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【熱門】六年級作文300字集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六年級作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
又是一個周末，無聊的我，讓媽媽上網(wǎng)再買幾只巴西龜?shù)啊?/p>
烏龜?shù)昂芸斓搅耍?jīng)過幾個星期的耐心等待，終于有了變化。
扒開土，哎？土里竟多了些零零散散的白色碎片！摸上去硬硬的，有些像鴨蛋的殼。難道？！我連忙扒開孵化石，找出那四個蛋，其中一只蛋缺了幾片碎片，摸上去還有些軟，甚至能感受到，里面的小家伙在撲騰。
又過了幾個小時，看似堅硬的蛋殼，居然硬生生地被擠出了一條縫。里面的'小家伙，立刻伸出了一條深綠色的小腿，卡住了又要合上的蛋殼。
好樣兒的！我在心里暗暗想到。但是，瞧他那小胳膊小腿，恐怕，很難斗得過自己的蛋殼吧！
小烏龜，大概是累著了，正在蓄力，好長一段時間也沒有了動靜。
正當(dāng)我認(rèn)為，它放棄了的時候，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，嘿，它在里面猛地一蹬，整個后背也露出來了，在一使勁，就從蛋里“逃”了出來。
小烏龜睜著它那雙，水汪汪的大眼睛，張望著這個世界。但不一會兒，又鉆到了孵化石底下去。
哪有小烏龜愛打洞的呀，我甚至懷疑，它上輩子是一只土拔鼠，所以就順其自然，叫它“土拔鼠”。
我一定要像“土拔鼠”一樣，堅韌不拔！
六年級作文300字 篇2
有的人說過，成長需要鼓勵，還有的人說，成長需要空間......但是我認(rèn)為成長需要挫折。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人隨隨便便成功，人生怎能不經(jīng)歷挫折呢？”
暑假里，我從小和變奏的時候，發(fā)現(xiàn)有一群人在釣魚，它們靜靜地坐著，突然，一條魚咬住魚鉤了，釣魚的人迅速把它拉上來。
我見到此情景，心里想，釣魚這么好呀。我走回家去，和爸爸說：“我也想釣魚。”爸爸說：“不行。”我當(dāng)時心里很失落，我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。。
爸爸看見我這么想釣魚就同意我去釣魚啦。
爸爸當(dāng)天就準(zhǔn)備了釣魚用的`東西。第二天，我和爸爸媽媽一起去釣魚。我們走到河邊，媽媽拿出魚鉤來，將魚餌掛在魚鉤上，我照著媽媽那樣做。
開始釣魚啦。我坐在石頭上靜靜的等著，等了好幾十分鐘，魚也沒有上鉤。我有些焦急了。又等了一會，魚還是沒有上鉤，我的心里有些失落啦，想，釣魚這么難呀，我看別人釣怎么能么簡單。我把魚鉤一摔，跑去玩了，玩了一會又回來時，忽然發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸釣了好多條魚。我又開始釣魚，釣了一會，釣上來了條魚。我很興奮。
從這件事中我懂得了，，做任何事都要堅持不懈，持之以恒，有耐心，不要半途而廢。
六年級作文300字 篇3
在我成長的過程中，有許多令人快樂的事，有一件事我一直忘不了。
下雨了！滴答，滴答，雨滴落在葉叢中，發(fā)出鬧心的響聲，我的心情糟透了。早晨出門時還是晴空萬里，但現(xiàn)在卻是烏云密碼，陰雨連連，怎么辦？媽媽會來嗎？說好今天她忙讓我自己回家的。
