彩虹作文

時間：2024-10-25 08:52:48 王娟 300字我要投稿

【熱門】彩虹作文300字31篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的【熱門】彩虹作文300字31篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】彩虹作文300字31篇

　　彩虹作文 1

　　我的家鄉(xiāng)——信陽。在這里，我最喜歡的是那風采迷人的地方——彩虹橋。

　　我一走進彩虹橋，就看到一塊巨大的石碑，上面刻著三個大字——彩虹橋。彩虹橋全長約45米，寬5米。它橋上的欄桿是筆直的，下面的石柱粗粗的，彩虹橋的欄桿上有弧形的燈柱，燈柱上有很多的節(jié)能燈泡，共162根燈柱，燈泡共783個。它遠看像一個半圓，彩虹橋的上方有一個彎彎的.梯子，彩虹橋的水面上有許許多多的綠草，魚兒要浮出水面時，就會水波蕩漾，如果三五成群的魚兒浮出水面時就會很美麗。遠遠看來，彩虹橋風采迷人。有人會問彩虹橋為什么叫彩虹橋呢？原來，到了晚上，彩虹橋就會發(fā)出五顏六色的閃光。這時大人們就可以帶著小孩來玩，老人們就可以來乘涼和打太極。彩虹橋就像一道美麗的風景線。

　　我很喜歡彩虹橋，它作用多多，既美麗又供我們觀賞。

　　彩虹作文 2

　　我站在陽臺上，看著石榴樹。

　　樹很小，唯一開放的花在暴雨中被撞倒，但是象征活力的綠葉沒有動搖。

　　“石榴不會結果。”媽媽搖搖頭說。我有點失望:石榴真的不再結果了嗎？

　　一陣微風吹過，石榴以優(yōu)雅的姿態(tài)輕輕搖擺，鳥兒掠過樹梢，腳踮起腳尖，似乎無法停下來，拍打著翅膀飛走了......我有點困惑。

　　夏雨一場接一場，大如一場，窗外的梧桐樹疊起，半砍的樹枝掛在電線桿上！我不忍看到小石榴可憐的樣子，但我忍不住看了看。

　　如果它是折疊的，它也是折疊的！小樹干上幾乎沒有一片葉子，樹枝散落在地板上。我真的很抱歉。

　　我不再看石榴樹，這小小的石榴估計已經(jīng)沒有生存的希望了！

　　從冬天到春天，去年折好的`梧桐傷口處已經(jīng)長出了茂盛的葉子。小石榴應該幸存下來嗎？

　　懷著希望和憂慮，我靜靜地看著石榴。啊，石榴活得好好的，開了幾朵小小的紅花。

　　又是夏天，又是大雨，可憐的小石榴，花兒又飄走了，樹枝又斷了！但我不會氣餒，因為我知道小石榴最終會生存和成長。我有足夠的耐心等待石榴開花結果的輝煌時刻。雨后等待彩虹！

　　彩虹作文 3

　　風兒陣陣，烏云灰黑，吹得小草直不起腰來，花兒也劇烈晃動著。有的樹枝斷了，花壇中的一些花也折了，螞蟻已經(jīng)搬到了新的住處，幾滴雨隨著風落了下來，漸漸地越來越大。

　　幾片花兒被雨水打落到地上的水洼里，像螞蟻的小船一般。雨淅淅瀝瀝地下著，從小到大，又從大到小，葉子上的沙塵被雨水沖得一干二凈，花草樹木也洗得鮮亮，洗得翠綠。清涼的'雨水滋潤了花草，滋潤了樹木，一切都沉浸在雨水的滋潤中，花草搖著風的節(jié)奏跳舞，忽高忽低，像是在一起開舞會。

　　雨隨著時間的流逝漸漸變小了，水洼里也少了幾圈漣漪，花瓣上、草葉上都顯現(xiàn)出了一顆顆晶瑩、閃爍的露珠，幾朵沒被折斷的花兒隨風搖曳，更美麗了。樹上的葉子像河蚌一樣閃閃發(fā)光、星星點點。在太陽的照耀下，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍紫，如同天空中一條彎曲的彩帶，更像一座架在天空中云朵間的彩虹橋，無與倫比，此時世間萬物都被五彩繽紛的顏色包圍著、籠罩著，美麗中又帶著幾分神秘。

　　看著如此美妙的彩虹，我突然想到了一段歌詞：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”，是的，人生也正是這樣，只有經(jīng)歷起風風雨雨，才能看得見美麗的彩虹;只有經(jīng)歷過磨難，才能顯得更加成熟。

