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描寫環境的作文400字（通用50篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的描寫環境的作文400字，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫環境的作文400字 篇1
經過四個多小時的奔波，我終于來到了日照，這下我終于可以親眼目睹大自然創造的美麗了。
我們先來到了九仙山，這幾塊梯田，這一塊塊梯田個個擺放得井井有條，但這不像刻意擺放的，因為它給人一種清新優雅的感覺，讓人可以心曠神怡把所有的煩惱都拋到腦后，我想這就是大自然神奇的魔力吧。這嫩路的草的草蔓延在一望無際的山上，像是給山披上了一件樸素的外衣。
沿著悠長的石子路我們來到了大峽谷，這里的石頭個個的堅定地立在川流不息的溪水之中，像一個個威武的騎士，保衛著這一帶的和平與安定。這里的水可以沒過膝蓋但是依然清澈見底，透過水可以看見小魚、小蝦苗在水中嬉戲。它們是來歡迎我的'嗎；是來找吃的嗎；還是和我一樣來看這里風景的。我又走得深了點，我看見了一些石頭，它們的一些棱角已經被水磨得幾乎圓滑了，我猜他們一定有幾百年了吧！
涼爽的風吹拂著我的頭發，我此時有一種征服的感覺，此時此刻我想到了以前從未想過的；大自然創造出了了美麗的奇跡給我們，我們是不是也應該也珍惜他的創造呢。
描寫環境的作文400字 篇2
我住的小區環境很優美，不信，我們一起來看看吧！
從大門一進去就會聞到一股芬芳撲鼻的香味，仔細一聞，��！原來是茱萸的薄荷味。遠看如同一片綠色的森林，近看是一棵棵像草原哨兵的樹。樹綠油油的，旁邊有一位老爺爺戴著口罩為它灑農藥。我給灑農藥的爺爺說“爺爺，別灑農藥，灑農藥會破壞肥沃的土壤。像草原哨兵的樹就會消失了�！睘⑥r藥的爺爺聽了，微笑地對我點點頭。
花園里的草有各種各樣的顏色，五彩繽紛、群芳吐艷。有蘭草、牽牛花、枝子花……，有的草是嫩綠色的，像蔥。有的草枯萎了，沒有拔掉，當然春天就長出新鮮的草了�；ㄒ埠苊溃杌O為鮮艷，有白的、紅的。有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的已經開得都謝了，說明小區的人沒有摘茶花，還保護地很好。桃花卻還是老樣子，還光禿禿的，有一點青綠色的花骨朵。墻上我也發現了綠色植物，那就是爬山虎。它的“腳”如吸盤一樣牢固，大概是壁虎的朋友吧！
水清澈見底，人們沒有亂扔果皮和紙屑。我看到一位叔叔吃完了面包，手里攥著面包紙，正巧走到了水池旁。他在水池旁停留了一會兒，又走到了垃圾箱旁，并放在了不可回收的垃圾箱里。水里有許多的.金魚，有尾巴很大的，穿五彩繽紛的“衣裳”……，金魚很可愛，在水里游來游去，游動的時候，就只看見波紋在蕩漾開去。
我住的小區環境總體還是不錯的，但還是有人污染環境。我希望人人都能愛護環境，這樣，才能有一個美好的家園。
描寫環境的作文400字 篇3
我家窗外有一小片竹林!
窗外的竹子生長的很不整齊，高的很高，矮的很矮，有的筆直的像一棵沖天大樹，有的曲折的像九節鞭。雖然沒有什么規則，但是卻絲毫掩飾不住那種生命力的美。那種天然的綠色，綠的'純凈，綠的發亮，沒有一絲雜色。沒有人工的雕琢，只有大自然雙手創造出來的奇特。
早晨，太陽從東方冉冉升起。早上的太陽很柔和，并不刺眼。太陽的臉紅通通的，陽光從竹子里透過，像是喝醉酒的醉漢，斜斜地倚在竹子上，半醉半醒。
窗外的鳥兒也有趣得很。每到早晨和傍晚，它們就‘嘰嘰啾啾’地叫。好像在開演唱會，要和別的鳥兒一比高下。而我呢，則當它們的小評委，看者它們愛特有的竹子舞臺上又唱又跳。
每當我做作業做累了的時候，總會抬起頭，望著窗外那些翠綠的竹子，心里就會泛起一絲絲的敬佩。敬佩它們在狂風暴雨后，再挺起胸膛，無畏無懼;敬佩它們在經歷過大自然的考驗之后，還仍然笑得明媚燦爛;敬佩它們在最后的開花典禮之中，依然不會低頭，因為它們在明年的春天還會再來這個美麗的世界。
窗外的景色，真美!
描寫環境的作文400字 篇4
早晨，在春光明媚的天氣下，我來到了春風宜人的龍潭公園中的“明珠”，也就是琴心湖。
我先來到了琴心湖的石頭路，當然我是一個可以在石頭路上奔跑的高手。在石頭路邊停了一會兒，就走向九曲橋，橋旁是琴心湖。琴心湖真綠��！綠的仿佛那是一面紅情綠意的鏡子。琴心湖的水真清��！清的可以看見水底的魚。琴心湖的水真靜啊！靜的可以看見魚游過的水紋。
走著就到湖心亭。我第一眼看到的就是亭里的樹，亭里的樹真大��！大的好像是春姑娘在地下伸出來的.手。亭里的樹真綠��！綠的仿佛那些葉子是一塊塊翡翠。看完之后，我迫不及待地沖向二樓。
二樓到了，從上往下看，湖心島的迎賓是十二顆楊柳姑娘。姿態各異、形態萬千，有的在憑欄遠望，像有什么心事一樣；有的俯視湖面，像是亭受著魚兒們的無限樂趣；有的伸伸懶腰，像是要增加春天里的無限柔情，有的躺著水中，像是在碧心湖里泡湖水；有的……
岸邊還有幾顆垂柳，柳枝像是被春姑娘下令，來跳舞；太陽公公在水天一色的地方照著我們，而被映在水面上，波光粼粼。水里的魚蝦在水中自由的游，想必要是一條魚都沒有的話，那琴心湖可就太平靜了。
我愛美麗的龍潭公園，更愛那美麗的琴心湖。
描寫環境的作文400字 篇5
“保護環境，人人有責”這句話隨處可見啊！可偏偏有人不遵守。
星期二上午顏子怡的一大卷餐巾紙失手掉進水里了，可憐啊，一大卷餐巾紙就這樣“犧牲”了。
顏子怡把餐巾紙撿了起來，我還以為她要把餐巾紙扔進垃圾桶里，沒想到她可真懶，垃圾桶就在后面都不愿意走過去，扔進去。竟然打開窗一扔，一張白色的垃圾瞬間飄進了我們的包干區。唉！包干區轉眼又多了一個垃圾，包干區的值日生們又要辛苦一番了。
我現在才發現，只要坐在窗戶邊，很多人有垃圾都懶得扔垃圾桶里了，直接打開窗一扔就完事了。怪不得星期四那天我們的包干區扣了1·5分��！這實在是我們自討苦吃。再說每一組同學都會坐到北窗邊，照這樣算，如果北窗邊的`同學一個星期扔三個垃圾，那么一個學期下來，我們的包干區就不叫包干區了，叫垃圾區了。
如果現在仲老師再次讓我們去包干區撿垃圾，同學們肯定又會怨聲載道，扔垃圾簡單，撿垃圾難�。∷哉f保護環境，人人有責，不亂扔垃圾就是方便你我他。
描寫環境的作文400字 篇6
我是一條快樂又自由的小金魚，長著銀色的魚鱗，漂亮極了，我有很多伙伴，小青蛙、龍蝦、螃蟹等等……我們在一條潔白的小河里過著幸福的生活。后來，有一家工廠里的機器發出一股難聞的氣味，害得我們都喘不過氣來，我們很生氣。這時，小燕子對小魚說：“小魚弟弟，今天你是怎么啦，你有什么心事嗎？”小魚向小燕子解釋說：“都是人類呀！把河里污染成不像樣子，整天像下霧一樣，叫我們對面看不見，把我們都喘不過氣來呀！那該怎么辦呢？”
“是呀！一開始我們在天上愉快的飛翔，后來，人們把一股股的'煙釋放到天空，我們都快要被這股煙昏了過去�！毙⊙嘧诱f。就這樣一天一天的過去了，有一次，動物們聚到一起商量，怎樣才能對付人類。青蛙說：“我可以哇哇叫，讓人類睡不著覺。”這樣不行，狐貍說。老鼠說：“我可以把人類的糧食吃光，讓他們餓死�！边@辦法也不行，老虎大聲一叫。幼鼠說：“我們可以告訴孩子們，因為孩子們喜愛我們�！边@辦法挺不錯的。親愛的小朋友們：“一定要保護環境，不然，人們將會受到災害�！�
描寫環境的作文400字 篇7
我居住的環境之所以變壞了，是因為有了煉油廠以后，整個吉利區都被煙霧所籠罩。
課堂上，老師還講到，以前在我們還沒出生的時候，世紀廣場是一個電影院，旁邊全是賣東西的小商販，地上全都是垃圾，也沒人管清理。我聽到這里，只要一閉上眼睛，就能想像出當時的情景。
在這里，老師還舉辦了一個“小小辯論會”，我們按照不同的觀點分成正方和反方，認為環境變好的同學為正方，認為環境變壞了的'同學為反方，就這樣，大家你一言，我一語，最后認定反方大獲全勝。
有一次，我和程昱澤和楊勐愷一塊兒到河陽廣場捉青蛙。我們順著河道走去，突然發現，以前河陽廣場的水清轍見底，但現在，河水受到了污染，變得臟兮兮的，還散發著一股難聞的臭味。我們還發現了兩條死去的小魚，楊勐愷和程昱澤順手撿起了小魚，聞到了一股腥味，就趕緊把它扔掉了。這時我感覺非常憎惡煉油廠把這個本來就沒有多少生物的吉利區，變得生物所剩無幾了。
我想我們周圍環境的變壞，主要是煉油廠無情排放廢氣造成的。我多么希望煉油廠不再排放廢氣，為我們創造一個優美的環境啊!
