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楊桃的作文300字（精選23篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的楊桃的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
楊桃的作文300字 1
今天上午的第一節課，是語文課。因為我們學了一篇《畫楊桃》的課文，老師為了讓我們更加深刻的理解課文，所以拿來了一個楊桃，叫我們畫楊桃。并對我們說：同學們，我們一起來畫楊桃，因為
你們坐的位置不同，角度不同所看到楊桃也不一樣，所以你看到的楊桃是什么樣子的就畫什么樣子的楊桃。
老師把楊桃橫著放在講臺上，大家都紛紛拿出紙和筆開始畫楊桃了，我坐在右邊靠門的位置，所以我看到的楊桃是斜著的
李老師下來視察，邊走邊評價，老師評價我畫的'楊桃生了腿，有的同學畫的楊桃想一個五角星，非常漂亮，有的同學在頭一個角度看楊桃所畫的簡直一摸一樣
下課了，大家都互相展示自己的畫，有的同學稱贊我的畫，我也稱贊了他們的畫。我還看到了石佳玥的畫，畫得很漂亮，是一個橫著的楊桃；我還看了余定森的畫，畫的還行。
我覺得我畫的挺成功，有時候也很搞笑，讓我懂得了要看一件東西，是什么樣就畫什么樣，不要想當然，畫走了樣！
楊桃的作文300字 2
今天上午，我們上語文課，學第十一課――畫楊桃。于是老師就讓我們帶楊桃回校。
“丁零零，丁零零”上課鈴打響了。同學們走進教室，迫不及待地拿出自己的楊桃，仿佛在炫耀自己的楊桃。我也不甘示弱，迅速地把我的楊桃拿出來，放在桌子上。我看著酸甜可口的楊桃，直流口水，恨不得咬一口！老師走進教室，開始上課了。
上完課了，我期待的'時候就快到了。這時，我的口水已是“飛流直下三千尺”了。
“丁零零，丁零零”上課鈴打響了，上課了！我止住口水，回到座位上。老師走進教室，我心想：哈！可以吃楊桃了！誰知，老師還要上課。我等不及了，咬了一小口。
終于熬過這節課了！老師說“大家可以吃楊桃了！”
“耶！吃楊桃了！”同學們不約而同地喊道。壓在我心上的石頭總算落了地。接著同學們去洗楊桃。每個同學都拿著一個楊桃大口大口地吃著。我幾口就把楊桃吃完了。楊桃真是太好吃了！
這一節課真是一節有趣的課，令我難忘。
楊桃的作文300字 3
這天我和媽媽去水果攤買水果，突然我發現了許多楊桃。呵！這是我天天都想要的好東西啊！我迫不及待地跟媽媽挑了一個。楊桃是青色的，而且真的跟三年級上的《畫楊桃》中講的一模一樣，側著看就像一個五角星。
一回家，我舍不得吃，就想把它放在柜子里做個小擺飾，但是討厭的肚子開始向我造反了，我身不由已地到了廚房里，對啊，反正時間長了楊濤就會變壞了，最后還得吃掉！這時候困難又來了：刀子無從下口，管它呢，隨便切吧！我把它的一個角切了下來，塞進嘴里，酸酸的，又有點甜甜的，這是媽媽過來了，對我說：應該這樣切啊！她一邊說，一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發現：原來楊桃有籽啊。我再仔細地觀察了一下，發現楊桃還有莖呢！
