實用的以我的作文300字

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的以我的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以我的作文300字 篇1

　　我們班上有一位好老師——唐文國。他是我們的語文老師。

　　唐老師個子挺高，理著一頭整潔的短發(fā)，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，一雙眼睛讓人感覺很精神。

　　唐老師性格隨和，經(jīng)常笑瞇瞇的，平常一般不會發(fā)火。上課時，我們是師生關系，下課時，我們就是朋友關系。每次語文課下課，同學們總是圍著唐老師聊天，唐老師也很高興，經(jīng)常和大家講一些周圍的趣事，有時甚至還和同學們一起踢毽子。

　　唐老師上課很有趣。就拿“虐”字來說吧，有些同學會把開口朝里，反復強調好幾遍，就是記不住。唐老師就開玩笑地說：“把刀口對著自己就是自殺，刀口向外才不會刺傷自己。”我們聽了，哈哈大笑，也就記住了這個字，期末考試大家全對。另外，唐老師還專門給“戴”字編了一個小口訣：“土字頭，田字腰，共產黨，耍大刀。”既壓韻又形象，同學們很快記住了“戴”字。

　　每當我們有一點進步時，唐老師總會不吝鼓勵，還送給我們一些獎品。每個人的語文書的最后一頁是“記獎區(qū)”，當我們在課堂上有了精彩的`發(fā)言，或作業(yè)認真完成時，就可以在上面加獎，積累起來的獎就可以兌換小禮品。同學們拿著禮品，個個興高采烈。正是這種力量鼓勵著大家更努力地學習。

　　唐文國老師真是一位好老師！

以我的作文300字 篇2

　　世人皆具理想，理想如明燈，為生活指引方向，我們每個人都應該從小樹立遠大的理想，堅定信念，為了理想而不斷奮勇前行。

　　還記得六年前，我剛踏入小學校門，老師親切的問我：“曹楊同學，你的理想是什么呢？”我不假思索地回答：“我的理想是當一名以育人為本，每天辛勤培育學生的教師、”童年時種下的這個種子，在我心里生根發(fā)芽，茁壯成長。在此后的歲月中，我便一直為著這個理想而努力，為了它勇往直前，為了它，不懼艱險！

　　升入初中的作文課上，老師又一次問我：“你的理想是什么？”我要做一名以育人為本，永遠堅守工作崗位，如蠟燭一般燃盡自己，照亮他人；如春蠶一般無私奉獻，勤于吐絲；如階梯一般承載學生，引導它們一步步攀登人生險峰的人民教師。童年的那顆種子呀，已深入我的骨肉，融入我的靈魂，我仍在為之而搏擊長空，披荊斬棘。

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的'燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引我們走向黎明。

　　為了這個崇高而偉大的理想，為了這個激勵了我六年，仍將在我前行的道路上繼續(xù)引我奮進的理想，我將在今后的學習中繼續(xù)努力，掌握好每一門功課，用豐富的知識充實自己的人生，用優(yōu)異的成績描繪燦爛的明天！

以我的作文300字 篇3

　　我有一個很要好的朋友。她叫：陳文婷（同班同學）。

　　她一張?zhí)O果臉，自然卷的頭發(fā)使她變的漂亮起來了。

　　雖然她的成績并不太好。但她十分盡職。她愛勞動，她的勞動成果深得全班同學的尊敬。同時，她也是管班級體鑰匙的，每天“早出晚歸”。有一次，鑰匙打不開門，我們班四十五名同學都在坐著傻等，等著門開了回班。只有陳文婷一個人東奔西跑的找數(shù)學老師開門（我們班和數(shù)學老師的辦公室相連）。事情發(fā)生后，我們都很慚愧，而陳文婷也沒有驕傲自滿，我最欣賞的就是她這種風格。

　　她整個四年級都榮獲：育才一小·日行一善，五星級的文明少年。這都是我們班一致投票才選出來的，惟有她的票數(shù)最多，一共二十四票。比全班人數(shù)的`一半還多三票，這正是因為她的盡職感動了我們，所以才會有今天這一步。

