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【實(shí)用】四年級(jí)學(xué)生作文300字匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
在我的記憶寶庫(kù)中，有許許多多有趣的事情，可是有件事讓我一想起來(lái)就非常高興，那就是和家人一起去野餐。
我們來(lái)到一條小河邊，找到一塊大草坪，我和姐姐把草坪上的垃圾清理干凈，我笨手笨腳的把餐布鋪在草坪上，然后把果汁、小杯子、水果擺放好，只聽“砰”的一聲，我一不小心，把熱乎乎的土豆打倒了，全部滾到姐姐的`腳上，姐姐一時(shí)沒有反應(yīng)過來(lái)，幾秒鐘后，只聽“啊……”的一聲，姐姐連忙往邊上跳，她那樣子，逗得我哈哈大笑。
我們整理完餐區(qū)后，就開始玩，玩什么呢？我們決定在水上舉行踏氣球比賽：把氣球放在水面上，誰(shuí)踏爆得多誰(shuí)就贏。比賽開始了，我們光著腳丫，費(fèi)力的在水面上踏，只見我好不容易抓到一個(gè)氣球，腳剛踏下來(lái)，氣球卻一下子跑到旁邊去了，濺了我一身水，搞了半天，我和姐姐一個(gè)氣球也沒踏到，互相狼狽地看著對(duì)方，過了好一會(huì)兒，我費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，終于踏爆了一個(gè)氣球，姐姐一看我領(lǐng)先了，很眼紅，一把把我推到了水里，我爬起來(lái)擦眼睛的時(shí)候，姐姐趁機(jī)多踏了幾個(gè)，最后“光榮”地勝利了。
雖然我覺得結(jié)果有點(diǎn)不公平，但這個(gè)游戲我們玩得很過癮。直到現(xiàn)在，我一想起這事就高興，因?yàn)檫@是我們第一次出去野餐，也是第一次按照自己的創(chuàng)意去玩。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
“啪！”奶糖又闖禍了，魚缸這個(gè)月已經(jīng)打翻了3次了，都是奶糖干的好事。“奶糖是神馬東東？可以吃嗎？”“no,no,no奶糖是一只毛色純白的貓咪，（是純種日本短尾貓耶�。┱娴暮芟褚粔K貓型“奶糖”！
奶糖長(zhǎng)得十分可愛，一雙綠色的眼睛，粉紅色的小鼻子，加上純白色的毛，還有四只走一步就留下一個(gè)小梅花印的腳。
特寫1:有潔癖
說(shuō)起奶糖，還真有潔癖，別人是飯前便后要洗手，奶糖連飯前便后要洗臉都做到了，“貓會(huì)洗臉？”“對(duì)，讓我們看看奶糖它是怎么洗的：它先在爪子上舔了舔，然后仔仔細(xì)細(xì)，一絲不茍的從鼻子擦到耳朵，臉就擦完了。有時(shí)我們端著奶糖最愛的貓糧來(lái)“誘惑”它，可奶糖還是“敬業(yè)”的`擦著臉。
奶糖不管我在干什么，每2天都一定要洗一次澡，別的貓怕水，可日本短尾貓最喜歡水了，要是我不按時(shí)給它洗澡，奶糖就會(huì)抱住我的腿不放，直到我抱著它去洗澡，它才罷休。
別看奶糖是一只貓，它可講衛(wèi)生了，從不隨地大小便，有一次，我為了試一試奶糖，把它的
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
我上四年級(jí)了今年的九月，我終于上四年級(jí)了，新的學(xué)期要有新目標(biāo)和新收獲。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)的校門，發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園原來(lái)有這么多的不一樣，讓我有了一種長(zhǎng)大的感覺，特別是不久后，我?guī)霞t領(lǐng)巾的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入了中高年級(jí)了，也成了一年級(jí)新生眼里的大哥哥了呀！回顧前三年的小學(xué)生活，有快樂、有幸福，也有辛苦和淚水，可最多的還是收獲，我不僅收獲了大量的知識(shí)，還收獲了老師的教導(dǎo)和同學(xué)間的友誼。學(xué)語(yǔ)文可以讓我更自由地遨游在書的'海洋中，體會(huì)閱讀的樂趣；學(xué)數(shù)學(xué)可以讓我反應(yīng)更靈敏；學(xué)英語(yǔ)可以讓我有膽量主動(dòng)和外賓交流；學(xué)科學(xué)讓我更熱愛大自然……現(xiàn)在的我早已不是那個(gè)還沒長(zhǎng)大的小女孩了，我現(xiàn)在是四年級(jí)的學(xué)生了。