哇，楊桃里面竟然有那么多的學問啊，這個小小的不起眼的`水果讓我刮目相看。想起以前的時候，就連一個楊桃模型也會讓我愛不釋手，有一次，我甚至乞求一個同學送我一個楊桃呢！可是今天，我不禁見到了真正的楊桃，還親口嘗到了它的滋味呢！最后我有個問題：楊桃來自哪兒呢？你能幫我解答一下嗎？
楊桃的作文300字 4
我家門前有很多樹，有楊桃樹，有龍眼樹，有香蕉樹，有桃子樹。但最威武龐大的是那棵生長了幾十年的楊桃樹，那棵楊桃樹婀娜多姿，是大家的樂園。
春天，它繁枝茂葉，綠油油的葉片中鉆出五顏六色的楊桃花，春風襲來，整片林子飄著淡淡的花香，春水滴在葉片上，滴在花瓣上，滴滴噠噠，像一首每妙的曲子。樹底的花花草草在它的庇護下茁壯成長，蝴蝶在翩翩起舞，鳥兒在歌唱，孩子們在嬉戲，多么熱鬧啊！
夏天，楊桃樹山掛滿又大又青黃的楊桃，孩子們一個又一個往樹上爬，他們邊摘邊吃。大人們在樹底下乘涼，他們邊吃楊桃邊閑聊家常，即使是炎熱的中午，坐在那棵楊桃樹下還是那似的涼爽逸人。
秋天，黃橙橙的落葉漫天飛舞，一片又一片的堆積在地上，行人踩在上面發出哧哧的響聲，孩子們在樹下玩游戲，堆積落葉，歡樂的笑聲給蕭瑟的秋天多添了一份色彩。
冬天，楊桃樹換上了一件白衣裳，遠遠望去像一團棉花，孩子們在樹下堆雪人，丟雪球。
那棵楊桃樹成了大人、小孩的`樂園，但是令人惋惜的是那棵見證大家喜悅的楊桃被砍了。因為門前要修一條公路，即使大家反對砍那棵有著深厚情感的楊桃樹，那也無可耐何。如今，門前的那棵楊桃樹成了人們的回憶。
楊桃的作文300字 5
俗話說“天上雷公，天下海陸豐”，真巧啊，我就是陸豐人。陸豐是美食匯聚之地。今天，我就來介紹我們家鄉的特產——楊桃。
陸豐有香甜可口的地瓜；有集香，脆，甜于一身的花生；也有集軟、香、脆于一顆的甲子魚丸……
今天我來介紹一種最有型的水果——楊桃。楊桃是長在樹枝上的，沒成熟時是綠色的，與樹上的葉子顏色差不多；稍微成熟一點的時候，楊桃則是半黃半綠的，掛在樹上，看起來像一個個黃澄澄的小燈籠；看楊桃綠色的一面，卻像一片片小小的樹葉。當楊桃完全成熟時，看起來就像閃閃發光的金子了。當楊桃完全成熟時就可以直接摘下來了，完全成熟的`楊桃聞起來香噴噴的，一口咬下去，唇口留香，味甜汁多。
聽同學們說，楊桃吃了都沒有什么作用，其實不然；多吃楊桃可以補充許多維生素，它具有很好的清熱解毒的作用。
家鄉的特產，承載的是濃濃的鄉情，我們喜歡楊桃，其實我們更喜歡楊桃的原產地——陸豐！
楊桃的作文300字 6
楊桃樹是海南的常青樹，一年四季，交替開花，常年結果.它有清熱.生津.利水.解毒的功效。
我家有一棵楊桃樹，那可是我的游樂場。記得有一年春節，我坐在楊桃樹下玩耍，春風一吹，粉紅色的小花紛紛從樹枝上輕輕的飄落了下來，落在我的'頭上，肩上.和地上，到處都是，地上好像鋪上了一張花地毯。美麗極了!