描寫環境的作文400字 篇8
我的家鄉南昌市，是軍旗升起的地方，有“英雄城”之美稱。這里令人流連忘返的好去處數不勝數，秋水廣場就是這樣的地方。
秋水廣場位于南昌市贛江北岸，與滕王閣隔江相望，廣場占地面積8萬平方為，是南昌市一道靚麗景觀。每天都有許多人來這游玩。
看，這邊的游樂設施可真多呀!有碰碰車、夾娃娃機、現代戰車……小朋友們都喜歡來這里嬉戲、玩耍，這里是小朋友們的游樂天堂。
再看那邊，有許多古代人物石雕，人們可以一邊欣賞石雕，一邊閱讀碑文上的'介紹，江西的古文化就呈現在眼前。
最引人注目的，當然是那隨著音樂，一會兒緊張，一會兒輕松，一會兒低落，一會兒高昂的噴泉了!隨著音樂，噴泉一會兒噴起，一會兒落下，五光十色的燈光照在噴泉上，形成了一幅美不勝收的夜景。慢慢地，慢慢地，所有的水花落了下來，只見兩束水花斜著噴起，架成了一座“橋”，一束巨大的水流直直地穿過“橋面”，“啊!”不知誰大叫一聲，再一看，巨大的水流已經上百米了!一大群人像打了“敗仗”似的向后“撤退”，看到這場面，你一定會哈哈大笑。
這就是美麗的秋水廣場。我愛我的家鄉，我更愛家鄉的秋水廣場。
描寫環境的作文400字 篇9
來到這個新環境，我滿意極了。因為這是我早已向往的地方--久負盛名的重慶育才中學,從現在起，我將在這里學習和生活三個年頭。
我們的校園掩映在叢樹當中。一條水泥坦道從大門口直通“T”字形辦公大樓。順著坦道再往前走，就是分立大路兩邊的實臉樓和電教樓，一紅一白，相映成趣。在弧形的灰白色大道中間，是寬闊的運動場。遠遠望去，象小溪環繞中的一片半島。辦公樓兩側的花壇，長滿了綠草，朵朵鮮花夾雜其間，象平鋪著兩塊綠底繡花級面。陽光照姐下，光彩奪目。
我走在寬闊平坦的水泥道上，兩旁高大的樹枝和青青的`小草迎風搖動，象是對我伸展開了歡迎的手楷。我仰望晴空，迷霧散盡，陽光灑滿校園，一面鮮紅的國旗，在課室樓頂上招展。想起今天早上，我站在·隊伍里，頭一次參加學校升旗儀式。全校師生肅立著，擴音器里播出雄壯的國歌，莊嚴的國旗依著旗桿冉冉上升。頓時，老師同學個個臉上顯出振奮的神色，好象聽得見從大家心里發出共同的誓言:“為振興中華，我們立志勤奮學習!”
新的環境，一切都使我感到新鮮，感到振奮。
描寫環境的作文400字 篇10
外婆的家住在魯家峙的東端，那是一組具有西班牙建筑風格的群落。是我見過的最美小區。
一進入小區的大門，就猶如走進一個大花園。這里到處是綠樹紅花，假山怪石花壇盆景。首先迎接我們的是幾棵高聳的芭蕉樹，它像士兵一樣守護著這美麗的家園。再過去就是一個彎彎曲曲的人工池塘了，平靜的水面亮閃閃的，清澈的'像水晶一樣，里面有許多小金魚，有紅的，黃的，黑白相間的，它們悠閑自在地在水里游來游去。而且到了夏天，池塘里還會冒出許多小蝌蚪，那些可愛的小蝌蚪還真讓我流連忘返。
特別受歡迎的還是小區的健身園，每當清晨或黃昏時，小區里的男女老少都會集中在在這里，除了鍛煉身體外，還有一個主要原因是這里的環境特別優雅。四周的樹木繁茂，梧桐樹，樟樹——，桂花樹，楊柳樹……一年四季不斷綠，一年四季有生氣。迎春花，月季花，菊花，水仙花……各種花交替開發，讓這里時時飄香。小孩們可以在這里嬉戲玩耍，老人們可以在這里說長里短，好一派安居樂業的景象。
因為小區的美麗，讓我更喜歡去外婆家了。
描寫環境的作文400字 篇11
春天，田園的景色很美�，F在就讓我帶你去
清澈的小河里游著一群可愛的小鴨子，游戲水中，不時的把頭扎下去覓食。即使附近的.石頭有婦女在搗衣，它們也從不吃驚，
草坪上，小草探出頭來，呼吸著新鮮空氣�；▋阂查_了，有芍藥，有鳳仙，有雞冠花，有大麗菊，它們衣著時令，順序開放，樸素中帶有幾分華麗，顯出一派獨特的農家風光�？茨前咨木d羊，悠然自得。
山坡下的房子雖然矮小，但錯落有致，別有一番風味!有一家屋頂上炊煙縷縷升起，好像一條白龍朝天飛去，哦，原來是有農家在做飯呢!
若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉下人家在吃晚飯的情景。它們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉下人一起，匯成了一幅自然，和諧的自然風景畫。
房屋門前，有一大片金黃色的油菜地，好似一片金黃的海洋�；▍仓杏幸粭l彎彎的小路，像一條長龍，美麗極了!
啊!美麗的田園風光像一幅畫，像一首詩，像一首歌，美得讓人留念。
描寫環境的作文400字 篇12
我家原來住在一個夜市的旁邊，到了晚上特別熱鬧。而我家現在住在兩座山的中間,周圍的空氣非常新鮮，讓人感到心曠神怡。
在以前的晚上，我們全家一吃完飯就會到夜市上走一走，看看有什么好買的，順便買上，雖然那里的空氣不怎么好，但是很熱鬧。在夜市的旁邊還有一個市場，那是一個干凈、有序的市場。
時間飛逝，十年過去了。拆遷通知下來了。眼看就要搬家了，我對這個胡同依依不舍，但是沒有辦法，最終我還搬家了。
“呀！新家真漂亮。”早上暖洋洋的太陽照射進來，我和媽媽可以去觀海平臺上打羽毛球，打累了就可以去山頂去看大海，在山頂看見的大海像螞蟻一樣小，棧橋像一支短小的筆，大海、棧橋、海上皇宮、小青島都好像觸手可得。
到了下午，太陽馬上就要落山的時候，登上觀海山的山頂看日落，在太陽旁邊的云朵像個掛在天空的小青島，特別美麗。原來蔚藍的大海也變成了橘紅色，翠綠色的'小青島、藍藍的天空在太陽的照耀下頓時也變成了橘紅色。向遠處望去，根本就看不出哪里是天，哪里是海。在遠處有一艘若隱若現、巨大無比的輪船。再往上看一看，似乎正有一位仙女像月亮奔去。
我家周圍的景色美嗎？
描寫環境的作文400字 篇13
我們生活的城市，是一個漂亮的城市。人們常說成都是一座來了就不想走的城市，這些年來，我們深深地感受到了成都的變化十分巨大。
我們的城市變得越來越漂亮。一棟棟高樓大廈拔地而起，一座座立交橋連接著四面八方。馬路上，以前汽車三三輛輛，而現在卻車水馬龍，一到節假日，出城的汽車就排起了長龍，很可能就會被堵在城里。以前，城郊沒有修馬路的地方，到處都是泥巴和灰塵，現在逐漸都變成了寬敞的馬路和成片的綠地，讓人賞心悅目。
我們的城市變得越來越富足了。一到街上，繁華的超市里擠滿了購物的大人、小孩；香飄飄的`五星級酒店里連個空位的影兒都沒有。以前，學�？偸怯稚儆诌h，現在學校到處都可以看見。以前城郊到處都是村莊，現在都變成了一片片的別墅，成為城里人生活的樂園。在這里本身只用賣五角錢的東西，卻要買一塊五角錢，但是它的質量比其它地方的要好得多，而且顏色也比其他地方的更鮮艷。
我們的城市變得越來越和諧了。人們友好的相處，互相幫助對方，以前有句話是“失朋友易，交朋友難”，而現在人們相處得越來越好，交朋友也比以前容易了許多。
我們的城市變化日新月異，你們的城市變化大不大呢?
描寫環境的作文400字 篇14
我的學校座落在黨校路，那里一年四季景誘人，美麗極了。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子�；ㄆ岳锏男〔萜炔患按貜耐晾锾匠隽四X袋，一陣微風吹過，發出“沙沙沙”的聲音，好像在說：“春天來啦!春天來啦!世界真美麗呀!”杜鵑花向人們展示美麗的笑臉，一朵朵杜鵑花有火紅的、粉紅的，紅的似火，粉的如霞，好看極了。小鳥有的在尋找食物，有的在空中自由自在地飛翔。
夏天，教學樓邊的兩棵榕樹長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉遮住了炎熱的.太陽，同學們在樹蔭下追逐嬉戲。校門口剛走進來的左邊有幾棵芒果樹，樹上結滿了一個個芒果，令人垂涎欲滴。
秋天，樹木漸漸變黃了，而松柏卻更加蒼翠。一陣涼爽的微風拂過，黃色樹葉在空中飛舞，飄飄悠悠地落在地上，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。幾朵芙蓉花彌漫著淡淡的芳香，招引來許許多多、五顏六色的蝴蝶和蜜蜂。
冬天，許多樹木光禿禿的，松柏卻依然筆直地站立著，像一個個勇敢的戰士，守在自己的崗位上。小草經不住寒風的吹打，已經變得枯黃了。山茶花欣然怒放。美麗的校園，你真像一幅五彩斑斕的畫卷呀!
