船的作文300字八篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的船的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

船的作文300字 篇1

　　一個風和日麗的下午，我正在洗手，洗著，洗著，競不知不覺地玩起水來，紙船中的小奧秘。這時，我的腦海中忽然閃現出一個念頭，如果我折一條小紙船放在水里，它會不會沉下去呢？

　　說干就干，于是我立刻興致勃勃地折了一條紙船放在水里，紙船競然沒有沉下去。我轉念一想：“如果給它增加一些阻力，那會沉下去嗎？想到這，我立即行動起來，首先我對著小船用嘴使勁地吹風，并拼命地拍打水面，最后還用手按住小船往水里壓，小船沉下去但又馬上浮上來了。不論怎樣，它始終浮在水面上。霎時間，我的心里涌出了無數個問號，急忙跑去問媽媽：“為什么小船不會沉下去？我還對著它吹風，起浪，甚至還用手去按它，可它還是不會沉下去？”

　　媽媽聽了我這番話后，笑著說：“那是因為水有浮力，當浮力大于重力時，它就會浮在水面了。一艘客船在海上航行，如果沒有水的浮力，大船就不能在海上航行，那就要沉入海底啦！”

　　聽了媽媽說的話后，我知道了為什么船能浮在水面上了。它讓我知道了在玩中只要肯動腦，一樣可以收獲到許多東西增長很多的知識。真是玩中也有大智慧呀！

船的作文300字 篇2

　　今天是我班的校園衛生維護，所以一早就趕到了學校，打掃完衛生，我們一家叫上兵兵父子兩一起去公園玩了。

　　燦又要坐海盜船，兵爸和燦爸帶著兩個小東西上去了，兵兵都嚇哭了，燦又緊張又興奮地尖叫。玩過了海盜船走到了一個小攤前，燦從口袋掏出５元錢給到兵兵手上，讓兵兵去買泡泡，兵兵拿著錢站在那里不知所措，燦從兵手里又拿過錢自己走到前面去伸著手對著攤主喊：”我要泡泡，給我一個泡泡！“攤主沒注意她，這時錢掉了，燦爸趕忙上前撿起來買了兩個泡泡給他們。我常在她口袋裝一兩塊錢讓她在我們乘車時來投幣或坐電搖時自己去換幣用，目的是讓她從小學會管理自己的零花錢，誰知小東西竟然花起錢來了，看來以后要控制了。

　　回來的時候燦又極力要求再作一次海盜船，燦舅又帶她坐了一次，兵兵說什么都不肯再玩了，兵兵對他爸爸說：”燦燦還小呢！她都不知道害怕！“

船的作文300字 篇3

　　今天的溫度非常高，媽媽帶我去玄武湖劃船。當我們到玄武湖時因為太早，所以還沒有一個人在劃船，我和媽媽到處走了走，我們看到有的人在跳廣場舞，有的人在下棋，有的人在樹蔭底下談笑風生，還有的人在放風箏，真是有趣極了！我們來到了一個租船的地方我選擇了一條電動船，剛剛開始時因為劃船的人不是很多所以我們隨便往哪開都不會碰撞，可現在來的人越來越多大家的船碰來碰去的讓人感到非常危險！

　　雖然天氣非常熱，但我把船開到橋洞底下一陣陣清風撲面而來，真是令人心曠神怡。我聽到了許多燕子在叫，我抬頭一看，哇，好多燕子和燕子窩，它們好像在說：“這里真涼爽，大家快來避暑吧！”

　　雖然今天很熱，但我的心里感到非常涼爽，快樂的時光總是過的很快，小朋友在劃船時一定要小心安全，也不要往里面扔拉圾，不然美好的風景就會被破壞。保護環境，人人有責。

船的作文300字 篇4

　　讀了這個題目，你一定會感到奇怪。紙船不是最容易被燒毀的嗎？今天怎么變得燒不毀了呢？告訴你吧，今天的紙船中加了一種秘密武器——水。

　　做這個實驗需要一只紙船、一把鑷子、一根蠟燭和一些水。先在紙船里滴上水，用鑷子夾住小紙船在點燃的蠟燭上燒。你會發現紙船剛放上去沒一會兒蠟燭就冒出一股黑煙，而且越來越濃，越來越大，越來越黑。又過了一會兒紙船上也冒出了一股黑煙，接著紙船的外沿就被熏黑了。紙船在火上燒了十來分鐘，照平常來說應該早已化成灰燼，可這次連鑷子都燒焦了，紙船卻仍是紋絲未動。

