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描寫(xiě)人物的作文300字（通用62篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其作為作文里的重要分類(lèi)的寫(xiě)人作文，寫(xiě)人作文是通過(guò)記敘人物的具體活動(dòng)，來(lái)表現(xiàn)人物性格、特點(diǎn)、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、思想品質(zhì)的。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)人物的作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇1
我有一個(gè)表弟，叫旺旺，他在我的心目中真是一大奇葩。旺旺是我舅舅的愛(ài)子，他個(gè)性古怪，又十分開(kāi)朗、有趣。
他，十分勇敢，敢于挑戰(zhàn)，勇于嘗試極限。有一天，我與他一起玩單響炮，他想出了一個(gè)十分巧妙的辦法——把炮點(diǎn)著后扔進(jìn)鋼管，那不就是大炮了嗎？我不敢嘗試，這種玩法太冒險(xiǎn)了，他見(jiàn)我這樣，自己勇敢嘗試，他找來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的鋼管，把炮點(diǎn)著后，扔進(jìn)鋼管，過(guò)了一會(huì)兒，“呯！”火光把我嚇得七竅生煙，掉了一地雞皮疙瘩，哇！這絕對(duì)是盜版的槍?zhuān)∥掖蠼校约哼�蒙在鼓里。玩膩了，他又放下鋼管，苦思冥想，好像又要想出什么鬼點(diǎn)子。
他，十分靦腆，和前面的.他大不相同。有一次，他到我家，一直躲在舅舅后面，臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，我問(wèn)：表弟你想干嘛？看電視嗎？我問(wèn)完了，他還沒(méi)醒悟，呆呆地望著我，好像我是外來(lái)生物。他一言不發(fā)，悄悄地把頭轉(zhuǎn)向一邊，似乎我是一個(gè)陌生人。吃飯時(shí)，他總是不好意思地接過(guò)我爸爸媽媽夾給他的菜，默默地吃著。別人笑，他也跟著笑。
這就是我的阿弟，一個(gè)奇葩的弟弟。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇2
我生活在一個(gè)幸福的大家庭，有三十八個(gè)同學(xué)。其中，還有許多同學(xué)在我幼兒園的時(shí)候就認(rèn)識(shí)了，趙士瑞就是其中一個(gè)。
趙士瑞有一雙“順風(fēng)耳”，一張瓜子臉，個(gè)子高高的。趙士瑞雖然成績(jī)不怎么好，但它有一個(gè)鮮為人知的'閃亮點(diǎn)，那就是助人為樂(lè)。
那時(shí)是二年級(jí)，我有一點(diǎn)頭熱。當(dāng)時(shí)，正好是趙士瑞跟我同桌。趙士瑞問(wèn)道：“怎么了？劉佳豪，你是不是感冒了？要不要跟老師說(shuō)？”我卻不領(lǐng)情：“我自己的事情……我自己會(huì)解決的，謝謝你的好意。”可趙士瑞還是時(shí)不時(shí)的問(wèn)我。
一節(jié)課過(guò)去了，我覺(jué)得有些吃不消了，同學(xué)們都說(shuō)：“真惡心！”讓我心碎。只有趙士瑞一言不發(fā)，跑向陽(yáng)臺(tái)，拿起洗過(guò)的拖把，把我嘔吐的東西給拖掉了。雖然地板干凈了，但教室里還是有種臭味，只有趙士瑞與我交談。
當(dāng)趙士瑞幫我拖掉吐出來(lái)的東西時(shí)，我想起了我瞧不起他的那一幕，我覺(jué)得特別慚愧。趙士瑞關(guān)心我的每一個(gè)動(dòng)作，我都深深的記在腦海里。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇3
我的外公已經(jīng)年近古稀，魁梧的身材，大大的耳朵，高高的鼻梁，而眼睛卻很小，臉上不滿了皺紋，但總是露出和藹可親的笑容。他不僅生活節(jié)儉，而且總是兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)我們要求也非常苛刻，每個(gè)生活中的細(xì)節(jié)都不放過(guò)，但是，我們可以從中體驗(yàn)到他對(duì)我們的那種無(wú)微不至的愛(ài)。
而最感動(dòng)我的.一件事，我到現(xiàn)在還歷歷在目，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷。今年的三月份，我外公從老家來(lái)到杭州工作，住在我舅舅家里，可是來(lái)杭州不久，在去上班的路上不幸發(fā)生了車(chē)禍，經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的治療，已經(jīng)好點(diǎn)了，在舅舅家里修養(yǎng)。星期六上午，我和媽媽一起去舅舅家看外公。剛進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)外公在那打掃衛(wèi)生，站在凳子上擦著玻璃，衣服也隱隱約約露出一點(diǎn)汗?jié)n。媽媽趕緊走過(guò)去說(shuō)：“爸，這事情讓合合下班了，來(lái)做就好了，你就在家好好休息。”外公卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這事不累，這即是勞動(dòng)，又可以健身。”其實(shí)，我知道外公就是一個(gè)任勞任怨，閑不住的人。
外公教會(huì)了我，讓我懂得了勤儉節(jié)約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇4
鄧楚陽(yáng)，今年12歲，矮矮的，瘦瘦的，五官還算端正，他有：數(shù)學(xué)王子的榮譽(yù)，也有“鄧三多的敗名，他很愛(ài)幫人。
他的數(shù)學(xué)成績(jī)比我好，所以我經(jīng)常向他請(qǐng)教數(shù)學(xué)題，一天中午，我遇到一道刺收手的'題目，并去請(qǐng)教他，他一把搶走我的試卷，一絲不茍的埋頭算著答案，不一會(huì)兒，他便以驚人的速度算出答案，可并沒(méi)有爆出來(lái)，而是用排除法的方式給我講了一遍，見(jiàn)我還不懂，他又講了一遍，直到我懂了他才”善罷甘休“。
鄧楚陽(yáng)不僅愛(ài)幫助人，也十分幽默。記得一次放學(xué)，我因沒(méi)帶傘而會(huì)不了家，悶悶不樂(lè)地等著，鄧楚陽(yáng)大搖大擺地走來(lái)，說(shuō)：我考你道智力題，有三個(gè)人，他們分別叫多。來(lái)，米，他們?cè)诼飞献咧蝗蝗齻�(gè)人中一個(gè)人摔倒了，這個(gè)人既不是多，也不是來(lái)，也不是米，那是誰(shuí)呢？我沒(méi)有說(shuō)米（米指代ME是我的意思），他說(shuō)：是你摔倒了，他哈哈大笑。
鄧楚陽(yáng)就是這樣愛(ài)幫助人，又幽默的人。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇5
我的媽媽有一頭短發(fā)，還夾雜著微微的白發(fā)，一個(gè)瓜子臉，一對(duì)大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！
我的媽媽非常愛(ài)我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì)，一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙，于是就給我量了一下體溫，竟然發(fā)高燒了，三十九度呀，媽媽知道我發(fā)燒了，就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來(lái)到了打吊針的地方，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多，我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天，媽媽早早的醒來(lái)照顧我，等我醒來(lái)我已經(jīng)躺在自己家的床上了。
我媽媽不僅愛(ài)我，也很尊敬長(zhǎng)輩。就在幾天前，奶奶生了一場(chǎng)大病，媽媽每日每夜的守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過(guò)節(jié)的.時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。
每到夏天，媽媽總說(shuō)自己胖，她就每天堅(jiān)持鍛煉，希望自己不要再胖起來(lái)，她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的媽媽?zhuān)袝r(shí)溫柔，又是嚴(yán)厲，有時(shí)又很可愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇6
姚老師是我們的班主任，她每天很認(rèn)真地給我們上課、批作業(yè)。當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)侯，姚老師會(huì)給我和同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)零食和學(xué)習(xí)用品。
她上課時(shí)，我們?nèi)级⒅驗(yàn)樗幌駝e的老師那樣無(wú)趣，一點(diǎn)意思都沒(méi)有，而是生動(dòng)、有趣的。要會(huì)寫(xiě)的字，只教，不讓我們抄寫(xiě)。讀課文，經(jīng)常讓我們分角色地朗讀，自己也非常有感情地朗讀。
我們的姚老師不但是我們的班主任，還是我們的“媽媽。”
因?yàn)橐蠋熓巧畈康牟块L(zhǎng)，所以，姚老師是我們的"姚媽媽”。她不是輪到自己值日的時(shí)侯，也會(huì)到各個(gè)寢室來(lái)看我們，提醒我們：“動(dòng)作快點(diǎn)哦！”甚至在今年的'圣誕節(jié)上，姚媽媽還扮演過(guò)圣誕老人呢！當(dāng)班級(jí)里有人過(guò)生日時(shí)，她還會(huì)送給那個(gè)同學(xué)一份禮物。
看，這就是我們的姚老師，她像大樹(shù)一樣保護(hù)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，我為我自己有這樣的老師而感到驕傲！我喜歡姚老師，她是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽?zhuān)?/p>
描寫(xiě)人物的作文300字 篇7
在我的身邊，有許多人關(guān)心著我，疼愛(ài)著我，但是，我印象最深的要數(shù)我的爺爺了。
我的爺爺是一位和藹可親的'老人，今年已經(jīng)66歲了。他個(gè)子高高的，黑色的頭發(fā)上面添了幾縷白絲，鼻子上架著一副老花鏡，他每天堅(jiān)持散步，身體特別硬朗。
我的爺爺非常關(guān)心國(guó)家時(shí)事。白天，“新聞三十分”、“今日說(shuō)法”、“揚(yáng)子晚報(bào)”總是陪著他；晚上，七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)坐在電視跟前看新聞聯(lián)播。記得有一次，他一邊燒菜，一邊看電視，既然忘記了鍋里的菜，奶奶發(fā)現(xiàn)菜糊了叫他的時(shí)候，他正看得津津有味，忘而樂(lè)乎。
我的爺爺還是樂(lè)于助人的人。一次，我和爺爺坐在公交車(chē)上，上來(lái)一個(gè)抱著小孩的老人，爺爺立刻站起來(lái)讓座，我感到自己特別難為情，想到爺爺也是個(gè)老人，他都會(huì)主動(dòng)讓座，而我卻坐在那里紋絲不動(dòng)，情不自禁地自責(zé)起來(lái)，急忙站起來(lái)叫爺爺坐，爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭笑了。