描寫環境的作文400字 篇15
我們東區是一個鳥語花香的地方，這里有許多的大樹和小鳥，在花園里，在廣場到處都能見到它們的影子。
以前我們這里的環境是特別的好，到處都能感受到鳥叫，花香的，不管在哪能里也都彌漫著春的氣息，是一處非常美麗的地方，可是現在，我們這里的環境發生了變化，變得越來越不好了。
經過我的一番調查，我發現人們不是在隨地吐痰，就是在亂扔垃圾，最可惡的是他們在倒垃圾時竟然把垃圾就扔到垃圾箱的外面就不管了。
在我小時候，我們樓道里是有垃圾通道的，樓上樓下的人們也都把垃圾扔進這個垃圾通道的，每次一開門就能聞到從垃圾道里飄出來的臭氣，時間長了，樓上樓下的人就把垃圾都堆在了樓道里，我們家好不容易才把這些垃圾清理干凈。后來，廠里為了環境給每幢樓的樓下都安了一個能腳踩的.垃圾箱，我原以為他們會把垃圾都放進垃圾箱里，誰知道他們還是沒有把垃圾扔進去，而是站在遠處就把垃圾扔了過去，垃圾箱旁飛滿了蒼蠅，非常的臟。
我覺得大家應該保護環境，保護自已生活的地方，大家都來爭取做一個保護環境的環保衛士，這樣我們美麗的家園才不會被垃圾覆蓋。
描寫環境的作文400字 篇16
轉眼間，開心的暑假過去了。新學期到來了，當然，新老師也來了。她個子不高，但身材很好。她總喜歡穿裙子，時而配雙高跟鞋，時而配雙平底鞋，但她在我的眼里，就如同穿著彩色的孔雀仙子一般，不論穿什么都很美。她的眼神雖不是炯炯有神，但散發出來的都是柔和的目光。她的鼻子有一點小巧兒，嘴兒就如櫻桃般紅。這美若天仙般的外貌配上她那頭時尚的短發，讓人眼前一亮。
何老師給我們上課時，講的繪聲繪色。當她給我們上第一課：《山中訪友》時，把我們都帶進了彩的'課文，看見了大自然的風景……何老師領著我們朗讀課文時，我們似小和尚念經——有口無心，而她是抑揚頓挫的朗讀，仿佛風景就在她的眼前。她的表情總能把我們領悟到語文的世界里……
她還告訴我們說：“你們上就要認真聽講，下課的時候就要痛快的玩�！�
開學到現在，足足有了一個星期，我對何老師的了解也越來越深，我慢慢的發現何老師不但有嚴格嚴厲的一面，有溫柔善良的一面，還有幽默風趣的一面。在這個星期里我要更加努力學習，把我最好的一面展現給何老師看。
我相信在他的帶領下，我們班會變得更加優秀。我最喜歡的歷史人物作文我喜歡的卡通人物作文草根小人物作文：真愛大情懷
描寫環境的作文400字 篇17
在我心靈深處,有一份愛,時時刻刻給予我溫暖.
那是在一個雨天.大雨滂沱,晶瑩的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作響,時不時傳來震耳欲聾的雷聲.我想著：糟了,我沒帶傘,媽媽又帶了弟弟到廣州去看病,我怎么回家啊!
同學們陸陸續續地被家長接走了.雨越下越大,如水柱一般從天而降,陣勢驚人!我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉.
過來一會兒,大部分同學們都走了,只有我急促的呼吸聲回響在耳邊.天快黑了,雨還沒有停,我的心中充滿了恐懼,背起書包就像校門外跑去.我的心似乎隨著鼓點“咚咚”跳個不停,只想快些到家.雨水把地面沖得坑坑洼洼的.跑著跑著,我一腳就踩進了水里,“撲通"一聲摔倒了,腿不停地在流血,還濺了一身的污泥.又愛笑的我“哇哇”地哭了起來.
這時,有一個人奔了過來,輕輕地問我：”小朋友,你怎么了?“我抬起頭一看,原來是媽媽!我馬上停止了哭泣,用力地摟住媽媽.媽媽潔白的'衣服被我弄得臟兮兮的.然后,媽媽幫我拍拍泥水,把我扶了起來,她晶瑩的淚珠掛在了腮邊,對著我溫柔地說：“孩子,我們回家吧,媽媽給你包扎傷口.”一下子,我的心充滿溫暖.媽媽不顧勞苦地把我背回了家.
以前,我總以為媽媽經常打我,是在怪責我,但我知道那也是一種愛,因為媽媽很希望我成材,所以我要把這份沉甸甸的愛小心翼翼地藏在心里,讓我永遠珍惜人間最美好的愛!
描寫環境的作文400字 篇18
我家在民安北路旁的東海灣小區。這個小區十分美麗，鳥語花香，綠樹成蔭，是修身養生的好地方。
進入小區，游泳池正對著你打招呼。在游泳池的兩旁，是高高的大樹，樹上有鳥兒正在唱歌。而在樹下，滿是鮮艷的花朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。在15棟的后面，有一個小游樂場，6歲以下的兒童可以在里面玩耍。游樂場旁有一個花園，花園很寬敞，地上有一些落葉，像地毯似的柔軟。在12棟前面有一個健身廣場，健身器械不多，但是很大，可以容納下近50人。12棟后面有一個湖，名字不大清楚，不過湖水從山澗流出，發出“沙、沙”地響聲，湖水清澈見底。在湖中有一個小亭，是觀賞湖景最好的地方。13棟前也有一個湖，叫天鵝湖，湖上有幾只石頭刻成的天鵝，因此取“天鵝湖”。天鵝湖里有幾條錦鯉，幾顆蝌蚪，在夏天，還能聽見蛙聲。湖水清澈且透亮，泉水從石壁上流下來，淙淙流動，聲音輕巧。天鵝湖中間架起一座小橋，可以瀏覽整個湖面。
我最喜歡的'地方，就是16棟前的小廣場啦！小廣場并不大，中間有一棵禿樹，很高大，很壯觀。小廣場成圓形，圍著禿樹。小廣場旁除了兩個樓梯，其他都是綠油油的草地。所以我喜歡這里。而且小廣場的地理位置很恰當，許多人散步都喜歡來到這里逛一逛。
我家的小區很美，我喜歡這個環境優美的地方。
描寫環境的作文400字 篇19
春天，萬物復蘇，生機勃勃，草兒從夢中醒來，舒服地伸了伸懶腰。它是個充滿希望的季節。夏天，烈日炎炎，百花齊放，讓世間萬物都快速生長，它是個繁榮昌盛的季節。秋天，碩果累累，天高云淡，人們的臉上都洋溢著豐收的喜悅，它是個收獲的季節�？晌易钕矚g的還是那寒風凜凜的冬天，和那潔白晶瑩的雪花。它雖然沒有斑斕的色彩，卻給世界打造了一個純潔無瑕的`空間，它是一個孕育希望的季節。
冬天像個魔術師，它用雪這個道具裝扮了整個世界。雪落在地上，像是給大地鋪上一張白花花色的地毯;落在屋頂，像是給屋頂蓋上一層厚厚的棉被;落在樹枝上，像是給樹枝鑲嵌了一根根美麗的頭發;落在小朋友的身上，像是一個個會愛跳舞的小精靈。在陽光的照射下，顯得格外耀眼、美麗。
冬天雖然寒冷，但是可以起到殺菌的作用，冷空氣可以把細菌凍死，另外，雪還有清新空氣的作用，當雪花從天上飄落下來的時候，空中的灰塵和雜物會依附在上面，跟著雪一起飄落下來，使空氣清新，是大自然送給人類的最環保的空氣清新劑。
我們小朋友也喜歡冬天。
因為冬天是我們兒童的天然游樂場，我們可以在這里盡情的玩耍：堆雪人，打雪仗，累了還可以躺在軟綿綿的地毯上，盡情的呼吸空氣。我們還可以用雪塊磨一些大大小小的圖形，或者在冰上滑冰，雖然有時也會滑倒，但是我們很開心，因為我們能盡情釋放自己的快樂，而這些快樂的片段，會永遠的珍藏在我們的記憶中。
描寫環境的作文400字 篇20
森林給予人類的好處實在太多了。它能預防災害、清潔空氣、蓄水等等，是人類賴以生存的伙伴。可是，隨著經濟的不斷發展，人們卻忽略了對森林的保護，大片森林遭到不同程度的破壞，導致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。
長久以來，森林一直是人類和動物的守護神，它給人類的生活和生產帶來了數不盡的好處。很多植物的根系非常發達，有很好的蓄水功能，可以防止山洪爆發，減少災害的發生；植物的根、莖、葉、花、果實、種子等很多都能食用，是人類和動物食物的重要來源；森林里茂密的葉子，能夠進行光合作用，制造出新鮮的空氣，給我們提供大量的氧氣；很多的禾木植物，構成了龐大的森林，形成了一個綠色的大傘，是各種動物天然的`居住場所。但是，隨著經濟的不斷發展，森林遭到破壞的程度越來越嚴重了。樹木最大的敵人是廢氣，有些工廠和企業，環保意識薄弱，任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動物都滅絕了，環境遭到了巨大的破壞。因此，我們要保護大自然、保護森林，從我做起，增強環保意識，宣傳環保的重要性，愛我地球、愛我國家、愛我常州。
我要大聲呼吁，好好地愛護大自然吧，好好地愛護森林吧，好好地愛護我們人類賴以生存的伙伴吧！不要再給大自然受到任何傷害了。
描寫環境的作文400字 篇21
我家住在五樓，有一扇東窗，只要打開這扇窗，一幅迷人的風景畫便展現在我的眼前。
打開窗戶，首先映入眼簾的是一棵參天大樹，這棵樹是小區里最高的一棵，足有六樓那么高。樹上有三個鳥巢，春天里，天剛蒙蒙亮，鳥媽媽就展開翅膀，去為孩子們找吃的，等鳥寶寶醒來時，媽媽早已把又肥又大的蟲子叼了回來，鳥寶寶們便伸出自己圓圓的小腦袋，張開尖尖的小嘴巴等著鳥媽媽把食物一一放在自己的口中。
夏天時，大樹底下可熱鬧啦!老爺爺、老奶奶們都來樹底下乘涼。老爺爺們一邊搖著扇子，一邊下著象棋，嘴里還時不時地評論著。還有的老爺爺正緊皺著眉頭，好像若有所思，過了一會，那緊鎖的眉頭舒展開來啦，嘴角上還掛著一絲甜甜的微笑。老奶奶們則在高興地交談著，臉上洋溢著幸福的笑容。
