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三年級(jí)觀察作文300字（通用35篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)觀察作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)觀察作文300字 1
今天上午的語(yǔ)文課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里觀察胖大海遇到水的試驗(yàn)。
我們發(fā)現(xiàn)了胖大海兩頭尖尖的，中間圓圓的，像一顆橄欖一樣。我用手摸了摸它的皮，感到很粗糙。我又聞了聞它的氣味，有一股淡淡的中藥味。
現(xiàn)在我們把胖大海放到杯子里，加了滾燙的開(kāi)水。胖大海一下子從杯子里浮了起來(lái)，像一條小魚一樣。尖尖的一頭像一個(gè)小潛水艇一樣開(kāi)在水里。不一會(huì)兒，胖大海開(kāi)始脫皮了，脫開(kāi)了的皮像一朵綻開(kāi)的花朵一樣，肉凍凍的`果肉爆了出來(lái)。像小果凍一樣的東西慢慢地越來(lái)越膨脹起來(lái)，都要把杯子撐滿出來(lái)了。
而且白開(kāi)水的顏色慢慢的成棕色的了，有一股淡淡的清香飄了出來(lái)。我拿起杯子嘗了一小口水，味道有點(diǎn)淡淡的甜，又有點(diǎn)苦味。
最后老師告訴我們胖大海的作用是治療咳嗽和化痰的。
原來(lái)小小的胖大海居然有這么多的特點(diǎn)啊！
三年級(jí)觀察作文300字 2
我家陽(yáng)臺(tái)上有許多植物，喇叭花、多肉、綠蘿等等，但我最喜歡、最關(guān)心的要數(shù)小辣椒了。
春天，細(xì)雨如絲，小辣椒在雨水的滋潤(rùn)下，從泥土里鉆出了它嫩綠的小芽，仿佛在和大家打招呼，可愛(ài)極了！
沒(méi)過(guò)多久，小辣椒長(zhǎng)大了，不知不覺(jué)中長(zhǎng)高了一尺多，枝上還長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、翠綠翠綠的葉子，可真茂盛呀！
過(guò)了些日子，小辣椒枝頭上開(kāi)出了一朵朵小白花，純白的花瓣中圍著灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后，里面長(zhǎng)出了一個(gè)米粒大小的辣椒，就像嬰兒探出了它的.小腦袋來(lái)探索這未知的世界。慢慢地，它長(zhǎng)出了整個(gè)身體，細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的，就像一輪月牙。小辣椒上大下小，頂端的花蒂就像一頂小禮帽。
長(zhǎng)出來(lái)的辣椒，先是嫩綠色，接著慢慢變成了深綠色，之后再由綠轉(zhuǎn)成紫紅色。又過(guò)了幾天，它才長(zhǎng)成大紅色，就像一盞盞紅燈籠，好看極了！
辣椒成熟了，雖然很不舍，可我們還是把它們?nèi)空讼聛?lái)。滿滿一盤自己勞動(dòng)的果實(shí)，吃起來(lái)特別特別地香。
三年級(jí)觀察作文300字 3
秋天的落葉很美，就在昨天，我在樓下隨手撿了幾片落葉，它們可真美！先看綠的這片，它全身綠油油的，好像剛從樹上掉下來(lái)似的。我拿起它，仔細(xì)的端詳著。瞧，它的葉頭（葉的頂部）和葉柄都往里面彎著，真像一個(gè)害羞的小姑娘。接著，我又觀察了葉脈，可葉脈這么小、細(xì)，怎么觀察呢？無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)，把葉子對(duì)著亮光，葉脈就會(huì)映出來(lái)，我非常激動(dòng)，便把葉子對(duì)著亮光仔細(xì)地觀察著。只見(jiàn)葉脈均勻地分布在葉片上，在亮光下顯得非常美。
再看黃的這片，它已經(jīng)離開(kāi)大樹媽媽有一段時(shí)間了，和綠的那片相比，簡(jiǎn)直是老爺爺了。它不僅顏色發(fā)黃，而且沒(méi)有了光澤，全身皺巴巴的'，一點(diǎn)也不好看。
我又把兩片葉子拿到一起進(jìn)行比較，黃的那片比較長(zhǎng)，約有15厘米，而綠的則只有10厘米左右。我又從側(cè)面看它們（正面朝上），綠的呈拱橋狀，黃的相對(duì)要平整很多。我又把它們翻了個(gè)身，從反面看，兩片葉子的葉脈都很明顯。原來(lái)，從反面觀察葉脈要比正面方便許多，而且更清晰。
這不過(guò)是生活中的兩片樹葉，但是只要我們細(xì)心觀察，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)觀察作文300字 4
我家有一株美麗可愛(ài)的蘭花。冬天，她就用自己樸素的花朵來(lái)贊美寒風(fēng)刺骨的冬天；夏天，他就用深綠色的茂密的枝葉當(dāng)螞蟻們的娛樂(lè)所。
現(xiàn)在正是夏天，正式螞蟻們的娛樂(lè)場(chǎng)，正是一把巨大的傘。
一次，我站在充滿活力的翠綠色的花園里，我偶然無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，幾只小螞蟻在蘭花下嬉戲，我仿佛感覺(jué)小螞蟻們已經(jīng)把蘭花比做了
傘，比做了一生中不可代替的`東西，比做了他們心中的太陽(yáng)——-母親。
冬天，許多樹已凋落了它們驕傲——茂盛的樹葉，而蘭花，為了保護(hù)他們的寶寶——花，還是在與嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)，沒(méi)有絲毫退縮的意思。過(guò)了幾天，許多花苞開(kāi)始怒放，而有些花苞飽脹的馬上要裂開(kāi)似的。過(guò)了幾天，其它花悄悄地展開(kāi)嫩黃色的花瓣，我一聞，香氣對(duì)著我迎面而來(lái)，是我陶醉其中。又過(guò)了幾天，葉子上有露珠，我迫不及待地嘗了一口。啊！心里向吃了蜜一樣甜。再過(guò)了幾天，花謝了，我難過(guò)的快要崩潰了，但轉(zhuǎn)念一向，花有花的一生，人有人的一生，一生中花會(huì)枯萎，人也會(huì)枯萎。所以我又眉開(kāi)眼笑了，心想，她把她的使命完成了，載譽(yù)返回了她的故鄉(xiāng)——天堂。
……
這就是美麗可愛(ài)的蘭花，令人心曠神怡的蘭花。
三年級(jí)觀察作文300字 5
今天爸爸帶我去市場(chǎng)買螃蟹。哇，市場(chǎng)上有這么多螃蟹！我看到爸爸先把牛和螃蟹的重量撿起來(lái)，然后捏螃蟹的肚子。父親告訴我，胖胖的肚子，硬胖的肚子，讓我們經(jīng)過(guò)父親的精心挑選，買了五只螃蟹。
當(dāng)我們到家時(shí)，我們把螃蟹放在水槽里。仔細(xì)觀察，我們看到螃蟹有十只爪子，一邊五只。最大的.爪子就像一把剪刀，不停地開(kāi)合，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊靠近它的物體。它的眼睛有些透明，好像有兩顆小珍珠，會(huì)縮到身體里。有趣的是，我發(fā)現(xiàn)螃蟹還是會(huì)吐泡泡和沙子。我問(wèn)爸爸為什么。爸爸說(shuō)：“吐泡泡是因?yàn)樗诤粑律匙邮且驗(yàn)樗塘撕芏嗌匙樱焉匙永锏挠袡C(jī)物吃了吐出來(lái)。”現(xiàn)在明白了兩個(gè)問(wèn)題，——。它為什么吐泡泡，為什么吐沙子？