　　彩虹作文 4

　　我讀了一本書，這本書是由明代小說家吳承恩編撰而成的《西游記》。這本書描寫的是孫悟空、豬八戒、沙和尚、歷經(jīng)九九八十一難保護唐僧西天取經(jīng)的傳奇歷險故事。我感悟到了經(jīng)過各種艱難險阻，最終才能獲得勝利，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！唐僧遭受到了金蟬遭貶、出胎幾殺、滿月拋江、尋親報冤、出城逢虎、折從落坑……他不灰心、不屈服、不畏艱難堅持不懈，最終實現(xiàn)了自己的'理想。

　　我們在學習和生活中遇到困難是在所難免的，但是與唐僧遇到的艱難相比我們的困難又算得了什么呢?每次我在遇到困難的時候就會想想這本書。他伴我成長，伴我進步，我相信它他也一定會伴我到“風雨后的彩虹”

　　當我遇到難題時候，做了一遍又一遍得不出正確的結果的時候，我想到西游記，我就會再接著做，知道做對為止;當我一個英語單詞背不下來的時候，我想相信只要堅持一定可以背會，西游記給我信心，給我動力我非常喜歡這本書。

　　彩虹作文 5

　　補習班的田老師是我最喜歡的老師。

　　一次我生病了，一節(jié)小括號、中括號的課沒上。缺學了很多知識點，我很著急，這是第3課時，此課時后就是單元測試，缺上了那么多知識點，考試怎么辦呀？我急得團團轉(zhuǎn)。

　　唉！都是因為我膽太小，沒去向田老師學習，把那些知識補學回來，考試得了個70分，這扣去的30分，都是我沒有虛心請教的結果。

　　一下課，我就被老師很客氣地請到辦公室，“98、95、97、70”，田老師把我四次考試的分數(shù)報了出來，“1，5，4，12”田老師又將我四次考試的名次報出來。“趙，允，珩你想造反啊”田老師頓時暴跳如雷。“我我我”我急得都結巴了，“馬上就是期中考試了，老師相信這場風雨的`洗禮已經(jīng)對你不小了。人們都說風雨后的彩虹是最絢爛美麗的，如果你想要有一場風雨后的彩虹，那就” “那就怎樣”“自己想”。

　　那是第一課間，之后兩個課間都有田老師的資料送來。

　　謝謝田老師的資料，在老師的幫助下，我的成績再次又回到優(yōu)秀。我永遠會記住田老師的那句話，風雨后的彩虹是最絢爛美麗的。

　　彩虹作文 6

　　在生活中，有許許多多讓人感動的人，有許許多多讓人感動的事，他們就像星星一樣照亮著人們，照亮著人們的行為和品德。有一件事令我深深地感動著，它就像星星一樣照在我的心頭，讓我記憶猶新。

　　記得在一個晴朗的下午，微微的東風吹來一縷縷花香，夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的.滋味。園外田畝和沼澤里，又時時送過些新插的秧，少壯的麥，和成蔭的柳樹的清新的蒸氣。我約我的同伴去郊外玩耍，半路上遇見了一只老母雞，那只老母雞一見到我們，就立刻展開雙翅，一副兇神惡煞的樣子，我的同伴見到了立刻說道：“這母雞怎么這么兇呀！”“就是，我們趕緊走吧。”說著，我們趕緊跑起來，突然，后面?zhèn)鱽砹艘魂嚒翱┛┛钡穆曇簦覀兓仡^一瞧，那只老母雞正在用嘴巴把米粒往小雞送，而自己卻一點也沒吃。我們都愣住了，都被這偉大的母愛深深地感動了。

　　在你們眼中這或許是一件微不足道的小事，我卻被這偉大的母愛感動了，它就猶如絢麗的彩虹，深深地烙印在我的心房。

　　彩虹作文 7

　　看，彩虹！

　　上回說到，薇和玉帝冷戰(zhàn)，玉帝正要斬下薇的人頭時，突然來了一名男子。他會是誰呢？那玉帝見到可時為什么會那么激動呢？

　　“啊？克，是你呀！你快走吧，神軍很厲害的'。”薇含淚說。

　　“誰說很厲害？再加上我呢？”

　　“還有我！”

　　“啊，可姐，利哥和克，你們都來了？！”為很驚訝。

　　“啊，可，你沒死呀！”玉帝大叫。

　　這時聰明的薇，已經(jīng)知道，是玉帝誤以為可自殺，見到可才會那么激動。

　　薇又說：“玉帝，殺利的不是可，而是非，是因為非嫉妒利。”

　　“來人，斬了非！”