這就是我印象最深的人——爺爺。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇8
我的語(yǔ)文老師姓陳，可在我們的心目中，她姓“美”。我們都稱(chēng)她為美老師。
我們的“美”老師長(zhǎng)得美。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，清秀的臉龐，水靈靈的眼睛，嘴巴大大的。就因?yàn)樗幸粡埓笞彀停晕覀冊(cè)诎档乩锝o她起了一個(gè)外號(hào)，叫：“大嘴老師”。
我們的“美”老師聲音美，每次上課的時(shí)候，她的聲音都特別清脆，很多同學(xué)都喜歡聽(tīng)她的課。“美”老師一點(diǎn)也不兇，上課總是帶著一副笑容。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，她不會(huì)批評(píng)我們，而是面帶微笑地給那個(gè)做錯(cuò)事的學(xué)生講道理，直到那個(gè)學(xué)生改正錯(cuò)誤。
我們的“美”老師笑容美，每次自習(xí)課，老師都會(huì)讓同學(xué)們活躍起來(lái)，講講笑話什么的.。逗得她哈哈大笑，她的笑容總是那么和藹，像天上的繁星。
我們的“美”老師心靈美。只要我們遇到困難了，她總會(huì)第一時(shí)間伸出援教之手；只要學(xué)生生病了，她就會(huì)第一時(shí)間去看望。
怎么樣？我們班的“美”老師美嗎？
描寫(xiě)人物的作文300字 篇9
我的朋友是個(gè)熱心助人的人。
有一次她叫我下樓玩，她決定和我跑步比賽，又叫了個(gè)小伙伴當(dāng)裁判。我想：我肯定跑不過(guò)她。我對(duì)她說(shuō)“我們換一個(gè)玩吧！”她悄悄地對(duì)我說(shuō)“就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，還是練練吧。”
比賽一開(kāi)始，她跑得飛快，后來(lái)就漸漸慢了下來(lái)，我輕松的超過(guò)了她。我贏了，文文說(shuō)“看，你不是比我跑得快嗎？”
我知道她是為我好，因?yàn)槲移綍r(shí)跑步不快，很不自信，她為了鼓勵(lì)我多練跑步，才這樣做的。但我生氣地說(shuō)“這次我贏了，是你讓著我的，這不算，我們重新跑。”我們跑了一圈又一圈。她還是找理由跑在我的后邊。小伙伴們都說(shuō)她跑不過(guò)我。看我們跑步的.大人們也說(shuō)她跑得太慢了，要加油多練練。可她還是不去爭(zhēng)辯什么，手舞足蹈地說(shuō)著笑著，還是那么開(kāi)心的樣子。
這就是熱心助我，一起長(zhǎng)大的小伙伴，也是我童年最好的朋友。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇10
我有一對(duì)雙胞胎姐姐，長(zhǎng)得可像了！一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，柔順極了，橢圓形的臉蛋可白了，想熟雞蛋剛剝出似的`，又細(xì)膩又光滑，而且白里透紅，一對(duì)烏黑的眉毛像兩個(gè)小月牙，眼睛不大，但很有精神，筆挺的鼻子，紅紅的嘴唇，可漂亮啦！
兩個(gè)姐姐不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我、照顧我。記得小時(shí)候，媽媽忙不過(guò)來(lái)，姐姐就給我洗澡、換尿布、喂飯，這些事情她們從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，可是做起來(lái)和媽媽一樣細(xì)致、周到。夏天的晚上，一家人洗好澡，媽媽要洗很多的衣服，還要做別的家務(wù)活，姐姐就抱著我到下面的小區(qū)里乘涼，媽媽告訴我，那時(shí)我還不會(huì)走路，兩個(gè)姐姐就輪換著抱我，哄我入睡。我熱得醒了，姐姐就給我扇扇子，還給我趕蚊子。
這就是我的姐姐，疼我愛(ài)我的好姐姐。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇11
我有一個(gè)和藹可親的爺爺。他得瘦瘦的身材，眉毛像一個(gè)感嘆號(hào)去掉點(diǎn)。雖然已經(jīng)有六十八歲了，可是每天還是很有精神的。
每天早上爺爺都會(huì)在六點(diǎn)鐘起床，然后做他自己編的“早操”，做完后就做早餐。
爺爺還是一個(gè)十分簡(jiǎn)樸的人。有一次，我要把一雙膠鞋扔掉，因?yàn)槟请p鞋的鞋頭有一個(gè)洞。爺爺看到后，就立刻攔住我，他說(shuō)：“不要扔，我可以把這雙鞋修好。”我半信半疑地把膠鞋交給爺爺。他首先在鞋的.爛洞旁邊用矬子磨了磨，然后用強(qiáng)力膠在爛洞旁邊涂了一下，再把一塊橡膠貼上去。就這樣，爺爺像變魔術(shù)般地把那雙鞋修好了。
雖然平時(shí)爺爺很和藹，但有時(shí)也很?chē)?yán)厲。放暑假的時(shí)候，我用了五個(gè)星期的時(shí)間就把暑假作業(yè)寫(xiě)完了，爺爺就拿著我的作業(yè)本，一道題一道題去檢查，不管是哪題錯(cuò)了，都會(huì)讓我去訂正。
在我心目中，爺爺真是一個(gè)值得敬佩的人。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇12
人們都說(shuō)：“父愛(ài)如山”。而我爸爸就很愛(ài)我，他的愛(ài)比天還要高，比地還要大！
爸爸四十出頭，生活的勞累已經(jīng)讓他有白頭發(fā)了。
爸爸總跟我說(shuō)：“不吃虧不一定不好，吃虧不是不好。人的心是寬闊的'。”爸爸很幽默，在我不高興的時(shí)候會(huì)逗我笑。爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)很重視！爸爸總是和我說(shuō)：“數(shù)學(xué)，在于公式。語(yǔ)文在于背誦，英語(yǔ)在于記憶。
爸爸和我說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤！人在早晨的時(shí)候頭腦最好，人在春天的時(shí)候活力最大，人的這一生不勤奮不會(huì)有結(jié)果的。
上周日我在做作業(yè)，做到九點(diǎn)多。爸爸拿來(lái)個(gè)蘋(píng)果說(shuō)：“休息會(huì)兒吧，我也不要求你“死學(xué)”你理解它就行。這雖然是一個(gè)普普通通的蘋(píng)果，可里面有爸爸對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。”爸爸說(shuō)你這時(shí)候?qū)W習(xí)累，以后你就知道什么叫做“有苦才有甜”！
這就是我的爸爸，愛(ài)我的爸爸，嚴(yán)厲的爸爸，和藹的爸爸。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇13
我有一個(gè)朋友，我經(jīng)常在其他朋友中夸他，因?yàn)樗_實(shí)“夠朋友”。
上學(xué)前的一個(gè)晚上，我去他家玩。他的腿受傷了，行動(dòng)非常不便。他告訴我，腿一動(dòng)就痛，不動(dòng)就不痛。“那就不動(dòng)，坐著玩。”他的腿痛沒(méi)有影響到我們玩游戲，我們?nèi)匀煌娴煤荛_(kāi)心。
回到家，要開(kāi)門(mén)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了。究竟丟在哪兒了？有可能留在他家了，也有可能在路上掉了，我猜不準(zhǔn)，非常沮喪地在家門(mén)口等父母回來(lái)。
等待的時(shí)間非常難熬。一個(gè)小時(shí)過(guò)去，在我百無(wú)聊賴中，突然響起一陣沉重的腳步聲，回頭一看，朋友正跛著腳向我走來(lái)，每一步似乎都那么吃力。我趕緊猛跑過(guò)去，心痛地說(shuō)：“快坐下！”
“陳浩杰，你的鑰匙忘在我家里了。”說(shuō)著他從褲袋里掏出鑰匙。
“天啊，這么遠(yuǎn)，跛腳走過(guò)來(lái)要忍受多大痛苦，要大多的毅力啊！”我接過(guò)鑰匙，激動(dòng)地把他攬?jiān)趹牙铩?/p>
他是誰(shuí)？他就是我的.鐵哥們，謝明杭！
描寫(xiě)人物的作文300字 篇14
我的表弟叫朱曉曉，白白胖胖的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，小小的鼻子小小的嘴，我很喜歡我的.表弟，因?yàn)樗麑?shí)在太可愛(ài)了。
他現(xiàn)在正在學(xué)說(shuō)話，聽(tīng)舅媽說(shuō)，有一次吃飯他把手伸進(jìn)湯里玩，舅媽叫他不要把手伸進(jìn)去，他指著舅媽說(shuō)：“壞蛋，壞蛋！”舅媽嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō)：“誰(shuí)是壞蛋？”他說(shuō)：“你好，你好。”快把我笑死，他真狡猾。
表弟他愛(ài)拿東西，但一會(huì)兒就可能把東西弄丟，弄丟后就說(shuō)：“貓叼，貓叼。”有一次舅舅的車(chē)鑰匙給他拿了，回到家后他叫奶奶幫他脫鞋，脫完鞋后就發(fā)現(xiàn)車(chē)鑰匙不見(jiàn)了，問(wèn)他：“恒愷，車(chē)鑰匙在哪？”他找了找說(shuō)：“貓叼，貓叼。”沒(méi)把我們急死。還好我們他回來(lái)叫脫鞋，可能掉那了，結(jié)果在那找到了。
表弟他說(shuō)飛機(jī)就說(shuō)飛高高啊，不要就說(shuō)“買(mǎi)”要，不尿尿就說(shuō)“買(mǎi)”尿尿，不爬上去就說(shuō)“買(mǎi)”爬上去呀！
我的表弟就是這么可愛(ài)，我非常喜歡我的表弟。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇15
我有一個(gè)好媽媽。她的身材胖乎乎的，長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，出門(mén)時(shí)總是要扎馬尾辮，還摻著幾根白頭發(fā)。眉毛淡淡的像兩只彎彎的小船，耳朵大大的像兩把扇子，可以聽(tīng)到十萬(wàn)八千里外的.聲音，鼻子挺挺的像一座小山。我媽媽的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，連爸爸都說(shuō)不過(guò)她。媽媽長(zhǎng)得最引人注目的是她的火眼金睛，只要我做了虧心事，她一眼就能看出來(lái)。
我的媽媽很?chē)?yán)格。每天我放學(xué)后，就要做作業(yè)，不準(zhǔn)我看電視。有一天，我特別想看電視，就馬馬虎虎地做起作業(yè)來(lái)，做好作業(yè)我舒舒服服地躺到沙發(fā)上看起電視來(lái)。這時(shí)，媽媽從房間里走過(guò)來(lái)問(wèn)：“冬冬，你做好作業(yè)沒(méi)有？”我輕聲地說(shuō)：“做好了。”媽媽打開(kāi)作業(yè)一看，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“字這么難看，錯(cuò)別字這么多，改了！”媽媽一邊說(shuō)一邊擦，我只好回到書(shū)房認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好作業(yè)。
這就是我嚴(yán)格的媽媽。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇16
我的奶奶看上去已過(guò)花甲，臉上布滿了皺紋，肥胖的身驅(qū)顯得有點(diǎn)呆拙，走起路來(lái)慢吞吞的。但是她的頭發(fā)還是烏黑的。她看上去精神抖擻。
