【實用】藍色作文300字34篇
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的【實用】藍色作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
藍色作文 1
你們讀過（天藍色的彼岸）這本書嗎？書中的內容是這樣的：小男孩哈里因車禍去了另一個世界，正等著去天藍色的彼岸，但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學們，卻不知如何傳達他的心聲，直到他碰上一個叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，并教他怎樣向親人告別，對他們表示歉意和愛。猜到這本書是什么了嗎？沒錯這就是《天藍色的彼岸》。
現在我要給大家介紹這本書，它是英國作家希爾所寫的一部感人至深，觸動靈魂的人性寓言。這是一本最適合在我們這個年代讀的書，它是送給心靈最美好的禮物。單純、清新、溫暖的文字，教會人們關愛、珍惜生命。在這不可抵擋的人性光輝中感悟生與死，呈送給人們最真切的感動和最偉大的`愛，喚起人們心中最美好的感情。
其中最感人的一端是哈里與姐姐告別的情景，哈里用盡了念力訴說了歉意和姐姐告別，這時他懷著悲痛的心情沒入了天藍色的彼岸。
《天藍色的彼岸》適合9歲以上的所有人閱讀，是一部讓人們受到生命的教育同時催人淚下的好書。讀過《天藍色的彼岸》的人不會畏懼死亡—這本就是生命中的一部分。要坦然的去面對它，正視它。去讀一讀它吧！翻開這本書，讓它帶你去“天藍色的彼岸”。
藍色作文 2
藍，多么引人遐想的顏色!蔚藍的天空，蔚藍的海水，蔚藍的花朵蔚藍的寶石。啊!這樣簡直就是一個充滿了藍色的世界!我不禁想起古人的詩句：嘉陵江色嫩如藍，風集山光照馬銜。這里的藍字用的多好啊，那象征著智慧的藍，那象征著夢幻的藍，給滔滔江水帶來了無限的'寧靜夢幻，給人們帶來了溫柔的氣息。 生活中，藍總是吸引著我 ，就像有一股力量拉著我在向它靠近。
來到海邊的沙灘上，就能看見深藍海面，而海洋之下，就是大海無盡的智慧。藍寶石般的大海在我眼前翻滾，映著天，天變藍了;映著地，地變藍了;映著人，人也變藍了，真是一片藍色的世界啊!海面上，還有幾塊礁石，因為海水，他們也顯得很藍。
離海不遠處，有一座小島，小島上有一個小花園，小花園里有許多藍色的花，比如：藍玫瑰，藍色妖姬等。遠遠望去，就像一片藍色的地毯，是那么美麗，那么動人。
吹著海風，赤腳走在碧藍的大海邊，遠望大海，有時波濤洶涌，有時風平浪靜。像是在對著我說：多美啊，藍色的世界!
碧藍的天，映著這蔚藍的海，我沉浸在了這藍色的世界里，我想：多美的海啊!多美的藍色啊!一望無際的大海，一望無際的藍色!
藍色作文 3
歡樂，活潑，可愛，幽雅……那便是你，你便是她。沒有燕雀飛過的藍天很寂寞；但燕雀脫離了天空，安能自由翱翔。
花兒樂隊帶給我的并非是生命、精髓。甚至使我看到靈魂深處的悲涼和失意。日薄西山，靈知還有幾份。
王勃的的寫意展示了青山的秀麗：清靜、神韻、自然。雄鷹的歸屬就在這里吧！
寄情與山水，神達與山水。
面對藍天、白云，我應該盡我最大權利去索取我所要的東西，哪怕到結束時被宣告那是謬論。因為藍天總是伴著白云。
輕輕的.飄來幾朵白云，我飛翔的美夢又多了一分色彩。生活中要笑，那就需要勇氣，但最終需要發現的眼光。
花兒樂隊——剛強而蓬勃。雖然沒有給我啟迪，但我卻從山水、藍天中得到真知。使我對它有了更深的理解：藝術。
我要學著你，做好生活瑣事。讓每小時每分鐘都有意義。藝術，給人類展示了一幕幕飛的意境。
我是雄鷹呢！
藍色作文 4
新的一年又在我的措手不及中毫不經意的來了。
美好的昨天雖然又是我一個人在家，但有我最好的朋友留下的回憶。我想，這也不算是一個遺憾吧。
之所以會更喜歡與同齡人生活在一起，是因為我不想介入他們的生活，也不想他們介入我的生活。與這些成天帶著面具東奔西走的人生活在一起，我會更累。
身上的`指標不知何時已被我忘之千里。這樣頹廢地生活了一年，還是無所事事。唉，好想回到過去的自己啊。可惜，已不能。
我喜歡藍色。
藍色的天空，代表廣闊；藍色的海洋，代表包容。當然，天有不測風云，盡管有白云的襯托，灰藍色的天空還是憂郁；盡管有海鷗的歌唱，灰藍色的海洋還是寂寞。而我，盡管有堅強的外殼來掩飾，卻還是一往即如地憂傷。
這樣的心潮起伏，因為不能自如地駕馭文字還是不能明確地表達出來。
而面前的你，又能懂我嗎？
藍色作文 5
我喜歡天空的顏色，我喜歡大海的顏色。我喜歡藍色。