暑假里的一天，我坐在結滿果子的楊桃樹下放眼望去，金燦燦的楊桃掛滿枝頭，把樹枝都壓彎了。
垂涎欲滴的我迫不及待的摘了一籮筐，把楊桃切成小星星的形狀，灑上少許鹽和辣椒粉。能在大熱天里品嘗這樣的新鮮的涼拌水果，真是人生一大享受呀！
記得有一天，烏云密布，雷電交加，狂風四起，雨點很快就砸了下來，雨越下大，我不禁擔心那棵楊桃樹，驟雨過后，楊桃落得滿地都是，歷經風雨的楊桃樹在雨中經受洗禮，樹葉的顏色越發鮮艷，還散發出微微的清香。它的不向風雨屈服的品質，像我的爺爺一樣，爺爺從不向命運低頭，因為他相信事在人為，任何困難都可以克服的。
我愛我家的楊桃樹，更愛我的故鄉。
楊桃的作文300字 7
今天，我們學了《畫楊桃》這篇課文后，我對楊桃產生了濃厚的興趣，我想更多地了解楊桃。
中午我放學回到家里，把這個想法告訴了媽媽，媽媽答應了我。晚上媽媽下班后果真把楊桃買回來了，我高興地迫不急待地打開袋子，拿出一個楊桃，哇，好大一個金黃色的楊桃，真漂亮！我仔細地觀察起來，發現它的皮很薄，外表非常光滑，上面好像抹了一層潤滑油。把它豎起來看好像個五角星一樣，遠看又好像天上一顆閃閃的星星。
媽媽告訴我，沒有成熟的楊桃，皮是青色的，不甜有點酸，熟透的`楊桃是金黃色的，味道酸甜可口，不信你試試。
我拿起一個金黃色的楊桃洗干凈后往口里一咬，哇！好多的汁流出來，酸酸甜甜的，很開胃，真好吃！我一會兒就吃完一個大楊桃。
后來，媽媽又在網上幫我找了許多關于楊桃的資料，我仔細閱讀后，知道了楊桃原產于東南亞熱帶地區，從馬來西亞和越南傳入我國，已有二千多年的歷史，因楊桃皮薄、易爛不耐貯運和加工落后等原因，栽植面積不大。
原來楊桃以稀少為貴，我今天吃了美味的楊桃，又了解了它，真開心！
楊桃的作文300字 8
今天，是一個風和日麗的好天氣，白云悠閑地飄在蔚藍的天空，我們一家正在車上，準備去海滄的天緣農場去游玩。
當到了農場已經是9點多了，但這并不影響游玩的興致。我一眼望到了路標，上面寫著幾個景點的名字：楊桃溝、知青樓、水庫。我認為楊桃溝這個地名也許這有許多楊桃可摘，再說，眼下正是楊桃采摘季節便提出了要去采摘楊桃的想法。媽媽同意了，便叫爸爸開進楊桃溝去采摘楊桃，我樂壞了。當我發現了許多楊桃樹時，便叫爸爸停車去摘楊桃。
開始摘楊桃了，好客的`主人帶著我們去到了楊桃林里摘楊桃。啊，楊桃林里真美，翠綠翠綠的。婀娜的楊桃樹，粉紅的小楊桃花，青的黃的楊桃連成了一幅美麗的畫卷，真是“佳果飄香楊桃溝，山村美景引賓來”!我隨手摘幾個黃了的楊桃，放進籃子中，五角星形的楊桃，配上綠茵茵的楊桃樹，真不漂亮! 當籃子里的楊桃裝滿了以后，我才停止采摘，隨著楊桃溝的主人回到了剛來的地方。我們付給了楊桃溝的村民錢，便又把沉甸甸的五角星形的大楊桃搬上了車子。
采摘完了楊桃，雖然渾身已被楊桃溝的蚊子咬得不像樣，但我卻依然很開心。大片大片的楊桃樹，仿佛是一朵朵巨大的花朵似乎在和我道別，我愛你，楊桃溝!
楊桃的作文300字 9
楊桃，是人們十分熟悉的一種熱帶水果。它產自海南，五月份至十二月份均可結果，營養價值極高。
楊桃沒有成熟的時候是綠色的，成熟之后就變成黃色的了。它是五菱形，只有極少數是六菱形的.。楊桃每個重約八十克左右。如果你把楊桃橫著切開，就會發現，楊桃的樣子就像一個五角星，簡直就是人工雕刻的，可漂亮了!
楊桃喜歡在溫度高、濕度大的環境下生長，但是，它不能在寒冷的環境下生存。它一年四季都可以種植，大多數的楊桃都生長在海南的周邊地區。
沒成熟的楊桃，味道是酸酸的，成熟之后就是甜甜的。我們可以把楊桃直接切成片，一片一片吃，還可以做成菜，比如“拔絲楊桃”等等。楊桃做出的菜味道十分可口，做法也是五花八門，各式各樣，數不勝數。
楊桃的營養價值極高。它可以幫助消化、促進食欲等。含有豐富的維生素、鈣、鉀等一些微量元素和蛋白質，營養全面均衡，是一種不可多得的水果。
如今，隨著科技的發展，人們一定會在植物研究中創造出更多的奇跡!