我的奶奶從小把我養(yǎng)到大。父母經(jīng)常在外工作，所以把我托給奶奶。奶奶對(duì)我很?chē)?yán)格。奶奶總說(shuō)我做事沒(méi)計(jì)劃，沒(méi)分寸。要緊不要慢。我也覺(jué)得，可是我就是改不掉。奶奶十分勤儉節(jié)約。
有一次，我有一件衣服破了個(gè)洞我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业囊路屏艘粋�(gè)洞，再給我買(mǎi)一件吧！”可是奶奶卻對(duì)我說(shuō)：“就一個(gè)小洞，補(bǔ)補(bǔ)就行了，這衣服還是新的呢！”媽媽聽(tīng)了奶奶的話，覺(jué)得奶奶的話非常有道理，就認(rèn)為就按奶奶說(shuō)的辦。我撅著個(gè)嘴走開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，奶奶拿著我剛才破了一個(gè)洞的那件衣服給我看，我看不見(jiàn)洞，卻只看見(jiàn)了剛才破洞那兒，縫上了一朵梅花，可好看了，我看好后，高興地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，這真像新的'一樣，真漂亮。”奶奶聽(tīng)了我的話，開(kāi)心地笑了。
這就是我的奶奶，一個(gè)十分勤儉節(jié)約的老人！
描寫(xiě)人物的作文300字 篇17
說(shuō)起來(lái)，搞笑死了！你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？現(xiàn)在就跟我來(lái)吧。
我媽媽性格雖然暴躁，但是還是比較疼我的。有一次，我、爸爸、媽媽、姐姐正在吃早餐，我姐姐的成績(jī)非常好！她說(shuō)她最近發(fā)表了一篇文章，她把我媽媽寫(xiě)成火雞，但媽媽還是一樣開(kāi)心，我說(shuō)：媽媽不公平。媽媽說(shuō)：怎么不公平了，人家姐姐還會(huì)寫(xiě)呢！你會(huì)嗎？于是，我暴跳如雷。
走路像老虎的`一下子到了我的房間。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：都已經(jīng)很不公平了，竟然還罵我，真是氣死我了。于是，我把我哥哥、弟弟、妹妹叫來(lái)，叫他們幫我想辦法。
他們想的比我還要厲害，經(jīng)過(guò)我們的考慮，終于想到了一個(gè)辦法。
第二天，我偷偷跑進(jìn)姐姐的房間，把她的文章全部修改，聰明吧。姐姐回來(lái)了，她看了看電腦，走出來(lái)說(shuō)：媽媽?zhuān)艿芡低蹬苓M(jìn)我的房間，修改了我的文章。
媽媽說(shuō)：茂源怎么能這樣的呢？媽媽很大聲的罵我，我說(shuō)：媽媽?zhuān)F(xiàn)在就有點(diǎn)像一只火雞了，最后媽媽把我打了一頓。
哎，我怎么這么倒霉呀？
描寫(xiě)人物的作文300字 篇18
吃飯時(shí)，我和老媽一邊吃一邊說(shuō)話，不經(jīng)意聊到了她的童年。
我：媽媽?zhuān)r(shí)侯都吃什么？
媽?zhuān)何覀兡菚r(shí)沒(méi)有你們現(xiàn)在吃得好，都是吃你外婆在食堂蒸的飯。菜呢？不是拌豆腐，就是蒸茄子，里面一點(diǎn)油都沒(méi)有，那菜太難吃了。我又挑食，所以每天都是茶泡飯，再加上你外婆自己做的.泡菜。
我：那你們那時(shí)最好吃的東西是什么？
媽?zhuān)何覀兗疫^(guò)年的時(shí)候才煮一些肉，可就幾塊。來(lái)客人也買(mǎi)點(diǎn)羊肉，我們只能喝上幾口湯，那是最好吃的了。你婆太太早上喜歡吃豆腐腦，她年紀(jì)大了，不方便，我們?cè)缟先退I(mǎi)豆腐腦，我們還偷吃了幾次，還好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
今天，吃锝好快。我只好走進(jìn)房間做作業(yè)去，可我一想，我們現(xiàn)在這么幸福，吃的比那時(shí)吃锝好，而且每個(gè)星期都有肉吃，可成績(jī)卻沒(méi)有那時(shí)好呢！我們要好好學(xué)習(xí)，不要讓家長(zhǎng)們失望！
描寫(xiě)人物的作文300字 篇19
古今中外，哪個(gè)人的成長(zhǎng)都是老師用幸勞的汗水澆灌出來(lái)的，每一件成功的發(fā)明，都是老師用幸勞換來(lái)的，老師就像是一名園丁，而我們就是一棵茁壯的新苗，老師把我們培養(yǎng)成參天大樹(shù)。
所有的老師都是值得敬愛(ài)的，但我最敬愛(ài)的還是我們班的'班主任，席老師，長(zhǎng)著短頭發(fā)，席老師一雙有神的眼睛下，是一個(gè)悄悄的鼻子，和一張小巧的嘴。有一次我們?nèi)喽紱](méi)考好，老師剛從外面到教室，只見(jiàn)她兩個(gè)眉毛像火一樣，然后她又火冒三丈打聲的對(duì)我們講你們不該考那么差，考試不是為我而考的，而是為你們上大學(xué)，打下良好的基礎(chǔ)。說(shuō)到這兒，我發(fā)現(xiàn)，老師的聲音有些嘶啞，豆大的汗珠從額頭上滾下來(lái)，臉色蒼白，漸漸地他先的有些力不從心了，我想著肯定是老師為我們?nèi)找箘诶郏斐傻摹Ｎ伊⒅荆麓我欢ǹ己谩?/p>
我最敬愛(ài)的老師，我感激您為我們?yōu)椴賱冢揖磁迥呐Γ腋屑つ蠋煛?/p>
描寫(xiě)人物的作文300字 篇20
“起床，起床，快點(diǎn)!”又是媽媽的大嗓門(mén)在叫了，該起床吃早餐了。
媽媽的河?xùn)|獅吼一刻也停不下來(lái)，老在人耳邊響，真煩人。有時(shí)，我正專(zhuān)心的寫(xiě)作業(yè)呢，媽媽也大叫：“快寫(xiě)，快——快——”
“明白了，明白了!”我不耐煩的`回答。媽媽的大嗓門(mén)一吼，不但我們怕，連爸爸也怕呢!哎，真拿媽媽沒(méi)辦法。
但是媽媽也挺忙的，整天忙這忙那的像個(gè)“機(jī)器人”。每一天天一亮就起床做飯、洗衣服、整理房子……有一大堆的家務(wù)等著媽媽做呢。但是“機(jī)器人”也有她的缺點(diǎn)——粗心。早晨起來(lái)給我們炸豆?jié){，一不留意按錯(cuò)了鈕。要不是爸爸發(fā)現(xiàn)并及時(shí)拔掉了電源，差點(diǎn)就釀成了大事。真是個(gè)粗心的媽媽。
媽媽雖然粗心，可也像其它媽媽一樣關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題，到九點(diǎn)半了還沒(méi)想出來(lái)。媽媽就坐在旁邊一步一步的引導(dǎo)我，直到我弄懂為止。
這就是我的媽媽!
描寫(xiě)人物的作文300字 篇21
在班上，最令我敬佩的同學(xué)是我們的班長(zhǎng)，雖然她是班上嬌小的女孩之一，但她很公正，討厭的'人不會(huì)亂記，喜歡的人反而常常因?yàn)楦v話而被記，他的個(gè)子并不高，登記別人時(shí)，都要踩著一張椅子，否則會(huì)記不到，每次看到都覺(jué)得好笑，笑完覺(jué)得自己很不對(duì)，應(yīng)該去幫她，可惜又不敢。
當(dāng)她覺(jué)得很吵時(shí)，就會(huì)爆發(fā)力十足的說(shuō)：“安靜!叫你們安靜沒(méi)聽(tīng)到嗎?”全班當(dāng)下鴉雀無(wú)聲，偷瞄到班長(zhǎng)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，真可愛(ài)。
偶爾，我會(huì)注意她，上課認(rèn)真且踴躍回答，再乖不過(guò)了!不像我。所以我覺(jué)得這位班長(zhǎng)在我心目中是標(biāo)準(zhǔn)的乖學(xué)生。從三、四年級(jí)跟他同班到現(xiàn)在，她寫(xiě)的字越來(lái)越端正，字體不但很成熟，還很干凈。她也樂(lè)于助人，不會(huì)排斥、歧視她人，她因?yàn)檫@些種種優(yōu)點(diǎn)，令我非常的欣賞與敬佩。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇22
相信在大家的心里，最過(guò)于好的是大家的媽媽吧，一個(gè)媽媽把你養(yǎng)大成人，辛辛苦苦的，你的心理會(huì)覺(jué)得心酸嗎，我也試過(guò)，可是我想試問(wèn)一下大家，你們愛(ài)你的媽媽嗎？我愛(ài)，因?yàn)樗秊槲腋冻隽怂?一切。
我的媽媽?zhuān)F(xiàn)在在我公公的廠里工作，有時(shí)還會(huì)加班，所以現(xiàn)在的她已經(jīng)瘦了一圈，以前的媽媽?zhuān)嵌嗝吹慕】担蛱欤瑡寢尨螂娫掃^(guò)來(lái)，她的聲音讓我感到無(wú)比心酸，因?yàn)樗×耍液孟肟蓿驗(yàn)閶寢尷哿耍膊×耍疑踔潦裁炊疾幌耄幌胫鴭寢尶禳c(diǎn)好起來(lái)，大家也很想再看見(jiàn)媽媽綻放的笑容，今天下雨，我希望蒼天好心一點(diǎn)，能讓媽媽的病好起來(lái)，如果蒼天要我來(lái)同媽媽交換，那就讓我來(lái)生病，因?yàn)槲也幌雼寢屔。舱疹櫸叶嗄辏也幌胨惺隆寢專(zhuān)液苤x謝你一直對(duì)我的照顧，我愛(ài)你。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇23
每當(dāng)東方魚(yú)肚白，菜園中，都會(huì)有一個(gè)朦朧、熟悉的背影，那就是辛勤耕作的奶奶。
只要親朋好友來(lái)我們家拜訪，奶奶不管刮風(fēng)下雨或者是艷陽(yáng)高照，他都會(huì)下田去拔菜。大家拿到翠綠的青菜后，個(gè)個(gè)都露出燦爛的笑容并且向奶奶道謝；這一刻，我也看到奶奶靦腆、和靄的笑容，如春日的陽(yáng)光。
奶奶每天辛勤的工作，是為了要讓我們吃到最新鮮的蔬菜且堅(jiān)持不噴灑農(nóng)藥，使用有機(jī)肥料，所以讓大家吃得更安心、吃得更健康。奶奶秉持著這個(gè)信念，數(shù)十年如一日，真讓人感到敬佩。
我為了要體會(huì)奶奶種菜的辛苦而下田去幫忙。但是不到一會(huì)兒，我便氣喘如牛、汗水淋漓，我想，我得再加把勁才能向奶奶一樣駕輕就熟。
現(xiàn)在，每當(dāng)看見(jiàn)飯桌上一盤(pán)盤(pán)青脆且美味可口的蔬菜，我必然會(huì)吃個(gè)精光，因?yàn)檫@是奶奶辛苦的.結(jié)晶，在享受菜肴的當(dāng)下，我總是感動(dòng)于心，因?yàn)檫@一盤(pán)盤(pán)青脆爽口的蔬菜，有著奶奶對(duì)我們滿滿的愛(ài)和關(guān)懷！
描寫(xiě)人物的作文300字 篇24
大家好自我介紹：我叫曹志林，家住城陽(yáng)街道北疃社區(qū)，今年9歲，在城陽(yáng)區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)……
我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，一張橢圓形的臉，眼睛不大，一笑瞇成一條縫。鼻子下面有一張可愛(ài)的小嘴。不胖，不瘦..我的性格活潑可愛(ài)，喜歡和人交朋友，我的.聲音有點(diǎn)響亮，是一個(gè)脾氣很快的人，媽媽經(jīng)常告訴我：“小女孩要溫柔，性格穩(wěn)重，做事認(rèn)真，細(xì)心，不能馬虎。”我從來(lái)不聽(tīng)。嘿嘿！我還有一個(gè)特點(diǎn)就是喜歡逗人笑，比如：講笑話，做鬼臉，裝可愛(ài)，做滑稽的表情和動(dòng)作，逗得同學(xué)們笑翻了天，他們笑我也開(kāi)心，哈哈！！我的興趣廣泛：閱讀，繪畫(huà)，唱歌，跳舞，跑步，但我最喜歡的是健美操，我很自豪被選為學(xué)校健美隊(duì)。
這就是我可愛(ài)的，可愛(ài)的小女孩，你知道我現(xiàn)在，對(duì)不對(duì)？像我這樣的？愿意跟我交朋友？
描寫(xiě)人物的作文300字 篇25
我的作文老師名字叫柯柯，我們都會(huì)親切地稱(chēng)呼她為“柯柯老師”。老師有著彎彎細(xì)細(xì)的眉毛，又大又圓的眼睛，小小的鼻子和薄薄的小嘴。白里透紅的小圓臉，那叫一個(gè)精致。
柯柯老師上課的`方法有很多，比如：給我們講小故事，玩好玩的游戲......
