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實(shí)用的六年級(jí)年的作文300字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)年的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
隨著時(shí)代的推進(jìn)，人們生產(chǎn)出了一個(gè)新型機(jī)械--汽車。可是，生產(chǎn)完了，不可以就此停止，為什么?因?yàn)槠囘�不夠完美。比如，排放尾氣會(huì)污染空氣；耗電和石油……
那么，怎樣才能更完美呢？我想，只要稍作改進(jìn)即可。
第一，汽車耗油太多，白白浪費(fèi)資源和空氣，可如果把發(fā)動(dòng)機(jī)的馬達(dá)改造成一個(gè)連接輪胎的齒輪盒，那就不同了。我們可以把兩個(gè)踏板卡在一個(gè)靠在末端的齒輪上，就變成一個(gè)可以踩的'腳踏車了（說白了就是有蓋的多人自行車……）
第二，踩來踩去，累了怎么辦？大家都知道，船在海里靠風(fēng)帆的力劃行。雖然在陸地，我們還是可以利用氣流壓力等科學(xué)原理加速。只需用一個(gè)手桿連接。
第三，剎車器只用連接輪胎即可。氣囊最好又多又小，保證安全。車廂可以用木頭做，涂上油漆染色。還有車燈可以用一個(gè)透氣瓶，里面放一點(diǎn)螢火蟲之類的晚上照明用。
總結(jié)就是不要油，永久不用任何資源，一切從保護(hù)環(huán)境開始做起。這就是我希望的汽車，不費(fèi)資源，保護(hù)環(huán)境。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
今天是母親節(jié)，我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)神秘禮物——母親節(jié)蛋糕。
我首先倒些面粉在碗里，加水，攪拌成面粉糊，接著打蛋，把面粉糊和打好的蛋放在一起攪拌均勻，這時(shí)，我的手?jǐn)嚢璧糜炙嵊掷郏覟榱税堰@個(gè)蛋糕做好，繼續(xù)攪拌著。然后，我又在蛋黃中加入蜂蜜，我想做出來應(yīng)該會(huì)很甜。后來，我用保鮮膜把碗封好，在微波爐中蒸10分鐘……
隨著“叮——”的`一聲，我打開微波爐，里面的香氣和熱氣充滿了整個(gè)屋子。我拿著抹布小心翼翼地取出了碗，把蛋糕放在盤子里。
可是，就這光禿禿的蛋糕可不好看，我家里又沒有奶油，于是我就想到一個(gè)辦法——做水果蛋糕。我在水果盤里取一個(gè)香蕉和一根小黃瓜，把它們切成好看的形狀，把好看的水果形狀擺在蛋糕周圍。蛋糕上，我用沙拉醬寫了個(gè)英語單詞“LOVE”這個(gè)作品很好看
媽媽回來了我把蛋糕藏在身后，乘媽媽不注意，猛的送給媽媽，媽媽高興的合不籠嘴！
媽媽切開，嘗了一口，說：“真好吃！謝謝寶貝的禮物，媽媽今天好開心！”我也很高興！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
一年一度的重陽(yáng)節(jié)終于讓我盼來了。我們學(xué)校首次組織五、六年級(jí)的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著無比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競(jìng)賽場(chǎng)的人可真多呀！把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續(xù)續(xù)飛上天空，不一會(huì)兒，各式各樣的.風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍?zhí)痤^來，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì)兒，就超越那條龍啦！場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛?cè)嗔巳嘌�，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì)兒，它們倆都斷了線，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無不為之惋惜，都埋怨龍不應(yīng)該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結(jié)束了。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
今天第四節(jié)課的時(shí)候老師提前給我們過了紀(jì)念屈原的節(jié)日，有的地方在這個(gè)日子也紀(jì)念伍子胥。這個(gè)節(jié)日大家一定都能脫口而出，就是端午節(jié)。
