舞龍作文

時間：2024-07-16 09:30:48 煒玲 300字我要投稿

關于舞龍作文300字（通用34篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的舞龍作文300字，歡迎大家分享。

關于舞龍作文300字（通用34篇）

　　舞龍作文 1

　　我的外婆家在錢塘村，那里有一個傳統習慣，就是在中秋節期間舞龍。中秋節前一晚（即農歷八月十四）是小朋友舞火龍，八月十五和八月十六是大人舞布龍。

　　我每年都到外婆家舞火龍，今年也不例外。

　　人們用砍來的竹子做成一個個竹筒，在竹筒內放進火水，然后在竹筒口上塞上一塊布，把布點燃了，成了一個火炬，最后用一條長長的繩子每一兩米綁一個火炬，火龍就做成了。

　　八月十四的'晚上，村子非常熱鬧，廣場上人山人海，鑼鼓喧天，小朋友拿著火炬，大人把火炬串起來，一條長長的火龍動起來了！足有二百多米長，遠遠望去，火光閃爍著，就像滿天的星星落到了人間。在鑼鼓聲中，在鞭炮聲中，我們的火龍出發了！紅紅的火把閃爍著，照在小朋友充滿幸福而憧憬的臉上。火龍圍著村子走，聽外婆說，舞龍是為了驅除妖魔鬼怪，給人們帶來幸福。走過每一戶人家的門口，都受到了人們熱烈的歡迎。

　　深夜了，龍散了，但人們還久久不愿離開。

　　舞龍作文 2

　　一年一度的元宵節來臨啦，我早早吃過晚飯，和爸爸老媽到西芹看舞龍燈。

　　8點鐘左右，街道上人山人海，我們站在道口車站等龍燈。龍燈出現了，這可真是一條好長的龍啊！舞龍燈的'人把龍舞得栩栩如生，一會兒升天，一會兒入地，真有點分辨不出是真還是假。"龍頭前怎么會有一顆龍珠，那是做什么用的？"我問老媽，老媽說："你仔細觀察一下，就會知道了。"我仔細看了一會兒，噢，我明白了，原來龍珠往哪里擺，龍就往哪里擺，龍追著龍珠，好像要吃掉它呢！

　　9點左右，我們回到南平，經過商業城，看見婦幼保健院門口有人在放煙花，我們下了車，爸爸拿出數碼相機拍攝起來。火焰好大，好美。有的像菊花，有的像蘭花，還有的像大蘑菇，我最喜歡的要數那種先是菊花，后像流星的焰火了。隨著"砰"的一聲，朵朵鮮花出現在夜空，綻放最美的一面。

　　舞龍作文 3

　　今天正值元宵佳節。恰逢孩子們大都還在假期，于是一大早便將街心廣場圍了個水泄不通，盡管有警戒線截攔，人們還是忍不住內心的興奮，探頭張望。

　　先是一陣喜慶的'音樂，便是一龍首映入眼簾：龍須蜿舞，龍目睜圓，龍嘴大開，龍角尖銳。龍爪舞于空中，龍鱗在陽光折射下熠熠生輝，一條龍尾騰于半空。龍后一門。門后一魚。魚尾高翹，魚身欲撲，正應鯉魚跳龍門之吉祥之意。

　　一陣翻滾，又一陣翻滾，十幾只雄獅子或翻騰而來，或踩著鼓點而來，或微晃獅子首而來。一身獅子子皮，在表演者眼中宛若一身錦繡時裳，忽而躍起，忽而躍下，輕松自如，獅子皮上的裝飾如樹上的葉子一樣嘩啦啦的響動，嘩嘩作響。兩人一獅子，或進或退，或躍起或撲下，或轉身或挪步，步調一致，宛如天合。那獅子皮于舞獅子子者渾然一體，獅子皮隨人舞動，起落得當，有板有眼。裝點如海波瀾起伏，蔚為大觀。繼而，群獅子皆人立而起，在地上轉圈，忽而二獅子相撞，躍起相斗。不久，一張窄桌呈上，群獅子輪流上前，剛好定下，稍不慎，必定摔下，讓人懸心。甚至兩獅子滾一繡球，獅子上一人，更有甚者，三獅子滾一繡球，可謂天衣無縫。

　　演畢，頓覺此是非為人謀，契在天機。

　　舞龍作文 4

　　今天下午，我聽哥哥說今晚會有人來這里舞龍。聽到這個消息，我興奮得跳啊跳，一下子就去不了晚上了。

　　晚上好容易熬到了，舞龍就要開始了。吃完飯，我和哥哥一起跑到舞龍起源。當我們到達那里時，舞龍的人正在一群孩子中挑選一些拿著火把的男孩。哥哥被選中很榮幸，但我沒運氣。不過，看到哥哥在舞龍隊舉著火把，我還是很開心的。

　　舞龍隊開始跳舞時，人群中爆發出雷鳴般的鑼鼓，舞龍隊手中平靜的“龍”突然動了。兩束光從兩只眼睛里直射出來，它們在著火的空地上轉來轉去，有時上上下下，像一條真正的龍在云中上下飛舞。十分鐘后，舞龍隊從空地出來了。這時，我仔細看了看他們的服裝，嗯？他們都戴著草帽，戴著面具，穿著厚衣服和褲子，腳上穿著靴子。一點也不像舞龍的。帶著心中的疑惑，我繼續跟在舞龍隊后面。

　　我跟著舞龍隊一路走到街上，在那里我的疑惑終于解決了。原來每當舞龍隊經過一個門的時候，那個家的'人就會出來在自己家門口放鞭炮，而舞龍隊的成員則會在這些鞭炮里跳來跳去。鞭炮越響，“龍”就會跑到那個家庭的門口，祝這個家庭幸福健康。

　　今天的舞龍表演不僅給我帶來了快樂，也讓我學到了一些課本上學不到的知識。真是一舉兩得！

　　舞龍作文 5

　　玩龍燈，又稱“舞龍”、“舞龍”，是中國特有的民間娛樂活動之一。從春節到元宵節，舞龍在中國的城市和農村都很常見。經過幾千年的發展，玩龍燈已經成為一種活潑、美麗、浪漫的民間舞蹈。