大樹旁是孩子們的天地，有的在跳橡皮筋，邊上看的人為她們鼓掌喝彩。有的孩子在打羽毛球，球在空中飛來飛去，令人眼花繚亂。還有的孩子在跳繩，跳累了停下來擦擦漢，然后再繼續跳……。
看著這些，人們不禁要問：“是誰創造了這一切啊?”噢!原來是大自然這位和藹可親的媽媽。
早春的`天氣是涼爽的，教室里卻十分悶熱，因此我多么渴望出去，去感受自然！讓那摻雜著泥土清香的陣陣微風拂過我的臉龐，讓那香氣鉆進我的鼻腔……
于是，我迷戀上了教學樓里的那兩扇窗。這一周，每天一下課，我便拿著課本飛也似的奔向那兩扇窗。
描寫環境的作文400字 篇22
我們家附近有一個景色綺麗的小花園，那里景色秀麗，是個休閑的好地方。
到了小花園，首先映入眼簾的就是“月亮門”，月亮門是用大理石砌成的，涂上了銀色，上面還鑲著顆閃閃發光的紅寶石，在陽光的照耀下格外耀眼。月亮門上面有幾個金光閃閃的大字“小花園”。走進月亮門，你會看到月亮門附近的玫瑰花壇，玫瑰花們有的全開了，有的半開，還有的是花骨朵。一陣微風吹過，玫瑰花們翩翩起舞，像一個個嬌滴滴的小姑娘穿著五彩斑瀾的衣裙在跳舞，還散發著沁人心脾的清香，引來一群群的蜜蜂和蝴蝶，引得許許多多客人來照相。順著玫瑰花壇走下去，你會看見園中央有一個噴水池，噴水池中間有一只展翅欲飛的石雕天鵝，它全身雪白，鮮紅的腳掌，從金黃的嘴里噴出一股細流，它在空中化成細雨灑落下來，太陽一照，水珠反射出銀白色的光芒，水珠落入池中，池水泛起點點水花。除此之外，噴水池中還有許五彩繽紛的小金魚：有的`全身銀白，頭上頂著一大塊紅包，像一簇鮮紅的小花;有的全身由三種色組成的，像五顏六色的裙子……走過噴水池你會看到那座高低錯落、千姿百態的假山，假山上面種著小樹，有許多小朋友在爬上爬下。假山旁邊是一座古色古香的涼亭，涼亭里坐著許多游客，他們有的打麻將、有的下棋……噴水池后面是兒童園，里面有許多玩具：碰碰車、木馬……小朋友們玩得可開心了。
這就是我家附近的小花園，歡迎您來玩。
描寫環境的作文400字 篇23
今天，我們去東亞山莊玩，在快要到達山莊的路口，我看到前面車子排著長長的車隊，車子開的很慢。我心想：來玩的人怎么多，里面一定很好看。于是我們迫不及待的下了車，快步向著山莊走去。
走潔白水泥公路上，倆旁多是密密麻麻的松樹，整整齊齊的。走了一會兒，很快到了大門口。門口邊上有個買吃的小攤，邊上的有好多的方便面罐好像排著隊伍在迎接我們的到來。
接著往里走，看看到里面。一棟棟特別顯眼的房子，房子的前面有一個很大的湖，湖水清澈見底！在陽光的照耀下，邊上的房子啊！樹木的倒映在湖面上，如同一面鏡子。十分好看，美麗，令人陶醉！宛如童話中說的.城堡。
我們走在鋪著石板山莊小路上，路倆旁的鮮花開的鮮艷招來了好多的蜜蜂和翩翩起舞蝴蝶。還有好多各種各樣不同造型的樹。呼吸那新鮮的空氣，讓人心曠神怡！
里面還有最好玩的就是那個吊橋了，那個吊橋是潔白的繩子和紅紅的木板組成的。我們剛走上在吊橋上，就開始搖晃起來，最往里走搖晃越厲害了，還有幾個大膽小朋友特意在上面蹦跳起來，好似要把吊橋轉晃起圈來。十分刺激！漸漸的我也加入了搖晃的隊伍，別人不多都不敢走上來了，我們心里想著好像‘控制了整個山莊一樣的！“使勁的搖啊晃阿，最后要搖的我們每個人滿頭大汗，都精疲力盡了！
時間過的很快，到了我們回家的時候了，我對美麗的東亞山莊真是流連忘返阿！
描寫環境的作文400字 篇24
提起秋天，人們腦海中一閃而過的的詞匯往往是“金黃色”、“碩果累累”、“秋高氣爽”……然而在我的眼中，北京的秋天卻要用這樣的詞語來形容……
北京秋天的氣溫是最調皮的`了。李清照有詩云“乍暖還寒時候最難將息”，這句詩很貼切地形容了北京秋天的溫度。在持續很長時間的酷暑之后，北京就進入了秋天，白天的時候，溫度還是會比較高，到了日落西山，夜幕來臨之后，氣溫就會驟然下降。于是大街上、校園里，就會有不少縮著脖子匆忙行走的人，若是稍不注意，頑固的病毒和細菌就會入侵人體，導致機體患病。
北京秋天的空氣同樣也不是那么叫人省心，因為太干燥。北京的秋天不像南方的秋天那樣溫婉而細膩，相反，你會感覺到北京的秋天充滿了陽剛之氣。之所以說它陽剛，一則，在于它很少“流淚”，是的，北京的秋天似乎很吝惜雨水，所以才會很少下雨，這也是空氣干燥的一個原因；二則在于它太不安分——北京的秋風太熱愛運動，也許是忍了一個漫長的夏季沒有放肆運動的機會，于是每當到了秋天，它就總是到處跑，或許是想去擁抱大自然，也或許是想證明自己的存在，這也是空氣干燥的第二個原因。
北京的秋天沒有“空山新雨后，天氣晚來秋”的愜意，沒有“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁”的憂傷，也沒有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的和諧，它是調皮的、陽剛的、鬧騰的，但無論哪一點，都討人喜歡。
描寫環境的作文400字 篇25
除夕夜已經過去了，春節就到了，人人都穿著新衣服，來猛撞新的一年。今日，就讓我們一起走進紫陽古街，走進這個被列為中國歷史文化古街吧！
下了車，人來人往，從入口進去，周邊都在賣小吃，攤位最多的要屬：蛋清羊尾、草糊和柏糖（麥芽糖）了。在入口旁邊，有一個飯店，叫“白塔橋飯店”里面擠滿了人，想進去都沒有機會。再往里走，就看見了一個擺著以前小孩玩的玩具，有滾鐵圈，有人稱“打不死”的院螺，還有晴天娃娃……琳瑯滿目、應有盡有。
走著走著，又走到一家小吃店里面最有特色的炸湯圓令我“口水直流三千尺”啊！我忍不住買了一碗。只見老把煮熟的'湯圓放在淀粉中滾了一下，再入入油中炸，炸好后又放在一個裝著科片的盤子里滾了一下，再裝到碗里，然后遞給我。我拿起筷子夾了一個，在外面咬了一口，黑芝麻一下就流了出來，我把整個吃了進去，感覺又脆又酥又甜，實在太美味了。
品嘗了美味后，就要去玩一玩。你瞧！對面攤子的玩具十分豐富。我挑了一個滾鐵圈，一把鐵圈放在地上就倒了，那怎么玩呢？老板連忙走過來，說：“小姑娘，拿著這個鉤子鉤住鐵圈，再放到地上滾就好了。”我按照老板的說法試了一下，果然可以，我越滾越開心。
聽了我上面的游玩過程，你是不是也想去呢？那就趕快行動吧！
描寫環境的作文400字 篇26
我熱愛大自然，遵循大自然的發展規律。我喜愛大自然的一切，因為它讓我學到了太多東西。
來到一望無際的海邊，看著蔚藍的海面，大自然教我心胸寬廣;來到柔軟的沙灘，撿起一枚貝殼，看那精致的圖案，大自然教我回憶;來到花園，看著那在雨露中綻放的.花朵和花瓣上停留的晶瑩雨露，大自然教我美的遐想;來到風雨中，看著那在風雨中頑強拼搏的小樹，大自然教我堅強……啊!大自然太偉大了，只要你留心觀察周邊事物，你就會從大自然中發現很多奧妙，從大自然中得到很多啟發。
小時候的一天，媽媽帶我去公園玩，當我無意間抬頭時，發現淡藍的天空好像不對勁，在慢慢地變成淡紫色，好奇的我問媽媽這究竟是怎么回事。媽媽沒有回答，只是對我笑笑：“美嗎?”一路上，我一直思考著這個問題，我滿腦子的問號。當我再次看那天空時，天空又變成了暗紅色，當時我想是天空在換不同顏色的漂亮裙子。同時我也深深感到：大自然蘊藏著無數的奧妙!也就是那時，我變得懂事起來，特別愛好讀書，想從學習中找到答案。漸漸地，隨著知識的積累，現在的我不再認為是天空在換裙子，因為我知道天空的色彩是由空氣折射而成的，一般成蔚藍色。
大自然啊，你的知識真豐富，你教我堅強勇敢，你教我笑對生活......你就像一位變化多端的老師教我生活的一切。
描寫環境的作文400字 篇27
田園鄉村風景田園鄉村風景是幅美麗可愛的畫卷，永遠刻在我的腦海里;田園鄉村是一首悅耳的歌曲，讓我聽不厭倦。我的家鄉在冷集的一個鄉村，那兒的美景，讓我流連忘返。
鄉村，美在小溪里。鄉村的小溪，叮叮咚咚的流水聲，譜成了一首歡快的歌曲，寫在肥沃的土地上。小溪清澈見底，可以看見水底的沙石和一條條歡快的魚兒。岸邊，一排排垂柳一一向水，倒映水中，構成了一幅美麗的.圖畫。夏天，小伙伴們歡樂的笑聲蕩漾在小溪中，小溪也笑了，盡管小伙伴們渾身都濕透了，可還是舍不得離開小溪。
鄉村，還美在田野里。小跑到田邊的小道上，田野里的美景便涌入眼前。田野里盛開著一朵朵菜花，五顏六色，五彩斑斕，像是許多彩色的小精靈，風兒吹過，彩色的小精靈樂的手舞足蹈，遠看就像是一片彩色的海洋泛起了波浪。秋天，田野里好一派豐收的景象，稻穗笑彎了腰，高粱羞紅了臉，玉米穿上金色的紗衣，在田間翩翩起舞……瞧，農民伯伯正忙著收割呢，臉上還洋溢著豐收的喜悅。
鄉村，也美在草地上。鄉村的草地像大自然親手精心編織的綠地毯。草地上盛開著各種各樣的小花，五彩繽紛，像一個個亭亭玉立的少女，嬌媚可愛。它們像天邊的紅霞那么耀眼，像雨后的彩虹那么絢爛。草地映襯著花兒，花兒點綴著草地……
啊!我唉我的家鄉冷集，更愛這如詩如畫的田園鄉村美景!