接下來(lái)我要燒紅燒螃蟹了。在我媽的指導(dǎo)下，我先放油，油冒煙的時(shí)候可以放螃蟹，再放調(diào)料，有大蒜，生姜，酒，醬油，醋，辣椒。我小心翼翼地?zé)掠蜑R到我手上。終于鍋開(kāi)了，螃蟹的味道撲鼻而來(lái)。忍不住捏了一塊，細(xì)細(xì)品味。因?yàn)槭鞘止ぷ龅模杏X(jué)比較好吃。嘴里吃，心里享受。
今天，我真的很開(kāi)心。吃到了好吃的紅燒螃蟹，解決了我的兩個(gè)問(wèn)題，讓我安靜的看“螃蟹秀”。我真的很開(kāi)心！
三年級(jí)觀察作文300字 6
前幾天，我突然好奇，如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進(jìn)行對(duì)比，這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢？于是，我就把這三種豆子各拿了十顆，分別放進(jìn)了三個(gè)一次性杯子里，然后在杯子里裝滿水。
第一天沒(méi)有什么變化，可是水變少了一些。第二天，綠豆變得圓圓的、鼓鼓的，紅豆和黃豆只變胖了一點(diǎn)。
第三天，綠豆變得更胖了一些，它胖得好像馬上就要爆炸似的，紅豆和黃豆并沒(méi)有太大動(dòng)靜，只是變得比較圓潤(rùn)了。
第四天，綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳，露出了一點(diǎn)點(diǎn)白白胖胖的小肚皮了，紅豆和黃豆依然沒(méi)有什么變化。
第五天，綠豆已經(jīng)完全撐破了皮，露出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的小嫩芽了，紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。
第六天，我才發(fā)現(xiàn)糟了，我忘記換水了，我去換水的時(shí)候，只見(jiàn)，這三個(gè)一次性杯子上都浮著一層細(xì)細(xì)的泡沫，瞧！綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一條細(xì)長(zhǎng)的白色的嫩芽。
通過(guò)了這幾天的`觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道了綠豆更容易發(fā)芽，紅豆和綠豆長(zhǎng)得比較慢一些。當(dāng)我把這些發(fā)現(xiàn)告訴我的朋友小佳以后，不知怎么的，在班上，大家都紛紛來(lái)找我討教種豆子的經(jīng)驗(yàn)。我可以悄悄地告訴你，現(xiàn)在我在班上的一個(gè)綽號(hào)，那就是“種豆王”!
三年級(jí)觀察作文300字 7
蝸牛就是一種軟體甲殼類小生物。它爬行的很慢，背著一個(gè)大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的十分少見(jiàn)。我把十幾只蝸牛裝在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一個(gè)碗里，找來(lái)放大鏡，開(kāi)始觀察。聽(tīng)說(shuō)把蝸牛放進(jìn)水里，就能夠使它探出頭來(lái)。恰巧，這只蝸牛被我嚇得把頭縮進(jìn)去了，我打了一些水，往里面倒。不一會(huì)兒，蝸牛就乖乖地探出頭來(lái)，并伸出兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。我仔細(xì)地用放大鏡觀察它。發(fā)現(xiàn)，蝸牛的下腹部有很多點(diǎn)點(diǎn)，這就是什么呢？有什么作用呢？我又繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼上還有一個(gè)小洞，這又就是起什么作用的呢？于就是，我?guī)е@兩個(gè)疑問(wèn)來(lái)到媽媽面前詢問(wèn)。
媽媽回答說(shuō)：“蝸牛腹部下方的小點(diǎn)就是它的腹足，蝸牛就就是依靠這些腹足爬行的'，殼上的洞就是蝸牛的氣孔呀！”“噢！”我恍然大悟。爺爺告訴我，蝸牛通常就是晚上出來(lái)活動(dòng)。因?yàn)樗ε掳滋熘鄙涞年?yáng)光，喜歡棲息在陰暗潮濕的環(huán)境里，所以一般太陽(yáng)下山后才出來(lái)。它慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，再慢慢地開(kāi)始美餐。然后通過(guò)觀察，我了解了很多關(guān)于蝸牛的小知識(shí)。
三年級(jí)觀察作文300字 8
去年，我在姥姥家的院子里種了一棵花。
鄰居家栽花時(shí)送了我一顆，我好高興。于是，我拿著小鏟子、種子和水壺，還到院子里。我先選了一塊土地肥沃的地方，然后，我用小鏟子挖呀挖呀，挖出了一個(gè)小坑，我小心翼翼的將種子放進(jìn)去，把土填了進(jìn)去，用手把土壓的平一點(diǎn)。然后，我把水澆在土上。我精心的照料著我的小花苗，盼望他快點(diǎn)的長(zhǎng)大。
幾周過(guò)后……
哇！長(zhǎng)出小苗了。我好高興，在這幾周里，小苗吸收這幾周我汗水的精華、傾聽(tīng)了我溫柔的話語(yǔ)，它在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
初秋時(shí)，花長(zhǎng)出來(lái)了，哇！真美。就像幾朵紅玫瑰在盛開(kāi)，葉子像一把扇子，日日夜夜的保護(hù)著花朵。早上，花伸了個(gè)懶腰，像太陽(yáng)公公公問(wèn)好，太陽(yáng)公公見(jiàn)她這么懂禮貌，便用溫暖的陽(yáng)光沐浴著她；她向風(fēng)哥哥打招呼，風(fēng)哥哥給她梳頭；她很有禮貌的向蝴蝶姐姐請(qǐng)求為她梳妝，蝴蝶姐姐毫不猶豫的`答應(yīng)了她。中午時(shí)，花朵顯得格外嬌艷，格外迷人，仿佛害羞的用手遮住自己的臉。傍晚時(shí)，花朵要休息了，她慢慢的合上花瓣，向人們道了聲晚安。
花朵很美麗，她供我們欣賞；她在我們心情煩躁時(shí)，讓我們心情舒暢；她在我們?nèi)鄙傩迈r空氣時(shí)，為我們提供新鮮的空氣……
三年級(jí)觀察作文300字 9
今天上午的語(yǔ)文課陳老師先在教室讓那些有帶胖大海的同學(xué)統(tǒng)一把胖大海放到講臺(tái)桌上的杯子里，然后就開(kāi)始上課了。陳老師一本正經(jīng)地說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)寫觀察日記。”陳老師發(fā)下杯子，把胖大海放到了杯子里，又加上了熱開(kāi)水。
我發(fā)現(xiàn)胖大海的上面有許多條皺紋，像老爺爺頭上的皺紋，也像小船上、金元寶……尖尖的'兩頭像兩個(gè)鉆頭。我開(kāi)始繼續(xù)觀察胖大海，可是，它一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，過(guò)了一節(jié)課以后，再拿出來(lái)看，“哇!”同學(xué)們發(fā)出了驚奇的叫聲，只見(jiàn)胖大海從皺眉頭的老爺爺變成了一個(gè)胖胖的小伙子。它的身體全部舒舒展了開(kāi)來(lái)，成了一朵棕色發(fā)“咖啡花”，真是和它的名字一樣啊。突然，胖大海尖尖的兩角破開(kāi)了，慢慢的浮上了水面，兩邊蛻皮了，綻開(kāi)了像海綿一樣的東西。只見(jiàn)它越來(lái)越大，撐破了自己的“衣服”。