　　舞龍起源于人們對龍的迷信，已有兩千多年的.歷史。在古代，人們通過玩龍燈來祈求龍的祝福。為了獲得好天氣和好收成。

　　舞龍的主要部位是龍頭和龍身。龍結的數量以單數來看是幸運的，最常見的有九結、十一陽龍、十三龍，其他的可以達到二十九銀龍。十五節以上的龍比較重，不跳舞，主要是用來欣賞的

　　這種舞龍特別注重裝飾，技術價值很高。還有一個“火龍”。危險性很高。先用竹子撐住里面，穿上旺龍服，頂著竹縫里的蠟燭跳上跳下。欣賞度很高，夜場表演壯觀。

　　舞龍的玩法有很多種，其中九結以內注重花樣技巧，比較常見的有：河龍漫游、龍頭舞、頭尾跳、龍身蕩等。十一、十三節的龍，以動作表演為主，各種金龍玩珠、龍刀蠟，一應俱全，美不勝收。

　　舞龍的習俗被國內外的中國人發揚光大。在中國傳統節日，他們總是舞龍和玩獅子，表現出強烈的東方精神。

　　舞龍作文 6

　　我們古老的中國，歷史悠久，我們的人民是龍的傳人，所以龍是中華的象征，舞龍也成了中華民族的'傳統文化。

　　舞龍是一種喜慶的節目，我們家鄉，每當春節或家有喜事，都要有舞龍表演來慶祝一番。

　　大年初二的早上，小區門口，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，我透過窗戶向外看，小區廣場上，大路邊，樓道旁，站滿了老人、孩子…………個個歡聲笑語。

　　我擠進人群仔細看，小區門口寬闊的廣場上，一條龍精彩地舞動著，那條龍渾身是金黃與銀白交錯，閃閃發光。舞龍的身穿紅色衣服，頭裹紅色頭巾，顯得很有精神。

　　最精彩的是舞龍了，一顆龍珠上下舞動，這條龍自然地擺開陣勢，只見這條龍跟著龍珠，時而上，時而下，時而下，時而左，時而右，時而前，時而后。有時撲，有時跳，有時沖高，有時臥倒。第一個舞龍人跟著龍珠跑，后面的舞龍人舉著龍身隨龍頭纏繞舞動，龍尾隨龍身擺動。歡快極了。

　　掌聲，歡呼聲，聲聲鼓勁，連煙火也似乎為他們大氣。舞龍的人們更歡快樂，那條龍擺出各種姿勢，分分合合，卻一點也不會打結，我真佩服他們搞超的技藝。

　　舞龍作文 7

　　十一月十一日早上，雖然天下著雨，新安江廣場卻彩旗飄揚，人山人海，鑼鼓聲、吶喊聲、喝彩聲交織在一起。原來這里在舉辦第十三屆新安江旅游節龍騰競舞新安江活動。

　　只見兩條紅色的巨龍騰空而起，龍頭高昂，眼睛炯炯有神，龍身金光閃閃。每條龍大約50米長，由20多個穿著大紅祥云圖案衣服的小伙子舞著。兩位漂亮的姑娘舉著龍珠，龍球忽上忽下，忽左忽右，巨龍隨著龍珠時而騰云駕霧，時而翻江倒海，威風凜凜，氣勢磅礴。小伙子們手舉著木棒，一會兒跑一會兒跳，一會兒站一會兒蹲，一會兒跪一會兒躺，一會兒翻跟斗，一會兒人疊人，好象孫悟空揮舞金箍棒一樣瀟灑自如。巨龍在他們手中盡情地飛躍、翻騰、游動。聽說，這兩條巨龍來自重慶銅粱，他們還參加過國慶大典和北京奧運會暖場演出，怪不得被稱為“中華第一龍”呢！

　　欣賞了“中華第一龍”的`精彩表演，我們又觀看了本地舞龍隊的演出：有大慈巖橋燈、梓州彩龍，還有新安江、梅城、洋溪等十幾個鄉鎮的布龍，有的還有樂隊演奏呢！舞龍隊從新安江廣場出發，沿著新安路一直舞到羅桐埠，整個新安江沉浸在一片歡樂祥和的氣氛之中。

　　龍象征著吉祥、喜慶、團結、進取、騰飛，衷心祝愿我的家鄉如龍飛天。

　　舞龍作文 8

　　一個陽光明媚的早晨，我被長長的一聲鳴叫給驚醒了。媽媽告訴我說：“舞龍隊要來了。”我急忙穿好衣服，迫不及待地去看個究竟。

　　一陣陣敲鑼打鼓的'聲音從遠到近地傳來，那聲音越來越重，過了一會兒，一支舞龍隊出現在眼前。

　　走在最前面的一個人提著大燈籠，后面的是幾個老年人組成的一支隊伍。他們臉上個個都洋溢著喜慶的笑容，手里拿著龍身。我看見的龍是金黃色的，有九節組成，在太陽照耀下閃閃好光，好看得很。兩只眼睛炯炯有神地盯著我，好像我做錯了什么事一樣，也好像在祝我龍年快樂。

　　舞龍開始了。他們每人拿著一根山竹將龍盤起來，把一根長山竹把龍頭纏上去，再把龍頭向天上頂，一會兒往上竄，一會兒往下竄，然后從高到低排列。那形狀像波浪似的，有時像一串糖葫蘆，有時像“S”形，各種各樣，形狀各異，做得栩栩如生。

　　最有趣的要算大頭和尚了。一個人的臉上帶了一個有趣的面具，穿著袈裟，手上還拿了個元寶。她一會兒在人群中穿來穿去，一會兒和別人打招呼，一會兒和小朋友握手。

　　精彩的舞龍結束了，我依依不舍地離開了那里。

　　舞龍作文 9

　　大年初一，我正在吃早飯，突然聽到鑼鼓喧天，我感到很好奇，連忙跑出去看，原來是一支舞龍的隊伍來了。

　　舞龍的隊伍來到奶奶家門口。我定睛一看，發現舞龍的隊伍分為兩隊，一隊身著黃衣黃褲，舞黃龍；另一隊身著藍衣藍褲，舞青龍；每隊各有6人組成，一人高舉龍珠走在前頭，一人舞龍頭，一人舞龍尾，中間三人舞龍身。舞龍的成員可不是年輕力壯的小伙子，而都是來自老人協會的'五六十來歲的奶奶們。舞龍的領頭先致祝辭，祝我們龍年大吉。接著就敲鑼鳴鼓開始舞龍了。