描寫環境的作文400字 篇28
下午第一節科學課上完后，我習慣性地看了看課表，“噢，不！下一節是體育課！”要知道，我可是最討厭體育的了！特別是今天要跑步，別看我腿長，可我跑不快��！
“叮鈴鈴”，上課了，我惴惴不安地來到操場上，張老師說：“今天我們要練跑步，要跑四圈啊！”一聽這話，我猶如五雷轟頂，趕緊看了一下我們小組的成員，一個個估量過來，肯定能幫我墊底的，也只有包雨希了，幸好我是第四組，我還有時間在我的大腦詞匯中搜索一切關于能讓我跑快的東西，突然想到張暢在去年跟我說過：“你只要想象有個人在你后面拿著棒子想打你，你總歸不能讓他打倒吧！”我雖然不認為這個辦法是個好辦法，但也沒有更好的辦法了，第三組快跑完了，哎，死馬當活馬醫吧！
開始跑步了！我暗暗告訴自己勁不能一下子使完了，但一定要保持不能落到最后一名，至后面要有兩個人，要保存體力！我一遍又一遍地在心里對自己說。說實話，除了體力，我沒有什么可以跟別人拼的，當跑到三圈半的.時候，我猛然加速，飛奔向終點，因為其它人的體力都消耗得差不多了，那還會料到我來這一手，我順順當當地超過了好些人，像一頭猛虎般撲向終點，在離終點還有幾十米的時候，張暢猛地沖了過來，我一咬牙，橫下一條心，終于比他快一點，沖過終點線。沖過之后，我一屁股就跌在地上，“呼哧呼哧“直喘氣。
我終于可以不怕跑步了！我欣慰地笑了。
描寫環境的作文400字 篇29
每天早晨，我都邁著輕快地腳步，一蹦一跳地走進一個充滿陽光的花園，她就是我美麗的學�！谝恍W。
校園里，生機勃勃�？�，那一棵棵郁郁蔥蔥的大樹站得筆直筆直的，像一個個認真站崗的解放軍叔叔。成千上萬棵綠油油的小草緊緊地擠在一起，從遠處望去，草地就像一張柔軟舒適的大地毯。在一個個漂亮的環形花圃上，長著許多五彩繽紛的花朵。有牽牛花、格桑花、野菊花等各種各樣的花，它們有的已經欣然怒放，只要你走過花壇，一股淡淡的香氣立刻撲鼻而來；還有的含苞欲放，只開了一點點，就像一位美麗的少女，羞答答地低著頭呢；也有的.還是一個可愛的青綠色的鼓鼓的小花苞，就像一個剛出生不久的嬰兒睡在一個襁褓里，卻又調皮地把小腦袋藏了進去，存心不讓我們看見。它們除了品種不同，顏色也不相同——紅的似一簇簇跳躍的火，藍的似柔情的水，黃的似剛出生的小鴨子……這些花兒給我們的校園增添了美麗的色彩！
校園里綠樹成蔭，鮮花朵朵，把小鳥們吸引過來了。它們在茂密的大樹上住下了，高興的時候在樹枝間來回跳動，婉轉地歌唱，上下來回地擺動著尾巴，就像一個個會唱歌、會跳動的小音符。上課時，除了聽到同學們大聲朗讀的聲音，還時不時傳來小鳥們嘰嘰喳喳的交談聲。這些調皮的小精靈給我們的校園增添了不少生機。
我們愛學校的一草一木，愛校園里的一切。我愛我那綠樹成蔭、鳥語花香、充滿陽光的校園！
描寫環境的作文400字 篇30
歲月匆匆，花開花落，轉眼間我們已成為一名初中生了。想想以往六年的校園生活，看看現在生機勃勃的校園景象，不禁感概萬千……
從前那破爛不堪的教室已經不復存在了，一座高大的教學樓拔地而起。聽，那嶄新的教學樓里還不時地傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，使人感覺愉悅而舒暢。樓里的設施也十分齊全，電腦教室、多媒體教室、等豐富多樣。哦，校園的教學樓是新的。
走出教室，便是美麗而迷人的校園，校園東西兩旁挺立著幾排大柏樹;在每排柏樹前面，種著一些芬芳撲鼻的花兒，給校園增添了亮麗的色彩。在不遠處的地方，是重新整修過的操場，平坦而整潔。在操場居中還有嶄新的籃球架，那可是男同學的最愛，下課鈴一響，他們準會飛奔于操場，顯示他們那精湛的球技。與昔日那伶仃的'校園相比，真是相差萬里。哦，校園的操場也是新的。
再往北走，則是我們的學生宿舍了。看著宿舍里那粉刷一新的墻壁與寬敞的生活空間，不禁想起了以往那簡陋而狹小的宿舍，真是發生了巨大的變化啊!哦，校園的宿舍同樣也是新的。
以前的學習習慣于老師手把手的教，扶著向前走。而現在呢，我學會了扔掉拐杖自己走路，不再習慣于別人牽著自己走了。因為我知道，是鷹就應學著自己飛翔。哦，我們的學習方式也不同以往，也是新的。
學校的一草一木，一磚一瓦都讓人感覺到新，讓人感覺到美。一切都發生了巨大的變化，一切都變得煥然一新。這就是我眼中的校園，一個在不斷變化著的新的校園。
描寫環境的作文400字 篇31
旺蒼繞城有一條美麗的河——東河，東河的水清澈得能看見水底小石子兒的花紋河灘上有各種各樣的鵝卵石，我們常到這里玩沙，用石子兒壘城堡，或者幾個人比賽打漂漂石。河邊的望月堤上，各種各樣的樹郁郁蔥蔥，人們常在這里散步、鍛煉身體。每當夜幕時分，堤上的燈全亮了，我常常在這里滑滑板。
每天上學，我走在東河邊的望月堤上，昕河水唱著歡快的歌；每天放學，我走在東河邊的望月堤上，看白鷺在水面自由地滑翔。就這樣，一天天，一年年，我漸漸長成了一名三年級的`學生。
你可能會問： “你咋這么喜歡東河？”告訴你，東河前幾年可不是這樣，河邊沒有這條綠絲帶，沿河雜草叢生，垃圾到處都是。夏天，蒼蠅飛舞，臭氣熏天。晚上，黑漆漆的，連車也得繞路而過。更可怕的是，旺蒼城里很多污水直接排向河里，水面常浮起一層白色泡沫，河邊是各種垃圾。近兩年，東河變了，河邊埋了排水管，建了綠化帶，這兒成了人們休閑的樂園。遺憾的是，近段時間，我發現河灘上時不時會有一些食品袋，望月堤上一些花草被人折斷……
想想從前，看看今天，我多么希望旺蒼人能守護這片樂園，多走一步把食品袋放進垃圾箱，多繞一步別踩疼了小草；我多么希望東河水更清，東河水更甜呀！
描寫環境的作文400字 篇32
童年的憧憬中，星星神奇美妙，理想便是那信心；青春是追求，理想是綠葉，一片平凡的綠葉……朋友，別說我胸無大志，要知道綠葉有綠葉的追求棗
春寒料峭時，深處一片綠葉，可給人希望與歡欣；夏日驕陽下，綠葉伸出層層綠蔭，給人涼爽與舒心；凜冽寒風中，綠葉化作片片落黃，給大地溫暖與馨香……
一片綠葉更是渺小平凡的，但社會需要綠葉，需要更多更多的綠葉�？茨鞘蔷G衣使者，這片綠葉傳遞的卻是生命的'信息，是人類社會所不可缺少的。還有那清潔工人，美化環境的園丁……都是平凡的綠葉，平凡的讓人忘記其存在，可生活中又怎能沒他們呢？
理想是綠葉，綠色無比親切。漫步山林中，迎著輕柔的春風，頓生愉悅之情。在這綠海中，有綠草、綠苔，更多的是綠樹，我只覺得心中一片綠……
綠樹以它的綠裝扮著大地，使大地充滿生機，棵棵綠樹，蒼翠欲滴，給人們創造了優美的環境。
啊！走在路上，星星點點的陽光從樹隙中射下來，照在身上也星星點點的，一些鳥雀在枝頭上喧鬧不止，構成了一幅生動的立體畫面。
早晨，到戶外，吸口新鮮空氣。啊，多新鮮！忍不住還要吸幾口，此時多么快意呀。是綠樹，給了人以新的生活與新的感受。
然而綠樹為了這些，必須堅持不懈地從土壤中吸收水分和養料，他們這種勤奮精神，不禁讓人追問：它就只為了這些嗎？不，這是為了奉獻！
世界呼喚綠，綠葉，綠樹……
描寫環境的作文400字 篇33
早晨陽光明媚、晴空萬里，真是難得的好日子。我帶著愉快的心情準備去公園里散步。
