【熱門】難忘小學作文300字四篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的難忘小學作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘小學作文300字 篇1

　　小作者善于觀察生活，寫了自己為家人做蛋炒飯的一個過程，整個過程寫得一目了然，動詞運用的也比較準確，表達了作者付出后快樂的心情。

　　第一段，寫了這是特殊的一年，特殊的一年是因為新型冠狀病毒的`到來，那么作者寫這些與第二段有什么關系呢？我們發現第一段和第二段是脫節的。在這里，小作者可以想一想，是不是新冠病毒導致了我們都沒法出門，在沒法出門的日子里，看著爸爸媽媽每天給我們辛苦的燒飯，我是不是突然萌生了一個我燒一頓蛋炒飯給爸爸媽媽吃的想法？那么這樣我們就可以把第一段再按照這樣的思路調整一下，讓文章在邏輯上更順暢。

　　第二段，作者寫做蛋炒飯的過程時，連續幾個然后讓人讀起來有點糊里糊涂的，可以運用首先、然后、最后等一系列層層遞進的關聯詞語來理清順序。同時作者在寫做蛋炒飯的過程時，就簡單的記錄了制作的步驟，卻忘記表達自己在這個過程中的獨特感受了。小作者想一下，在每一個進展的步驟中你在想些什么？我們不一定要把每一個步驟都詳細的寫出來，可以選擇重點的一兩個步驟，詳細的去寫，寫出你此時此刻的所做所思所想，對你的文章來說，這才更重要。加油！

難忘小學作文300字 篇2

　　生活中經常有難忘的`一幕，但那一幕卻深深地感動了我。

　　那次我和媽媽去奶奶家，因為早晨正下小雨，好不容易到了，可沒帶鑰匙，只好讓奶奶開門。但是奶奶去買菜了不在家，我們只好在屋檐下等著。

　　突然我看到一位阿姨在賣早飯，一個小伙子走過來兇巴巴地說：“給我包牛奶。”那位阿姨說：“要來只油條嗎？”小伙子大聲說：“我說了我只要一包牛奶！”阿姨給了小伙子一包奶，可小伙子心不在焉，奶掉了下來。小伙子生氣地說：“你怎么搞得？”阿姨沒說話又給了他一包奶，小伙子走了。

　　我問阿姨：“明明是他錯，您還給他牛奶干什么？”阿姨說：“不礙事，得饒人處且饒人嘛！”

　　多么感人的一幕，多么寬廣的胸懷啊！那一刻，讓我終身難忘。

難忘小學作文300字 篇3

　　我的印象中有許許多多見難忘的事情，但是這件事情印象最為深刻，至今都不能磨滅。

　　有一次，我過生日。和媽媽一起去商店買生日蛋糕。到了商店，一個個蛋糕擺放在柜子上，讓人眼花繚亂，好像在說：“選我吧，選我吧……”我選了一個巧克力蛋糕，剛剛要付錢，看到了標簽把蛋糕的“蛋”字寫成了元旦節的“旦”字。我想：“我是要把寫了錯字的事情告訴阿姨聽呢?還是視而不見呢?”酸、甜、苦、辣……我的心里好像是放了一個五味瓶。最后，我決定要告訴阿姨。我懷著提心吊膽的心情走到付銀臺，心撲通撲通地跳。對阿姨說：“阿姨，這個蛋糕的.‘蛋’字寫錯了，應該是雞蛋的‘蛋’字”。我的聲音壓得越來越低。本來以為阿姨會大發雷霆，可她卻溫柔地對我說：“小朋友，對不起啊，我這就把錯字換掉。”媽媽看見了，他走過來稱贊我，我心里樂滋滋的。

　　這件事情我永遠都不會忘記，它讓我明白了：發現了別人有錯誤，不要退縮，怕別人不接受你的批評，要勇敢地站出來，為他糾正錯誤。

難忘小學作文300字 篇4

　　“難忘”是一個什么概念？朋友說它就像一張白紙上滴上一滴黑點，永遠也抹不去。不錯，它確實如朋友所說，是一個永恒的概念。

　　那天的早上媽媽對我說：“天氣預報說今天要下大雨，記得帶傘。”可我望著天空萬里無云，我就把媽媽的話拋在腦后。到了最后一節課，雨突然下了起來，過了一會兒，雨越下越大，瓢潑大雨。正在上課的我已無心聽老師講課。

　　時間過得如蝸牛爬行那樣，好不容易熬到了下課。其他的同學，有傘的自行回家，沒傘的'同學被家長接回了家。最后只剩下了我一個人。我一個人蹲在教室的教室的角落里，周圍十分安靜，連一根針掉在地上都能聽得清清楚楚。過了很久很久還是不見媽媽的身影，我的眼淚嘩嘩的直往下流。就在這時眼前忽然浮現出一個熟悉的身影--媽媽。

　　媽媽把手中的雨傘放在了我的手中，我和媽媽兩個人一起走在雨中，媽媽的嘴里還不停嘮叨：“你這孩子，說了讓你拿傘，你不拿，你這孩子……”

　　這件事情已經刻在我的腦袋里，你對我的愛我永遠不忘，等我長大了一定要好好報答您。

【難忘小學作文300字】相關文章：

難忘的小學作文10-11

難忘的小學_作文02-25

《難忘小學》作文09-02

難忘……小學作文09-27

難忘小學作文08-06

小學作文:難忘11-21

難忘的小學作文02-04

難忘雨夜,難忘幽香小學作文10-01

難忘的跳長繩比賽小學難忘作文08-28

小學作文：難忘的寒假01-28