實(shí)用的五年級(jí)的作文300字匯編7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　講起我和書(shū)的故事是說(shuō)也說(shuō)不完的；為了買(mǎi)本新書(shū)和媽媽軟磨硬泡，為了買(mǎi)書(shū)贊下早飯錢(qián)……我不僅把書(shū)當(dāng)作自己的好伙伴，更把書(shū)當(dāng)成生生活中不可缺少的一部分，只要一天不看，心里就難受得不得了。現(xiàn)在，我就來(lái)為你講一件我讀書(shū)而自殘的故事吧！

　　今天媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，我一看，啊！這不是我夢(mèng)寐以求的《陳南舊事》嗎！‘’媽媽真感謝你呀！‘’

　　記得有一次，我一邊走路一邊看，沒(méi)注意前面有一個(gè)人，一下子撞到那個(gè)人身上了，我連忙懇求地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，很抱歉。”我還知錯(cuò)不改，一邊道歉，一邊看書(shū)，還沒(méi)注意前面有個(gè)電線(xiàn)桿，只聽(tīng)砰地一聲巨響，我一下子撞在了上面，我頓時(shí)頭昏眼花，過(guò)了許久，才反應(yīng)過(guò)來(lái)。從那以后，我雖然不走路看書(shū)了，可是誰(shuí)也改不了我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。

　　雖然有人會(huì)認(rèn)為我這樣做很傻。但是我真的.對(duì)書(shū)很癡迷，因?yàn)橛辛藭?shū)，我的生活才會(huì)變得非常多姿多彩！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　在西班牙一個(gè)干旱地區(qū)的廣場(chǎng)上，矗立著一座紀(jì)念碑。碑呈四方形，高15米，寬4米，用35種規(guī)格356塊密紋花崗巖石砌成，占地面積716平方米碑座立在平臺(tái)的中間，上平臺(tái)長(zhǎng)8.4米、寬12.4米；下平臺(tái)長(zhǎng)35米、寬25米，縫口細(xì)密，平臺(tái)全部用花崗巖石條鋪成，平臺(tái)外沿周?chē)�豎著石欄桿，建筑雄偉壯觀，碑身正面可著一些西班牙語(yǔ)，背面寫(xiě)著一個(gè)動(dòng)人的故事（純屬虛構(gòu)）。

　　一百多年前，法國(guó)仗著比西班牙強(qiáng)大，昌盛，到西班牙燒殺搶虐，無(wú)惡不做，擾亂了西班牙人民安定的生活，西班牙人民為了逃難，有些逃到深山中，有些逃到國(guó)外去了。

　　由于天氣炎熱，小河干固，一個(gè)村子，來(lái)了一群法國(guó)士兵，他們來(lái)到村子里的'井，有一部分的士兵渴得不行了，毫不猶豫的喝了起來(lái)，不久后，喝了水的士兵一個(gè)個(gè)死掉了，法國(guó)侵略軍在上尉唯龍的帶領(lǐng)下，來(lái)到了一個(gè)屋子里士兵們發(fā)瘋了似的搜查這房子

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　習(xí)慣是一股強(qiáng)大的力量，能主宰自己的人生。習(xí)慣像牙齒一樣，有好的，也有壞的，如果全是好的習(xí)慣，人生事業(yè)就會(huì)成功，如果全是壞的，可以毀掉你的人生。

　　每個(gè)人有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，我有很多好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣，真是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我要改掉壞習(xí)慣。我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候總是粗心大意，這是家長(zhǎng)最頭疼的問(wèn)題，常常把乘法做成除法，除法做成乘法，有一次就是因?yàn)轳R虎，只考了86分，但是我下定決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，在期末考試得了95分。

　　再說(shuō)說(shuō)我的好習(xí)慣吧，我非常喜歡科學(xué)方面的知識(shí)，我家有一本厚6.0厘米的叫（科學(xué)寶典），我經(jīng)常要在科學(xué)的`海洋里吸收營(yíng)養(yǎng)，這樣讓我的課外知識(shí)更加豐富。我愛(ài)好運(yùn)動(dòng)：乒乓球、足球籃球、跑步...... 生命在于運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)健的體魄是健康的保證，所以我很陽(yáng)光，也很帥氣。