楊桃的作文300字 10
中秋節早上，我和媽媽、舅舅一起去外公外婆家，聽到這個好消息，我高興得一蹦三尺高。
到了外婆家，我們吃了午飯。外婆說楊桃地里還有一些楊桃，我們可以去摘一些。到了楊桃地邊，放眼望去，一排排楊桃藤整齊地排列著。我們開心極了，我們邊說話邊采摘。我發現有的楊桃裝在袋子里，就問外公為什么把楊桃裝在袋子里。外公說：“楊桃裝在袋子里可以保鮮、防蟲，還可以防止小鳥吃。”
過了一會兒，我們快采夠一籃子時，我又發現楊桃樹邊有一根黑色的塑管。就問外公為什么每棵楊桃樹邊都有一根黑色的管子，外公一邊指著管子一邊說：“這些管子是澆水用的，你看每根管子上面還有很多小孔，噴出的水霧可以讓每棵楊桃樹都平均地喝到水。”又過了一會，我們把籃子裝滿了，外公讓我們在楊桃園邊休息一會兒，給我們每人幾個軟的.楊桃吃。我們邊吃邊聽外公給我們說楊桃的價值。外公說：“楊桃是水果之王，還是維生素c之王，有美白皮膚、提高免疫力等功效。”
今天真是高興的一天啊！
楊桃的作文300字 11
今天天氣晴朗，媽媽帶我和我表哥去摘楊桃。
我們在汽車上歡快的唱著歌，不一會就到了目的地。
好大的一棵楊桃樹啊！媽媽下命令：“馬上開始摘！”我便開始分組：我和表哥兩個小孩一組，媽媽和姑媽兩個大人一組，每組一個塑料袋。分好工以后，便開始了我們的行動。
我和表哥找啊找啊，不一會兒就在高高的樹枝上找到了一個，表哥一跳，就把那根樹枝給拉了下來。我看準機會，上前一抓，就把那個楊桃給摘了下來，放進了袋子里。我們就這樣合作著，不一會兒就摘了一大袋。可是，那些長出了墻外面的楊桃我們卻怎么也摘不著，只好眼巴巴地看著那些楊桃落入了媽媽和姑媽的袋子中。
接著，我們便開始挑楊桃了。因為有好多楊桃都被小鳥啄掉了一大半。我們把爛的`楊桃都扔出去以后，才發現：被小鳥吃過的楊桃全都是非常大的，而小的楊桃他們幾乎視而不見。啊，原來小鳥也會挑好的。
最后，我和表哥拿出我們摘的楊桃，媽媽和姑媽拿出她們摘的楊桃，我們發現：媽媽和姑媽摘的楊桃比我們大，我和表哥摘的楊桃比她們多。
回到家，我們各自吃著自己摘的楊桃，感覺比買回來的更香、更甜！
楊桃的作文300字 12
一次上語文課，我們學習一篇課文《畫楊桃》。葉老師拿來了一個楊桃供大家學習課文之用，并許下諾言說，哪些同學上課認真，積極舉手發言，就可以分享這個美味的楊桃。聽了老師的話，我的心里癢癢的，希望自己能吃到它。
課堂上，大多數同學都舉手發言，想吃一口這美味的楊桃。我發現回答問題的同學太多，于是隨著老師的提問更快地思考。有時為了搶奪先機，我幾乎舉起手來才判斷正誤。
為了讓同學們認識課文中“我”畫出的楊桃別具一格—一個五角星狀，葉老師就把楊桃的一端依次轉向每一個小組，讓同學們看到了楊桃不同的樣子。同時又告訴同學們一個道理：看的角度不同，結果就不同。我們看問題，做事情，都要從別人的角度想想，也就是換位思考，這樣就可能容易想通，做好。
第二天，老師果然把楊桃分給七位同學，切開后還讓同學們再觀察了一下，我作為其中的'一位，心里好開心！
葉老師對教學如此負責任，自己掏錢買來楊桃，讓同學們認識楊桃，理解課文，我心里覺得，自己嘗到的楊桃是世界上最甜的。