水的顏色變成了濃黃色，散發(fā)出了淡淡的清香，喝上一口感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的甜，也有一點(diǎn)苦，陳老師跟我們說(shuō)胖大海的作用有：可以讓人的發(fā)燒、感冒、喉嚨不適、口干等好起來(lái)。
以后家人病了，我也要為他們泡些胖大海。
三年級(jí)觀察作文300字 10
這天，我閑著沒(méi)事干，便去看小烏龜“貝克”，只見(jiàn)它頭、腳和尾巴都縮起來(lái)了，東西一點(diǎn)兒也沒(méi)吃，我想他必須就是太孤單了吧！于就是，我便跑出去又買了一只烏龜，順便帶了二盒飼料，這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣，就就是尾巴大了點(diǎn)，但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>
回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“貝克”沒(méi)反應(yīng)，當(dāng)我撒下龜食的時(shí)候“貝克”沖上前去，它要吃東西拉！只見(jiàn)它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度后再吃，“貝克”只吃軟的，一至二毫米的飼料一口吞下，二毫米以上長(zhǎng)的`它需要用嘴巴磨碎再吃，然后時(shí)不時(shí)會(huì)露出一點(diǎn)。我笑了笑，看來(lái)“貝克”餓了！而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步，二只烏龜絲毫沒(méi)有敵意，相處的很好。
一般一星期給小烏龜吃一次，一只烏龜一次吃四顆左右，我養(yǎng)了二只，一星期八棵就夠了，它們胃真小。
烏龜吃東西有自我控制潛力，飽了就不吃，不像魚一樣，吃飽了還吃，死了也不管。
我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí)，我揉了揉眼睛，便回房了。
三年級(jí)觀察作文300字 11
古詩(shī)曰：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。我相信大家對(duì)這首詩(shī)一定很清楚吧？這首古詩(shī)的含意就是教育我們大家要注意節(jié)約糧食。為了培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，今年，我們班在老師的指導(dǎo) 下種了一些南瓜和絲瓜。下面，大家隨著我的講解就一同去參觀一下我們班的菜地吧！
穿過(guò)大操場(chǎng)，便被一片綠地吸引注了。走近一看，原來(lái)是瓜藤在地上爬滿了一大片，豐碩的果實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)了，只見(jiàn)一顆顆南瓜頂著花朵正向我們招手。再向前走就是我們種的絲瓜了，它們的葉子形 狀像五角星，微笑地向我們點(diǎn)著頭。如果細(xì)心的同學(xué)還會(huì)發(fā)現(xiàn)，葉子上有一條條的小絲線，那便是絲瓜的血管是向果實(shí)輸送營(yíng)養(yǎng)的。絲瓜的花蔓又像彈簧，有的還纏繞著其它植物的莖和枝桿，一點(diǎn)一點(diǎn) 慢慢地向上爬像是把彈簧拉長(zhǎng)似的。如果你仔細(xì)的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一朵花下面會(huì)帶有一根小絲瓜，這便是果實(shí)。如果沒(méi)有，那只能是一朵荒花了。小絲瓜剛剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，非常小也很脆弱。它的.表 面上還長(zhǎng)著一些軟軟地白毛，像是小孩兒的小手，可愛(ài)極了。
看著我們班種的絲瓜在一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，真讓我們高興啊！想想當(dāng)初我們頂著烈日澆水和實(shí)肥的情景，同學(xué)們熱火朝天的干勁，真體會(huì)到了鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土的意景。
三年級(jí)觀察作文300字 12
上周，我迫不及待地跑回家，向奶奶要了一把綠豆。大家猜猜看，我會(huì)用它來(lái)做什么呢？
我小心翼翼地拿在手上看了看，綠豆像一顆顆綠色的小珍珠，又像一個(gè)個(gè)綠豆小寶寶。奶奶說(shuō)：“如果放在碗里，再加一些水的話，它會(huì)慢慢發(fā)芽。”我就按奶奶說(shuō)的話照辦了，但心里嘀咕著：“綠豆寶寶喝飽了水會(huì)發(fā)芽嗎？”
我一直想著，不過(guò)大人說(shuō)，明天就會(huì)長(zhǎng)出小芽的，它會(huì)長(zhǎng)得有多長(zhǎng)。第二天，我睜開(kāi)眼就興奮地起床，快速地跑到陽(yáng)臺(tái)上看我的綠豆小寶寶。發(fā)現(xiàn)它變胖了，鼓鼓的，把外面的'衣裳給撐破了，在綠豆寶寶的一邊長(zhǎng)出了白色的小嫩芽，大概有五毫米長(zhǎng)。小嫩芽有的長(zhǎng)得直直的，有的長(zhǎng)得彎彎的，還有的長(zhǎng)得像英文字母“Q”。好可愛(ài)的綠豆寶寶呀！我覺(jué)得好神奇，像變魔術(shù)一般。
第三天下午放學(xué)回家，我看了我種的綠豆寶寶，發(fā)現(xiàn)它的身體胖胖的，半綠半白，像一顆顆藥丸。
綠豆寶寶的豆芽比以前長(zhǎng)得更多了。它的綠衣服快要了。它好像用可愛(ài)的目光跟我說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的主人。”
這就是我觀察的可愛(ài)的綠豆小寶寶！
三年級(jí)觀察作文300字 13
快看！我們家還有一條美麗的風(fēng)景線。
一個(gè)可愛(ài)漂亮的生態(tài)瓶呈現(xiàn)在我眼前。在我眼里，它不是一個(gè)生態(tài)瓶，而是一個(gè)微型的水下世界，像一座水晶宮。
我跑到生態(tài)瓶，仔細(xì)看了看。生態(tài)瓶里有兩條小金魚，一些石頭，一些水生植物和一只小青蛙。水草們仿佛是水中德高望重的老人，穿著墨綠色的外套，微笑著站在沙灘上。這些小魚眼睛鼓鼓的，黑亮亮的，金色的身體夾雜著褐色的條紋。它很強(qiáng)壯，有一個(gè)圓圓的肚子，它的嘴一個(gè)接一個(gè)地閉著。它還不時(shí)吐出一串水泡。活潑的小魚佛是一個(gè)真的很出彩的小女孩，在沙灘上跳來(lái)跳去，然后表現(xiàn)的像水草爺爺。
小魚逆流而上，圍著石頭打轉(zhuǎn)，奇怪地盯著石頭，投來(lái)好奇的目光。而且，他們還時(shí)不時(shí)的'用尾巴拍。當(dāng)它們的尾巴碰到石頭時(shí)，它們似乎受到了條件反射的影響，嗖的一聲被帶了回來(lái)。當(dāng)我看到小魚小心翼翼時(shí)，我突然笑了起來(lái)。然而，聰明的小魚漸漸發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)，于是放開(kāi)膽子和石頭一起玩。
