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精選續寫的作文300字錦集7篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的續寫的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
續寫的作文300字 篇1
在一條街道上，一位司機開著車，走著走著，卻開不動了，原來是車沒有油了，這可怎么辦呢？附近也沒有加油站，
就在司機嘆氣時，胡蘿卜先生的胡子剛好在風中飄動著，司機看到了，馬上就想到了一個好辦法，“這是從哪里飄來的繩子呀！我怎么這么幸運，讓我看一下，這個繩子夠不夠長，夠不夠牢固。”司機用力拉了一下，這繩子真牢固真長啊！但是，我也用不了這么多，我就剪一段吧。
司機師傅把繩子綁在車上，讓另一輛車拉著這個沒油的'車慢慢地就到了加油站，司機特別感謝送繩子的人。
胡蘿卜先生繼續往前走，當它走到公園時，看到有幾個小朋友坐在草地上悶悶不樂，原來是那幾個小朋友想跳繩，但是卻找不到繩子，這時胡蘿卜先生的胡子飄在空中，幾個小朋友看到胡子，高興地蹦了起來，正在發愁找不到繩子，幾個小朋友趕緊扯了扯胡子，真結實啊！他們把胡蘿卜先生的胡子剪了下來當跳繩，幾個小朋友輪流地來跳繩，開心得不亦樂乎。
一路上，胡蘿卜先生的長胡子在風中飄動著，他還會幫助哪些人呢？
續寫的作文300字 篇2
狐貍叼起肉，一溜煙跑掉了。
烏鴉被眼前這一幕驚呆了，過了好大一會兒才回過神來。她很傷心，把這件事情告訴了自己的孩子。她的.女兒說：“知道了，知道了。”媽媽媽的話一點也沒放在心里。
一天，小烏鴉也找到了一片肉，剛好被老狐貍的兒子小狐貍看見了。小狐貍看見小烏鴉叼著一片肉，很想吃，就想:“我不用爸爸用過的那一招，就用另一招。”于是他就說：“這不是笨蛋的孩子嗎？想必你也很笨吧，哈哈哈……”
小烏鴉很想還擊，可是一想到自己嘴里還叼著一片肉，毫不理睬小狐貍。她把頭扭了過去，把肉穩穩地放在樹枝上，才對小狐貍說：“你這只小狐貍，以為你能騙得過我嗎？我早知道你的想法啦!”
小狐貍一聽，氣急敗壞，哼哼了兩聲，灰溜溜地走了。
續寫的作文300字 篇3
胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。“哇，是天使給我的禮物嗎？”鳥太太說完就剪了一段胡子來用，把這根又長又細的胡子掛在兩棵樹中間。鳥太太想：“這下好了，我終于有一根繩子給鳥寶寶們晾尿布了，真的是太好了！”
胡蘿卜先生經過山羊家時，羊爸爸剛好抓住了兩個壞蛋，可正為沒有繩子綁壞蛋而發愁。這時，胡蘿卜先生的長胡子正好在風里飄動著。羊爸爸看見了，說：“太好了，終于有繩子綁壞蛋了！”說完，羊爸爸剪了一段胡子把壞蛋綁了起來，交給了警察。
一路上，胡蘿卜先生的胡子幫助到很多人，所以他的胡子不再長了。胡蘿卜先生一直這樣走著，他來到眼鏡店，他對店員兔小姐說：“我要一副眼鏡！”兔小姐一邊給胡蘿卜拿眼鏡一邊說：“如果你怕眼鏡不小心摔壞了，那么就在眼鏡框上系一根繩子，然后掛在脖子上。”說完，她便幫胡蘿卜先生戴好眼鏡，又用胡子系住了眼鏡。
每當胡蘿卜先生的眼鏡不小心從鼻子上滑落下來的時候，他的'胡子總是及時地保護著他的眼鏡。這時，他總會得意地說：“我的胡子太棒了！”
續寫的作文300字 篇4
迎著耀眼的陽光，狐貍們的腳印閃著金色的光芒，一直延伸到一棵高大挺秀的白楊樹的樹洞里，那就是狐貍們的家。