記得有一天，老師給我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)吹氣球比賽。老師仔細(xì)地看著每一組，到底誰(shuí)能贏。可是到我上場(chǎng)時(shí)，我怎么也不能把氣球吹大。這時(shí)，老師看見(jiàn)了悄悄地走了過(guò)來(lái)告訴我把氣球上拉拉、下拉拉、右拉拉。我按照老師說(shuō)的那樣拉，然后我使勁一吹，氣球就像我聽(tīng)了我的指令一樣，迅速變成了一個(gè)大西瓜......最終我贏得比賽，我開(kāi)心得手舞足蹈，老師也露出了燦爛的笑容為我高興。
老師的愛(ài)好有很多，如寫(xiě)字和看書(shū)......所以她知道好多小故事，都會(huì)在上課的時(shí)候講給我們聽(tīng)，讓我們受益良多。
這就是我們可愛(ài)又美麗的作文老師。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇26
今天早上，朱老師神秘地告訴我們：“我選幾位同學(xué)去上課，誰(shuí)想去，舉手啊！”
“我來(lái)，我來(lái)，我來(lái)！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手。“黃婕雨、張馨月、楊錦渝……來(lái)，走吧！”我們來(lái)到多媒體教室門(mén)口等公共汽車(chē)。啊！公共汽車(chē)終于來(lái)了，我們迫不及待地上了車(chē)，會(huì)去哪里呢？我們坐在車(chē)上七嘴八舌，議論紛紛：有的說(shuō)去云中、有的說(shuō)去外國(guó)語(yǔ)、還有說(shuō)的.去初二中。到底去哪里呢？我被弄糊涂了。唉！不管了，看看汽車(chē)在哪里停，就知道了。不一會(huì)兒，我們的目的地到了。啊！原來(lái)是初二中，我們喜出望外……來(lái)到教室，老師讓我們休息一會(huì)兒。
“叮零零！”“叮零零！”朱老師說(shuō)了一番開(kāi)場(chǎng)白，我聽(tīng)得津津有味。接著我們欣賞完了一段短片，老師讓我們根據(jù)短片練習(xí)寫(xiě)人物對(duì)話，完成后朱老師隨即抽取了幾篇范讀，恩，寫(xiě)得還真不錯(cuò)，值得我好好學(xué)習(xí)。今天我學(xué)會(huì)了寫(xiě)人物對(duì)話，真是一次快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇27
我有一個(gè)愛(ài)撒嬌的妹妹，別人都很喜歡她。可是她有一個(gè)壞毛病，她一看到好吃的東西和漂亮的衣服，就會(huì)撒嬌，讓別人送給她。
有一次周末，我到妹妹家玩。妹妹看見(jiàn)我?guī)?lái)了好吃的法式蛋糕和牛奶，還有看見(jiàn)我穿著漂亮的衣服，就想要我送給她。
我走到妹妹的房間，忽然看見(jiàn)妹妹的`房間變得干干凈凈，原來(lái)妹妹在拖地，我都覺(jué)得不可思議！妹妹走到我面前說(shuō)：“親愛(ài)的姐姐，請(qǐng)進(jìn)。”我坐在妹妹的椅子上，她又端來(lái)點(diǎn)心說(shuō)：“姐姐，您肚子餓嗎？我端來(lái)好吃的點(diǎn)心，請(qǐng)吃吧。”我拿起了點(diǎn)心，卻不敢吃了。妹妹什么時(shí)候變的這么聽(tīng)話啦？以前都沒(méi)有像今天這樣聽(tīng)話的呀！
忽然，妹妹笑著說(shuō)：“姐姐，我今天這么聽(tīng)話，你應(yīng)該送我一個(gè)小禮物，好不好嘛？”她一邊撒著嬌，一邊看著我的法式蛋糕，我終于知道，妹妹是想要我的蛋糕和牛奶啊。我笑著對(duì)她說(shuō)：“你可真貪吃呀！”
描寫(xiě)人物的作文300字 篇28
一雙大大的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，一頭烏黑濃密的'頭發(fā)，一個(gè)挺拔而高挑的身材，再加上一個(gè)愛(ài)哭的脾氣，這就是活潑可愛(ài)的我。
嗨，我是楊疏桐，今年9歲，三年級(jí)。我喜歡看書(shū)，畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)毛筆字，尤其是畫(huà)畫(huà)最好。
我愛(ài)看書(shū)，有時(shí)入了迷就什么也不理了。有一個(gè)星期天，我在書(shū)房看書(shū)，媽媽叫我去吃飯。一遍，二遍，三遍，我還是津津有味地捧著書(shū)。媽媽急了：“書(shū)呆子!快來(lái)吃飯!”她大喊起來(lái)。“吃飯?不高興!我要看書(shū)!”我慢吞吞地抬起頭。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)爭(zhēng)吵，我還是不情愿地帶著一臉淚水坐在飯桌旁。
我也很會(huì)“說(shuō)話”的喲。記得有一年秋天放學(xué)回家，老爸領(lǐng)著我。因?yàn)樗行爸x頂”，說(shuō)道：“這銀杏樹(shù)的葉子和我的頭發(fā)一樣了”。我馬上接下去：“銀杏樹(shù)葉子明年春天又會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，可你的頭發(fā)呢?老爸聽(tīng)了啞口無(wú)言，只能夸我聰明。當(dāng)時(shí)，我和他都哈哈大笑起來(lái)。
這就是活潑可愛(ài)的我，你喜歡我嗎?
描寫(xiě)人物的作文300字 篇29
我很小，一張白紅的臉，一雙小眼睛帶著“細(xì)細(xì)的光”，扁平的鼻梁是一張可以說(shuō)話的小嘴。最區(qū)辨特征的是我的那對(duì)“幸運(yùn)耳朵”就像一對(duì)小蘑菇，站在我的臉的兩邊，聽(tīng)著各種美妙的聲音。
我聰明，活潑，有點(diǎn)愛(ài)管閑事！
當(dāng)一次放學(xué)回家，走到大門(mén)口區(qū)域，樓下張奶奶鋸水果，腳和一個(gè)大包，一只手撐在墻上，呼吸氣喘吁吁的`袋子。我趕緊上前，拍了拍張奶奶的背上，扶起張奶奶帶了一大包水果，張奶奶送樓。后來(lái)，我看見(jiàn)張奶奶叫我“小精靈”，還稱(chēng)贊我對(duì)別人說(shuō)：“這孩子真懂事，真乖。”我聽(tīng)說(shuō)，雖然有點(diǎn)不好意思，但心里美滋滋的。
我整個(gè)人啊，好多優(yōu)點(diǎn)，在課堂上，我主動(dòng)舉起手來(lái)說(shuō)話，老師沒(méi)有指著我說(shuō)話，我不甘心啊！有很多缺點(diǎn)，每一次，一個(gè)完美的句子可能是因?yàn)橐粋�(gè)打印錯(cuò)誤，遺漏的單詞和失分。我決定再也不讓粗心大意傷害我了。
我是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上的小女孩，聽(tīng)了這么多的介紹，你想知道我是誰(shuí)嗎？你猜怎么著！
描寫(xiě)人物的作文300字 篇30
一個(gè)有著黑色珍珠般大眼睛，扁平的鼻子和油嘴滑舌的女孩。你知道她是誰(shuí)嗎？哈哈，那是我！一個(gè)普通的女孩。
普通的我，但是參加過(guò)很多大型比賽。例如:英語(yǔ)才藝比賽(決賽)，新概念作文比賽在湖州，小作者提交了比賽...在比賽中，我堅(jiān)持不懈，從不放棄，取得了優(yōu)異的成績(jī)，我失敗了也不灰心。因?yàn)槲腋改附虒?dǎo)我，失敗是成功之母。如果你能回到t臺(tái)上，你就能做到。當(dāng)然，還有老師的.精心指導(dǎo)。我不僅努力學(xué)習(xí)，而且在生活中。我喜歡運(yùn)動(dòng)尤其是登山運(yùn)動(dòng)。雖然我沒(méi)有爬過(guò)很多山，但是我想不管是普通的山還是有名的山，我都能感受到大自然美妙的旋律。登山運(yùn)動(dòng)是累人的，但你可以一次又一次地與大自然親密接觸，讓整個(gè)人輕松愉快。所以登山運(yùn)動(dòng)是我最喜歡做的事之一。
可是，我也有壞毛病——作業(yè)拖拉。每天的作業(yè)整理課我才肯對(duì)“作業(yè)山”發(fā)起猛烈的攻擊。每次我做完作業(yè)都會(huì)說(shuō)：“唉，終于做完了！”這就是我，一個(gè)既平凡又活潑的女孩！
描寫(xiě)人物的作文300字 篇31
我的同學(xué)小明，他是我最好的朋友，他長(zhǎng)得胖胖的，有一個(gè)圓圓的臉蛋和一雙圓溜溜的.眼睛，在學(xué)校的日子里，我天天和他在一起。
我們不是同一個(gè)班的，可是，這也不能擋住我們的友情。有人問(wèn)我為什么對(duì)他那么好?其實(shí)，我也說(shuō)不出來(lái)，可能是緣分吧!也不知道我們是怎樣認(rèn)識(shí)的，總之，我們是一對(duì)非常要好的朋友。為什么這樣說(shuō)呢?
因?yàn)椋覀冇谐缘囊黄鸱窒?有困難的話，就互相幫忙;有什么開(kāi)心或不開(kāi)心的事，說(shuō)出來(lái)，一定保密!告訴你們一個(gè)小秘密：他唱的歌，和歌手唱的沒(méi)什么兩樣，極為好聽(tīng)!所以，他也被我們叫作“小歌手”。他平時(shí)經(jīng)常教我唱歌，我從他那學(xué)到不少的歌呢!很多歌詞，都是他教我記住的。他在一次唱歌比賽中，還拿了第一名，很厲害。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)非常好的朋友。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇32
文靜這個(gè)詞語(yǔ)，讓你想到了什么？是端端正正坐在教室里面聽(tīng)課的安靜女生，還是宅在家里喜歡看書(shū)的乖巧女孩呢？我的這個(gè)姐姐，雖然名字可能“文靜”，可是她的'性格跟“文靜”一點(diǎn)也沾不上邊！
姐姐在公主的外表下，隱藏著一顆女漢子的心！只要家里需要干力氣活，她總會(huì)自告奮勇地站出來(lái)，二話不說(shuō)就包攬了所有的工作。大到裝貨架，小到換燈泡，沒(méi)有什么事情可以難倒姐姐！在我眼里，她就是一個(gè)無(wú)所不能的“女超人”！
“女超人”有時(shí)心思也很細(xì)膩。她發(fā)現(xiàn)我愛(ài)看書(shū)，就特意買(mǎi)了一本適合我看的勵(lì)志故事書(shū)《小王子》送給我，鼓勵(lì)我多看書(shū)，做一個(gè)飽讀詩(shī)書(shū)、充滿正能量的孩子！
姐姐還燒得一手好菜，泡得一手好茶。當(dāng)然，她也特別好學(xué)，看到別人彈古箏，就在旁邊悄悄地模仿，一有空就向古箏高手請(qǐng)教。
我要為她點(diǎn)個(gè)贊！
描寫(xiě)人物的作文300字 篇33
這年暑假，三胖、二福、小柱子相約的日子到了，他們來(lái)到村東對(duì)，大樹(shù)下，比誰(shuí)的絕招絕。
三胖自告奮勇說(shuō)：“我先來(lái)!我先來(lái)!”說(shuō)完，就起身來(lái)到了游泳館。他深吸一口氣，跳下水去，游起蛙泳來(lái)。他那胖胖的身體在水里游動(dòng)著，活像一只胖青蛙。這只“胖青蛙”一下子就游到了游泳池那邊。小柱子、二福驚訝得張開(kāi)了嘴，連連夸道：“絕招，絕招!”
二福來(lái)到籃球場(chǎng)，抓起籃球就往籃球架投。“哇!”伙伴驚叫起來(lái)，籃球和籃球架好像約定好似的，籃球一次又一次地鉆進(jìn)籃球架的懷里。
輪到小柱子，小柱子來(lái)到鋼琴房。她的.兩只手在黑白相間的琴鍵上跳舞，從指間流出了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。小柱子的臉上洋溢著燦爛的笑容。曲子彈完了，伙伴都是深深地沉浸在了音樂(lè)里。過(guò)了好一會(huì)兒，大伙兒才回過(guò)神來(lái)，給了她熱烈的掌聲，夸道：“絕招!真是絕招!”小柱子不好意思地說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)了，過(guò)獎(jiǎng)了!”