精神上是放尾巴的，有時(shí)候會(huì)從水里跳出來(lái)，漏白肚皮，掉下來(lái)濺起晶瑩的水花。
看到這里，我又陷入了沉思。
三年級(jí)觀察作文300字 14
告訴你們，最近我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，那個(gè)新發(fā)現(xiàn)就是———泡豆子發(fā)芽了！
早晨的時(shí)候，我先把幾顆豆子放進(jìn)一個(gè)盆子里，再把盆子里倒上二分之一的水，然后把盆子放在陰涼處，接著我用放大鏡慢慢地，仔細(xì)得觀察它們。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)多，豆子變得比剛才的還要硬，它們已經(jīng)開(kāi)始吸引水分了。
幾天后，我油發(fā)現(xiàn)豆子們開(kāi)始脫皮了，換新衣服了，以前是一顆顆嫩綠的豆子，可現(xiàn)在它們身上穿上黃色的衣裳，馬上就快要抽出芽來(lái)了。我為了讓豆子趕快發(fā)芽，所以隔一段時(shí)間給它們換水，趴在地上認(rèn)真、仔細(xì)地觀察它們。
下午，我放完學(xué)，回家把作業(yè)做完，然后繼續(xù)觀察豆子。“啊！豆子終于發(fā)芽了！”我興高采烈地大叫起來(lái)。為了讓它們長(zhǎng)得更加好，我非常用心地照顧它們，也非常專心致志地觀察它們。
到了星期天，豆子們發(fā)出的芽越長(zhǎng)越好，看見(jiàn)自己泡的'豆子，我心里總是甜滋滋的，爸爸，媽媽也夸我是一個(gè)善于觀察的好孩子。
只有善于觀察，善于思考的人才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)觀察作文300字 15
十一長(zhǎng)假期間，我在家里種了很多綠豆。
剛種下的綠豆翠綠翠綠的，橢圓形，好像瓜子的果肉般大小，綠豆身子的正中央還有一條短短的白線，仿佛一張咧開(kāi)的小嘴巴。
到了第二天，只見(jiàn)綠豆飽脹了，正中間的小白線裂開(kāi)了，不幾天，小白線的反面就長(zhǎng)出了一根又細(xì)又短的莖，慢慢地那莖會(huì)越變?cè)酱郑阶冊(cè)介L(zhǎng)，緊接著那裂開(kāi)的小白線中間偷偷地伸出了兩片小葉子。這剛長(zhǎng)出的嫩葉特別可愛(ài)，一陣風(fēng)拂過(guò)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看就像兩只小蟲在玩耍呢！不過(guò)更引人注意的還要數(shù)綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)的葉子，那葉子和一般的葉子不同，它可以好像手掌一樣張開(kāi)合攏，葉子張開(kāi)的時(shí)候就好像一把小小的剪刀。
綠豆再長(zhǎng)大一點(diǎn)兒，外面的.殼就會(huì)完全地掉下來(lái)，豆子全身會(huì)漸漸地變紫變皺，下面的莖也愈發(fā)粗壯，根部那不起眼的黃色部分還會(huì)長(zhǎng)出好像蜈蚣那細(xì)小的腳一樣的六、七根須。
慢慢地我還發(fā)現(xiàn)綠豆的根只要有充足的水分就會(huì)一天天脹大，先是趴著的，后來(lái)立了起來(lái)。如果你仔細(xì)看就會(huì)想起圖畫上小龍的觸角。
日子一天一天過(guò)去了，十一長(zhǎng)假也要結(jié)束了，我心愛(ài)的綠豆終于長(zhǎng)出了翠綠的豆芽，我的內(nèi)心感到無(wú)比的興奮，我覺(jué)得這個(gè)假期過(guò)得真有意義！
三年級(jí)觀察作文300字 16
秋天到了，我家門前的桂花全開(kāi)了，香味能飄出十里呢！
桂花的葉粗糙又厚實(shí)，還四季常綠，從正面看葉子呈好看的墨綠色，由一根大莖脈和無(wú)數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開(kāi)來(lái)。從反面看，那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來(lái)，摸起來(lái)非常舒服，跟按摩機(jī)似的。
再看那小巧玲瓏，飄香十里的小桂花，由四片花瓣組成，中間是黑黑的花蕊，花瓣很厚實(shí)，但汁嘗了下有點(diǎn)微苦，會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過(guò)的水草味道，花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香，香得似乎那小小的花蕊想用無(wú)毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香啊！那花柄是一根細(xì)得不能再細(xì)的`小綠絲，嫩得好像一就掐能掐出汁兒來(lái)的樣子，連接著淡黃色的花和淺褐色的莖，那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋，樣子十分可愛(ài)。一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛飄落，站在樹下有種飄飄欲仙的感覺(jué)，好像來(lái)到了天堂一樣。
秋天，是一年四季中桂花樹最美的時(shí)候，金色的桂花把桂花樹裝點(diǎn)得很漂亮，雖然桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài)，沒(méi)有牡丹那么富貴，可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。
三年級(jí)觀察作文300字 17
我家有一只小貓，它很淘氣，也很可愛(ài)。我非常喜歡它。
小貓的身上長(zhǎng)著黃色的毛，只有臉上有一些白色的.毛。它的前腳毛是黑色的，后腳毛是卻灰色的。樣子很好看。
小貓吃飽后總愛(ài)在椅子上蜷成一團(tuán)睡大覺(jué)，就像一個(gè)毛茸茸的線團(tuán)，十分可愛(ài)。
有一次，我看見(jiàn)小貓又在椅子上睡大覺(jué)，就輕手輕腳地走過(guò)去，又輕輕地把它抱起來(lái)，就像大人抱著孩子，哄他睡覺(jué)一樣，把它搖來(lái)?yè)u去的。大概是小貓覺(jué)得這樣很舒服，它還是睡得很香，沒(méi)有醒來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，不知從哪兒傳來(lái)一陣響聲，小貓馬上被驚醒了，立即從我懷里跳出來(lái)，一溜煙似的跑了。我不知道發(fā)生了什么事情，剛想看個(gè)究竟，可是小貓已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。唉！這只小貓真淘氣。
我家的小貓還是抓老鼠的能手。它捉老鼠非常用心，只要發(fā)現(xiàn)了老鼠的蹤跡，它就會(huì)趴在那兒一動(dòng)也不動(dòng)，靜靜地等老鼠出來(lái)，即使等上幾個(gè)小時(shí)，也非要把老鼠等出來(lái)，逮住不可。捉到了老鼠后，就先把老鼠扔在地上，要是老鼠想逃跑，它就再一次老鼠捉回來(lái)，這樣反復(fù)幾次才把老鼠吃掉。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也和我一樣，喜歡上了我家的小貓呀？