　　我相信，如果她的成績能在上來一步，她將會是一個十全十美的女孩子了。

　　通過上文這幾件事，我更加喜歡和她玩了。這就是我的好朋友：陳文婷。

以我的作文300字 篇4

　　在我的記憶里，成長是撥點的玉業(yè)主秸，每經(jīng)歷過一件難忘的'事情，我就長高一節(jié)，又長大了一歲。翻開我的成長記錄，看到八歲時學游泳那信心滿滿的樣子時，我不由得笑出聲來。

　　記得那是我八歲那歲的暑假，我爸爸給我報了游泳班。我跟著爸爸來到了游泳地點，穿上了泳衣，戴上了防水墨鏡。

　　開始學游泳了，教練先教我們游泳的熱身運動。學了幾遍，我有點不耐煩了，但是我看到爸爸的眼睛里充滿著希望，一副很想我學會游泳的樣子，于是，我堅持下來了，且學得很積極。雖然在之后的練習中，我喝了很多口水，但是我始終沒有放棄。功夫不負有心人，我學會了游泳。

　　到了游泳比賽了。四個人一組，誰先游到終點，誰就勝利。我對自己很有信心。比賽正式開始了！只聽到教練喊到"3"時同，我們全跳進了水里，我豁出去了！我把全身的力氣使了出來，我把教練教給我的技巧也全使了出來。啊！我得了第一名，那時，我看到了爸爸在朝我微笑。

　　此時此刻，我想到了，做什么都不能見到困難就退縮。

以我的作文300字 篇5

　　我的學校真美，美在一年四季。

　　在春天，在學滿紅色的花朵，花蜜的蜜蜂群正忙著呢！在足球場上，整個是一個生機勃勃的景象。草變成綠色，環(huán)保，吸引了不少孩子觀看。

　　夏天到了，樹上的葉子已經(jīng)長大豐滿，鋪開在烈日下大陰影圓，很多孩子都來在樹蔭下大圈，嬉戲。微風吹來，落葉，像一個小女孩穿著花裙，在空中舞動。就好像享受清涼快感！

　　秋天，我們感覺特別爽在校園里，尤其是廣藍天高。秋風送爽，舒適秋風吹走了炎熱，吹走煩惱。學生們歡快的.風箏在空中飛舞。它們飛向幸福，放飛理想。

　　冬天，校園里的大樹只剩下光禿禿的樹干，一陣強風吹來，樹枝發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在說：“冬天來了，春天還會遠嗎？”然后看著池邊的火紅三角梅，那么紅，那么華麗，就像一個美麗的小女孩站在舞臺上的草稿，等待著頒獎。

　　這是我的學校，美麗端莊。

以我的作文300字 篇6

　　秋天的天空，一塵不染，藍得讓人心疼。

　　空中的云很少，或者說幾乎沒有云，特別是到了夜晚，天空黑藍黑藍的，繁星在空中閃爍，璀璨奪目。有時，月亮會在天空黑藍的幕布前獨自表演……

　　秋天的風，神奇得讓人驚嘆，它就像毛筆，染紅了楓葉，染藍了天空，也給我的心染上了一層淡淡的惆悵的情思。秋天的風兒，路過碧綠的小池塘，穿過飄零的楓葉，舞過瓦藍的天空，帶來了略顯涼意的、蓬松清香的、干凈哀傷的香氣，讓我驚嘆不已。

　　秋雨，淅淅瀝瀝地下著，它沒有春雨的細密、艷麗，也沒有夏雨的`急驟匆匆，更沒有冬雨的冰冷肅殺。但它有自己的一份情趣，一種獨特的感覺。“一場秋雨一場寒。”是的，每下一次雨，秋天感覺便又濃烈?guī)追帧Ｓ晁疀_刷了灰塵，楓葉兒顯得更加火紅熾熱。在鄉(xiāng)下，小道上，流水邊，有撐起傘慢慢走著的人，楓葉一片片地落下……

　　秋天如酒，需要人細細去品味。

　　秋天似蘭，清幽深遠。

　　秋天像歌，久久地在我心中，讓我不得不喜歡。

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