節，也是英語，竟惹得老師大動肝火，題也不講了，改成自習。而最后又重新講題，導致拖堂。

　　仔細想想，這樣有什么好處？既浪費自己時間，還挨頓吵。蘇校長在升旗儀式上就因紀律問題留下初三整個年級和初一的一個班。并且，演講主題也改成了紀律。紀律問題，不容忽視。

　　我們班可以說是最早引進外來治學新理念的班了，而現在并不見好轉，這難道不是蘇校長講話中的“只流于形式”嗎？激情早讀，激情跑操的質量已大大遜色于剛開始時。“三分鐘熱度”不可取呀。

　　所以，認識清楚吧，醒醒吧，莫再觸犯校規校紀！

　　準守紀律的作文400字 33

　　紀律既然是維持人們一定關系的規則，要求一定集體成員必須執行。那么，它就必然帶有強制性。紀律是以行為的限制、以服從為前提的。無論是象征著統治階級權力和意志的政治紀律，還是反映社會化大生產規律的各行各業的職業紀律；無論是維護社會正常秩序的規章制度，還是機關團體的各種公約章程，都具有強制性。一定集體的紀律一經制定，每個成員就必須執行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。

　　社會主義紀律是在社會主義條件下形成和發展的，是工人階級和人民群眾的意志和利益的反映。社會主義紀律與一切剝削階級的紀律有著本質的區別，有著自己獨特的特點。

　　社會主義紀律的本質與一切剝削階級紀律的本質不同。在剝削制度下，一切剝削階級為了維護他們的政治統治，獲得他們經濟利益，就要強迫被剝削階級按照他們的意志進行活動，也就必然制定出符合他們的意志和利益的紀律。奴隸主和封建地主用皮鞭和棍棒強迫奴隸和農民進行勞動，服從統治。他們制定的紀律是“棍棒紀律”。資本家用“饑餓”這根無形的繩索套在工人的脖于上，強迫工人不得不出賣自己的勞動力。資本家制訂的'是“饑餓紀律”。總之，一切剝削階級的紀律，是以生產資料私有制為基礎的，是維護少數人利益的，是以人與人之間的不平等關系為前提的，是剝削和壓迫勞動人民的殘酷手段。

　　準守紀律的作文400字 34

　　俗話說得好“沒有規矩，不成方園”，意思是說：只要有規矩，只要有紀律，我們才能辦成事，成大事。要知道，紀律可是我們所有人必須遵守的。

　　在抗美援朝戰爭中，有一位叫邱少云的志愿兵戰士，在一次行動中，他和戰友們藏在草叢中，當敵人向他們扔來一顆燃燒彈，烈火在他身上熊熊燃燒，為了不暴露目標，他在草叢中紋絲不動，后來他被活活燒死。這就是邱少云同志遵守紀律，寧可自己犧牲，也不愿意暴露軍隊的目標。

　　在一個學校里，在其中的某一個班，如果班主任有事不能來上課的`話，那些同學都在教室里大喊大叫、大呼小叫，有的吃東西，有的在打架，有的在折紙，那這也太沒紀律了，太沒規矩了吧！如果紀律好的話，在老師沒有來時都應該在自己的座位上坐好，看看自己的課本，復習復習以前所學的內容。這才能算是一個有紀律的班級。

　　有一天，天氣炎熱，烈日當空，在一個公交站邊，站了好多人，水泄不通。好久才有一輛公共汽車向這邊駛來，可大家一點也不爭先恐后，不擁擠，而是一個個安靜有序地排隊上了車。曾有新聞報道，由于乘客上車擁擠，導致一位老人摔倒有車輪下，被車輪壓死。這正如俗話所說的“紀律是安全的保證”。