大家一致認(rèn)為小柱子的絕招最絕，小柱子的臉上掛滿了笑容。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇34
我有一個(gè)哥哥，他戴著一副眼鏡，看起來(lái)像個(gè)博士。一股嚴(yán)厲勁。
一天我回到家，丟下書(shū)包就出去找小伙伴玩。哥哥發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好就出去玩，就下來(lái)對(duì)我大吼一聲：“弟弟，你作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好呢，快去寫(xiě)作業(yè)。”我跑過(guò)來(lái)對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你快回去吧，我玩過(guò)了自然就會(huì)回家的。”“可是，你的`作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好呢。”哥哥說(shuō)。我又說(shuō)：“沒(méi)事，反正作業(yè)少。”“你快回去寫(xiě)，寫(xiě)完了再痛痛快快的玩。”哥哥說(shuō)。“你說(shuō)的有道理，我去寫(xiě)。”
我說(shuō)。說(shuō)完我就回去寫(xiě)作業(yè)了。
可是，別看他那么嚴(yán)厲可他也有幽默的一面。
有一次我沒(méi)考好，回家被爸爸批了一通，回到房間悶悶不樂(lè)。哥哥問(wèn)我：“嘿！怎么了？”我說(shuō)：“唉！考試沒(méi)考好！”哥哥說(shuō)：“哈，我還以為是什么地球要爆炸，還是太陽(yáng)要爆炸呢，沒(méi)事。”哥哥這話把我逗笑了。接著，他又說(shuō)：“過(guò)去的事不要提了，走！踢球去！”“好”我應(yīng)了聲。
瞧，這就是我哥哥！
描寫(xiě)人物的作文300字 篇35
我的小堂妹一歲多了，她圓圓的臉蛋紅撲撲的，一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。一頭烏黑的短發(fā)，濃密的眉毛下有一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃似的`小嘴巴見(jiàn)了我就直喊：“哥哥、哥哥……”
妹妹才剛學(xué)會(huì)走路，走起路來(lái)一搖一擺的，就像是隨時(shí)要摔倒一樣，讓我忍不住想去扶著她。
媽媽買(mǎi)了零食讓我去給她吃，我忍不住逗她，等她過(guò)來(lái)接，我又縮回手，反復(fù)了兩三次后，我見(jiàn)妹妹生氣了，就把零食給她，她高興地抓著零食朝媽媽走去，一邊走一邊眨著大眼睛，好像在說(shuō)：“哥哥，看，我拿到好吃的了。”
有一次，我們作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽準(zhǔn)許我們玩手機(jī)。我和姐姐在那看成語(yǔ)故事，妹妹過(guò)來(lái)了，撥開(kāi)了姐姐，她在那津津有味地看起來(lái)。眼睛撲閃撲閃地眨著，好像在說(shuō)：“這個(gè)動(dòng)畫(huà)故事真好看。”
描寫(xiě)人物的作文300字 篇36
“開(kāi)始吧！”我對(duì)他說(shuō)，“好的！”于是我們兩個(gè)在游池旁，彎下腰，腳扣著地面，三、二、一起跳！
“啪“，我們兩個(gè)一齊跳進(jìn)水里，在游池里踢著腿，雙手在前面打水，時(shí)不時(shí)仰起頭呼吸，接著繼續(xù)栽下頭去，奮力向前游去。
由于是大游池，50米泳道，所以我漸漸有一點(diǎn)兒體力不支了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，透過(guò)游鏡，我發(fā)現(xiàn)他也在喘氣，有好多的氣泡，看起來(lái)他也快要不行了。我暗暗想，又仰起頭，吸了一口氣，猛得發(fā)力，打水產(chǎn)生的氣泡多得像天上的星星。
終于，半個(gè)來(lái)回完成了。我一個(gè)轉(zhuǎn)身，上下旋轉(zhuǎn)，繼續(xù)向前，他比我慢了三、四秒，我已經(jīng)游出一段距離。他的速度變慢了，打腿開(kāi)始變得無(wú)力，呼出的氣泡和仰頭呼吸的次數(shù)更多了，我也慢慢地體力不支了，嗆了一口水，“咳、咳……”不過(guò)幸好，我在嗆水的.時(shí)間里，他并沒(méi)有追上我，我便又猛得一發(fā)力，直達(dá)終點(diǎn)。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇37
“老師是辛勤的園丁，用心培育年輕的花朵；老師是辛勤的蜜蜂，醞釀知識(shí)的果凍；老師是照亮我們前進(jìn)道路的黑夜之光。每當(dāng)我讀到老師的詩(shī)句的贊美，我都會(huì)想起我以前的班主任。
我記得我讀小學(xué)五年級(jí)的.時(shí)候，我任性，驕傲，愛(ài)耍小脾氣。有一次，英語(yǔ)考試，我的全班第一，出紙下來(lái)，我拿著報(bào)紙，炫耀無(wú)處不在。讓我當(dāng)班長(zhǎng)，當(dāng)黑板，我還是挺高興的。同時(shí)也讓同學(xué)們對(duì)我的工作，交給粉筆，拿刷子刷洗，如果稍有不順意，他們發(fā)誓舒展。
漸漸地，同學(xué)們都不理我了，連平時(shí)和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了，從此我陷入了孤獨(dú)。楊老師的眼睛非常明亮，他很快就知道發(fā)生了什么事，把我叫到他身邊，撫摸著我的頭，我說(shuō)：“這個(gè)湖很寬，因?yàn)樗梢匀菁{所有的小溪，所以它可以很快樂(lè)。”雖然這些話有點(diǎn)深?yuàn)W，但我知道老師想讓我了解真相。所以，我學(xué)會(huì)了謙遜，也學(xué)會(huì)了如何與朋友相處。
在這項(xiàng)研究中，楊常鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我，所以我不得不學(xué)習(xí)和脊的一種方式。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇38
我的弟弟，十分調(diào)皮，經(jīng)常表里不一。
有一次，我買(mǎi)回來(lái)了一大袋糖。一進(jìn)門(mén)，他就幫我拿來(lái)了拖鞋，扯住我的衣袖，用他一根小手指著我那袋白花花的糖，睜著大大的眼睛，小嘴巴里一直念著：哥哥哥哥沒(méi)辦法，我只好妥協(xié)，無(wú)奈地說(shuō)：那你每天只能吃一顆哦。他立馬搶過(guò)我手中的奶糖，以專(zhuān)業(yè)的方式迅速拿出一顆糖，奔向房間。走時(shí)，眼睛還向那一大袋奶糖瞟了一眼。
我吃了幾顆糖后，害怕弟弟出來(lái)偷，于是向四處望去，最后鎖定在了柜子的'保險(xiǎn)箱上。我把糖放進(jìn)保險(xiǎn)箱里，關(guān)上保險(xiǎn)箱，又把鎖匙放在了頂天立地的衣架上，心想這下就萬(wàn)無(wú)一失了。
可我剛走，一個(gè)矮小的身影就從弟弟房間出來(lái)，手中拿著他的萬(wàn)能椅子。他先到衣架前，爬上旁邊的床，踩上萬(wàn)能椅子，取下鑰匙，又奔向了保險(xiǎn)柜，踩上萬(wàn)能椅子，用鑰匙把保險(xiǎn)柜打開(kāi)。他把小頭探進(jìn)了保險(xiǎn)柜，看到了自己想要的東西后，就隱藏了蛛絲馬跡，回到了他的房間。
當(dāng)然，這一切都被我看在眼里。
雖然弟弟有時(shí)調(diào)皮，表里不一，但他還是挺討人喜歡的，我還是喜歡他。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇39
鼻梁高高的，戴著一副近視眼鏡，這就是我的爸爸。
我的爸爸，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都是“拿手好菜”，這些東西對(duì)他來(lái)說(shuō)，小菜一碟。我的爸爸還會(huì)做一手好菜。
這次，我的踝關(guān)節(jié)骨裂，爸爸每天給我做骨頭湯、牛肉湯等好吃的，聽(tīng)我這么一說(shuō)，你是不是有些饞嘴了？爸爸天天都是一大早就去買(mǎi)菜，回來(lái)就把我從六樓背下來(lái)，然后把骨頭湯熬好，再去上班，下班就匆忙往家趕。回到家，見(jiàn)我還沒(méi)有吃飯，連衣服都來(lái)不及換，就一下串到廚房，把骨頭湯熱了，把米飯蒸好，再燒個(gè)菜，比如，西紅柿炒蛋，香的我—直流口水，不光是我，媽媽也有點(diǎn)饞呢！爸爸每次都把骨頭往我碗里夾，我像一個(gè)機(jī)器一樣說(shuō)夠了夠了，你也吃點(diǎn)吧！可他總是說(shuō)：“你吃吧，補(bǔ)一補(bǔ)，較好得快”。
我吃的.飽飽的，可是爸爸還沒(méi)吃你呢，爸爸問(wèn)：“夠吃不，還要加嗎？”我心疼地說(shuō)：爸爸，你還沒(méi)吃呢？爸爸說(shuō)，他不吃了，還要留給我明天吃呢，我的鼻子一酸，我跳到屋里，大哭一場(chǎng)。
爸爸，我愛(ài)你，等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)報(bào)答你的。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇40
我有一雙不大不小的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一頭黃黃的.頭發(fā)，我最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)和喜愛(ài)小動(dòng)物。
有一次，我迷上了《百家姓》，于是我津津有味地看起來(lái)，剛看到一半，媽媽叫我去彈古箏，但我還沉浸在知識(shí)的海洋，書(shū)的世界，我依依不舍地放下書(shū)。忽然我想出一個(gè)妙計(jì)，我假裝說(shuō)：“老媽……我肚子痛去上個(gè)廁所。”“快點(diǎn)！”“yes!”我馬上來(lái)到廁所，把門(mén)“咔！”一關(guān)，yes!可以好好看書(shū)嘍！我暗暗叫好。可小鑰匙還好好地掛在門(mén)外，神不知，鬼不覺(jué)，媽媽拿走了進(jìn)來(lái)拿走了我的《百家姓》叫我去談古箏。我無(wú)可奈何只好去彈古箏。
我不僅喜歡看書(shū)，還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。上幼兒園時(shí)，爸爸該我買(mǎi)了一只小白兔，我給它起了名字叫小白，我每天回家第一件事就是給小白喂食，每次我細(xì)心地把蘿卜，菠菜，青菜切成一片一片給小兔吃，小白每次看到我就像看到了好朋友一樣。我也會(huì)對(duì)小白笑一笑，摸一摸它雪白的毛。抱一抱它，跟它玩躲貓貓的游戲。可短暫的快樂(lè)結(jié)束了，我要上小學(xué)了，小白沒(méi)地方養(yǎng)，媽媽把小白送給了鄰居，我哭著跟小白告別，我好想在看一眼小白啊！
認(rèn)識(shí)我了嗎？一個(gè)喜歡看書(shū)和喜愛(ài)小動(dòng)物的女孩，想跟我交朋友嗎？
描寫(xiě)人物的作文300字 篇41
提起小書(shū)蟲(chóng)，我就要推薦我的朋友—李想了。
你看，她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，小小的鼻子，上面還架著副眼鏡，像一位知識(shí)淵博的博士。一看，就知道她是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)。
一次大課間活動(dòng)結(jié)束，李想早早的來(lái)到教室。我回來(lái)時(shí)，已經(jīng)看到她在座位上了，正拿著一本書(shū)，鉆鉆課桌肚里看。很快，上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。我看她課前準(zhǔn)備也沒(méi)有做好，就趕緊催她：“李想，你課前準(zhǔn)備也沒(méi)有做好，就不怕老師批評(píng)嗎？”她一聲不吭，像耳聾了似的，完全沉浸在了書(shū)的`海洋里。我見(jiàn)她不吭聲，便再次大喊。這下才把她“揪”了出來(lái)。“啊？”她不知所措。唉，這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，上課了也不知道。我只好把事情來(lái)龍去脈講給她聽(tīng)，這下她才明白，上課了。幸好葉老師來(lái)的較晚，否則非狠狠的批評(píng)她不可。
還有一次的體活課，要求全班同學(xué)全部參加。李想還是一直在教室里看書(shū)，一直到下課鈴響，都沒(méi)有來(lái)參加活動(dòng)。后來(lái)，葉老師知道后，就批評(píng)了她。看來(lái)，看書(shū)也要安排在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，否則會(huì)耽誤其他事情。