　　舞龍開始了，兩條龍各自追隨著眼前的龍珠，只見舉龍珠的奶奶將龍珠一會兒舉高一會兒放低，那兩條龍也跟著一會兒舉頭一會兒伏身，中間的龍身也跟著連綿起伏，仿佛在大海里暢游。旁邊老爺爺組成的樂隊也不甘示弱，他們盡情地敲鑼鳴鼓，節奏時而急時而緩，兩條龍跟著樂隊的節奏一會兒雙龍戲珠，互相纏繞；一會兒相互穿梭，各自又回首遙望。別看舞龍的隊員年過花甲，但動作靈活矯健，協調有序，兩條龍在她們的手中似乎活了一樣。

　　約過了十分鐘，舞龍結束了。他們告別了我們，又帶著美好的祝愿去別的地方舞了。

　　舞龍作文 10

　　今天是農歷13號，我迅速吃完晚飯，把作業兩三下搞定，就把我剛買的玩具槍拿到手中，三步并做兩步地跑到周新俊家。

　　一到周新俊家，我發現他還在吃飯，于是就自己走了。過了一下子我看見周新俊來找我，他也拿了一把槍來玩。突然，在車站的附近放出了五彩繽紛的煙花，于是我和周新俊馬上跑到車站去，我們一看牌子，原來是紅光的龍。接著我們仔細地數這條龍有幾節：1、2、3、4、5、6、7、8……70、71、72。哇足足有72節，好長啊。接著它來到了車站門口，在那里盤了起來，大家都往后靠，龍發出“咯咯”的聲響。接著龍又慢慢地往上走，到了紅光路上，慢慢地走進了公安局，我和周新俊馬上找了個好位子，把槍拿了起來，用紅外線瞄準器，每人對準龍頭來了一槍，兩個洞就出現了。后來龍走出了公安局，立馬“抽筋”，龍頭使勁地往前拔，最后還是拔不過龍尾，往后退了下，發出極響的`板凳碰板凳的聲音。沒過多久，龍開始“松”了，龍頭開始死命拉龍尾，龍尾拉不過也只好服從了。

　　這條龍真有趣啊，我愛家鄉的龍燈！

　　舞龍作文 11

　　一節節“斷龍”在我們的精心打理下，顯露出龍的威嚴，大課間活動上，我們用自己的汗水又將“斷龍”的龍馬精神表現得淋漓盡致。

　　單說我們班的“龍頭”——李課吧，他一會兒高，一會兒低，一會兒左，一會兒右，直叫后面的同學跟得團團轉，后面的同學在這位領軍人物的帶領下依樣畫葫蘆，竟也有模有樣地做完一些看起來高難度的動作。到了“滾地珠”，“龍頭”李課更快了，手上的.龍珠耍得那是虎虎生風啊，一不留神，“龍珠”就滾到了我們女生隊里，一旁的男生以為該有看頭了，眼神中飽含著“摔倒！摔倒！”意味，可我們這些“巾幗英雄”偏偏就不落這個套，一個個反應靈敏，用自己出色的表現給了男生們一個有力的回擊。

　　該把隊伍拉直做“龍穿梭”了，這可是一項體力活，好些體育細胞不怎么發達的同學，開始耷頭耷腦，動作乏力，這一幕不巧被“龍頭”李課看見，只見他雙眼一瞪，好似龍王發威，真叫人汗毛豎起。可奇怪的是，在這位神勇大將軍的苦逼之下，我們這些“溫室花朵”也慢慢變得堅強有力，在火辣辣的太陽下，依然是那么精神抖擻。

　　看來，舞龍不僅鍛煉了我們的身體，也磨練了我們的意志，我們要將舞龍堅持到底！

　　舞龍作文 12

　　“百里不同風，千里不同俗。”每個地方都有各自的風俗與習慣。但讓我印象最深刻的，還是東莞的.舞獅。

　　大概三年級時，我們去看車展，于是就出發了。在一個臨時搭成的大棚外聚集了許多人，我禁不住好奇，便擠進去看看，這一看，看到了讓我至今記憶猶新的事——這是一次舞獅。

　　這只威風凜凜的大獅子由兩人控制，不過只是兩位小哥哥。是身上金光閃閃，兩只大眼睛眨巴著，似笑，又似可憐兮兮。一眨一眨，真可愛！“咚咚鏘……”鼓聲突然變了，獅子隨著節奏，一個轉身就上了臺階，一會又轉過頭來；轉來轉去，不斷做著高難度動作。時而令人們哄堂大笑，時而讓我們為它屏息凝氣；時而轉過頭來，時而又蹦蹦跳跳。這是，旁白響起：“各位觀眾，現在獅子已經到了最高處，有步步高升之意。現在，我們全體工作人員祝人們步步高升；大人平步青云，小孩學習進步！”馬上，從后臺（幕后）飛出許多紅包，其中有一個飛到了我的頭上。我伸手拿下，喜滋滋的打開了紅包：10塊錢！嘻嘻~

　　“璐璐——”外面傳來喊聲。我只好戀戀不舍的離開了這個令我大飽眼福的大棚。

　　這次舞獅真好看呀！

　　舞龍作文 13

　　溫暖的陽光普照著大地，學校組織我們全體江海小記者去操場，體驗舞龍的樂趣。

　　我們排著整齊的隊伍來到操場上。看到兩條龍，一條紅彤彤，一條金燦燦，懶洋洋的臥在操場上。這時，一群小記者跑來，把龍舉起來，龍立馬活靈活現啦。龍頭上的龍角，像兩根樹枝。兩個跟燈泡似的眼睛，瞪得大大的。一張血盆大口，一張一合，好像要把人吃掉！長長地胡須，貌似在表示自己是位老者。龍身披著金光閃閃的盔甲，像位大將軍，多么有氣勢呀！龍尾巴一搖一擺，可好玩兒了！

　　小記者們開始舞龍，這時，鑼聲“當當當”，鼓聲“咚咚咚”，如雷貫耳的鑼鼓聲響徹整個校園。龍在小記者們的.手下，時而上，時而下，時而左，時而右，時而跳起，時而臥倒，時而飛舞。時而盤旋，表演著精彩的二龍戲珠。