三年級(jí)觀察作文300字 18
“快來(lái)看，這里有一只蟬！”聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的喊聲，我三步并作兩步地跑了過(guò)去。原來(lái)，有一只蟬飛到房間里了，正停在地板上“吱——”叫呢！我興奮極了，要知道我一直想要一只蟬，沒(méi)想到它居然不請(qǐng)自來(lái)了！
爸爸悄悄地靠近那只蟬，一伸手，就抓住了它。蟬拼命地扇動(dòng)翅膀，發(fā)出尖銳的`叫聲，想要逃走。媽媽趕緊拿來(lái)一根線，讓爸爸綁住蟬的一條腿，防止它飛走。可是蟬好像知道我們要綁它，不停地動(dòng)晃它的腿，怎么綁也綁不牢。爸爸只好用線纏住它的一條腿，誰(shuí)知蟬一掙扎，又把其它幾條腿也纏進(jìn)去了。我小心地捏著蟬，想觀察它的身體結(jié)構(gòu)。它好像被嚇呆了，傻傻地紋絲不動(dòng)，任我擺布。我正要仔細(xì)觀察，一失手，蟬掉在了地上，它一落地就劇烈地抖動(dòng)起來(lái)，和剛才判若兩“蟬”，繞著我邊鳴邊飛，把我嚇了一跳，我一溜煙地逃走了。沒(méi)想到，一會(huì)兒之后，它也掙脫了線，從開(kāi)著的窗戶中飛出去了，不知去向了。不過(guò)，剛才我觀察到蟬分為頭、胸、腹三部分，頭部有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足，它符合科學(xué)課上學(xué)過(guò)的昆蟲的特點(diǎn)。
那只蟬就這樣飛走了，我一直想：“它會(huì)不會(huì)再飛回來(lái)呢？”
三年級(jí)觀察作文300字 19
我家有兩條小魚，一條是小紅，一條是小黑。他們活潑可愛(ài)，卻惹了不少麻煩！
9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小紅和小黑。我走近魚缸一看，啊！小紅消失了。我到處找小紅。終于，我在客廳的地板上找到了那個(gè)似乎要死了的小紅。我迅速抓住它，把它放回水中。小紅一入水，就開(kāi)始流了。我長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，忍不住說(shuō)：“小紅的命真大！”
其實(shí)小黑是我哥從紅園撈回來(lái)的。我哥哥不僅撈回了一打魚，還撈回了它。到家后，我們把它們放在同一個(gè)魚缸里。因?yàn)樾『谟悬c(diǎn)大，經(jīng)常聽(tīng)吃小魚，我們就把小黑帶到我們家。在我和媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，小黑漸漸長(zhǎng)大了。我經(jīng)常想：小魚，小魚，你什么時(shí)候會(huì)長(zhǎng)大？
今天下午，我發(fā)現(xiàn)小黑不見(jiàn)了。我以為它掉在地上了，趕緊去找。但是從十二點(diǎn)到下午一點(diǎn)找到了，還是找不到。后來(lái)我站在魚缸前仔細(xì)看了看。原來(lái)小黑躲在假水草后面跟我玩捉迷藏！他看到我找到了，就游了出去，好像在說(shuō)：“你贏了！你的眼睛真有神！”
我真的.很喜歡我家的這兩條小魚，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
三年級(jí)觀察作文300字 20
記得在夏天的時(shí)候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在捉螞蟻，我看著看著覺(jué)得十分搞笑，也參加了進(jìn)去。
當(dāng)我們正挖開(kāi)螞蟻窩的時(shí)候，突然從螞蟻窩我的.另一頭，出來(lái)了一群螞蟻，而且還拖著一些白色的“小米粒”拿了下來(lái)。扒開(kāi)一看，里面有一個(gè)黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。
剛扒開(kāi)那個(gè)“米粒”的時(shí)候。我還以為那里面生了小黑蟲了呢！正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)。看到我若有所思的樣貌，奇怪的問(wèn)我：“又有什么難題把你難住了？”然后我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，螞蟻吃的米里怎樣帶著蟲子呀？”爸爸聽(tīng)了大笑了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)爸爸這樣開(kāi)心，便問(wèn)爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“桐桐，剛才你看到的就是螞蟻的卵。”“卵！不可能吧！明明就就是米呀！”我反駁說(shuō)。媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)觀察一下，這個(gè)小米粒像不像螞蟻？”我仔細(xì)一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時(shí)爸爸有對(duì)我說(shuō)：“以后做什么事都要認(rèn)真，不要只看它的表面，要仔細(xì)觀察思考，只有這樣才能把事情做好問(wèn)題弄明白，懂了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
從這次觀察中，我又學(xué)到了知識(shí)，我十分開(kāi)心。
三年級(jí)觀察作文300字 21
今天，學(xué)校準(zhǔn)備去遠(yuǎn)洋假日養(yǎng)生莊園。老師只讓帶筆、小記事本來(lái)記一些植物的名稱。可是，我根本沒(méi)有小記事本呀！我在書包里找呀找，終于找到了一張稿紙。我把它折了幾下，就成了一個(gè)小記事本 了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就到了遠(yuǎn)洋假日養(yǎng)生莊園。一進(jìn)到莊園里， 我就覺(jué)得很熱，里面的氣溫好高呀。但是，當(dāng)我看到的各種各樣的擺在干凈的架子上植物時(shí)，確實(shí)是讓我大吃一驚。植物有些種在花盆里， 有些搭在普通的架子上，有些是擺在A字架上。接著，講解員給我們介紹著一種種植物在種植時(shí)，用什么土壤來(lái)栽培，土壤的構(gòu)成，以及與其它植物的區(qū)別。介紹的種類有苦菊、南瓜、番茄、生菜……每 一種植物都它獨(dú)特的.長(zhǎng)相，也有它自己的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。講解員在說(shuō)，我確看著這些鮮嫩的蔬菜，想上去吃一口。
后來(lái)我在莊園里還看到了許多植物的種子，有黑豆、紅豆、玉米、黃豆、黑芝麻……每個(gè)種子長(zhǎng)得都不一樣，看著好奇怪。當(dāng)我們要離開(kāi)養(yǎng)生莊園的時(shí)候，講解員還給我們每個(gè)人發(fā)了一棵已長(zhǎng)出小葉的草 莓苗。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我想，如果以后有機(jī)會(huì)我還想來(lái)這里觀察植物，回到家以后，我也要細(xì)心培育我的小草莓苗了，希望它會(huì)給我長(zhǎng)出新鮮的草莓來(lái)。