楊桃的作文300字 13
我喜歡的水果有很多，如又香又甜的蘋果、脆生生的梨子、酸溜溜的橙子等等，但我最愛吃的還是無比美味的楊桃。
楊桃小時候穿著一件綠色的衣服，長大了就換成綠中帶黃的。它長得像一個飛鏢，有五條突起的棱。除了這五條棱，其他地方摸上去都很光滑。
我將楊桃切成片，它們就像一顆顆淡黃色的`小星星，漂亮極了。拿起一片，還沒放進口中，一股酸味就直往鼻子里鉆。吃上一口，水潤潤的，有點兒澀，也有點兒甜。因為它每個角的顏色不同，味道也就不同。顏色越綠的越酸，顏色越黃的越甜。酸得讓人閉眼睛，齜牙咧嘴。甜得讓人像吃了蜜一樣，喜笑顏開。有的又酸又甜，讓人回味無窮。一片楊桃竟然有三種不同的味道，根本不像一種水果。媽媽說：“楊桃不可直接入口，需拿糖來腌上一小時，會更美味。”楊桃腌好了，我吃了一口，酸甜中又有一種軟一種糯直達人心，讓人欲罷不能。
爸爸還告訴我，楊桃還能治咳嗽。他還能用楊桃做美味的楊桃炒牛肉，美味極了。
我愛楊桃，愛它那獨特的外形和獨特的味道。
楊桃的作文300字 14
我以前從來沒見過也沒吃過楊桃，自從學了《畫楊桃》的課文，我就一直對它念念不忘。今天在超市里，我看見了楊桃，便如愿以償買了一個來品嘗。
回到家，我拿著楊桃翻來覆去細細端詳。它有五個棱角，身披黃綠色的外衣，表面油光發亮。豎起來看，它就像一個旋轉門，還像五片葉子湊在一起；橫著看，它像一條大輪船，還像一張大嘴巴；從側面看，它像一顆五角星。摸一摸，它潤滑的表面上有點凸凹不平。聞一聞，一股清香撲鼻而來。
媽媽將楊桃洗凈，切成一片一片的。淡綠色的果肉晶瑩剔透，令我垂涎欲滴，口水不禁“飛流直下三千尺”。吃楊桃，我是大姑娘上花轎——頭一回，我迫不及待地品嘗起來。第一口，那酸酸甜甜的汁水立刻涌入口中。甜，甘甜的汁水馬上散開，布滿了整個味蕾；酸，酸味淡淡的'，若有若無。再吃幾口，酸中帶甜的味道強烈了。酸，酸得好像在吃檸檬；甜，甜味隱隱約約，斷斷續續。雖然有點酸，但我還是大快朵頤，吃得津津有味。
楊桃不單外形奇特，味道清新爽口，而且營養價值也很高。它含有維生素，糖類，果酸等多種營養成分，有生津止渴、促進消化、清熱利咽、美容祛斑等多種功效。
楊桃真是水果中的“一寶”啊。
楊桃的作文300字 15
不知是什么？讓全村人都喜愛楊桃。鄉村的特色很多，楊桃在其中占重要的地位。
十年前，我出生在家鄉，看到的第一處風景就是一排楊桃樹，呈一字型排開。家家戶戶的屋子前都種著兩棵高大的`楊桃樹。
三歲時，我曾多次對這美景感興趣。從遠處看，極富有層次感：一排綠葉掛在枝頭，綠葉后面長著一排楊桃，接著又是一排綠葉，又是一排楊桃......我對這特別的美景驚呆了，于是問媽媽：“每棵楊桃樹結出的楊桃都這么齊嗎？”“我們鄉村是。”媽媽笑著說。
我們鄉村是，也的確如此！走過任何一條小巷，仰頭向上看，高大的楊桃樹枝繁葉茂，十幾棵連接在一起。走進小巷，如同走在林蔭道上。每條小巷都是這樣，綠樹成陰，給走在里面的人一絲清涼，一絲輕松。