大海是藍的，藍的那么純粹，那么無私。在水中，蘊藏著豐富的礦產，有著美味的魚蝦。大海大這一切都無私地給了人們。人們在大海的懷抱中嬉戲，是大海為人們提供了娛樂場所。可是，他永遠都是那么沉靜，沒有向人們索取什么。這不正像我們的老師，把自己的愛無私地給了學生，在看不到盡頭的歲月里，隨著無休止的隨著無休止的工作，老師的青春悄然溜走，但何時，他們曾有過怨言？老師們無時無刻都揮灑著自己的精力、汗水和心血。
天空是藍的，藍的那么廣闊，那么純凈，一眼望不到邊際，令人心曠神怡。鳥兒在天空中翱翔，云朵在天空中嬉戲，天空像一位慈祥的母親，笑著看這一切，同時也包容了孩子們在她的懷中嬉戲、玩耍。做人，不也應該這樣嗎？沒有曲折的生活構不成人生，所以難免人與人之間產生摩擦，此時的'你會怎樣？包容、廣闊的胸懷才是最完美的句號。退一步海闊天空，當你與別人發生不快是，試著用微笑帶過。那時，你能感受到愛是這么簡單，快樂是這么簡單。
我愛藍色。愛它美的純粹，美的無私，美的廣闊。
藍色作文 6
這深藍，湖藍，碧藍，淺藍成為世界最動人的色彩，贊嘆藍的同時，卻迷失在藍的深邃中。這世上顏色千萬種：紅、黃、青、綠、紫、橙、赤、白、黑……我卻鐘情于藍色。喜歡深藍帶給深沉，喜歡碧藍帶給純凈，喜歡蔚藍帶給平靜，喜歡湖藍帶給透徹。藍以它精彩不同的變化帶給思索與變化，充斥著生活。
生活中最常見藍的地方非屬天與海不可。天空若出現藍，那多是碧藍，蔚藍與天藍。這“三藍”看似相同，實際上卻各有不同。碧藍的.天空往往無云，只是一望無際的藍，只是透徹心扉的藍。蔚藍的天空是最常見的，那便是“藍藍的天空白白的云”，云朵很適時地形成，襯托著藍。而天藍之景乃是最美的顏色。那藍色如顏料，大小均勻，處處為藍。云只是如輕紗，時隱時現，使天藍迷離而神秘。
但海之藍純屬深藍，湖藍。深藍有深沉之意，代表大海的深邃與低沉，給人不容違逆的感受，油然而生嚴謹的氣氛湖藍代表大海的單純，明晰可見的礁石，魚蝦，海藻，無一不藍。明凈，清澈，舒暢，這湖藍給感受。藍可深可淺，可純可雜，給人以不同的美感，不同的思索。我時常驚嘆，世人何以有藍這等深邃之色。此大千世界，我獨愛藍。
藍色作文 7
從前，有一個商人，因為生意賠本，快要破產了。一天，商人迷了路，誤闖進了森林，當時商人特別慌張，一不小心被一個東西給絆倒了，“哎喲喂，疼死我了，哎喲喂。”商人剛剛想拿起那絆倒他的東西給扔出去，“誒，藍鉆戒，不多見，看來我大羅也不是白摔的。”商人拿起鉆戒，鉆研起來，“可以賣多少錢呢？1000歐，不不不太少了。10000歐，不不不，也太少了。哈哈，你還真值錢。”
忽然，藍鉆戒猛地一飛，一個身著寶藍色蕾絲花邊連衣裙的，身后有著一對小翅膀的女孩兒出現了，“您好，請問有什么需要幫助的嗎？還有您剛剛在嘀咕些什么呀？”小女孩微笑著說，“你，你是誰？”商人緊張起來，“我啊！我是仙子小蘭。”小蘭說道，“你可以給我3000000歐嗎？”商人色瞇瞇的問，“當然，哪里需要我，我就在那里！咯嚕薩啪哈……”小蘭大聲念著咒語，1分鐘后大把大把的.金子散落在地面上后，小蘭就消失了。商人最后因為搬不回這么多的金子，所以凍死在森林中了。
這個故事告訴我們，人不能太貪心，不然就會想故事里的商人一樣沒有好下場。
藍色作文 8
你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍色水球。
在地球上，水面積就占地球面積的70%.雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴重缺乏。盡管這樣，
人們仍盲目地浪費，不明白其中的'重要性，你想一想，如果再這樣浪費下去，地球上的淡水遲早會被我們用完，要是地球上沒有水，沒有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀!水資源的嚴重缺乏，是一場世界性的災難，為了彌補地表水的嚴重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長期開采，這些深層水也越來越少，甚至沒有。
現在，我們只有節約用水，保護水資源，才能緩解目前地球上供水困難的狀況。
水，是生命的搖籃;水，是萬物生長的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構成了萬物生長的源泉。
植物離不開水，動物離不開水，人更離不開水。要知道沒有水，就沒有生命的存在，讓我們快快行動起來吧!積極面對現實，愛惜一切珍貴的水資源。
藍色作文 9
天空如此湛藍，卻從未有我實現的夢想。
因為夢想中的一切，已經被風雨襲擊過的夜晚弄的傷痕累累，也許在我身邊有許多像我這樣的，看的都是同一片天空，仿佛又顯的我并不是那么孤獨。藍色的季節迷迷茫茫，云霧的漂浮，只感覺到它是透明的'物體。我孤獨的站在這云霧交加之地，一朵朵云，從我身邊一直飄過，我望著這朵朵藍云，可是它卻從未發現我的存在。