這就是我的好朋友“小書(shū)蟲(chóng)”—李想。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇42
我的同桌，十分搞笑，斜眉毛，尖鼻子，大嘴巴，一看就讓人忍俊不禁。星期四下午，劉選拿了一個(gè)黃乎乎的甜筒進(jìn)來(lái)，同桌說(shuō)：“劉選，你怎么拿了一坨大便進(jìn)來(lái)啊！”全班同學(xué)都哈哈大笑。
上體育課時(shí)，同桌放了一個(gè)響屁，委屈地說(shuō)：“我今天才吃了五個(gè)紅薯，怎么放這么響的屁呢!”程惠陽(yáng)看見(jiàn)了趕緊跑到教室，把這個(gè)消息告訴大家，頓時(shí)，教室里笑翻了天，大家都笑得合不攏嘴。
還有一次，我和同桌抬桌子，我在前面喊：“一二一，一二一。”同桌在后面接了一句：“老虎來(lái)了咬屁屁。”這下，我眼淚都笑出來(lái)了！
在制造了這些令人捧腹大笑的趣事之后，同桌被全班同學(xué)公認(rèn)為我們班的`“搞笑大王”。他獲得這一光榮稱(chēng)號(hào)后，樂(lè)極生悲，把數(shù)學(xué)老師給惹火了。那次上數(shù)學(xué)課，他看見(jiàn)數(shù)學(xué)仇老師的頭發(fā)翹起來(lái)了，同桌說(shuō)：“咦！我沒(méi)眼花吧，我怎么看見(jiàn)天線寶寶了？”我實(shí)在忍不住了，一下子笑出了聲。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了，生氣地讓我站起來(lái)，問(wèn)我笑什么，我沒(méi)辦法，把事情一五一十告訴了數(shù)學(xué)老師。結(jié)果，同桌被罰掃了三天廁所。
這就是我班上的“搞笑大王”，他時(shí)不時(shí)會(huì)讓你忍俊不禁，現(xiàn)在你們知道他是誰(shuí)了吧？他就是我的同桌——秦佳樂(lè)！
描寫(xiě)人物的作文300字 篇43
我們每個(gè)人都有一個(gè)性格特點(diǎn)，比如說(shuō)，我老爸的懶。所以，我老爸就是一個(gè)超級(jí)懶惰的人。
“開(kāi)飯了”媽媽喊道。我們幾個(gè)狼吞虎咽的吃起飯了，但，每次晚飯，我老爸總是第一個(gè)吃完。吃完后，老爸碗筷一丟，鞋子一脫，躺在沙發(fā)上的他已經(jīng)津津有味的看著電視。老爸嘴里叼著香煙，翹著二啷腿，悠悠閑閑的哼著歌。媽媽覺(jué)得每次她洗碗很委屈，于是對(duì)著老爸大聲喊道：“快，立刻，馬上，給我去洗碗。”老爸裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，把電視聲音調(diào)高了許多。
媽媽生氣了：“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？叫你去洗碗。”“哦，什么時(shí)候你讓我去洗碗？開(kāi)什么國(guó)際玩笑？”老爸如夢(mèng)初醒的.問(wèn)。接著他跟我嬉皮笑臉的對(duì)我說(shuō)：“兒子，幫幫忙，你幫爸爸去洗碗，洗完碗后，我給你勞務(wù)費(fèi)。”但我不以為然的回答說(shuō)：“對(duì)不起，我還要做作業(yè)呢！”老爸又油腔滑調(diào)的哄著媽媽?zhuān)骸袄掀牛@次你就把碗洗完，下次我一定洗。”媽媽無(wú)可奈何的說(shuō)：“跟你說(shuō)了這么多，簡(jiǎn)直對(duì)牛彈琴，還不如我去洗碗！”
這下，我老爸又懶在沙發(fā)上看他的電視。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇44
我的表妹叫卓嘉言，小名暖暖，聽(tīng)起來(lái)很溫暖吧！她長(zhǎng)著一張圓圓的小臉，一雙大大亮亮的眼睛，一張櫻桃似的小嘴，能說(shuō)會(huì)道。別看她長(zhǎng)得像個(gè)洋娃娃，脾氣卻很大，是個(gè)地地道道的“倔丫頭”。雖然是個(gè)倔脾氣，可是大家都非常喜歡她，大家想知道這是為什么嗎？
前幾天，暖暖來(lái)我家玩，吃東西時(shí)，突然她拿著吃了一半的香蕉說(shuō)自己忘了洗手，外婆說(shuō)：“馬上吃好了，不用洗了。”可她卻大喊大叫發(fā)起了脾氣，還一個(gè)勁地說(shuō)：“不嘛，不嘛，老師說(shuō)了，吃東西前要洗手！”看著她那副不依不饒的樣子，大家都笑了。小家伙做事還挺執(zhí)著的，這也許就是她特別招人喜歡的原因之一吧。
暖暖愛(ài)笑，大家都知道，但是喜歡微笑的'暖暖有時(shí)候也很調(diào)皮哦！一次，我陪她玩電腦上的涂色游戲，涂的是一只昂首挺胸的大公雞，“雞冠要涂上紅色的。”我的話音剛落，她趕緊湊過(guò)來(lái)，把雞冠涂成了灰色，然后在一旁咯咯咯地笑。還有一次，她咳嗽了還要吃烤面包，舅舅不給，她就哭，可一說(shuō)帶她出去玩，她就破涕為笑了。
看，這就是我可愛(ài)的小妹妹，我相信大家已經(jīng)喜歡上她了。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇45
我的爺爺有一雙大眼睛，濃濃的眉毛。端正的五官，很精神。爺爺是一位善良且樂(lè)于助人的人，為鄉(xiāng)親們做過(guò)很多好事。
從記事起，爸爸媽媽經(jīng)常帶我回家看望老奶奶。回家的路很寬很長(zhǎng)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你知道這條路是誰(shuí)修的'嗎？”我搖搖頭說(shuō)不知道，爸爸說(shuō)：“是你爺爺修的”。原來(lái)這條路是土路，一遇到下雨天，那泥濘的小路瞬間變成泥漿，每走一步，腳從泥里拔出都很吃力，鄉(xiāng)親們戲稱(chēng)它為“晴天樣灰路，雨天水泥路”，出行很不方便。于是爺爺下定決心，省吃儉用，為大家修了一條真正的水泥路。從此，遇到下雨天，再也不會(huì)有泥漿粘在鞋子上了。
為了讓鄉(xiāng)親們也能像縣城一樣，有個(gè)娛樂(lè)好去處，爺爺在老家建起了文化活動(dòng)廣場(chǎng)。一到晚上，燈火通明，有跳廣場(chǎng)舞的，賣(mài)玩具的，賣(mài)小吃的……熱鬧非凡，大有小城夜晚的派頭。
爺爺還在老家建了一個(gè)中藥廠，帶動(dòng)周邊群眾種植丹參，再由廠里出面收購(gòu)銷(xiāo)售，幫助了許多家庭脫貧致富。
這就是我的爺爺，一個(gè)樂(lè)于助人的爺爺，一個(gè)值得我驕傲的爺爺。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇46
圓滾滾的身體，煎餅似的圓臉，他是我們班的`螃蟹大王。
有一天，他奶奶買(mǎi)來(lái)五只螃蟹，開(kāi)始準(zhǔn)備做晚飯。可有一只小螃蟹爬出了袋子，出了廚房，一直走到他的書(shū)桌上，對(duì)著剛寫(xiě)好的作業(yè)，舞動(dòng)著大鉗子，對(duì)著字打招呼：“原來(lái)你們都在這里呢，我的朋友們，我們?nèi)ネ姘桑 边^(guò)了一會(huì)，奶奶走了進(jìn)來(lái)，盯著這些螃蟹說(shuō)：“乖孫子，螃蟹不夠，能把這些螃蟹拿去燒嗎？”他頭上的火越起越大，頭發(fā)都簡(jiǎn)直要燒起來(lái)了：“這是我的作業(yè)，才不是螃蟹呢！”
第二天，他認(rèn)認(rèn)真真、一筆一畫(huà)地寫(xiě)出了一手好字，然后拿到奶奶面前展示。他說(shuō)：“看吧，不再是螃蟹了吧，現(xiàn)在都變成了軍隊(duì)，整整齊齊的。”奶奶滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，以后他發(fā)憤圖強(qiáng)，每天堅(jiān)持練字。
他在學(xué)校里誰(shuí)也不敢惹他。有一次上課時(shí)，他大喊了一聲，把我們嚇了一跳，手中的書(shū)本齊刷刷地落下，連老師手中的水壺也落在地上，頓時(shí)碎成幾瓣。后來(lái)挨了老師好一頓批。
放學(xué)后，他去公交站等公交車(chē)，可等了十幾分鐘也不見(jiàn)一輛公交車(chē)到來(lái)。他氣得大喊一聲，連剛要進(jìn)站的公交車(chē)也被嚇了一跳，一溜煙開(kāi)走了。
這就是發(fā)憤圖強(qiáng)練字和橫行霸道的小胖子W同學(xué)！
描寫(xiě)人物的作文300字 篇47
我們班有一名同學(xué)，他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉、頭發(fā)又順又密，身高135cm，是我在這個(gè)班里最好的`朋友之一。
他喜歡打架子鼓，喜歡和我玩，也喜歡對(duì)我搞惡作劇。
有一次我去他家玩，他把門(mén)半開(kāi)著，上面放著一個(gè)大水桶，盛上水。等我一進(jìn)門(mén)，“嘩啦”，我還不知道怎么了，一大桶水就倒到我的身上，我的衣服就濕了，好家伙！他在旁邊笑得在地上打滾。我只好被迫回家換衣服。再來(lái)時(shí)，他被他媽媽打得哇哇大哭。真是善有善報(bào)，惡有惡報(bào)！我勸你以后別這樣了，咱們好好玩吧。
但他也有好的方面，那就是寫(xiě)作文，他寫(xiě)作文可快了，簡(jiǎn)直就是閃電俠傳世！這速度，班上無(wú)人能比得上。有一次，我才寫(xiě)了半頁(yè)作文紙，我一看他的，哇哇哇哇哇！他已經(jīng)寫(xiě)了兩頁(yè)半了，這是標(biāo)準(zhǔn)的寫(xiě)作神仙呀，這應(yīng)該就是他常年積累的成果吧。
有一次我去他家，他正在專(zhuān)心地打架子鼓，他竟然不知道我來(lái)了，我足足等了二十分鐘，等他練習(xí)時(shí)間到了停下來(lái)時(shí)，才看到我。可見(jiàn)他多么認(rèn)真啊！
你們認(rèn)出他是誰(shuí)了嗎？他就是王繹喆。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇48
我們班里有很多同學(xué)各具特色，其中我的好朋友楊琛星最出彩。他是個(gè)文武雙全的才子，既會(huì)踢足球，又是五好學(xué)生。他個(gè)子高高的，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，國(guó)字臉，時(shí)不時(shí)上還會(huì)有一點(diǎn)紅暈兒，挺直的鼻梁上架著一個(gè)四方的眼鏡，看起來(lái)很像成功人士。
楊琛星說(shuō)話時(shí)非常有禮貌，當(dāng)值日生時(shí)非常敬業(yè)，學(xué)習(xí)時(shí)非常認(rèn)真，管理班級(jí)時(shí)井井有條。他在上課時(shí)會(huì)積極回答問(wèn)題，并且上課時(shí)專(zhuān)心致志，絕不會(huì)跟別人說(shuō)話。一次上課時(shí)，老師讓楊琛星回答問(wèn)題，那一題很多同學(xué)都不會(huì)，然而他胸有成竹地走了上去，對(duì)老師說(shuō)“老師這題我會(huì)讓我來(lái)解答，它用很多算式得出了這道題的結(jié)果，老師稱(chēng)他為我們班的大才子，當(dāng)下課時(shí)有人請(qǐng)教他問(wèn)題，他不但會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的講解，并且會(huì)給他講講這一題為什么要這么做？當(dāng)在操場(chǎng)踢足球時(shí)，他又變成了足球小王子，一次我們?cè)诒茸闱蛸悤r(shí)，我們班的'另一位足球小將小夢(mèng)過(guò)了三個(gè)人后，只剩下最后一道防線，楊琛星下定決心要防下這一球，我是后衛(wèi)，當(dāng)小夢(mèng)帶到他旁邊時(shí)，他一下子把球斷了下來(lái)，劫持了必進(jìn)之球，就因?yàn)檫@一個(gè)球，讓我們班贏得了冠軍，他是我們班的驕傲。
這就是我們班文武雙全的大才子楊琛星。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇49
我的同桌可是我們班的數(shù)學(xué)牛人，上學(xué)期期末考試，數(shù)學(xué)題特別難，而他考了我們班唯一的99分！令人只有羨慕的份兒！
他有一個(gè)被眼鏡壓得扁扁的鼻子，兩個(gè)格外突出的大門(mén)牙，一笑就全露出來(lái)了，他說(shuō)話的聲音非常小，似乎有些沙啞。老師叫他上講臺(tái)時(shí)他非常害羞，臉就會(huì)突然的紅起來(lái)，像一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。說(shuō)話吞吞吐吐、斷斷續(xù)續(xù)，老師實(shí)在聽(tīng)不清他要說(shuō)什么，便讓他下去了。
