【推薦】描寫的小學生作文300字集錦十篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的描寫的小學生作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

描寫的小學生作文300字 篇1

　　我是一片小小的樹葉，每天我靜靜地躺在樹上，看著燕子旅游，蝴蝶跳舞，我多么想像它們一樣啊！

　　機會來了，一陣柔和的春風把我送到了地上，我高興極了，“我的愿望終于可以實現了！” 于是，我興奮地離開了家鄉向綠油油的`田野跑去。在田野上我看見遠處有一對螞蟻兄弟在打架。走近一看，原來他們正在為一塊食物而爭吵。我連忙說：“你們把這些食物分開呀，每人一半。”

　　小螞蟻聽了我的勸告，分開食物津津有味地吃起來。 告別了螞蟻兄弟，我又來到了小河上。河水清澈見底，一條條小魚在水中跳迪斯科，我覺得這是小魚們歡迎我的方式吧！我微笑地向他們招手。河水用他溫柔的手輕輕地撫摸我的臉，把我送到了河邊，我一上岸就受到了蟋蟀們熱情的款待。

　　他們拿出白露做的酒，花粉做的蜜。我聞著酒誘人的香味，舔著花粉的芬芳陶醉了。這時蝴蝶圍繞著我跳起了舞，我開心地笑了！ 接著，我又離開了蟋蟀的家。我是一片小小的樹葉，我還要闖蕩世界……

描寫的小學生作文300字 篇2

　　秋姑娘來了，晴朗的天空，像大海一樣湛藍，朵朵白云猶如楊帆起航的輕舟，慢悠悠地漂浮著。一排排大雁飛往南方，有時變成一字形，有時變成人字形，好像一架架戰斗機在上空演習。

　　秋姑娘來了，松鼠和螞蟻忙著搬運糧食，仿佛在說：“快點兒！快點兒！不然的話我們過冬的時候就沒有食物了！”松樹上的葉子還是綠色的，銀杏樹上的葉子都黃了，楓葉紅艷艷的，像一團火焰在熊熊燃燒，充滿生機。菊花仙子也沒拉下，一朵朵菊花更嬌艷動人，黃賽金、紅似火、白似雪……秋風吹過，一陣陣沁人心脾的'花香讓人心曠神怡！

　　清澈見底的溪水潺潺地流著，像仙女身上美麗的飄帶。活潑的小魚有的在比賽誰游得快，有的在吹泡泡，還有的在捉迷藏，鉆進水底看不見了。

　　秋姑娘走過田野，高粱漲紅了臉，沉甸甸的稻穗頻頻點頭，翻起金色的波浪，玉米頭上的紅纓，在陽光下閃閃發亮。

　　秋天真是幅優美的畫啊！

描寫的小學生作文300字 篇3

　　去年初夏的一天，我家幾百條白白胖胖的蠶寶寶結繭了。

　　那天晚上，我和爸爸媽媽發現蠶寶寶不吃東西了，把肚子里的大便全拉了出來，肚子里亮亮的。小時候養過蠶寶寶的媽媽認定，蠶寶寶要吐絲結繭了。我和爸爸知道了，開心極了。急忙把一些稻草做的東西放到養蠶寶寶的大澡盆里，讓蠶寶寶好結繭。

　　蠶寶寶們看見這些東西，就一扭一扭地爬了上去，從嘴巴里吐出了一根絲粘在稻草上，接著蠶寶寶把絲吐成一個橢圓形，把自己包在里面。蠶寶寶的絲越吐越多，嘴巴從這邊吐到那邊，絲一點兒也沒斷過。蠶寶寶吐著吐著，就看不見了它那可愛的`身影。

　　我想：蠶寶寶把自已的營養吐光了，而且不吃不喝，吐好了，它一定睡著了。

　　蠶寶寶結繭真有趣呀！

描寫的小學生作文300字 篇4

　　春天來了， 萬物從沉睡中蘇醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！

　　剛剛下了一場蒙蒙細雨，雨后的空氣非常清新，泥土非常松軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌，興沖沖地來到小河邊。