曾經有多少個夜晚整夜失眠，想著這世界的灰暗，想著這寧靜的夜晚有誰知道我在哭泣，想著我的一切一切都來的太傷人。有時不想外面的世界，只想這樣靜靜地躺著，靜靜地睡著。因為當人睡著的時候，才是最快樂的享受著這幸福、快樂的生活。沒有煩惱、沒有知覺、沒有……也許死亡也一樣。
夢中的我載著船，載著我的所有，走向了地球的那一半。在那里沒有我們這兒的苦難，所有的都是安詳的……走向了地球的那一半，我身邊的一切都被封鎖住，即使我失去了一個，可是我身邊還有很多很多，慢慢地我擁有了這整個世界……
我喜歡藍色，我透著憂郁我就是藍色，我就是憂郁我的周圍充滿著藍色。憂郁纏繞著我我變……
藍色作文 10
小小的房間里，放著一個小小的地球儀，小小的地球儀上有一片片的藍色。而這可愛的藍色就是大海，就是那浩瀚無際，變幻無窮的大海。
上午，大海似乎被陸續到來的游客吵醒了，浪濤從平靜變為歡快。暖洋洋的海風被大海召喚出來，吹在人臉上，可舒服了。海里的小魚也挨個兒躥出來，在水中打鬧、嬉戲。游人們在海中拾起一個個貝殼，沙灘上也有一些被沖上來的貝殼，都被一些蓋“城堡”的小朋友撿走當妝飾。這時的海，像一個活潑的'少年。
下午的時候，人們拿著游泳圈在海里快樂遨游，可是大海的波浪卻把人們往反方向推。風也調皮了，一會兒把他的帽子刮跑，一會兒又把另一個人的手絹吹得滿天飛。小魚們玩得更歡了，上躥下跳，仿佛這里是“魚”間仙鏡，這時海又像一個淘氣的孩子，天真、可愛。
傍晚了，游人陸續離開。海風被大海收了回去。海浪靜了下來，小魚互相告別，回了家。現在的大海是一位老人，顯得孤獨、無助。
去看海，有賞不盡的美景；去看海，有學不厭的知識；去看海，一路唱著熱情的歌曲；去看海，有讀不完的生命啟迪。
藍色作文 11
貓頭鷹醒來了，開始覓食，夜晚降臨，大家都睡了，也做了一個夢。
有人做的夢，是自己是一只青蛙，卻不會游泳；有人做的夢，是自己和一個很厲害的人結婚；有人則是做了要被殺掉的.噩夢，有人卻是做到了自己變成大力士的夢，還有人做到世界末日的夢，有人做了打仗的夢，也有人夢見自己變成了高貴的公主或王妃，有人做了像連續劇一樣，一天一天演下去的夢……每個人的夢，都是與眾不同的。
每天我臨睡前，都期待著今晚的夢，有時會覺得很恐怖，因為也許會做到噩夢或被殺的夢。我曾在夢里有一種想法，就是：既然是夢，那為什么還要怕被殺？就讓他砍下去，試試看會不會痛。于是，我就讓他砍，卻一點也不痛，結果就被爸爸叫醒了；我還有做過一個夢，是看到滿山遍野的糖果，可是，變得越來越不清楚，于是我就睜開眼睛，結束了這場好夢。
大家的夢顏色都不一樣，而我的夢是藍色的，很美好；而且，當我做到噩夢時，想醒來卻無法醒過來，美好的夢卻一下子就結束了！
藍色作文 12
櫻花飛舞的初春，落英繽紛，帶著花香的風輕輕的吹起了白紗制的窗簾，窗臺上斜坐著一個穿藍色連衣裙的少女，風吹亂了她耳畔的幾縷青絲，房中水藍色的風鈴被吹得“叮叮”作響，女孩仰起臉，凝脂白的肌膚，在晨曦的陽光中，似有些透明。如櫻花一般的紅唇，嘴角微微上揚，似在微笑，女孩的眼睛一直眺望天空的某個地方，似乎是想看清些什么！但是那里什么也沒有，又是一陣微風輕拂，女孩的發絲被風揚起，有些凌亂的落在臉上，女孩低下頭，輕輕的.拂開發絲，這時我才真正看見女孩的眼睛，一雙很漂亮的眼睛，雙眼皮，長而彎曲的睫毛，在眼瞼下投下一片扇形的陰影，如黑珍珠一般的眼目，似乎閃著光，但這樣一雙美麗的眼睛卻沒有瞳仁。
她……是一位盲女？女孩再次抬起頭，看向那個地方，現在我似乎明白她在看什么？她在期待光芒，期待可以投入她眼中的光芒，又是一陣輕風，水藍色的風鈴被吹的叮叮作響，很好聽，女孩笑了！很輕，很輕，但是很快樂。
原來藍色不一定代表憂傷啊！你看看天空和海洋，還有，水藍色的風鈴。
藍色作文 13
很多人喜歡紅色，因為紅色代表喜慶；不少人喜歡綠色，因為綠色代表和平。然而我卻偏愛藍色——因為它象征著科學與未來。
我一看到藍色就想到遠山，遠山是藍色的。見到遠山我就遐想，除了山石和樹木還會有什么呢？小鳥？浮云？山泉？瀑布？嗯！也許還有礦藏呢！什么金礦、銀礦……最好是藍寶石礦。我一看到藍色就想到大海，地球上大部分都是海洋，所以地球是藍色的。記得我六歲時和爸爸去過南戴河，剛到海邊大海給我的感覺就是那樣的寬闊！
我高興極了，恨不得馬上也容入這寬闊的海洋！我和爸爸一起蹬上了捕漁船，心嘭嘭地跳的快極了。船開動了，海岸線漸漸離我們遠去！看呀，船工捕上一大堆小魚、小蝦！咦？還有小墨斗魚呢！嘿！煮熟以后還真好吃呢！
大海有無限的資源供人類享用。我喜歡大海，因為大海是藍色的，大海很神秘，它深不可測。我一看到藍色就想到天空。天空中的星星可真奇怪！一到夏天就蹦出那么多；可一到冬天它們又變的.稀少了許多。
月亮更奇怪了，它時圓時缺；圓時像玉盤，缺時像小船。那么神秘的太空需要我們去探索。藍色帶來如此多的奧秘，我怎么能不喜歡它呢？