三年級(jí)觀察作文300字 22
前天傍晚，我在學(xué)校的草坪里捉到了一只蝸牛。
放學(xué)了，我把放在盒子里的蝸牛小心翼翼地拿出來(lái)觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有二對(duì)觸角，長(zhǎng)的長(zhǎng)著一對(duì)眼睛，還有一個(gè)很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齒。于是，我就跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，蝸牛有牙齒嗎？”媽媽回答說(shuō)：“當(dāng)然有了，而且還有26500顆呢！”“可我怎么一顆也找不到呢？”“蝸牛的牙齒很小，要用顯微鏡才能看見(jiàn)。”
我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛身上有一個(gè)小洞。我上網(wǎng)查了查資料，明白了蝸牛身上其實(shí)有兩個(gè)孔。一個(gè)孔是氣孔，既是它呼吸的地方，也是它排糞便的地方。另一個(gè)孔是生殖孔，蝸牛用他繁殖后代。這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你明白蝸牛是用什么爬行的`嗎？”“不明白”“蝸牛是用腹足爬行的，有黏液。蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下一條透明的痕跡。所以，即使把它倒過(guò)來(lái)，它也不會(huì)掉下去。”
這次，我又去觀察蝸牛，可它睡覺(jué)了。我用盡了“十八般武藝”，它也不醒來(lái)。媽媽看我愁眉苦臉的樣子，就告訴我：“把蝸牛放進(jìn)水里，它會(huì)迅速醒來(lái)。”試了試，蝸牛果然醒來(lái)了。
通過(guò)觀察蝸牛，使我增加了許多課外知識(shí)。
三年級(jí)觀察作文300字 23
周六在家閑著，就想泡點(diǎn)豆子。我從廚房里找到花生，拿了幾顆，從盛了半碗水的碗柜里拿出一個(gè)碗，把花生放進(jìn)去。然后就去看電視了。看電視還是不放心。我去看看有沒(méi)有發(fā)芽。大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花生漲了起來(lái)，像小胖子一樣鼓鼓的，但是花生的芽還是沒(méi)有出來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩，對(duì)媽媽說(shuō)：“什么時(shí)候發(fā)芽？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你要有耐心，花生不會(huì)那么快發(fā)芽的。”晚上睡覺(jué)前，發(fā)現(xiàn)花生變大了。我想花蕾明天就會(huì)出來(lái)。
第二天，我起床的時(shí)候，趕緊去廚房看。我從花生上面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小白頭，整個(gè)花生就像一個(gè)裹著紅色被子的小娃娃。我按照媽媽說(shuō)的把水換成了花生。
中間發(fā)生了一個(gè)小小的“意外”，幾乎讓我失去了之前所有的成績(jī)。下午，表哥來(lái)我家玩。我正在書房里寫東西，聽(tīng)見(jiàn)小姐姐在吃東西。我以為是媽媽買的零食，就去看看有沒(méi)有好吃的'。誰(shuí)知道姐姐吃的是我泡過(guò)的花生？還好我多放了幾顆花生，留了幾顆。我氣得暴跳如雷，卻又無(wú)法放棄打她，唉！
第三天發(fā)現(xiàn)花生芽終于出來(lái)了。花生芽小而嫩，兩片小葉還靠得很近。我高興得跳了起來(lái)。
通過(guò)觀察花生，我明白了無(wú)論做什么都要有耐心。你必須仔細(xì)觀察一切，才能有所收獲。
三年級(jí)觀察作文300字 24
我家有一盆綠色優(yōu)雅的蘆薈。它被許多綠色的小昕薇包圍著，這些小正在逐漸變得越來(lái)越高。再過(guò)幾天，這些小昕薇就會(huì)慢慢長(zhǎng)大，變成綠色的蘆薈。以后會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)，我會(huì)每天小心翼翼的養(yǎng)著它。
這些小蘆薈膠的.排列非常有序。小蘆薈膠里面包的很緊，邊緣長(zhǎng)滿了小刺。只要用力捏，手就會(huì)像仙人掌一樣流血。它們的顏色也分布均勻。最外面的大蘆薈葉是深綠色，然后慢慢淡化到最里面的小蘆薈葉。這些小蘆薈葉有黃色的斑點(diǎn)，被各種綠色的蟲子吃掉。但是不關(guān)，過(guò)幾天就長(zhǎng)了。這些蘆薈效果很好。蘆薈可以噴在劃痕上。先把蘆薈邊緣的刺剪掉，再把蘆薈的皮剪掉，里面有透明的肉汁。把肉汁抽出來(lái)噴在抓痕上，過(guò)幾天就好了。蘆薈還是可以吃的。大家都很好奇。當(dāng)然，你不能只是把它從盆子里拉出來(lái)吃掉。你不能把它連根拔起。不然這盆蘆薈就死定了。你要先用剪刀把蘆薈剪下來(lái)，然后一截一截的剪短，放在榨汁機(jī)里榨出一分鐘，取出汁液加蜂蜜，就可以喝了。蘆薈汁不僅美味，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。還是透明的。太美了！
蘆薈膠真好看！
三年級(jí)觀察作文300字 25
今天上午，我們上一節(jié)非常有趣的觀察課。
一上課，老師就神秘地拿出一個(gè)信封，并讓大家猜里面裝的是什么？有的同學(xué)說(shuō)是茶葉，有的同學(xué)說(shuō)是豆子。老師又把那個(gè)信封發(fā)下來(lái)讓我們摸。我摸著里面是一個(gè)硬邦邦的，上面還有許多皺褶的橢圓形的小球球。同學(xué)們都說(shuō)它是桃核。
老師說(shuō)可以拿出來(lái)。我們便迫不及待地拿出來(lái)看。這個(gè)東西兩頭尖尖的，中間鼓鼓的，它的顏色是棕色的，表面很粗糙，像樹皮，還像老爺爺額頭的皺紋。正當(dāng)同學(xué)們認(rèn)真觀察的時(shí)候，忽然有一位同學(xué)叫道：“原來(lái)是胖大海呀！”
老師讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備好的杯子里，倒上開(kāi)水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開(kāi)。過(guò)一會(huì)兒，水的顏色變黃，胖大海的體積明顯變大。幾分鐘后杯子里的.水更黃，胖大海也變得像一團(tuán)棕色的棉花。現(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子湊近杯口聞一聞，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我又端起杯子嘗一口，味道并不像我想象的那么甜，而是苦苦的，卻很爽口。我再捏起胖大海咬一下，嚼起來(lái)感覺(jué)像木耳。
