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相片的作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的相片的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
相片的作文300字 篇1
那天語文課，劉老師給我們大家看了一冊相片。
相片大部分拍的都是和我們一樣的孩子，甚至有的孩子比我們還小。但他們個個都比我們身體瘦弱，一些孩子的.手像一只木棍一樣。不僅這樣，還有的孩子，身子骨頭都快露出來了，連禿鷲都在旁邊等待著在眼前快死去的美餐。還有一個剛剛出生的小女孩，她比地震還去了身子，但她那雙眼睛明亮的眼睛，到最后，都還亮著。
看到這里，我的眼睛不由得酸溜溜的。為什么這些這么小的孩子，就被剝奪了生命呢？為什么這些功能一樣大的孩子，他們是如此瘦弱。他們天天受苦，沒有任何吃的，而我們，天天豐衣足食，不珍惜糧食，喜新厭舊。我的心里，除了同情，還有自責，我每天都浪費糧食，而他們卻整天渴望著食物。
是啊，上天對待每一個人都是不公平的。
但是，如果我珍惜每一顆糧食，世界上可能就會少一份挨餓，少一分死亡。讓那些沒吃到食物的人，也吃到食物，我應該珍惜糧食，而不是浪費。當你再將食物倒掉的時候，你想到這些孩子，你還忍心倒掉嗎？
所以，從現在起，我們要珍惜每一顆糧食，不浪費。
相片的作文300字 篇2
在我家一本舊相冊里，我找到了一張照片，這是一個女孩和一只小貓的合影，關于這張照片，還有一個傷心的故事呢。
那是一個周末的早晨，我陪媽媽去超市買菜，我們回到家時，我就發現情況不對：小貓呢？我每次回到家，它不總是會跑出來迎接我嗎？今天怎么……
我忽然想到了爺爺，就跑進房間，沖爺爺大吼：“您把小貓弄哪了？是不是又把它給扔了？”爺爺愣了一下，結結巴巴地說：“沒……沒有……我沒有……”爸爸悄悄告訴我：爺爺將小貓送給別人了，還讓我不要鬧了。
我特別傷心，自從這窩小貓出身以來，爺爺就沒有好好對過它們，不是將小貓送給別人，就是將它們趕出家門，而這最后一只小貓，也是我央求了爺爺很久才留下的，我特別珍惜這只小貓，還特意讓媽媽給我和它牌了一張合影，沒想到這居然成了我和它唯一的.合影，而我再也見不到它了……
那天晚上，我坐在床上，看著那張照片，哭了很久……
這就是我和小貓的故事，每當我看到這張照片，就會想起那只小貓。
相片的作文300字 篇3
每當我翻開相冊，看著一張張漂亮的照片，便想起了我快樂幸福的童年。特別是那張騎在馬背上的照片，更是讓我情不自禁的走進了回憶。
那是“五一”黃金周的一天，我們一家去永豐林生態園游玩。我們劃了船，踩了水車，觀賞了牛郎織女的雕像……我覺得這里美麗極了！
遠遠的，我們看見有人在騎馬。爸爸說：“嫻嫻，你也去騎一匹吧。”我說：“不行，我怕馬把我甩下來！”媽媽鼓勵我說：“嫻嫻，你是個勇敢的孩子，我相信你一定能行的！”我還在猶豫不決的時候，不知不覺已經來到了騎馬場。我說：“那好吧，讓我試試看。”
我看到了一匹棗紅色的馬，那精神飽滿的眼睛，修長有力的蹄子，帥氣的`尾巴，顯得威嚴、高大極了！爸爸把我抱上了馬背，馬背軟軟的，可我還是很害怕，我的手緊緊抓住了馬鞍。爸爸拍了一下馬屁股，它便慢悠悠的走起來。我在心里對馬說：“馬呀馬，求求你不要那么任性，也不要把我甩下來，乖乖地聽我的話。”這馬好象通人性，非常乖巧。我正騎得開心時，一道“閃電”閃了過來，“咔嚓”一聲，這美麗的一刻就被記錄了下來。
照片記錄了我快樂的童年，所以我喜歡它，更珍惜它！
相片的作文300字 篇4
是什么保留了我們當年的面容?答對了，就是相片!
公元2350年，人類研制出了一種膠卷，把它放到照相機里，就可以照出即可以說話又可以動的相片。它就是———普爾士膠卷。
普爾士膠卷照的相片可以立刻洗出來，不管你是專用照相機，還是一般的照相機，只要你確認儲存，洗好的照片就會從放電池的'地方彈出來。在相片上有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的。如果你按下紅色的按鈕，拍照片時旁邊的鳥叫聲，小狗的叫聲，人的說話聲，都會從相片左右兩個微型揚聲器里傳出來。如果你按下綠色按鈕，相片里的事物都會動起來，像放電影一樣。相片的厚度只有0.5毫米左右，所以一點也不用擔心存放問題。只需找來一個鞋盒，就能裝下幾百張了。普爾斯膠卷并不貴，只需幾元錢左右，相片能永久保存，有聲有色。如果你把它扔在土里，過不了幾天就會融化，因為土里的一種物質可以分解它，從而導致消失。一點也不用擔心環保。
有我們的努力、勤奮、創新，未來必將更美好!
