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老師的作文300字精選(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的老師的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師的作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師——黃老師是一本書(shū)。雖然人們都說(shuō)老師是園丁、是蠟燭，但我覺(jué)得黃老師更象一本書(shū)，一本令人百讀不厭的書(shū)，一本內(nèi)容豐富、五彩斑瀾的書(shū)，一本給予我們無(wú)窮知識(shí)的.書(shū)。
上課時(shí)，黃老師就像一本《百科全書(shū)》。我們就像遨游在知識(shí)的海洋里，每當(dāng)我們遇到語(yǔ)文難題，黃老師就會(huì)耐心的向我們講解，還舉出各種題型讓我們鞏固，看我們是否真地完全理解。最令我們佩服的是什么題目都難不倒她，黃老師就是一本《百科全書(shū)》。
黃老師還是一本《戰(zhàn)國(guó)策》。在生活中她為我們出點(diǎn)子、想辦法，為我們排憂解難。有一次，兩個(gè)同學(xué)在走廊里打架，老師看到后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)兩位同學(xué)說(shuō)：“我們是一個(gè)集體，不是敵人，同學(xué)之間的友誼比任何東西都寶貴。我們彼此之間要互相幫助、互相體諒，就象兄弟姐妹之間一樣。”聽(tīng)了黃老師的教誨，兩個(gè)同學(xué)都羞愧地低下了頭。此時(shí)此刻，黃老師臉上才露出滿意的微笑。
黃老師更像一本《思想品德》，她經(jīng)常教導(dǎo)我們：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮、有用的人，要用心做好每一件事，給別人帶去幫助和快樂(lè)。
我們的黃老師多么像一個(gè)魔術(shù)師，她可以在不同的時(shí)間和地點(diǎn)、不同的事情里，變成各種各樣的書(shū)，給我們帶來(lái)無(wú)窮的智慧和快樂(lè)！
老師的作文300字 篇2
張老師的水杯穿著銀白色和橙色相間的連衣裙，上面有幾個(gè)小字--20xx高考評(píng)卷紀(jì)念，福建師大贈(zèng)，像天空中的小星星一樣，點(diǎn)綴著它。水杯的.底部有點(diǎn)鼓，讓我想起一句話--大肚能容天下事。水杯的側(cè)邊有一個(gè)把手，有點(diǎn)弧度。它的頸部有一道橙色的圓圈，像是一條金燦燦的項(xiàng)鏈，把水杯打扮得更加美麗。這個(gè)水杯一定是張老師珍藏了多年的水杯吧！好想聽(tīng)張老師講講它的故事。
我盯著水杯看了很久，陷入了沉思。我仿佛看見(jiàn)，我媽媽也有一個(gè)這樣的杯子。這天，媽媽不舒服，讓我去餐廳倒點(diǎn)水給她喝。誰(shuí)知道，我還沒(méi)拿到水杯，它就自己滾了出去，它的速度飛快，像一匹加了馬達(dá)的駿馬，幾乎達(dá)到一分鐘一千米。突然它停了下來(lái)，害得我摔了一跤。水杯開(kāi)口說(shuō)話了：“你能把我的魅力寫(xiě)出來(lái)，我就讓你媽媽喝水。”我覺(jué)得這個(gè)水杯很神奇，不但會(huì)跑步，還會(huì)說(shuō)話！不過(guò)，我顧不上思考了，趕緊拿了一張紙把水杯寫(xiě)得非常生動(dòng)，水杯滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這時(shí)，耳邊有人叫我，我才知道我是在做夢(mèng)。趕緊回到現(xiàn)實(shí)，仔細(xì)觀察張老師的水杯。此時(shí)的它正婷婷玉立在講臺(tái)上邊。我在想：“要是張老師的水杯會(huì)跑會(huì)跳，還會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)成為我國(guó)的第十一大奇跡！”
老師的作文300字 篇3
如果有人問(wèn)我最尊敬的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最尊敬的人是陳老師。”
陳老師是我的班主任，在她那慈祥的臉上，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，小巧的嘴巴，高高的鼻梁，仔細(xì)一瞧，陳老師的眼睛還會(huì)“說(shuō)話”呢！
有一次語(yǔ)文單元測(cè)試，我考得很不理想，非常難過(guò)，陳老師知道后，就與我談心，鼓勵(lì)我，叫我不要泄氣，要繼續(xù)努力，希望下次考出好成績(jī)。陳老師親切的目光，語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，給了我極大的鼓勵(lì)，我立刻振作起來(lái)，用心上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，期末考試終于考出了理想的成績(jī)。陳老師，您知道嗎？這不僅僅是我的努力，更多的是您的鼓勵(lì)和教導(dǎo)呀！
陳老師不但在學(xué)習(xí)上對(duì)我嚴(yán)格要求，而且在生活中對(duì)我關(guān)懷備至。記得有一次，我在做操的'時(shí)候，不小心碰到手上的傷口，痛得我額頭冒汗，陳老師看到后，連忙跑過(guò)來(lái)，把我?guī)У睫k公室擦藥，她一邊仔細(xì)地擦藥，一邊輕輕地叮囑我：以后要小心點(diǎn)。”陳老師那溫和、關(guān)愛(ài)的目光給了我很大的安慰，使我感到是那樣的溫暖，那樣的親切！我忍不住掉下淚來(lái)。
陳老師，你是我最尊敬的人，我為有你這樣一位老師而感到驕傲，自豪。
老師的作文300字 篇4
大家都說(shuō)，媽媽的目光是溫和的，爸爸的目光是慈愛(ài)的。但我覺(jué)得，我們的語(yǔ)文老師——胡老師的目光，是我見(jiàn)過(guò)的最美的目光。她的目光里，既有媽媽的溫和，又有爸爸的慈愛(ài)，更有朋友般的信任，她的目光，是那樣的迷人。
還記得那次我生病了，胡老師急匆匆地跑回教室，關(guān)切地問(wèn)道：“陳智妍，你的.肚子還疼嗎?”我有氣無(wú)力地回答道：“嗯，舒服了一些。”胡老師溫和的神情中露出一絲著急的目光。“需要給家長(zhǎng)打電話嗎？”“不，不用。”看著老師那樣的關(guān)心，我的疼痛似乎減少了許多。
課堂上，老師的目光又變得嚴(yán)肅了。胡老師有一個(gè)高招，被稱為“獅吼功”。“安——靜——”！那聲音足以震倒九頭牛，有些膽小的同學(xué)，嚇得筆都掉地上去了。看著老師一本正經(jīng)的樣子，我們端端正正的坐在座位上，一動(dòng)都不敢動(dòng)。課堂安靜了，老師的目光又變得溫和了。她讀書(shū)的聲音，像百靈鳥(niǎo)一樣是那樣的動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)她讀書(shū)，我仿佛真的看到了這樣的景象。
胡老師，你的目光和那輕言細(xì)語(yǔ)的聲音，真讓我難以忘記。你真是我見(jiàn)過(guò)的最美的老師！
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