　　每個國家、每個單位、每所學校都有他們自己的規章制度，只要我們每個人都遵守規矩、遵守紀律，那么這個世界會更加美好、更加和諧。

　　準守紀律的作文400字 35

　　常言說：“國有國法，家有家法，那班級也要有班規呀？那么遵守紀律是最基本的班規。沒有好的紀律就會影響學習，沒有好的紀律上課時教室里就像是菜市場一樣吵鬧，因此紀律委員這個崗位是非常重要的。從一年級起我一直沒有競選過崗位，即使我當過紀律委員也是老師推薦的，因為那時我想我不具備管理別人的.能力，我能把自己管好就行了。但現在我想作為五年一班的一員我也要為班集體做出點貢獻，所以我要競選紀律委員這個崗位。

　　我想當紀律委員第一，因為我上課的紀律非常好，經常受到老師的表揚。我想當紀律委員第二，我學習好，可以給大家做一個榜樣。我想當紀律委員第三，因為我以前做過紀律委員，已有一定的經驗，我相信我現在有這個能力去管理大家。

　　假如我當上了紀律委員，我會幫助老師管理好紀律，我會提倡大家作為班級中的一員，要時刻想著：我不能給班集體抹黑。

　　假如我當上了紀律委員，我會全心全意的為大家服務。爭取做到小事不計較，對同學多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。讓大家用真心的行動，來學好每一堂課。

　　假如我沒有當選紀律委員，我也不會灰心喪氣，我會繼續努力爭取做得更好。我希望大家能投我一票，我一定不會讓大家失望的，謝謝大家！

　　準守紀律的作文400字 36

　　今天，我們學習了課文《我的戰友邱少云》，我懷著對邱少云叔叔敬佩的心情貪婪地讀著這課，看著書上的插圖。我仿佛到了戰場上，親眼目睹了邱少云叔叔的英雄壯事：敵人丟了一顆燃燒彈，“火苗趁著風勢亂竄，一團烈火把邱少云整個身子包住了，當時情況危急，邱少云叔叔只要從火里跳出來就地打幾個滾，就可以把身上的`火熄滅。"，但是邱少云叔叔"為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云叔叔像千斤巨石一般，趴在火堆一動也不動，直到最后一息也沒挪動一寸地方，沒發出一聲呻吟。"，讀到這里，我的眼睛濕潤了。多么堅強的戰士，多么偉大的精神啊！

　　我不僅想到：邱少云叔叔的英雄事例告訴我們：紀律是贏得勝利的重要保證，是啊，在我們生活中，往往有這一例事：在學校上課鈴響了，不桌睡好，人人都不守紀律那可想而之整個教室都要被我們鬧"倒"，老師走上來看到我們這么鬧，有損壞我們班名譽，其他老師來上課看到我們這樣也不愿意給我們上，別人會說："這個班一點都不守紀律。"，評先進班級時，老師會對評委反映：這個班一點都不守紀律，不能給他們評先進。

　　在這件事中我體會到：是啊！紀律是贏得勝利的保證。沒有紀律就取不到勝利。

　　準守紀律的作文400字 37

　　這幾天我讀了《我的戰友邱少云》這篇文章，文章里的內容非常豐富，它就像磁鐵，把我深深地吸引住了。我認真地讀著讀著……

　　《我的戰友邱少云》這篇文章敘述了1952年，邱少云為了戰斗的勝利，英勇地犧牲了自己年輕的生命。

　　我是含著熱淚讀完這篇文章的。文中這樣一個片斷令我最感動:“為了整個班，為了整個潛伏部隊，為了這次戰斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅。這位偉大的戰士，直到最后一息，也沒挪動一寸地方，沒有發出一聲呻吟。”

　　多么偉大的戰士啊！他那種為了集體，不怕犧牲的'崇高的精神永遠值得我們學習。

　　每當想起邱少云嚴守紀律，勇于獻身的精神，我就感到非常慚愧。我在班里面，紅領巾總是帶得不夠好。課間時，我經常跟同學在課室的走廊里追逐，老師經常教育我，但是我老是不遵守紀律。而邱少云為了完成任務，嚴守紀律，任烈火在他身上燒了半個多鐘頭，他也沒挪動一寸地方，沒有發出一聲呻吟。我面對他，真是自愧不如。我們要向邱少云革命烈士學習，要遵守紀律，刻苦鉆研，掌握科學文化知識，將來把祖國建設得更加美麗、富饒。