“叮鈴鈴……”下課鈴響，這節(jié)觀察課結(jié)束。這節(jié)課不僅有趣，還讓我有許多收獲。我真喜歡這樣的觀察課呀！
三年級(jí)觀察作文300字 26
今天早上，我們上了一節(jié)非常有趣的觀察課。
一上課，老師就神秘地拿出一個(gè)信封，讓大家猜里面是什么。有的同學(xué)說(shuō)是茶，有的同學(xué)說(shuō)是豆。老師又把信封遞了出去讓我們摸。我感覺(jué)有一個(gè)堅(jiān)硬的橢圓形球，上面有很多褶皺。同學(xué)說(shuō)是桃坑。
老師說(shuō)準(zhǔn)備拿出來(lái)。我們迫不及待地想展示它。這個(gè)東西兩頭尖，中間鼓。它的顏色是棕色的，表面很粗糙，像樹皮和老人額頭上的`皺紋。就在學(xué)生們仔細(xì)觀看的時(shí)候，其中一個(gè)突然叫道：“是肥海！”
老師讓我們把胖大海泡在水里，然后觀察它的變化。我們把胖大海放在同學(xué)準(zhǔn)備的杯子里，倒上開(kāi)水。剛注水時(shí)，胖大海兩端表皮慢慢裂開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積明顯增大。幾分鐘后，杯子里的水變黃了，胖大海變得像一團(tuán)棕色的棉花。胖大海現(xiàn)在感覺(jué)軟軟的。我把鼻子貼近杯子聞了聞，一股淡淡的香味撲面而來(lái)。我又喝了一口杯子。并沒(méi)有我想象的那么甜，而是苦澀而清爽。我又挑了胖大海咬了一口。嘗起來(lái)像真菌。
“丁……”鈴聲響了，觀察課結(jié)束了。這門課不僅有趣，而且讓我受益匪淺。我真的很喜歡這個(gè)觀察班！
三年級(jí)觀察作文300字 27
看螞蟻搬家希望203王維士周日下午，我在外地玩。突然，我看到一串黑色的東西在附近移動(dòng)。我躡手躡腳地走過(guò)去，看到黑色的東西是螞蟻移動(dòng)的東西！我決心觀察螞蟻如何搬運(yùn)東西。螞蟻搬家多有趣啊！有的扛著蟻卵，有的扛著食物，有的扛著剛出生的小螞蟻，還有的好像把食物搬到了新的住處，又回來(lái)搬第二次。真的不一樣！我認(rèn)真認(rèn)真地看著，發(fā)現(xiàn)它們總是排成一長(zhǎng)列，最大的螞蟻在它們面前，也許是它們的頭！長(zhǎng)長(zhǎng)的圓柱像一串自行車，一個(gè)個(gè)向前移動(dòng)，有條不紊地來(lái)回循環(huán)。更奇怪的是，如果有誰(shuí)落在隊(duì)伍后面，或者貪玩，后面的螞蟻就會(huì)繞過(guò)去，用自己的觸角輕輕觸碰“小淘氣”的觸角。“淘氣鬼”知道自己錯(cuò)了，馬上加入隊(duì)伍。看來(lái)他們紀(jì)律挺嚴(yán)的！
突然，幾只大螞蟻離開(kāi)了隊(duì)伍，他們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)了一只死了的`大綠蟲。他們立即為對(duì)方而戰(zhàn)。過(guò)了一會(huì)兒，一只小螞蟻用觸角指著這些大螞蟻，仿佛在說(shuō)：“你們要團(tuán)結(jié)一致，把這只死了的大蟲子搬回它的新家。”這些大螞蟻聽(tīng)到這些，很快就扛起來(lái)了，有的在前面使勁拉，有的在后面使勁推，兩排螞蟻在旁邊扛著。附近有幾組“拉拉隊(duì)”在歡呼！不久，這只又大又胖的綠蟲子被螞蟻搬到了新家。我很高興，因?yàn)槲矣^察到螞蟻在移動(dòng)。
三年級(jí)觀察作文300字 28
暑假的一次補(bǔ)習(xí)讓我難忘。這是怎么回事？原來(lái)是這樣的：老師給我們看“未來(lái)的科學(xué)家”。
我們小心翼翼地坐在各自的位置上，好奇地看著老師在上面的抽屜里拿東西。過(guò)了一會(huì)，老師站起來(lái)說(shuō)：“好吧，現(xiàn)在你一個(gè)一個(gè)上來(lái)，但是你不能告訴你的同學(xué)你看到了什么。”說(shuō)完，坐在最前面的那個(gè)男同學(xué)走了上去，看到他的眼睛里似乎露出了得意的神色。他抿著嘴，走了下來(lái)，坐在座位上，奇怪地笑著。然后，同學(xué)們依次好奇地抬起頭來(lái)。看完之后，有的人意識(shí)到了什么，有的人露出了疑惑，有的.人看起來(lái)怪怪的。“上面是什么？”我坐不住了。我很想跑上去看看。
終于輪到我了。在老師叫出我的名字之前，我跑到黑板前面。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本厚厚的字典，字典前面有一面鏡子。我照了照鏡子，看到一個(gè)留著長(zhǎng)發(fā)的女孩穿著粉色襯衫和牛仔短褲。我回頭，上下打量自己。我大吃一驚，說(shuō)：“這才是我！”我困惑地走回座位。
坐在座位上，我仔細(xì)回憶著剛才的場(chǎng)景，終于明白了老師讓我們看到“未來(lái)科學(xué)家”的意圖：老師想讓我們知道，只要我們現(xiàn)在努力，未來(lái)的科學(xué)家就是我們自己。
這個(gè)觀察很有意思，很有意義。太難忘了！
三年級(jí)觀察作文300字 29
那一天，媽媽給我買了一只小白兔，它很乖。
小白兔眼睛是紅色的，像紅蘿卜那么紅。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，大約有5厘米那么長(zhǎng)。它的胡須上有幾根是白色的'，身體雪白雪白的，美麗極了，就像一堆大大的棉花，摸起非常舒服。小白兔的尾巴也非常的好看，尾巴短短的，上面還一些灰色的花紋呢，真是好看極了！小白兔的腿也很長(zhǎng)，牙只有兩個(gè)，有趣極了！鼻子的嗅覺(jué)也很靈敏，要聞樹葉有無(wú)毒，就靠它那個(gè)靈敏的鼻子啦！
有一次，我想給小白兔吃一點(diǎn)東西，我想了想，就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我該怎么辦呢？”……我又迫不急待地向廚房跑去，拿了一兩片比較大的白菜給小白兔吃，我發(fā)現(xiàn)它一點(diǎn)也不愛(ài)吃白菜，又拿了些紅蘿卜給小白兔吃，而小白兔卻愛(ài)吃紅蘿卜。
有一天晚上，我正要給小白兔拿蘿卜吃，我剛一進(jìn)臺(tái)階，覺(jué)得腳下有東西在動(dòng)，我大叫一聲：“啊！”媽媽忙跑來(lái)問(wèn)：“怎么了？”打開(kāi)燈一看，原來(lái)是小白兔，我發(fā)現(xiàn)小白兔的耳朵是垂著的，我問(wèn)媽媽：“這是怎么回事呢？”媽媽似乎是一言難盡，說(shuō)：“我也不知道。”過(guò)了不久，小白兔長(zhǎng)大了……
三年級(jí)觀察作文300字 30
秋天悄悄到來(lái)了。校園里的那棵芙蓉樹又一年盛開(kāi)了，不知不覺(jué)中我的小學(xué)生活已經(jīng)慢慢逝去了，六年的生活要畫上句號(hào)了。
在二年級(jí)的時(shí)候，我第一次觀察它。一片片花瓣完美地嵌在一起，像一個(gè)個(gè)小碗，顏色粉紅色仿佛是小姑娘粉紅的臉蛋。
當(dāng)四年級(jí)我再去觀察時(shí)，看到的是另一番景象。我早上去觀察是淡雅的白色，中午去看時(shí)里面又摻雜了幾絲紅色。下午已經(jīng)徹徹底底的粉紅色。我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)變色的秘密是多么得意啊!這簡(jiǎn)直是偉發(fā)現(xiàn)!