相片的作文300字 篇5
進行完了“放飛心愿”的游戲，我們在老師的帶領下來到了一座紡泰國建筑物的公寓，這所公寓是專門制作數碼相片的，在這里，我帶走一份屬于自己的.回憶。
老師先帶我們集體照了一張相，我還納悶著，不是各人嗎?怎么回事呢?不一會兒，老師就開始教我們怎樣操作了，這時我才恍然大悟，原來只要對這自己的頭放大就形了。說做就做，我是一馬當先，開始選模版，模版的樣式很多，有現實的、虛構的、想象的、超現實的……我第一眼便看中了一個“美人魚”的樣式。(呵呵!)因為小時候看安徒生童話覺得美人魚的心好美好美，呵呵就選她了!接著我把自己的“頭”安在比較合適的位置，改變一下膚色，這樣就不像是拼上去的了!
最后我把我的照片發給了老師，老師(指導老師)打印了出來，呵呵!瞧!我的樣子大變特變了，老師都沒認出來，我還在傻乎乎的笑著呢!
相片的作文300字 篇6
整理書架，竟然翻出一本相冊，上面寫著“搞笑相片集”，我隨手翻了翻，禁不住大笑。
看，一歲時的我，在照片上哇哇大哭呢！那時的我，在南湖公園玩，被石頭絆倒了，正坐在地上哭呢，全家人莫名奇妙地笑了，爸爸偷偷地拿起相機拍了下來。留下了這個記憶。
“急什么，沒人跟你們搶。”翻到一頁，看到了五歲時的我和四歲的表弟正在麥當勞吃東西呢，我們倆吃得滿嘴是油，急著再去拿東西吃，姨姨笑了，說了這句話，“咔嚓！”這張照片便誕生了，當時，我和表弟看著這張照片，不住地笑。
“唉呀，飛得不夠高，不圓不大！”瞧瞧這張照片，我正對著滿天泡泡嘟噥著，那是我在小區花園吹泡泡呢！我歡笑著，叫著、跑著。怎么玩也不夠，當我置身于泡泡之中，媽媽就把這快樂的.一瞬間定格在相片集中。
“哈，哈！”聽這上氣不接氣的笑聲，我正扮鬼臉鼓著嘴笑呢，去博物館參觀時，姨姨說：“照張相吧。”我同意了，我笑起來，姨姨按下快門。一張又白又鼓的“肉餅”“出爐”了。哈哈……
搞笑的相片還有很多，它們都是我童年中最快樂的回憶。
相片的作文300字 篇7
《媽媽的相片》這本書主要是再敘說，主角秀滿的生母過世而繼母又離，父親又沉迷于，但乖巧的秀滿為了照顧弟弟，在辛苦也愿意，而其中給予它最大的精神支柱就是那張媽媽的照片。
書中的主角秀滿的爸爸成天好吃懶惰，又沉迷于，因此時常不管孩子的生活就丟下孩子們自己離家，但是乖巧的秀滿為了照顧弟弟，不管多么辛苦的工作都愿意去 做，好幾次她因為工作過于勞累而體力不支倒下，之后他終于靠著自己的努力闖出了小小的事業，并且和弟弟、繼母、爸爸過著美好的`日子。
主角的父親成天好吃懶惰，只懂得享受，卻不知如何努力，如果以這種心態去做事情永遠都做不完，俗話說天下沒有白吃的午餐，意思就是世界上沒有人可以不用努力不用付出就換取到美好的收獲，所以我們不要學主角的父親的態度。
相片的作文300字 篇8
在我的像冊里，有一張有趣的相片，相片上的我穿著一條牛仔褲和一件白色的`t恤，頭上扎著一條馬尾辮，手里拿著早餐。為什么說它有趣呢？說起來你們可別笑。記得那是XX年的夏天，我和媽媽一起去麥德龍買早餐。當時我們走到了商場的出口，我看見出口邊有一排玻璃展示框，里面有著許多可愛的熱帶魚，魚群中有一條很頑皮，為什么說它頑皮呢，因為它總是游到玻璃的邊緣，離我特別近，它的身體長長的，扁扁的，身子是紅色的，頭部是白色的，看著它在我眼前游來游去，我很開心，激動地跟它隔著玻璃來了個親密接觸！因為當時人很多，很熱鬧，我也很開心，很激動，所以根本沒注意到媽媽在后面用手機給我搶拍了這張相片。之后，這張相片就珍藏在了我的相冊里。
雖然這件事過去快兩年了，但卻還浮現在我的腦海里，因為這是我和小動物的第一次交往。每當我看到這張相片，都會想起那時快樂的情景。
相片的作文300字 篇9
今天學完象棋回家，看到媽媽手里拿著一大疊相片，我趕緊跑過去看。我問媽媽：“怎么這么多我以前的相片呢？”媽媽說：“這是前年跟去年照的相片，一直在相機里面，沒有洗出來，也有一起是用手機拍的。”
我拿起那一大疊相片，看到有的是在外公家拍的，有的是平時拍的，有的是班級組織旅游的時候拍的，還有一些是我生日的時候拍的，有我自己單獨照的`，也有和好朋友一起照的，當然還有和爸爸媽媽一起拍的。
相片上的我擺著各種姿勢，露出開心的笑容，我對媽媽說：“媽媽，你看我的相片多可愛呀！”媽媽開玩笑地說：“對啊，以前比現在帥多了。”我和媽媽一張張看著，并對著每張相片進行評論，看著這些相片讓我想起以前許多美好的回憶，我想對媽媽說：“謝謝你媽媽！
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