我邊走邊哼著小曲，走著走著，眼前的景象令我愣了一會：有兩個男孩和一個女孩一起拿著兩面旗子，上面寫著醒目的六個大字：保護城市情節，愛護環境光榮。頓時我的臉一下子變得面紅耳赤，心中不斷涌起一陣愧疚，想起自己平時的一舉一動讓我無地自容：在路上，看見垃圾，我總是不屑一顧地把目光轉移；垃圾掉在馬路上，我卻視而不見。我低頭一看，今天的路異常的干凈，一塵不染，沒有一絲紙屑果皮。我不警鐘，發現在她們旁邊放著三把掃帚，我猛然一怔，知道了這地是他們掃的。只見他們面帶微笑，拿著旗子，精神抖擻，仿佛全身上下都有一種永遠用不完的精神，使不完的勁。他們的.微笑是那么意味深長：是一種警告的微笑，時時警告我們要保護環境，不要亂扔垃圾；是一種鼓勵的微笑，時時鼓勵著我們要齊心協力，攜手共同保護環境；是一種表揚的微笑，表揚那些保護環境，講衛生、不丟垃圾的人�？粗麄兊纳碛埃易匝宰哉Z道：是��！我們住在同一個家庭，同一個地球，難道不應該向他們學習嗎？學習他們保護環境、以身作則的精神。
讓我們攜起手來，向他們學習，像他們一樣以身作則、保護環境、保護我們共同的家園。
描寫環境的作文400字 篇34
很久以前，我們的地球森林茂盛，綠意盎然，空氣清新，鳥語花香……現在，人類拿起了電鋸，開起了汽車，沖進了森林，于是一片一片的森林永遠從地球上消失了……
地球是我們賴以生存的家園，由于經濟利益的'驅使，人類不顧一切地開采地球上的寶貴資源，違背自然規律，破壞生態平衡，一味得向大自然索取，過分地陶醉于對抗大自然的勝利，自然環境越來越惡化，比如：沙塵暴，颶風，酸雨，臭氧空洞，有毒氣體排放等，都是因為人類破壞環境大自然回饋給我們的禮物。
自然環境的破壞給人類敲響了警鐘，我們再也不能麻木了。全人類應該立即行動起來，保護我們的家園。作為一名小學生，怎樣才能保護我們的家園呢？我認為，要從我做起，從小事做起。平時我們要講究衛生，不亂扔廢棄物，不亂倒垃圾，愛護花草樹木，保持校園環境干凈整潔；另外我們還要大量植樹造林，擴大綠地面積，制止濫砍濫伐，保護植被和野生動物；平時生活中要節約用水，不要讓地球上的最后一滴水成為我們的眼淚……
好想享受一下很久以前溫暖的陽光，好想呼吸一下很久以前清新的空氣……地球是我們的家，有了景色怡人，環境整潔的大家，才有我們安靜和諧的小家。讓我們齊心協力，從我做起，從小事做起，保護環境，我們的家園才能更加美麗。
描寫環境的作文400字 篇35
秋天的果實像一把鑰匙，把秋天的大門打開了。
秋姑娘究竟藏在哪兒呢？我今天就要去找她。
秋天的天空上有許多云朵。有的變成了筋斗云，載著孫悟空跑到別處去玩了；有的變成了一個大魔王，把其他云朵都嚇得擠在了一起；有的把臉變成了秋姑娘的樣子忽然一陣秋風吹過，把所有的云都吹散了，慢慢消失不見了。哦，我找到秋姑娘了，原來是調皮的秋姑娘變成了秋風，把云吹跑了。
到了秋天，在南京無處不在的法國梧桐樹葉，有綠的'，有黃的，有一半綠一半黃的，還有一半黃一半綠里面還有一點紅色的，美麗極了。銀杏樹葉也有了變化，從原來的綠色變成了更加美麗的金黃色了。一陣風吹過，樹上的葉子與一般的飄下來，有的打著轉兒落下的忽上忽下，就像喝醉了一樣；有的直直地飄落下來，一點花樣也沒有，真夠無聊的。原來秋姑娘就藏在落葉上�。�
秋天有它獨特的香味，那香味來自于哪兒呢？哦，就來自于那一簇簇桂花上，那香味十分好聞，香氣撲鼻，它的花瓣小小的，但確是一簇一簇的長在枝頭，有的藏在葉子底下躲貓貓，有的在桂花樹的枝頭上，那香味真讓人陶醉呀！果園里也有很多香味，有蘋果香，有梨香，還有橙子香和橘子香。原來秋姑娘藏在香氣里調香水��！
秋姑娘終于被我找到了，她藏在秋風里，落葉上，香氣中，你們還知道秋姑娘藏在哪里嗎？
描寫環境的作文400字 篇36
靜悄悄的，輕輕的，一絲絲豐收的清爽氣息拂過臉頰，秋，來了。
田野里一切農作物都像長大的的孩子，都成熟起來，水稻爆出了似珍珠似瑪瑙的稻穗，壓彎的稻稈呼啦啦地在風中歌唱，遠處的農夫在金黃的稻田海中忙著為秋收準備的農活。
果園里，蘋果露出了紅紅的臉頰，壓滿枝頭，梨樹抹著黃臉蛋在風中吟唱，棗兒像似生氣憋著紫紅色的臉觀望太陽，個個爭先恐后的`探出腦袋觀望果園外的景色，紅的蘋果，黃的鴨梨，紫的葡萄，綠的柑橘，它們使出渾身解數招人喜愛。已致到黃昏，農民們迎著最后一抹光輝將熟透的果兒裝進竹筐，水靈靈的散發著甜甜的味道好不讓人喜愛，油蛉們唱著最后的交響曲為他們送行。
“秋風吹過萬里收”，不錯的，秋風里帶著豐收氣息，混著果實甜味，稻谷的谷子味，農民歡笑的喜悅味，組成了一盤五谷豐收的味道，大雁，啊，啊，啊從南往北遷移，麻雀忙著多銜些谷粒儲存，農民忙著收秋，仿拂這都是大自然的搬運工。
秋雨，下起來最尋常的，稀稀拉拉一下就是一兩天。看，像牛毛，像花針，像細絲，田野里透著細雨，霧騰騰的，好似天宮景色。秋雨洗刷了果園，果實更加透亮飽滿，秋雨淋漓的稻谷，稻穗更加沉重。傍晚，路燈亮起了鵝黃的燈光，細絲的秋雨襯托出濮陽小城的安靜和平柏油路上，石橋邊，農民匆忙的身影，孩子們坐在書桌上寫作業，鳥兒們也回了窩，豐收的秋，安靜的夜，這樣小城的景是無論倫比的！
描寫環境的作文400字 篇37
秋天悄悄地走來了，它代替了炎熱的夏天。它漫步到樹梢上，樹枝便逐漸枯黃暗淡。連接的枝葉開始出現裂痕，它們好像在抱怨秋的來臨。秋接著漫步，來到一片生機盎然的青草上，停留好久，草逐漸低下了頭，鮮艷的花朵也隨之凋零，一切都顯得暗淡、凄涼。
孩子們在放學的路上開心地吵鬧玩耍、秋風在他們的身邊拂過，如同母親的'手撫摸著臉頰，褪去了夏風的干燥，也沒有寒風的冰冷。我漫步校園的小徑，一陣陣清香撲鼻而來，隨香味望去，一百米處有一棵高大而芬芳的桂花樹。哦，原來秋來到這里了。彎下腰，拾起一簇掉落的桂花，芬香到處飄散。
天色逐漸暗了，屋外一片漆黑。風撫摸臉頰，卻吹亂了發梢，好似在告訴我們秋來了。屋外蛙聲漸漸少去，蟬鳴聲也隱隱約約藏在樹中，夜晚也沒有夏日那份熱鬧非凡了。蟬的生命只有一個夏天，現在它們的生命已經走到盡頭了吧。我不由自主地替它們感到惋惜。
山上的樹林枯黃了，風輕輕吹動，葉子也就毫無抵抗地摔落下來。秋的來臨吹散了樹葉，吹枯了原本青青的小草，吹萎了鮮艷嬌嫩的花朵——秋，讓許多生物都畏懼、埋怨。
秋，代替了夏天。在更換中，之前的許多事物被代替，變成了新的世界。人要像秋一樣，懂得舍棄，這樣才有像現在這樣擁有新容顏的秋天。
描寫環境的作文400字 篇38
炎熱的夏天帶著最后一聲蟬鳴，走了，涼爽的秋天帶著神秘的面紗，來了。
山坡上，小草早已脫下了綠綠的衣裳;草坪上，綠葉也已變了顏色，有的金黃、有的淡黃、有的黃綠相間，遠遠望去，它們像一條長長的彩色的地毯。落下的枝葉在空中打轉轉，像穿著黃色衣服的舞者，又像快樂游玩的精靈，還像黃蝴蝶在空中翩翩起舞�？�!金黃的.落葉又是不是又給長毯添加了許多光彩呢?不遠處的楓葉紅紅的，撿幾片回家，做成又漂亮又有趣的書簽，可好看了!
走進校園，不知從哪里飄來了一陣陣的桂花的香氣，這味道，像極了媽媽身上的香水味，讓我忍不住深吸了一口氣。我順著香味望去，只見一把綠色的大傘立在不遠處，傘上點綴著星星點點的小花。走近細看，它們像一個個淘氣的娃娃，你不讓我我不讓你，你推我擠的，都不想被葉子遮住，恨不得讓全世界的人都看見自己。一陣微風吹過，像媽媽的大手撫摸著娃娃們的臉龐，小娃娃們便歡快地跳起舞來，他們在空中歡鬧著，打著滾兒!裝一小袋回家，讓媽媽釀成桂花蜜，可香甜啦!
果園里，蘋果紅了臉，羞答答的;橘子提著一個個黃色的燈籠，神氣極了;香蕉笑彎了腰，好像正等著人們去摘它。隨手摘一個果子，又酸又甜，可口極啦!秋雨一下，使得本來就好吃的果子更美味啦!
五彩繽紛的秋天讓人感覺神清氣爽，我愛這花香四溢、果香滿園的秋!