他的話非常多，非常愛(ài)玩。有一次上美術(shù)課，我正在認(rèn)真地作畫(huà)，他輕輕地拍了我一下說(shuō)：“你看我的畫(huà)多高級(jí)，來(lái)，贊一個(gè)”！我扭頭看了一下，他畫(huà)的是一個(gè)戰(zhàn)車(chē)，上面人物威風(fēng)凜凜的`，我趕忙提醒他：“你畫(huà)的很棒，但別說(shuō)話了，一會(huì)兒被老師抓住就完了”！可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是不停地說(shuō)，果然老師黑著臉把我倆揪起來(lái)，一人一罰寫(xiě)一篇作文，太慘了！
同桌生性懶情，每天都來(lái)晚，輪到值日時(shí)更是過(guò)分，有一次早上，快八點(diǎn)了他才到校，可是他們組已經(jīng)全部下去打掃室外衛(wèi)生了，于是他焦急地拿著掃把沖了下去，可是別的同學(xué)已經(jīng)打掃畢，為給他警告，于是便罰他每天倒垃圾。
這就是我的同桌，一個(gè)聰明而又有許多毛病的人，我一定會(huì)幫他改正他的缺點(diǎn)。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇50
在我們班有三位閃亮的“小明星，他們像三顆明亮的珍珠屹立在我們班的頂峰，發(fā)出耀眼的光，向別的班證明了我們的實(shí)力。
誦讀“小明星”
說(shuō)起誦讀“小明星”，不得不提我們班的的王美襲。她是一個(gè)優(yōu)等生。每次老師分組比賽讀課文時(shí)，她總是先舉手，老師讓她讀課文時(shí)她就迅速的站起來(lái)，她聲音洪亮，流暢，富有感情，讓老師很滿意，總是給她打高分。
學(xué)習(xí)“小明星”
其次說(shuō)下我們班的學(xué)習(xí)“小明星”—李夢(mèng)然。他帶著一副眼鏡，看起來(lái)一副知識(shí)淵博的樣子，是我們班的班長(zhǎng)。他回答問(wèn)題前總是要認(rèn)真思考，想想要怎么解決這個(gè)問(wèn)題，想好答案后在舉手回答，每次他回答問(wèn)題都非常地棒，真不愧是我們班的學(xué)習(xí)“小明星”。
書(shū)法“小明星”
最后說(shuō)下我們班的書(shū)法“小明星”，這時(shí)大家都會(huì)將目光移到張婷婷的`身上。張婷婷是上學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的，她最擅長(zhǎng)的就是書(shū)法。無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)，還是練字，都寫(xiě)得很工整，簡(jiǎn)直和印刷的字一模一樣，連老師都夸她的字寫(xiě)的好。
這就是我們班的三顆閃亮的明珠，我真羨慕他們！
描寫(xiě)人物的作文300字 篇51
我的同學(xué)叫于亞霖，不高不矮，身體比同齡人稍瘦，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，看起來(lái)鬼馬精靈。于亞霖是我們學(xué)習(xí)的榜樣，特別是數(shù)學(xué)方面，他顯得很有天賦。
有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，他便坐下來(lái)細(xì)心的教我，可我做了好長(zhǎng)時(shí)間還是不會(huì)，他便留在學(xué)校教我到會(huì)為止，聽(tīng)說(shuō)那天他因?yàn)榻涛覕?shù)學(xué)題回家晚了，還挨了一頓“竹筍炒肉。”
踢足球也是他的`強(qiáng)項(xiàng)，每次班上踢足球挑人的時(shí)候，他總是第一個(gè)被選中的。因?yàn)樵诒荣愔校麕蜻^(guò)人和射門(mén)的能力非凡，他可以在對(duì)方長(zhǎng)傳時(shí)，迅速球“劫”下，然后左沖右突地向球門(mén)奔去，在這段距離里，他甚至能逃過(guò)四個(gè)人的嚴(yán)防死守，最后一個(gè)干脆利落的大腳射門(mén)兒，絲毫沒(méi)有意外！
他每次射門(mén)，命中的幾率高達(dá)90%，難怪同學(xué)們都對(duì)他的球技佩服的五體投地。有一次他的腳扭傷了只能到守門(mén)員但對(duì)手也幾乎放棄了比賽因?yàn)橛趤喠謱?shí)在太強(qiáng)了只要他上場(chǎng)就會(huì)讓對(duì)面聞風(fēng)喪膽
大家都想成為他的好朋友，因?yàn)樗且晃粡V受歡迎的陽(yáng)光少年。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇52
“咦”那體型像小猴，耳朵像餃子，黃白的皮膚，的孩子是誰(shuí)？你看他身材矮小，行動(dòng)敏捷，一下課就在人群里鉆來(lái)鉆去的，他是我們班最矮小，也是很調(diào)皮搗蛋、不怎么受約束力，也是讓魏老師頭疼的孩子。雖然肢體還沒(méi)有長(zhǎng)全，但是跑得很快而又有勁兒—一個(gè)臉上整天帶著淘氣的樣子，是一個(gè)一看就知道很愛(ài)笑的孩子。
他的愛(ài)好是跑步、搞笑、足球……說(shuō)起跑步他可是跑步界的`閃電俠。上體育課，體育老師讓我們自由活動(dòng)我們倆就來(lái)了一場(chǎng)比賽，本來(lái)以為就要贏得這場(chǎng)比賽，誰(shuí)知是我大意了。比賽開(kāi)始立刻我超過(guò)了他去。就在得意洋洋的認(rèn)為我就要贏得比賽時(shí)，此時(shí)突然出現(xiàn)在了我事后我就加快速度，但加得再快也沒(méi)用，他用不及掩耳盜鈴只數(shù)超過(guò)了我，我實(shí)在誒是跑不過(guò)他真是三百六十行，行行出狀元。
每當(dāng)上課時(shí)他都不專(zhuān)心，他總是沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)他在玩。這是為什么呢？這堂課魏老師來(lái)給我們上語(yǔ)文課了，在這節(jié)課上他在前幾分鐘。在和他的同桌說(shuō)笑、玩樂(lè)，這時(shí)魏老師就要回頭看時(shí)，他下意識(shí)的如閃電般的裝作聽(tīng)課老師掃視一番也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)，就這樣他才玩過(guò)了一節(jié)課。
他是誰(shuí)？他就是我們班的“閃電俠”董志桁。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇53
我的爸爸有著一張正義的臉龐，一雙明亮且堅(jiān)定的眼神。很多小朋友都不敢靠近他，因?yàn)樗哪樕蠌牟惠p意出現(xiàn)笑容，為此我很討厭他。但經(jīng)過(guò)那件事后，我看向他的眼神變得崇拜。
那天，才十歲的.我和爸爸乘著公交車(chē)去看望生病住院的奶奶。但不幸運(yùn)的是公交車(chē)?yán)餄M是人，我們只好在車(chē)上擠一擠了。過(guò)了大約5分鐘，我看到一個(gè)臉上帶著口罩，頭上帶著帽子的青年男子走了進(jìn)來(lái)。我害怕的往爸爸的身后躲了躲，爸爸也看出了我的想法把我往他那里帶了帶。年幼的我被窗外的景色所吸引，突然玻璃上銀光一閃，轉(zhuǎn)頭便看到青年男子的手已經(jīng)伸向前面婦女的包里，那位婦女渾然不知。我想大聲告訴她，可男子拿著小刀朝我閃了閃。我害怕的用手捂住了嘴，眼睛快速地在人群中尋找爸爸。只見(jiàn)爸爸小心翼翼地朝著青年男子走去，看到我的眼神朝我做了個(gè)安靜的手勢(shì)，我會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)爸爸眼疾手快的打掉了青年男子手上的刀，把小偷迅速降服，而乘客們還處于驚恐狀態(tài)。最后大家齊心合力把小偷送到了警察所，那位婦女很感謝爸爸，便請(qǐng)我們吃了點(diǎn)東西。
看完奶奶回家的路上，我崇拜的望向爸爸，說(shuō)道：“爸爸，你真牛。”爸爸望了望我，朝我微微一笑那是我看過(guò)最真的笑。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇54
說(shuō)曹操曹操就到。那“戲精”就來(lái)了，站在那里，指甲上戴著筆帽，右手?jǐn)[好蘭花指，左手還不忘攥著一張紙：“自打我進(jìn)宮以來(lái)，就獨(dú)得皇上恩寵，邊說(shuō)著，還邊瞇著眼睛嘟著嘴。”
我不禁翻了個(gè)白眼，雙手掐著腰。逯子鈺還一直沉浸在戲中。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。上課了，同學(xué)們紛紛回到座位上坐好，準(zhǔn)備上課。“我的筆丟了。”不知是誰(shuí)的.一句話燃起了逯子鈺興奮的激情，只見(jiàn)他彎腰90度，雙手撫著地像一位偵探似的：“總部，總部，我方地面并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這支筆。”說(shuō)完逯子玉目光一轉(zhuǎn)，看到王世博手中拿著一支粉色的筆，正在寫(xiě)字。后面的戲精已經(jīng)把頭伸到了王世博的肩上，仔細(xì)地端詳著這支筆：“真相只有一個(gè)”，逯子玉堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭，目光變得鋒利了一些。原來(lái)是王世博用了吳雨諾的筆，忘記告訴他了。哎!我的同桌“戲精”逯子鈺呀!
到了體育課，逯子鈺像只猴子似的奔到了操場(chǎng)，一路上跳著舞：“你是我的小呀小蘋(píng)果。”一秒入戲，變身成廣場(chǎng)舞大媽。蔣依涵也嘆了口氣，真拿他沒(méi)辦法。
哎，我的同桌戲精逯子鈺呀，不當(dāng)演員都可惜了。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇55
我的奶奶她是個(gè)普通人，錢(qián)并不多，退休金也剛夠花銷(xiāo)，每天穿著樸實(shí)的衣裳，經(jīng)常走下樓和鄰居去聊天，就這樣過(guò)著晚年生活。
可她身上卻有著一個(gè)鮮明的特點(diǎn)，那就是——節(jié)儉。
每次吃飯的時(shí)候，我有時(shí)吃著吃著會(huì)掉飯粒，或者菜沒(méi)夾牢，掉在桌上，奶奶總會(huì)說(shuō)：“菜掉在桌子上就臟了，別再吃了，一會(huì)兒我去扔掉。”可說(shuō)是扔掉，她還是偷偷地趁大家不注意，自己吃了，還總說(shuō)：“人要懂得講衛(wèi)生，不管家里再窮，也要講衛(wèi)生。”
還有一次，我在吃大雞腿，結(jié)果掉在了地板上，奶奶沒(méi)注意到，我便去撿這個(gè)雞腿，結(jié)果還是被她望見(jiàn)我這副餓瘋的樣子，馬上攔住我的手，說(shuō)：“幾天沒(méi)吃飯吶？連掉地上的雞腿都吃，還要不要臉啊？雞腿多的是，都給你吃，不要裝著這副餓瘋的乞丐樣！”說(shuō)完，便自己撿起了雞腿，躲進(jìn)廚房洗了洗，塞進(jìn)了自己的'嘴里，用手遮住大口大口地吃了起來(lái)，還以為我沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那可愛(ài)的吃相我卻看得一清二楚。
從這幾件事后，我終于知道了奶奶是個(gè)表里不一的人，無(wú)論嘴上說(shuō)得有多么大氣，可行為和內(nèi)心都能讓我看出她的節(jié)儉和對(duì)我濃濃的愛(ài)。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇56
我們班的班長(zhǎng)最?lèi)?ài)打人，她長(zhǎng)著大大的眼睛，鼓鼓的大肚子，高高的鼻子，大大的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，穿著一身校服，看起來(lái)很霸道。
記得有一次課間休息時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)玩，我們玩的正開(kāi)心的'時(shí)候，忽然班長(zhǎng)來(lái)了，我一看不妙，“三十六計(jì)走為上計(jì)”，跑啊!我想：要是被班長(zhǎng)抓住，她一定要把我們打哭。這時(shí)，班長(zhǎng)突然開(kāi)口說(shuō)：“給我站住!”我一聽(tīng)不妙。一場(chǎng)暴風(fēng)雨快要來(lái)了，我聽(tīng)她說(shuō)后就想：她說(shuō)話的口氣怎么這么像強(qiáng)盜一樣，就好像我們走進(jìn)了她的領(lǐng)地一樣，只能跑，我又想還是別跑了。話音剛落，她又怒氣沖沖地說(shuō)：“給我站住!”我只好停了下來(lái)。班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“是誰(shuí)先跑的?”他們一起都指著我，頓時(shí)，我的火氣竄上心頭：“什么呀!一點(diǎn)義氣都不講!”我一看：“哈哈，班長(zhǎng)沒(méi)打我”，而是大的那些人。她一會(huì)打頭，一會(huì)踢腿，打的他們都說(shuō)：“好疼呀好疼呀!”哈哈，這就是指我的下場(chǎng)。我已經(jīng)笑得前俯后仰了。
這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)愛(ài)打人動(dòng)手卻很正義的人!
