【精選】四年級的作文300字集錦5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字5篇，歡迎大家分享。

四年級的作文300字 篇1

　　王老師長得眉清目秀，一米六的個子。但我最難忘的還是王老師那 雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛。

　　一次，語文競賽，我們全班都考得不好。考卷一發下來，有的同學悠閑自在的樣子，無所謂；有的目不轉睛地盯著考卷在看為什么會錯，錯在哪里；還有的'低著頭忙著改考卷。“丁零零，丁零零...”鈴聲響了，老師來了，一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。王老師進來了，她用生氣的目光看著我們，那眼睛瞪得大大的，像一只生氣的老虎說：“你們怎么考得這么不好，這張考卷很簡單，別班都考得不錯，就我們班考得不好。一寸光陰一寸金，你們怎么就不懂得珍惜時間，好好復習。”同學們都不敢看著老師似利箭般的目光，個個紅了臉，低下頭一聲不吭。

　　還有一次，我生病了頭暈目眩王老師像媽媽一樣照顧我，看著王老師那溫柔的目光，一股暖流向我涌來。我感覺頭霎時不痛了，讓我感到王老師的眼睛很神奇，她給我帶來力量。 我愛王老師的眼睛，因為從王老師的眼睛里可以看的出她很愛我們。

四年級的作文300字 篇2

　　我以前還不懂得生命，但一件小事使我懂得了生命是頑強而又可貴的，我們要珍惜生命。

　　有一次，媽媽讓我去廚房幫她剝大蒜，我順手拿了一個，漫不經心地剝著。剝著剝著，忽然感覺手上粘糊糊的，我低頭一看，原來是我把手上的蒜芽兒弄斷了。我對媽媽說：“把這些長了芽兒的大蒜給我吧，我想種。”媽媽答應了。于是我找了個花盆，弄里點土把蒜種了起來。過了兩星期，我種的大蒜的小芽長高了，兩片嫩嫩的、帶點微黃的綠芽從白色的.薄膜中冒出來，用手摸一摸，感覺柔柔的、滑滑的。與陽臺上的滴水觀音相比，蒜芽兒顯得那樣弱小。我忍不住用手去扯它，想讓它快點趕上滴水觀音。一不小心我把蒜芽兒扯斷了，心想這下蒜芽死定了，看著光禿禿的花盆，我沒了興趣。再也沒去理會它。也不知過了多少天，在一次做完作業后，我將視線轉到窗外，忽然驚奇地發現，被我扯斷了的大蒜，居然又長出了新的葉芽，比上次的還要長，還要綠。沒有肥料、沒有水，這些大蒜居然能活下來，而且還有了新的生命。生命是多么頑強、多么可貴啊！

　　我們要珍惜任何一個生命，每一個生命都是美好的！

四年級的作文300字 篇3

　　暑假里的一天，媽媽說要帶我到虎跑去玩，我聽了以后，高興地一蹦三尺高，我們簡單地收拾了一下就出發了!,在車上，我又說又唱，像只快樂的小百靈。

　　到了虎跑，首先映入眼簾的就是山清水秀的景象，路旁是涓涓細流，一路鳥語花香，別有一番情趣！

　　要到虎跑山，必經“虎跑徑”，這里涼風習習，舒服極了！ 我忽然看見兩只斑斕猛虎，我就想起了那個動人的傳說：從前有兩兄弟，為了讓人們喝到干凈的水，不惜被小仙人變成了兩只老虎，并且和小仙人一起挖，挖呀挖，挖出了一眼清澈的泉水，人們喝飽了水，變得體力十足了！后來人們為了紀念它們，就把那眼清泉取名為“虎跑泉”。

　　我聞了聞，嗯！甜甜的，冰冰的.，一股甘甜的味道撲鼻而來，我嘗了一口，嗯！真好喝！，我又洗了個冷水臉，一下子熱氣全消了，我聽說這水能治百病，我趕緊用礦泉水瓶灌了滿滿一瓶做紀念，然后和那兩個可愛又善良的小老虎好好地合了幾個合影.

　　那個美麗的虎跑泉給我留下了十分深刻的印象，在喝泉水的時候，我開心地笑了！

四年級的作文300字 篇4

　　在人生的旅途中，每個人都有一條記憶的小溪，正是那些珍珠般晶瑩的浪花才組成了豐富多彩的人生。

　　我的爸爸不僅給予了我生命，而且還給予了我真諦。在我曲折的.人生之路上，它像鮮紅的路標，立在泥濘的土地上，把我引向光明，引向美好的前方。

　　記得有一次，爸爸很晚才回家，還沒有吃飯，可是爸爸沒有去吃飯，而是先給我檢查作業。在檢查作業，他用黑油筆把我的錯字圈了起來，在旁邊寫上正確的字，就這樣，逐字逐句的認真檢查，然后再不慌不忙地檢查我的字體。對于那些錯別字，爸爸讓我每個字寫一行，

　　我爸爸檢查數學作業和語文作業截然不同，他檢查數學作業的時候，檢查得是那樣的認真，他看見了一道錯題，便叫我糾正，并給我講這個題的公式和方法。

　　爸爸檢查完數學作業時，會和語文作業一樣給我簽上字，但有一樣不同，爸爸檢查到錯題時會給我標記記號，并給我寫上這個題為什么錯，還會給我寫上做這道題的日期和時間。

　　啊！這就是我的爸爸，您為我付出了那么多的關心和愛護，我愛您！

四年級的作文300字 篇5

　　我是一個愛好讀書的小孩兒，我與書有著友好的親情，我從小就開始與書共同成長。

　　三歲歲的我，還在老家生活，老家沒有那么多書，我整天也就是讀別人的語文書，才偶爾過過讀書的癮，那天，我在家玩，舅舅來了，他笑著說：“研研！看我給你買了什么？”原來是一本《水滸傳》的連環畫，還是注音版的`，我亂亂看了幾眼，沒想到四歲的我被迷住了。我看完了《水滸傳》，又托舅舅買了《三國演義》，等我把四大名著看完了之后，我已經厭倦了這種無味的連環畫。

　　六歲，我無意間看到一本《一千零一頁》，“拋棄”了連環畫，看起了有關童話的奇思妙想的故事。就這樣，我看了這種故事幾乎三年了。

　　九歲，我愛上了《淘氣包馬小跳》，這是一部關于校園的搞笑同學之間發生的故事，正好我在上小學，這部書使的我看的更有意思了。

　　不知不覺，到了十一歲，我特別喜愛沈石溪寫的動物小說，我千方百計的攢錢買他的書籍。

　　我和書經過了一個快樂的童年，你的呢?也來秀一秀吧！

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