等了十幾分鐘，雨一點也沒有要小的趨勢，嘩啦啦，雨更大了，似乎在向我宣戰(zhàn)。看著天越來越黑，街上的人一點一點減少，連車也逐漸變少，我的'心里又氣又急，走吧！我用書包擋在頭上，準(zhǔn)備冒雨回家。可這雨好像故意和我作對似的，剛沖進雨地，我的鞋里，臉上，身上全濕了，又潮又冷，肚子也不爭氣地叫起來，一貫愛耍嬌氣的我，臉上不知是眼淚，還是雨水？我正低著頭向前走，突然“雨停了”！我抬頭一看，原來是媽媽撐著一把傘，急忙忙地向我跑來。
媽媽氣喘吁吁地說：“對不起，媽媽來晚了，路上不好走，讓你淋雨了。”媽媽邊說，邊拿過我的書包，將我擁在她傘下。于是我和媽媽同打一把傘，牽著手，一起往回跑去。
雨下得更大了，豆大的雨點打在傘上，發(fā)出“砰、砰”的聲響，它們似乎還想欺負(fù)我，可媽媽溫暖的胳膊緊緊地?fù)е遥睗瘛⒑洹囸I一下子全不見了，這一刻我感到無比的快樂。
六年級作文300字 篇4
我非常喜歡這樣的一種狀態(tài)：陽光無限好，我走在街上，行人也走在街上，微笑，我們對面相見不相識，心里萌出淺淺的喜歡，就像相遇一棵樹，相逢一朵花。
路邊的熱鬧，一日一日不斷。每逢周日，爸爸就會早早出去買菜，隔著一條街，遠遠看見他在挑菜。陽光在水泥地上跳躍，像小魚兒。我仿佛聞到了飯菜香。
公園里有個桂花園，里面種了十幾棵桂花，里面還蓋間小亭子，放幾張石凳石椅，便成了園。我很愛那些桂花樹，它們的桂花，總是香飄十里。某天清晨路過，腳踩著軟軟的，聞著香氣。天空橙黃，月亮還未消失。那樣的場面，經(jīng)久在我的'腦海里，每當(dāng)我想起時，總要笑上一笑。
拐角處那個賣吃的中年男人，每當(dāng)放學(xué)回家時，都會向我賣食品。春天，他身后的石榴樹開了花，一盞盞小燈籠點綴在綠葉間。我去買食品時我說，你瞧，這些花都是你的呀。他扭頭看了看，笑了。遇見我，總會送上暖人的微笑。
曾經(jīng)我想過一個問題，活著有什么意義？原來，都是這些小喜歡呀。它們在我生命里，唱著歌，跳著舞。活著，也成了一件特別讓人不舍的事。
六年級作文300字 篇5
以前過年了，全家人都在家里進行著吃年夜飯，拜年等各種活動。可現(xiàn)在，到過年時，大家都會進行各種長途短途的旅行。這不，昨天我們?nèi)揖鸵黄鹑チ藱鸦ü忍ご骸?/p>
經(jīng)過一個小時的路程，我們終于到了櫻花谷。我迫不及待地跑下車，想要呼吸一下戶外的新鮮空氣。可當(dāng)我下車后，并沒有看到大片粉紅色的櫻花。我很納悶：“櫻花谷怎么沒有櫻花呢？是不是還沒開啊？或者是我們走錯路了嗎？”這時，見多識廣的大姨夫?qū)Υ蠹艺f：“這不是櫻花谷……”“啊！不是櫻花谷？”“別急，櫻花谷還在上面呢！”
大約又爬了二十分鐘的山路，大姨夫?qū)ξ覀冋f：“那兒就是櫻花谷了。”我聽到這個消息，立即朝他手指的.方向望去，啊，真好看！粉紅色的櫻花小小的，有一股獨特的香味。櫻花的花蕊是黃色的，尖尖的，淡綠色的葉子襯托著，顯得格外美麗，也為春天增添了一線生機。這時，媽媽說：“好不容易大家一起出來踏春，一起拍張合影吧。”“一二三，茄子！”隨著大家的歡呼聲，一張漂亮的合影就拍好了。
這次我們一家一起去櫻花谷踏春，讓我感受到了一家人在一起的歡樂，還有春天的美麗。我們要保護自然，讓這種美麗延續(xù)下去。
六年級作文300字 篇6
今天，我們上了一節(jié)特殊的作文課——看名人照。
剛一上課，老師先問我們什么叫名人？喜歡什么名人？，讓我們一一回答，之后老師讓我們看名人照。老師剛說完，底下開始竊竊私語，我的心中也打起了問號：“今天老師怎么會讓我們看名人照呢？不知我會看到哪一個名人？……”一連串好奇的問題在我腦海中浮現(xiàn)。老師笑著問：“誰愿意上來看名人？”我興奮又好奇的心情促使我舉起手，我走到裝有照片的袋子前，把頭伸進去，發(fā)現(xiàn)里面是一個鏡子，鏡子中的.人居然是自己。這時我感到“二丈和尚摸不著頭腦。”