描寫環境的作文400字 篇39
田里的稻谷成熟了，路旁的野菊開了，樹也開始落葉了，這是為什么呀?原來，是秋姑娘降臨人間了。秋姑娘用自己的手臂揮向人間的大地上，把人間變得五彩繽紛。是否想去看看，我就帶著你去散散步，看看人間的美麗風景。
信步走進公園，這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇，看上去那么可愛，那么充滿生機，就像早晨的太陽，散發著光和熱�！巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！蔽业吐曇鞯降馈Ｅ�，秋姑娘，把人間變成紅色的了�，F在正是豐收季節，田里的稻谷已經成熟。沉甸甸的穗子壓的稻子抬不起頭，一陣風吹過，掀起起伏的稻浪……我沉浸在喜悅之中。哦，秋姑娘把人間變成金黃的了。瑟瑟的秋風給大地抹上了一層層淡淡的'金色。就在這百花凋謝的季節，秋菊卻傲霜怒放。
我家有一族銀妝素裹的白菊，這株菊花的花冠細長而彎曲，白嫩細膩的瓣，上短而下長。上部的花瓣如同無數小手伸出，下部的花瓣層層疊疊，像虬龍的爪子一樣剛勁有力，鵝黃的底兒泛著著清淡的光彩，色調是那樣自然、和諧。葉脈絡清晰，葉邊的小齒涂著一些紅暈。菊花那純白的顏色讓我知道了秋姑娘把人間變成了白色。樹，開始落葉了�？蔹S的葉子落到大地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的。“落葉不是無情物，化作春泥更護花”!哦，秋姑娘把人間變成了黃色。
散完步，我知道了秋天是五顏六色的。同學們，你們又懂的了什么?
描寫環境的作文400字 篇40
秋姑娘有一支像馬良那樣神奇的畫筆，給大地染上了金燦燦的顏色。金燦燦的稻田里，稻子成熟了，遠遠望去像鋪了一地金子，農民伯伯樂開了懷；高粱笑彎了腰，好似一個喝醉了酒的小伙子。玉米有了長長的胡須，菜園里的青菜、菠菜、白菜……都開心得手舞足蹈。
果園里，石榴撐破了肚皮，石榴寶寶露出了圓圓的小臉蛋。一串串紫色的葡萄掛在枝頭，晶瑩剔透，真是惹人喜愛，讓人看了都忍不住流口水。
公園里，落葉紛紛，銀杏樹葉從樹上紛紛揚揚地飄落下來，就如同一個個芭蕾舞蹈演員跳著優美的芭蕾舞。銀杏葉又像一把扇子，還像是一條漂亮的`裙子。
楓樹葉也來湊熱鬧了，紅紅的楓樹從樹上飄落下來，把整個世界都變得紅艷艷的，讓我不禁想起唐代詩人杜甫的一首詩來，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
楓葉的邊緣，有鋸齒，連綿起伏，仿佛一把把鋒利的鋸子。
樹葉飄落在大地上，回歸到大地媽媽的懷抱，化作肥料，來年綠了大樹，煥發新的生命。
菊花也不甘示弱，有的菊花還是花骨朵，有的還含苞欲放，有的鮮花怒放，露出了黃色的花蕊。菊花不僅姿態優美，顏色也很漂亮，有紫紅色的、金黃色的、白色的、粉紅色的……真是漂亮極了。
秋天是美麗的季節，也是豐收的季節，更是令人向往的季節。
描寫環境的作文400字 篇41
我喜歡銀裝素裹的冬天，喜歡百花齊放的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，但我更喜歡碩果累累的秋天。
走在秋天，仰望天空感覺秋天的天空更藍更亮了。看著那一朵朵的白云，像是農民伯伯豐收時候的笑臉，我忽然覺得秋天的天空好美。
今天，我回到了家鄉，一片金色的海洋展現在我的眼前，眼前是一片一望無際的稻田。秋姑娘來到田野，金燦燦的稻穗，每一顆都很飽滿，壓得稻桿都彎了，就像一個個害羞的小姑娘。忽然，一陣風吹來，小姑娘變成身穿金晚服的舞者，正在歡快地跳舞呢！玉米可高興了，她特意換了一身衣服，張開大嘴，一排排金牙露了出來；大豆可能也太激動了，竟笑破了肚皮。高粱一向很怕羞，瞧，見了秋姑娘，不好意思得臉都紅了。辣椒們都穿上了火紅的衣裳，化上了火紅的妝，像新娘子一樣，從遠處望去，紅通通的一片，真好看。
我又來到了果園，果園里香氣撲鼻。有滿樹的橘子，像一個個小燈籠掛在樹上，充滿了喜氣。紫色的`葡萄，就像一串串的寶石掛在葡萄藤上，好想摘了嘗嘗。蘋果樹上的蘋果好像感覺到了絲絲涼意，圓圓的小臉蛋被風吹的通紅通紅，石榴見了都咧開嘴笑了。
秋天雖然沒有春天的綠，沒有夏天的晴朗，也沒有冬天的純潔。可秋天能為人們帶來收獲，所以我最喜歡秋天的田野！
描寫環境的作文400字 篇42
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人，也不像夏天那么赤裸炎熱，更不像冬天那么內向含蓄。
秋天悄悄地來了，來到了田野，來到了小溪，來到了群山，把大地變成了迷人的秋衣。我走進公園。秋風吹來，紅葉滿地，仿佛清晨的陽光灑了一地。真的很美。
秋天是一個色香味俱全的季節。除了色、香、味，還有聲、光。那時，秋聲和秋日。這時，五顏六色的秋色讓我眼花繚亂，不知所措。
走著走著，我看到了一片無邊無際的草地，綠色的草地上點綴著各種菊花。他們像男孩和女孩一樣手拉手在廣闊的草地上快樂地跳舞。
抬頭望去，天空湛藍，像剛洗過的藍寶石一樣干凈，讓人感覺秋天清爽。秋天的陽光溫暖寧靜，秋風溫柔，藍天白云飄逸悠揚。
我又來到果園。那里有很多水果！有蘋果、香蕉、橘子、葡萄等。而小樹在沉重的蘋果壓力下抬不起頭。秋天真的是收獲的季節，到處都是收獲的'喜悅。
草坪邊上的楓樹漂浮著幾片黃色和紅色的葉子。它們像小鳥一樣飛翔。��！原來秋風給了落葉翅膀。
我開心地哭了：秋天真美，我愛死了！我跑過去，秋老師撫摸著我的頭，仿佛在對我說：你每年一定要學夠知識，在知識的海洋里馳騁。
秋天的美是成熟而理性的。它不像春天那么羞澀迷人，也不像夏天那么赤裸炎熱，更不像冬天那么內向含蓄。
我愛美麗的秋天！
描寫環境的作文400字 篇43
盼望著，盼望著，秋風來了秋天的腳步近了。
果實被秋姑娘轉變了顏色，一顆顆果樹被果實壓彎了腰，一些頑皮的果實迫不急待的從樹枝上墜落，它們翻滾著，嬉鬧著，……
紅菊花，黃菊花，粉菊花，你不讓我，我不讓你，爭先恐后的開放，他們爭吵不休，它說，我的紅色代表喜慶，它說，我的黃色代表浪漫，它說，我的粉色清新脫俗。它們的爭吵引來了蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂和蝴蝶開始了它們的辛勤勞動。
“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”，不錯的，露珠像剛出生的嬰兒般可愛。蟋蟀喚來同伴在這美好的夜晚舉行彈琴比賽，青蛙在下面當觀眾，到精彩時，愉快地叫起來“咕呱，咕呱”。
偶爾下幾次雨，風里帶來些泥土的.氣息，還有淡淡的花香，清新的空氣中都飄散著豐收的酒香，農民摘下新鮮的果子到市集上去賣。
地上的落葉漸漸多了，地上的枯草也漸漸多了。螞蟻、鳥雀們也開始積攢糧食。秋天是考驗一切生物的季節，畏怯、脆弱帶來滅亡，勤勞、努力帶來生命的光芒。秋高氣爽正是努力的時節；碩果累累，正是豐收的時節；一切都還來得及，只有付出百分百的努力，才能獲得百分百的喜悅。
秋天像福娃，到哪里都帶給人們幸福和快樂，人們贊美她。
秋天像神奇的魔法師，人們為她那神奇的魔法而動容，人們熱愛她。
描寫環境的作文400字 篇44
夜晚，繁星滿天，明亮地閃耀，像天真的孩子的眼睛，充滿了懷疑和新奇！
一陣冷風迎面撲來，帶著一種尖銳的、像刺一樣的感覺，使我的身心打了一個激靈，身體微微顫抖。多冷��！我喃喃地說，雙手輕輕地搓在一起。原來，秋天悄悄地溜走了，很快就會迎來冬天。
在路燈下，我沿著我的思緒走著，慢慢地走在這個荒涼小鎮的老街上。走著走著，看著這條荒涼的街道，我感到更加悲傷和失望。我想:也許每個人都怕冷，否則，為什么沒有人出來給邱小姐送行呢？我沉默了，也許這就是答案。記住，秋天剛剛到來。正在下雨。它是秋天的象征。秋姑娘把它送給大家問候。春雨并不溫暖，只有秋天涼爽。雨滴滴答答地在地上歡快地跑著、跳著，好像在向每個人問好。
那時，我正走在一條鄉村公路上。突如其來的秋雨讓我吃驚！我的第一反應是快跑，盡快回家。我跑著，下著小雨，一點點涼雨打在我的臉上，一點點涼意滲透進我的心里。漸漸地，我的`腳步停止了，我停止了奔跑，只是慢慢地走著，以散步的形式，讓雨水打在我的臉上，仿佛接受了雨水的洗禮。雨仍然沒有停，我花了很長時間才感覺到雨里也包含著清新的溫暖。
道路兩旁的小樹在輕輕地搖擺，小草的四角微黃，應該是安靜的。我似乎聞到了，聞到了秋天的味道，是那么的清香，那么的甜蜜，我似乎看到了，看到了秋天的心情和姿態。