　　非死了，可就這樣看著非被斬。她怎么勸玉帝都沒用。

　　可恨薇，恨自己，恨自己當初沒讓薇滾蛋，恨自己不該去救薇。

　　如果不去救薇，薇就死翹翹，她就不會說出真相。

　　這時，可真想大喊：“薇，你給我滾蛋！”

　　冷戰(zhàn)還在繼續(xù)，沒有結束。

　　你賭誰贏？

　　薇和克，他們到底能不能繼續(xù)相愛呢？

　　那可又花落誰家？

　　彩虹作文 8

　　一個春天，太陽出來了，它看見彩虹色的花，奇怪地問：咦，你是什么花呀！我只見過桃花、菊花、油菜花可沒見過你這種花呀！哦，我是樂于助人的彩虹色的花。彩虹色的花得意地說。

　　過了幾天，一只小螞蟻暈乎乎地走過來，彩虹色的花溫柔地問：小螞蟻，你怎么暈乎乎的呀？小螞蟻回答道：天氣太熱了，我想在樹下睡覺，地上太臟了，可是沒有床墊給我睡。彩虹色的花堅強地說：沒關系，你在我身上拔一片花瓣當床墊吧！謝謝你，彩虹花姐姐。說完，小螞蟻就拔了一片花瓣，跑到大樹下呼呼地唾大覺了。

　　又過了幾天，一頭豬愁眉苦臉地走過來，彩虹色的花問：小豬，你怎么愁眉苦臉的啊？小豬傷心地說：我的褲子破了，沒有東西擋住破洞，都被別人笑話了。沒關系，小豬，彩虹色的花說，你拔一片花瓣擋住破洞吧！謝謝你，彩虹色的花。

　　這時，一只小鳥飛來，它說：彩虹色的花，你能不能幫我一個忙？什么忙呀？小鳥說：今天是我的生日，我要寫一封信，邀請我的'小伙伴們，可是我沒有信紙。那你拔四片花瓣寫信吧！可你就要沒花瓣了。沒關系，我不怕死。小鳥拔了四片花瓣，寫信給它的朋友。

　　彩虹色的花雖然枯萎了，但它樂于助人的品格一直留在它生長的地方。

　　彩虹作文 9

　　清晨，小鳥在地上嘰嘰喳喳地叫著，叫醒了榕樹爺爺，榕樹爺爺見柳樹還在睡覺，生氣地自言自語地說：“柳樹這個懶蟲，我真想罵它一頓。”這時，微風趕來對榕樹爺爺說：“榕樹爺爺息怒，息怒，我馬上叫它起來。”不一會，柳樹姐姐醒了，微風吹拂著柳樹細嫩的樹條，像是給柳樹姐姐梳頭呢！人們在練太極和打羽毛球……學校里傳來陣陣讀書聲，小鳥停在樹上，再不也叫了，小蜜蜂也不飛了，仿佛也想變成人來讀書吧！四周靜的沒有一絲聲音，彩虹橋也靜靜地呆在那里，欣賞著朗朗的書聲。

　　晚上，彩虹橋上閃著五顏六色的彩燈，好像有許多各種各樣的鮮花開了，橋上的人來來往往，只有端午節(jié)才能人山人海，橋邊的'柳樹上閃綠光，像無比珍貴的玉石樹。從高處往下看，看到綦河里彩虹橋美麗的倒影。

　　彩虹作文 10

　　你想擁有自己的天堂嗎？如果你想，請記住，經(jīng)歷風雨才能看到彩虹！

　　花草的種子需要突破土壤才能發(fā)芽。對他來說，土是難的；如果一只鳥想飛向藍天，它必須飛很多次才能長出飛翔的翅膀。對他來說，飛行很難。但大部分終于戰(zhàn)勝了困難，花草破土而出，開花結果，鳥兒飛上藍天展翅！

　　我們的生活不是一樣的嗎？小時候，要學會走路，要摔很多次哭才能成功。現(xiàn)在不也一樣嗎？現(xiàn)在競爭激烈。如果我們想在班上取得好成績和好位置，我們必須努力工作。經(jīng)過無數(shù)個日日夜夜的`努力，終于可以如愿以償了。

　　既然我們無法抹去生活中的困難和挫折，為什么不勇敢地向他挑戰(zhàn)呢？

　　每一次，當勝利和成功擺在我們面前的時候，都會有一個深淵在考驗我們。不管是成功還是失敗，關鍵在于我們自己。如果你臨陣退縮，那么只有失敗在等著你；但如果你敢拿起希望之劍，挑戰(zhàn)困難，成功就是你的。