當(dāng)現(xiàn)在去看這個(gè)正準(zhǔn)備出嫁的”姑娘“又是另一種全新的感受。在白色和粉色互相襯托的花瓣里，有一個(gè)淡黃色的小花蕊。在這盛開(kāi)的芙蓉花中間還有幾處深紅色的`小花苞，仿佛隨時(shí)就要破裂開(kāi)似的。樹枝粗糙得十分扎手，之間凹凸不平，刻滿了歲月滄桑的痕疾。
隨著年級(jí)一年年地提高，我對(duì)芙蓉花的見(jiàn)解越來(lái)越深。芙蓉花一年又一年地盛開(kāi)，我對(duì)童年漸漸遠(yuǎn)了。我要告別童年的生活，朝長(zhǎng)大再進(jìn)一步了。再見(jiàn)了!我深深眷戀的童年，我要向未來(lái)進(jìn)發(fā)了。
三年級(jí)觀察作文300字 31
今天，學(xué)校啟動(dòng)了“小小園丁顯身手，我與植物共成長(zhǎng)”種植活動(dòng)，我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子，將種子捧在手中，我期望它們能夠努力生長(zhǎng)，開(kāi)出美麗的花朵。
種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個(gè)頭很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的，誰(shuí)能想到這普通平凡的種子，可以開(kāi)出五顏六色、絢麗多彩的'雞冠花呢？看著種子那光溜溜的圓腦袋，好像在對(duì)我說(shuō)：“你要認(rèn)真培養(yǎng)我哦，我長(zhǎng)大可是美麗的雞冠花！”
黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長(zhǎng)的紡錘形，顯得十分美麗嬌艷，粉色的外皮猶如一件天然的紗衣，這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)期望，長(zhǎng)出幼嫩的芽苗，我十分期待。
晚上，我將種子小心翼翼地灑在花盆里，上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住，最后將半杯水均勻地澆在盆中，為了讓種子的生長(zhǎng)環(huán)境更加適宜，我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”，心里想：小種子，你一定要快快發(fā)芽啊，等你開(kāi)出美麗的花，我就可以在同學(xué)面前炫耀了呢！我合攏雙手，閉上眼睛，許下了美好的愿望。
三年級(jí)觀察作文300字 32
我家有一只可愛(ài)的狗，它是一只母狗，可以生很多小狗。它的名字叫黃黃，因?yàn)樗纳眢w是黃色的，所以叫黃黃。
它的.耳朵大概是三角形的，有時(shí)候向上翹，有時(shí)候向下彎。眼睛瞪得圓溜溜的，真嚇人。它有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，身上的毛毛茸茸的，像一件大棉襖披在身體上。
它走路很端正，我很喜歡給它換衣服，有時(shí)候給它穿裙子，有時(shí)候穿衣服，還有的時(shí)候穿褲子。我聽(tīng)我爺爺說(shuō)：“這是一只被對(duì)面的鄰居遺棄的狗。”爺爺在馬路上看到了它，就把他帶回來(lái)養(yǎng)了，爺爺叫我要好好對(duì)它，還要跟它玩。
有一天，我在家里，吃午飯的時(shí)候，突然，聽(tīng)見(jiàn)一陣“汪汪”的叫聲，我跑出來(lái)一看，原來(lái)有只狗跟我家的黃黃打架了。那只狗把黃黃的脖子咬出血來(lái)了，黃黃躺在地上“汪汪”地叫，好像在說(shuō)：“你這只狗真兇，都把我的脖子咬出血來(lái)了，疼死我了，小主人快來(lái)救我吧！”我看見(jiàn)了真想拿棍子打那只小狗。
我如果有一根魔法棒，就讓它們不要打架，也不要用爪子抓別人，讓它們的身體健康，能做好多的事情。
我對(duì)黃黃很好，想讓它身體健康，讓他快快長(zhǎng)大。希望它能懂我對(duì)它的愛(ài)心。
三年級(jí)觀察作文300字 33
我愛(ài)嬌艷矜持的玫瑰，我也愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的菊花，但我更愛(ài)那火紅的杜鵑花，因?yàn)樗约号c眾不同的美艷。
今年五一的三天假期，恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節(jié)，我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。
踏入公園的杜鵑花園區(qū)，只見(jiàn)一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠(yuǎn)看，它似一團(tuán)燃燒著的燃燃火焰。當(dāng)你湊近身去看，你會(huì)看到那深粉色的花蕊，而且越往外顏色越淺。花瓣的邊上是白色的，在花中間還有一個(gè)深棕色的小花，好像是花中有花，又仿佛是一個(gè)躺在哈哈哈懷抱里睡覺(jué)嬰兒呢!配上綠色的葉子，又好像是給小寶寶裹上了一件風(fēng)衣。深綠色的葉片翻個(gè)面，你又能見(jiàn)到一片嫩綠，就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。
我低下頭，深深地吸了一口氣，那淡淡的香味沁人心脾，我看著那花兒優(yōu)美的.神韻，自己仿佛也成了一朵杜鵑花，置身在杜鵑花的樂(lè)園里……
望著園區(qū)內(nèi)遍地的杜鵑花，我深有感觸，雖然它少了香氣襲人，雖然它的樸實(shí)外表毫不起眼，但我依然很喜歡它，因?yàn)槎霹N花它帶給我快樂(lè)，也帶給了我不凡的美韻!
三年級(jí)觀察作文300字 34
周六，我和爸爸去蘇吉抓螃蟹。當(dāng)我們到達(dá)河邊時(shí)，我們看到了一只螃蟹的殼。我們推測(cè)周圍一定有螃蟹。我們找了又找。我舉起小石頭。父親看到了，就說(shuō)；“不能搬小，要搬大石頭。”我聽(tīng)了之后覺(jué)得，動(dòng)一個(gè)小的就動(dòng)不了了。因?yàn)轶π啡绻卦谛∈^下面可能會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但是如果藏在大石頭下面就不容易被發(fā)現(xiàn)了。
我們搬了一塊大石頭，找到了一把大鉗子。再打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹。螃蟹是深褐色的'，九只腳，前面兩只大鉗子，一只后腳已經(jīng)斷了。
我和爸爸高高興興回家，把螃蟹放在水箱里。放學(xué)回來(lái)，我喂了他一粒米。他用鉗子把米飯送到嘴邊，但沒(méi)想到一下子就吃完了。
我在家里的水箱里看到了螃蟹的殼。當(dāng)時(shí)我尖叫：“啊，螃蟹的殼掉了！”我媽馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“傻孩子，他一旦掉殼，就會(huì)長(zhǎng)出更高更大的殼，因?yàn)轶π芬恢痹陂L(zhǎng)，它的殼也不會(huì)長(zhǎng)，所以我們認(rèn)為它一旦掉殼，就會(huì)長(zhǎng)得更高或更大。”
有一天，我想抓陽(yáng)臺(tái)上的螃蟹玩，就用繩子把它的爪子綁了起來(lái)。他以為我要欺負(fù)他，說(shuō)要揮爪子。發(fā)現(xiàn)螃蟹又橫著走了，現(xiàn)在才明白“欺負(fù)”是指螃蟹。
三年級(jí)觀察作文300字 35
大自然是神奇的，是美妙的，更是有趣的的。
暑假里，我走在鄉(xiāng)下田間小路上，欣賞著那碧綠的田野。我發(fā)現(xiàn)了兩只美麗的蜻蜓在田間歡快的飛舞著。突然，我聽(tīng)到了哧的聲音，把我嚇了一跳，仔細(xì)一看，驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只蜻蜓交尾了很像圓圈，那個(gè)“圓圈”一會(huì)兒飛在田野上，一會(huì)兒又飛到秧田上，飛得很自在，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，似乎在想：我的孩子要誕生了。忽然，兩只蜻蜓分開(kāi)了，我聽(tīng)見(jiàn)分開(kāi)的時(shí)候又“哧”的一聲，只見(jiàn)有一只飛到其它地方去。我悄悄地跟著它，生怕驚擾了它。見(jiàn)它來(lái)到一個(gè)小水塘面前，在水塘上空轉(zhuǎn)了幾圈，輕盈地飛到塘面，用又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴輕輕地點(diǎn)了一下。于是，許多幼小的生命便在這里誕生了。
聽(tīng)別人說(shuō)，蜻蜓點(diǎn)水是非常危險(xiǎn)的，稍不小心，便會(huì)讓翅膀沾上水，飛不起來(lái)，最后掙扎而死。蜻蜓冒著死神的警告去生孩子，可見(jiàn)它們的'母愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
蜻蜓的顏色是美麗的，翅膀是透明的，而它們的心靈也像它們的外表美麗、美好、潔白無(wú)暇。
大自然的發(fā)現(xiàn)是有趣的，可以讓你其樂(lè)融融，讓我們一起走進(jìn)自然、擁抱生活、善于發(fā)現(xiàn)、熱愛(ài)地球吧！
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