這天，老狐貍一大早就醒了，而小狐貍還睡得很香。狐貍媽媽對狐貍爸爸說道：“自打從太郎家回來，從沒見過他睡得那么香……算了，別打擾他了，讓他再睡一會兒吧！”說完便出去找食物了。不知怎么的，森林里起了大火。狐貍爸爸和狐貍媽媽飛快地往森林外面跑去,忽然想起了小狐貍還在家里,便轉身向家里跑去。他們一進家，背起小狐貍就往外跑，在跑的途中，一不小心踩到了獵人們的老鼠夾，狐貍媽媽向后看了看，火勢已經更大了，眼看就要燒到小狐貍了，她不顧一切地站了起來，帶著老鼠夾，以驚人的速度跑出了森林，來到了一條小河邊。由于腳流血過多，狐媽媽休克了，小狐貍吃力地背著媽媽，跟隨著爸爸，又來到了另一片森林，他們在一棵柏樹下找到了一個樹洞，把狐媽媽放了進去。
第二天，天還沒亮小狐貍就爬起來了，獨自一個人來到山上，為媽媽找治病的`藥材，他回到家，飯都沒來得及吃，就為媽媽熬起了藥。幾個月后，小狐貍明顯瘦了許多。又過了幾個月，媽媽終于好了。
從此，他們一家又過上了快活的日子。一天無憂無慮，成為了森林里的快樂小家庭
……
續寫的作文300字 篇5
昨天我學習了《唯一的聽眾》這篇文章，學完后，我的感受很深。
這篇文章的中心是：
這篇文章通過講，一位小男孩，他在家練小提琴遭到家人的冷遇，于是，他不敢在家了練琴了，他跑到樓區后面的小山的樹林里去練琴，在那里，他碰到了一位“耳聾”的老音樂家，這位音樂家她給了小男孩自信，于是，小男孩越拉越好的是，說明了一個道理：要學會關注、鼓勵、幫助別人，這樣子可以給別人帶來自信，讓別人走向成功，自己也會感到愉悅，因為你幫助了別人。
學完后，老師還讓我們想象這位“耳聾”的老音樂家在幫助小男孩后的心理感受：
第一天：這位小男孩很有培養的`價值，我一定要把他培養成一位真正的小提琴手。
第二天：小男孩很認真，看來他也想成為真正的小提琴手。
不久以后：進步挺快的嘛，我要繼續努力。
后來：我的努力總算沒有白費，他終于成為真正的小提琴手了。
學完后，我的感受是：我們要學會關注、鼓勵、幫助別人。
續寫的作文300字 篇6
風姑娘為這件事傷透了腦筋，她先后問了好幾個朋友，它們大多數都希望她與富家公子——夕陽成為一對璧人。
風姑娘來到夕陽的家中拜訪夕陽，夕陽的家里很大，起碼有十個足球場那么大，夕陽的家中每一種家具都是純金的，風姑娘越看越羨慕，巴不得立馬就嫁給夕陽。可是她發現夕陽家的每個人都對她很不耐煩，感覺眼里根本沒有風姑娘。風姑娘越想越生氣，立刻離開了夕陽家。當天晚上，風姑娘又來到了云的家里，她發現云很純潔，為人樸素，它單純得就像一張白紙，她遠遠地看著云朵，風姑娘馬上就愛上了云朵。而美麗的風姑娘也成功地吸引了云的注意，單純的.云朵就這樣愛上了風姑娘。
有一天，云約風姑娘出來見面，風姑娘愉快地答應了云，云早早地來到了它們約定的地方。一會兒，風姑娘穿著漂亮的衣裳，衣裳上掛著幾個叮叮響的小鈴鐺，可漂亮了！可是，風姑娘一走進云朵，云朵就會被她吹走，為此，風姑娘整天喪魂落魄的，云朵也成天哭泣。從此，兩個相愛的人就像這樣，想見卻見不了，只能遠遠的看著彼此。每當風姑娘一走進云朵，云朵便離去，風姑娘便會大哭一場。
所以，每當風一來，云便會消散，這時便會下一次傾盆大雨。
續寫的作文300字 篇7
自從小木偶會各種各樣的表情之后，他就像人一樣也想讀書。
一天早晨，小木偶背著書包高高興興地去上學，正巧，和小紅狐相遇了。小紅狐把小木偶的`背包打了一下，沒想到打斷了書包里的尺子。小木偶傷心極了。
來到學校，小木偶就去教室里把背包放了，來到操場。一不小心，小木偶摔了一大跤。“還好，沒有斷！”小木偶抱住自己的腿，非常慶幸。
一群淘氣的小孩走了過來，其中一個說：“你不能在這個操場上，這里是我的地盤，在這一個小時要付500元人民幣！”
“為什么要付錢？”小木偶有點生氣地說，“這明明是大家的！”
還沒等小木偶說完，一個人就給小木偶重重一拳。這時，熊警官來了，他嚴厲地問：“發生了什么事？”
小木偶 說：“這些人欺負我。”
“哪有！沒有！”那群人狡辯道。
“有！”一個小木偶從人群中走出來，說，“剛才我看見……”
最后，他們兩個成了永遠的好朋友，天天高高興興地玩和樂。
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