　　風雨后見彩虹，請拿起希望之劍，勇敢地挑戰(zhàn)困難，擁有自己的成功！

　　彩虹作文 11

　　“轟隆隆！”一道閃電劃過了天空，接著一場傾盆大雨從天而降。我見了忍不住怨聲載道：“該死的天氣，害得我又不能出去玩了！”也不知是不是老天爺聽見了，非常生氣，雨下得更大了，雷聲更響了。我只好在心中許愿∶但愿雨能快點停。沒下多久，如我所愿，雨停了。

　　瓢潑大雨沖走了悶熱的氣溫，讓我們感到更涼爽了，世界也變得更加清澈透亮。這時，蔚藍的天空中劃出了一道美麗的彩虹。“彩虹來了！彩虹來了！”我一邊叫一邊奪門而出。彎彎的彩虹橫貫天空，像一條五彩繽紛的絲帶在藍天之上，非能工巧匠所造。紅中透著黃，黃中帶著綠，綠中泛著紫，絢麗奪目的顏色仿佛經(jīng)過精心設計科學搭配而成。即使是用上世界最好的.顏料，也無法和它媲美。

　　彩虹下，孩子們歡呼雀躍，而彩虹就像一位和藹可親的姐姐，微笑地注視著我們。這時，害羞的太陽躲得更遠了，余光也漸漸消失了。彩虹邊得越來越模糊，依依不舍地離開我們，我極目遠眺，也不能尋找到她的蹤影。

　　彩虹作文 12

　　夏天的一個傍晚，一場陣雨過后，空氣中彌漫著泥土的香氣。

　　我和媽媽散步在街邊，西邊天空中的烏云慢慢散去，出現(xiàn)一條紅霞。東邊的天空依然是灰色的，卻出現(xiàn)了一條淡淡的彩虹，斜掛在天空，若隱若現(xiàn)。沒過一會天空明顯亮了許多，彩虹的顏色越變越深，越變越鮮艷，也比剛才長了許多。赤，橙，黃，綠，青，藍，紫，七種顏色柔和的掛在天空，形成一個巨大的半圓形拱橋，橫跨南北，好像牛郎之女正在上面相會呢！更驚奇的.是在這條大彩虹后面出現(xiàn)了一條小彩虹，就像媽媽領著孩子一前一后掛在天空中，我高興的喊媽媽：“快看兩道彩虹好漂亮啊！”這時路上的行人也看見了這一奇特的景觀，紛紛掏出手機拍照，要把這美麗的景觀永遠留住。

　　大約過了十五分鐘，天空中烏云已全部退去，這兩道彩虹顏色慢慢變淺逐漸消失在人們的視線中。

　　彩虹我以前也是看到過的，但是一下出現(xiàn)兩道彩虹我還是第一次，我真開心，沒想到散步也有意外地收獲……

　　彩虹作文 13

　　天空中的云沉沉的，黑黑的，看來要下雨了。

　　一顆顆黃豆大小的雨點，“嗒嗒”地落到地上，大風把術刮彎了，樹枝“沙沙”地響著，聽上去很像沙錘聲。

　　過了一段時間，雨停了，天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹。彩虹的顏色很豐富，有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色，絢麗多彩，五光十色。一種種顏色有規(guī)律地排列起來，像極了架在天邊的大橋。那座橋軟軟的、甜甜的'，讓我不禁舔了舔嘴唇。“那座橋應該是通往天上的吧？”我在心里想。正當我陶醉在其中的時候，彩虹正在慢慢的消失，我立馬清醒了過來，可惜為時已晚，彩虹只剩一小點了。

　　要是彩虹出現(xiàn)的時間再長一些多好呀，可是它偏偏是個急性子，匆匆地來，又急急地去。它也讓我明白了：不經(jīng)歷風雨，怎能看見彩虹？啊！美麗的彩虹，希望每次雨后都能看見你！

　　彩虹作文 14

　　“叮鈴……”這美妙的音樂又響起了。我收拾好書包，和橙走在放學的路上。

　　“元宵，你快看，飛機，三架！”橙興奮地大叫道，這有什么的，我心想。我緩緩的抬起頭，望著天空。這時飛機已經(jīng)飛走了，湛藍的.天空上留下三道白線。橙依然興奮，兩只手的大拇指和食指對在一起，形成一個方框，她把方框?qū)侍炜眨[著一只眼對我說：“宵，你覺得這像什么？”“哦？像什么，三條繩子，三個繩子，三根繩子？”“你呀，要從我這個框框里看，像不像彩虹？”我看了看那個框框，并沒有什么變化，“宵，看這個不要單用眼睛，你要用心為它填充顏色，這樣世界才不會枯燥乏味啊！”

