動作作文300字

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的動作作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

動作作文300字 篇1

　　今天，媽媽帶我來到曹操公園參加小記者“學做小交警”活動。

　　我以前也參加過類似的交通安全知識活動，我原本以為和之前的活動一樣需要上課學習記知識。這次，可和我想象的完全不同。

　　來到曹操公園，老師帶我們來到一片空地上，由三位帥氣的交警叔叔教我們，交警叔叔先教我們一些交通指揮手勢。第一個是停止手勢：右手四指并攏，大拇指向內側彎曲，手臂伸直，向上抬起，高過頭頂；第二個是右轉：左手做個停止的姿勢，右手手臂向前伸直，然后向左彎曲，再向前伸直，向左彎曲，右手放下后，左手再放下……半個小時練下來，我的小胳膊已經有點酸溜溜的了，看來交警叔叔的工作也不簡單呀！

　　最后，交警叔叔還給我們上了一堂交通安全課。叔叔告訴我們，過馬路時要紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等，千萬別忘了看左右的.車輛；兒童不能做前排，后座才是兒童的安全座位；不滿14周歲以下禁止坐摩托車……

　　通過這次小記者活動我有很大的收獲，以后我一定要做一個遵守交通法規(guī)的小學生。

動作作文300字 篇2

　　星期四，我們班舉行有趣的畫鼻子活動。

　　畫鼻子活動開始了，同學們畫的驢唇不對馬嘴，又的畫在了眼睛上，把明亮的大眼睛給弄模糊了。有的畫在了耳朵上，象吊著一支大耳環(huán)。笑的我們肚子都痛了。

　　輪到我畫了，我的心怦怦跳，緊張的不得了。被蒙上眼睛的我眼前一片漆黑，像半夜尋路一樣走上了講臺，我找準了大概位置，開始畫起來，還沒畫完，就聽背后傳來了一陣陣笑聲，忙拉下毛巾，開始欣賞自己的‘杰作‘之間半個鼻子高高的掛在頭頂上，像一支正頂球玩耍的`海豚。都得我自己也笑了。

　　還有的同學畫得準，因此打了獎品 ―― 一塊橡皮，那得以的神態(tài)比得了世界冠軍還神奇呢！

　　通過這次活動，我那些不快樂的事一下子拋到了九霄云外，變得開心多了…

動作作文300字 篇3

　　發(fā)令員一聲令下，四三班的工作人員精氣神十足的踏入了“競技場”。聽！我健身運動、我身心健康！大家的標語短暫洪亮；看！大家的步伐堅定不移強有力！就是這樣，大家昂首闊步的走入了“競技場”。

　　同學們整齊劃一的姿勢也是招來了很多稱贊的目光，盡管我十分焦慮不安，內心像有一只小白兔在上蹦下跳，嘴唇都不當然的.抿在一起。就在這時候，我忽然見到劉老師在讓我們錄影，還淡淡笑道。一看到劉老師燦爛的笑容，我前一秒還繃緊的心后一秒就放松了出來，伴著“中國范兒”這炫酷十足的歌曲學起了武術操。

　　這時候，同學們都專心致志，立在前邊的李豐澤同學們也是龍騰虎躍。一會兒左沖拳，一會兒右劈掌，一會兒上抬腿，一會兒下馬步。還伴著隔三差五地“哈！哈！哈！”看起來更為威風凜凜。在他的領著下，大家也是精神煥發(fā)，目光堅定不移，一招一式精確及時，當我們作出一個規(guī)范的馬步時，揮出的握拳好像能打爆一堵墻，似傳統(tǒng)武術少俠般強悍！大家一直維持著這一份精氣神，直至比賽完畢！

　　比賽告一段落，盡管不知道結果怎樣，但我明白同學們與老師在觀眾席的艱辛努力都并不是徒勞的。我來在那樣一個團結友愛的優(yōu)秀班級里而覺得自豪與無上光榮！

動作作文300字 篇4

　　暑假里，發(fā)生了一件令我難忘的事。

　　忽然，一個壞念頭浮現(xiàn)在我的腦海——水淹螞蟻。我將喝剩的礦泉水盡數(shù)澆在蟻群，望著“洶涌”的“洪水”涌向蟻群，無數(shù)只螞蟻漂浮在水面，觸角顫動，足肢揮舞，仿佛是在向同伴求助，我想，過不了多久，它們就要全軍覆沒了！

　　看到這兒，我的鼻子感到酸酸的，淚在眼眶里打轉。

　　因為它們運用了團結的智慧，用團隊的力量打敗了災難。我想，這是螞蟻給我們上的一課。

　　記得那一天，我上完課回家，發(fā)現(xiàn)門口一群群、密密麻麻爬著無數(shù)只螞蟻。我好奇蹲下來，看著它們搬運樹葉、面包屑。

　　可是，令人驚奇的畫面出現(xiàn)了。這些手無縛雞之力的'螞蟻，靠著水流的力量聚在了一起，抱成了一團，用集體的力量向沒有水的高地前進，外層的被水流沖走，里面的又補上一層。這使我的想法完全被否定——到現(xiàn)在，只有五六只螞蟻被淹死，其它的螞蟻都安全地抵達了高地。

　　為什么人類在災難面前死傷慘重，而螞蟻卻沒有？

動作作文300字 篇5

　　從小到大，沐浴過多少愛，我已經想不起來了。但是有一件事，一直讓我難以忘記。

　　因為我的爸爸媽媽要外出打工，所以我是由奶奶一手帶大的。

　　記得那是五年級的一天，外面正下著傾盆大雨。我正在做作業(yè)，臨近下課，我奶奶來了，她全身都已經淋濕了。這一節(jié)是音樂課，她對音樂老師說：“還沒有放學嗎？一二年級都放了。”音樂老師說：“還差五分鐘就放學，如果您著急的.話，也可以現(xiàn)在就把孩子帶回去。”因為有事，所以奶奶叫我趕緊收拾好書包，跟她一起回家。

　　我打開了奶奶帶來的雨傘，讓她撐著，可是她一直把傘歪向我這一邊。我著急地說：“奶奶，傘歪了。”奶奶笑著對我說：“大人淋點雨沒事，可你一旦淋到雨，就會感冒的。傘不大，就算一個人撐著傘也會被淋到雨的，你看我來的時候不也淋濕了嗎？”其實，我知道，這只是奶奶的借口，可是我沒有說出來。因為我知道，這是奶奶對我無私的愛啊！這份愛，讓我一生心動！

　　愛，是你帶來了這個世界的美好和溫馨，是你讓這個世界變得理解與包容。我也一定會把這份愛永久地傳遞下去。

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