　　習(xí)慣就像一艘在大海里航行的船，有時(shí)難免有小缺口，發(fā)現(xiàn)及時(shí)，還可以補(bǔ)上，依然可以乘風(fēng)破浪，順利到達(dá)勝利的彼岸，一旦任其發(fā)展，就會(huì)半途而廢，也許人生就毀于一旦。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在瑞安，這里雖然是一個(gè)小城市，但是這里卻有大城市里沒(méi)有的東西——三輪車(chē)。

　　三輪車(chē)的構(gòu)造十分簡(jiǎn)單。三輪車(chē)寬只有二米左右，下面分別有三個(gè)輪子，后二個(gè)輪子比前一個(gè)輪子想對(duì)來(lái)說(shuō)要大一點(diǎn)。三輪車(chē)上方是一塊長(zhǎng)方形的板，用來(lái)遮風(fēng)擋雨。

　　三輪車(chē)車(chē)夫的駕駛技術(shù)可不比船夫的駕駛技術(shù)差。他行車(chē)速度極快，操縱自如，一點(diǎn)也不慌張。穿過(guò)大街，車(chē)輛極多，他得心應(yīng)手，總能左拐右拐地?cái)D過(guò)去；跑過(guò)小巷，空間極窄，他毫不慌張，既快又平穩(wěn)地開(kāi)過(guò)；仿佛行動(dòng)輕快靈活的水蛇。我們看得眼花繚亂。

　　商人帶了大包的貨物，坐著三輪車(chē)去做生意。許多外地人把三輪車(chē)當(dāng)做“觀光熱線(xiàn)”去欣賞風(fēng)景。成群結(jié)伴的孩子，雇了好多輛三輪車(chē)，一起去上學(xué)。許多婦女挎著籃子坐三輪車(chē)去買(mǎi)菜。

　　傍晚，青年們下班里了，一大群人擁出來(lái)，各自雇了一輛三輪車(chē)。排在路邊的三輪車(chē)一會(huì)就散開(kāi)了，只聽(tīng)見(jiàn)嘩笑和告別的.聲音。路面上漸漸沉寂，只見(jiàn)紅綠燈還在不停的“工作”。高大的樹(shù)木立在馬路旁，仿佛在守衛(wèi)著瑞安。

　　三輪車(chē)這一樣交通工具成了瑞安一道獨(dú)特的風(fēng)景。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　天空烏云密布，十分沉重，猶如我的心情一樣，這一次考試真慘，要知道上上次96分，真是天壤之別啊！

　　天空開(kāi)始下起雨來(lái)，我想到了上課時(shí)的.場(chǎng)景：大家都在做筆記，肖羽均卻一直挑時(shí)間和我說(shuō)話(huà)，結(jié)果我只寫(xiě)了一點(diǎn)筆記，考試自然也就不會(huì)寫(xiě)了，導(dǎo)致丟了很多分，沒(méi)有考好。

　　而許偉龍呢？上課不和任何人說(shuō)話(huà)，寫(xiě)好筆記和自己的論點(diǎn)，結(jié)果考了全年級(jí)第一：98分！

　　如果還有一次機(jī)會(huì)，我一定要做好筆記，考上好成績(jī)。

　　還有數(shù)學(xué)，我一直以來(lái)都在95分以上，就開(kāi)始驕傲起來(lái)，每天自以為是，于是，成績(jī)從97分到94分，到91分，好不容易在91分站住了腳，結(jié)果別人卻越來(lái)越高，把我狠狠地摔在后面。

　　這許偉龍呢？與我相反，從93分到95分，到96分，到98分，現(xiàn)在已經(jīng)是99分了，可以說(shuō)是一路飆升，因?yàn)樗�不求下退，只求上進(jìn)，所以學(xué)起來(lái)特別快。