藍色作文 14
在我的傘桶里，一直靜靜的倚著一把藍色的漏雨的傘，盡管已經很破舊，但一直也不舍得扔掉，因為它承載著我美好的記憶呀。
記得小時候，每逢下雨媽媽都會打著那把傘，提前二十分鐘到校門口等著接我。就算放學的時候人山人海，我仍可以一眼就看到那在無數傘花里挺立的巨大的“藍蘑菇”。在回家的路上，媽媽把雨傘全都舉在我這邊，傘柄差點到我的面前，抬頭一看，我的頭上晴空萬里，而媽媽的'頭上卻是烏云密布，電閃雷鳴的。我提醒了我媽一下，媽媽說：“我的媽呀，風太大了吧，打傘都得吹到你那邊去了。”每次都是這樣，她總是有各種理由把傘撐向我這邊。如果遇到大雨，等到了家里，媽媽全身就如同從水簾洞里剛鉆出來一樣，臉色蒼白，一點紅潤的顏色都沒有，看著都讓人心疼。要是遇到大暴雨，媽媽受涼嚴重，不免要感冒幾天幾夜。而每次，不管風雨多大，我的身上都是滴水未沾，那是因為媽媽把所有的，藍色的溫暖都給了我。
如今我已經長大了，可以自己照顧自己了，我也要努力為媽媽撐起一片晴空萬里的藍天。
藍色作文 15
放暑假的時候，爸爸媽媽帶我去北海游玩，我盡情地觀賞了北海的美景。
清晨，海面很平靜。一輪紅日從東方冉冉升起，把整個大海照耀得閃閃發光。白云在藍藍的天空中飄著，海鷗在平靜的海面上盤旋，真是：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛！”辛勤的漁民駕駛著船只，滿懷希望的出海打魚。金黃色的陽光給他們披上了金色的外衣。海水猛烈的沖上岸，飛濺起朵朵浪花……啊！大海多美啊！我的心里不禁感嘆。
太陽越升越高，海灘上的游人越來越多。一頂頂五顏六色的太陽傘就像朵朵巨大的'“蘑菇”，把海灘打扮得漂漂亮亮的。
“我們游泳去！”我脫去外衣，換上游泳衣，和爸爸媽媽一道投入了大海的懷抱。海水真涼，我不禁打冷顫。忽然，一個巨浪用來，灌了我一口咸咸的海水。這時，爸爸扔給我一個救生圈，我躺在救生圈上，仰望天空，藍天、白云、陽光、沙灘，美極了，令我心曠神怡、樂不可支。
傍晚，漲潮了。大海掀起巨浪，海浪像千軍萬馬，向海岸發起了猛烈的攻擊，發出了響亮的怒吼聲。海風吹著尖利的號角，幫助海浪掀起更大的波濤……
我愛大海，我愛我的祖國，我更愛這顆蔚藍色的星球！
藍色作文 16
當維納斯降臨藍色海洋時，他也許在構造一段美麗的永恒誓言。卻忘卻的海的冷酷，選擇了用烈焰來揮霍海的冷酷。讓其成為那縹緲的海霞的一員。去實現美好的夢幻人生，但她忘了海的概念，而只是將它理解為了現實的雨滴。雨滴可以成為虛幻的象征。而當一滴雨滴融于海洋的.那一刻，他的生命的含義已經改變。
不曉得該怎樣去詮釋美麗的愛情，有人會說愛情很縹緲，是天空的彩霞，美麗但沉浮。有人也許會說那只
不過是生活交響曲中，依序美麗的圓舞曲。平淡但很充實。
我想也許因為喜歡藍色。而注定了一生只能與藍宇為伍。而失去了愛的勇氣。藍本身代表了冷漠，而這冷漠卻源于孤獨之手。浪子會去為別人守候愛情，卻無法擁有。當其打破了藍的界限。它有兩種選擇。一種是是永恒的離開。離開藍色的光輝，去尋找屬于自己的色彩，另一種是擁有實際意味著失去。顯然第一種是不可能的，因為一個愛上了藍的人，讓其放棄藍，那會是天方夜譚。
因為藍色擁有了世界上最透明的眼光，注定了他無法逃脫宿命的追捕。就像在外空遙望地球，它是那么的美麗。讓人無法抗拒的去接近他。而當從地球去回望天宇時，迎來的卻是黑幕的遮掩。
藍色作文 17
經歷過多次離別 ，我卻仍未習慣這種帶有淡藍的憂愁下帶有濃濃壓抑的情緒。常會問自己離別的感受是什么？許是不知下次何時再見的迷茫感，多種美好回憶疊加一起的窒息感，奢望歲月靜好的無力感和微笑著揮手告別，轉身卻淚流滿面的矛盾感。
可即使這樣，我們仍要被動地一次次揮手告別，任空氣中悲傷涌動，心中憂傷充斥，還要一遍遍地告訴自己：回憶之所以美好，是因為它早已過去。我是半個悲傷主義者，心中有座圍城，可我也不會被它所禁錮，因為城中有扇門，不大，卻始終敞開。
我曾聽過一首鋼琴曲，叫《再會》。開始時琴聲舒緩綿長，一對老友闊別數年后在街頭偶然相遇，兩人十分激動，一進竟語塞。兩人相攜來到咖啡館，聊起了這些年的.經歷，說到慷慨激昂處也“手舞足蹈”起來。這時也進入了樂曲的高潮，速度加快，琴聲也由疏到密，由輕到重，似被兩人重逢的喜悅所感染了一般，十分歡快。隨著琴聲逐漸變緩，兩位好友也要起身告別了。夕陽西下，兩人走向不同的方向，越行越遠。
我們一次次離別，一遍遍重溫這
藍色琴調，憂愁中帶著美好。
藍色作文 18
咖啡不能太濃，溫柔不能太膩，萬花筒不打碎，流行歌曲不能不聽。黃昏陽光的旋律下便有了一種天荒地老的感覺。
灰灰的兔子，粉色的森林，一個有魔法的孩子，請留下你籃子里的草莓，我不會把手上的冰淇淋給你。
喜歡聽手指敲擊鍵盤的的聲音，讓思緒在網絡上流浪，感受網絡上寂寞的心靈溫度。