　　是我們大展身手的時候啦，我使出吃奶的力氣，把龍舉起來。伴隨著鑼鼓聲，我們也開始舞龍。龍緊跟著龍珠，張大嘴巴，要把龍珠占為己有！我一邊跟著跑，一邊撫摸著龍的身體，累得“呼哧呼哧”直喘氣兒，但臉上還是笑開了花。

　　真是一個充滿樂趣的舞龍呀！

　　舞龍作文 14

　　龍是中國吉祥的象征，每逢喜慶節日，人們都會以舞龍的方式來慶祝。這已經形成了一種民族文化。

　　星期三，天氣晴朗，學校來了聚湖社區的舞龍隊，為我們表演精彩的演出。同學們排著整齊的隊伍來到操場，有好多同學已經迫不及待了。舞龍開始了，龍在天空中飛舞著，一會兒上，一會兒下，真是活靈活現。只見龍頭上有瞳仁般的眼珠，嘴里有那鋒利的刀齒，里面還含有一顆珠子，看到它那兇猛的樣子，不禁使人膽戰心驚。龍在天上狂舞著，使困倦的`世界變得亢奮了，使操場上的掌聲變得熱烈了。它一會兒變成六邊形，一會兒變成龍舟，一會兒又成了冬眠的樣子來，一會兒成那個樣，一會兒成這個樣，讓人看得眼花繚亂，真是太好看了！

　　舞龍者在那兒拼命舞動著桿子，使龍變得更加活躍，更加惟妙惟肖。在操場上，演出一場多么壯闊，多么豪放，多么火烈的舞蹈啊！

　　時間過得真快，一會兒就看完了。看完表演，腦中還一直回想著舞龍的精彩畫面，這舞龍實在是太栩栩如生了！這令我永生難忘。

　　舞龍作文 15

　　今天，我與伙伴們一起采訪民間舞龍師傅李爺爺。

　　我們一進院子便四處參觀，小記者利用參觀的時間邊思考著過會兒要向李爺爺提什么問題。這時，李爺爺開始為舞龍做準備，他和他的伙伴們先打開“龍肚子”把鐵棍放進去，然后把“龍肚子”一節節相連接上龍頭和龍尾，就這樣一條神采奕奕的龍便出現在我們眼前。接著爺爺和他的伙伴們開始為我們表演，只見那條龍在那群藝術家手中“活”了，龍一會兒像是要飛向空中，一會兒又俯沖下來，過一會兒則又把頭抬向天空，嘴里噴出小小的煙花，無比神奇，最后擺了一個造型，表演完美結束。

　　表演結束后我們像一群麻雀圍著爺爺嘰嘰喳喳提問不停，爺爺耐心的回答了我們的'問題，讓我們知道了現在的舞龍技術是傳統和科技相結合，使舞龍技術更上一個層次。采訪過后爺爺教我們這群小記者舞龍，可是我們分工不當，把我這小小人兒安排舞龍尾，由于棒子太重了，我支撐不住差點把整個隊伍給拉下水了……

　　活動在大家的歡聲笑語中結束了，大家依依不舍的離開蘇內。

　　舞龍作文 16

　　今天下午，我聽哥哥說今晚會有人來這里舞龍。聽到這個消息，我興奮得跳啊跳，一下子就去不了晚上了。

　　當舞龍隊開始舞蹈時，人群中爆發出雷鳴般的鑼鼓，舞龍隊員手中平靜的“龍”突然動了。兩束光從兩只眼睛直直地射出，它們在火炬周圍的空地上盤旋，有會上下波動，有時它就像一條真正的龍在云中上下飛舞。十分鐘后，舞龍隊從空地出來了。這時，我仔細看了看他們的服裝，嗯？他們都戴著草帽，戴著面具，穿著厚衣服和褲子，腳上穿著靴子。一點也不像舞龍的。帶著心中的疑惑，我繼續跟在舞龍隊后面。

　　我跟著舞龍隊一路走到街上，在那里我的`疑惑終于解決了。原來每當舞龍隊經過一個門的時候，那個家的人就會出來在自己家門口放鞭炮，而舞龍隊的成員則會在這些鞭炮里跳來跳去。鞭炮越響，“龍”就會跑到那個家庭的門口，祝這個家庭幸福健康。

　　今天的舞龍表演不僅給我帶來了快樂，也讓我學到了一些課本上學不到的知識。真是一舉兩得！

　　舞龍作文 17

　　去年正月十五，姑姑叫我們去鄒區看舞龍燈。我一聽有龍燈看，便興奮地一蹦三尺高，催著爸爸媽媽趕緊帶我去看。

　　我們一到鄒區，哇!人山人海，到處是歡笑聲，叫賣聲，鑼鼓聲，喝彩聲，彼此交縱在一起，匯成了一曲《歡樂頌》。我趕緊找舞龍隊，可是除了看到人們的背影，根本看不到龍燈，急得我一身汗。我們轉來轉去，想找一塊高點的地方，可是，高點的地方都被人家占領了。我們急得團團轉，沒辦法，爸爸媽媽就叫我鉆進去。我發揮人小的優勢，見縫就鉆，花出了吃奶的力氣，好不容易鉆到了前面。啊!金龍真漂亮，它有一身金黃的龍鱗，圓圓的.眼睛，長長的龍角，飄揚的龍須，還有一張又大又長的嘴。燈光一照，金光閃閃。這條龍一會兒搖頭擺尾，一會兒上下盤旋，非常威武。舞龍隊一邊走，一邊舞，有時還會到商店里溜達溜達。我邊看邊鼓掌，眼睛都不敢眨一下，生怕漏掉了精彩的節目。我想一直跟著這條龍，但又怕跟爸爸媽媽走散了，所以就戀戀不舍地擠了出來。后來我們又看到了青龍、白龍、黑龍……到處一片喜慶歡騰的景象。

　　每逢重大節日，人們就會用舞龍的形式來祈求龍的保佑，以求得風調雨順、五谷豐登。我想要是天天都有舞龍表演，那該多好哇！

　　舞龍作文 18

　　在中國，有關龍的工藝品、壁畫、裝飾數不勝數，我家就有關于龍的工藝品——一盞十分精美的龍燈，我十分喜愛它。

　　這盞燈籠是我在龍年正月十五那天媽媽給我買的。那天，媽媽帶我到小街上去買燈籠，街上的燈，有多邊型的燈籠、有圓型的燈籠、有帶音樂的燈籠、有會自動吹泡泡的燈籠、有美羊羊的燈籠、還有盤旋的飛龍、各式各樣，讓我眼花繚亂。不過，媽媽說龍年要買龍燈，于是媽媽給我買了盞帶音樂的龍燈。