　　我悄悄的閉上眼睛，在我眼前的已不是那三道白線，而是一條絢麗的彩虹，人生，也應當如此，要用心慢慢地體會。

　　彩虹作文 15

　　美麗是一首動聽的歌，是一輪皎潔的月，是一條清澈的河……我欣賞過無數(shù)美麗的風景，但唯有一處，讓我至今難忘。那就是美麗的彩虹。

　　每當雨停時，太陽出來時彩虹總會露出她那七色的笑容。剛開始只是一條模糊的線，可后來會變得越來越美麗越來越清晰，雖然只有那短暫的一瞬間，但美麗卻是無與倫比的。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，七種顏色，那顏色雖然只僅僅有七種，但那種艷麗是讓人說不出來的清純，說不出來的清晰，說不出的讓人流連……

　　它像一座七色天橋寄托著人們美好的愿望。突然，它天上的`好友——小白云來找它玩耍了！一朵小小的白云在它那綠色的“腰”上，跳來跳去，仿佛在和它做游戲。

　　彩虹的顏色漸漸地模糊了，想一個孩子一樣十分留戀這里的景色，留戀這里的景色，不舍得回到自己“家”里去。

　　彩虹的顏色漸漸地消失了。雖說短暫，但它的美是不容置疑的。我真想永遠停留在這一瞬間！

　　彩虹作文 16

　　一個雷雨過后的下午，整個世界像是被清洗過一般，一塵不染。路旁的樹木都變得蒼翠欲滴了，天上的霧氣還沒有完全散盡,就如一層淡雅的面紗，罩住了天空漂亮的臉龐。陽光從霧氣中射了進來，照在水珠上，水珠就變得五彩繽紛，好似一顆顆五顏六色的珍珠，漂亮極了!

　　這時，不知是誰叫了一聲：“你看，彩虹出來了！多美呀！”我抬頭一看，果真如此，天上出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹，它又彎又長，仿佛是架在天邊的.一座橋，又似仙女飄下的七彩絲綢。我開始遐想：它是從哪里來？盡頭在哪兒？它為什么會出現(xiàn)？許多疑問在我的腦海里浮現(xiàn)。我又試著伸手想要抓住它，卻什么也沒抓著，我這才發(fā)現(xiàn)它離我是那么遠。調(diào)皮的彩虹總讓人覺得它時而遠，時而近。漸漸地，彩虹消失了，剛才的一切就像一場魔術，魔術師把手杖一揮，彩虹就不見了。我不甘心，抬頭望著天空找啊找啊，希望它只是跟我們玩捉迷藏。

　　彩虹就像顏料，把我的童年染得五彩繽紛。

　　彩虹作文 17

　　傍晚，雨停了。

　　我打開窗子眺望著西面的晴空。

　　一帶又彎又長的彩虹像彩綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的橋。彩虹由紅色、青色、藍色、黃色、綠色、橙色和紫色組成，而且每兩個不同的顏色之間，還有中間色二虹，色彩非常艷麗。

　　我急忙跑到屋外，仰望天空。看著美麗的彩虹，真想讓它帶我去看看傳說中的月亮上的嫦娥，和那可愛的'小玉兔。正當我看得出神，不知從何處飄來了幾朵白云，在彩虹下面飄動。我忽然感到，這飄動的白云，就像臺灣海峽的滔天白浪;這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋。我又想，如果我們能建造出這樣一座橋，通過它，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好啊!我渴望這樣的友誼之橋?qū)⒃谖覀冞@一代架起，那時，我們和兩千一百萬臺胞手拉手、肩并肩，共同振興我們偉大的祖國，那將多么榮耀，多么自豪!

　　彩虹作文 18

　　我希望彩虹它在風雨后踏出高山，來到我們身邊，可是我從來也沒有見過。幸運的是，那晚我做了一個美麗的夢，夢里我遇見了彩虹。

　　夢里，在公園鮮花朵朵，大樹高大無比，遠處的孩子正在放著風箏。

　　忽然，一陣太陽雨匯報彩虹要到來啦！雨剛走，彩虹慢慢靠近我們。哇！它踏著云朵來到美麗的公園，小孩子見了急忙拿畫紙和筆來涂畫記錄一下，大樹擺擺身子好像在說：“歡迎，歡迎彩虹小姐！”花朵三五成群地歡呼著。

　　它像一座彎彎的拱橋，顏色有紅、黃、藍……十分好看。我一伸手就摸到了彩虹，哇！它軟綿綿的，我順著彩虹爬上去，我在上面唱歌、跳舞，還時不時的躺下來睡覺。我望著天空上的小鳥高飛，望著飛機上的乘客，他們都羨慕極了。我拿了一個云朵做的'玩具送給小鳥。