一直以來我對秋季情有獨鐘，喜歡樹葉落在地上，踩上去沙沙的聲音，喜歡它和黃昏一樣有著相的益彰的淡淡憂傷。
我想我是一只藍色的憂郁的蛹。
心情就像大海那樣無邊無際，長長的.海岸線那么遠有那么近。海底暗潮澎湃，海水的顏色似乎越來越深，藍得讓人捉摸不透。如果無處可訴，如果一定要獨自品嘗這憂郁的味道，那么將這令人難忘的顏色藏在心中，讓它永遠埋在深深的海底。我會在岸邊祝福，并帶你去看燦爛的陽光，金黃的海灘，還有一塊塊傲然迎著滔天巨浪的巖石……
其實誰不憂郁？誰沒有心事呢？為什么它偏偏要充滿在我的眼睛和字句中？
耶穌承擔了所有的罪過被釘上了十字架，其實他痛萬分但還微笑著安慰別人：“我來承擔一切吧！你們都無罪了。”
書上有水滴的痕跡。
空中只有金色的蝴蝶……
藍色作文 19
大海，是每一個人都喜愛具有的，他有著寬廣的胸懷，讓人有著向前動身的木碧。
早晨，我起了床，走進了城市的街角，每一個人都匆匆忙忙地走著，而我漸漸的走向了海濱。我環視了一下四周，便座在了沙灘上，享受著明麗的陽光，我望向大海，看見那洶涌的波瀾把海里的沙推了上來，不由得想起了小時候你我推拉游玩的情形。躺了一瞬間，我走向了海濱人多的當地，一些人在戲水，一些人在漫步，我知道有很多人都喜愛大海。到了正午，我去了一家面館之后，又回到海濱，太陽現已把大海染成赤色的了，一直到下午，天空的白云也被快要下山的落日染成了赤色，跟著落日下山，那些在海濱的人便漸漸的分散開來，城市的`燈火也亮了起來，五光十色，形狀各異。
晚上，我還在沙灘上站著，潔白的月光照在海面上，閃耀閃耀的，那波瀾也平靜了下來，似乎又回到了昨夜。我不由得大聲的說了一句，‘大海，我為你的思維而感到驕傲。’
這句話，我相信你也會不由得說出來吧，由于你面向的是大海。
藍色作文 20
我愛海洋，如母親的氣息。我愛海洋，如大地的芬芳。海洋，潮漲潮落。與我一同走起第一個腳印！
我看到，那藍色的海洋。輕輕地、輕輕地……趟過我的腳丫，海里，我在游泳，那海水涼絲絲的，妙不可言。
童年時期，我有許多回憶。使我不忘的，便是我第一回去大海。
感到，無比涼爽、清新。當大海流過沙灘，那時時傳來好聽的`鳥鳴，“春江潮水連海平”。那明月當空，映入海綿。
那時，就是我所想要的。而美景，更是獨特。
美景獨特，風景獨特，獨一無二。我來到海邊時，才5歲，那是夏天一大早，爸媽拉我來到了海邊。那的風景，不可說。海是無邊無際的，鳥兒的鳴叫，人群便很多，清風吹過，那烈日慢慢地落下。夕陽了，這一景，留給我美妙的幻想。
夕陽時分，大地變成了金色。還微微流淌，三五個孩子，如朝陽，匆匆回家。我卻吟誦著詩句，漫步海邊。
我愛海洋，我愛每一寸土地，每一寸山河。因為我是龍的傳人。因為我喜愛家鄉，我更愛這藍色的海洋。
藍色作文 21
大海，是每一個人都喜歡擁有的，他有著寬闊的心胸，讓人有著向前出發的木碧。
早晨，我起了床，走進了城市的街角，每一個人都匆匆忙忙地走著，而我慢慢的走向了海邊。我掃視了一下四周，便座在了沙灘上，享受著明媚的陽光，我望向大海，看見那洶涌的波濤把海里的沙推了上來，不由得想起了小時候你我推拉玩耍的'情景。躺了一會兒，我走向了海邊人多的地方，一些人在戲水，一些人在散步，我知道有很多人都喜歡大海。到了中午，我去了一家面館之后，又回到海邊，太陽已經把大海染成紅色的了，一直到下午，天空的白云也被快要下山的夕陽染成了紅色，隨著夕陽下山，那些在海邊的人便慢慢的疏散開來，城市的燈光也亮了起來，五彩繽紛，形狀各異。
晚上，我還在沙灘上站著，皎潔的月光照在海面上，閃爍閃爍的，那波濤也平靜了下來，仿佛又回到了昨夜。我忍不住大聲的說了一句，‘大海，我為你的思想而感到驕傲。’
這句話，我相信你也會忍不住說出來吧，因為你面向的是大海。
藍色作文 22
在幾年以前，那一個陰沉沉的放學時間，那個素不相識的小女孩，那場突如其來的大雨，那顆想著別人的心，至今我還記憶猶新。
放學了，剛上三年級的我剛準備跨出教室的`門，不幸的是一場傾盆大雨跟我裝了一個滿懷，沒有任何預兆就像花灑一樣嘩啦啦的下了起來而且越大，我想：又沒有帶傘，雨又越來越大看來雨不停我是回不了家了怎么辦呀！硬闖？不行，那樣的話我肯定會淋成落湯雞，而且還可能發高燒，第二天就不能上學了。不知不覺就走到了走廊的盡頭，一個路過的小女孩似乎看出了我的心思說道：“大姐姐，你是不是沒帶傘呀，這把傘送給你，我家很近，過了馬路就是我家，再見！”我還沒來得及回答，她卻以經把那把漂亮樸素的小傘塞給了不知所措的我，自己卻淋著大雨飛快的跑出了校門我想，完了，都怪我應該早點把傘給他的，不然她這么林第二天肯定要感冒的，而且她的家人見到他這樣會傷心的，再說她的小傘沒有了他爸爸媽媽說她怎么辦啊！
如果，你那天看到她請幫我好好謝謝，她如果不是她的那把藍色的小傘，說不定那天我等到天黑都回不了家了呢。