這個(gè)學(xué)期，我們的教室從二樓搬到了三樓，我想：教室上一層樓了，我的學(xué)習(xí)也要上一層樓��！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在皖南的一個(gè)小山村，別看這里小，可風(fēng)景卻是美不勝收。
家鄉(xiāng)的春天，花兒漫山遍野。鮮紅的杜鵑花將俊秀的山嶺打扮的.像美麗的少女，姹紫嫣紅;你看那一塊塊金燦燦的油菜花裝扮著山間的田地，給春天增添了艷麗。再看那半山腰中盛開的潔白的梨花，盡情的張開花瓣，一陣春風(fēng)拂過，像一片片雪花在飛舞。
家鄉(xiāng)的夏天樹木蒼翠欲滴，枝繁葉茂�；氐叫〈迩f首先映入眼簾的盡是滿目翠綠，樹木給大山穿上了一件綠短袖，使大山更加挺拔。六月的太陽(yáng)給了樹木精心的呵護(hù)，使它更加強(qiáng)壯了。當(dāng)太陽(yáng)火辣辣的照射大地時(shí)，大樹伸開它的臂膀，帶給了我們陰涼。
家鄉(xiāng)的秋天瓜果真香啊!到了秋天，我的家鄉(xiāng)整個(gè)地方都飄蕩著香味，那是果實(shí)的味道，一種甜甜的味道是柿子，還有一種甜中帶酸的是橘子……這些水果的香味讓我們的家鄉(xiāng)香氣宜人。
家鄉(xiāng)的冬天銀裝素裹。大雪紛飛時(shí)小山村變成了潔白的世界。雪花漫天飛舞，在這里吟唱歌謠……仿佛這里是他們的世界�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，孩子們過來(lái)了，在這里打雪仗、堆雪人……雪花只好到別處舞蹈。
我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
每個(gè)人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。小時(shí)候的我非常喜歡畫畫，媽媽就讓我和鄰居的許多小朋友一起去學(xué)，后來(lái)，他們漸漸地都放棄了，但我還是持之以恒，堅(jiān)持了下去，年復(fù)一日，日復(fù)一年，我的畫已經(jīng)有了非常大的進(jìn)步，還得過一等獎(jiǎng)呢！每當(dāng)我把畫好的畫給同學(xué)們看時(shí)，他們都叫我也幫他們畫一張，并用羨慕的眼光看著我，我嘗到了“持之以恒”的甜頭。
我還記得上一年級(jí)的'時(shí)候，我和藍(lán)建杭一起去學(xué)游泳，教練叫我們下水，大家都下水了，唯獨(dú)藍(lán)建杭沒下水，教練把他抱到水里，他就哇哇大哭，許多小朋友都望著他。教練對(duì)他說(shuō)：“你要怕水就不要學(xué)了�！焙髞�(lái)他就放棄了。第二天，教練教我們憋氣，我把水咕嚕咕嚕地喝下肚子�；丶液�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我有點(diǎn)不想學(xué)游泳了！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，繼續(xù)堅(jiān)持下去，你就能學(xué)會(huì)游泳了，要持之以恒，不能半途而廢�！甭犃藡寢尩脑捴�，我重新鼓起勇氣，現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)了游泳。
通過畫畫和游泳，我學(xué)到了堅(jiān)持就是勝利，不管做什么事，只要是有意義的事就要持之以恒。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇6
從前，在一座小公園里，種著許多美麗的花，供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無(wú)名花。
有一天，驕傲的牡丹花得意洋洋地說(shuō)：“你們看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是這里最美麗的花！”
玫瑰花聽了，不服氣地說(shuō)：“你那一身黯淡無(wú)光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，顏色大氣的紅色，一看就給人帶來(lái)愉快的心情，我才是最美的`！”
水仙花也參與了爭(zhēng)吵：“哼，玫瑰花，就你那代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色也能給人帶來(lái)愉快？瞧瞧我，清淡的藍(lán)色，要知道，藍(lán)色可是代表和平的呢！”
只有無(wú)名花沒有發(fā)話，它仍默默地開放著，似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來(lái)。
不久后，一場(chǎng)冷雨突如其來(lái)地下了起來(lái)，其他花全部被打落了，只有無(wú)名小花堅(jiān)強(qiáng)的開放著。