　　這是為什么呢？我們請教了陳老師，陳老師說這是因為一樣物體燃燒需要一定的溫度，而水使紙船的溫度遠遠不夠到燃燒的溫度，所以紙船怎么也燒不起來。

　　小小的紙船竟然也有這么大的學問，看來生活中的科學真是無處不在呀。

船的作文300字 篇5

　　世界上有許多船，但我最喜歡自己設計的船。

　　我設計的船和一般的`船不一樣，它有許多特點。

　　船的上面直升飛機一樣，兩側有一雙機翼。下面有四個車輪和兩對螺旋槳。后面有一個出煙子的地方。船的前方有個大炮。它們各有各的特點和作用。這艘船能上天，下海，還能在陸地上行駛。

　　它的螺旋槳和后面出煙子的地方，都是加快速度的。每當遇到大風時，它可以潛在水里，就沒事了。在陸地上行駛時，如果有敵人，它的大炮就會出來攻擊敵人。如果在戰爭年代，有了這樣的船，準會贏。

　　這種船是不用機油的，只要有風，就可以發電，就可以航行。有太陽的時候，可以用太陽能。后面噴出的不是二氧化碳，而是氧氣。

　　這就是我設計的船，你們說好不好呢？

船的作文300字 篇6

　　每個人都有自己的夢，也有把自己的夢傳遞他人的方法，或是說明、或是用實際的行動、或是用文言、或是寫信傳遞、或是······總之方法很多，很多······

　　我在那天下雨之后，出了大門。把滿懷希望的紙船放進了湍急而平靜，總之非常非常的矛盾，非常矛盾的水面上。

　　那紙船，它承載了我美好的夢，承載了我甜蜜的希望，承載了我美好的幻想，承載了我······

　　我從不肯妄棄了一張紙，是因為我知道，那張紙對我是多么重要。

　　我從不肯妄棄了一張紙，是因為我知道，那張紙對我是多么珍貴。

　　我從不肯妄棄了一張紙，是因為我知道，那張紙對我是多么稀罕。

　　在紙船中，我的夢，你快快去告訴我想要告訴的人我的夢。

　　一些紙船被障礙擋住，一些紙船被波浪打翻，一些紙船沉入水底。

　　雖是這樣，但我仍不停不停地折著。

　　因為我相信，我的夢一定會駛向那光明的圣地。

船的作文300字 篇7

　　星期天的下午，我在家里翻閱著相本。在許多照片里有一張照片令我至今難忘。讓我想起了已經去世的爸爸。

　　在我六歲的時候，爸爸媽媽帶我到東湖公園劃船，我聽了立刻高興得跳起來。一路上我吱吱喳喳地說個不停，像一只小鳥在樹枝上快活地唱歌。

　　轉眼間，我們終于來到了東湖公園，進了大門，來到湖邊，我們上了船。努力地把船劃到湖中心，我們終于停下來了。突然，爸爸沉思了一會兒，爸爸對我說：“人的學習就像劃船一樣。如果，你很努力劃船，船就會向前走。如果，你不努力劃就會落后。學習也一樣，如果，努力學習就會提高，學習不努力的話，成績就會下。”我明白了爸爸的意思就對爸爸說：“那我們繼續劃船，永遠不落后。”爸爸聽了微微一笑。那一天，我不但玩得開心，還懂得了如果努力做任何事都會成功，如果不努力就會做任何事都是失敗。

船的作文300字 篇8

　　周瑜很妒忌諸葛亮，于是以軍事為借口，叫諸葛亮在十天內造十萬支箭，諸葛亮說：“三天就能造好。”周瑜以為諸葛亮開玩笑，就叫諸葛亮當面立軍令狀。

　　到了第三天四更時，諸葛亮和魯肅坐在用幔子和草把子做成的船里。諸葛亮下令把20條船用繩索連接起來，朝北岸開去。這時候大霧漫天，江上連面對面都看不清。天還沒亮，船已經靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令把船尾朝東，一字兒擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊大聲吶喊。魯肅十分吃驚。諸葛亮笑著說：“我們只管飲酒取樂，天亮了就回去。”

　　曹操聽到鼓聲和吶喊聲，就下令叫弓箭手朝他們射箭，不讓他們近前。一萬多名弓箭手一齊朝江中放箭，箭好像是下雨一樣。諸葛亮又下令把船掉過來，船頭朝東，船尾朝西，讓另一面受箭。漸漸亮了，霧還沒有散。這時候，船兩邊的草把子上都插滿了箭。接著叫二十條船駛回南岸。曹操知道上了當。

　　二十條船靠岸的時候，條船大約有五六千支箭，二十條船總共就有十萬多支，魯肅見了周瑜，告訴他借箭的經過。周瑜說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”

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