　　不過(guò)現(xiàn)在，我英語(yǔ)上來(lái)了一些，許偉龍卻在原地不動(dòng)，我要趕上他，擊敗他！

　　天空又萬(wàn)里無(wú)云了，我深深地明白，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢？是呀，不可驕傲，要認(rèn)真上課，不求下退，只求上進(jìn)，才能考出好成績(jī)！

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　1、讀書(shū)樂(lè)趣多。

　　翻開(kāi)一本《格林童話(huà)》，就像是讓你走進(jìn)了一個(gè)美麗的童話(huà)世界中，有著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面，有著幸福美滿(mǎn)的場(chǎng)面，有著……總之，一個(gè)個(gè)都是身臨其境，有的時(shí)候，我會(huì)為著悲慘的情節(jié)而流淚，然而我也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。

　　2、讀書(shū)知識(shí)多。

　　多讀書(shū)的人，擁有的知識(shí)也同樣的多；這時(shí)候就覺(jué)得學(xué)的很少，學(xué)海無(wú)涯。“知識(shí)就是力量”這是一位偉人曾講過(guò)的。多讀書(shū)，多有知識(shí)，同時(shí)就有力量、財(cái)富。所以我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。

　　3、讀書(shū)分?jǐn)?shù)多。

　　這話(huà)怎么理解呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。在寫(xiě)作時(shí)，會(huì)用許多的諺語(yǔ)、名句、成語(yǔ)，不是能為自己的作文添加許多語(yǔ)言美。這也顯得你的語(yǔ)言功底好，也能顯得十分的.生動(dòng)形象，活靈活現(xiàn)，自然老師批閱起來(lái)，也會(huì)連連點(diǎn)頭覺(jué)得好而為此打了高分，這樣自己成績(jī)就高了。

　　這樣的好詞佳句哪里來(lái)？還不是讀書(shū)時(shí)摘下的，所謂不動(dòng)筆墨不看書(shū)，所以我也有讀書(shū)時(shí)用筆摘入的好習(xí)慣。

　　不錯(cuò)吧！這些都是讀書(shū)的好處，讀書(shū)讓我擁有快樂(lè)，讀書(shū)讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，讀書(shū)讓我得到了高分，讀書(shū)給了我不少的好處。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　“起床，刷牙，吃飯快點(diǎn)，磨磨蹭蹭。待會(huì)兒我上班都遲到了。你不著急，別人可著急呀！……”一大早，媽媽就對(duì)我施展著她的獨(dú)門(mén)秘笈、無(wú)敵神功—河?xùn)|獅吼。

　　中午放學(xué)回來(lái)后，剛坐下來(lái)，就聽(tīng)到旁邊又嘰哩呱啦傳來(lái)一陣刺耳的聲音：“愣什么愣，還不快點(diǎn)吃！就照你這樣，以后上中學(xué)怎么辦？你怎么能養(yǎng)成這樣的習(xí)慣呀！……”。慘了，一定又是媽媽。我就納悶了，媽媽怎么就這么能?chē)Z叨？真服了她。

　　晚上回家，更不用說(shuō)了。那又是狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的時(shí)候。唉，我跟老媽?zhuān)�就像西游記里的唐僧和孫悟空。孫悟空只要有一點(diǎn)不對(duì)，唐僧就把緊箍咒念個(gè)不停。天啊，你說(shuō)連會(huì)七十二變、神通廣大的齊天大圣都受不了，更何況我只是現(xiàn)代家庭普通的、還未成年的.小屁孩，讓我一天到晚面對(duì)媽媽的大嗓門(mén)、緊箍咒怎么會(huì)受得了啊！

　　那天，媽媽去一個(gè)朋友家有事，晚上不回家吃飯，家里清靜多了。但沒(méi)有了媽媽的大嗓門(mén)，似乎又有些不習(xí)慣，總覺(jué)得少了些什么。

　　雖然，媽媽的大嗓門(mén)讓我覺(jué)得很?chē)Z叨，很煩人。但我覺(jué)得有了媽媽的大嗓門(mén)，生活似乎也快樂(lè)了許多，不管怎么說(shuō)，我還是希望媽媽永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，每天都可以聽(tīng)到她熟悉的聲音。