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聲音作文300字4篇（必備）
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的聲音作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
聲音作文300字 篇1
春天來了，萬物都復蘇了，許多植物、動物都有音樂了，這些音樂一直在我的耳邊交織著，變幻著，輝映著，真是讓人們喜笑顏開呀!
一群小鳥兒在電線桿上舞蹈，唱著動聽的歌，它們就好似跳躍的音符，從你的腦海里穿過。花草開的格外茂盛、鮮艷，繁花似錦，綠海蕩波，滿眼都是花草，都是一群可愛的孩子的笑聲，它們茁壯成長，快樂的成長著。滴······是什么聲音?哦，原來是水的聲音，跟著水的聲音，來到了小池旁，看到了一條給我的手指一樣粗細的'小魚，可愛極了。看到了小池，我就想起了一首詩：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
但是，現在還是春天，不是夏天，我就把這首詩改成了：泉眼無聲惜細流，魚兒照水愛晴柔。小花小草尖尖角，都有音樂都動聽。
看!這不就是現在的春天嗎?看!這不就是有音樂的春天嗎?不過，這是大自然的音樂，給春天添加了色彩。看!春天多美呀!好似一幅生動的美畫呀!
這就是我心目中的春天，有音樂的春天!你心目中的春天是不是多姿多彩的春天呀?
聲音作文300字 篇2
我喜歡很多美妙的聲音，比如動聽的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊宏亮的讀書聲。
但我最喜歡的聲音是歌聲，因為每當我聽見別人快樂的`歌聲時，我都會感覺得到他們內心的快樂。我自己高興時也會情不自禁的唱歌，讓內心的快樂化作美妙的音符，在空中飄揚。特別是媽媽豎起大拇指表揚我唱的好時，我心里總感覺甜甜的、美美的，這種感覺真好！
我喜歡對著植物唱歌，一陣清風吹來，歌聲隨風飄揚，伴著花草樹木一起搖蕩。我仿佛聽見他們在說：“你的歌聲好好聽，讓我們一起快樂的成長吧！”
我也很喜歡讀書聲，讀書能增加知識，不管是自己的讀書聲還是別人的讀書聲都可以幫我鞏固知識。每當我聽見教室里朗朗的讀書聲，都會感到一種集體的力量，從這整齊有力的讀書聲中，我聽到了3。3班這個優秀集體的力量。讀書聲不就是希望嗎？
我們生活中的各種美好的聲音，可以給我們帶來快樂和希望，讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音，來體會這神奇世界的美麗！讓我們也用自己優美的歌聲，讓這世界變得更加美好！
聲音作文300字 篇3
你一定會聽見的。當春姑娘吹著口哨向我們趕來；當微風輕輕地為柳樹姐姐梳頭；當小溪流從他的冰被子里鉆出來，叮叮咚咚地敲著小鼓叫醒別的溪流；當小朋友在書香彌漫的教室里朗讀……你總該聽到些什么了吧？
你一定會聽見的。當夏哥哥坐著隆隆的雷車來到人間；當小雨點在屋檐上“丁零當啷”彈奏著一串串動聽的樂曲；當小青蛙在茶葉上呱呱地唱歌；當小鮚眺出水面呼吸新鮮空氣；當小朋友在游泳池里濺起水花……你總該聽到些什么了吧？
你一定會聽見的。當秋阿姨唱著豐收的.贊歌向我們走來；當片片楓葉從空中飄落；當農民伯伯在田地里收割谷子……你一定聽到了那豐收的喜悅。
你一定會聽見的。當冬爺爺坐著神奇的飛毯，吹著呼呼的北風來到人間；當潔白的雪花為大地蓋上白被子；當小動物們發出冬眠的鼼聲；當小朋友們在雪地里打雪仗……你一定聽到了那幸福的笑聲。
用心聽吧，你一定會聽見的。然后你會微笑：我們這個世界的聲音是多么豐富、多么美妙。
聲音作文300字 篇4
我媽媽的聲音很獨特。
今天上課，我被老師批得可慘了！放學了，我一回到家，老媽就拿著她的專屬打狗棒，大聲說：“你這個家伙，今天被老師罵了，老師發信息告訴我，你今天差到真是無法形容，看今天我不收拾你！”媽媽的眼睛瞪得大大的，像燈泡一樣；鼻子里像著了火似的在冒著煙；嘴巴張得大大的，好像能吃下一個西瓜。看見媽媽這樣可怕，我趕緊把書包一扔，拔腿就跑進房間，媽媽剛才的聲音是那么可怕，像狼在夜間嚎叫；又像破鑼在敲。
我表現不好時，媽媽的聲音會很可怕；但是我表現好的話，她的聲音還是很好聽的'。
記得有一次，我數學考試考了95分，那是我考得最高分的一次，口算我考了97分，我心里樂呵呵地想：要是老媽知道我考得這么好，她一定會開心死的！回到家后，我驕傲地拿著高分試卷給媽媽看：“看到沒！這兩張試卷上面的數字。”媽媽一看，驚喜得兩只眼珠子都瞪出來了，大聲地喊：“哇！真棒！果然是我的女兒！”那聲音是那么動聽，好像早晨樹上唱歌的喜鵲；又像雨水拍打窗戶時發出的“滴答”聲。
這是我媽媽的獨特聲音。
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