六歲了，該上學了，我離開了家鄉，來到深圳。這是一個繁華的城市，位空氣不新鮮，遠不如家鄉的林蔭小道。我懷念家鄉，懷念林蔭小道。那年，我又重新回到了家鄉，感受著我家屋子前的林蔭小道，無比快樂，無比幸福！
楊桃的作文300字 16
這天我和媽媽去水果攤買水果，突然我發現了許多楊桃。呵！這是我天天都想要的好東西啊！我迫不及待地跟媽媽挑了一個。楊桃是青色的，而且真的跟三年級上的《畫楊桃》中講的一模一樣，側著看就像一個五角星。
一回家，我舍不得吃，就想把它放在柜子里做個小擺飾，但是討厭的肚子開始向我造反了，我身不由已地到了廚房里，對啊，反正時間長了楊濤就會變壞了，最后還得吃掉！這時候困難又來了：刀子無從下口，管它呢，隨便切吧！我把它的一個角切了下來，塞進嘴里，酸酸的，又有點甜甜的，這是媽媽過來了，對我說：應該這樣切啊！她一邊說，一邊把楊桃切成了一片一片的。忽然我發現：原來楊桃有籽啊。我再仔細地觀察了一下，發現楊桃還有莖呢！
哇，楊桃里面竟然有那么多的學問啊，這個小小的不起眼的水果讓我刮目相看。想起以前的.時候，就連一個楊桃模型也會讓我愛不釋手，有一次，我甚至乞求一個同學送我一個楊桃呢！可是今天，我不禁見到了真正的楊桃，還親口嘗到了它的滋味呢！最后我有個問題：楊桃來自哪兒呢？你能幫我解答一下嗎？
楊桃的作文300字 17
你要是來中國紅橙之鄉——廉江，我一定帶你去參觀我家鄉的楊桃溝。那里很秀麗、很迷人，我特別喜愛！沿著彎彎的山腳小道，我走進入了楊桃溝。首先映入我的眼簾的是一叢叢婀娜多姿的楊桃樹，又像撐天的巨大的綠色大傘。樹上的葉子在陽光的照射下而變的很美很金黃，閃著耀眼的金光。我自言自語的“我要摘果子嘍！”我站在和我一般高的`楊桃樹旁。哇！有好多好多的楊桃喲。它們有的綠中透黃，有的黃澄澄，一個個擁擠在一起，好像是一團兄弟在說話。令我垂涎三尺。
哇！這些楊桃好大呀！在樹上好像一團團胖娃娃的臉蛋似的，讓你禁不住的想咬一口，媽媽說：“停，要洗干凈才可以吃。”我把楊桃洗得干干凈凈了。然后，一大口咬了下去，味道甜滋滋的果汁從牙縫里流出來。簡直是吃在嘴里，甜在心里。但我吃多了就不喜歡吃了，我以為是鹽，我就放一些鹽進去，我拿起楊桃，一口咬了下去，就大聲叫了起來：“好辣啊！”我還用手來扇風，媽媽看了說：“這是胡椒粉。”
呵呵，原來吃楊桃也有很多趣事發生。我愛家鄉的楊桃溝，更愛我那迷人的家鄉！
楊桃的作文300字 18
今天上了一堂語文課，非常有趣。
我們最近學了一篇課文，講了一個學生把楊桃畫成五角星發生的好笑的事情。我沒有想到，要下課的時候，老師像變魔術似的從講臺里拿出一個青色的楊桃，讓我們畫這個楊桃。
我一開始看到的是一個五角星，總是畫的歪歪扭扭，怎么畫都不像。老師轉了一下楊桃，我看到的`像平時看到的楊桃一模一樣，既有長的，也有五角星，我覺得最難畫的是這個角度。突然聽到老師說，有人把楊桃畫成漢堡了，我覺得好笑。不知道為什么，我畫出來一個“星形漢堡”，又畫出來一個“四不像”。我看了一下很多同學都畫成了漢堡，哈哈哈，真把我樂壞了。
我一直畫，可是總是畫出來星形漢堡，一個也不像，我把這些楊桃全部擦掉了，我看到我的同桌袁熙文畫了一個很尖的五角星，根本不像楊桃，一個角度像五角星，不是尖的，而是彎的，老師也說過。