雨停后，一位老爺爺和一位老奶奶來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)了無(wú)名花，老爺爺說(shuō)：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶說(shuō)：”是啊，這么堅(jiān)強(qiáng)的花，可以達(dá)到”最美之花“的標(biāo)準(zhǔn)了！“
這時(shí)眾花才明白，美麗不在于外表，而在于內(nèi)心，不要以一個(gè)人的外表來(lái)評(píng)論他的美丑！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇7
親愛的媽媽：
母親節(jié)快樂！
母親，一個(gè)神圣的名字。
全天下的母親，都是一樣的——就是愛自己的孩子！
我的母親，40來(lái)歲，我一有什么困難，一有人欺負(fù)我，一個(gè)身影總是會(huì)及時(shí)出現(xiàn)在我的面前，那個(gè)身影，就是母親！她不是溺愛孩子，而是關(guān)心孩子。我，愛我的母親！
我的母親，她有時(shí)也會(huì)批評(píng)教育我，但我從不生氣，因?yàn)槲抑溃�，是在以一個(gè)不一樣的方式教育孩子，我們應(yīng)該理解全天下的母親！我，愛我的母親！
我的母親，她用一雙手，把我從還不會(huì)走路、說(shuō)話的我，變成一個(gè)亭亭玉立的`大姑娘！她，不容易！母親為的是什么？就是希望我們長(zhǎng)大以后可以有很大的成就！我，愛我的母親！
我的母親，她用一張嘴，撫養(yǎng)了我。早上去學(xué)校前，她總是叮囑我，不要調(diào)皮，放學(xué)了，她總是讓我快點(diǎn)寫作業(yè)，不要開小差，專心學(xué)習(xí)！我總是按著她的意思去辦，高效率的完成作業(yè)！我，愛我的母親！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇8
撥開兩旁蒼翠欲滴的竹子，發(fā)現(xiàn)里面竟有一條彎彎曲曲的明如玻璃的帶子——河！在高大雄偉的山巒的映襯下，那條小河顯得格外清澈！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這條小河上停著一葉小小的漁船，漁船上坐著兩個(gè)年幼的孩子。只見他們收起了撐船用的`竹篙，也停下了劃船用的木漿。詩(shī)人看到了這一幕，奇怪地想：咦？那兩個(gè)小孩既然要?jiǎng)澊�，可為什么又把劃船用的工具收起�?lái)了呢？詩(shī)人百思不得其解，只好走上前去詢問那兩個(gè)小孩。這兩個(gè)孩子聽見了詩(shī)人的疑問，不禁拍著手笑起來(lái)，他們朝詩(shī)人友好地做了個(gè)小鬼臉，示意他往下看，過了一會(huì)兒，一陣風(fēng)刮來(lái)，小孩子們立刻撐起了雨傘，把他們高高舉過頭頂，這是小小的漁船好像前進(jìn)了一點(diǎn)兒。小孩子們高興地手舞足蹈。詩(shī)人終于恍然大悟，原來(lái)，他們是想把傘當(dāng)成船帆，讓漁船前進(jìn)啊！詩(shī)人望著這兩個(gè)小孩稚嫩的想法，不禁捋著自己的胡須，哈哈大笑起來(lái)！
事后，詩(shī)人欣然提筆，寫下了《舟過安仁》這首詩(shī)：一葉小船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)！
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇9
遠(yuǎn)看水杉，就像一位位筆挺的士兵守候我們的校園。水杉的高大，有六七層樓房那么高，為我們的校園又一次增添了色彩。
近看水杉，像一只只正要發(fā)射的火箭，沖上云霄，分叉的樹枝和碧綠的葉子猶如一片片孔雀的羽毛，正在微風(fēng)中翩翩舞動(dòng)著，高大粗壯的`水杉，也成為了一只只貌美如花的孔雀，正為同學(xué)們搖動(dòng)著樹枝樹葉，跳那姿態(tài)優(yōu)美的孔雀舞。
站在水杉的旁邊，摸著水杉的樹皮，他是那么軟那么美麗��！就像一座座"水杉塔"屹立在我們的旁邊。讓我不禁想起了多少年的古樹啊，才有了這么高大，粗壯，美麗，挺拔的結(jié)晶啊！它伴隨著校園，歷經(jīng)風(fēng)雨，送走了一屆又一屆的優(yōu)秀生，它就像保護(hù)我們的巨人媽媽，是多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢�。�
一排水杉成為我們學(xué)校的招牌一直守護(hù)著我們！
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