上課啦，上課啦！同學(xué)們的心里對(duì)這節(jié)課充滿了期待，越美好的憧憬。老師先打開一個(gè)視頻，讓我們一邊看，一邊吃粽子。第一個(gè)視頻是關(guān)于端午節(jié)的由來。講了愛國(guó)詩(shī)人屈原偉大的一生。愛博是人遭到了大臣的反對(duì),大臣們聯(lián)合起來在大王面前說屈原的壞話,結(jié)果屈原遭到了被流放到很遠(yuǎn)的地方。當(dāng)前我大將白起率領(lǐng)大兵,功打楚國(guó)首都。屈原便跳進(jìn)羅江自殺。大家聽到消息后。便用船打撈,沒打撈上。漸漸的，便有了賽龍舟的風(fēng)俗。大家怕河里的蝦蟹會(huì)吃掉屈原的尸體，便用糯米做成飯團(tuán)投入羅江。漸漸的，也有了吃粽子的風(fēng)俗。我們還看沙畫視頻，是用沙子畫成的端午節(jié)的'由來的畫面，沙畫畫的栩栩如生，好漂亮呀！
吃著甜甜的粽子，看著好看的視頻，好美�。�
六年級(jí)年的作文300字 篇5
“超大新聞，Miss張有事休假了，英語老師要換一個(gè)……”蝦米，這等大消息自然走過路過千萬不能錯(cuò)過。“丁零零”上課鈴響了，“嗒嗒嗒”高跟鞋敲擊著地面，聲音由遠(yuǎn)及近，由輕及重。啊，來了，新老師抱著一沓作業(yè)本，活生生地站在我們面前。我們仔細(xì)打量著這位新老師，一件黑色的外套，顯得極其威嚴(yán)，里面穿著一件白色的衣服，莊重中不乏活潑。這到底是怎樣的一位老師呢？
不容我思考，老師已經(jīng)開始講題了，連一句多余的廢話都沒有。突然，老師似乎想起了什么，面帶慍色地說：“近來幾日，我嗓子不舒服——尺子替我說話�！闭f著拿著尺子在講臺(tái)上重重地敲了敲，嚇得我們起了一身雞皮疙瘩。上課過程中，我們時(shí)而歡笑，時(shí)而膽顫心驚，一節(jié)課飛快地溜走了，留給我們的是歡笑和淚水。新老師新氣象，同學(xué)們自然希望在老師心里留下好印象，而不是上課講空話，開小差的壞印象。
不管怎么說，大家好才是真的'好！
六年級(jí)年的作文300字 篇6
多穿些衣服，外邊涼；去學(xué)校多喝熱水……這些話語是不是常常在耳邊回響，沒錯(cuò)，這些嘮叨不停的話語都來自于我們的母親。
在我們呱呱墜地時(shí)，她呵護(hù)我們，把我們視為心中的那一塊寶，每天起早貪黑為我們泡奶，喂水。其實(shí)這些已經(jīng)夠辛苦了，但我們殊不知，在我們將要來臨這個(gè)世界時(shí)，母親受了不少苦，她們要承受分娩的疼痛，而我們倒好，賴在她們的`肚子里遲遲不肯出來，所以媽媽讓您受苦了，謝謝您！
在我們嗷嗷待哺時(shí)，她無時(shí)無刻在旁邊呵護(hù)我們，疼愛我們，那時(shí)候的調(diào)皮在她們眼里便都是可愛。
在我們牙牙學(xué)語時(shí)，我們被送進(jìn)了幼兒園，母親好像不是無時(shí)無刻在我身邊了。
終于，在我們步入小學(xué)生時(shí)，我們似乎真的不被她呵護(hù)了，總覺得母親不愛我了，可事實(shí)是母親換了種表達(dá)愛意的方法，沒錯(cuò)就是不停的嘮叨。
在小時(shí)候，母親拉著我們稚嫩的小手，教我們走路，陪我們散步，母親就這樣拉住我的手，直到她無能為力的時(shí)候……
在那時(shí)候我們有了她的能力，不要等那個(gè)時(shí)候再說感恩，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚了。
媽媽您放心，那時(shí)候，您的手我拉著。
六年級(jí)年的作文300字 篇7
就像我們學(xué)過的一篇課文一樣，夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的，是偉大的！
我非常喜歡音樂，非常熱愛音樂。我的`夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位歌手。我的生活離不開音樂。
就說我近幾年的童年生活吧！不論是做作業(yè)，還是干活，音樂是我不可缺少的“伴侶”。睡覺前，我也是要重溫一下音樂的滋味！記得2年前的一次暑假，我做完了所有作業(yè)，還剩兩個(gè)星期就開學(xué)了，我閑著無聊，就讓爸爸把一只麥克風(fēng)的電線插到電視機(jī)那里，配著碟片的音樂伴奏，我每天都唱。結(jié)果沒唱幾天，喉嚨就唱啞了······
今年，我又迷上了一個(gè)音樂頻道的音樂節(jié)目，每星期六準(zhǔn)時(shí)看重播。那些歌手唱的歌真動(dòng)聽，我都如癡如醉了，心想：如果以后我也能站在這么大的舞臺(tái)上唱歌該有多好呢！
這么多年來，每當(dāng)有同學(xué)問我：你的夢(mèng)想是什么？我就會(huì)毫不猶豫地說：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手！”也有同學(xué)說我這個(gè)夢(mèng)想很不錯(cuò)，支持我，說我以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。每當(dāng)同學(xué)們這樣說的時(shí)候，我感覺又離夢(mèng)想更近一步了！