老師要我們畫完整個楊桃，可是時間不夠，所以老師讓我們回家繼續畫。
為什么李老師要組織同學們畫楊桃呢？原來她希望我們做一個實事求是的人。
楊桃的作文300字 19
今天，我高興極了，因為我得到了老師的獎賞吃楊桃，這是我第一次吃楊桃。
叮鈴鈴，任老師笑盈盈地踩著上課鈴聲來到教室，然后溫柔而又高興地說；我們剛學了《畫楊桃》，你們想不想吃楊桃啊？想同學們異口同聲的喊，老師有點嚴肅地說：不過，只有英語考一百分的可以吃，因為就有一個，請滿分同學上來吧。啊哎同學們又是高興又是搖頭。考滿分的共有八個同學，我是最后一個上去的，雙手接過老師給的楊桃，我想舉過頭頂，不是炫耀，是想像冠軍一樣舉起金牌，可我沒敢做，只是道了聲謝謝老師，又默默地回到了座位上。
若不是課堂上所學，我還沒聽說過楊桃呢，就別說吃了。我仔細地欣賞著自己的獎品。
這楊桃綠的透亮，中間有點黃心兒，像個海星，不過不是凱梅拉撿到的那個海星。深深地聞一聞，談談的.清香，用舌頭舔一舔，淡淡的甜。我可不能像豬八戒吃人參果那樣，我要慢慢地吃，不，我要留著給媽媽看看，讓媽媽也嘗嘗我的勞動成果，沒準還能換來許多楊桃呢！
你怎么光看不吃啊，別再這樣了，我都垂涎三尺了。看著同桌那饞貓樣，我猶豫了會兒，吃，分給她一半，誰讓她是我好朋友呢。
嚼著酸甜的楊桃，想著老師的教導：一份耕耘，一分收獲。
楊桃的作文300字 20
老師是我們人生路上的一盞指明燈，是我們成長路上的`引路人。在這里我要感謝楊桃老師，她讓我知道如何去寫作文。
楊桃老師戴著一副橙色的眼鏡，“有點”胖，一副雙眼皮的眼睛目光炯炯，上課時被看到一眼就會感到背后發涼，身體就如結冰一般，一動都不敢動！
有一次下課，她到外面打電話，我們全班行動，有的把窗簾拉下，有的去開電腦，又得去開投影拉幕布。每次都萬無一失，當然，每次都有人站崗看守住大門，一旦有動靜，那個人就立刻通風報信，立刻坐好，關掉投影拉上幕布。可這一次我們失手了。我們看得正嗨，有人提議去買點零食，那個同學正站起來，頭就不經意間，往后一看……如同“杜美莎”在凝望一樣，那目光我至今都無法忘記。那目光，如同寒氣逼來，溫度很低，那種恐懼如同病毒一般快速傳播，沒過十秒全班就做好了，老師如同審判者一般，進入教室，每人都感到恐懼，生怕楊桃老師吃了他一般，一動都不敢動，全班都結冰了。老師：“電視好不好看——呀！學習不好好學，看電視第一名，下次再敢這樣，全班抄作文，看你們還敢這樣，這次先不讓你們抄，事不過三。”
我要感謝楊桃老師，因為她的嚴厲，我在學業上不斷進步。
楊桃的作文300字 21
我家后院有一棵楊桃樹，聽說是我沒出生前，媽媽種下的。媽媽經常在楊桃樹下給我家可愛的小狗，小黃，梳理毛發
現在，它已經從小樹苗成長為茁壯的大樹了，它長的“魅力”十足，楊桃樹開花，花開在枝干的尾部，花很小，是粉紅色的，有淡淡的清香，不要小看這種香味，它竟然能招來蜜蜂，蜜蜂還在我家后院做了巢，住了下來。楊桃樹開的花也引來了小鳥，一些不知名的小鳥，在每天早晨或者中午來到樹上互相嬉戲，這讓我想起一個成語——鳥語花香。