描寫(xiě)人物的作文300字 篇57
我是建甌實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名學(xué)生，我長(zhǎng)有烏黑油亮的頭發(fā)，頭發(fā)下長(zhǎng)著個(gè)鵝蛋臉，臉色紅潤(rùn)，我還長(zhǎng)著一對(duì)劍眉，看上去眉清目秀，我有一雙杏兒眼，炯炯有神，不僅有個(gè)高鼻梁，鼻梁挺直，而且有個(gè)嘴若含丹的嘴唇。
爸爸給我取了個(gè)小名叫做”牛仔“，他希望我既有牛辛勤勞動(dòng)的精神，又有斗牛士的競(jìng)爭(zhēng)精神，這就是可愛(ài)的我。
我最可愛(ài)的一面就是有一雙巧手。昨天，我一直纏著爸爸教我做”投石車(chē)“，爸爸被我纏得無(wú)可奈何，只好教我做。首先，我按爸爸的吩咐找來(lái)一塊底座，再找來(lái)兩根長(zhǎng)方形的木條，并用三個(gè)小木塊固定好。接著，我又找兩根小木條來(lái)把剛才的兩根大木條撐起來(lái)，再用一塊中等大的木塊釘在塑立大木條前，作為支架。最后，用一個(gè)螺絲釘旋在一根長(zhǎng)棍上，過(guò)載橫梁上，一輛簡(jiǎn)易的”投石車(chē)“就做好了。你可別小看這”投石車(chē)“，在古代這可是重要的.攻城武器，雖然簡(jiǎn)陋，卻發(fā)了我們足足兩個(gè)小時(shí)才完成，而且還給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，我們的歡聲笑語(yǔ)在空中久久回蕩。
這就是可愛(ài)的我，我不僅又一雙靈巧的手，還有許許多多的事都是我可愛(ài)的一面……
描寫(xiě)人物的作文300字 篇58
我班里有一個(gè)愛(ài)騙人的同學(xué)，他個(gè)子不算很高，看起來(lái)瘦瘦的，頭小小的'，頭發(fā)黑黑的，眼睛小小的，嘴巴也小小的，什么都是班里最小的，但他最喜歡騙人了。
有一次上美術(shù)課的時(shí)候，我沒(méi)有帶筆，他借了我一支筆，我從內(nèi)心感激他，我們美術(shù)課上完了，我去把筆還給他，他對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)筆送你了。”我聽(tīng)到了，心里美滋滋的，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你。”我心里想：這個(gè)同學(xué)真好，真大方。可是出乎我意料。又一次美術(shù)課他沒(méi)有帶筆，于是，他對(duì)我說(shuō)：“上次美術(shù)課，我不是給你一支筆嗎?我要給你要回來(lái)。”我心里很生氣，想：這個(gè)同學(xué)真是太騙人了。沒(méi)辦法，我只好又將筆給他了。
還有一次，他對(duì)我說(shuō)：“我給你幾個(gè)本子，下一個(gè)星期五，我給你。”我對(duì)他說(shuō)：“好呀，說(shuō)好了，下一個(gè)星期五給我。”于是我滿心期待地等到了下一個(gè)星期五，我一大早就對(duì)他說(shuō)：“你不是對(duì)我說(shuō)這個(gè)星期五給我?guī)讉�(gè)本子嗎?這一天已經(jīng)到了你快點(diǎn)給我。”他裝作驚訝狀，說(shuō)：“我有這么說(shuō)嗎?”我心里想：氣死我了，你這個(gè)人。你已經(jīng)騙我兩次了。我對(duì)他說(shuō)：“我再也不信你了。”
這個(gè)就是我那愛(ài)騙人的同學(xué)。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇59
我的同學(xué)是光頭，眉毛淡淡的，眼睛很小，笑起來(lái)幾乎就看不到眼睛了，鼻尖有一點(diǎn)往上，嘴巴不大不小，愛(ài)穿白色衣服和褲子，愛(ài)穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)鞋，你們知道我為什么說(shuō)他調(diào)皮嗎?那就從那件事說(shuō)起吧!
記得有一次，體育課下課，休息時(shí)間，我們發(fā)現(xiàn)放學(xué)的大門(mén)是開(kāi)著的'，我對(duì)他說(shuō)：“哥，我們出去吧?”他說(shuō)：“OK!”說(shuō)完，我們就悄悄走出去了。當(dāng)時(shí)，我們開(kāi)心的跳了起來(lái)：“自由了。”誰(shuí)知，老師沒(méi)看見(jiàn)我們，就著急地找我們，我們剛從校外回來(lái)，就被老師逮了個(gè)正著，“這下可完蛋了。”老師嚴(yán)厲的問(wèn)：“你們干什么去了?”我和同學(xué)一起小聲地說(shuō)：“出去玩去了。”老師生氣地說(shuō)：“我不想把事情鬧大，沒(méi)我的允許你們以后不能離開(kāi)我的視線。”我同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō)：“老師我們不出去了，我們一直在你的視線內(nèi)，在你身邊，就算你回家，我們都跟著你，就算你的視線要離開(kāi)我們，我們都不愿意……”老師馬上就堅(jiān)持不住了，笑嘻嘻的說(shuō)：“好了好了，以后你離開(kāi)我的視線就可以了。”看到老師笑了，我們倆就趕快溜了!這件事后我想：這同學(xué)真好玩，簡(jiǎn)直是一個(gè)翻版唐僧。這件事后我和他的感情更深了。
我這位同學(xué)雖然說(shuō)話調(diào)皮，但我很喜歡這個(gè)同學(xué)。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇60
其他老師眼中，葉韓斌是個(gè)坐不住的孩子。一次公開(kāi)課結(jié)束，聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)私下問(wèn)我：那孩子是不是多動(dòng)啊？
其實(shí)課堂里背挺得最直，聽(tīng)課最認(rèn)真，葉韓斌是其中之一。不過(guò)每次站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)提醒一句說(shuō)：
“你身子能不能不要搖擺？”
課堂作業(yè)，即興寫(xiě)話和考試，不出意外葉韓斌是第一做完送到我面前的.，可是每每我皺著眉頭說(shuō)：“字那么難看！”“這個(gè)詞語(yǔ)再拼讀一次？”。“滿篇大白話，拿去重寫(xiě)。”……批評(píng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于表?yè)P(yáng)。于是他又刷刷刷寫(xiě)起來(lái)，再送到我手上時(shí)，速度保證也是班級(jí)前十名。
情景表演時(shí)，葉韓斌絕對(duì)是最佳表演人選，所以我常常請(qǐng)他壓軸上場(chǎng)，他能彌補(bǔ)所有不到位的動(dòng)作和語(yǔ)言，因?yàn)闀?huì)放下自己，把人物詮釋得很到位。
組長(zhǎng)崗位上上下下好幾輪回，每次葉韓斌欣然離崗，接著又欣然上崗，豁達(dá)樂(lè)觀。
他很受同學(xué)歡迎，只要有葉韓斌的地方就有觀眾和歡笑，難怪大家都稱(chēng)呼他為“幽默王子”“超級(jí)演員”。
其實(shí)，每個(gè)人的生活都需要這樣一個(gè)開(kāi)心果。
描寫(xiě)人物的作文300字 篇61
我們班有一個(gè)“笑話大王”。他有一肚子笑話。和他在一起，我經(jīng)常被逗得彎腰捧腹。每次班里同學(xué)吵架，“笑話大王”都會(huì)投幾枚“笑話彈”。吵架的人被笑話逗笑后，勾肩搭背離開(kāi)了。
一次吃中飯的路上，“笑話大王”大喊：“你們看，有一只蚯蚓到學(xué)校露營(yíng)了。”大家還以為蚯蚓帶來(lái)了蘋(píng)果、餅干……零食，撲一回頭，只看見(jiàn)一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”
最搞笑的要數(shù)他的奇特表演了。一次玩游戲時(shí)，他覺(jué)得自己要輸了，你猜怎么著？他突然雙手夾住脖子，身體顫抖，喊了一聲：“我嚴(yán)重缺氧，即將死亡”。便“倒地而睡著了”。你再怎么推他搖他，他再不動(dòng)彈。
還有一次在排隊(duì)放學(xué)的時(shí)候，他輕輕碰了一下別人，自己突然摔了一個(gè)跤。正當(dāng)大家百思不得其解時(shí)，他大喊：“醫(yī)藥費(fèi)拿來(lái)”。隨后就用手指著那個(gè)人，那個(gè)人出奇地問(wèn)：“什么醫(yī)藥費(fèi)？多少錢(qián)？”他理直氣壯地說(shuō)：“八百元”。這一問(wèn)一答都得我們“滿堂喝彩”，真像專(zhuān)門(mén)為我們表演的精彩小品。
所以他的大名早已傳遍了我們班的'一個(gè)個(gè)角落，他就是我們班的“笑話大王”――葉韓斌
描寫(xiě)人物的作文300字 篇62
有一雙手，從我小時(shí)候就開(kāi)始陪伴著我。
那是一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手。表面看上去顏色土黃，有許多老繭、皺紋，摸起來(lái)感覺(jué)非常干燥、粗糙，猶如一片老樹(shù)皮，猶如一節(jié)老干蘑。
還記得那記憶深刻的一次。那一天，我纏著姥姥給我做葉兒粑。姥姥一開(kāi)始不答應(yīng)，但終究經(jīng)不起我軟磨硬泡。姥姥先拿出一個(gè)盆，開(kāi)始和葉兒粑的皮。她用她那布滿老繭的手往盆里倒進(jìn)一些剛從菜市打回來(lái)的糯米粉，再倒入水，把它們和勻，再用她那滿是皺紋的雙手使勁地揉面團(tuán)。一下，一下，又一下，每一下都感到十分費(fèi)力。細(xì)細(xì)的汗珠滲出她的鼻尖，本來(lái)已是皺巴巴的雙手，仿佛皺紋更加深了。十年過(guò)去了，姥姥的手早已不像她年輕時(shí)那么靈活了。
雪白的`葉兒粑倒入正在沸騰的油鍋里，葉兒粑被“兇猛”的油吞噬著。突然，油汁兒不知為何，像大發(fā)雷霆的的獅子，向姥姥飛撲過(guò)去。姥姥的手被燙傷了，土黃色的手背上赫然一塊紅色的傷痕。我急忙拿來(lái)創(chuàng)可貼，為姥姥貼上……過(guò)了一會(huì)兒，葉兒粑煎好了，帶著創(chuàng)可貼的手為我端上了一盤(pán)熱氣騰騰葉兒粑。我起身抱著辛苦了半天的姥姥說(shuō)了聲謝謝，說(shuō)完，有一種液體從眼睛里流了出來(lái)……
——僅以此篇獻(xiàn)給我最親愛(ài)的姥姥
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