　　這盞龍燈高十六厘米，寬十八厘米，高高昂氣的龍頭，腳下踏著祥云，似乎立刻要飛騰。龍有兩個圓圓的`眼睛，一按開關就會發出紅色的光來。它頭上有兩對觸角，十分像鹿角。綠色而細長的兩條龍須盤在張開的紅色大嘴兩邊。它的身體是紅黃相間的，身上的鱗片，凹凸不平，寬大的尾巴高高地翹起。一副神氣的樣子。龍的下面還有四個轱輪兒，一按開關就可以跑起來，威風極了。

　　望著龍燈，看著看著，它好像變成了一條真龍，它跑了起來、飛了起來，速度真快呀！連風都趕不上它。它盤旋在空中。和小鳥們一起聊天，和云朵玩捉迷藏的游戲、再比比誰的力氣大……我好久才回過神來。

　　我的龍燈即漂亮，又象征著自由歡騰和完美，我喜歡我的龍燈。

　　舞龍作文 19

　　“咚咚隆冬鏘！”一陣鑼鼓聲響起，激動人心的舞龍表演開始了！只見一條全身金光閃閃的龍在我的眼前來回飛舞，一會兒上，一會兒下，仿佛稍一用力便會沖入云霄，只見那龍身上的鱗片閃著金光，在陽光的照耀下，顯得分外閃爍。只見那巨大的龍身靈活地變換著形狀，一會兒成一個圈，一會兒成一朵花，舞出了中國的特色，中國的魂！看！它那威武的龍頭高高地昂起，還時不時的搖搖頭，擺擺尾，只見它一會兒像在大海里沸騰，一會兒像在天空中翱翔，這條龍的眼睛炯炯有神，龍身鱗波閃閃，龍尾高高翹起，仿佛有一種至高無上的權力與無與倫比的神威。突然，那龍身圍成了花的形狀，有一位身著綠衣的人坐在龍身中間，仿佛一朵盛開的花，這是多么高難度的.動作啊，也透露出了龍舞者的技藝之高超。全場掌聲雷動，仿佛有千百萬的鑼鼓聲響起，一波又一波，在為這舞龍助威，在為藝術吶喊！我看著這騰飛的巨龍，仿佛看到我們中華民族，正舞出亞洲，舞向全世界！突然，聲音戛然而止，我這才依依不舍地停止了對舞龍的無限遐想。

　　舞龍作文 20

　　在我的記憶里，每到端午前后，媽媽的老家，一個江南水鄉小鎮——水陽，總會舉行一種傳統活動，那就是舞龍。

　　舞龍是小鎮的各個鄉村自發組織的，除了電視上常見的滾龍外，還有特殊的板凳龍和馬燈龍。前者是用農村家用的長條板凳通過一個個木銷連接而成，在舞龍人靈巧的雙手中，拆裝極是迅捷；馬燈龍則是像唱戲一樣，舞龍人的臉上都畫著三國人物臉譜，一手拿著彩紙扎的十八般兵器，一手提著腰鼓形的花燈，魚貫行進。

　　小鎮的大人們對舞龍非常尊重，他們認為這是吉祥的象征。舞龍隊伍一來，做生意的人家便會不計成本地燃放鞭炮，有的甚至在門口擺上香案，為的是舞龍能到家中繞行一圈，龍頭在正廳里點三點。這時，主人的臉上就會綻開幸福、滿足的笑容，親手送上一個大大的紅包。孩子們對舞龍則是太多的'好奇，他們早早地豎起耳朵，鞭炮一響，一個個像兔子般躥出家門，追逐著舞龍隊走街串巷，笑著、跳著，仿佛一群快樂的精靈，當然我也是其中的一員。

　　隨著農村城市化的推進，舞龍隊伍越來越少，但這快樂的童年經歷仿佛一幅幅畫卷，將永遠鐫刻在我的記憶中。

　　舞龍作文 21

　　咚咚鏘！咚咚鏘！咚咚咚咚鏘！一年一度的舞龍燈開始啦。

　　大年初一的一大早，我還在被窩的時候，就聽到了敲鑼打鼓的聲音。我急忙跑下樓去看，遠遠的看到龍燈隊伍向我走來。他們穿著紅色的衣服，帶著紅色的帽子，系著一條黃色的腰帶，看上去好氣派。龍頭上呢，粘了好多做戲人，龍尾上有幾十盞燈籠掛著，那場面是相當的好看、壯觀。龍燈劃到哪一家，那一家就要燒起稻草，這意味著家家戶戶紅紅火火。緊接著的.場面最讓人激動人心，鑼鼓節奏變快了，聲音也響起來了。整個龍燈隊伍飛快地跑進一個空曠的場地。龍頭站在中間，龍尾圍著龍頭轉，越轉越快，就像一條真龍在空中飛舞。也就在那一瞬間，空中響起了一陣陣的炮煙聲，那煙花像一朵朵美麗的菊花在天空中綻放了。龍頭點著頭，龍尾甩著尾，他們像在對我們說：“祝大家團團圓圓，新春快樂！”我們個個也在龍燈旁邊歡呼拍手，熱鬧極了！

　　這一天，過得既快樂又有趣，因為我參加了一個傳統節日。如果下次同學們也要看這么精彩的舞龍燈，那就來我鄉下奶奶家看，這里的龍燈每一年都是這么精彩。

　　舞龍作文 22

　　像每個寒假一樣，我總是窩在奶奶家的被子里，曬著溫暖的陽光，悠閑地看著書。家鄉的水依舊是那么清，家鄉的'山依舊是那樣高大挺拔。過著寧靜的日子，問著親切的魚香，可謂是再普通不過了。“乒鈴乓啷乒鈴鐺！乒鈴乓啷乒鈴鐺！”忽然，只聽門外一片敲鑼打鼓，不論男女老少，都停下了手中的活，探出腦袋四處張望。耐不住好奇心的我也奔下樓梯，跑到街上湊熱鬧。喲！只見廟里早已聚滿了人，原來是在舞龍呀！我和弟弟鉆著空子，一下子便擠到了最前頭。舞龍有一條不成文的規矩：舉龍頭的個子得是最高的，而掌龍尾的則是最矮的。這樣從高到矮一排，龍頭高昂著，而龍尾則在后頭擺著，整條龍看上去都顯得十分神氣。