　　小河岸邊的`柳樹搖擺著綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來鏟土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。

　　小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可就是我們沒有帶桶，怎么給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一只小象，問道：“你們在干什么呀？”小兔說：“我們在植樹，可就是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象說：“這個問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進河水里，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。

　　一陣風兒吹來，小樹沙沙地響著，好像在說：“謝謝你們，我喝飽了。”小熊、小兔和小象高興地笑了。它們一路歡歌笑語地回家了。

描寫的小學生作文300字 篇5

　　我有個非常愛我的好爸爸。每天接我放學，陪我一起玩玩具、下棋、去公園，生活學習中都給我無微不至的關心和照顧。

　　有一次，那是大雨傾盆的一天，媽媽把我送到學校，開始上課的時候，我發現筆盒沒有帶。我找遍了整個書包也沒有一支筆，只好借同學的筆用。當我正要借的時候，爸爸突然出現在教室門口，冒著大雨來給我送筆盒。我突然想到，昨天晚上寫完作業把筆盒放在了茶幾上，忘記拿了。一定是老爸看見了，擔心我沒有筆用，所以才冒著大雨把筆盒送過來。看著爸爸穿著雨衣離去的背影，我心里非常的.感謝。

　　還有一次，我在教室值日，老爸接我來早了，當時我真的很餓，就笑著對爸爸說：“我餓了”；爸爸就出去了，后來值日做完了，爸爸手里領著一個漢堡和一杯橙汁走來了。我特別開心，這是我吃的最美味的漢堡了。

　　爸爸總是想盡一切辦法給我提供幫助，給我驚喜，你說我的爸爸算的上是個好爸爸吧！就像爸爸愛我一樣，我也非常愛爸爸。

描寫的小學生作文300字 篇6

　　三歲的我聽媽媽說很乖。當時，第一次近距離接觸摩托車的我，不顧上面的灰，一屁股坐了下去，還拉著媽媽坐，媽媽見上面灰多，不肯，我用手擦了一遍又一遍，長大后聽媽媽說那是她好欣慰。

　　而現在，我卻對媽媽冷漠了許多。七歲的時候，我愛表達，那張嘴說呀說，一直不能停下來．見到我的人都夸我，“你們家孩子口才好好啊，將來一定是一個電視主持人。

　　而現在，我卻變得不愛說話了，能少說幾句就少說幾句”。八歲那年，我到了西藏，與父母生活在一起。在那兒，學業輕松的我連報了幾項興趣班，那時，我才發現，日子也可以過得那么充實。而現在，學業的壓力使我不得不整天參加“語文”“數學”和“英語”補習班。九歲到了，我又來到上海讀書，又結識了一些新朋友。在姨夫姨媽的看護下，努力著，漸漸融入了上海這個大“圈子”。

　　而現在，那股勇往直前的`勇氣少了不少。在無數次的變化中，我的性格變了，以前的我在現在的身體里只剩下了回憶，但我還是依然思念著從前的我，從前也是那么美好啊！

描寫的小學生作文300字 篇7

　　我有一個愛我的爺爺， 我從小到大，他都無微不至地照顧我，關心我。每天中午放學回家，爺爺都會早早地就把飯菜準備好，怕我上了一天學，餓壞了。并且爺爺知道我每次吃完飯都喜歡看報紙里的副刊， 那一版里有”找不同“和一些小笑話、小故事。所以爺爺在我回來之前就幫我找出來了，放在報紙里的最上面的一層，一掀開就看得見。

　　我小的時候，爺爺經常騎著一個28的大車子，帶著我到農科院里面的石太公園玩。過了幾年，我大點了，爺爺換成了一個小一點的26的車子，方便買菜。現在，爺爺又換了一個20的小車子，我都能騎了。爸爸說，這是因為爺爺老了，腿腳不利索了，小車子更安全方便。