　　正當我玩的開心地時候，忽然彩虹不見了，我四處尋找，就被嚇醒了，我靜靜地躺在床上回味著夢中的美景。

　　感謝夢讓我和彩虹有了一次難忘的相遇！

　　彩虹作文 19

　　聽老爸的話，先學習后玩耍，心情如釋重負，格外過癮！

　　剛在冰箱拿根冰棍，突然天空電閃雷鳴，好像破了個洞，瞬間海就展現(xiàn)在我面前。我舉著冰棍，一下蹦到了窗前。“嘩嘩嘩……”“嗒嗒嗒……”由松散到緊湊，雨滴敲打棚子的聲音，如此悅耳，這雨滴是玉環(huán)，棚子就是樂器，簡直絕配！

　　雨很大，但更像老媽的脾氣，說變就變！豁然，雨停了，天晴了！我像稻草人，呆萌可愛的.仰視賞天空。東邊還在烏云壓頂，西邊已陽光普照。“老媽、大哥，快看，彩虹！”這是我第一次看到彩虹，它和彩虹糖一樣，五彩繽紛，祥和而又安靜，給人心靈帶來美好的慰藉。

　　每個人心中都應有自己的彩虹。暑假以來，上午閱讀、講故事、練字、朗讀、寫日記；下午做家務、賣貨、送貨；晚上和老爸一起做飯，聊天下大事，賞析大片……回想起那些放縱的日子，真的很慚愧！

　　經(jīng)歷風雨，終見彩虹！奮斗吧，我的青春，相信我的彩虹一定也會魅力綻放！

　　彩虹作文 20

　　下雨過后天上出現(xiàn)了彩虹彩虹若隱若現(xiàn)，真是漂亮，以前我五歲的時候，我都以為是彩色的天橋，可是長大了，答案就和以前不一樣了。

　　我現(xiàn)在知道彩虹是什么。也知道是怎么形成的，但是我對彩虹還是有種神話般的幻想。

　　當我心情不好的時候，看到彩虹就有雨過天晴的感覺，把一切不愉快的事都拋到腦后了，所以我喜歡彩虹，彩虹有七種顏色，紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，當它出現(xiàn)空中的時候，我總是靜靜的凝望空中，讓這幅美景映在眼簾，希望它可以不要消失，如果不要消失的'話真是太好了。

　　彩虹它很美，所以當有人發(fā)現(xiàn)時總會忍不住的大聲說：「哇！有彩虹！」然后吸引著所有人的目光，彩虹的形狀很像是座七色的拱橋，所以在童話故事中，常常把它拿來象徵是通往幸福的橋樑，所以看到彩虹也有一種幸福的感覺，我希望所有看彩虹的人都是幸福美滿的人。

　　彩虹作文 21

　　傾盆大雨終于過去了，“快看啊！是彩虹！是彩虹！一個陌生的聲音傳入我的耳中。我抬頭一看，在哪兒呢？我四處搜尋著，原來彩虹躲到高高的屋頂上了，好像一個害羞的小姑娘一樣。

　　忽然，彩虹的兩頭垂下來，形成了一座“橋”的形狀。在紅色里層出現(xiàn)優(yōu)雅的橙色。雖然沒有紅色鮮艷，但我最喜歡橙色。就這樣，它們你推推，我擠擠，就像兄弟姐妹一樣熱情。又過了不久，七姐妹就合體了，分別是紅姐姐，橙姐姐，黃姐姐，藍姐姐，青姐姐，緑姐姐和紫姐姐。七姐妹合體在一起，就成了大自然一處美景。

　　這座彩色的“橋”似乎就是真的橋一樣，而且就在我頭上，我多想摸摸這件“七彩衣”呀！仿佛就是為彩虹量身訂做的`。可一伸手，抓到的卻是空氣。遠處飛來幾只鳥，仿佛也在贊美彩虹的美麗。

　　多美的彩虹啊！我多想時間靜止在這一刻。

　　彩虹作文 22

　　七月的天氣說變就變。中午還是晴空萬里，傍晚卻烏云滾滾。不一會兒，天上的風姑娘飄飄悠悠的來了，緊接著天上掉下了幾滴雨滴，似乎是云朵姑娘在哭泣。一場暴風雨傾瀉直下。風越刮越大，雨也越下越大。

　　過了十來分鐘，我打著傘，出去玩。我看見天上的雨滴，在斜風細雨中，透過我家的月季花的花瓣，落到地上。這些雨滴透過大地的“身體”融入到土地里去了。隨著我的步伐，雨逐漸的小了，甚至沒有了。