藍色作文 23
好像噩夢一般醒來，世界還是世界，自己還是自己，或許世界已經改變，只是自己醒在夢中。
有時候自己想要背叛一切，包括我的生命，與這個冰冷和死亡的圣域，同路而行。
我知道上帝左手握著仁慈，右手卻藏著猙獰！緊握左手的幸福，卻發現右手的傷口。
不明白葉子離開，是因為有風的追逐，還是因為樹的不想挽留？
認為記憶象是腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時間刻度的尾部，突然一陣風，往上飄、往上飄。然后在某一個寂寞的.黃昏變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人，而我總是輕易的忘記自己對自己的承諾，日復一日對自己催眠。
也許握緊的雙手里面什么也沒有，或許張開雙手就得到了一切。
有時亦會覺得流星的美在于瞬間即失。就像是一場煙花，總在夜間痛楚盛放到夜空，從容優雅的謝幕，帶來幸福的瞬間。
一顆疲倦的，傷痕累累的心。無止境的漂泊。繼續著永遠像迷霧般的著的童話生活。
藍色作文 24
地面上的一族人，三面是濃密的樹林生活在草原上快樂的強壯的、勇敢的人。
快樂、強壯、勇敢只能用來形容這族人生活在草原上的心態、品質，當他們被別的種族打敗，退居幽深的樹林，泥濘的'沼澤，就足以證明他們不夠強壯到保衛家園。
生活在恐怖、陰暗的林子里，只是一味地思考，不懂得嘗試，甚至要向敵人屈服，忍受不了惡劣環境。這表現了他們缺乏樂觀的態度、勇敢的品質。
始終快樂、強壯、勇敢的是丹柯，他號召族人去開辟新天地，他領導族人在密林中前進，他相信世界上的一切都是有盡頭的。在族人軟弱、放棄時，當族人埋怨時，當族人對他仇恨時，丹柯始終快樂而安祥，始終前進，甚至拿出自己的心在雷雨交加的密林中為大家照路，燃燒的心是丹柯的快樂、強壯、勇敢在燃燒釋放光芒。
終于驕傲的勇士看到了廣大的草原，那顆快樂、強壯、勇敢的心也燃盡了。而那些族人又恢復了“快樂”，找回了“勇敢”，變“強壯”了。沒有人注意丹柯的死，那顆偉大的心被踏在腳下，成了許多火星。
雷雨到來之前，草原上的藍色火星，是屬于丹柯的快樂、強壯、勇敢的火星。
藍色作文 25
笨笨生日那天，爸爸送給他一個藍色的氣球。笨笨非常高興，愛不釋手。
星期天，陽光明媚，笨笨拿著氣球來到了公園里。忽然一陣微風吹過，把笨笨的氣球吹上了一棵大樹。
笨笨看著氣球被風吹到了樹上，急得直跺腳。他想："我的彈跳性很好，應該能取到。"于是他用力地向上一跳，可一連跳了幾次都未能取到。他有點灰心，轉念又想："爸爸前幾天教我爬樹，要是我爬上樹頂，不也可以拿到氣球了嗎？"可沒想到笨笨用盡了他吃奶的力氣，也沒有爬上樹。突然他又想起了爸爸新買的大鋸，就飛快地向家跑去。
回家后，他高興地拿起鋸子，向大樹跑去。他一邊跑，一邊笑著說："這次我一定能拿到你了，看你還往哪兒跑。"他取回大鋸后，快速地朝樹桿鋸來鋸去，很快就把樹鋸了下來。
正當笨笨認為自己大功告成時，忽然又是一陣風吹過，氣球帶著樹杈飛向了天空。笨笨頓時傻眼了，他呆呆地望著飛走了的.氣球，不知所措。這時一個慈詳的聲音傳來："小朋友，你為了自己的氣球，砍掉了小樹，太不應該了！"笨笨聽了以后，慚愧地拖著大鋸回家了。
藍色作文 26
走進心靈的世界，北極星依舊閃亮；每個人都有自己的夢想。
夢想，是我們心底里一個永恒的愿望，是我們奮斗的目標，前進的動力，有夢想的人生是精彩的，是充實的，而沒有夢想的人生是乏味的，碌碌無為的，我們為夢想而奮斗正如每一次青春都盼望著秋實，于是便辛勤耕耘；正如每一株小草都希望綠遍千山萬水，于是便努力成長；也正如每一個音符都渴望融入曲調，于是便歡快跳躍。
每個人都有自己的夢想，一個藍色的夢，在天空翱翔，飛在藍天，從跑道沖向天空，身邊是朵朵白云，下面是祖國的大好河山，像一幅美麗的圖畫，像飛翔在祖國的藍天之上，和藍天握手，與白云對話，像小鳥一樣在藍天自由飛翔，飛向世界的每一個角落，每當我在種種雜志上看到一架架飛機時，我都在想：怎樣才能像邊防戰士一樣保衛藍天和大地，當上一名合格的`飛行員；但我知道這是遙不可及的，只能成為生命中的一個夢。
我相信，夢想只要能堅持，就一定會成為現實；讓這個小小的夢想的種子，在我們心中，漸漸發芽、成長；在心中開出美麗的花朵，讓我們努力飛翔，乘著夢想的翅膀，飛向成功的遠方，我想只有這樣，我們的未來，才會變得美好、充實、滿足與安詳。
藍色作文 27
自行車，俗稱自行車，是一種非機動車。自從我上了中學。我家離學校很遠，所以我爸爸媽媽答應給我買輛自行車。
買車的那天晚上，我激動得連覺都睡不著。媽媽說：“看看你，你還沒買車，開心死了。買車的時候要不要向全世界宣布那個麥克風？”！“我不能聽媽媽的每一句話，因為我太幸福了。
期待星星和月亮，新的一天終于到來了.