　　開始舞龍了。掌龍頭的人把龍頭耍的忽飛忽落，忽上忽下。再加上龍的身體盤旋著，一會兒貼地扭動，一會兒騰空躍起，兩只龍眼炯炯有神地注視著圍觀群眾，可真是氣派！看著這樣一條活靈活現、搖頭擺尾的龍在空中飛舞著，跟著鑼鼓聲做起各種動作，我大飽眼福。后來，掌龍頭的人還把龍頭交給我舉舉看。我興高采烈的接過龍頭，讓它左右晃動著。呀！可真是沉啊！回想起他們剛才耍得活靈活現的龍，我不禁大為佩服。

　　不過，聽爺爺說，好戲還在后頭呢！

　　舞龍作文 23

　　“哇!金龍出海了”“快看，青龍在戲珠呢!”一陣叫喊聲傳來，咦？這是在干什么呢？噢，原來我們社區在為慶祝端午節舉行舞龍呢!

　　在鑼鼓聲中，只見兩條栩栩如生的青龍和金龍登場了。它們張著血盆大口，兩只銅鈴般的眼睛炯炯有神，它們身披金與青色的龍甲，兩只大龍角粗壯而又長，在陽光的照耀下顯得金光閃閃，這時兩條大龍兇猛起來了，只見它們時而上、時而下、時而左、時而右，20多米長的身軀騰空而起，兩只巨大的眼睛直盯龍珠，這時，兩條巨龍呈現出了“二龍戲珠”的壯觀景象。再看那些舞龍的人，它們身穿與龍相同的顏色的`衣服，只見他們手操長棍，十來個小伙舉起一條大龍，舞龍的人一會跳，一會臥著舞，一會蹲著舞，一會疊羅漢的樣子舞，在人們的揮舞下，那兩條大龍張牙舞爪，龍鰭隨風飛揚，莊嚴而又威武，舞龍的人果然有兩把刷子，那龍一會兒在天空上盤旋，一會兒在地上臥著，一會兒像一只瘋狂飛奔的駿馬一樣飛馳，這時，我看到舞龍的人已經累得滿頭大汗，汗流浹背，尤其是最后一個人，已經累得快不行了。

　　漸漸地，舞龍表演在人們的歡聲笑語中結束了。通過看了這次舞龍表演，我不僅觀賞到了精彩的舞龍表演，而且學到了中國文化，真是一舉兩得。

　　舞龍作文 24

　　農村的年味一點也不比繁華的城市遜色，尤其是鄉村的舞龍。在我老家東岸大年三十的夜里，家家戶戶會買很多煙花爆竹，擺好一些祭品，全家男女老少圍在一起恭候著“龍”的到來。等“龍”大搖大擺舞進一戶院子時，那些埋伏在暗處的煙花便會同時點燃，飛向天空猶如天女散花。

　　與此同時，舞龍的壯漢們把木制的龍頭和龍尾放在院子兩旁，村里德高望重的兩位老人站在放祭品的桌子前，敲起鈸，打起鼓，嘴里不停地念念有詞，大致是保佑該戶人家的'意思。兩個小伙子載著龍身，在院子中央舞起來：左晃晃，右晃晃，忽上忽下，忽左忽右。觀者很多很多，把這戶人家的院子圍得水泄不通。一人在那用土話喊著：“看！舞得多好！”圍觀者也紛紛響應叫好。在夜深人靜的鄉村里，舞龍所到之處猶如一堆四處游走的熊熊篝火。

　　我也在一旁看舞龍，被這樣的氣氛感染著。正入迷之際，那桌前念詞的老頭沖我一笑，樣子十分可怕，我頓時覺得渾身長了無數雞皮疙瘩，立刻逃到一暗處，繼續欣賞美麗的舞龍。半個小時過去了，“龍”要告別該戶人家了，在“龍”步出院子的同時，這家的人便會熄燈，而后又大擺酒宴，一直折騰到三更半夜。

　　鄉村舞龍，怎一個熱鬧了得！

　　舞龍作文 25

　　下午，我們看了舞龍表演。

　　剛進入操場，只見“龍情沸騰”，在太陽公公的照耀下，一條龍金光閃閃，一條龍紅如赤火，瞧，它們長得還挺像呢！像一對龍鳳胎，頭上長著一對大角，一雙大眼睛炯炯有神，還不停地轉著，張著血盆大口，俯臥在操場上。據說，龍是古代和現代的古祥物，我們漢族還被稱為“龍的`傳人”，可我今天還是第一次見到龍呢！

　　突然，來了一群小記者，就在這時，“咚咚咚”“哐哐哐”鼓聲伴隨著鑼聲響起，小記者便舉起竹竿，讓龍“復活”，他們踮起腳，眺望前方，又搖起手臂，讓龍四處飛舞，龍一會兒加速，一會兒俯沖，瞧，龍搖頭擺尾，像是要把操場踏為平地，占領操場，小記者加快速度，把龍往上抬，龍顯得更加高大威猛，氣勢洶洶“殺”過來，同學們爭先恐后地去摸龍身子，可是小記者把龍往他們那兒一靠，同學們又都躲到角落去了，“啪啪”掌聲響起，這時，我們旁觀的人心里樂開了花，便“嘻嘻”“哈哈”“嘿嘿”笑起來。

　　“叮鈴鈴”下課了，我們依依不舍地離開操場。

　　舞龍作文 26

　　舞龍是我國的傳統文化之一，傳說龍能呼風喚雨，龍來的時候就會雷電交加。于是人們表演舞龍來表示對龍的尊重。一次我在老家看了舞龍，龍身貼著許多金光閃閃的紙片，就像眼睛一樣，有黃的有藍的有紅的……真漂亮啊！真讓我贊嘆不已。我想去數有多少個紙片，我數到三十的時候我就數不下去了，因為我眼花繚亂了，所以我就不去數了。我發現舞龍的人穿的衣服都是不同的，絢麗多彩，黃的`、紅的......