　　我放下傘，開始漫步在水的世界里。我抬頭仰望，居然看到了一條五彩繽紛的靚麗的雙道彩虹，還有七彩仙女飛過的'痕跡！還有金星在天空中閃爍著耀眼的光芒，似乎是七仙女一起發(fā)射的金星炮彈。我馬上飛奔到家中告訴爸爸媽媽這個好消息。爸爸媽媽聽了事不宜遲地拿起手機飛奔過去。照下了五彩繽紛的彩虹。

　　不一會，天上那道五彩繽紛的靚麗的雙道彩虹消失的無影無蹤了。那是七仙女把它帶走了！它有變成了七彩的云朵！

　　彩虹作文 23

　　傳說舊社會人們眼里只有黑白色。當五彩王國的國王知道這件事后，他要求彩虹仙女給那里的人們帶來色彩。彩虹仙子來到了黑白世界。她想讓人們知道有五顏六色的顏色，所以她拿起了七條漂亮的圍巾和七件衣服。他們的顏色是紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色。第一天，她穿了紅色的衣服，人們看到后都很驚訝：為什么除了黑白還有這么好看的顏色？之后，彩虹仙子每天換一套不同顏色的衣服。人們見面時都很期待，都很渴望有這么好看的衣服。彩虹仙女非常高興，她想出了一個好方法來讓這個地方變得豐富多彩。她拿出七條不同顏色的圍巾，展開翅膀，飛向天空，然后把七條圍巾扔了下來。這時，一道美麗的彩虹出現(xiàn)了，從此，黑白世界呈現(xiàn)出各種美麗的'色彩。人們終于可以生活在多彩的世界里了。當時人們也知道那個穿漂亮衣服的女孩是個仙女，非常感激她。今天，人們不能忘記給世界帶來美麗的仙女。只要天上有彩虹，人們總是喊：彩虹，彩虹。

　　彩虹作文 24

　　雨過天晴時，常常會看見天邊掛著彎弓似的彩虹。實際上，這美麗的景象，是太陽與大氣玩的小把戲。

　　雨后的空氣很潮濕，充滿了細小的水滴。當陽光透過小水滴照射下來時，這些小水滴就像無數(shù)面鏡子一樣，反射了太陽的光芒。他們不僅改變了陽光前進的方向，而且還將他分解成紅、橙、黃、綠、藍、、紫七種色彩。如果遇到合適的角度，就會形成美麗的彩虹。有時，陽光照射在噴泉的'飛沫上，也會出現(xiàn)彩虹。另外，空氣中的水滴越大，彩虹就會越鮮艷，如果水滴很小，彩虹就變得很淡，有時還會形成白虹。

　　有的時候，天空中不止會出現(xiàn)一條彩虹，還會同時出現(xiàn)兩條、三條，甚至五條彩虹。它們生成的原因和一條彩虹是一樣的，只是光線折射、反射的路線更加復雜，因此非常少見。

　　彩虹作文 25

　　下午，一陣傾盆大雨后，天放睛了。

　　我打開窗戶，新鮮空氣撲面而來，心曠神怡。遙望西邊天空，忽然看見一條絲綢般的彩虹掛在無邊的空中，紅、黃、綠、橙、青、藍、紫，仿佛一座五光十色的大橋橫跨在銀河上，鮮艷亮麗。

　　我驚喜萬分，急忙跑到屋外，觀賞那美麗的彩虹。看著，看著……似乎覺得自己站在七彩橋上，欣賞著空中的奇妙景象，月亮上的.嫦娥和可愛的小玉兔……正當我看得出神，不知從何處飄來幾朵白云，就像臺灣海峽的滔天白浪，彩虹仿佛就是一座跨越海峽的友誼之橋，把海峽兩岸緊緊地連在一起，那該多好啊！我渴望這樣的友誼之橋盡快架起，那時，們可以和2100萬臺胞手拉手、肩并肩，共同振興我們偉大的祖國，多么榮耀，多么自豪！