我興高采烈地和爸爸媽媽一起走到繁華的大街上。我們走進一家商店，我看到漂亮的自行車排列整齊。不禁感嘆：“啊！好美！”爸爸媽媽接著說：“哦，這么多彩色自行車，我們一起幫你選吧！”我看了看五顏六色的自行車，回答說：“好吧！”我好像東張西望，挑來挑去。最后，我看中了一輛藍色的'自行車。爸爸媽媽看了，說好.
突然，一個小問題溜進了我的小腦袋。“為什么不能命名？”沒錯！為什么不能命名？我把我的想法告訴了父母，他們同意了。爸爸對我說：“嘻嘻，我覺得它叫‘小爬蟲’！”“你爸怎么說得這么難聽！不好。我覺得叫‘藍虎快跑’！浙江有一只老虎在跑來跑去，里面有一只石雕老虎，看起來很有威望。”他們聽了，一致同意。
就這樣，我買了一輛心愛的“藍虎跑”！
藍色作文 28
我是一塊藍色的冰，之所以藍色，是因為傾注了太多的情感。——題記
我愛雪。在為它和我一樣，有冰冷的肌膚，冰冷的心。我們唯一的表情便冷漠，只有冷漠，才能永生。
我愛雨。因為它也有一顆冷心。它才不管你是否缺水。高興了，多下點，致使洪水泛濫；生氣了，少下點，哪管你河床見底。
我愛一切冷漠的東西，因為我要讓世界變成藍色，藍色，意味著無語，意味寒冷、冷淡……
我厭惡陽光。它會將我融化，而后蒸發。陽光是熱情的，有陽光的日子，世界上便會有友情、親情……我永遠不可讓世界冷卻。
我厭惡習火苗。“星星之火，可以燎原。”它還是會將我們冷漠一族啃食干盡……
但是，我的努力還是有回報的。世界沒有原來那么和諧了，少了關愛；更多的是友人間不信任的目光。
世間的.冷暖將我打造成了一塊堅不可摧的冰鐵。恐怕只有人與人之間的關愛才能將我融化。但是，現在不可能了，現在的世界少了太多愛……
我不會再融化，也不想再融化……
我是一塊藍色的冰，千年不化的冰鐵…… ——后記
藍色作文 29
紅色的夏日緩緩離去，唯一留下的是那熾熱的天氣和那就要失去活力的生物。
深藍的夜空中有幾點疏星在閃爍，就是在這樣的夜里，微風帶來了黃金季節――秋。
清晨，淡淡的秋意像幼兒的笑容一樣溫馨。雨后的'寒冷讓美麗的花朵蜷縮起了身子。是啊！下了雨的清晨的確很冷，就好象冬眠的青蛙失去了安身所；幸福的孩子失去了溫暖的懷抱；明亮的白天失去了太陽……
泥土的陰險氣息使這股寒氣更加的冰冷。太陽照射著一切，到處都是陽光，可那寒冷依舊代替了溫暖的陽光。蔚藍的天空下只剩下那穿透人心的寒氣。葉子抱緊了樹枝，聲怕回將自己凍冰。
窗外又下起了雨，她會把這寒氣帶走嗎？
雨輕輕的來了，是多么的安靜，她怕打破午后的寂靜，所以來的很慢……很慢……直到花朵再次開放，葉子再次舒展……她才展現出她嬌嫩的身姿。滴滴答答的雨水在屋檐上跳起了舞蹈，似乎在驅趕寒冷。
天越來越冷，毫無改變之意，黃色的秋季沒有將熾熱的天氣保留，而是尋找來了藍色的寒冷……
這突如其來的藍色寒冷改變了一切，使熱鬧的秋變得如此死寂，如此寧靜……
藍色作文 30
傍晚時分，鳥兒忙回家，成群結隊地掠過天空。此時的天已不是藍色，快落山的一輪太陽把云彩映得紫紅紫紅的。
我獨自坐在院子的大樹下邊，漸漸地，天黑下來，白玉盤亮了起來，星星在天空中眨著眼，嫦娥點亮了萬家燈火。看著看著，我深感疲倦，竟不知不覺睡著了。
我走在鄉間的小路上，秋風習習，我雙手抱著肩，輕風拂面，發絲一根根飄揚在我眼前。走著走著，我望見一個草娃娃躺在路中間，我快步走過去，俯下身子把它撿起。草娃娃的草由青變黃，迅速枯萎，風輕輕一吹，草就隨風飄飛，多可憐啊！我用衣服包住它，希望我的懷能給它帶來一些溫暖。可惜，還是沒有阻止草的掉落。
忽然，一顆透明得像清水的心從我懷里飛了出來，我伸出手輕輕將它捧起，它居然開口對我說：“姑娘，謝謝你了，在我將要滅亡的一刻，你把最后的溫暖留給了我！”我看著它純潔的心問道：“難道所有草娃娃都擁有一顆這么美麗的.心嗎？”它回答說：“不是的，只有感受愛的草娃娃才有一顆這樣的心。”
說完，它便旋轉著冉冉升上夜空，灑落一路星輝。
藍色作文 31
就在她萬念俱灰的時候，一個細小聲音從遠處的海面上飄了過來“我在這兒！”靈兒從海里調皮地竄了出來，可喻又驚又喜，差點暈了過去，急忙游過去，拉住她，好像怕她再次從她的眼前消失一樣。
有進候感情的'出現，并不需要天長地久，一瞬間，一回眸也可以令人刻骨銘心。