時光匆匆流逝，秋天悄然離去，但它帶給我們的快樂卻永遠在我們心中。這可能是我對秋天的懷念！
描寫環境的作文400字 篇45
坐在老家門口的矮墻上，聽著溪水的流動，秋風吹過耳邊的旋律，一切都變得美妙，望著遙遠的遠方和那蔚藍清澈的藍天，仿佛一切都是那么的美好！
看著金黃色的曉霞，從杈丫樹隙里，深入溪中；潑靛的波面，便泛出彩虹似的光�，F在，水忙著活潑和快樂，一面疾忙地向前走著，一面還要和沿途遇見的落葉、枯枝淘氣。一張小小的紅葉兒，聽了狡猾的西風勸告，私下離開母親出來玩，走到半路上，風偷偷兒地溜走了，他便一跤跌在溪水里。秋雨過后整個世界都變得濕漉漉的.。在這之前，我盼望著天降秋雨，好把大地上的污垢洗刷干凈，每一滴雨聲都鐘鼓敲打我的心扉。我會面對著雨后的景象發呆，思索著為什么大樹會落葉，為什么小草會枯黃……
前年，我們一家來到了番禺定居。當一陣秋風吹過,也帶來我無限的遐思：秋天是感恩的季節，豐收季節，在這金秋，有我們敬愛的老師的節日，有象征團圓的中秋佳節；有登高望遠的重陽節；也有我們祖國的生日……
在秋天里，雖然我們多了份“每逢佳節倍思親”的記掛，但望著天上的圓月，品著甜美的月餅，空中飄來悠揚的音樂，在異鄉，我們依然能夠感受節日的快樂。因為番禺人的包容，因為父母的打拼，因為政府的關懷，家鄉的秋天與番禺的秋天一樣讓人滿足。
秋天來到了，帶來豐收,更帶來了喜悅！
描寫環境的作文400字 篇46
秋高氣爽，天高云淡，天氣好。周末和月經一家登上纜車去天門山，期待看到天門山秋天的風采。
遠遠望去，兩條索道就像從天而降的巨大藤蔓，緩緩行駛的纜車就像一串串成熟的葡萄，在陽光下晶瑩剔透。纜車掃過屋頂、農田、果園...吃力地爬上陡峭的山頂。
我走出纜車的那一刻，一股涼意撲面而來。天門山涼爽的秋天讓我們意想不到。薄薄的'衣服下，我們的身體不由自主地顫抖起來。我們不得不一路小跑去陽光明媚的小蕓峰。
哇！張家界這座城市就像一張縮小的3D地圖清晰地呈現在我們面前，無數游客驚嘆不已。
第一次乘坐森林觀光纜車。人們走在樹梢，鳥兒在森林里歌唱。俯瞰森林，樹木仍然很茂盛。雖然是深秋，但是很難找到秋天的風景。從腳邊經過的葉子露出了一絲黃紅色，露出了一點秋天的氣息。
在天門寺前，三三兩兩的游客要么仰望雄偉的大雄寶殿，要么坐在石凳上享受溫暖的陽光。在山腳下，幾縷青煙和幾只烏鴉從田野里的農舍里飄出來。
短暫休息后，我們和熙熙攘攘的人群沿著懸崖棧道漫步。耶！懸崖上的空棧道被樹木遮擋，陽光透過枝葉照在路上。青葉、紅葉、黃葉在頭上、胸前隨風起舞，光彩奪目。不時有一兩片秋葉和蝴蝶落在你面前。水的純色和畫家勾勒出的脈絡真的不堪踐踏。在懸崖的對面，有一些不知名的樹，枝葉紅黃相間，就像土家族姑娘們五顏六色的裙子。
我們在畫中徘徊，在畫中流連。
描寫環境的作文400字 篇47
秋天到了，樹葉落了，像無數翩翩起舞的金蝴蝶。
走進果園，只見香蕉嚷著冷了，要穿黃裙子；石榴嚷著冷了，要穿紅衣裳；蘋果提著那火紅的燈籠，笑了；橘子看著它那橙色的裙子，也笑了。晶瑩剔透的紫葡萄猶如那圓潤的夜光珍珠；金黃的香蕉猶如那彎彎的月亮。我真想變成一條歡快的小溪，穿過果園，快樂的和它們玩耍，享受著秋天的陽光。
走進田野，只見成熟的.麥子往下滾，眼看一片金黃，仿佛下了小麥雨。我真想變成金色的小鳥，飛過田野，隨著一波一波的麥浪，在風中展翅高飛。
走進公園，只見楓葉火紅火紅的，真想一把把鮮紅的扇子，也像一條條金魚的紅尾巴。有一位小朋友輕輕地撿起了一片，悄悄的珍藏。來秋游的小朋友們有的嬉戲，有的玩耍，還有的捉迷藏......那些放風箏的小朋友們風箏的樣子有蜻蜓，蝴蝶，龍......風箏個個都飛得高高的，像在追逐。我真想變成一縷秋風，親吻著小朋友們的臉蛋，撫摸著火紅的紅葉。
走進學校，只見同學們開心的背著書包走進教室。月季花開了，桂花也開了，整個學校充滿了花香。咦，這是什么聲音？！哦，原來是同學們朗朗的讀書聲！突然，下起了小雨。小朋友們趕緊撐起了雨傘，遠看，像五顏六色的蘑菇，美麗極了！我真想變成一滴秋雨，穿梭在雨傘之間，挺小朋友們說悄悄話......
解落三秋葉，能開二月花。我喜歡這景色宜人的秋天！
描寫環境的作文400字 篇48
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！弊哌M秋天，空氣更甜更好，太陽更紅更嬌。
走進秋天的果園，果園里的果子都成熟了。蘋果紅彤彤的，像一個個小燈籠似的掛滿枝頭；葡萄紫瑩瑩的，像一顆顆晶瑩透亮的珍珠；石榴笑呵呵的，不小心露出了滿肚子的紅瑪瑙......啊，秋天是碩果累累的季節。
走進秋天的田野，田野里的莊稼也都成熟了。玉米妹妹似乎心情很好，她微微一笑，就露出了一顆顆金燦燦的牙齒；芝麻兄弟開花了，一節比一節高，爭先恐后地互不相讓；連一向害羞的`花生姐姐也張開了笑臉，那一朵朵淡雅的、小小的黃花藏在綠色的葉片中，考驗著你的眼力......啊，秋天是豐收的季節。
走進秋天的公園，小徑上的黃葉已經鋪滿了一地，枯葉被風兒吹著打起轉來，飛起又落下，調皮得像個娃娃。抬頭看去，遠處幾棵楓樹上的葉子紅得耀眼，那一抹抹亮色令人心情愉悅。我撿起一片楓葉夾在書里，這是世界上獨一無二的書簽。
靜坐在秋天的桂子樹下看書，一邊聞著桂花那沁人心脾的花香，一邊看著優美的文字，真是愜意極了。一陣微風吹來，一朵朵似米粒大小的淡黃色桂花落在你的書頁上，讓你不忍心撣掉，小心翼翼地捧在手心，仔細打量半天。湊近鼻尖輕輕一嗅，就被清新的花香陶醉。啊，秋天是丹桂飄香的季節。
啊，秋天是碩果累累的、多彩的、丹桂飄香的季節，我喜歡秋天！
描寫環境的作文400字 篇49
我愛秋天，秋天教人以萬物般的金黃。
我在秋風中漫步，放眼那金子般的世界；田野里稻子變的一片金黃，它們隨著秋風翻起金波，那金色的浪頭一直涌向無盡的天邊。我的腦海中，閃出了“稻浪”、“金色的海洋”等諸如此類的形容詞。那半山腰的果園里，一棵棵果樹已經掛滿了豐收的碩果：
黃橙橙的柿子，金燦燦的鴨梨，紅艷艷的山棗，在送爽的秋風中飄蕩，芳香四溢，讓人不禁唾津潛溢了。遠處山坡上，那身段苗條的楓樹也趕時髦似的換上了火紅的秋裝，在秋的微笑中灑落一串火紅的記憶，把“紅如二月花”的熱情送給每一位步履匆忙的旅行者。那靜默的青松是深奧的哲人，終年固守著那分綠色的'承諾。但在秋姑娘的執意邀請下，很難為情地羞紅了針尖，飄落點滴細長的回憶。
夕陽西下，一抹火紅的晚霞燃燒在遙遠的天際，把最美最亮的金輝拋灑給大地母親，惹得山腳下那條小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江紅”的纏綿。山映入水，水照映山，照映著那抹晚霞；天連水，水連天，天和水在金色余輝中融為一體。好一個金色的世界！
我不禁沉思：秋天是豐收的季節，它給勤勞的人們捧出豐碩的果實，報答人們那份辛勞和執著。那么我們人生的秋天呢？我們是否能夠豐收自己的人生，能否給生命的秋天捧出豐收的碩果呢？能否用生命的金黃照耀別人，渲染別人呢？金黃的秋天呵，你用豐收的喜悅裝點了別人的夢，渲染了人們的笑靨。
人生的秋啊，就從今天開始編織吧。
描寫環境的作文400字 篇50
秋風悄悄地吹，秋雨輕輕地下，秋天不知不覺已經來到了我們身邊。今天，媽媽帶著我，踏著入秋的足跡，找秋的身影。
清晨，我和媽媽來到公園，那天天氣很好，秋風吹來，如同那一絲絲的沁涼的水向我的臉頰撲來，那感覺使人神清氣爽。走進去，那開得五彩繽紛的菊花在秋風的引導下，不停地向我招手，我仿佛找到了秋。再走進些，那高大的`梧桐樹，還有那枝上的葉子，就像一個個手掌一樣飄落下，仿佛在向我們招手，“再見了，我要去大地他的懷抱”。
一眨眼，就到了中午。那刺眼的陽光照射到了那金黃的銀杏樹，那葉子就像一把把小扇子，不停地向下落，仿佛要給那些在銀杏樹下休息的人招手，有些大膽的竟在空中舞起來了，真是一種美好的景色。楓葉也不甘落后，在秋風的牽引下也順利來到了銀杏葉的舞場，一紅一黃真是世界奇觀。秋，似乎就在眼前。
不知不覺，太陽已經偏西，遠處隱約傳來了他的召喚。我懷著愉悅的心情走進家門，家門口那高大的石榴樹，那些火紅火紅的石榴，正在露著那“牙齒”你咬一口，就會有一股甜甜的味道在你的嘴里流動。又一次讓我找到了秋。
我知道秋天不用找也會慢慢來到你的身旁，慢慢靠近你，讓你感到秋的存在。秋，你真美，“你”是四季中的主首，也是我們小朋友的秋天，如果沒有你，那火紅的楓葉就不會在“你”的引導下和銀杏比舞，如果沒有你，菊花將沒那么茂盛，如果沒有你……
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