　　而且我感覺他們穿的褲子很滑稽，很搞笑，很好玩。因為他的是連這一只龍腳，所以我感覺很滑稽，很搞笑，很好玩。開始舞龍了，一條條不同顏色的龍涌上街道，獅子和鳳走完以后龍就出現在我的面前，提個人拿著鈴鐺，龍在再追鈴鐺，而且龍的眼睛還一跳一跳的，能看得出來它很高興。傳說舞龍的時候不能把龍掉在地上，這樣的話，會非常不吉祥的。媽媽告訴我舞龍是神的指示，所以人們每年都要舞龍，我也不知道媽媽說的對不對，但我還是信了。

　　我國的傳統文化還有很多例如：賽龍舟、包粽子、剪窗花、觀龍燈、寫春聯。我希望這年暑假能把我說的這些都寫一寫，這樣就能提高我們的寫作水平。

　　舞龍作文 27

　　今天，微風吹拂，烈日當空，天氣晴朗。我跟著媽媽來到了廣場觀看舞龍表演，只見廣場上彩旗飄揚，人山人海，水泄不通。

　　“表演開始了！”伴隨著那激動人心的吶喊聲，一群小伙子，大約20來個人，舉著兩條紅色的巨龍騰空而起。龍頭高昂，眼睛炯炯有神，張著一個血盆大口，嘴里有著鋒利的牙齒，龍身是金光閃閃的。它們由十幾個年輕力壯的小伙子舉著，不停舞動，小伙子們都身穿有紅色祥云圖案的衣服，頭上戴著紅頭巾，腳蹬白球鞋。隊員們都屏住呼吸，眼睛瞪著前方，兩位手持龍珠的`年輕小伙子，緊緊握住竹竿。龍珠忽上忽下，忽左忽右，巨龍隨著龍珠時而騰云駕霧，時而翻江倒海，威風凜凜，氣勢磅礴。把觀眾個個都驚得目瞪口呆，掌聲也變得更加熱烈。小伙子們手舉著木棍，一會兒跑，一會兒跳，一會兒站，一會兒蹲，一會兒跪，一會兒躺，一會兒翻跟頭，一會兒疊羅漢，好像孫悟空揮舞金箍棒一樣的瀟灑自如，巨龍在他們的手中盡情地飛躍、翻騰、游動。

　　舞龍比賽結束了，我戀戀不舍地回了家。其實在我們中國，龍象征著吉祥、喜慶、團結、進取、騰飛，我衷心地祝愿我的祖國和我的家鄉如龍飛天，一片祥和。

　　舞龍作文 28

　　大年初三，爸爸帶我們一家人去黃山游玩。

　　下午，我們來到了宏村，正好趕上那里舉辦的舞龍燈表演。那里真是人山人海，水泄不通，我拉著媽媽使勁的才擠進人群里，一陣鑼鼓喧天，舞龍燈表演終于要開始了。前面一下子跳出金光閃閃的七八條“龍”，有的搖頭擺尾，有的滿地打滾，有的騰云駕霧，有的遨游海底……

　　我正看的眼花繚亂，身后突然傳來震耳的喝彩聲。我扭頭一看，哇塞！一位壯漢，雙手舉著龍珠在“龍”的前面逗它。那條“龍”金光閃閃，頭和尾巴特別長，一雙銅鈴般的大眼，顯的威風凜凜，神氣十足。

　　只見“龍”撲向龍珠，只見那位壯漢把龍珠從左手傳到右手。“龍”似乎不甘心失敗，又撲了上去。壯漢手中的`龍珠又迅速的左右穿了幾次，身手敏捷的左躲右閃……好哇！只聽見人們歡呼起來。

　　鑼鼓越敲越響，越敲越急。剎那間，鑼鼓聲，掌聲，歡呼聲，喝彩聲響成一片。“龍”舞得更加歡快了，紅色的龍珠上下飛舞，“龍”不斷的飛呀，撲呀，搶呀，跳呀……。這樣來來回回好幾次，精彩極了。底下的觀眾更是叫好聲不斷。

　　多有趣的舞龍等表演呀！我還是第一回見過。辛虧爸爸帶我們來到宏村，不然，就錯過了這么激烈的舞龍燈表演了。

　　舞龍作文 29

　　元宵之日，街上舞龍舞獅，熱鬧非凡。

　　我和爸爸漫步在蒸湘北路，只見到處掛滿了彩燈，五彩繽紛，耀人眼目。忽然一陣“冬冬”的鑼鼓聲傳來，抬頭一望，只見兩條蛟龍從遠處向神龍大酒店奔騰而來。緊接著，，周圍的人潮水般地向“龍”擁來。

　　好大的兩條龍。那龍頭碩大而威嚴，龍須飄動，目光如炬，真有一種“神龍”的.感覺，兩條龍都有二十幾米長，舞龍的叔叔都身強體壯。他們身穿黃色對襟衣，燈籠褲，腰扎紅色綢帶，頭裹黃布，高舉舞龍桿，興高采烈地舞動著，看得我們眼花繚亂。

　　隨著密集的鞭炮聲，有節奏的鼓點聲，兩條巨龍上下翻飛，瞬息萬變，時而“蜻蜓點水”，時而“金龍盤玉柱”，時而“雙龍祝福”。這時只聽見轟轟的幾聲，街道的煙花爆竹四起，焰火四射，兩條龍在萬點火花之中，金燦燦的，猶如遨游在霞光云海之中，翻江倒海，活靈活現，片刻工夫，兩條龍一齊躍起，旋轉著，搖著尾，在爆竹聲中為大家拜年祝福。

　　龍啊，你這新千年的龍，帶著我們騰飛吧！我為你自豪，我為你喝彩。

　　舞龍作文 30

　　舞龍燈是中國民間熱鬧又有趣的習俗。

　　在寒假春節里，我竟然有一個意外的機會可以親眼目睹那壯觀的龍燈！我的老家在金華，當我在那過完年，快要回紹興的'幾天中，龍燈，居然要舉行了！按奈不住心中的那一分激動，我連忙拉上姐姐一起去看。更幸運的是，龍燈還要經過姐姐的同學家，所以我們又可以近距離的觀察啦！