“天上的星星真美，美得像海里的魚。”靈兒背對可喻的肩，看著海水悠悠地說。
“什么時候走？”可喻平靜地問。
“現在吧，早去早回，你快點把點石星環給我，萬一耽誤了時間就不好了。”
可喻從懷中摸出點石星環，交給靈兒，“我不送你了，一定要回來！”
當靈兒將點石星環順利地交給守護女神時，她說出了自己與可喻的情誼，并提出愿意除去法力，變為凡人，不再當星環天使，與可喻去海邊生活。
守護女神并沒有竭力挽留她，也沒有除去她的法力，只是意味深長地說：“回人間去看看吧，或許沒有什么值得你留戀的東西了。”
靈兒再次落到那片海灘時，已是第二天深夜了，然而迎接她的并不是動聽的琴聲，而是一聲比一聲凄涼的海嘯。一種不祥的預感正一步步襲向她……
“可喻——”她奮力地向小木屋奔去。
藍色作文 32
這雙鞋子是媽媽前幾天才買的。這雙鞋子是藍色的，媽媽告訴我，藍色是大海的顏色，我是小男子漢，心胸要象大海一樣寬闊。
鞋的.上面有十三條條紋，條紋上的顏色也是深藍色和淺藍色，深藍色有六條，淺藍色有七條，鞋子前面有片藍藍的，很像一個半圓，前面這個半圓是用來防護腳尖，也不容易被踢壞。
而鞋底是個小腳丫的形狀，細細一數有二十個大小不同形狀不同的格子，其中有八格是藍色的，有十二格是白色的。鞋子很像月牙，鞋子擺起來像一個翹翹板，更像一條毛毛蟲在地上爬著，因為這種鞋子長得像毛毛蟲，所以這種款式叫毛毛蟲鞋，這是一雙運動鞋。
媽媽告訴我:新鞋要保持清潔，清潔后不要放在太陽下暴曬，不然會導致破裂、硬化等現象。儲存時，不管新鞋舊鞋儲存時間長了都會出現老化、分解等現象，如果要避免這幾種現象就要把鞋子放到干燥的壞境下，并要定期通風晾曬和更換。
媽媽給我買的這雙鞋我很喜歡。
點評：小段同學對媽媽給的一雙鞋作了詳細如實的描繪，對一雙鞋如此用心，這本身就折射出作者對媽媽的感激之情，也表現出媽媽對孩子的愛之殷切，這在作文開頭第一段敘述已經表露出來，方法可取。
藍色作文 33
喜歡藍色就像喜歡文字，天的藍，海的藍，靜穆沉遠，讓我不自然的喜歡。
這個城鎮的天空，是一片灰藍，像大多數城鎮的天空一樣，讓人窒息而抑郁。但我卻就在這巴掌大的校園里，做著自己那深藍色的大學夢。
常常與之擦肩而過的許多情，有純藍的友情，潔白的愛情，像大海般寬容，似小雪般浪漫。
喜歡藍色，直至喜歡地“一敗涂地”，淡藍色的外衣，乳藍色的內衣，天藍色的眼鏡，藍色對我極具魅惑和殺傷力。像磁石般吸引我內心對藍色神秘未來的向往。
也許是在“藍色”樹陰下悠閑的散步，也許是在洶涌的商海揚帆，也許……也許……；也許的也許是未來有太多的不定和變數，而唯一有把握的是自己內心對藍色的喜愛。
透過藍色紗窗，樓前的梧桐已在春風中復蘇。人們常稱生命是綠色的'，而我卻獨愛生命的藍，穩著、沉靜。一個人的生命是應有天一樣的氣度，海一般的胸懷，同時更多的也許是對一切的渴望。
我會同向往大學一樣的向往友誼和愛情，即使會被一些帶有功利的友誼和膚淺的愛情劃傷，但我知道會有一天，我會等到生命中的那片真正屬于我的藍色。
藍色作文 34
一只鳥兒揮翅掠過天空，是對蔚藍的思念；一尾魚遨游于大海，是對湛藍的思念；而我佇立在貝爾家湖畔，尋找那雙美麗，清澈的眼眸，是對你深藍的思念。
每到月圓盈滿時，一縷藍色的思念，油然而生。曾經有一輪藍色的月亮，打開了時光隧道。那是在山的那邊海的那邊，生活著一群可愛的.精靈。他們有著藍色的眼睛，藍色的皮膚，藍色的血液。就是這群藍精靈陪我度過了快樂的童年，那段無憂無慮的美好時光與我留下了深深的藍色情節。
對藍色的依戀，從未淡去。在春風沉醉，在綠草成茵的湖畔，我與你深邃的雙眸不期而遇。從水木年華的翩翩少年，到才華橫溢的音樂詩人，沉寂十年之后，你卻讓我們見證青蔥到內斂的蛻變。正如你所說，浮華的生活總要歸于平淡，而平淡才是生活的本真。褪去一切雕飾，我們才明白作為歌者，你只為靈魂而永遠歌唱。藍色--高遠、寧靜、深沉，一如你的雙眸，讓我們看到在繁華的都市里還能安放一顆淡泊名利之心。
青青子佩，悠悠我思。那一抹濃濃的藍色思念，最是我心中永恒不變的情懷！
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