我回到座位上，看到其他同學(xué)看完后臉上流露出吃驚的表情，有的還似笑非笑，這讓我更加莫名其妙，真有點不可思議：“老師為什么把鏡子放在袋子里？看到的名人怎么回事自己呢？真奇怪！”
同學(xué)們都是一臉疑惑，老師仿佛看出了我們的心思，對我們說：“這次，做這個活動是為了讓大家相信自己，不低估自己，誰都可以成為名人，那些名人小時候的童年都是平凡而又苦難的。老是這樣做是對你們寄托了厚望，希望你們從今往后改正自己的缺點，以長補短。”
老師說完后，我恍然大悟，我以后不再低估自己了！
六年級作文300字 篇7
暑假里，我和媽媽再次來到美麗的青島，又見到了無邊無際的大海。
站在海邊，海風(fēng)輕輕的吹著，溫暖極了。蔚藍色的大海上，海浪此起彼伏，拍打著海岸，噼噼啪啪的聲響是大自然的旋律。
我踏著金黃的、軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢向前走去。海水輕輕的撫摸著細軟的沙灘，發(fā)出溫柔的沙沙聲。輕柔的海風(fēng)清新而又涼爽，我的心里，有說不出的興奮和愉快。
就是在這個時候，小雨悠悠然落下來。
不知是誰彈起了動聽的吉他，琴聲悠揚而起，向滑翔的'飛鳥由近及遠，如思鄉(xiāng)的浪花時徐時急。聽，忽而揚起，忽而衰落，也許是山泉在低吟，抑或是夜風(fēng)在嘆息。吉他聲停了。
這時的海水，變得那樣溫柔，藍汪汪的，好像把藍天融化在里面了。
海水就像一面鏡子，照著藍天，照著白云，照著那正在玩耍小朋友。像一群小鳥飛過雨后的彩虹。
風(fēng)兒想家了，小雨點想家了，我也想家了……
六年級作文300字 篇8
我有一個表弟，他非常霸道，十分愛搶別人的東西，有許多人都被他搶過，但他有時也非常可愛，讓人憐憫，在我和他之間發(fā)生過許多有趣的事，下面就讓我給大家細細道來。
記得有一次，我正在網(wǎng)上看電視，他突然跑過來，對我用很娘的聲音說：“大肥姐，讓我耍一下行不？”“不行”我堅定有力的回答道。表弟仍然不放棄“求你了，就一下下，很快就好，保證，保證。”“不行，就是不行。”我不肯退讓。表弟見軟的不行，就來硬的`，他猛地一拍桌子，說道：“這是我家，這也是我的電腦，該我耍！”我毫不畏懼，說：“這是你的電腦，但來者便是客，主人應(yīng)該讓著客人才對！”表弟越戰(zhàn)越勇，軟硬兼施，在他的軟磨硬泡之下，我不得不認(rèn)輸，把電腦讓給他。
唉，對付這個表弟，我是沒有辦法了，你有嗎？
六年級作文300字 篇9
一看見我家桌上的那個漂亮的小筆，我就會想起我的好朋友李洋。
一天，他到我家來玩，我正在寫作業(yè)，他注意到了我手中那新買的筆，問：“這是你買的新筆呀，好漂亮。”我高興地說：“沒錯，這可是我最最喜歡的筆，可貴了，花了我兩天的'零用錢。”他對我說：“可以借我看看嗎？”“當(dāng)然沒問題。”我小心翼翼地將筆放在了他的手里，他看了看，翻了又翻，真是愛不釋手。突然，啪的一聲，筆掉在了地上，摔成了兩半。我的心像被刀割了一樣。我生氣地看著他那驚恐的臉說：“你怎么把我的筆摔在地上，你看，都成兩半了，你說怎么辦？”“我不是故意的。”“我看你是故意的。”我氣得說不出話了，他撿起了筆，回去了。
就為這事，我們一連幾個月都沒有說話，一天，我走出家門，他連忙叫了我說：“對不起，那一天是我不好，我給你買了一個新的。”說完他掏出一支嶄新的筆，“我馬上要搬家了，這支筆給你留一個紀(jì)念吧。”當(dāng)時我心里很不舒服網(wǎng) ，為什么當(dāng)初為了這一點小事就責(zé)怪他。他的爸爸在遠處叫他，于是他向我揮了揮手，走了。
從此以后，我再也沒見過他了，不過只要看到這筆，我就仿佛看到了他在我面前。
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