　　夜幕慢慢降臨，抬手一看，時間差不多了。哇！好準時！只見不遠處閃現出一道亮澄澄的光，隨后一只巨龍“闖”入我的視線！

　　長達五十多米的龍燈！我驚呆了！上百盞燈火放在只有一只“腳”的板凳上，整個隊伍大約有上百上千個人！走到這兒了，我仔細探前一瞧，每個人的頭上都滲出了汗水，看來這大家伙分量可不輕！這時，奇怪的景象出現了：領隊的人，抬著龍頭走進這位同學家，從龍燈上端下一盞燈籠，點燃了他們準備的蠟燭。只見同學的媽媽還塞給了他個紅包！到最后時，抬龍尾的那個人，走到同學家的門口，把龍尾使勁地對大門搖了幾下，邊搖還邊嘀咕著什么，只可惜我沒聽懂。

　　龍燈真是太奇妙！有機會我還要看！

　　舞龍作文 31

　　舞龍燈舞龍燈，是中華民族的傳統文化活動，各民族都有舞龍燈的習俗，傳說，土家族在很早以前沒有舞龍習慣。有一年，久旱不雨，禾苗枯黃，溪河斷流，來了一位能算天氣晴雨陰旱、人間禍福的`鬼谷先生，對土家人說：“大家不要愁，今天午后未時排云，戌時下雨，城內下三分，城外下七分”。他這話，被治水的金勾老龍聽到后心想，凡間有如此能人還要我管什么水？！頓生嫉妒，便賭氣將玉皇大帝命他在城內城外的下雨量倒改過來分。

　　結果，傾盆大雨，水淹城內，房屋倒塌，淹死了許多人這事被當坊土地向玉皇大帝啟奏后，玉皇大帝把金勾老龍打入天牢，七天后斬首示眾。觀音菩薩知道此事向玉皇大帝求情保救老龍。沒待觀音開口，玉皇大帝就放陰劍把金勾老龍斬成九節。此后，鬼谷先生又來對土家人說：“老龍被斬，是和我賭氣而喪命，但他對民間做了不少好事，他死了，你們要為他燒點香紙。”于是，土家人就制作九節金龍，到各村寨起舞，叫人們敬奉，求老龍保佑風調雨順，五谷豐登。

　　久之，舞龍亦成為土家族的傳統習俗。但是，土家舞龍，在城鎮是舞全國各地大同小異的布扎龍，在土家山寨舞龍與各地有別，其自成特色。

　　舞龍作文 32

　　龍，是古代傳說中一種有鱗、角、須、爪，能興云作雨的神異動物，在中華傳統文化中，被視為吉祥的動物，把自己稱為龍的傳人。自古以來，龍就是帝王的化身，平民百姓是龍為傳統的驕傲。

　　每年元宵節前后，全國各地人們都以舞龍來祈求來年能風調雨順，五谷豐登。上溯至漢代，歷史上早有記載，幾千年來這一民俗代代相傳，長盛不衰。

　　我非常喜歡觀看舞龍表演，還喜歡收集一些有關龍的圖片、資料以及演唱龍的歌碟，從中感受到了中中華文化的博大精深。

　　舞龍，亦稱“耍龍燈”，是漢族民間舞蹈形式之一，流行于全國很多地區。“龍”的形象各有特色，一般用竹、木、紙、布等扎成，節數不等，多為單數。舞者各持棍子支起一節。由一個人持彩珠，戲龍作舞，龍頭隨彩珠，龍身各節隨龍頭上下左右翻騰。每節內能燃燭的`稱“龍燈”，不能燃燭稱“布燈”。此外，還有用荷花燈、蝴蝶燈組成的“白葉龍”，用一條長板凳起舞的“板凳龍”和以人體組成的“人龍”等多種形式。

　　舞龍作文 33

　　開學第3天，開學儀式上的舞龍表演令我深刻難忘。

　　一到操場，只見幾位穿著紅色的衣褲，頭帶紅帽的老爺爺和老奶奶，手拿舞龍棒，精神矍鑠地站在那里。再看那高舉的巨龍，金黃的龍頭，紅黃相間的龍身，在陽光的照耀下顯得格外刺眼。再仔細看那龍頭，銅鈴般的大眼睛，鋒利無比的牙齒，威武的龍角，趾高氣揚，好不威風！

　　終于開始了，只見龍緩緩地舒展開來，左右飛騰，像在遼闊無垠的大海上自由。歡快地飛翔著。剎那間，巨大的火龍把龍尾和龍身重疊在一起，龍頭朝向蔚藍的天空，多么像家用茶杯，龍頭是蓋子，龍身是杯子。接著龍身又一次慢慢地舒展開了，巨大的火龍圍著操場轉圈，它停了下來，似乎是在凝視著什么美景，突然巨龍便左右飛騰似乎很興奮似的。巨大的火龍又飛到了操場的中心，立起了字母“M”的形狀，又似乎是兩扇大門，上下移動著。接著，巨大的火龍變成了端午節的龍舟，向前后移動，像在湖面上比賽一樣。最后，巨龍變成了一朵紅色的`玫瑰花，仿佛在微風的吹拂下緩緩地旋轉著，像在飄灑著花的清香。

　　巨大的火龍離開了，大家看著遠去的身影依依不舍。大家笑了，操場上頓時響起了經久不息的掌聲。

　　舞龍作文 34

　　在我的家鄉，每逢正月十五，都有舞龍燈這個節目。每年那個時候，大街小巷都沸騰起來。人們各個興高采烈，好不熱鬧!今年，我恰好來到那里，變親眼見到了舞龍燈。

　　到了晚上，夜幕降臨，舞龍燈開始了。一時間，鑼鼓喧天，一下子出來了四條龍。只見其中一條嘴里含著珠子。它的下巴上哪密密麻麻的胡須，還有身體上紅紅火火的鱗片，真是極為精致。這條龍在鑼鼓聲下搖頭擺尾，真神氣!這時一聲哨響打破了平靜，那三頭龍也開始活躍了。它們和那條龍圍成一個圈，緊接著它們快速的分散到四個地方，開始搖頭晃腦，贏來一片觀眾熱烈的掌聲。突然，四條龍匯聚在一起，擺成十字形，昂首揚尾，神氣十足。快結束時，四條龍大步流星的.奔下臺去。

　　看了這次表演，我想知道舞龍燈的由來，便去問爸爸。爸爸說：“舞龍是一種起源于中國的舞蹈。舞龍和舞獅是一年中大型的節目之一，隨著華人移民到世界各地，現在的舞龍文化，已經遍布各個華人集中的地區，成為中華文化的標志。”

　　龍就是我們偉大的中華民族，它的發明已遍布世界各地，它的科技已領跑于世界前端。我為我是中國人而驕傲!

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