緊接著，什么來啦?數不清的楊桃唄!楊桃是六角形的，黃中泛青的楊柳才甜，如果全都是青色的，會很澀。如果全都是黃色的，有可能沒有味道，也有可能甜。如果甜的話，你可要當心，有可能你一口下去就看見一條蟲子，放進一看，還是半條。我就出現過這種狀況，挑了一個黃色的.楊桃，咬了一口，嗯，很甜，想給媽媽嘗一嘗，正好媽媽拿著放大鏡看說明書，我說：“媽，嘗嘗這個楊桃。”我嗎一轉身，放大鏡正好對著楊桃，她一看，說：“兒子，我怎么看見有一條白色的蟲子呢?”所以一年以后的一年里，我沒敢在吃黃色的楊桃……
我看著挺拔的楊桃樹，突然明白了這代表著什么，媽媽的希望，健康成長的我……
楊桃的作文300字 22
今天，我和外婆去樓下盧叔叔家摘一些楊桃。
去到盧叔叔的花園，我一眼就看到了有兩棵粗壯的楊桃樹，上面掛滿了用塑料袋裝著的楊桃。盧叔叔說這些塑料袋可以防止鳥類來啄食楊桃。雖然是隔著塑料袋，但我可以看到個個楊桃都很大，還黃澄澄的呢，看著這些楊桃，我都快流口水了。盧叔叔搬了梯子出來，說：“來，摘幾個楊桃回家嘗嘗！”我興奮極了。盧叔叔選了幾個又大又黃的楊桃，然后把梯子放在楊桃下面，叫我爬上梯子自己摘。我想：很簡單哦，就這樣爬上去，一點都不難。我扶著梯子上去，前幾級都一路順風，但當我上到最頂的時候，就全身顫抖，動都不敢動一下，怕摔下來。外婆和盧叔叔在下面鼓勵我說：“不用害怕，拉緊樹枝，然后就摘下來！”我聽了后，鼓起勇氣，拉緊樹枝，然后解開了塑料袋，把楊桃摘了下來。下了梯子后，我的腳還是在發抖，但看著又大又黃的楊桃，我還是覺得值得的。外婆看了說：“多漂亮的`楊桃啊，只要你付出了，就肯定有收獲！”盧叔叔說：“摘多幾個回去吧，好好吃的哦。”我又摘多了幾個。
這次真的是大收獲，不僅吃到了這么好吃的楊桃，還懂得了“只要你付出了，就肯定有收獲。”這個道理。
楊桃的作文300字 23
我的老師是一位很有才華的老師，她叫“楊桃”!起這個名字，是因為她第一次吃楊桃的時候，楊桃給她留下悲慘的印象。
楊桃有著一頭烏黑烏黑的長發，月牙似的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，鼻梁上還架著一副很有文化的眼鏡。雖然她有點胖，但她走起路來非常有氣質。她還有一雙特長的腿，站起來估計有一米七左右吧!
楊桃講起課來也十分動聽，也會關注到所有同學。有的時候，楊桃讓我們標知識點，她都會特意寫在黑板上。楊桃點同學回答問題的時候，有很多人舉手，楊桃沒點到的同學也有點失望，可是下一個問題，楊桃還會讓上一題沒點到的同學回答。
楊桃上課的時候也很有趣，楊桃會給我們舉很多搞笑的`例子，比如：楊桃說：“今天我們吃湯圓。”看到“吃湯圓”的時候，我們就認為是楊桃家里的小寶寶，他的名字叫“小湯圓”。
楊桃還做了一個抽獎箱，里面有1至24號。每次楊桃抽的時候都會抽到一個數字，一個數字對應一個學生，楊桃就會獎勵學生一個零食，所以楊桃老師的課總是讓我們充滿期待。
楊桃真是一位很有才華，也很有趣的老師呀!
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