要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要自己好好去爭(zhēng)取，不放過每一次有益的機(jī)會(huì)。不過，在這期間，也少不了伙伴和家長(zhǎng)的支持和加油。因?yàn)檫@些支持，也是幫助實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的來源之一！
六年級(jí)年的作文300字 篇8
去年暑假，我和媽媽、弟弟一起回老家。乘車行駛在家鄉(xiāng)的路上，迎面撲來的是花和草的香味。
家鄉(xiāng)的空氣特別清新，是因?yàn)榧亦l(xiāng)的草地、樹林、河流都特別的多。夏天，天氣非常熱，這時(shí)候我想起了和小時(shí)候的好朋友一起去泡過的“溫泉”。
我們把從家里帶來的傘放在河岸上，然后就開始喊“一，二，三”我們一起跳進(jìn)“溫泉”里。在下面我們一起玩“海底找物”的游戲，那是我們自己自創(chuàng)的游戲。它的規(guī)則是：我們把一個(gè)自己選好的石子讓找的人看一眼，然后把它藏在河底，讓那個(gè)人找。如果那個(gè)人沒找著，那么她就要為我們拿傘遮住陽(yáng)光，同樣如果那個(gè)人找到了，那么藏東西的那個(gè)人就會(huì)受到同樣的懲罰。我們?cè)凇皽厝崩锿娴姆浅ｉ_心。家鄉(xiāng)的“溫泉”它不但給了我一個(gè)快樂的童年，還給了我一個(gè)找朋友的一個(gè)好去處。
最后告訴你們一個(gè)小秘密，其實(shí)家鄉(xiāng)的'“溫泉”不過就是一個(gè)普通的小水池子，它之所以被我們稱為“溫泉”，是由于夏天的陽(yáng)光把水曬的成溫水了，就是因?yàn)檫@個(gè)我們才把它稱為“溫泉�！�
這個(gè)小小的“溫泉”，它不但給了我個(gè)開心快樂的童年，也是我兒時(shí)的一大圣地。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
今天上課的時(shí)候，韋老師拿著一個(gè)蛇皮袋，同學(xué)們紛紛議論這里面是什么。突然，韋老師把蛇皮袋放在桌子上，問：“同學(xué)們，你們想知道里面是什么嗎�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“想！”韋老師告訴我們：“不能用眼睛去看，只能用手去摸”。
韋老師讓我們一個(gè)一個(gè)的'上去，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手，想上去摸摸到底是什么。但老師偏偏選了梁李琦，老師的他說：“雖然他對(duì)你們有生命危險(xiǎn)，但還是不要碰到它的嘴�！绷豪铉咽址胚M(jìn)蛇皮袋里，好像摸到了。突然，梁李琦把手縮了回來，看他的表情很害怕，好像那個(gè)東西很可怕似的，同學(xué)們都七嘴八舌的在下面議論著，同學(xué)們喊：“是蛇，是蛇！”這時(shí)，梁李琦已經(jīng)跑下講臺(tái)了。
韋老師這回讓一位女同學(xué)上來，韋老師選了覃高云，對(duì)她說：“把它抓起來讓大家看看。”覃高云把手放進(jìn)蛇皮袋，一把抓起，我們只看見了一條小尾巴。
韋老師對(duì)我們說：“想不想知道是什么！”我們說：“想！”韋老師拉開蛇皮袋。哇！原來是兩條大黃鱔，老師讓我們每一個(gè)人都摸一摸。
原來是黃鱔啊！我從中得到一個(gè)道理：原來事實(shí)并沒有那么可怕，我們往往是被自己的想象力嚇到。真是一節(jié)有趣的課。
六年級(jí)年的作文300字 篇10
感動(dòng)，有很多種。有對(duì)一句關(guān)心話語的感動(dòng)，有對(duì)一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作的感動(dòng)，有對(duì)一個(gè)善良眼神的感動(dòng)，也有對(duì)一個(gè)畫面的感動(dòng)……在成長(zhǎng)的過程中令我感動(dòng)的事有很多，但是小時(shí)候一個(gè)春天的那件事，現(xiàn)在還深深的刻在我的腦子里，使我難以忘懷。
漸漸瀝瀝的春雨下起來了，密密麻麻的.雨越下越大。校門外站滿了送傘的父母，可我怎么也找不到媽媽，我知道媽媽還沒下班。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)的離開學(xué)校，只剩下我一個(gè)人。我望了望外面的雨，無奈的想哭。當(dāng)我要哭出聲時(shí)，看見蒙蒙大雨中有一個(gè)熟悉的身影。她向我這邊走來，離我越來越近，我便看清了是媽媽�！皨寢尅蔽掖舐暤睾敖�，媽媽來到我的身邊。我伸出我的伸手抱住媽媽，撲在媽媽的懷里，哭了。媽媽說：“對(duì)不起，媽媽來晚了。”我望著媽媽疲憊的眼神，我便知道媽媽是剛下班就趕過來的。那一刻，我很感動(dòng)。我知道世間最偉大的愛莫過于母愛！
通過這件事以后，我對(duì)媽媽多了一份敬佩和尊重。還有我懂得了給別人多一份關(guān)心和幫助，別人就會(huì)得到一份驚喜。
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