　　仰望天上的彩虹，我欣喜萬分；凝望友誼之橋，我激動不已……不知臺灣的小朋友是否看到這座友誼之橋呢我相信他們和我有同感。

　　彩虹作文 26

　　暑假的一天下午，媽媽帶到去游泳，當車子駛到半路的時候，突然天空烏云密布，下起了傾盆大雨，等我們到達游泳館雨終于停了，我還一直在想這場雨來也匆匆，去也匆匆。

　　突然我抬頭往天空一望，咦！出現(xiàn)了一道彩虹，它像一條長長的彩帶掛在西邊的半空中，絢麗耀眼，好美呀！我心中一陣歡喜，畢竟很久沒見到彩虹了。我一邊欣賞著彩虹，一邊迷感不解地問媽媽：彩虹這么漂亮，那它又是怎樣形成的呢？媽媽笑瞇瞇耐心的.告訴我：彩虹屬于一種自然現(xiàn)象，一般只有在夏天暴雨過后，太陽馬上出來后才能看到，氣象學中的一種光學現(xiàn)象，當太陽照射到半空的雨點，光線被折線和反射，在天空中形成拱形的七彩“光譜‘’，所以我們也稱它為＂彩虹橋‘’，它的七種顏色由外往內(nèi)分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。

　　聽完媽媽的解釋，我覺得彩虹是大自然送給我們最好的禮物，大自然真神奇呀！

　　彩虹作文 27

　　記得初遇彩虹，是在我很小很小的時候，那次所見的彩虹并不是很大，卻是我這幾年來，最美好的回憶。

　　曾記得四五歲那一天，我在門堂里玩，突然來了一場大雨，那場雨是我有生以來最大的一場雨，雖然時間多了這么久，雖然我記憶很模糊，可它一直蘊藏在我的心河中。在滴滴石子般的雨滴從上午到下午，后來變成了蠶絲似的細絲語，再從點點絲雨到無雨，已經(jīng)是傍晚了，雨終于停了下來，被雨水折磨了一天的空氣也放松休息了，我就走到門前，呼吸自然又流暢的空氣。那時，后門口，媽媽還在整理東西。

　　“媽媽那是什么？這么好看？”此時在陰暗暗的藍天中，隱約有一絲彩色，慢慢地變得很濃，很濃，唯一缺陷就是，只有一半少一些的彩虹，它就像一條斷橋，不，應該是斷了的.彩虹橋。

　　那次初遇彩虹是我最幸福的時刻，雖然它只放映三四種彩色，雖然它只有半條，可他是那么的漂亮！年齡幼小的我也無法去形容他，但我希望以后常常出現(xiàn)，讓我享受這美麗的一刻。

　　彩虹作文 28

　　“天上一架七彩橋，寶藏末尾末尾里頭藏，雷雨過后現(xiàn)美麗，平常藏來云端頭！”你會猜這個謎語嗎？答對了！是彩虹！

　　暑假里，下了一場大雨。雨后，天上出現(xiàn)了一座七彩橋，我高興極了，便坐在窗前仔細地觀察起來。

　　彩虹美麗極了，它的形狀是弧形的，像一座通往天界的彩橋。它分別有七種色彩，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。雨后的彩虹像一條五彩繽紛的`絲帶，讓人覺得賞心悅目。我看著彩虹，心里想：嗯，如果彩虹是一塊美味的糖果，我坐飛機上去，把它摘下來吃了，那該多好呀！想到這兒，我心里甜滋滋的，像吃了蜜糖一樣。

　　看著看著，七彩橋似乎出現(xiàn)了一只小白兔，慢悠悠地走來走去，一轉(zhuǎn)眼，小白兔不見了。

　　過了一會兒，美麗的七彩橋消失了……

　　彩虹徹底消失后，我感到無比興奮。因為今天我目睹了彩虹那美麗動人的一幕，我永遠會記住這一刻，那美麗的彩虹！那神奇的大自然！

　　彩虹作文 29

　　我經(jīng)常在雨后看見彩虹，或者是太陽光照在玻璃被折射在地上，出現(xiàn)一小段五顏六色的彩虹。于是，我對彩虹產(chǎn)后了濃厚的好奇，很想做一次實驗，可是卻遲遲沒有辦法做這次試驗。今天，方老師就在我們教室里給我們做一次彩虹試驗。

　　今天早上，太陽火辣辣的，我們班的班主任――方老師神秘莫測的'從教室門口探出頭來，說“你們知道，我要干什么嗎？看黑板！”只見老師把一個水桶放在教室門口，水里放著一面鏡子，這時，黑板上出現(xiàn)了一段五顏六色的小彩虹！我們?nèi)喽俭@呆了，這不是我一直想要做的實驗嗎？原來可以這么漂亮！老師說：“你們知道，這是什么科學原理嗎？我之所以把水桶放在教室門口，那里因為那兒太陽光最多，當太陽光照射在鏡子上時，產(chǎn)生了折射作用，再加上我利用這水的夾角，看，這就是彩虹的原理，這就是科學，也是做實驗的好玩之處。”

　　這一次，我們不僅感受到彩虹的美里，更讓我們這一步的去了解科學，感受科學，給生活多一份光彩。