　　邱少云，你放心吧！我們一定肩負起振興中華的神圣使命，讓我們的祖國永遠繁榮昌盛！

　　準守紀律的作文400字 38

　　“三百六十行，行行出狀元，誰說我不行人人都是小能人。”這句話用在我們班上不要太適合了。在我們班上的能人不要太多了，有閱讀小能人，讀書小能人，寫字小能人，畫畫小能人……

　　小能人在我們班可謂是無人不知無人不曉，個個都是“奇才”。每個老師只要是來過我們班都會留校深刻的印象，無論口才，藝術想象還是什么都樣樣有才，能說會道。

　　我喜歡的紀律小能人要屬以前的“辣妹子”班長了。

　　“辣妹子”班長在我們班有著很高的人氣值和威望。只要是和她坐過的男生都怕她。每天把同桌當個玩偶玩個幾下，就讓她的同桌每天見到她，就像老鼠見到了貓，兔子見著老雕似的，開始了貓捉老鼠老鼠的游戲。

　　有一次上課鈴響過了，可不見老師的蹤影，三分鐘都過去了老師還沒來全班沸騰了。由我們班的那一些學習不是太好的帶頭鬧了起來’開始了他們的'“自由飛翔”。“辣妹子”班長見情況不妙縱身一跳以最快的速度跑上了講臺。用教棍敲了敲講臺大吼一聲：“安靜”吧眼睛瞪得如皮球一般大小，向那些帶頭搗蛋得人掃視了一下冷笑一聲放幾句狠話，班上的紀律問題就解決了不得不佩服啊。

　　“辣妹子”班長在班上絕對是最守紀律，最文靜的好學生。老師對于她的評價都是贊不絕口同學對她的評價都是對人好，學習好、紀律好樣樣都好。

　　她叫宋英楠。是我班名副其實的“辣妹子”班長。

　　準守紀律的作文400字 39

　　他的個頭很高，是班里的“第三座珠穆朗瑪峰”，他的臉有點胖卻不像個“小肉球”。頭發又黑又濃，別出心裁的頭型顯出了他的潮流。雖然他的體型微胖，可卻不臃腫，反而給人一種融合感，他溫柔起來，就如同一只小泰迪熊。可他一旦認真起來，就絕不會分心去干別的事。

　　我想要寫他，就是因為我非常欣賞他的一個優點——-但凡他定下一個目標，哪怕被別人嘲笑，他依然不會放棄。

　　他是個有些胖的男孩，在六年級以前，他最最反感的事就是跑步和上體育課了。但是，自這學期以來，跑圈破例的成了他最愛的事了！大家伙都很詫異，他怎么改變的這樣快？我也很驚奇，一打聽才知道，我們的.紀律委員，由于體型太胖，已經收到超重的警告，下決心要在假期減肥，他說話總是很“靠譜”，他真的開始減肥了！整個暑假，幾乎每天都能看見他媽媽在微信上發他打籃球的消息。

　　還有一次，在往下寫之前先告訴大家，他是個名副其實的小吃貨。在他當紀律委員之前，在中午吃飯時，他總會叨叨一句：“餓死了，餓死了。”但現在，他當了班干部之后，每天都組織紀律，從沒有喊過一聲餓，他也許在忍著，努力的為大家做出好榜樣，只有以身作則才能提高威信。

　　是呀！這就是我們的紀律委員，他公平公正，以身作則，是我們的好榜樣！

　　準守紀律的作文400字 40

　　啊！今天還上半天就放月假了，這一個月一次的假可真是來之不易啊……但是，難熬的半個早晨終究是要熬過去的，最后一節課！等待中……

　　對了，今天是我值日來著！我得將班上一些不守紀律的壞孩子記在那個米黃色的`小本本上。“三元一次方程組呢，就是……”我們的數學老師一邊用教鞭指著黑板一邊唾沫橫飛，幸好我不坐在前排，要不然準得被口水淹死……