　　爺爺現在的記性也不好了，經常是給我買的好吃的，剛才還記著，出了門就忘了讓我拿。

　　所以爺爺就會在放學的時候，跑到學校門口，等我出來了親自交到我手里，爸爸經常說他，路上太亂，太危險，沒什么事就不要來了，回頭我們可以過去拿。當時爺爺會很聽話地點點頭，但過后還是照樣會往學校跑。

　　爺爺年紀越來越大，記性也越來越差，但對我的.愛卻一點沒有減少。 我愛我的爺爺，感謝他為我付出的一切，我會回報給他更多的溫暖和關愛。

描寫的小學生作文300字 篇8

　　每年的初一，我們全家都要到外婆家去。還有表哥，表姐，表弟等等都去。

　　一到外婆家，我們就去小店買了幾盒像火柴一樣的小鞭炮，那種小鞭炮只要一點火，一扔，過幾秒就會“磅”的`一聲炸了。我們玩了一盒，覺得這樣子玩沒有意思，于是我們就把鞭炮放進金元寶的盒子里面，忽然“磅”的一聲，“金元寶”便炸了個稀巴爛，接著，我們把點燃的鞭炮放進了已經放過的煙花的盒子里，表格就用腳堵住了出氣口，只聽見“噗”的一聲好像放屁一樣，這時，全場人都哈哈大笑。

　　然后，我們找來了一個爛柚子，把鞭炮插四五根在里面，再點火，接著，一個哥哥把柚子拿在手上，忽然，柚子里的鞭炮像連環炮一樣。最后，我們來到了橋上，把點著的鞭炮扔到了水里，“咚咚”的聲音很好聽。我們幾個人走到哪玩到哪，時間也不知不覺地過去了，我們也依依不舍的回家了。

描寫的小學生作文300字 篇9

　　爸爸媽媽奶奶和外婆都說妹妹長了牙齒，但還不知道自己吃東西。每次妹妹聽到這句話都會坐在那里發呆。我想妹妹也在為自己發愁吧!奶奶還對爸爸媽媽說：“我們家劉若嫻7個月的時候就已經長牙會吃東西了。可小一一都快10個月了，還不會吃東西。'聽了這句話，我心里美滋滋的，但看著旁邊的妹妹就又開始為她難過。

　　今天上午，我和妹妹玩搶桃子的游戲。當然我都讓著她，她也玩得很起勁，可是妹妹突然把桃子讓給了我。我以為妹妹長大了，就把桃子拿了過來。突然妹妹大哭起來，原來妹妹還是很想要得到這個桃子的呀!我就把桃子還給了她。她拿到桃子后就不哭了，還沖我美美的`笑了又笑。可是我和我的家人沒有想到的事發生了。妹妹先把桃子抱在她小小的懷抱里，然后，她看了看我們，發現我們都在吃桃子，就把桃子塞進自己的嘴里，她用小牙齒不停地啃著桃子，啃一口就抬起頭來看看我們，嘴巴巴咂巴咂品嘗著桃子。我高興地叫了起來：“妹妹會自己吃桃子了。”爸爸媽媽看到了都開心地笑了。

　　妹妹終于會吃東西了，我打心里為她高興，我的妹妹又長大了。

描寫的小學生作文300字 篇10

　　在秋高氣爽，陽光明媚的日子里，我的學校臨鋼小學就顯得格外漂亮。

　　我們學校的教學樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外墻，深紅的門窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個金色的大字，團結謹慎，求實創新。

　　走進學校大門，就是平坦寬闊的操場，四周綠樹成陰。教學樓的周圍都是挺拔的樹；它象征著我們在祖國的懷抱里茁壯成長。教學樓后面是另外一座教學樓；教學樓有四層，每層有五個教室，每個教室里都有許多的花草，走進去就像走進了花的世界。

　　沿著教學樓梯往上走，就到了我們班的教室，一進門，就可以看到潔白如雪的墻，整齊的桌椅，干凈的地面，給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環境學習，真高興。

　　在我心里，校園是美麗的.地方。因為在哪兒，有一些小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。我一定好好學習，刻苦努力，從每一天做起，自覺保護學校的環境衛生，讓我們的學校更加美麗。