　　啊哈！我把我銳利的視線橫掃過去，馬上捕捉到一個用手撐頭的。根據班歸第17條3款規定，凡是上課用手撐頭者——一律扣除2分！我一邊用眼角的余光盯著在黑板上疾書的數學老師，一邊飛快地把那位可憐人的大名篆在了一頁紙的最后一排上。

　　哎，好累哦。我把目光轉移到了窗外，天吶，又在下雨！自從升入初中以來，每次放假，不論是大假小假，長假短假都是必定要下雨的。

　　忽然我的手肘被撞了一下，我極不耐煩地賞給我旁邊那位仁兄一個白眼：“干嘛拉……”只見她拼命朝我擠眼睛，使得她那因熬夜而黑黑的眼圈更黑了，我給她一個笑臉：“你可以和國寶呆在一起了！”她一邊一副“你完了”的眼神一邊示意我往數學老師那邊看。我忽然感到不對勁，把頭扭像數學老師……啊！我們的數學老班正以一種冰冷至極的眼神像盯著一尊雕象一樣盯著我！我感到我全身起滿了雞皮疙瘩……還好數學老師不繼續盯我了。

　　于是我繼續無聊地望著窗外。啊，對了，我上個星期還想今天發篇文章的！可是現在一點頭緒也沒有……怎么辦啊……

　　準守紀律的作文400字 41

　　我們班的小明就是一個典型不守紀律的男生。記得清明節時，我們五、六年級遠足去西山陵園掃墓，掃完墓后，大家又參觀戰士生前用過的東西，參觀了一會后，小明竟找不到了。過了好長時間，小明才跑到隊伍里。紀律是非常重要的，如果不遵守，后果不堪設想。

　　邱少云是抗美援朝的'英雄，大火把他燒著了，他都一動不動。如果他就地一打滾，身上的大火可能會撲滅，但可能會暴露目標，隱蔽在他周圍的許多戰士可能都會有犧牲的危險。邱少云為了戰士們的生命，為了戰斗的勝利，以頑強的毅力，在熊熊的大火中一動不動，直到犧牲也沒有挪動一寸……可想而知，遵守紀律是多么重要。

　　遵守紀律，要從小做起。一個遵守紀律的人可以看出他的思想情操和文化修養。希望我們做過講文明守紀律的少年。

　　準守紀律的作文400字 42

　　孟子曾說：不以規矩，不成方圓。大到一個國家的法律、小到一個組織團隊的規章制度，沒有法律的約束，國將不國，天下大亂。沒有紀律的約束，一個團隊的成員，各行其是，沒有秩序、沒有工作績效，不能樹立嚴謹的團隊形象。

　　紀律是什么？紀律就是規則，是要求人們遵守組織確定了的秩序、執行命令和履行自己職責的一種行為規范，是用來約束人們行為的規章、制度的總稱。人沒有了紀律的約束，就像是短了線的風箏，可能當時會放縱一下自己，以后就再也不會高飛起來了。真正有所作為的人，必定是嚴格地按照紀律來約束自己的人，不遵守紀律的學生不能夠算是一個優秀的學生。一個學校、一個班級，有那么多的學生，如果上課紀律很亂，可以亂說話，可以隨意遲到、曠課，那么這個班級就顯得學習的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺會影響到每一個學生，大家會逐漸在這樣的環境中喪失前進的動力，會逐漸的泯滅了上進心。因此，不遵守紀律同學，所影響的不僅僅是自己的學業，而是破壞我們班級，我們學校整體的`團結、奮進的氣氛。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律，不是說不要大家休息和放松，而是說休息和放松要按照要求去做，換句話說，就是要做到該做什么的時候，必須做什么，不該做什么的時候，就堅決不能夠做。要把自覺的遵守紀律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀律來約束自己的行為。